第一篇：老师的眼睛作文集合
老师的眼睛作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的老师的眼睛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的眼睛作文1陈老师是我们的班主任，她的眼睛大大的，圆溜溜的黑眼珠像颗宝石一般，长长的睫毛像是小扇子一样，忽闪忽闪的，十分漂亮。更特别的是陈老师的眼睛好像会说话，是不是特别神奇呢。
有一次，上课的时候我有些跑神了，一手里拿着一块橡皮，一手拿着一支笔在橡皮上画了起来。班主任在黑板上写完了知识点之后转过身来，她看到了我的小动作，陈老师眼睛一动不动地盯着我，我抬起头正好撞上了陈老师的目光。陈老师虽然没有说话，但是眼神炽烈好像在说：“快把手上的橡皮放下，好好听课。”我一看到老师的眼睛，立刻就心虚了下来，慌忙把手中的东西放好，重新聚精会神地听课。
还有一次，陈老师讲到的知识点比较难，有一道题老师提问了许多同学，可是都没有人能回答出来。我思考了一会，突然有了思路，于是我快速地在笔记本上演算起来。这时其他的同学都皱着眉头，毫无头绪，老师看着大家有些严肃。演算出来了，我举起了手，陈老师听了我的答案之后微微一笑，眼里满是欣慰，仿佛在说：“你真棒。”
你看，陈老师有些时候不说话也能够用眼神表达出自己的想法，这是不是会说话的眼睛呢？
老师的眼睛作文2老师的眼睛是井，太深太深，饱含着学生忏悔的泪水，包容的泪水，善良的泪水，耐心的泪水，呵护的泪水，为我们的蓬勃成长而呕心沥血的泪水，为班级繁琐的琐事而担忧的泪水。
老师的眼睛！
当我们失败的时候，老师的眼里流露出鼓励的目光，鼓励我们重拾勇气，追求探索！
当我们失意的时候，老师的眼睛里闪耀着无限的阳光，照耀着我们找到自信，勇往直前！
老师的眼睛是秋水，太浅，浅到容不下一丝虚伪，也捏不出一个谎言。
老师的眼睛是我们稚嫩灵魂的寄托，是一种空灵神圣的境界！
老师的眼睛是避风港，让船遇到危险时能及时脱离危险。
老师的眼睛是沙漠中的一泓清泉，让长途跋涉的旅行者重新看到生命的希望。
老师的眼睛是融化冰雪的春风，是滋润万物的细雨。
老师的眼睛是永恒的长明灯，驱走黑暗，迎接我们前进道路上的光明！
老师的眼睛作文3有这么一双眼睛，一直在我的身后看着我，那一双眼睛便是老师的眼睛。
一次早读的时候，老师早早地来到了教室，看我们认真地早读。无论谁在下面做小动作，都绝对逃不过老师的法眼。到7点40多分时，我有一点坐不住了，忍不住拿出弹簧玩了起来。过了几分钟我突然感觉到一股凉气在我的身后。我转身一看，天哪！是老师，老师的那双眼睛直指着我，说：“别玩了，认真读。”可我还在被老师的发现而犯愣着呢！
还有一天晚上，我写完了一个作业，贪玩的毛病又犯了。心想先玩会吧，其他的作业等一下再做。想着，我就将手伸向了刚玩的玩具。玩了差不多有十分钟，突然一声咳嗽声把我从玩的兴致中拉了回来。我回头一看，天哪！爸爸什么时候站到了我的身后，我怎么不知道，完了，一顿骂是免不了。没想到爸爸只是说了一句：“好了，别玩了，抓紧做作业吧。”于是我赶紧拿出作业“嗖嗖”地写起了作业，而爸爸则心满意足地笑着走了出去。
有人在你身后一声不响地看着你的时候可是会吓死人的，可是这眼睛的背后却是满含着深情和教导的，那是爱的眼睛。
老师的眼睛作文4俗话说，眼睛是心灵的窗户。王老师虽然已经不教我们了，但她那双美丽动人的眼睛依然留在我心里。
王老师的眼睛是鼓励的眼睛：记得有一次，王老师讲《田忌赛马》这篇文章时，课讲到一半，王老师便问：“为什么田忌第一次赛马输了，第二次却赢了？”我自告奋勇地把手高高举起来，可当王老师叫我起来回答时，我一紧张，把已想好的答案忘到九霄云外了，我站在座位上，面红耳赤，支支吾吾说不出话来，同学们纷纷向我投来质疑的目光，我情不自禁望向王老师，只见王老师却向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“慢慢来！你能行！”看到王老师的目光，我不禁胆子大了起来，声音也洪亮了许多，在我大声说出答案之后，王老师笑眯眯地让我坐下，她的眼睛好像在说：“孩子，你真棒！”
王老师的眼睛炯炯有神，黑眼球，白眼仁，时常布满血丝，他伤心时会流泪，开心时眼睛眯成一条线，生气时眼中燃烧着愤怒的火苗……
我爱王老师的眼睛，更爱王老师。
老师的眼睛作文5每个老师的眼睛都是那样的清澈，那样的明亮，如秋水、如寒星如明灯。老师的眼睛还富有感情呢！
鼓励
那是小学一年级的事儿，也是我人生当中第一次考试。那时，我有好多题目都不会，紧张得不停的流汗。我无助地看了老师一眼，发现老师也在看我，他的眼睛充满了鼓励，好像在对我说：“别紧张，你会考的很好的！”因此，我镇定下来，开始仔细地解题……。终于，那次的考试，我以一个不错的成绩——九十八分，告终。
夸奖
有一次，我参加了由武汉举行的“楚才杯作文比赛”。写完作文，我便把作文战战兢兢地交给了老师。本以为只能得到纪念奖——四等奖的我竟然出其不意的得了二等奖，老师走过来发证书的时候，看了我一眼，那眼神里满是夸奖和赞赏，仿佛在说：“你做的很真棒”
老师的眼睛在很多时候还给了我们不同的感受，那双眼睛像黑夜中的明灯，在我成长的道路上为我指明了前进的方向。
老师的眼睛作文6陈老师眼睛不大，已经失去了青春的光泽。而且由于工作辛苦，过早在眼角刻上了深深的鱼尾纹。这是一双极其普通的.眼睛，但是从老师严厉而慈祥的眼神里，我读出了一种无形的力量，感受到了美。
老师讲完一个题目，总是微微侧着头看我们一会儿。询问的眼神让我从心底感到一种激情，催促我诚实地说出自己的心声——不管我懂不懂。他信任的眼睛激励我们克服学习中的一个又一个困难。从深情的眼神中，我可以看到老师对我们的爱和他的认真工作。他似乎有一种迫切的心情，要把自己掌握的一切毫无保留地献给学生。这是一种美，一种只有老师才有，只有学生才能观察到的内在美。
经常做错事，做一些可恨又气人的事。每当这种情况发生，老师都用异常严厉的眼神看着我，而我却常常把头埋得很深，不敢直视他的眼睛。一种特别的感觉让我在他眼里感到担心和难过。在这种注视下，我想为自己的行为辩解几句，只好闭上嘴，深刻反思自己。这种严厉的、近乎无情的眼神，充满了他对学生的深爱和对事业的无限忠诚。期中考试失败了，当我决定放弃的时候，那双眼睛鼓励了我，安慰了我，让我重新振作。
陈老师的眼睛——那双充满鱼尾纹的眼睛，让我仿佛了解了世界上所有的老师！
老师的眼睛作文7我每次看老师的眼睛，都有一个感觉，老师的眼睛在说话。每当我上课精神不集中，上课开小差，抬头看老师时，老师总用批评的眼光看着我。每当我上课不发言，老师总用那鼓励的眼光看着我，于是我便紧锁眉头，冥思苦想起来。
我最怕看见周老师的眼睛，每当我日记写得不好就不敢抬头，不敢看那双眼睛。就说昨天吧，我和几位同学日记写得不符合要求，放晚学被留下来了。周老师让我们站在操场上，对我们的日记做评论，我低着头，当我抬头时，我的目光和周老师的目光相碰，那目光在说话：“你的日记写得很不好，以后不能样。”
吴老师的眼睛很明亮，上课很有精神，眼睛望着四周，每当我做错题他总是用那惊奇的目光看着我，为我惋惜。一次我做错题了，老师把本子发给我，我改正了。吴老师拿来着我的本子画了圈，用赞许的目光看着我，我没有吭声。
老师的眼睛真会说话。
老师的瞍会说话，有时埋怨，有时批评，有时惋惜，有时鼓励，可有时却十分神秘。它时时刻刻提醒我们要努力。
老师的眼睛作文8我们的傅老师有一双美丽动人的大眼睛。不论发生了什么事，她总能看得一清二楚。
记得有一次上语文课时，她在上面讲课，我只听了几分钟，便竖起语文书，悄悄地做起课堂作业来。原以为有书遮着，傅老师是看不见的。当我做贼心虚地抬头看老师时，傅老师那双眼睛早已严厉地看着我了，好象在说：“还不快点坐好！”我连忙坐端正，竖起耳朵认真听课。
记得还有一次，傅老师在课堂上提了一个问题，由于胆小，我刚举起的手又慢慢地放下。这小小的举动已经落入傅老师的眼中，她让我站起来回答问题。我的脸顿时涨得通红通红，原本想好的话疙疙瘩瘩地怎么也说不出来。这时，傅老师用鼓励的目光看着我，就像是在说：“不要怕，说错了没关系，老师会帮你的！”我的心逐渐平静下来，顺利地把答案说了出来。老师向我投来赞许的目光，迎着老师那双温和的眼睛，我感到无比的快乐！不仅仅如此，每当同学们遇到难题时，老师那双眼睛就会洞察一切，她会走过来耐心地为我们讲解。
啊！是老师那双眼睛教会了我要专心听课，教会我要积极发言，教会我要怎样做人！
老师的眼睛作文9许老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的还泛着光泽，初看没什么特别。可是，和许老师待的时间常了，嘿！你会发现许老师的眼睛会“说话”呢！
语文课上，徐佳豪在悄悄地弄同学，虽然那个同学没有出声，但这还是被许老师看见了。许老师向徐佳豪投去严厉的目光，好象在说：“徐佳豪，别弄同学，认真听课！”徐佳豪似乎听见了，马上放下手中的“活”，坐正开始认真听课了。
有一次，我要去竞争大队委员，马上要轮到我上场了，我紧张得心里发毛，心里像有十七八只兔子在跳，我一脸的肌肉都绷得紧紧的。这时，我无意中看到了一双明亮而又熟悉的大眼睛，这双大眼睛含着笑意，透着无限的温柔，似乎在说：“安安，勇敢点，不要怕失败，不要被困难征服。”“听”着这些“话”，我有了勇气，挺起胸，迈着大步向演讲台走去。当我站在台上，感觉全场似乎只有那双眼睛在看着我，在激励着我，我一点都不害怕了，并且出色地完成了演讲。回到教室，许老师用赞许的眼光看着我，我的心里顿时自豪极了。
许老师的眼睛会说话，在这双眼睛的关注下，我们快乐地成长。
老师的眼睛作文10上课时，老师的眼睛是雪亮的。老师的眼睛像一台聚焦相机，每个同学的一举一动都印在她明亮的眼睛里。读课文时，谁没读，谁在做小动作，她都尽收眼底。
讲道理时，老师的眼睛看着你，有些话老师可以不用讲出来，她的眼睛在帮她“说”出来，那眼神告诉学生，老师信任你，老师渴望你改变。
同学调皮时，老师的眼睛瞪得大大的，眼神是严厉的，它在告诉你，老师不喜欢这样的你，赶紧好好改正吧。
同学生病时，老师的眼神是急切的，是慈爱的。老师关爱的眼神是最好的“缓痛剂”，十分的痛苦，它可以给你缓掉五分。
因为每天备课要熬夜，血丝悄悄爬上了老师的眼球，眼睛周围也有了黑眼圈和鱼尾纹。这时，老师眼神里透露着的是疲惫和辛劳。
老师，虽然现在您的眼睛不再像以前那么明亮，不再像以前那么清澈，但您的眼神却永远留在我的记忆中。
老师的眼睛作文11我的老师姓吴，他是个男老师，他不但语文课教的很好，还成天和我们闹着玩，所以我们都很喜欢他，他的眼睛是我们最喜欢的。因为，他的眼睛可以鼓励我们，批评我们，还可以关心我们……
我们吴老师高高的，瘦瘦的，他的眼睛是双眼皮，初看没什么特别的，可是你仔细看呢，嘿！还会说话呢！
我每取得一点成绩都离不开老师的眼睛。记得在今年的春天，我们上课时，我在玩东西，被老师看见了，他就用他那严厉的眼睛瞪了我一眼，仿佛在说：“上课不准玩东西”。
每当我取得了好成绩，老师就会用鼓励的眼光看着我，似乎在说：“加油！加油！你是最棒的，相信你下次会取得更好的成绩”。每当我生病了，身体不舒服，老师这时就向我投来关心的目光。好象在说：“你哪里不舒服了？要不要去医院看病？”老师还亲自背我去医院看过病呢。
我们吴老师不但眼睛很特别，他还是一个很专业的好老师，听说他还获得了很多奖呢！
我永远忘不了吴老师对我的谆谆教诲，更忘不了他的那一双眼睛，每当我看见老师总要先看看他那双眼睛，看看他对我说些什么。
老师的眼睛作文12老师的眼睛说话，你看得懂吗？
当老师的双眼眯成一条线，嘴角向上翘时，我知道她很高兴。有一次，我们班自救自护知识得了二年级段第一名，她笑眯眯地对我们说：“我们班得了二年级段第一名，大家是不是很高兴 啊？”在老师的影响下，我们个个都露出了笑容。
当老师眉毛倒竖，瞪着我们时，我知道她十分生气。记得那是一个早上，一个同学手指甲长，扣了零点五分。老师到校后知道了这件事，满面的笑容立刻因为这张扣分单而消失了。我们都低下了头，不敢正要视老师的眼睛。
当老师的眼睛直直地盯着一位同学时，我知道这位同学在做小动作或讲空话。上语文课时，一位同学拿着铅笔刺橡皮。老师见了，并没有直接点出那个同学的名字，而是一边静静地盯着那个同学，一边继续讲课，看他会不会改正。没想到他不但没改正，反而玩得更起劲了。老师来历地点出那个同学的名字，这时，老师的眼光是那样严肃。
老师的眼睛会变，这全是因为我们的表现，我们能读懂老师的眼睛。
老师的眼睛作文13我的老师有一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛水汪汪的，那么清澈，那么纯净。老师的眼睛十分神奇，好像会说话似的。
有一次在语文课上，老师正讲得津津有味，同学们也听得聚精会神，而我在东张西望，心想：老师和同学们都那么专注、认真，应该不会发现我写作业。于是，我写起了作业。突然，我听见“啪”的一声，抬头一看，老师正用尖锐的目光看着我，好像在说：“冯锦程，快点收起来，认真听课。”我“听”后，脸一下子火辣辣的。
还有一次，我在期中考试中语文得了97。5分，数学得了100分，英语也得了100分，获得了全班第一名。在发奖状时，我心里有种说不出的喜悦。这时，我发现老师的眼神不再那么尖锐，微笑着向我投来赞许的目光，好像在对我说：“你真棒！继续努力。”我开心极了。
还有一次，老师在给我们上新的课文，要找几位同学读课文，一共有8个自然段，已经有7位同学举手了，还差一位。我很想读，可又不敢举手，心里好像有两个小人在争斗。这时，老师把充满希望的目光向我投来，我顿时有了自信，勇敢地举起了手。我读得是那么流利，老师也表扬了我。我可真要感谢老师的目光！
怎么样，我的老师的眼睛是不是很神奇？
老师的眼睛作文14今天我给大家分享一个这样的故事。一个可爱又可笑的老师。我们是有缘有一个特别注明的女强人，她每年都很努力，年年都得优秀。而且人缘也特别的好，它叫阿香，人们都不直接在为他竖起大拇指。有一天下班的路上啊，像老师处理完手上的工作，骑着车。就去买菜啦，一路上，一个大爷蹬着三轮车在他面前走过。还想他瞟了一眼三轮车上的东西，于是便问大爷，黄瓜咋卖呀？但也一点儿反应也没有，等着车继续走啦。阿香老师一直跟着这个大爷大爷，黄瓜咋卖呀？可是他也一直没有声音，他很是生气，非得追上这个大爷。当初上之后，他起床了的说，大爷，你这黄瓜怎么卖呀，你怎么不理我呀？大爷愣了一下说，因为你是在叫我吗，我不是卖黄瓜的，你看我是收啤酒瓶的。
老师的眼睛作文15王老师有一双会说话的眼睛。王老师的眼睛水灵灵的，是双眼皮。老师有一颗乌黑的瞳仁，一片雪白的眼白。老师的眼睛不大，但也不小。
一天，在下午的一节作文课，老师正在讲课，王老师在黑板上写了要讲的课题，转过身，说了几句知识点，又转去写字时，我的同桌终于抓着了空似的，便开始找我说话，我也随机凑起了热闹。突然老师转过身，我们赶紧停止，只见老师扫视了一下教室，问了几个问题，又转过身，写问题，我们便又开始了。就在我们偷偷地聊得热火朝天的时候，王老师又转过身，快速的环视了一下教室，盯着我们，瞪了一下，好似在说：别说话了，赶紧坐端，上课。这眼神好像是一道命令，老师这道命令还没“说”完，我俩就已经坐的有端有正了。
还记得有一次，我正在玩我的笔帽，将它拆了又安，安了又拆，玩的不亦乐乎，因为老师正在“收拾”多媒体呢！这时，我觉得有人在看着我，我抬起头望了望四周，发现王老师正严厉的用她那炯炯有神的眼睛看着我，好像在提醒我：李雨晨，正在上课呢！把笔帽收起来，坐好！
老师时常用她那会说话的眼睛提醒我，所以，现在的我已经变得爱发言，不做小动作了。我爱我的老师，我更爱她会说话而且炯炯有神的眼睛！
第二篇：老师的眼睛作文(集合)
老师的眼睛作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的老师的眼睛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的眼睛作文1人群中有无数的眼睛，有的明亮，有的闪烁，有的热情，有的冷酷，有的机灵……但让我感受最深的却是老师那双会说话的眼睛。
我们的班主任何老师就有这样一双能说话的眼睛，想知道她的眼睛能说什么话吗？
何老师清秀的面容上有一双炯炯有神的眼睛，上语文课的时候，老师的目光很专注，带领我们走进优美的文学殿堂，让语文课变得妙趣横生。记得“甲流”疫情流行的时候，她耐心的告诉我们卫生知识，叮嘱我们防控办法，这时，她的目光变得很亲切，像一位慈祥的母亲，让我们感受到老师对学生的关爱。
我们班如果得到表扬，或是有的同学获得什么奖励，何老师的眼睛会笑眯眯的，从她的眼神里我们读到了喜悦，饱含着收获的幸福。而有时当某些同学表现不好时，何老师的眼睛就像闪电一样，让做了错事的同学心惊胆寒，严厉的目光中让我们感受到她对我们的深切期盼。
何老师那双能说话的眼睛里，我们读到了或是专注、或是亲切、或是喜悦、或是严厉……
老师的眼睛就像我们成长道路上点亮的一盏灯，引导着我们向前去。
老师的眼睛作文2我的老师有一双闪耀的眼睛，像两颗大太阳，明亮极了。
老师的眼睛还会说话。当同学说话时，老师的眼睛就狠狠地盯着说话的同学，好像在说：“别说话了，再说话你就完了。”当我们上台表演时，老师的眼睛一直看着我们，好像在对我们说：“加油，一定要赢得比赛。”当我们认真听课时，老师的眼睛眯成了一条缝，好像在说：“今天同学们认真听讲，我真高兴呀！”
可是有一天，老师的眼睛又红又肿，好像得病了。于是我们想拯救我们的老师。张晓娜说：“我以前得过红眼病，我妈妈买了一瓶眼药水儿，滴了几天，我的红眼病就好了。”韩冬说：“我每次写完作业，我的眼睛就痛了起来。我妈妈买了几张眼贴，又冰又凉，舒服极了。”王丽说：“我们用我们的零花钱来买眼药水和眼贴，然后做成一个礼盒送给老师。”
第二天，我们把礼盒送给老师，希望治好老师。过了几天，当老师上课时，我们都很惊讶，难道老师的眼睛已经治好了？下课了，我们去问老师，原来老师不是用了我们的眼贴和眼药水儿，而是自己和病毒抗战才治好了眼睛。但是老师很是感谢我们。
老师的眼睛终于治好了，我们又能看到那两个闪耀的小太阳了。
老师的眼睛作文3眼睛，让我们见到光明。眼睛，让我们见到五彩缤纷的大千世界。眼睛，也是心灵的窗户。眼睛，成了我们人类不可缺少的气官，因为它会带我们进入一个神奇，美妙的世界……
四年级的时候，英语老师有一双厉害的眼睛，它伴随我们度过了快乐的四年级。
记得同学如果站起来回答问题，而因为紧张回答不出来的时候，老师的眼睛里显出一丝耐心和关注的眼神，像在说：“别紧张，再好好想想。”在回答问题的同学一看到老师的眼神，不知怎么的，一下子就回答了出来。当课堂上有同学不认真听讲，在桌子底下做小动作的时候，老师的眼睛来了个一百八十度大转弯，变成了—盯。同学被老师眼睛一盯，立马坐好，认真听讲。老师的眼神又好像在说：“别做小动作，认真听讲！”
如果有同学做坏事而又说谎，老师就用启示的眼神看着他，好像在说：“要做个诚实的孩子，不能说谎。”同学被老师这么一看，把实话都说了出来。
老师的眼睛也亮晶晶。考试的试卷上，她总能把同学们写的一个小字母。错的一点点把它给揪出来，现在，同学们可不敢马虎了，把字母都写得工工整整的。
老师的眼睛不单是她心灵的窗口，也是我们学做人和学知识的启明新。
老师的眼睛作文4鲁迅先生不是说，画好一个人莫过画好他的眼睛吗？经过几天时间里，以我观察和体会，认为这句话说得很贴切。因为有一双眼睛使我敬佩，那就是我们班新来的向老师的眼睛。
向老师的眼睛大而清澈，总是那样有精神。在她明亮的眼睛上架着一副眼镜，这眼镜使她的眼睛更有穿透力，犹如学生心里的探测器呢！
老师来我们班没几天，适应了我们班的同学的学习习惯。她那温柔 信任 鼓励有责任感的目光，使我们感到亲切，学习的动力十足。
在老师来我们班的日子里，我发现老师的眼睛会说话。当老师望着学习上吃力的同学，她好像再说：不要灰心，要迎头赶上去。特别是不用功的同学，那双眼睛射出的光就会使同学心里感到自责和不安。上课时，老师脸上总会露出欣慰的笑容，目光充满了柔情和喜悦。
老师的眼睛充满了师情母爱，我真希望这双目光永远伴随我我们，给我们温暖 鼓励 力量！我发现，在老师授课的这些日子里，我们班很多同学在老师的带领下，默默的努力学习着。
老师，您的眼睛已刻在我的脑海里，在我遇到困难和挫折的时候，您的眼睛就是我心里的探照灯，鼓励我克服困难勇往向前，我想您的眼睛会一直伴随我。
老师的眼睛作文5生活中我遇到了一双与众不同的眼睛，那便是我们的盖老师。有一双炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的大眼睛，使我懂得了什么是鼓励。关切和关心。
有一次我在上课时没注意听讲，而是放了一本童话书在桌子底下偷看，我用手托着腮，身子一歪，这样就可以看见夹在腿上的书，也许是做贼心虚，我总是瞄着老师。知道眼睛有没有在注视我，可纸是包不住火的，我的行动还是被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我，好像在说上课不要看书知道吗?要认真听讲，从那时起直到下课，我不敢看老师的眼睛，怕他再次显出刚才的严厉，有的时候老师的目光是和蔼的。
还有一次，明天要上公开课，我回到家把任务单背的很熟，我真希望明天能举手发言，再次受到老师的赞扬。
第二天终于来了，上公开课，同学们一起进了教室，上课时老师提出了一个简单的问题请我回答，可脑子却像塞了一团乱麻似的，一个字也吐不出来，这是从老师的眼中又放出一种目光，老师的眼中又放出一种松懈，我心里平静了许多，不知怎的刚才还结巴，现在流利得像一条小河，没有尽头，老师又用赞许的目光好像在说你回答的真好。
永远不会忘记盖老师的眼睛。
老师的眼睛作文6叶老师的眼睛既没有电影演员的眼睛那样大而明亮，也没有宇航员的眼睛那样神奇，可以探索宇宙的奥妙。叶老师的眼睛就是这样一双普普通通的眼睛。
这是一双严厉的眼睛。每当上课铃打响，叶老师走进教室，站在讲台上时，她总要先用严厉的目光扫视全班每一个人；每当我们班有同学在做小动作时，她就会用严厉的目光警告你，让你知道自己的错误而及时改正。
这是一双能够给予别人鼓励的眼睛。每当我们班取得较好的成绩时，叶老师就会用充满鼓励的目光看着我们，让我们知道：不能骄傲，要继续努力，争取下次考试得到一个好名次。
这还是一双温柔的眼睛。每当我们回答不出问题时，叶老师就会用温柔的目光看着回答不出问题的同学，好像在说：“别着急，慢慢来，相信你能行的。”仿佛我们是她的孩子似的。
叶老师的眼睛是一双普普通通的眼睛，但是她的眼睛会说话。啊！我们爱叶老师的眼睛，我们更爱叶老师。
老师的眼睛作文7上课时，老师的眼睛是雪亮的。老师的眼睛像一台聚焦相机，每个同学的一举一动都印在她明亮的眼睛里。读课文时，谁没读，谁在做小动作，她都尽收眼底。
讲道理时，老师的眼睛看着你，有些话老师可以不用讲出来，她的眼睛在帮她“说”出来，那眼神告诉学生，老师信任你，老师渴望你改变。
同学调皮时，老师的眼睛瞪得大大的，眼神是严厉的，它在告诉你，老师不喜欢这样的你，赶紧好好改正吧。
同学生病时，老师的眼神是急切的，是慈爱的。老师关爱的眼神是最好的“缓痛剂”，十分的痛苦，它可以给你缓掉五分。
因为每天备课要熬夜，血丝悄悄爬上了老师的眼球，眼睛周围也有了黑眼圈和鱼尾纹。这时，老师眼神里透露着的是疲惫和辛劳。
老师，虽然现在您的眼睛不再像以前那么明亮，不再像以前那么清澈，但您的眼神却永远留在我的记忆中。
老师的眼睛作文8老师的眼睛有时是严肃的，有时是温暖的，有时是凶狠的。今天，我就说一说我们老师的眼睛。
我们班的语文老师姓拓，今年四十多岁，一张脸像一个较扁的圆，一头黑发，常常是一脸严肃的表情。
在一次听写中，我写错了5个。由于老师改的多，当我交上去的时候，老师情不自禁的瞪大眼睛3秒，额头上还有被眼睛带动的抬头纹也出现了。这让我知道了要抓紧背诵成语。
还有一次，在上课间操的时候，有几位同学在说话、玩耍、打闹。老师用严厉的眼神盯着他们，他们立刻站好，嘴都不敢动一下了。即使下楼梯时，老师也瞪着他们，直到走到了操场上站好后，才进了办公室，还时不时透过玻璃看几眼。
在上完课间操后的第四节课，突然有人肚子疼，老师关心的望着他，并且问他：“还能坚持住吗？如果不行了，就写一张请假条叫家长来把你接到医院去看一下吧！”还让那一位同学先休息一会儿，才继续上课。
在课堂上，老师用鼓励的目光望着回答问题的同学，和一些不敢举手的同学，用生气的目光望着说话、玩耍、不听讲的同学，提醒他们上课要认真听讲，不准分心，因为一心不能二用。
老师的眼睛真是千变万化，不停的鼓励别人，警告别人，让我们变得越来越优秀。
老师的眼睛作文9老师有一双炯炯有神而又饱含深情的眼睛，老师的眼睛让我充满了希望。
那是个周六，晚自习放学后，教室里只剩下了我自己，其他同学都走了。我一个人在教室里打扫卫生，扫地、拖地，把教室打扫的一尘不染。然后，我就跑回了宿舍。第二天，老师听说了这件事，微笑着把赞许的目光投到了我的身上，我心里觉得像喝了蜜一样甜。
还有一节自习课，老师们开会去了，让我坐在讲桌前维持纪律。有几个同学一直说话，我就把他们的名字写到黑板上。又上课了，我心想：“老师肯定会生气的。”可是，老师还是微笑着注视着我们，然后把目光投向了我，老师虽然微笑着，我的心里却有些忐忑不安。老师向我走来，我心想：“这下我可死定了。”老师居然说：“你挺尽职的，以后要更加负责。”真是虚惊一场啊！
老师的目光也有严厉的时候。前几天上美术课时，我制作了一张生日卡片，上语文课时，我忍不住拿出来玩，被老师发现了。老师双眉一皱，饱含严厉的目光投向了我，我迅速把卡片收起来，认真听起课来。
老师的眼睛总有这样神奇的力量，老师的目光给我增添了无穷的动力，使我奋发向上。
老师的眼睛作文10我每次看老师的眼睛，都有一个感受，老师的眼睛在说话。每当我上课精神不集中，上课开小差，抬头看老师时，老师总用批评的眼睛看着我。每当上课我不发言，老师总用鼓励的目光看着我，于是我便锁紧眉头，冥思苦想起来。
我最怕看见周老师的眼睛，每当我日记写的不好就不敢抬头，不敢看那双眼睛。就说昨天吧，我和几位同学日记写的不符合要求，放晚学被留了下来了。周老师让我们站在操场上，对我们的日记作评论，我低着头，当我抬头时，我的目光和周老师的目光相碰，那目光在说话:“你的日记写得很不好，以后不能这样。”
周老师的眼睛很明亮，上课很有精神，眼睛望着四周，每当我做错题，他总是用惊奇的`目光看着我，为我惋惜。一次我做错题了，老师把本子发给我，我改正了，吴老师拿着我的本子画了圈，用赞许的目光看着我，我没有吭声。
老师的眼睛会说话，又是埋怨，有时批评，有时惋惜，有时鼓励，可有时却十分神秘。它时时刻刻地提醒我们要努力。
老师的眼睛作文11老师的眼睛又大又亮，我特别喜欢。随着时间的推移，我发现老师的眼睛还会说话呢！
老师的眼睛会说严厉的话。在一次语文课上，我走神了，脑子里想的都是下课和同学出去玩游戏。老师用严厉的眼神看着我，好像在说：“要专心听讲啊！”我急忙坐端正，认真听讲，积极思考，并下定决心，以后再也不开小差了。
老师的眼睛会说鼓励的话。那次在家长会上，我作为学生代表发言，当我走上讲台，看到台下那么多叔叔阿姨，心里不由得紧张起来。老师用鼓励的眼神看着我，好像在说：“孩子，加油，你一定行！”我鼓起勇气，声音洪亮地发言。结束之后，听着台下热烈的掌声，我心里十分激动。
老师的眼睛会说称赞的话。每当我交作业的时候，老师总会认真地检查一遍，然后用赞赏的眼神看看我，好像在说：“你真棒！要继续努力哦！”在老师的激励下，我一定会认真完成每一项作业。
老师的眼睛会说话，说的全是关于爱的话语。我喜欢我的老师。
老师的眼睛作文12李老师有一双明亮的眼睛，清澈的眼珠又大又圆。乍一看并没有什么特别，可是你仔细一瞧，李老师的眼睛还会说话哩！它饱含着慈母般的深情。
一次语文课上，我想起书桌里的那个新买的玩具，就想拿出来玩一玩，正好被李老师看到了，她的眼睛好像在说话：“你怎么做小动作了？”我一看，脸马上红到脖子根，立即坐好了，继续上课。
还有一次，我生病了，几天没来学校，到了学校，李老师把我的位置换到了前面。上课时，老师用关切的眼神问我：“你的病好了吗？”我的身体还没有完全好，一直分心，可一看到李老师的眼睛，我马上回过神来了，提起精神专心听课。
李老师的眼睛会说话，时时刻刻在提醒着我，一眼就看出我们的缺点和优点，并帮助我们逐渐改正缺点，让我在正确的道路上茁壮成长。
老师的眼睛作文13我的老师有一双会说话的眼睛，每当我上课的思想不集中的时候，语文老师的眼睛就会看着我。仿佛在说：李昊，你在干什么？学习是要一心一意的，不是三心二意的。看到您的眼神，我会立马坐好。一心听课不在搞小动作。
我记得有一次我做练习题做错了，您并没有当面批评我。而是用您那一双会说话的眼睛认真的看着我好像在说: 认真点，你可以的。老师的那双慈祥的眼睛，有时批评有事夸赞有时鼓励。不同的眼神寓意不同，但老师的意思只有让我积极向上、永远进步！
如果我回答问题回答不上来，就会用眼睛告诉我:你可以的，加油!于是我便流利的回答上来。这时您会说我回答得很好，所以我坐下以后心里想喝了蜜一样甜。画黑板报的时候，您都会选我，想锻炼我，让我知道更多的课外知识。让我了解更多。改作业的时候、改试卷的时候您都会选我。因为您想让我对题的更深的一步记忆。让我在考试中有一个好成绩。
但中间会有许多的挫折，我们也要学会坚强。他是一曲摧人奋发的歌谣。引着让我们走在人生的道路上。勇敢的越过磕磕碰碰。冲刺向美好的未来。朋友们，当你感到痛苦时，请不要哭泣，想想你开心的时候，一起笑起来吧!
老师的眼睛作文14有多少往事在岁月的长河匆匆流过，时间漠视了多少记忆，可那双严厉、温柔、关怀的眼睛，却停留在我那心灵的彼岸，久久难以忘记。
记得有一次上课，任老师叫我们四人小组讨论一个问题，虽那个问题早已消失在我脑中，我和我的组员讨论得越来越有劲，这时任老师说不讨论了，可我好像没有听见，她用严厉的眼睛盯着并说......任老师有一双温柔的眼睛。记得有一次看着我98分的试卷伤心极了，我怎么这样粗心，我自言自语着，“人生不可能一直是完美，也会有许多困难，只要去克服困难，相信你是第一”一个温柔可亲的声音说，我回过头，她脸上带着微笑，眼中的那种温柔是无法形容的。
任老师还有一双关怀的眼睛。记得有一次，她看见我头发很乱，像个小疯子。于是她把我带到办公室，轻轻地拿起梳子为我梳头，看着她眼中的是那样的关心我。
老师的眼睛总是那样变化万千，有时温柔，有时严厉，有时关心。由此我想到，正是因为老师们双双会说话的眼睛才会使我的人生更加完美。
老师的眼睛作文15我见过妈妈的眼睛，爷爷的眼睛，爸爸的眼睛......但在这些眼睛中，让我印象最深刻的一定要数黄老师那双严厉的眼睛。
记得有一次，一个同学犯了一个很大的错误。黄老师把他叫进办公室，什么也没有说，只是用她那锐利的眼神盯了那个同学一分钟，就把他吓了个半死。黄老师的眼睛仿佛对他说：“你这样做非常危险，一旦脚滑了，就可能把你弄得半死不活，要在病床躺好几个月呢！”那位同学羞红了脸，低下头对黄老师说：“这件事我做错了，请您原谅我吧！”黄老师用温柔的目光看着那位同学说：“不错，知错就改就是好孩子。但是下一次一定不能再犯这种错误了。”
老师对我们的严厉，其实是对我们的爱。所以我们要更加的敬爱、尊重我们的好老师，真的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们更好学习老师那种无私的奉献精神。
第三篇：作文老师的眼睛
老师的眼睛（708）
一次课前复习《暮江吟》这首诗，老师我们语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的，乍看没有什么与众不同。可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢。
向我提问: “残阳是什么意思？”我一时记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我站起来，不由自主的望着老师的眼睛，那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我：“这不是上周五学过的吗？噢，我一会就想出来了，原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
还有一次语文课，我趁老师全神贯注讲课的机会，在作为低下与同桌谈论昨天看过的一部影片情节。正当我们说的津津有味的时候，突然，教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声，我俩猛地抬起头来，老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。
又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半，老师提问：“田忌第二次赛马为什么胜利了？”我马上把手举的高高的。老师叫我回答。我站起来，见听课的老师一齐看着我，心里砰砰直跳，回答时说话结结巴巴。我抬头望着老师。只见老师的眼睛向我投来鼓励期待我目光，似乎在说：“别急，大胆些。”我望着老师的眼睛，胆子大了，声音响了，回答流利多了。于是，老师的眼睛又流露出赞许的目光。
还有一回，我得了重感冒，医生要我休息几天。几天下来，我耽误了一些功课，真急死人了！一天傍晚老师来看我，她坐在我的床头边，抚摸着我的头，用慈祥的目光看着我，好像在说：“我们大家帮助你，你会赶上来的。”我得到了极大的安慰，不那么着急了，决心好好养病，早日回到校园。
老师用无形的目光牵引着我们每个人的心，引导我们在知识的海洋里遨游。
第四篇：小学作文：老师的眼睛
老师的眼睛
鲁迅先生不是说，画好一个人莫过画好他的眼睛吗？经过几天时间里，以我观察和体会，认为这句话说得很贴切。因为有一双眼睛使我敬佩，那就是我们班新来的向老师的眼睛。
向老师的眼睛大而清澈，总是那样有精神。在她明亮的眼睛上架着一副眼镜，这眼镜使她的眼睛更有穿透力，犹如学生心里的探测器呢！
老师来我们班没几天，适应了我们班的同学的学习习惯。她那温柔 信任 鼓励有责任感的目光，使我们感到亲切，学习的动力十足。在老师来我们班的日子里，我发现老师的眼睛会说话。当老师望着学习上吃力的同学，她好像再说：不要灰心，要迎头赶上去。特别是不用功的同学，那双眼睛射出的光就会使同学心里感到自责和不安。上课时，老师脸上总会露出欣慰的笑容，目光充满了柔情和喜悦。老师的眼睛充满了师情母爱，我真希望这双目光永远伴随我我们，给我们温暖 鼓励 力量！我发现，在老师授课的这些日子里，我们班很多同学在老师的带领下，默默的努力学习着。
老师，您的眼睛已刻在我的脑海里，在我遇到困难和挫折的时候，您的眼睛就是我心里的探照灯，鼓励我克服困难勇往向前，我想您的眼睛会一直伴随我。
第五篇：小学作文：老师的眼睛
老师的眼睛
老师的眼睛就像猫的眼睛，上课时，我们就是老老鼠，谁要是在做小动作，老师一看，就会要求他专心听讲，这样我们就能学到更多的知识。
老师的眼睛就像啄木鸟的眼睛，我们就是小树，书本上的错题、错字就是小毛毛虫，老师一眼就可以纠出我们的错题和错字，使我们对知识掌握的更牢固。
老师的眼睛就像猫头鹰的眼睛，一眼能看出我们的缺点和优点，并帮助我们逐渐改正缺点，让我们在正确的道路上茁壮成长。
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