第一篇:寻找快乐真谛作文
寻找快乐真谛作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的寻找快乐真谛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找快乐真谛作文1你若问:“快乐是什么?”哈,快乐是灵魂的深华,快乐是生命的定义,快乐是幸福的所在。你若问:“快乐在哪里?”那就请你与我同行,一齐去寻找快乐的真谛。
看,快乐在那树枝上的鸟窝里。鸟妈妈看着小鸟们一个一个相继破壳而出,这多快乐呀!鸟爸爸觅食回来,望着孩子们争先恐后地抢食物吃时那憨态可掬的样子,欣慰地笑了,这就是快乐呀!过了一段时间,小鸟们要学习飞翔了,当它们第一次尝试飞行并且成功的时候,不仅小鸟们自己快乐,鸟妈妈和鸟爸爸也很快乐了呀!
快往那儿看,那户人家虽然很贫困,但是他们的日子却过得有滋有味。孩子很懂事很聪明,学习成绩又好;母亲既贤惠又能干,家里的事情都是她一手操办;父亲虽然收入低,但是他幽默风趣,总是让家里充满了欢声笑语。这样的生活对于这家人来说,已经是莫大的幸福了。快乐在他们家的角角落落里。
请低头,看你的脚下,长着一株翠绿的小树苗,它紧紧地依偎在大树身旁,渴望长得跟这棵大树一样高大、粗壮、枝繁叶茂。于是,它尽情地享受着微风的爱抚、阳光的照射,并“贪婪”地吮吸着清晨的甘露。慢慢地,它从只露出一点头的小芽变成了几十厘米高的小树苗。此时的它多么快乐呀!
其实无论在哪里,无论在什么情况下,你都能感到快乐,快乐离你很近。
若问:“快乐的真谛在哪里?”答案很简单:快乐就在你心里。
寻找快乐真谛作文2如果你问,“什么是幸福?”哈,幸福是灵魂深处的美,幸福是生命的定义,幸福是幸福的所在。如果你问,“幸福在哪里?”那么请跟我一起去寻找幸福的真正含义。
看,幸福在树枝上的鸟巢里。鸟妈妈看着鸟儿一只接一只地破壳而出,多开心啊!鸟爸爸回来找食物,看着孩子们争着找食物时天真无邪的样子。他开心地笑了。这就是幸福!一段时间后,鸟儿将学会飞翔。当它们第一次尝试飞翔并成功时,不仅鸟儿自己快乐,它们的父母也快乐。
快看那边。虽然这个家庭很穷,但他们享受着他们的生活。这个孩子很聪明,学习成绩很好。我母亲贤惠能干,她处理所有的家庭事务。虽然他父亲的收入很低,但他很幽默,总是让他的家庭充满笑声。这种生活对这个家庭来说已经是极大的幸福了。幸福就在他们家的角落里。
请低下你的头,看看你的脚。有一棵绿色的树苗。它紧紧地依偎在大树旁,渴望长得像这棵大树一样高、一样粗、一样茂盛。结果,它享受着微风、阳光的.爱抚,贪婪地吮吸着清晨的露珠。慢慢地,它从一个只有一个点的小花蕾变成了几十厘米高的树苗。现在多幸福啊!
事实上,无论在哪里,无论在什么情况下,你都能感到幸福,幸福离你很近。
如果你问,“幸福的真正含义是什么?”答案很简单:幸福在你心中。
寻找快乐真谛作文3如果你问:什么是幸福?哈,幸福是灵魂的深邃,幸福是人生的定义,幸福是幸福的所在。如果你问:幸福在哪里?那么请和我一起走,一起寻找幸福的真谛。
看,幸福在那根树枝上的鸟巢里。鸟妈妈看着鸟儿一只一只地飞出来。多幸福啊!鸟爸爸觅食回来,看着孩子们抢着要吃的食物时天真无邪的样子,开心地笑了。这就是幸福!过一会儿,鸟儿会学会飞翔。当他们第一次尝试飞行并成功时,不仅鸟儿自己快乐,妈妈和爸爸也快乐!
快看那边,虽然家里很穷,但是生活挺有意思的。孩子很懂事很聪明,学习成绩也不错;母亲贤惠,有能力写,她处理家里的一切;他父亲虽然收入不高,但是很幽默,总是让家里人笑得前仰后合。这样的生活对这个家庭来说已经是很大的幸福了。幸福就在他们家的角落里。
请低头看你的脚。有一棵绿色的小树苗,紧贴着大树,渴望长得像这棵大树一样高大、粗壮、多叶。于是,它享受着微风和阳光的爱抚,贪婪地吮吸着晨露。慢慢的从一个点头的小蕾变成了几十厘米高的小苗。这时候多幸福啊!
其实无论在什么地方,什么情况下,都能感受到快乐,快乐离你很近。
如果你问:幸福的真谛在哪里?答案很简单:幸福在你心里。
第二篇:寻找生命的真谛
寻找生命的真谛
《世界因你不同》读后感
《世界因你不同》是李开复唯一的一本自传。买这本书的原因是来自大学时候,当时一位室友天天抱着《与未来同行》,边看边感慨。我也看了一部分,平时对开复同志的经历也非常羡慕。人活着,总是要想自己活着的价值,我一直渴望着自己能够做一些事,对社会,对这个世界都有好的影响。“修身齐家治国平天下”,是我一直以来的梦想。所以,一看到这本书,我就买下来了。
看这本书之前,我刚刚看了《非诚勿扰2》,电影内容我没啥感觉,就是记住了一句话:人生很短。人生,是我思考最多的一个问题。人生的短暂,也是我一直最感慨的事情。记得佛教里面有一个很精辟的关于生命的对话。
一天,佛祖站在云端翘首俯瞰人间,他看到每一个城市都车水马龙,人来人往,每个人都奔着自己的目标匆匆独行,甚至急得汗流满面。佛祖若有所思地问他的弟子:“弟子们,你们看呀,人们整天都忙忙碌碌,这究竟是为了什么呢?”
弟子们双手合十,恭声答道:“佛陀,人们整天这样的忙忙碌碌,不外乎是为了‘名利’二字。”
“那么,有了名利又能怎样呢?”佛祖接着问道。
“有了名可以得到别人的尊重,有了利可以满足肉体的奢侈。”一个弟子回答。“无名无利的平民百姓,他们整天到晚劳累忙碌,又是为了什么呢?”
“佛陀,平民百姓劳累忙碌是为了养家糊口,吃饭穿衣。”一个弟子平静地答道。“吃饭穿衣又是为了什么呢?”佛祖接着问。
一个弟子站起身来,躬身答道:“佛陀,人们吃饭穿衣是为了滋养肉身,享尽天年的寿命呀!”
佛祖用清澈的目光环视着弟子们,沉静地问道:“那么,你们且说说肉体生命究竟有多长久?”
“佛陀,有情众生的生命平均起来有几十年的长度。”一个弟子充满自信地回答。佛陀摇了摇头说:“你并不了解生命的真谛。” 另一个弟子见状,充满肃穆地说道:“人类的生命如花草,春天萌芽发枝,灿烂似锦,冬天枯萎凋零,化为尘土。” 佛陀露出了赞许的微笑,“你能够体察到生命的短暂迅速,但是对佛法的了解,仍然限于表面。”
又听得一个无限悲怆的声音说道:“佛陀,我觉得生命就象蜉蝣一样,早上才出生,晚上就死亡了,充其量只不过是一昼夜的时间!”
“喔!你对生命朝生暮死的现象能够观察入微,对佛法已经有了进入肌肉的认识,但还是不够透彻。”
在佛陀的不断否定、启发下,弟子们的灵性越来越被激发起来,这时又有一个弟子站起来说道:“佛陀,其实人们的生命跟朝露没有什么两样,看起来不乏美丽,甚至有的时候是如此的凄美壮观,但是只要阳光一照射,一眨眼的功夫它就蒸发消逝在这个空间而变得无影无踪了。”
佛陀含笑不语,弟子们更加热烈地讨论起生命的长度来。这时,一个弟子站起身来,说道:“佛陀,依弟子看来,生命只在一呼一吸之间。” 语音一出,四座愕然。大家都凝神地看着佛陀,期待着佛陀的开示。
“嗯,说得好!人命的长度,就是一呼一吸之间。只有这样认识生命,才能真正体味生命的精髓。弟子们,你们切不要懈怠放逸,以为生命很长,明日复明日地活下去,象露水有一瞬,象蜉蝣有一昼夜,象花草有一季,象凡人有几十年。其实生命只有一呼一吸这样的短
暂呀!你们应该好好地珍惜自己所拥有的一切,把握生命的每一分钟,勤奋不已,自强不息。”
人生很短,我常常在想:如果人的生命像岁月一样漫长多好。我们就可以活得更从容,可以更好地探索人生和宇宙的奥秘。而我,也就可以有充分的时间探寻我的道。而现在,我所走的路离我要走的路越来越远。而且,我还得走下去,愿不愿意都要走下去。所以,我总是苦恼:我的人生,为什么我不能做主?
上高中的时候,我的目标就是考一个好的大学,当然,这个目标是别人给我定的。到了大学,我一度醉心于修道,如果按照别人的说法,就是生活没有了目标。可是,这才是我的目标,我自己一直以来的目标。但是,我的这个目标在任何人看来都是虚无缥缈的,连我自己也不知道它是什么,就像《老子》里讲的:“道可道,非恒道”。人毕竟是活在社会里的动物,我还要为别人和自己强加给我的目标奋斗。所以,我按照家人的心意读完了大学,找了工作。这本书最打动我的是这样一段话:“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。我常常说追随我心,当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下,冒一些风险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难,但如果我不这样做,那蹉跎十年、二十年后,我可能会后悔终生。”这话我最喜欢,可是这也最让我矛盾。我一直期待这样生活,可是当我的决定和家里的意愿矛盾时,我总是很无奈地屈服了。就像他说的,“要在负责、守信、守法的前提下”,我要对家人,对朋友负责,所以我只能过着他们安排的生活。
书中说的“引领生活”(Leader your life)我做不到,那离我太遥远。我现在能做到的,只是活着(Live your life).但是我一直在努力,努力引领生活。作为一个普通人,我没有像他那样好的条件。我家住农村,家境也不怎么样,能上大学就已经不错了,当然做不到他那样的11岁到美国留学,还是奥巴马的同学,26岁就是副教授,33岁苹果的副总裁,更是微软,谷歌的巨头。我11岁时刚进初中,26才大学毕业,本科学历,33岁还没到,不过怎么也不可能当上苹果的副总裁,即使在家里我也没身份没地位,更不是什么地方的巨头。一句话:没法比,人比人要气死人的。
我只是在平凡的岗位上发挥着自己的那点光。
虽然很羡慕,也曾经梦想着会有那么一天,自己也成为世界上一个举足轻重的人物;虽然也很郁闷,毕竟和李开复比起来我太渺小了。也许我应该自卑,但是不知道为什么我没多少自卑感。我觉得,每个人都有自己的世界,李开复的成功和他的努力分不开。但是,如果没有他自幼就得天独厚的良好环境,他就是再天才,再努力也达不到今天的成就。我和他,是活在两个不同的世界里的。我有我的世界,我的世界里,有我的家人,我的朋友,我所做的一切,都是为了让我的世界更美好。当然,李开复的人生观我非常赞同,一个人的最终成就不是取决于它的起点有多高,而是这个人的品质有多高。人活着,要有活着的意义。我不知道对于我世界里的其他人来说,我活着是什么意义,但是我知道,他们是我活着的意义。
我是一个普通的小人物,我不能改变这个世界,但是,我在努力改变我的世界。
即使有一天,我能改变这个世界,我想我也不会去改变。那不是我的道,我只想自己的世界好好地,自己,家人,身边的所有人都幸福,我的世界就圆满了。至于改变整个世界的重任,让李开复那样的人去头疼吧!
第三篇:友谊作文600字:寻找友谊的真谛
友谊作文600字:寻找友谊的真谛
黄泽
每当我看到蜘蛛结时,总会情不自禁地想起一只可爱的小蜘蛛——夏洛,他就是美国大作家E.B.怀特的一部著作《夏洛的》的主人公,他和小猪威尔伯一同演绎了一段爱的故事。
威尔伯是朱克曼谷仓中的一只小猪,正当他愁没人跟他玩时,蜘蛛夏洛出现了,并和他建立了深厚的友谊。但是,当小猪的未来是“熏肉火腿”的消息传来时,小猪悲痛至极。这时,看似渺小的夏洛却用自己的织出了让人类称为奇迹的上文字,拯救了威尔伯,让威尔伯安享天年,可夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书,我想,什么是友谊?友谊一定是像夏洛那样不遗余力地保护自己的伙伴:友谊一定是像夏洛那样有福同享,有难同当;友谊一定是像夏洛那样给同伴带来快乐,在朋友有难时挺身而出,帮助朋友度过难关。
想想上学期,我的脚因为在玩时不小心骨折了。这时,许多“夏洛”帮助我这个“威伯尔”度过难关:有的“夏洛”扶我去上课,有的“夏洛”帮我到食堂拿饭,有的“夏洛”关心我的脚的好转情况。想到这儿,我感觉真幸福,有那么多的“夏洛”帮助我。我想:等我的腿好了,我一定要成为更多人心目中的“夏洛”!
读了这篇感人至深的小说,我学会了很多,懂得了更多。其实,友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,便会一扫而空,面对我们的将是一个崭新的世界,那里充满了希望和快乐。
第四篇:快乐的真谛
快乐的真谛
人生是多样的,是悲伤,是忧愁,是快乐,是喜悦。在我看来快乐的人生是根本。是生命的真谛,是一切一切美好事物的心声。
古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。人生是美好的,我以读书为快乐,认识不一样的人生,不一样的世界。
看鲁智深野猪林闹,晓张飞长坂坡吼,喜贾宝玉柔情万种,乐孙悟空苦中作乐。书是人类进步的阶梯,是通往彼岸的桥梁,是生活中不可缺少的营养。记得前一阵子,老师倡议我们买四大名著。素来课下时间无聊,便订了一套,课余时间全被此所占领,经常挤时间看,全被其中的章节吸引了。
字字无声似有声,字字无情似有情,书中自有黄金屋,书是人类的营养。青少年何不以读书自乐,读书是学习生涯中不可缺少的。
读书可陶冶情操,读书可增长见识,读书可开阔视野,读书可培养美的心灵,何乐而不为?
一年之计在于春,一日之计在于晨,身为青少年的我们,更是要积极进取。善事大自然的结晶,是世界的面孔,是人类的惊奇。
我家在静谧的乡村,虽能谈得上是鸟语花香,却还有另外番滋味的崇高,因为有山,因为有着山般无比的活力与气魄。
泰山高耸入云,黄山景色迷人,庐山一泻千里,嵩山悠久古老。“山寺桃花始盛开”。人生何言山高忽远。记得以前,我就经常在山间漫步。感受着删的忽远与快乐,尽享着山的美丽与气魄,更迷茫在山的世界里。
“会当凌绝顶,一览众山小”,一山一世界,至今我才知道山所带来的快乐,正如每年夏季所滋生的食物般美好。高而又高,视远又远,以豪迈之资俯视世界。我站在高山之巅,望高楼大厦,层层点点,山林密布,如天上星斗,田田相连,如广阔世界尽收眼前。怎么能不令人快乐呢?
人生是快乐的,人生是美好的,快乐就是烧火的动力,忧愁的可行,田间的绿野久旱的甘露,我以快乐为荣。
第五篇:快乐的真谛(小学生作文)
快乐的真谛
在老师、同学、父母及亲人的眼中,我是一个快乐的小天使。妈妈曾经问我:快乐是什么?我想,快乐是一种获得吧。当我得到了心仪的玩具,当我吃到父母买来的各种美食,当我从爷爷奶奶那里得到了零花钱,我都觉得非常快乐。但是快乐仅仅只有这些吗?直到有一次,班上发生的事情让我重新认识了快乐,也体会到了真正的快乐。
记得是在四年级的下期,我们班开始组建6人学习小组。老师要求我们学习好一点的同学要帮助学习差一点的同学。当时,我觉得非常无奈,觉得老师的话非常不可理喻,自己的学习任务已经很繁重了,还要花时间去帮助别的同学,那我玩的时间岂不是更少了吗。但老师的话在我们孩子眼里如同“圣旨”一般,不敢抗拒,任务必须完成。从此,我每天都会抽出一些时间,给学习稍差的同学讲解他们不理解的题,让他们顺利完成作业。刚开始我觉得很不耐烦,本来就不想帮助那些成绩稍差的同学,因为帮助他们就得牺牲我宝贵的课间十分钟。可渐渐地,我发现帮助同学不但不累,还让我感到开心。看着他们的成绩正一点一点地上升,我感受到了自己发自内心的欣喜,看着他们崇拜的眼神,认真积极的态度,我也情不自禁地产生了当“小老师”的自豪感。看到我曾经帮助过的同学脸上洋溢着的快乐笑容,一股暖流涌上我心头。赠人玫瑰,手留余香,这不也是一种真正的快乐吗?
什么是真正的快乐?助人为乐,我心快乐。这时,我才真正意识到,快乐原来是无处不在的,它不仅仅是获得,更是一种付出,这才是快乐的真谛吧。