在好书里消磨时光作文700字5篇范文

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第一篇:在好书里消磨时光作文700字

在好书里消磨时光作文700字

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的`在好书里消磨时光作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在周巷的那段时间里,真可以用“无聊至极”这个词来形容,我甚至还觉得这个词低估了那时候的无聊程度,因为在那里,除了看那些无聊的电视节目和做作业之外,我基本就没什么事情可以做了,这可不是我所期望的暑假生活!

“哎,接下来该干什么呢……”爱磨蹭的我又开始犯嘀咕了。几经思考之后,我决定拿上借阅卡去图书馆借书,来应付做读书卡的作业。不一会儿,我就借来了几本我觉得比较有趣的小说,读了起来。

“呼——,终于看完了。”我花了这一天的时间终于把这本书看完了,正准备要动笔写读书卡了。这时,我忽然遇到了一个大麻烦:这本小说虽然有趣,但却实在找不出那些优美的、精彩的句段。这可难倒了我,我想了想:连书都看完了,还是写吧,这样还省得多看一本书呢!于是,我就随便挑了一段写了起来。

周而复始,这样连续写了两三本之后,这些刚开始觉得有趣的小说,也渐渐变得乏味了。这天当我刚看完一本书,正要动笔时,大妈妈走过来看了一看,她刚翻开来看了一下,就说了我一句:“羊羊,你写读书卡怎么能用这种书呢?”我顿时呆了一下,没反应过来。“这种书看看没意思,写写没内容,借这种书干嘛啊?走,我带你重新去借几本书。”就这样,我被大妈妈拉到了书城里。

这次借书可由不得我了,大妈妈平日里藏得够深的,一到关键时刻绝不含糊,一上手就觉得非常熟练。不一会儿,我们就借来了几本文学作品。

起初,我对这些书一点儿都不感兴趣,甚至还有些讨厌。但是后来,在不知不觉下,我居然被吸引得入迷了。这些活跃的文字仿佛将我带到了另一个世界,将我无聊的感觉一扫而光,我越来越喜欢读这些书了。这些作者的手法巧夺天工,文章别具匠心,内涵耐人寻味,是真正值得探索的书。最后,这类书籍成了我消磨时光的乐趣。我所期望的暑假生活也正是在这时走上了正轨。

读书让我的暑假更加充实。

第二篇:书里有个“我”作文700字

书里有个“我”作文700字

篇一:书在我心中(700字)作文

精选作文:书在我心中(700字)作文

书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸

福,是释放,是温馨的宁静&& 我与书这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们只

是伙伴。我有我的内容,书有书的内容。只不过,一个真是一个虚幻。但是我们是朋友,是

这个世界上最亲密最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依靠,值得信赖。无论强健还是

病疾。书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我快乐,使我开心。

一本好

书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚

的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营

养,从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有趣。

上学后我更是和书

形影不离,书成了我生活中不可缺少的一部分。由于喜欢看书的缘故所以妈妈经常给我买书,现在我的书已经有上好多本,有童话、有关于作文的、有关于科学知识的、历史故事、漫画

书&&可让人各取所爱,几乎可以办个小书城了!这些书有的我已经不知翻过多少遍;有的我

还在慢慢欣赏。然而,我仍不满足,我把眼光投向了书城。这里的书籍种类繁多,内容更为

丰富,简直是书的海洋。

《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一

些人生道理;《幻城》等一些名着,让我领悟到了大作家的风采。虽然我的年龄不大,不懂得

什么是真感情,但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,为《简爱》中的女主人公最终找

到了幸福而兴高采烈,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃。

面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里。

书,伴我走过了春夏秋冬.在我那些走过的岁月,始终弥漫着书,那特有的芬芳气息!江苏苏州吴江市吴江市坛丘中学初

一:潘茜

篇一:你在我心中 作文指导

在我心中”可以是同学、老师、学校,或者是爱心、感恩、责任、书籍,也可以是一段经历,几个场面等等。“ 在我心中”

其实就要求要有作者的真情实感,不能无病呻吟。要写好记叙文,必须要确立一个明确的中

心,要能以小见大,力求能创意地表达,要能做到丰满真实,引起读者的共鸣。譬如,如果

要写“你(老师)在我心中”,就必须选到真正能让人感动的事情,如果就是写老师关心自己,帮助自己,也许就可能千篇一律,没有新意,很难拿高分。如果写议论文就有一定的难度,因为初中生只要求阅读和写作简单的议论文,就文题而言,要提炼一个中心论点还是有难度

的,估计只有少数同学敢为之。譬如可以用“你(责任)在我心中”为论题,可以从责任的

形成、责任的重要性等方面来考虑。

这样的作文题目,可

能会出现“套题”。类似题目,如“心中有xx”、“我心中的那xx”、“我的初中生活”、“心中

的彩虹”等,可借来一用。

你在我心中

你,我最好的兄弟。

对你的记忆有无数。曾经,我们一起快乐的笑、一起伤心的哭、一起走过千万条路。

你,是一个懂得谦让、懂得包容的人,是你的谦让与包容使我为我的自私而感到无比的惭愧。

记得那是我们

爱在我心中

“爱是每个人心中

一个长久的诺言。”这个世界因有爱而美丽,也因有爱而精彩。有浓浓的母爱,有严厉的父爱,有绵绵的师爱??而我体会最深的还是父母之爱。爸爸妈妈把自己的

心血都灌注到了一颗“心”上,又把这颗“心”无偿地奉献给我。妈妈,您可曾记得?有一

次,我发高烧,您毫不犹豫地放下繁忙的公务,心急如焚地把我送到了医院。医生说要挂水,您便陪在我身边。我睡不着,您便给我讲故事;我困了,您就守在我身旁;我无聊了,您去

给我买书看??又有一次,我有一道题目不会做,您苦口婆心,不厌其烦地教到我懂了为止。

让我感受到了温暖的母爱。

爸爸,您可曾记得?

有一次,我自己步行去上学。突然,天空乌云密布,过了一会儿就大雨倾盆了。随着宛如绣

花针般的雨丝的密布,我的衣服就星罗棋布地缀满了雨点,很快就湿了。这时,一把伞挡住

了雨珠,原来是看似粗心,其实细心的爸爸。爸爸把伞给我之后,就冒雨跑回去了。

爸爸妈妈是蜡烛,用

汗水把孩子点明;他们是春蚕,用关心把孩子呵护;他们是医生,用温暖把孩子诊治?? 在他们眼里,我们永

远是孩子,他们便永远关心、呵护、温暖我们。“付出终有回报。”他们付出了一颗关心、呵

护、温暖我们的心,回报将是我们一颗挚真挚诚的感恩的心。

爱在我心中 母亲——一个伟大

而神圣的名词,多少年来,母亲一直为世人所赞颂;多少年来,我们一直在母亲的呵护下成

长。要问这世上我们最应该感激的人是谁,毫无疑问——是母亲。在母亲节即将到来之际,让我们一起祝愿天下所有的母亲:身体健康,万事如意!如果你要问我,世界上最伟大的人是谁?我会脱口而出:母亲。

母亲一直默默无闻

地无私奉献着,时时刻刻无微不至地照顾着我,我需要什么,母亲就送来什么。我吮吸着母

亲的乳汁一天天地长大,开出了色彩鲜艳、浓淡相宜的花朵。

母亲就像一只鸟儿,带领着

自己的儿女翱翔在蔚蓝的天空中,即使我有一百次的跌倒,有一百次摔破细嫩的皮肉,母亲

也会付出她一点一滴的血汗,使我一百零一次站起来,走完自己的人生旅途。

母亲就像一位天使,当我做错了事时,篇二:在我心中你最美

作文

在我心中你最美

面前的书桌上歪歪

扭扭堆起的一堆书,把我和外界严严实实的隔开了。奋力地抬起头,从毫无思绪的数学题中

挣扎出来。吃力地揉了揉酸涩的眼睛,向阳台上走去。

一大片柔和的阳光

照射入阳台上。空气中仿佛弥漫着丝丝甜味儿,喔!原来是那盆雏菊长出了花苞,金黄色的

雏菊,被那一层层繁密的花瓣层层包裹,像一个个可人的小球儿。我俯下身子,把鼻子凑近

花苞用力一吸,啊!那一股清香哟,顿时在我心间荡漾。那盆天竺葵的茎圆圆的,像笔杆那么

粗细,茎上有许多细绒毛,远看就像被刷上了一层金粉,夺人眼球。目光触及到阳台外的角

落里,在那儿的石缝中生长着一棵不知名的小草,但是,它却同样有着墨绿色的叶子,叶脉

上布满了细细的茎络,透过阳光,几乎可以看到叶脉中的汁液在流淌,石缝外露出一段白色

的须根。在这个只有少许泥土和灰尘的角落,却挣扎出这样一株饱含生命力的小草。我想也

正是因为小草那坚强的品质,才有了扎根恶劣环境的凭借。如果我们设想,一颗名贵的种子

落在这贫瘠的地方,它会生根,发芽吗?它有勇气面对外界的电闪雷鸣,狂风暴雨吗? 不,它

将无法生存下去。因为它习惯了人们精心的照顾,习惯了美言的赞扬,它只是用美的外表来

诱惑别人,如果它失去了这些,它将脆弱无比,不堪一击。而小草却与它相反,它经历了风

雨的洗礼,经受住了磨难,所以,它将会长久的生存下去。在我心中,美在不知不觉中改换

着它的定义。可人的雏菊虽然耀眼,但素淡的小草却更美。

如今的我们,都是在

甜水蜜罐中泡大,面对一些小小的挫折和失败,都会一蹶不振,陷入低谷,有的人选择了逃

避,有的人选择了退缩。然而,其实真理一直在告诉我们:这些终将铺垫你通往成功的道路。

此时,我的心情无比

舒畅。那书桌上堆得高高的歪歪扭扭的一摞书,此时也低矮了许多。因为我明白了----“不

经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”

经风沐雨的平凡小

草,你在我心中是最美的!

篇三:友善在我心中

篇四:学生习作语文在我心中最美

语文,在我心中最美

大江东去浪淘尽,历

史长河滚滚向前,有些东西,在人们心中成为最美的风景。语文,你在我心中最美,五千年

的文化精髓,五千年文人的品格,全是你向我展示,是你,带我领略了最美的风景。

采菊东篱下,悠然见

南山

诵读《饮酒》,眼前

仿佛出现了陶渊明出尘的身影。面对官场的黑暗,他不愿与世俗同流合污,他发出了“不为

五斗米折腰”的呐喊,毅然归隐山林,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活。是

啊,不爱官场,只爱悠然,他才在污浊的世间村有一颗纯洁的心。

品读一首妙诗,让我

看到了陶渊明的淡泊名利。

长风破浪会有时,直

挂云帆济沧海

诵读《行路难》,眼

前立刻浮现出那个骄傲而洒脱的李白。豪情满怀,壮志凌云,奈何“欲渡黄河冰塞川,将登

太行雪满山”,一腔抱负无处施展,满怀豪情无处抒发,壮志未酬,思绪万千。但他依旧洒脱

豪迈,挫折没有将他击倒,而是让他喊出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!是啊,自信

洒脱的李白怎会退缩?他会用尽全力做到最好。

品读一首好诗,让我看到了李白的自信乐观。

三十功名尘与土,八

千里路云和月

一首《满江红》震撼 人心。“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”,那是岳飞伟岸的身姿。他望向北方原本属于大宋的

国土,心情澎湃。是啊,“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?”他要带领大宋子民收复失地,他要带着士兵“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”!“三十功名尘与土,八千里路云和月”,是啊,这么多年,走过这么多路,岳飞要踏破贺兰山缺!诵读一首好词,让我看到了岳飞不变的爱国情怀。

穿越五千年悠悠岁月,是你,用古老而优美的文字向我展示了最美的风情,让我领略了文人崇高的美德,激励后人书写新时代华美乐章。语文,你在我心中最美!篇二:作文《书里(中)有个我》

优秀征文

书里有个“我”

七·十四冯华晴

“书是人类进步的阶梯。”高尔基说过,的确,书籍能使人进步;书籍能使人增长知识;书籍能使人养成良好习惯;书籍能使人养成良好品德。我喜欢书,更喜欢看书。

当我面对一桌佳肴而挑食时,当我住在大房子里而又不知足时,当我坐在宽敞的教室里时。我总会想起安徒生爷爷笔下的那个《卖火柴的小女孩》。当她拎着装满火柴的小篮子独自漫步在大街上时,当她面对死亡时,当她饥饿不堪、寒冷不堪时。和她比对一下,我是否又那样不知足,贪婪呢!

我逐渐开始尝试吃那些我以往不喜欢吃的菜,经过仔细品味,我才明白它们并没有那么不好吃。

“多读胸中有本,勤写笔下生花。”我爱看书,所以书中的“喜怒哀乐”同时也牵引着我的心情。

“喜”:当我看到《罗摩衍那》中的罗摩和他的妻子历经种种磨难,甚至放弃继承王位的权力,最后终于幸福,快乐地生活在一起时,我不禁嘻嘻笑起来,以此来为他们喝彩。

“怒”:当我看到《皇帝的新装》中的两个骗子骗着那个皇帝团团转,而那个皇帝还不知情时,我不禁生起两个骗子的气来,我恨他们,恨他们为什么要骗那个单纯的皇帝。

“哀”:当我看到《红岩》中的江姐忍受酷刑的那一段时,我不由得竟落下泪来,心里特别伤心,从心底生出一种怜悯之心,想起来,心底就一阵酸。

“乐”:当我看到《格林童话》中的主人公好人有好报(不一定是人),并得到一个美好、完美、令人羡慕的结局时,我从心底里为他们高兴,从心底为他们感到快乐。

书里有个“我”,书中的“我”帮我改正缺点,帮我发扬优点,我喜欢书中的“我”。

书里有个“我”

七·九 王芳芳

书,是我们成长道路上的指南针;书,是我们精神上的营养品;书,是我们的良师益友。一个人没有了书就没有了智慧。

在我儿时的小床上,躺着这样一本书:里面放映出卖火柴的小女孩点燃蜡烛的温馨场面,呈现出丑小鸭变成白天鹅的精彩瞬间,描绘出骗子的阴险狡诈和小男孩的诚实勇敢??没错,它就是给我的童年增添了无限光彩的《安徒生童话》。

起先是由于好奇,我怀着浓厚的兴趣,翻开了这本书的第一篇文章——《卖火柴的小女孩》。

小女孩的可怜深深触动了我幼小的心灵,我跟随她的脚步,尽情地在书中遨游。小女孩蜷缩在墙角,身子在寒风中瑟瑟发抖,不知怎的,我的心也感到一丝寒意。越来越冷了,小女孩不得不点燃火柴暖暖身子,奇迹出现了!一个暖烘烘的大火炉呈现在她的面前,多么温暖,多么明亮的火焰啊!此刻,我是如此的激动,好像看见了饥寒交迫的自己对温暖的渴望,小女孩慢慢把手伸进去,啊!火炉不见了!我的心也随之跌入悬崖??就这样,我的感情受到了从未有过的波折,当小女孩看到火炉、烤鸭、奶奶时,我是多么的高兴,但当他们陆续从她面前消失,我的心中又是那样的失落。终于,小女孩和她奶奶一起走了,飞到那没有痛苦的地方去了,一霎时,我对未来充满了无限向往。

于是,我不由自主地翻开了第二篇、第三篇??我如饥似渴的读着,心灵上得到一种升华。

自从我那天读完那几篇文章后,不知不觉养成了自己的事情自己做的好习惯。以前都是让妈妈喊才勉勉强强起来床,现在却起得格外早,还主动与妈妈分担家务,妈妈问我:“你怎么变得这么乘啊!”我笑着说:“当然了,卖火柴的小女孩命运这么悲惨,她依然很懂事,而现在我过着幸福的无忧无虑的生活,又有什么理由不珍惜呢?”妈妈听了这此话,向我投来赞许的目光,从此我也更加用心读书了。

童话书给我的儿时带来了很大的影响,从书中我可以找到自己。而现在的我早已不满足于看童话书了。我会读一些富含哲理的书,我会努力从书中找到自己,这会影响我的一生。

书里有个“我”

七·十二 杨执华

“人总是梦有所思,日有所想。”这句话是著名的小汤姆先生常挂在嘴边的话,而他也见证了我小学六年的蜕变和成长。

四年级,我初读《汤母·索亚历险记》,只看到了那个天真率性、活泼可爱的小顽童。汤姆因逃学而被罚刷墙,他却引诱小伙伴们帮忙,还得到了各种稀古怪的小玩意;他和哈克去山洞探索,意外地收获了大袋金币,成了镇上的小富翁;他和两个小伙伴去孤岛当海盗,却又奇迹般地出现在自己的葬礼上??这如四年级的我,操场上,我“游手好闲”的身影时隐时现;做课堂练习时,我也偶尔会和同学“眉目传情”;语文默写时,抽屉里总会有一本摊开的语文书;上课时,老师的一句“你们快点,我来不及了”也会让我傻笑半天。那时有些天然呆的我看到恶作剧的小汤姆,顿时感受十分亲切。

五年级时,我再读《汤姆·索亚历险记》,却读到了一个敢于探索、勇往直前的“小英雄”。

汤姆亲眼见到医生在墓地被杀,便勇敢地在法庭上指证;他和哈克跟踪杀人犯印江,并找到了他的老窝;他讨厌古板的校长,就调出金色颜料涂在校长头上??五年级的我,深受汤姆的影响。我五年级的时候,好胜心强到了一种特别的境界,连体育课上的小游戏也一定要赢;说话时我很少三思,总是心直口快,也因此得罪了不少同学,但也获得了真挚的友谊。

六年级时,我又读了《汤母·索亚历险记》,意外地发现了那个为梦想不断努力,锲而不舍的壮志青年。

笔与纸的摩擦声清晰可辨,课桌上的书本已经堆得老高,雪白的试卷平铺着,鲜红的分数下来,几人欢喜几人愁。眼中布满血丝却毫无睡意,只因心中有信念:要努力,争取属于自己的最好的成绩。空闲时再看看那与我一样在拼搏、在奋斗的汤姆,顿时又有了动力,信心倍增!

六年光阴如白驹过隙,如箭如梭,我也在这六年中和小汤姆一起茁壮成长。蓦然回首,却发现书中早就有了一个“我”。

书里有个“我”

七·八 张冬瑞

我的世界:古灵精怪十奇思妙想二全新的自我。但是书里有个与众不同的“我”。漫步在书的海洋,闻见阵阵淡淡的书香,一切都是那么美好。书的魅力如此之大!把我从一个调皮、野蛮、搞怪的丫头变成了现在文静、懂礼的女孩。

记得从认识“书”这个字的那一刻起,我便莫名的对它产生了一种好奇心。隐约记得我读的第一本书是《伊索寓言》,年幼的我彻底被书中的故事所吸引了。仿佛自己也在其中,看着大灰狼追小白兔;看着善良的农夫在捡蛇给蛇温暖;看着骄傲的兔子在睡觉让小乌龟成功夺冠;看着七只小羊勇斗大灰狼??那些场面令我如痴如醉,身临其境。当然,我也从书中明白了不少道理。如:《农夫和蛇》的故事告诉人们,对恶人绝不能心慈手软;《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗;《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。

再大点,我又读了《安徒生童话》,《卖火柴的小女孩》令我唏嘘不已。寒冷的冬天,大年夜的晚上,一个满头金发、赤着双脚、瑟瑟发抖的女孩出现在人们眼前,她一边走一边喊:“谁来买我的火柴?”人们在家里静静地享受这与家人团聚的温暖时光,又有谁会搭理她? 我被故事中的小女孩感动了,她和我差不多大,我在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的小公主生活。而她,在寒冷的冬天还要赤着双脚去卖火柴,她的年龄是应该被宠爱与呵护的啊!我渐渐地多愁善感起来,会随着故事中人物的开心而开心,会随着人物的悲伤而悲伤。童话故事见证了我天真的儿童时代,也真实的反映了人世间的真善美与假恶丑。

渐渐地,童话故事已经不能满足我这条贪婪的“小书虫”了。我又读了残疾中仍积极向上的海伦·凯勒的名著《假如给我三天光明》。使我更近一步的认识了海伦凯勒。海伦·凯勒以其惊人的毅力在黑暗无声的世界里学习、成长。她就像是山间绝壁上的一株草,历经风雨。但“疾风知劲草”,她在自己的世界里坚强地成长,成就了比正常人还要精彩的人生!海伦·凯勒让我明白了人生要积极向上,要让自己的生命充满价值,让自己的人生绽放出更美的花朵。

书籍是人类进步的阶梯!书籍有着巨大的吸引力,书籍使你明白是非美丑,塑造更精彩的人生,书籍使你知道前进的方向并不断努力。

于是,我的世界:古灵精怪十奇思妙想十书中的我=全新的自我。

书里有个“我”

七·七

刘璐

喜爱读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

——题记

心情烦躁的时候,我总会拿起一本书认真地阅读。每当此时,我就会完全沉浸于其中,忘了困扰我许久的人生问题,忘了积聚许久的忧郁,我与书中的人物同悲同喜,获得了非常的人生经验。

天空中一颗最闪亮的是——《雾都孤儿》,主人公的喜怒哀乐时时牵动着我的情绪。当你被养父卖掉,跟随你师傅离开,离开你慈爱的妈妈,你的那种不舍,痛苦和无奈让我不禁为你落下了眼泪。

当时,我好像是你,为你的痛苦而落下眼泪。我一直默默地跟在你的身后,如同你最忠实的朋友。你经历了多少次磨难?我想谁也数不清。尽管你经历了如此多的磨难,但上天却不眷顾你,又给了你一次重大的打击——丧失了待你如亲生孩子般的师父。

当你失去师父后,你的茫然地不知所措,让我为你担忧。幸好,有花农一家细心地照顾你,让我的心暂时回到了原位。但上天似乎还不放过你,让你再一次面对困境。花农家陷入了困境,无法再收养你,你只好一个人漂泊。幸好,你遇到了你的朋友。我为你们二人的命运担忧着,没想到,你竟然为你的妈妈买了一头极好的小牛犊,太让我惊奇了。

当你知道你并非你妈妈所生,你那种伤心地情绪感染了我,让我和你一起寻找你的生身父母。在途中,你曾遇到你的生身母亲和兄弟却毫不知情,我在旁为你紧张、担忧。

当你被亲生叔叔蒙骗,而去了一个与你完全不相同的家庭,“你身上带着一种与生俱来的高贵”就如同你朋友所说的。最后你终于找到了你的家庭,一个真正属于你的家,我为你的兴奋,为你时隔十多年重新回家而高兴。

书是人类智慧的结晶。常与书为伴,能远离世俗的纷扰与浮躁,求得内心的充实与安宁。

? ——后记

书里有个“我” 七·一

李佳宸

小学五年级,我曾这样感叹:字多多,页多多,一本书要何时了,“既生瑜何生亮啊!”现在再回头,才发现那时对书的态度有多么单纯——仅有莫名的敌对之感。小学六年级以前,只要新课本发下来,满教室既不是安静地看课本,也不是热闹的读书声,而是??此起彼伏的抱怨声。

“哎呀,这学年课本里又多了几首古诗,咋着才能背完啊!”“真无聊,这回课本里又 没出几篇好文章。”“我当然是这些人中的一员,我除了看漫画,就只摸过课本了。可是课本中的内容又太无聊,一讲课文就打睡眼。这种情况一直到了六年级?? “同学们好!我姓闫,新学期开始了,我不要求别的,就买本书,不可以是网络小说。”那时的语文老师教学要求是那么的“低”,换作往常,绝对是背课文!不买也得买,买还得买,故而却了一趟新华书店,买了一本《最后一头战象》(课本有,到书店看见了,就不再买别的)。拿到家,翻都没翻就扔在桌子上,去邻居家玩了。到了傍晚,吃完饭,睡不着觉,就漫不经心地翻了几下。可谁知,这一翻才看出这本书相当不错!在《最后一头战象》中我感受到那深深地悲伤和凄凉,从《象警》中我看到了竭力尽责的象警,从《棕熊的故事》我被那母熊因为保护小熊肠子都被豹子抓出来的情节感动了??这些故事,慢慢地接近我与书的关系。

“人是铁,书是钢。”自从我明白了书的重要性后,我便买书啊!今天买一本,明天买一本。父母终究是不同意的,给我下了一个要求:啥时候把书翻烂了,啥时候再卖。就这样,我的“览书梦”被扼杀在了摇篮里,但也成就了我的“品书梦”。

现在,我对书的情感不再是当初的敌对,而是掺杂五味。不得不说书里有个悲欢离合的我??

书里有个“我”

七·二郭雅茹

“书是人们成长进步的阶梯,没错,这是莎士比亚曾经说过。这告诉我们只有不断读书,并从中吸取营养,才能增长智慧和知识,更快完善自己。

我喜爱读书,因为有句名言“书犹药也,善读之可以医愚”,它可以使我时刻都要有清醒头脑。在书的王国里漫游,是多么快乐而有充满悲伤的一个过程。书中的主人公高兴时,我的心情也心朝澎湃:当书中的主人公遭遇不幸时,我的心情也就抱怨,仿佛制身于其中。

如果有一本好书,我就会像一头贪婪的恶狼,如饥似渴地读着。我对书之间是有深厚感情的。如果让你驾舟环游世界,你会选择一本好书,一个八音盒,一根竹笛,还是数不清的钞票。如果是我,我会选择一本好书。一本书,你可以读上一百遍,一千遍,甚至背诵下来,也不会觉得厌烦。因为一本书,就像你的一位朋友,就像你的家。你不会因为见过你的朋友一百遍就不想再见了吧?你不会回家一百次就不想回了吧?因此,我喜欢书。

记得五年级老师说过一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大的,指的是身体需要,物质的需求;读书长大的,指的是精神的需要,我们不仅要把吃饭和读书相衡量,因为这样,才能是一个成功的人。“老师的话一直都使我铭记在心,并且还一直启蒙着我,助我在以后人生道路上更快发展。

“书籍是营养面包,是成长进步阶梯。”读书是有回报的,我平时积累的好词好句,像酵母似的发挥了作用。总而言之,书中有个我,我心中有个书,我喜欢书。

书里有个“我”

七·三 郑江彬

我有一个书桌,书桌上全部都是书,而且,全部是有关校园里的逸文趣事。我最喜欢的是《淘气包马小跳》。

马小跳是一个调皮的孩子,他有三个好伙伴:唐飞,张达,毛超。我感觉就像他们当中的其中一员,一起冒险,一起玩乐,一起说笑。那一次,我跟着马小跳他们一起去郊游。唐飞,张达和毛超带了很多的好吃的。马小跳呢?哇!他带了一行礼箱的零食。看着他们带的零食,我口水都要流下来了。别光顾着吃,他们出来的目的是为了完成秦老师给的作业,作业是记录植物的生活方式及名子。他们边记边吃,看着他们高兴的样子,让我也想起了以前的朋友。

马小跳的行里箱呢?马小跳只顾着记录植物,把行礼箱弄丢了。我也替马小跳着急。马小跳想求助伙伴们,可伙伴们纷纷拒绝。我也着急,看着马小跳没有东西吃,也不知道怎么办。马小跳只能找自己的行礼箱去了。

马小跳又去啊了?唐飞,张达和毛超正打算给马小跳一个惊喜呢。他们便去找马小跳了。他们发现马小跳时,马小跳被绑在了树上,张达去解开马小跳身上的绳子,便问发生了什么事,马小跳说:“有人偷价值几千万的珍惜植物。”张达和唐飞准备好了石头,毛超去报警。偷花的人又来了,马小跳大喊一声“放”,石头就扔出去了。偷花人被打得鼻青脸胂,我真为他们感到庆兴。

马小跳他们被学校里评为小英雄。我也很高兴。

书翻到了最后一页,我还恋恋不舍,可惜,那个世界已经走了。真想再去一次马小跳的世界,我为他们高兴,伤心,焦虑,忧愁,害怕。马小跳这样的世界已经越来越少了。

希望我的书桌永远都有这些世界。

书里有个“我”

七·四 张蓓蓓

寂寞是一首浅浅吟唱的歌,是一杯香醇四溢的奶茶?? ——题记

每个人都是寂寞的,这种寂寞不是可恨的,当你读懂寂寞,心也会在那一瞬间柔软干净起来,我在书中读懂寂寞。

“遇见这样一段文字:鱼的记忆只有七秒,七秒过后,它的生命又重新回到起点,所以,我愿成了一条鱼,在寂寞深处不停地循环、循环下去??”读到这里,我的心不禁惆怅起来,一种叫做苦涩的情绪从心底漾开、回旋,轻轻拨弄开心里的一块伤疤??是啊!每个人都有一个只属于自己内心深处的伤疤,我不禁也羡慕起那条鱼来,既然会忘,就不必顾那么多,即使累了、痛了,七秒过后,这一切都没有了,鱼儿依然会满腔欢喜地生活下去。“唉??”我轻轻叹出口气,手指抚捻着了了无几的最后几页书,抬起头享受这片刻温暖闲适午后,秋风微微吹动着书页,我的心中一片宁静与释然。《人生要耐得住寂寞》,这是一本书,或许对我来说是一汪清润甜美的深潭,是一部人生的戏,或许你握着入场的票,却茫然四处地找寻。是啊!能够读懂寂寞的人一定是最温柔、最美丽、最知性的人!

像张爱铃一样,她是一个寂寞而孤独的女人,她却在寂寞中找寻心灵的一方净土,在孤独中渐行渐远。我其实是为张爱铃感到悲哀的,她很寂寞,却孤芳自赏,其实并不钟爱寂寞,却偏偏对寂寞上了瘾了,就像迷恋上令人又爱又恨的“毒药”。

我们在寂寞中成长。一杯奶茶,一本文字清新的书,一个盛满阳光的午后,也许,我是在《人生要耐得住寂寞》中的女主角,独自品尝这一份又苦又甜的寂寞、恬静。

书里有个“我”

七·五 郑晓冰

闲暇的时光,静候在无声的岁月里。清风卷起花香,吹来一阵阵幽香。手捧一卷美文,把自己置身于书海之中?? 回首以前——

以前的我是杨红樱、冰心的忠实小读者。杨红樱阿姨的《笑猫日记》一度牵起了我的“疯狂”,当我看完这一系列的书后,缠着爸爸要他给我买一只“笑猫”回来。爸爸不喜欢小猫,没给我买,我也不罢休。一直去“培养”邻居家的小猫,让它学会笑,变的聪明机智。可是——我没能成功反而被小猫抓了一下子。唉,只能怪我“中毒”太深。说句实施,杨红樱阿姨的每一本书都激起了我的重重幻想??如:读完《淘气包马小跳》后,使我也想有个像“马 篇三:我是个书迷作文700字

每一个人都有自己的爱好和愿望,你想知道我的爱好吗?让我告诉你吧,我最大的爱好是看书。只要碰到我喜欢的书,我就会全神贯注地读起来。似乎世界上只剩我和书,有时看得连时间也不知道,你不信吗?也许听了下面的故事,你不信也会信的。

记得有一次,我从小康那里借了一本《海底世界》,听同学说,这本书好看极了,我在回家的路上像小鸟一样又蹦又跳。刚踏进门槛就听见妈妈说:啊!今天我去一下外婆家,你等一下把蒸饭的煤气关掉,千万不能把饭给烧焦啊。我点点头说:好,我会把煤气关掉的,请妈妈放心!接着冲妈妈做了一个鬼脸,马上钻进属于自己的小天地里,准备到海底世界去游一番。妈妈看见我又看起书来,一再叮嘱:千万别忘了,不能像那次一样。我一听不耐烦地说:妈,别唠叨了,快去外婆家吧,不然回来就晚了。妈妈还是叹着气,摇了摇头。我见妈妈走了,立刻打开书,津津有味地看了起来。不久,我突然闻到一股浓重的焦味,呀!饭焦了。我急忙从床上跳了下来,刚进厨房,就觉得天旋地转,急忙用手捂住鼻子,把煤气关掉,打开窗户,让空气清新一下。就在此时,爸爸回来了,一闻到焦味,就知道怎么回事了,但有什么办法呢!那次我只好吃了一顿面条。

我不仅爱看书,还非常爱惜书。在我的房间里,到处都是书的踪影。什么《作文大全》、《想象世界》、《儿童精选文学》等等,都是我最喜欢看的。每本书都像刚从书店里买回来的一样新。就拿《三国演义》来说吧,有一次,爸爸从外地出差回来,给我买了一套,我高兴极了,看了四天就看完了。我不是看完了一扔,而是整整齐齐地放在书架上。有一次,表妹来到我家,一进房间,就拿起《西游记》玩,折了一个角又一个角。我很生气地拿下那本书,把书上的那些角解开,小心的用手擦,擦了一揉,总算把书弄平整了。一家人看了,都说我是个书迷。******五年级:高级恶魔

第三篇:四年级书里的好句子

小学四年级的课本有许多优美的散文,每一篇文章都有许多优美的句子。以下是小编整理的四年级书里的好句子,欢迎阅读!

1.雷锋,在这个世界上只活了年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为自己而活着的人,则显得多么可怜,多么渺小,多么没有意义啊。

2.茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生,世界,历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静,给躁急以清冽。给高蹈以平实,给粗犷以明丽,惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张,连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。

3.时刻好比一把锋利的小刀――用的不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年地消磨掉;但是,使用恰当的话,它却能将一块普通的石头琢刻成宏伟的雕像。圣玛丽亚女校虽然已有五十年历史,仍是一块只会稍加雕琢的普通白石。

4.钟爱清晨那条金灿灿的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托车的影子,说你是全校最尽职的老师,并但是分。钟爱黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼帘,我潸然泪下。不为别的,只为我的世界有你,只为你的早出晚归,全身心只为了学生。

5.是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。

6.微笑应对生活人的生命中,都要经历很多件事。其中,不乏失败的事。应对失败,不一样的人会有不一样的态度。有些人一听说做什么事失败了,立刻就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不一样,应对失败,他们总会用心的寻找失败的原因,重头再来。

7.错误:伽利略牛顿爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体户外规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质礼貌有重大贡献的大发明家呢?

8.在雪花的世界里,依旧思念着那些疯狂的雨的世界里的温醉,你给的迷迷蒙蒙的温醉,这样的雪花的世界里一样可以感受到你的存在,就像雨夜里的滴呢一样上演。

9.岁月能够抹去一切,却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来,你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而此刻,我却惊呼,这么久,我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影,写下关于你的一切与一切。

10.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

11.一曲曲挽歌道不尽心中如苦茶般的守望,吸烟?喝酒?我是这样的年纪,可心早已疲惫不堪。谁又能知道我的天空是灰色的呢?

12.你说,这是职责。是的,这是职责,这是超越一名作为教师的职责,是常人无法明白的职责。职责,这个抽象的名词,你只用了一年的时刻,就向我诠释得淋漓尽致,是你让我多了一份明白,多了一份感动。

13.如果说他的命运是那破旧的花架,那么正因他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么正因他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么正因他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。

14.学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。

15.修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;

16.生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

17.倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。

18.日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

19.如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

20.不经意间,秋冬就这样悄悄的到来了,我钟爱秋天却不钟爱深秋,秋天本来是收获的季节,但是深秋却让我感到孤独,本不是冬季却时常会有冬天的凄凉,我钟爱冬天的雪花,却不钟爱冬天的到来,正因冬天来了,就意味一年的结束,年龄的增长。

21.人的生命总要经历许多的磨难与挫折,但是我想只要透过不断的发奋就能够成功的解决一切困难,取得胜利。正因只要有过发奋的过程,就会得到属于自我的那份真实的结果。就像开花结果一样,发奋就是美丽的花朵,成就如同果实,每个人不透过发奋又怎能有所相应的成就呢/大概任何事情在它的面前都会变得一文不值了。因而我坚信什么事情都不会比自我发奋过还要重要。

22.走过那么多的路,遇见形形**的人,才发现世界上的人好坏各一半,你会遇到对你微笑或给你帮助的好人,也会遇见无聊甚至小偷的坏人时间推移,你也会发现人心难测,彼此之间是有隔阂的,惟有那些曾经一起奋斗,一起成长的人才最真,而有些人看似亲密无间,一旦触及本身利益就变得陌生的可怕时光可以带走很多东西,唯有最真的那份友谊距离无法阻断,时光也无法冲淡。

23.当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

24.愉悦就是兄弟姐妹的祝福。在每次考试前,总会得到一些祝福。“加油,必须能成功!”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁,但想起兄弟姐妹的祝福与鼓励,心会莫名的安定下来。认真的做题,一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷,就是在最后一秒种也要临危不乱。

25.在破碎的天空下一道流星划过,点不亮整个星空,但也带来了希望。很累,很想要去休息,很坚持的再等着你盛夏如火如荼。

26.我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春美丽激情的象征,永远珍藏!

27.新年的夜晚。一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面,几个比他自我更加无望的性命正走向它们的归宿――坟墓。老人在通往那块地方的路上,也巳经消磨掉六十个寒暑了。(望而生畏造句)

28.亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

29.历史常给人以警示,假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得众叛亲离,葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?反过来说,假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢?假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏,又怎样能有“贞观之治”的政治局面呢?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。

30.陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。

31.希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

32.风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?

33.你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,必须会陶醉其中;当你应对如金似银,硕果累累的金秋季节时,必须会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。

34.这座城市有着我和你最甜蜜的回忆,虽然只有短短的十几天,但却是我最开心的日子。因为,只有那短短的十几天,我才能紧紧的抓住你的手,感受着你独有的温柔。那十几天,你是真真正正的完全属于我的。

35.当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………

36.假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

37.我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。我完全读懂了父母的心。

38.亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日,父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后,亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的一顿拳脚……

39.悲观的人,先被自我打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自我,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,咱们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,咱们很容易找到阴郁的影子。

40.一只荆棘鸟的故事,让我的心一向倍受感动。毕生只歌唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声优美动听。从离开巢穴的那刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿才歇息下来。然后把自我的身体扎进最长最尖的荆棘上,在那一刻放开了歌喉。那歌声让云雀和夜莺都黯然失色,曲终命竭!它的歌唱是以性命为代价,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅仅是一种生存的态度,更是一种感天动地的爱的方式。

41.生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

42.母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

43.没有自知之明,其害无穷;反之,则能走向成功。蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己害国吗?诸葛亮知己知彼,周瑜充满自信,不都利国利民吗?

44.在青春之书里,咱们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在咱们的期望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。因此你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是性命最华丽的裙袂。

45.宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅仅限于人与人之间的明白与关爱,而是对天地间所有性命的包容与博爱。

46.兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,因为兴趣,我们乐于牺牲看电视,玩扑克的时间;也因为兴趣,我们勇于搏击激流,攀登险峰。

47.一纸苍白流转的怅殇,散尽了天涯,追寻着完美,却留下了伤痕,华美的翩纤望穿了秋水,谁煮着墨香,千帆过尽的笔尖记录着篇篇美好。只是奠记回忆里的残絮,此生此世,你可许我落日了,天荒了的一怜笑颜吗?这段艰苦的行程,你见了烟花的灿烂,可看见了烟花落地的疼。

48.我呆呆地望着窗外,那久经分数打磨的心,就应早已麻木了。但是,依旧很痛,很重。成绩,我日日夜夜为之奋战发奋,到头来还是比但是别人。我的心冷冷的,就像这眼前的天气一样,混乱嘈杂。

49.生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。截断怯弱者的前进之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

50.再繁华的落笔也不能尽数表达此刻似澎湃,似思念的心音。感觉我们是很老的朋友,至少我一直是我,至少我没什么改变。

51.是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。

52.我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔新绿;我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼

53.往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

第四篇:我在书里遨游

我在书里遨游

熊钦哲

【指导教师:熊立】

在我四五岁刚刚识字时,我就与书结下了不解之缘,让我的一生都受益匪浅。

在四岁时,我学会了读拼音,紧接着认识了祖国的方块字,也是这时我开始看书了,从带拼音的《美人鱼》到《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》,我看过的书越来越多,懂得的东西也越来越多。我从查理大帝征战欧洲到中国的抗日战争,穿越时间空间,从古代战争的刀矛箭斧到近代的枪枝大炮,我体会到无论是为什么而发生战争都是不对的;从大禹治水到枪炮发明,再到超级计算机问世,我知道了人类的了不得……因为书,我知道了这一切;因为书,我拥有了智慧;因为书,我从一个什么都不懂的小孩子成为知识广博的少年。

因为书中的智慧,学习的快乐,再加上对书的不解之缘,我从见书就烦变成了见书就看。不仅订阅了《小学生学习报》《经典阅读》《小学生作文指导》,还在节假日到新华书店蹭书看。我从书中认识了功高不骄的蔺相如,负荆请罪的廉颇,斩妖除魔的孙悟空,憨厚的沙僧,卑劣奸诈的高俅,足智多谋的诸葛亮,鲁莽的张飞,智勇双全的汉朝大将卫青,创造贞观之治的唐太宗……他们有的流芳百世,有的遗臭万年,他们鲜明的个性成就了他们的历史。

我在书里贪婪地吮吸着知识的营养,每一座书山我都要尽力翻越,每一个书岛我都要全力探索……我虽知书海无涯,我也不会放弃,因为没有人能把书海全部涉猎,只要努力地前进,到老了不会因为书的遗憾就行了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。现在临近小学毕业,我要更加刻苦地学习,迎接充满光明的明天。

第五篇:在路上(700字)作文

精选作文:在路上(700字)作文

前方的路还有很长,我不知道。但我知道,追寻希望留下的记号,一直,向前。

题记

成长的道路上会有许多东西会失去,但你也会得到一些。在这条神奇的道路上,会遇到一些人,一些事。在路上,会有一些人给予我帮助,也有一些人劝我放弃,更有疑心无心之徒阻挡我的去路,但我不想放弃,因为这个世界,需要希望。曾有人陪我走过,那时我们风雨一起度过,一起接受阳光的温暖,他可以让我把他视为一生的力量和信念的来源,可人是会变的。大家都在成长,一些人,一些事,都已远离,只有那些破碎的回忆,还扎在心,不舍拔去。我想将那段美好的回忆收起来,融于心。可为什么一一捡起时,又那么痛。我已经备受煎熬,我注定是孤独的。我很想化去心外的冰,可我做不到,因为我要向前。什么一辈子的兄弟,都是假的,一些话就只能说给自己听。我不是一个冷酷无情的人,我只是人们眼里的失败者。我只想向前,等我找到我一直想要的东西时,我会竭尽全力的去帮助这个世界。我不是一个贪婪的人,我只想为这个世界付出,看到别人的笑,我会很满足,这就是我想要的。

我不奢望成功,我也不想,我只想为这个世界付出。大家都看不起我,各科成绩上不去,没有强项,骨瘦如柴,不擅长运动,连我的父亲都说我是废物。是,我承认我是一个废物,所以我不奢望拥有,我就不相信,同样是人,我这个废物就不能为这个世界做点什么吗?我不会放弃,我要让所有的人感觉到幸福,我不想要得到什么,我只想知道我为什么降临在这个世界上,现在我找到了,我的任务就是让别人快乐。

没有人知道我,但是,他们都很幸福。

现在,我依旧在路上。前方的路还有多远,我不知道。但我知道,追寻幸福留下的记号,一直,向前。初三:黑晶宝石 篇一:初三上段考优秀作文《在路上》

1.在路上(45分)初三11 朱可欣

路,通向未知的前方。也许我们不知道终点在哪里,但,一路上的风景总让人流连忘返。“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”鄂君在路上,听到越女那情思绵绵的歌谣。她本是水乡烟云中渔歌唱晚的寻常女子,他本是高高在上的一国之君。她为他荡起小舟,对他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和钟情,成就了那首最古老的《越人歌》。越女大胆地吐露衷肠,那一种情感是晨雾中的奇葩,出淤泥而不染,洁净天然,朴实无华,单纯却又百折千回。在路上,听到越女的歌声,体会最微妙的人情。

“土国城漕,我独南行”卫国的士兵在路上,看到人们在修筑城墙,以备开战。他只是一个再平凡不过的军人,无奈之下为了国君的野心出征远行,离开妻儿,不知何时能归,更不知是否保得住性命。一路风尘仆仆,心里悲怮无助。他想念妻子,却无法实现执子之手的诺言;他想念儿女,却无法陪他们同放纸鸢;他想念母亲,却无法在她膝下尽孝„„为了无谓的战,离开温暖的家,甚至搭上性命无人知晓。一份悲痛与酸楚撕心裂肺的痛着。在路上,感觉《击鼓》的风,体会最酸涩的乡恋。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”陆游在路上,怀念过去金戈铁马的生活。当他不得已离开唐琬,陆游对生活的热情就已被家国大计取代。在往昔的岁月里,他策马北上,提起长剑誓要将来犯之敌诛杀。沙场驰骋,他受过多少伤?忍过多少痛?但是一腔热血依旧在胸中燃烧。家国天下,他想的江山大计。一路的血与沙,伤与累都是证据。当他垂垂老矣,再也抓不住那把剑,他却依然没有忘记,在梦里去怀念这一路上的壮志豪情。在路上,看到陆游的奋斗,体会最雄壮的爱国情。也许,你追逐的是路的终点,但那只是心的幻影。也许,你可以放慢脚步,听听路上最美的声音,看看路上最美的风景。

2.在路上初三(1)班 方晓丹 人生就像一场旅途,一路有无数的风景,有的如同过眼烟云,有的却能在心底沉淀。伴我们翻越一座座山,渡过一片片海的,莫过于人生之路上,那永恒的爱。

仍记得在那个夏夜,晚风徐徐地吹过,树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣,我静静地享受着这份夏夜的宁静,却突然被远处传来的一声哭啼打破了。

紧接着,这哭啼声,或者说是嚎叫声就再也没有停息,声音渐近,朦胧中,我看见一条曲折的小径上,月光拉长了一长一短的两道月影。

如果不是亲眼所见,你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩,他的步伐蹒跚,一瘸一拐,每向前挪动一小步,都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。面对着的,是他的父亲,那高大的身影与他弱不禁风的儿子差距悬殊。儿子向前伸出两只手,拼命地想要抓住父亲那双大手,可就是怎么也抓不到,他每前进一点,父亲就向后退一步。“好,慢一点,慢一点,走,走。”“很好,对??”父亲不断地鼓励着儿子一点点向前,我能想象,当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏,他的心里会承受多大的压力。但是,他没有将这一切告诉自己的儿子,我仿佛看见,在他的眼中,那坚定不移的眼神,那源源不断的希冀。

晚风拂过,“簌簌”摇动的树叶打破了父子俩的身影,但风定了,仍是那一长一短两道月影,在曲折的小路上渐行渐远。

我的心底一颤,回过了神。

事到如今,父子俩的背影仍在脑海中浮现。的确,在这条蜿蜒曲折的人生之路上,我们会遇到大大小小的挫折,但是请去发现人生中的爱吧,把它们好好珍藏,让它们引领着我们,给我们力量,在人生路上,渐行渐远。

在路上,有爱陪伴?? 3.在路上(44分)初三(2)班 傅新月

听,“呼——呼——”,这是风的轻歌,它们穿过人群,它们拂过绿叶,它们掠过河湖,它们在广阔的天空中高歌。它乐于与枫叶嬉戏,但它们决不停留,枫叶对它们发出邀请:“你们永远留下吧!”“不,我们还要赶路。”风儿答得干脆,于是绝尘而去。它们被巨岩阻去道路,巨岩挺着坚硬的胸膛,朗声发出警告:“你们还是留下的好!”“不,我们定要赶路!”风儿答得坚决,于是日久天长,岩石终被风化,成为奇异的“风蚀岩”??天上的云儿看见勇往直前的风经过,疑道:“自由的风啊,你们为什么总是赶路呢?像我这样悠然自得不好么?”风儿仍不停滞,只留给白云一抹残影和一句轻言:“大峡谷是我们的梦想,我们走在梦想的路上!”

看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“哗哗啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它们轻哼着小调,悠悠地向前流着。它们朝迎朝霞,暮送夕阳,夜里与水底的小鱼窃窃而谈,它们永不停息,缓慢,却也坚定地向前流着。在这漫长的征途中,干涸的河道向它们提出挽留:“你们同我一起留下吧,不要再向前了,多累啊!”“不,我们还要赶路。”溪流答得果断,溪流继续赶路。白云看见自己映在溪流中的倒影,朗声问道:“奔流不休的小溪,你又何必执著,与我一样停留不也幸福惬意吗?”“大海是我们的梦想,我们走在梦想的路上!”

白云怔然,同样的答案,同样的信念,给予了白云别样的触动。

白云看看自己的身躯,又望望远处的彩虹,终于缓缓挪动身子,于是,白云也在路上了?? 4.在路上(44分)初三(2)班 汤皓

每一天,每个人都匆匆行走在人生的旅途中,但太多的人行走太急,望了望脚下的路,结果经常被石子绊倒,遭受失败。所以,请抽点时间,看看脚下的路。

在路上,请回头看看过去的路。过去,在哪里跌倒的,为什么跌倒,都是需要总结的,苏联实行高度集中的政治经济体制,导致经济发展总是停滞不前。赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫虽都进行了改革,但都是些治标不治本的改革。究其原因所在,还是有没有认真总结经验与教训,改革“换汤不换药”,最终导致苏联政府解体。古人云:“前事不忘,后事之师。”在路上,请经常看看走过的路,不要在同一个地方跌倒。

在路上,请注意足下的路,过去的路我们无法改变,未来的路我们无法决定,走好现在的路是改变人生的唯一机会。中国男乒教练刘国梁举过这样一个例子:“在世界大赛上,一位队员根据抽签顺序,在母亲说要带我回老家看看,我欣然答应,因为对那里的记忆已经被城市中的喧嚣模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。

广阔的大路渐渐变成田间小路的崎岖,棵棵行道树也被大片大片金黄的麦子所取代??我正坐在车里看离家越来越近的风景,心里充满着喜悦。

那棵树,那棵儿时常去乘凉嬉戏的树不知还是不是仍然高大茂密着呢?那一圈圈时光的印痕是不是还在不停地记录着?像位勤劳的工人,不辞辛苦地一遍遍地记录着。那些可爱的小蚂蚁们,是不是还在从树根与树梢之间忙碌着?他们踩出的一道道看不见的路都通向遥不可及的地方,却从不间断,从不放弃。我呢?我的心灵之路通向的终点在哪里?我是不是也像这些小生命一样不言放弃呢?我还在路上,我对自己说,在通向未知终点的路上,所以绝不说放弃!

那条小河,那条野鸭欢聚的小河呢?是不是仍然那样清澈,缓缓地流着?仿佛看见外祖母在河边用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的样子,脸上带着青春的气息,一下子就和周围的景色融合了。看!那不是母亲顽皮地踩着河中的小石子?快乐的都忘了水弄湿了自己的衣服,一串银铃般的笑声地空中回响着,好像响亮了整个天空。多美的风景!多美的记忆!而我现在,就是现在啊!不也正在谱写着一页页这样的记忆吗?是的,我还在路上,还有无数美丽的风景等着我去欣赏,去记录呢!在充满无数美景的路上,我要时时准备记录,时时珍惜。

我在路上,通向未知终点和美丽风景的路上。

7.在路上(43分)初三(1)班 刘琬青

生命的诞生就是人生的开始。当我睁开眼目的地看见

将会随着成长的路越来越香。

在路上,我们的青春潜滋暗长,我们的感悟日渐深远,在这样的人生路上,我们将继续坚定步伐,头也不回地走下去?? 8.在路上(43分)初三(1)班 王培嘉

“喂,爸爸,你什么时候回来呀?”他刚接通手机,便听见女儿欢快的声音。“嗯,快了吧,在路上。”他坐在车里,想着女儿甜美的笑容。

车还没来得及发动,手机又响了。

“喂,华子啊?有事吗?”

“今天出去撮一顿,怎么样?”

“今天?嗯??今天算了吧。”他更想回家陪陪女儿。

手机那头的华子把声音压低了一些,道:“今天是大刚开的饭局,他儿子考上名牌中学了。这次你能高升他可出了不少力啊,你若是不去??”

他皱了皱了眉,说道:“好吧,什么地方?”

半个小时后,感受到手机的振动,放下酒杯,掏出一看,是家里的。

“爸爸,你怎么还没到?”

“爸爸临时有事加班,你和妈妈先吃,我已经在路上了。”

“可是??”电话那头隐约传来妻子的声音,随后便挂了,听着“嘟嘟”的声音,他心下有些怅然,但又很快收拾好了心情,笑着端起了酒杯。

一顿饭吃完,指针已滑过九点半。微醺的大刚搂着他的肩膀说:“走,哥儿几个唱歌去。”他刚要推荐个去处,手机又响了,那边传来妻子略显生硬的质问:“你在哪儿?怎么还不回来?”微胖的他敷衍道:“快了,快了,在路上了!”

“在路上?你都走了两个小时了,走路也该回来了。”他一时语塞,随即有点恼怒:“你怎么那么烦?都告诉你在路上了!”说完掐断了通话,回头对大刚说:“就去***ktv吧,那边服务不错??”再次感受到手机的振动,他厌烦地把手机关机了。

大概凌晨1点吧,他推开了家门,忽然间已适应了楼道的黑暗的眼睛被屋内明亮的灯光刺得生疼。妻子与女儿在客厅的沙发上睡了,女儿的脸上还带着些忿恚,想必是在责怪他的言而无信。餐桌上放着一个没动的大蛋糕,旁边是张女儿写的贺卡:

亲爱的爸爸,今天是你的生日哦!祝你身体健康,快快乐乐!

今天是他生日吗?他摸摸自己的脸,记忆有些模糊。接着是明显后加的两行小字:

爸爸,我们本来要给你一个惊喜,可你老不回来,还不接电话,我是真的很生气的!

原来是这样呀!他鼻子有点酸,想到一直用“在路上”敷衍她们。自己今日才明白,能在路上一直陪伴自己的,只有自己家人与这份浓浓的爱。一路上有她们,真好!

下页篇二:在路上 作文精选

在路上 敢问路在何方,路在脚下----题记

当人出生的那一刹那,便踏上了人生的漫漫长路,这条路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快乐,而让我坚持走过来的勇气是:只因为我在路上!

为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸,已融进我的眼睛,心灵的困境,已化作我的坚定,在路上,用我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远航。

是的,人生的路途并不是一帆风顺的,每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人,都是这个世界上独一无二的;有一句话说的好,世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧!前方的路,无论是艰难险阻,是充满荆棘,还是一帆风顺,唯有我们亲自走过,才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然,在我们踏上人生的列车时,不要匆匆的走过,我们也要向窗外看一下迷人的景色,这样才不枉此生。人生会经历很多事,我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时——中考,心中除了激动以外,便是小小的紧张,这时的我走在人生路岔口,我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过,害怕过,惊恐过,我唯独没有退缩过。当我看到老师,家长期盼的眼神,同学之间的鼓舞,我还有什么理由放弃,没有试过,怎知自己不行,所以,我不去管结果如何,只要我拼搏了努力了,我就没有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我凭借我顽强毅力挺了过来,我走进了高中的大门,这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量,心里也在暗暗的许下,我一定要成为父母的骄傲,我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力,未来的路会是怎样,将会由我去努力创造。我曾记得屈原《离骚》曾这样说过,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。看先人都有这样的想法,为了自己的梦想去追求,我们为何不向他们学习呢?现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷,不顺,但是你们有没有想过,每一位成功的人士不是都得挑灯夜战,早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候,想想自己是否做得好呢!人生之路有长有短,重要的是,我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路,我们要昂首挺胸,勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路,你我同在。

凝聚

无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。

清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日,而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的

因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。

作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光??已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。

然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。

思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组??大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”

想到这里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?

甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里,我的心里美滋滋的。

2010上海中考满分作文:黑板上的记忆

我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角?? 理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷。

我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。

9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小?? 身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。

结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着?? “我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了ph试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。

我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。

答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。

同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。

“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。

这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。

黑板上的记忆,美好、坚定。

议论文《善待失意》

人生得意,可歌可贺;人生失意,亦需善待。人生难免不如意,要每个人的一生中,随时都会碰上湍流和险境,如果低下头来,看到的只是险恶与绝望,在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头,看到的则是一片辽远的天空,那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。

人生像是一条水流,历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江,但你又发现大江里布下了一些礁石,大江上或有着狂风,江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升,以及歧路和迷宫。

人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是开船的舵手,思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。

在成长、学习、工作、生活诸事中,我们不可能花好月圆,一帆风顺,而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意,如考试失利,仕途无望,商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振,只会失意又丧志,最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程,如果我们从中分析原因,吸取教训,完善自己,避免今后再走相同的或相似的弯路,那你已实实在在地踏上了成功的路。

其实,失意不是人的必需,而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹,你没受过风浪的冲击,你的意志就得不到锻炼,心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说大树底下长不出好草。任何一个人想成就一番事业,就须迎击生活风浪,笑傲风云,因为有挫折才会奋起,有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁,也不要为一次的失意而放弃人生的追求,而应吃一堑长一智,在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。面对失意,不能失志。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,桃花谢了,有再开的时候??调整自己的心态和情绪,扬起前进的风帆,校正人生的坐标和航线,重新寻找和把握机会,找到自己的位置,自己的光源,自己的声音??创伤就是前进的动力,挫折就是生命的财富。

经历就是财富

雨,淅淅沥沥的下着,洒在田野里,洒在泥泞的小路上,洒在那荷花盛开的荷塘里。我,窜来窜去,盼着这雨别停,享受着这夏日的馈赠,听雨在奏乐。

田园里,一朵朵娇嫩的丝瓜花正在向我招手,在接受雨的洗礼。

雨,越下越大,我终于不得不回家了,心里却还在想着那一朵朵娇嫩鲜黄的丝瓜花,担心它们受不了风雨的侵袭,那娇嫩的花瓣被雨打下来,被风吹下来。想到这里,我的心里就非常不安。

听着窗外的风越刮越猛,心里也越来越没底。心里突然希望这馈赠赶快结束吧,为了那娇嫩的丝瓜花。

雨好像懂得我的心思,又好像玩的累了,渐渐小了,小了。终于,雨停了,我踏着泥泞的小路,来到丝瓜花前,才不觉大吃一惊,这看似弱不禁风的丝瓜花,在风雨过后,依然挺着坚贞不屈的胸脯,好像在说:“我们是不会被战胜的,我们永远坚强。”我在心里感叹:“这是多么坚强的丝瓜花!在经历风雨后,依然精神饱满,依然容光焕发,依然那么挺立,依然那么快乐,那么旺盛!不仅没有掉落,而且接受雨的洗礼后,更加饱满,更加焕发,更加挺立,更加旺盛!经历风雨,带给它们无穷的力量,经历困难,带给它们信心!经历的越多,它们便愈益坚强、勇毅,最终结成丰满的丝瓜!”

一朵小小的丝瓜花亦是如此,我们人类呢?是不是也应该去磨练自己,去经历风雨,去战胜困难,在风雨过后,在太阳的照耀下,变成一道夺目的彩虹,变成一朵最白的云呢? 彩虹,经过与雷电搏斗之后才诞生;成功,经过与困难搏斗之后才出现。经历的越多,得到也就越多,这是一笔宝贵的精神食粮。经历,是一笔财富。请相信,在经历无数困难之后,你一定会走向成功,走向辉煌,成为令人羡慕的彩虹,令人羡慕的太阳。请永远记住:经历,是一笔可观的财富。

篇三:以“在路上”为题写作文

以“在路上”为题写作文(人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既写出“在路上”的表层,还从怎样“走”“在路上”,为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘,这样写来,文章定会不俗。

从具体的写法上讲,这个题目最好写成记叙文或者散文,容易写出真情实感。但若写成记叙文或者散文,又容易写成“记流水帐”的形式,所以在写作时我们应采用点技巧。同学们应该明白一点:为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,记叙经历过程是可以进行合理虚构的。

总之,可以写在路上的所见所闻,但内容不要太庸俗,要和别人不一样,写别人不会想到的!

例文一

在路上

我一直在求学的路上旅行。

在诗词歌赋间自由穿梭;在加减乘除中纵横驰骋;在政治历史上畅谈天下。学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋忘返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。

在求学的路上,我是一个幸福的获取者。

我一直在青春的路上旅行。

即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会带着青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使我有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。

我一直在人生的路上旅行。

不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。

不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。

我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔跑跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。

一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。

例文二

在路上

哭声中呱呱坠地的那一刻,我来到了这条路上,然后一直走着,跑着,或者爬着,或喜或忧,但永远不会停止。就是,含泪含笑,永远在路上?? 在路上,是一种状态,生命存在的状态。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。

这便是在路上的水,永不间息的奔流。是的,这正如天上的流云,没有一时是不游动的;水中的鱼儿,没有一刻是间歇的,他们永远都在自己的轨道上走着,跑着,或者爬着,所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。

我哭了,我害怕这样一直走着,尤其是我即将要面对的大关卡,我想请求时间老人停下,“求求你好吗,停下吧!”可是无论我多么撕心裂肺地喊着,我依旧还在路上,永不间歇地走着,走着青春年少,走而立不惑,走着白发苍苍。也许这是一条被施了魔咒的路,只要是走在这条路上的人,其身上就标注着:生命的状态——在路上。

有时候发觉一直在路上蛮好的,小时候曾携伙伴们沿着一条山溪寻找源头,找呀,找呀,可终究没让找着,可是在路上我们看到许多美丽的花草,水中游动着的鱼类,可谓无意之间闯入天堂园。倘若一直停在那一个落脚点,也许美妙的这些都将错过,因为,美丽,在路上。最爱太白,听闻他是没有故乡的,他永远走在他的道路上,永不间歇。在路上,曾经他笑——“天生我材必有用,千金散金还复来”;曾经他哭——“浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧斑马鸣。”这一生,他含笑含泪,在路上!

只是,我们畏惧前途的迷茫,所以逃避!

只是,我们还未放开以前的回忆,所以我们停滞!

是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!

既然山重水复疑无路你哭了,那么柳暗花明又一村你笑了吗?

有眼泪,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光环,在这条路上,也许坎坷重重,荆棘遍地,但我相信:阳光总在风雨后,拔开云雾见天明!

在路上,我们哭,我们笑?? 我们尽管不能延长岁月的长度,但能拓展生命的宽度。

例文三

在路上

一条路,弯弯延延地在面前铺展开,时而迤逦曲折,时而平坦如砥,有秋风萧瑟,也有艳阳高照。

人生正如这样一条路,自从获得生命,每个人便都踏上了这条路。在路上,这生命的常态,让我们用坚定的步伐走出自己的精彩。

在路上,我们孤独,但更充实。

尽管在北岛的诗中,路的尽头是一片生命的湖,但“路漫漫其修远兮”,越向前走,陪伴的人就会越少,钱钟书青年时曾狂妄地喊出,“清华的教授也不配教我”,可见其才气非凡。但也因这才气,他注定缺少知音,但他没有放弃自我。孤独地居于书斋,他潜心写作,对文学的坚定与执著成就了他备受赞誉的《围城》。他也许孤独,但因坚定,他也将更加充实,精神上的充实可以驱走孤独。在路上,我们栉风沐雨,但充满希望。

“走吧,落叶吹进山谷,歌声却没有归宿,我们的生活也常常被落叶的萧瑟填满。如今我们面临着经济上的“寒冬”。是的,我们前行的速度在放慢,但只要不失去希望,我们仍将加速向前。“信心比黄金更重要”这是温总理掷地有声的话语,因为有信心的坚定,我们出台计划,拨款四万亿控制局面;因为有信心的坚定,各国积极寻求合作,共应危机。坚定,让我们满怀希望,拨开迷雾,寻找那一轮火红的太阳。

在路上,我们面对诱惑,但永不止步。

“走吧,路啊路,飘满红罂栗”走在路上,踏过荆棘,见到的,却不一定是“生命的湖泊”。因此,当我们找到的一眼泉水时,千万不能自得自满。高考,是人生关键的一步,但绝不是最后一步。高考之后,并不意味着奋斗的终止。高考之后暂时的空闲,是诱惑的果实,吃下它,便会丧失再次前行的动力。不论结果是否满意,我们都应当重整行装,踏上下一站的征程。坚定,让我们克服诱惑,继续前行。

在路上,只为生命的歌唱”,这句《赢在中国》的歌词,不知曾感动过多少人。在路上,有泥泞有坑洼有陷阱,但只要我们拥有坚定的精神,我们便会走得充实,充满着希望,更会继续向前,永不止步。

在路上,让我们用坚定的声音,唱出我们自己的辉煌!

例文四 在路上

人,行走在路上;时间的脚步,行走在路上;历史的车轮,行走在路上;世间的一切,都行走在路上。起点与终点之间的路,或平坦或曲折或阳光细雨或荆棘丛生,有的路似乎永远也望不到终点。在路上的一切,有的是为了那路的终点,有的则在乎路的过程。终点的征服感与成功感,过程的丰富感与惬意感,究竟哪一种更为重要呢?

一、驼铃悠悠

丝绸之路的驼铃声,曾几个世纪地来往于中国内地与西域之间,那驼铃声所带来的,不仅是丝绸之路的繁盛与辉煌,还将不同地域、不同民族、不同国家的文化相互交融,形成西域今天浓厚的文化底蕴。古时的丝绸之路,作为连通内地与西域的重要枢纽,其繁华是可想而知,各地商人的驼队带来异地的各种商品,品种繁多,花色多样。而西域与内地之间的交流也便在这悠悠的驼铃声中展开。内地的蚕桑丝织通过丝绸之路流入西域,西域的高昌乐也通过丝绸之路流入内地。各种经济和文化的相互碰撞,成就了丝绸之路的辉煌。

随着新的交通工具的使用,新的道路的开通,辉煌的丝绸之路开始走向衰败,终于走到了路的尽头,虽然丝绸之路现在早已不复存在,这就是它的结果,但是在它的发展过程中,对融合内地与西域所起到的作用,却是永远无法消失的,就如同那驼铃声,虽然早已耳闻不见,几百年来却依然在人们的心中悠悠地响起。之

二、反弹琵琶

如果说丝绸之路的发展如清茶一般韵味深远,那么当今的科学技术就似烈酒一般猛烈迅速。报纸上、电视上,无处不在报道新的科技成果:“克隆羊”的诞生、基因组密码的破译、新型全球卫星定位系统??。然而,科技的发展速度太快,在前几年十分重要的成果,过几年便被新的成果所取代而被大多数人遗忘,它的结果的确有些悲惨。但是我们不能否认,它也曾经为我们带来了诸多的便利,也是历史的功臣。如果把它的产生、发展、灭亡看作一条路的话,产生是起点,灭亡是终点,那么它的最美在路上。

科学的发展永无止境,我们无法预测它的尽头亦或是终点是什么,但我们只知道,在它的发展之路上,它展现出了最迷人的风采。

三、我的思考

俗话说:条条大路通罗马。起点在脚下,终点在罗马,最短的路只有一条,精彩的路却不只一条。结果都相同,过程却各有不同。有的人在和风细雨中走过,有的人在狂风暴雨中走过,当他们到达终点,最令他们难以忘怀的恐怕还要属路上或精彩或浪漫或孤独或危险的种种体验,因为这对他们来说是一种亲身的感受、亲自的领悟,而这种路上的感受和领悟,往往比结果和终点更美丽更刻骨铭心。

所以我说,最美在路上!

七、作文(60分)

下页 余下全文篇四:在路上 作文素材

我们走的,是一条漫长迂回的路。在路上,我们要勇敢。亦舒说;“乘客可以上,也可以下;司机历尽沧桑,唯有向前。在这个世界上,有人是司机,有人是乘客。”我们要有做司机的勇气,哪怕是“黑云压城城欲摧”,哪怕是“行路难,难于上青天”,哪怕是“欲渡黄河冰塞川”,“将登太行雪满山”。只要双目澄清,勇往直前,我们终能驱散黑夜,与太阳的孩子相认。

在路上,我们要平淡。许巍唱:“面对这世界,每当我想要索取,每当我想炫耀,它就消失不见;幸运的是我,择飞渡。

千年轮回,岁岁年年,浴火涅磐,寒暑易节。这一路不乏浅草乱花,和风细雨,山明水秀,亦有虎穴龙潭,险象环生,风狂雨骤。

何必怕前方有艰难险阻,相信度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。不需要去流连于蜂蝶凌舞的玫瑰丛,或许能够平步青云的天赐良机就在曙光处招手。

也许曾经在凤凰台上神游,而今却牵着瘦马在西风古道上逆行。黄埃散漫,长风萧萧,形单影只,天涯断肠?? 又何妨!

唱出一蓑烟雨任平生的旷世豪情,任它东西南北风,皆作过眼烟云,拂袖尽散。生活的智者,必能在一路上静观红尘,拈花微笑,在平静中拾起遗落的沧桑,记录下苦旅中的悲伤,于穿花拂柳中感悟人生的华彩流韶,生如夏花,死如秋叶,化蛹成蝶,叶落归根。苍山不语,尚倚红日傲风云。

残阳滴血,犹作清泓向碧心。

这些是人生路上奇美的景观,是自然中缄默的语言。

“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。人生的道路上绝非坦途,化苦痛为成功前的血与泪。

不要歇脚,人生的沧海没有寒流,一直走下去??

告别曾经的泪水,告别曾经的黯淡,收拾行装,我要昂起自信的头颅,迈着坚实的步伐向前走。我不知道前方的路是否会阳光灿烂,但我知道我已经在路上了,已经在朝着自己的梦想努力了。是樵夫哪怕荆棘深涧,是水手又何惧惊涛骇浪,而我又怎会惧怕前进路上的困难呢?

“碧云天,黄花地”,喧腾的夏日已辗转远去。在云的散淡,月的明澈中,我们走进了意韵丰盈的秋天。翻开秋的书册,盘点着盛夏的果实。

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