第一篇:与书同行
与书同行
与书同行1海伦.凯勒曾经说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限宽阔的海洋。”的确,书不仅能让我增长智慧,开阔视野,提高想象力、写作能力,还能教给我许多做人的道理。在与书同行的日子里,我受益无穷。
看,《请你慢慢绕过那小水坑》,说的是作者在布满小水坑的道路上行走时,一辆货车迎面而来,作者以为肯定要被溅到一身泥水了,但那司机却突然减速行驶,慢慢地绕过那些小水坑。这让作者心怀感动,在以后的日子里,她开车时遇到小水坑也会慢慢地绕过去,并且要求她身边的亲人都要做到这一点。这个故事告诉我,赠人玫瑰,手有余香,生活中很多细小的善行,也会在他人的心中播下一颗温暖友善的种子,所以,即使是对一个陌生的路人,我们也要用一颗友善的心去对待。《老手表情动圣诞节》说的是在美国一个圣诞节的夜晚,一个年轻的歹徒企图抢劫一家钟表店,而店主——一位聋哑老人仰制了心中的恐惧,对歹徒生出了同情和宽容。老人平静地修好了歹徒的手表,并故意劝歹徒在他这里典当了手表,然后给了歹徒100英镑的典当费——其实那只手表根本连5英镑都不值!歹徒对老人生出了感激之情,聋哑老人用他的真诚和善良,不仅化解了一场一触即发的危机,还给了那歹徒尊严和继续生活下去的勇气。这则故事告诉我,真诚地对待别人,有时你会收到意想不到的结果,它能化解生活中的很多矛盾。还有……
闲暇时光,我爱品味墨香的韵味,与书中的主角畅谈。我与《爱的教育》分享成长的快乐;和《红楼梦》感慨人生;与《西游记》进行惊险的旅程;看《水浒传》里的绿林好汉舞枪弄棒;赞叹《三国演义》里诸葛亮的足智多谋……
书,是我成长的指路标。有了书,我才能平稳地驾驶生活的小船;有了书,我才能在人生的岔路口做出正确的选择。书,是我最好的朋友。在与书同行的日子里,我快乐而充实。
小伙伴们,你也和书同行了吗?
与书同行2我走在洒满阳光的成长之路上,而书,一路陪伴在我左右。我爱看的书很多,有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多,有的告诉我人生的哲理;有的教给我丰富的知识;有的使我的心灵更加美好。
书是我的好老师。记得有一天,我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看,那道题是比我高一个年级的奥数题,我想自己的数学比较好,可以去挑战一下。结果,老半天都没有思路,最后只好去翻看解析,原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门,怎么就没想到呢。转念又想,收获了一种解题方法,还不错噢。期中考试到了,数学试卷发下来,我奋笔疾书,不一会儿,发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多,就用抓不变量的方法试试,没想到真做了出来。我把结果代入进题目,太好了!是对的!后来,老师分析试卷时,说这道题难度大,做对的没有几个。尝到了甜头,从此我更爱看书了。
我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中,我了解到许多有趣的历史故事,所以课堂上老师提到一个历史故事时,我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上,胡老师教我们一些鲁迅的名言,当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时,我就回答道,这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许,让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。
书是我们的良师,更是一位益友,它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书,不管曾经看过多少遍,我都能读得津津有味,因为它们能安慰我,让我的心绪平静下来,反省自己的不足。
与书同行,其乐无穷。好读书,读好书,一定能让我们终生受益。
与书同行3书是人类的灵魂,书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”这句话更是在所有读书人的口中代代流传。
我爱读书,从小就爱。从我跨进小学校园的第一天起,就爱读书。
我仍然记得,一跨进小学校园的那一刻,老师为我们朗诵一个个动人的故事。回到家里,我又哀求妈妈给我讲一个个的故事。每个故事也要妈妈讲上四五遍才肯罢休。听着,听着,我在妈妈的声音中,完全陶醉了,尽情地在书的王国里遨游,我的心也跟随着故事中的人物一起经历事情。渐渐地,我长大了,妈妈开始买来一些故事书、名著给我自己读了。我在书中学到了许许多多的知识,我在书中认识了许多的大文豪,还和世界文豪在悄悄对话:听普希金讲述对当时社会的痛恨,听巴尔扎克讲述西方世界里形形色色的奇闻轶事,与托尔斯泰一起感受沙皇俄国的黑暗与惶惑,同卡夫卡共同感受人类心灵的孤寂、人生的荒谬和无奈。
读书,给我带来了荣誉,带来了同学们的掌声,也带来了老师们对我的赞扬。是书让我在同学们的眼中成为了“知识爆发户。”一个人的时候,我经常在榕树下回想:是什么魔力改变了一个无知女孩的命运呢?是读书!
读书,不仅仅给我们带来了乐趣,还造就了古今中外的大文豪。他们也爱读书,而且在书的引领下成为了闻名天下的名人。现在,就让我们来了解他们,感受他们的呼吸,体会他们的智慧源泉吧!
高尔基三岁丧父,他在外祖父家度过了黑暗而艰辛的童年岁月。他为了读书,经常挨打,背上的42根刺就是最好的见证。多么令人替他感到可怜呀。但是高尔基却说“童年使我变成了一个幸福的人。”
同学们,听了高尔基的童年故事,你们在想什么呢?读书是一件快乐的事,你们为什么不认真地读书呢?
同学们,我与高尔基的读书经历已经告诉你们,已经指引了你们前进的方向。你们一定要好好地读书,才可以报答父母和老师对你们的悉心培育。同学们,相信我,热爱读书吧!让我们与书同行,尽情地读书,尽情地享受读书给我们带来的乐趣吧!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。拥有书,我们就等于拥有了整个世界。热爱读书吧!
与书同行4高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有多读书,才可以引导我们积极向上,奋发进取!成长路上,我与书同行。
幼年与童话同行
小时候的我,最爱看《安徒生童话》。看到了卖火柴的小女孩在大街上挨冻,饿着肚子,我不禁想穿越到故事里,让她吃到香喷喷的烤鸭,再为她买一件厚厚的衣服,穿上暖暖的棉鞋,让她过上幸福的日子。最后故事中小女孩冻死在墙角,她是多么不幸啊,我为她流下了同情的泪水,但也为她摆脱这种黑暗的生活而祝福,她一定是去了天堂,那里没有饥饿寒冷。
少年与名著同行
渐渐的长大了,我知道了那些童话都是骗人的,世界上没有王子,公主,也没有卖火柴的小女孩。我开始接触一些名著:认识了一个爱冒险,智勇双全,胆大的鲁滨孙;一个性格坚强,朴实,积极进取的女主人公简·爱;一个天真活泼,追求自由,敢于探险的汤姆·索亚;一个刚开始健壮,正直,要强,一步步走向毁灭的人力车夫--祥子。认识了那么多名著中的人,让我走进了不同的时代,不同的世界,感受着这世间的悲喜,使我更加珍爱生活!
现在与散文同行
现在的我,更喜爱散文。在朱自清的《春》中,我读出了大地回春,万物复苏,生机勃发,草木争荣的景象。读朱自清的《背影》,我读出来父母对子女的疼爱和子女对父母的感恩。读鲁迅的《阿长与山海经》,我读出鲁迅内心丰富多彩和对长妈妈的怀念。一篇篇质朴的散文,让我体会到大自然与人间美好的感情,让我快乐成长!
历过13年,书一直在我身边,各种各样的书能让我长知识,让我的视野更加开阔。成长的路上,我与书同行,书伴我一生。
与书同行5书是每个人的老师,书是每个人进步的阶梯。我们应该爱护书,让书与我们一生同行。
记得有一次,那天阳光明媚。小鸟吱吱喳喳地叫着,好像是在唱着动听的歌声。小花也绽开了迷人的笑脸。我和妈妈要去书让买练习册。进了书店,我就被书架上的几本有趣的书吸引住了。于是,我就坐在两排书架中间的过道上津津有味地看了起来。刚看了一会儿,妈妈就催促我跟她一起去选练习册。因为我完全沉浸在书中的情景当中,并没有注意到妈妈说的话。而妈妈也以为我已经跟上了她的脚步,就去挑选练习册了。当妈妈选好练习册准备结账时才发现我没有跟上来。妈妈急得团团转,不知怎么办才好。突然妈妈想起来我刚才看书的地方,于是妈妈就开始找了起来。终于,妈妈找到了我,而我还坐在那儿津津有味地看书呢!妈妈拉我去结账,我也是无动于衷,还央求着要买几本带来家看。妈妈受不住我的软麿硬泡,终于答应了,我的心里比吃了一罐子蜜还甜。回到家后,我就兴奋地坐在书桌前看了起来。
记得还有一次,一会儿就要上钢琴课了,妈妈让我练琴,怕我上课时不合格。可是我正在看《秘密花园》,根本就没有心思去练琴。我请求妈妈再让我看5分钟。不一会儿,这5分钟就像一秒钟那样快速地过去了,可是我还想再看一会儿。我就开始磨蹭起来。时间一分一秒地过去了。当我还在一心一意地看书时,妈妈突然说:“快去上课,要迟到了。”我赶紧去上课,结果也没练琴,再加上那几天我几乎将所有的业余时间都用来看书了,所以。后果可想而知,我一首曲子也没能弹合格。回家后,妈妈说:“要不是你看了这么长时间的书,也不能这样糟糕呀!”我沮丧极了。
每个人都有自己的爱好,有的'是唱歌,有的是跳舞,但是我最大的爱好就是看书,因为看书能让人增长知识。我要让书永远地陪伴着我。
与书同行6古今中外,我们对书的理解不尽相同。如陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”可见,书是每日必读的;高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”可见,人若想要进步,就必须要有书。而在我眼里,书更是一日不读便全身烦躁,非读不可。不信,来看看在我家上演的“窃读”**。
那次,我刚戴上眼镜大约三天,这三天来,妈妈不准我看书,我就躲在厕所看了三天。今天,我又带了一本书藏在衣服里,大喊一声:“妈妈,我上厕所!”“哦。”妈妈漫不经心地回答。
我飞快地躲进厕所,打开书津津有味地看了起来。五分钟过去了,十分钟过去了,我还在看书,正巧看到了很好笑的地方,忍不住哈哈笑起来,妈妈本来就奇怪我今天为什么二十分钟了还不出来,一听见笑声,便什么都明白了,她冲了进来,直接把书没收了。
一不做,二不休。我正看到精彩处呢,怎能你想收就收了去?!我很生气,但又不敢声张,暗暗定着计划。晚上,妈妈让我睡觉时,我假装睡着了,妈妈便关了灯渐渐远去。我一听脚步声没了,就赶快溜下床,蹑手蹑脚地取来了书,爬到床上继续看。我看得太入迷了,连妈妈的脚步声也没听到,结果,书又被收走了,还被狠狠训了一顿。
书还没看完,怎么办呢?我急得连连跺脚,啊!有办法了!我悄悄地又拿来了书,坐在被窝里,用手电筒照着看,看五分钟就去外面“巡查”一下,过了大约半个小时,我累得就这么捧着书睡着了。早上,妈妈来叫我,自然人赃俱获……后果可想而知……
虽然为了读书挨了许多次打骂,但我依然爱看书,就像“饭可以一日不吃,书不能一日不读”一样,同学们,让我们放下电子产品,走进书的王国吧!
与书同行7书是培植智慧的工具,是人类进步的阶梯,是横渡时间大海的航船,也是我们的良师益友。
从我牙牙学语起,我就与书结下了不解之缘。《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《儿歌》等,就像一把金钥匙帮我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。直到现在,我的书都可以堆成小山了,如《红楼梦》、《走进科学》……让我每天都如痴如醉。不知不觉地,我成了家人的字典、老师的助手、同学们的“百科书”。
记得前年冬天的一天早上,我妈妈因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”,可使尽浑身力气都拧不开瓶盖子,使出绝招也无济于事。这时,我想了想对妈妈说:“妈妈,看我的!”说着,我连忙倒了杯开水,迅速拿起药瓶倒过来,让瓶盖浸在开水中。不一会儿,我拿起瓶子轻轻一拧盖子就拧出来了。妈妈笑得合不拢嘴。我自豪地说:“这是无声音的老师——《十万个为什么》教我的,任何事物都会热涨冷缩。我们把它浸在热开水里,在外面的瓶盖首先受热,热膨胀比里面早、快,受热后再拧,自然轻而易举的喽!”妈妈听了直夸我读书越来越聪明,还鼓励我今后继续“多读书,读好书”,我心里乐开了花。
还记得去年正月十八那天晚上,我看见阿姨对沾满蜡烛油的裤子一筹莫展,还埋怨当初不该这么不小心。看此情形,我叫阿姨在裤子上垫几张草纸用电烫斗烫一烫。将信将疑的阿姨按照我的说法去做,结果一举成功。我笑眯眯地说:“蜡烛油是由液体凝结成固体的,自然也能遇热重新融化成原液体!草纸吸收液态蜡烛油要比裤子快的多呢!”阿姨听了眉开眼笑,还说今后要向爱书如命的我多学习。我心花怒放。
久而久之,读书成了我的最爱!
书,与我同行,伴我成长!我愿自己在书山中永远发出灿烂的光芒!
与书同行8日月星辰,岁月如梭。转眼,书已伴我走过十几个春秋。仍记得触摸生命的扉页的那天,四四方方的文字如钻石般散落在洁白如雪的扉页上,发出对生命,对生活的无限感叹。
在与书同行的路上,喧闹的世界与我无关。凤凰树下花飞漫天。懒懒的阳光倾泻脸上,书上,大地。一切平静,祥和。在书的世界里我是一位过客,轻轻地来,轻轻地走,带走的是一句感慨或一个微笑。
与书同行,我希望将自己化为蝴蝶飞进梁祝里为这惊天动地的爱情哭嚎的。
与书同行,我希望自己是红楼梦中“怪胎”——贾宝玉。没了惊世骇俗的一瞟,只有见证家族由兴盛走向堕落,只有亲眼见到昔日众姐妹消香玉碎的痛哭。
与书同行,我希望自己是三国中的长寿灯。我愿意将自己点燃,让诸葛再次复活,让蜀国大业得以延续。
与书同行,我希望自己是位掌握生死大权的明君。我希望将屈原,苏轼,王安石,韩愈等等不得志的才子加以重用。
与书同行,我希望自己是那与友人“相枕藉乎舟中,不知东方之既白”的苏轼。惬意,与沉醉在大自然的自己才是自己一直所追求的。
与书同行,我希望自己是“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。没了世俗的束缚,大自然的清风更是可贵。
与书同行,我希望自己是雨巷中那神秘的女郎。消逝在蒙蒙的雨巷,给人无限的遐想。
与书同行,我希望自己是唐吉柯德身边的侍从桑丘。荒诞的冒险经理会让我的生活掀起不一样的浪花。
生活就像一条大河,它时而平静。时而凶猛。而我们,走着,人生就会像一条宽敞的大陆,即便有时崎岖却也舒坦;跑着,人生就像一只狮子,即便有时累了却越发精神;飞着,人生就像一只大鸟,即便有时迷失方向却也有冒险的乐趣。
而书,就像大河中的小船,就像大路上的亭子,就像狮子温暖的小窝。
我不会寂寞,因为我一直与书同行。
与书同行9纵观古今,书籍一直是文人墨客所歌颂称赞的,它是人类进步的阶梯,是至高无上的精神食粮。在浩瀚无边的大海上航行,书籍是我们乘风破浪的船帆;在广袤无垠的草原上奔驰,书籍是我们驰骋草原的骏马。在人生这趟单程的旅途中,书籍亦是一位不可或缺的良师益友,它陪伴着我们走过人生中的起起落落,引领我们攀上新的高峰。
时光静好,岁月安详。合上书本,暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣,但那一个个鲜活的面容,却仿佛仍在眼前不断浮现。“明天又是新的一天了”,这是出自小说《飘》的一句耳熟能详的名言。这句话,激励着美国南北战争的岁月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打动了我的心。而这个被我品味无数次的故事,也在这句结尾话的余香中令人倍感回味。让人不难懂得在生与死面前,唯有坚持,对未来充满希望,方能与死神对抗,赢得属于自己的新人生。
泡一壶好茶,坐在窗边,阳光透过树荫,洒下稀稀疏疏的斑驳。品味莎翁的名剧《威尼斯商人》让我们直视金钱,求索金钱这一古老而又永不过时的话题。金钱是世界上最有价值的东西吗?有什么比金钱更珍贵?书中那富有动人的亲情故事,对爱与付出的讴歌,机智的对话,峰回路转的剧情,夸张爆笑的情节,充满了传奇及浪漫色彩。交织着友情,爱情,亲情的世界,引领我们认识什么才是人生中最重要的价值…。在当今这浮躁的社会,很多人都把名利金钱看得比亲情,爱情等更重,总以为拥有金钱便拥有了全部,殊不知,金钱是最万万无能的纸,是你赋予了它看似无敌的光环。
掩卷沉思,窗外秋高气爽,风在远方呼啸。品味作者笔下那一个个令人深思的片段,才明白这些片段的背后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,审视金钱的价值……更想让我们懂得一些人生道理,譬如生与死,得与失,爱与恨……
就让我们踏上新的征程,漫漫人生路上,一路与书相伴,让书成为你最真挚的好友,领略它深厚的底蕴,幸福的沦陷在书的世界吧!
与书同行10很小的时候,妈妈给我讲书上的小故事,记忆中这是我最早接触到的书。上幼儿园的时候,妈妈给我讲绘本故事,我发现自己是那样迷恋故事。后来,我上了小学,妈妈开始给我买书了
刚开始,有很多不认识的字。我会向妈妈寻求帮助,妈妈教我如何去读,如何去认。伴随着不同书籍的阅读渐渐地,我的识字量也增加了。
在二三年级的时候,我对书没有了当初的渴望,更不要给你谈对书的兴趣。随之而来的还有我开始变得越来越不自信。
就是这样,课堂上我不敢朗读课文,不敢举手回答问题,这让我也很苦恼。妈妈发现后也不断鼓励我多读书,可是读书真的可以改变我吗?我一直怀疑着。直到四年级时因为学校要进行海量阅读,我才再次开启读书模式。也不知道过了多久,我就又爱上了书,妈妈说我已经长大了,我看到了妈妈眼里有一点儿泪水,那时我心里暗自想着:妈妈,我会加油的!
到了五年级,妈妈帮我选择了运城国际学校,在这样的环境和氛围中,我要更加努力。借着四年级的阅读习惯,在老师和同学们的鼓励和影响下,我开始迷恋上了阅读。在一本巜总有一天,你会成为最好的女孩》这样的书后面附着几段话让我受益匪浅:
你不是别人家的小孩,你的生活无人喝彩,你的恋爱屡战屡败,你的相貌乏善可陈,你的身高、你的功课、你的一切!
整个世界似乎都充满着恶意,倾其所有打击你。走过最惨烈的青春,经历最现实的人情冷暖,你终于发现,这就是人生,你没有退路。你反而平静释然,直到你放下所有的自恋、所有的可怜。你终于懂了,重新出发,沉着勇敢,总有一天,这样的你成为最好的女孩,闪闪发光!
我想,总有一天,我会成为最好的女孩。直到今天,我们才发现书一直都在我们身边!
与书同行11正如陈献章所说:“学贵知疑,大疑则大进,小疑则小进,疑而能问,已得知识之半。” 现如今,学习如逆水行舟,不进则退,学习就像一日三餐,不可或缺,而在多元化的今天,有很多学习方式,但我选择最本质的。 若能掬起一捧月光,我选择最柔和的,若能采来香山红月,我选择最艳丽的,若能摘下满天星辰,我选择最明亮的,也许你会说,我的选择不是最好的,但我的选择我相信。 21世纪,科技遍布全球,出门在外,不用带钱包,银行卡,用手机就可走遍天下,对于读书,手机也可带你一览群书,但我依旧喜欢最原始的,书本可以营造一种古香古韵的氛围,带你走讲文人的世界。
踏着铺满层层石砾的崎岖之路,捧起一本书,和诗人一起畅游充满墨香的世界,与苏轼探讨人的渺小与伟大,与陶潜共享“带月荷锄归”的美好,与李煜分担愁如东流水的感伤,书中充满了神奇的色彩与篇章,用最原始的方法体会最原始的情感,在书中,我看到高渐离为了荆轲而选择死去的壮举,看到马本斋的母亲为了革命而选择牺牲的举动,看到祝英台为了真挚的爱情而选择化为蝶的行为,只因有书的陪伴,我们的生活才会像戏一样精彩。 书不仅带来让人如痴如醉的故事,也带来不一样的情感。 在书中,体会李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的感受,体会徐志摩“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩”的不舍,体会苏东坡“人有悲欢离合,月月阴晴圆缺,此事古难全”的坦荡,书成就有血有肉有情感的我们。 我携书同行一生,书与我相伴一世
与书同行12当我有你的陪伴时,享受风吹哪页读哪页的感觉,那滋味真实其乐无穷。
莎士比亚曾形象的说过:“生活里没有书籍,就犹如地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就犹如鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。
书是一位老师,在辽阔的大地上,我不知奔向何处,是你,让我了解到祖国大江南北的分布。并且还告诉我每个地方都有漂亮的风景,内蒙古草地肥沃,绿茵茵的。一望无际的感觉真的很棒!新疆光照时间长……这一切都源于我的小老师,让我在旅途中可以欣赏最美的风光,如不同它同行,那我还能与谁呢?
书是一盏明灯,是一盏照亮我前进的明灯。广阔无垠的土地,是你,牵引着我,使我不会迷茫,一直走向世界各个尽头。在我遇到困难的时候,书说:“天无绝人之路,只要我们还有脚,前进就还会有路……”书与我同行,可以给予我鼓励,帮助,激起我奋勇向前,书不就是陪我同行最好的选择吗?
书是一面镜子,是一面让我看清自己的明镜。当在路上,我心浮气躁时,是你,带领着我,摆脱不好的情绪。走进宁静,安逸的乐园并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉着,冷静的面对,这样解决问题就事半功倍。它还让我知道,“世上无难事,只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢,执着……。书,我的同行一定会因你更彩!
书,如是去旅行,你将是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更丰富多彩!
与书同行13千年古城,城也沧桑。百年树木,树干也弯了。它们都老了,都屈服于时间这位主宰者的脚下。是啊,世界万物又有多少能经得起时间的考验,只有书。就拿我国来说,五千年的历史,都没有离开书。书是祖先们的财富,是他们的宏伟大业,我们要继续他们的大业,把它弘扬下去。
古人云:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,凝读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,愠读书而喜,愤读书而平。噫,余自首未闻道兮,惟读书以毕此生。”读书可以陶冶人的情操,武装人的头脑。
我是爱读书的人,每个假期我都会去图书馆。每找到一本好的书,我都如获至宝,如沐浴春风,陶醉在字里行间。
图书馆里的气味渗透在角落李、里,洋溢在空气里;翻书的声音是一首悦耳的交响乐,徘徊在耳边;书中温柔细腻、委婉清丽的语句,自然真挚、清新脱俗的诗句,更如一杯甜甜的、香香的、浓浓的牛奶,喝下去后,仍有余香留在空腔里,萦绕在嘴边。
与书同行,我领略了各地的风土人情;与书同行,我知道了该是多么需要坚强;与书同行,我知道了“人不知而不愠,不亦君子乎?”的做人的基本道德——宽容大度;与书同行,我回到了古代。与书同行我得到了许多,懂得了许多。
书永远是我心灵憩息的地方,在那里,在心灵交汇的地方往往会产生共鸣:对简爱的同情,对诸葛亮的佩服,对毛泽东的敬佩。
与书同行,才能跟上世界的步伐,才会让人的思维缜密,头脑灵活。作为新一代的人,我们更应该读书,只有读书才能负起时代赋予我们的重任,为祖国谱写辉煌。愿天下所有人能与书同行!
与书同行14古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”而我认为“书中自有修身术,书中自有励志石。”书是一把钥匙,打开知识的大门;书是一粒种子,染绿荒漠的心灵;书是远航的指南,引我们驶向理想的彼岸。
从呱呱坠地开始,我们便同语言打交道,这也为读书奠定了良好的基础。两三岁时,父母便教我识字,教我写自己的名字。四五岁时,我便能背一百多首古诗。从那时起,书就像影子一样,时刻与我相伴。
到了六七岁,大部分字我已认识。于是,我迷上了童话,读起来就很难放下,就连吃饭,也要一边读一边由爸爸或妈妈喂才行,晚上更是听不到童话就不睡觉。这样,就经常有童话中的人物进入我的梦乡:我和白雪公主一起唱歌,七个小矮人为我们伴舞;我和灰姑娘一起参加舞会,一起面对她恶毒的后母;我还和丑小鸭一起在冰冷的河面上游泳,看着它一天天变成美丽的白天鹅……童话的世界里有幸福,也有辛酸,但结局都是美好圆满的,它带给了我乐观的人生态度。
三四年级时,我爱上了寓言故事,起初只是觉得有趣,但并不能真正理解其中的含义。还好有妈妈耐心地讲解,渐渐的我不但能读懂,还能从中悟出一些道理:《亡羊补牢》让我懂得犯错误不要紧,重要的是及时改正。《守株待兔》让我懂得不要等着天上掉“馅饼”,而要踏实肯干,用劳动换取果实。《拔苗助长》让我懂得做事不要急于求成,而是要尊重事物发展的客观规律……
从小到大,我曾离开过很多东西,但从未离开过的就是书。书带给我快乐,书教会我道理,书使我变得足够的坚强。
书,是良师,更是益友,是我们一生都离不开的滋养品。它使无味的生活充满乐趣,使无知的我们变得智慧,它是生命的润滑油,是生活的调味剂。
此生的我注定与书为伴,此世的我注定与书同行。
与书同行15书,永远伴我同行。它,就是照亮人们前进的明灯;它,就是抚慰人们心灵的乐曲;它,无处不在。
随着书的牵引,我的思绪不由得飞到了小时候。
小时候,拿着一本小人书便可以打发一天的光阴,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节,勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼,而大灰狼就是小红帽,不是大灰狼去捉小红帽,而是小红帽去捉大灰狼,尽管这么想象在大人眼里是那么无趣,我也时常讲给伙伴们听,每一次,他们都会说我的想象力太“丰富”了,而我则是傻傻的一笑。就这样,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。
读小学了,我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时,书中没有太多的字,而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物,在我幼稚的想象中,每一个拼音都有他们的生命、性格,由此,我酷爱上了作画。每次,我都用铅笔,认真的把每一个拼音都写下来,然后轻轻地在下面画上小人儿,由此,做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来,我都会有一种小小的成就感。就这样,我懂得了从书中寻找乐趣。
我渐渐地发现,书是那么伟大。在生活中,处处都有。工程师们拿着的是工程图,然而这时他们查阅无数资料的来的结晶;音乐家们从指缝里倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的;新闻联播时,那些叔叔们也是看着下面的记录报导的;每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多,我便不多说了,生活中无处不是书。
书伴我同行!
第二篇:与书同行
与书同行
钟,书像一位良师益友,伴随着我成长。
古人常说:“开卷有益。”是呀,读书好,读好书,好读书。我对书情有独当我咿咿呀呀学语时,妈妈就常常捧着故事书,给我讲故事,哄我入睡。我坐在床上,痴痴地听着,简直入了神。眼睛睁的大大的,反而一点睡意都没有。又时,妈妈打瞌睡或念错了,我就不高兴了,便“呀呀”地叫起来。妈妈只要停住不讲,我就又吵又闹,小手扯着妈妈的衣角。妈妈欣喜地发现我酷爱听故事,于是买了很多带有美丽图画的故事书,不厌其烦地一遍又一遍地指导我看图听故事,从那时起,我便与书结下了不解之缘。
上了小学,学校里推荐我们订阅了《语文主题学习》,因为这套书是充满真情与爱的学习丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识和道理的无声老师。读了这些丛书,可以让你感受到这个世界的罪恶与战争和善良与和平;总之这些丛书包涵了世界上所有的知识与道理。书里面内容还丰富多彩,有童话故事,有散文,有介绍作家的故事,有英雄事迹的故事,还有生活中的故事等等。我一发不可收拾,在书的世界里流连忘返,如醉如痴。记得有一次我趴在床上看一篇小英雄的故事《只为这片天与地》。那是一篇感人的文章,这篇文章的主人公仅是一位十几岁的孩子,他是一位聪明、机智,遇事不慌的“小村长”。当我看到“小村长”为八路军战士晚上站岗这一部分是一股热流涌上我的心头,心想:这么小的孩子为什么要做村长呢?看到后面才知道,原来是在十三天前他们的村庄被日本鬼子包围了,村里的年轻人都被杀害了,剩下的人除了老人他最大了,所以村民选了他当村长。当我看到这时我就被他这种责任感所感动。当读到“咱们要这块天,要这块地----有什么能比胜利更值钱呀!”当读到这时我已泪眼朦胧。当我在为“小村长”的精神感到感叹、敬佩时,我已泣不成声。妈妈这才明白,我是沉浸在书的世界里了,她望着我哭笑不得。
主题丛书的内容可谓是丰富多彩,让人读起来如饥似渴……感恩故事和历史往事都是《语文主题学习》丛书不可分割的一部分。倘若你用心去读,那么它会使你废寝忘食、回味无穷。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”《语文主题学习》是根据课内知识给我们补充的相关知识。读《语文主题学习》就像是在聆听课文的背景故事。它的内容丰富多彩,有让人潸然泪下的感人故事;有危险刺激的历史故事,有让人鼓起勇气的励志短文;还有引人入胜的感恩故事……可以说,《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。
渐渐地,我又喜欢上了小说名著。妈妈就到图书馆借书。我一拿到书,就如饥似渴地看起来。我常常为作者敏锐的目光,丰富的情感,细腻的笔触所折服,时常被那些丰富的历史知识和扣人心弦的故事情节所吸引。通过书,我认识了一鸣惊人的楚庄王;认识了曾经三顾茅庐的刘备;认识了成也萧何、败也萧何的韩信;认识了法国最伟大的思想家、孤独的散步者 —— 卢梭;认识了令世人痛恨的纳粹头子希特勒……
穿行于字里行间,我从书中获得了许多知识,感受到书的世界时多美好,我像一只小鸟在知识的天空翱翔!
书就是我人生路上的挚友,伴我度过风风雨雨,它的存在是我人生路上的一道风景。
第三篇:与书同行
教研简报 与书同行·快乐成长
——广河一中开展七年级读书心得有奖征文活动
为了认真贯彻落实社会主义核心价值观教育,进一步推进 “书香校园”建设,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,激发学生品赏翰墨、感悟生活、思索人生的自觉阅读习惯,切实提高学生习作水平,让学生在阅读习作中体验成功与快乐。在第十九个“4〃23世界读书日”前夕,根据学校工作计划,4月16日由教研室组织在七年级开展了“与书同行〃快乐成长”读书心得有奖征文活动。
为了开展好本次活动,教研室提前拟定了详细的计划。活动共分三个阶段进行。4月15日前,由各班班主任负责做了宣传动员工作,语文老师就读书心得的写作步骤、方法与技巧进行了必要的辅导。4月16日下午,利用第一节读书课的时间,各班学生根据主题要求,结合个人日常阅读情况,每人撰写了一篇读书心得。课后各班将写好的心得收集上交本班语文教师,由语文教师把关遴选,按各班分配的篇数推荐上交教研室。4月22日,教研室抽调语文教研组教师依据评分标准,选出了优秀作品。
为了使学生的读书心得有主题统领,本次征文要求从社会主义核心价值观的24字内容中任选一词为主题,结合个人所读书籍,着重表达通过阅读得到的人生感悟和思想收获。同时为了给学生自由写作的空间,征文未限文体,题目可以自拟。学生既可以写读书的体会、心得和感受;也可以写读书后的收获;还可以介绍自己读书的方法和好的经验。学生能够把自己读书中的点点滴滴、把读书的快乐等写出来即可。
本次征文活动,极大地丰富了学生课余文化生活,激发了学生的阅读兴趣,取得了良好效果。从征集到学生作品来看,绝大部分学生能从阅读中习得做人做事之理,通过动笔,流露了自己的读书所获、所感。特别是入选优秀作品的稿件,都能紧扣题意进行写作,文从句顺,语言优美,书写工整,整体构思精细,能联系生活实际,写出自己的真情实感。有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。从各班推荐的作品来看,一些班级的获奖率较高,体现了老师对本次活动的高度重视。
本次活动,虽取得了一定成绩,但也反映出了学生日常阅读与写作中存在的许多问题:
大部分学生没有课外阅读的习惯,少数有阅读习惯的学生在流行文化、快餐文化的冲击下,沉迷漫画、小说、娱乐等方面的周刊书籍,阅读空间小,欣赏品味低;阅读不讲究方法,不会精读细读,阅读出现碎片化现象,造成学生视野狭窄、认识肤浅、思维僵化、写作素材贫乏。因此在今后的教学中,语文教师要充分重视学生的阅读教学,指导和培养学生养成随时翻阅书籍的习惯,坚持每天挤一点时间,读一篇好文章;为学生营造良好的阅读氛围,指导学生在阅读过程中,养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。同时加强写作指导,让学生遵循“积累—构思—写作—修改”的作文过程,懂得“好文章是改出来的”道理,使学生养成对作文进行再加工、再修改的习惯。
书是人类进步的阶梯。阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民族的阅读水平。近年来,为促进学校内涵发展,学校不断加大“书香校园”建设力度,通过开放校图书室,建成师生阅览室,统一开设读书课,购置图书柜,建立班级图书角等措施,为师生阅读创造了条件,提供了便利,从而极大的提高了师生阅读的积极性和主动性。
此次读书征文活动虽然告一段落,但不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点,不应该仅仅只是一时一事,更应该倡导学生把读书作为一种终身的学习。
广河一中七年级“与书同行·快乐成长”读书心得有奖征文获奖名单:
一等奖:马亚静(七.1)马蕊(七.1)宗小梅(七.4)马媛媛(七.6)马占龙(七.10)
马成华(七.11)
二等奖:马小燕(七.1)陈梅(七.1)马丽莎(七.2)马 倩(七.3)马小芬(七.3)
杨磊(七.6)马 倩(七.6)马玉娟(七.12)马 燕(七.15)马麦来叶(七.8)三等奖:马玉梅(七.1)马一星(七.1)马博雅(七.1)邓楠(七.1)马晶磊(七.2)
马婧(七.4)马亚琼(七.4)陈全梅(七.6)马小兰(七.7)马小梅(七.9)马梅英(七.10)马秀英(七.11)肖梅英(七.12)马玉芳(七.15)
团体奖:七.1班七.6班
优秀指导奖:曲思宇 马建华
优秀组织奖:马和平沈明辉
第四篇:与书同行作文
与书同行作文
下面,聘才网小编为您整理与书同行作文范文四篇,欢迎参考学习:
篇一
书,是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年,我就开始了攀爬书山的第一步。四岁,我在漫画书堆中嘻嘻哈哈;五岁,我在童话堆里寻觅经典;六岁,在家长和老师的赞扬下,我一步步走向了名著。
六岁,我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下,我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我,竟然看得津津有味!而且,每当看到精彩之处,我的心情也随之变化:主人公高兴我也高兴,主人公悲伤时我也随他(她)难过。从此,我便踏上了名著之旅。
在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时,小飞侠走上了邪恶的歧途,把我急得是茶饭不香,坐卧不宁;当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时,我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时,我也十分替他高兴。
“读了一本好书,像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时,我就翻开书,书总会给我带来最美好的享受;每当我灰心时,我就翻开书,它总是给予我无穷的自信;每当我开心时,它总是陪我一起开心,一起快乐。朋友,与书为友,与书相伴,你就会成功!篇二
很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。
上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……
于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。
“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“To be or not to be , this is a question.生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……
转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书为友,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!篇三
六年的小学生活眨眼间就结束了,如今,我迈出了新的一步,逐渐走向了初中生活。在小学的六年里,陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师,一直鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
读书,是一种享受。在浩瀚的“书海”中,我们可以尽情地遨游,神游其中。从小时候开始,我就已经对书情有独钟,经常要妈妈买故事书给我看。长大后,我不再看那些故事书,开始看各种各样的小说,增长见闻。我之所以这样爱看书,是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!每朵花都有它们最美丽的一部分,我不得不用心去观察,去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》,它们各自充满了神秘,象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生动、有趣的句子,都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说,里面的内容精彩绝伦,作者透过一系列的描写,牵引着我的心,让我感到仿佛置身于书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,它们就象是我的家长、老师,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事……面对着各种各样的书,我仿佛是一个饥渴已久的旅行人,突然找到了一个水源,拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉,言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书,你会发现,从此你也离不开书,一直追寻这种感觉,直到永远,永远……因为书中那精彩的内容,还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的脑海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比快乐的天使。
与书同行,是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书,它是一盏导航灯,在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……
与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!篇四
在文字的海洋里学会成长,在书本的灿烂中品位人生,在知识的国度里参透生活。其实,书籍给了我许多,除了知识,更多的是做人的道理,处事的方法。
可以说,书是我忠实的朋友,无论是在紧张地学习中还是在闲来无事时,与书相伴,是段快乐而有充满诗意的日子。也许这就是古书所说的:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吧。
泡一杯清茶,倚在门前的杨树下,正是读书的好季节。望飘扬而下的花絮,或许你也会不觉地吟应到:“杨花落尽子规啼”之类悠然的诗句吧!书,传承的不仅仅限于中国的悠久长远的历史,也着实隐含着一个个深情而意长的故事。在我所品读与学习的诗词中,也体会得到世界的人情冷暖,沧桑变化,无不震撼人心,发人深思。
与书为伴,是一个人值得骄傲的事,一句“为中华之崛起而读书”,我们伟大的周总理造就了中国的辉煌。一切都源于书籍的力量,也无疑地证实知识能改变命运,也让人们相信,书本的确能创造未来。
与书同行,让我改变许多,从一个只字不懂得孩童成为一个学识充盈的少年,从一个头脑简单的幼稚的小家伙变为一个有思想有见解的人,从一个不善思考的学生变为勤于动脑的学者。书,就像一块多棱镜,从不同角度看就有不同的效果。也就是所谓的:举一隅以三隅反。
与书同行,让我收获许多,不仅是在生活中,我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质,书教会我用不同的角度解析一件事,一个人,教会我如何辨别是非曲直,也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道,也正因如此,造就了这样一个我。
也许是在夏雨朦胧时,找一本感伤的诗集去拜读一下。不知不觉就会进入忘我的境界,细细品味笔者忧郁而伤感的情怀,你也不禁会有一些创作灵感吧。书带我进入多愁善感的世界,这里充满了回忆,思绪一直与一点点悲凉交接,告诉我们要有对未来美好的憧憬,也不要忘却挥泪的过去。
与书同行,我的精神世界日益升华,是书告诉我:决不轻言放弃,否则对不起自己。所以我一直期待着,盼望着,也努力着——是书告诉我:成熟不是心变老,是泪在打转还能微笑。所以我尽我所能地坚强着,勇敢着——是书告诉我:宁愿笑着流泪也不哭着说后悔。所以我一直在体内保留那份倔强,一直?I卫着这永不发霉的真理。书告诉我:失败是成功之母。我回答道;我还不想成为老者。于是,书与我的故事继续着,不会有丝毫的苍白——
在书的国度里,我可以变换每一个角色,因为不懂生活的苦,所以书把我幻化成卖火柴的小女孩,体验一番饥寒交迫,无人问津的轮回。因为孤独,书让我与另外六个小矮人快乐地生活在一起。享受友谊所带来的温暖打破原有的冷漠。因为懒惰,所以书把我放在了他的身边,让我与他共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务,因为有书,我可以畅游世界,览阅文学之颠。
书是铭记历史的印章,更是拨响未来的华章,书是那动人的音符,谱写人类的一切,与书同行,一切都将永远灿烂着,永远——
第五篇:与书同行演讲稿
与书同行演讲稿
与书同行演讲稿1
“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基的这句名言道出了书籍对人类的重要性。可曾经书籍是我的宿敌,只是在那个暑假之后,我才觉得:有书相伴也是一种享受。
我喜欢上读书,完全是偶然的。
强烈的阳光烘烤着大地,为了不使阳光刺痛眼帘,我起身轻轻将窗帘拉上,背对着太阳,开始我悠闲、惬意的午后生活。
一杯浓郁的咖啡,一本书、一张不入眼的椅子,这些构成了我的世界。徜游于书海,你便可以体会到神奇、美妙之感。
没有见过金字塔,却可以体会到它的'雄伟壮观;没有去过海南,却可以感受到那的清澈蔚蓝;生活在现代,却可以感悟到李白的深刻意境;家住在中国,也可以和外国大使友好交谈……书,一个简单而又极其复杂的字眼,足以让你体会到文学的色彩,生活的美妙,书——就是这么奇妙。
那些与书相伴的日子,不知经历了多少风风雨雨,才让我将它们铭记于心而永不会忘记。书的魅力是无穷的,它总能使你陶醉,好比《小王子》里那一句经典的话:美的事物用眼睛是看不到的。这短短的一句话,不知引发我多少感悟,小王子的那份天真纯洁,暗暗地讽刺了大人世界的虚伪和荒唐,怎能不使你细细品味其中蕴含的道理呢?
在与书相伴的日子里,我最不能忘怀的就是那本世界名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中,保尔·柯察金凭借自己坚强,钢铁般的意志不断进行文学创作,即使自己卧病在床,也要坚持写作,通过口述让秘书帮忙整理,这份刚强坚定,这份持之以恒的精神,不正是我们应该学习的吗?
那段时光,像被冲洗过的照片一般,保存在我脑海中的回忆录里,不会忘记,也不会褪色。
那段与书相伴的日子,让我的心灵在书香中展翅翱翔。
与书同行演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!度过了欢乐祥和的元旦佳节,我们又回到了美丽的校园,为期一个月的学校第二届读书节即将落下帷幕。回顾读书节,我们在书香中快乐前行:各班组建了图书角,午间成为了同学们遨游书海的幸福时光;同学们自己动手布置我们的教室,让教室焕然一新,书香怡人;同学们用自己灵巧的手、聪慧的心办出了一张张漂亮的手抄报,绘出了一幅幅动人的画卷,制作出一个个精美的书签,享受着成功的乐趣;“我读书、我成长、我快乐”主题中队会上,同学们发挥自己的聪明才智,表演了精彩的节目;在“庆祖国华诞颂中华经典做博学少年”诗词诵读比赛中,同学们声情并茂、激情飞扬,一声声,一句句,感人肺腑……
总而言之,在这一个月中,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,真正体会到了“读好书好读书读书好”的滋味,享受到了读书的快乐;在这一个月中,每个同学都有展示自己的机会,在读书节活动中同学们锻炼自己,提高自己的能力,同时也获得了成功的乐趣;在这一个月里,同学们增长了知识,拓宽了视野,也学会了不少做人的道理,读书让我们茁壮成长!
“让书香飘满校园,让知识照亮人生”的读书节口号还在耳边回响,第二届读书节活动却要结束了。你是否感到有些遗憾?是啊!遗憾读书节去得太匆匆,遗憾我们不能在节日里更久地体验读书的快乐。然而我从大家依依不舍的眼神里读懂了你们的心思,我分明能够感觉到你们已经爱上了读书,爱上了那个色彩斑斓的'读书架,爱上了教室里的读书角,更爱上了与书相伴的每一天。同学们,虽然读书节快要闭幕了,但是我们读书的热情还满溢在我们整个三小校园里,朗朗的读书声融于美丽的校园中,让人心旷神怡!
同学们,书是我们的好朋友、好老师,是我们生活中不可或缺的一部分,一本好书,会让我们受益良多,让我们多读书,与智者对话,与经典同行,共同打造书香校园吧!我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生。
与书同行演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我酷爱读书。
每天早晨,我从床上一跃而起,急急忙忙地穿好衣服,站在书柜前,拿出一本科普书聚精会神地看了起来,连妈妈进了我的房间都没察觉。突然,我的肩膀被人拍了一下,我一惊,一转身,发现妈妈一脸怒气地站在我身后,说:“这么早起来,不去洗脸,在这干什么?”说完,就把我像拎垃圾袋样拎到洗脸池边,我这才不情愿地刷起牙来。
中午,在学校里,作业一做完,我立刻搬出一本厚厚的《经典故事全集》津津有味地看了起来。忽然,广播里传来“叮呤呤”的铃声,上课了,我才将书恋恋不舍地放回书包里。
下午,我从学校里走回家,第一件要干的事就是上卫生间。我坐在马桶上,不厌其烦地翻阅着一本本早已看过的'书,并且忘记了时间,常常一看就是几十分钟。妈妈在楼下喊破嗓子我也听不见。所以,每天晚上差不多九点我才能将作业做完。
晚上吃饭前,我仍然沉浸在书的海洋之中。这时,我总会被妈妈的一声巨吼拉回现实,然后,又被外公连拉带扯地拖到饭桌边,被逼迫着吃起饭。
睡觉前,我坐在床上,翻出一本杂志快速浏览着,在妈妈来到前又将书放回原位。
我的生活里不能离开书籍,就像莎士比亚说的:“生活里没有书籍就好像没有阳光。”
我暑假里读过一本书,叫《钢铁是怎样炼成的》,从这本书中,我明白了:困难,像一枚枚炮弹朝你飞来,但你只要坚信自己的意志,就像撑起了一面盾牌,不论多难的事,只要你坚持不懈,永不退缩,那么就一定会成功。读了这么多书,我的智慧增加了不少,就如凯勒说的:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无垠广阔的生活海洋。”我要继续乘风破浪,驶向成功的彼岸。
与书同行演讲稿4
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
今天很高兴能有这个机会和各位老师一起来探讨读书,说到读书,我们一点都不陌生,因为在做的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土的。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能给勾起大家往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。
前几年翻到一本旧笔记,发黄的纸页上写着这样的诗句,记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。这熟悉的诗句,发黄的笔记一下子把我带入到对读书的美好回忆之中。
我的父母都是教师,在他们尤其是爸爸的影响或者说强迫之下,我也爱上了读书。。记得在我五六岁的时候,每天一大早,爸爸都要叫我起床随着他的学生一起出操,我们会在半道上的一座小桥上,等着那一群大学生返回,这时爸爸会教我背诗词,那时我还不太认识字,都是爸爸一句句的讲解后,再教我背。我们一起读离离原上草,读无论平地与山尖,读茅檐低小,溪上青青草,也读过大江东去,浪淘尽,千古风流人物。如今记忆中的诗句已经变得模糊,但对诗歌和读书的热爱却永久的保留下来。
中学时代,就会自己选择要读的书了,我和几个爱好读书的朋友,一起读简爱,红楼梦,读三毛,席慕容,读金庸当然还有琼瑶。我们在一起你争我抢的发表自己的高见,把喜欢的句子摘抄下来,读呀,背呀,忙的不亦乐乎。当读到席慕容的“所有的结局都已写好,所有的泪水已启程”那种无法言语的悲伤使我们小小的心里充满了对青春和未来的期待和不安。
工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如儿童心理学,给教师的100条建议等,这些书籍是我的老师,是我的益友,他们给了我很多好的建议。也在无形中指引我从一个小县城,来到洛阳市,我所执教的优质课,也在省市,国家频频获奖。这些成绩的取得在很大程度上也都得益于书籍。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。
相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。以我自己为例子,我每周上13节课,也就是每天2~3节课,需要2~3小时备课,2小时处理作业和有关学生的事情。另外,还要上晚自习辅导课。每天在校时间里,除了备课、看教学参考资料以外,是没有时间读其他书籍的。课余时间身心疲惫的我们还需要休息、忙家务,以及适当地娱乐一下。周六、周日还要值班,还要忙家里的众多琐事,留下能读书的时间也就所剩无几了。
在这种情况下,我很容易找到没有时间读书的理由,对于没有时间读书我也感到心安理得。 知道有一天我看到这样一个榜样,他教我解决没时间读书的问题。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗,这位博学的多领域专家,被人称为创造了生命的奇迹,他终身与书为伴,每天睡前一定要读15分钟的书。15分钟可以说是微不足道的,但算一算这样读书的帐目,相信大家会和我一样吓一跳,假如一个中等水平的读者,读一本一般性的书,每分钟能读300字,那么15分钟就能读4500字,一周能读3万多字,一个月13万多字,一年的阅读量可达160万字。奥斯罗的15分钟,经半个世纪从未间断,阅读了数量达一千多本的书籍。试想,如果我,如果你,如果我们一生中能好好经营这15分钟,那该是多么美好的一件事情。一生能够善待15分钟,何愁没有充电的数量和质量?
事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现去利用。用心并不难,关键是恒心。再精巧的方法和再伟大的`计划,离开恒心,都会成为梦幻泡影;
奥斯罗的15分钟,给了我启示,我把每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它。这样每天的其他空余时间就是额外的收获了。每天有固定的读书时间可以保证我有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,就是“创收”了。
老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须做一个爱读书的人。那么,不管是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种浮想联翩,久久难忘的;是那种专业的还是休闲娱乐的,无论怎样,请拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,我们会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,徜徉在那书海里,更能让我们,作为教师的我们寻找到一份不同以往的轻松和自信。亲爱的老师们,请拿起对我们人生有益的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行。
与书同行演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自262班的xxx。今天,我演讲的题目是——《书,与我同行》
早在古代,人们就明白了书的重要性。唐朝杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神。”北宋苏轼也道“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”一本好书,犹如一盏明灯,照亮人前进的道路;一本好书,好像一剂良药,将人从迷途中唤醒;一本好书,就如一把钥匙,能开启智慧的大门;一本好书,恰似一架梯子,通往文明的世界;一本好书,仿佛一位良师,教会人世间种种道理……
我从小就爱读书。因为读书不仅带给我无限乐趣和许多知识,更因为在书的馨香中,我能找到一份真诚的坦然和心灵的净化。
犹记得,还是咿呀学语时,当教师的妈妈就手指着图画书、连环画,用“a、o、e”带我迈进了书的门槛,绚烂的图画、神奇的`故事,打开了稚嫩的心扉,放飞出梦幻的翅膀;当我刚刚识字时,妈妈就翻着《幼儿画报》、《格林童话》等,甜美的声音、动人的讲述,把我引进了一个个神奇的故事。我想象不出匹诺曹的鼻子到底有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起到处送礼物。与童话相遇,展梦想翅膀。书,与我同行,一路走来……
再忆起,上小学后,学会了拼音,我开始了自己读书。《人与自然》让我知道了动植物与人的关系;《十万个为什么》让我领略了大自然的美丽与神奇/。书,告诉了我太多以前不知道的故事,体会到了太多以前未曾晓得情感。我曾经和海的女儿一起哭泣,悲叹她的命运,也赞美她纯洁圣美的心灵;我曾经和白雪公主一起舞蹈,庆祝她的婚礼,也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣,伴人物悲欢。书,与我同行,一路走来……
而如今,时光荏苒,告别了少年,我慢慢地长大,书,依旧与我同行。《平凡的世界》让我懂得了每一份卑微的努力都是生命的抗争与尊严;
《钢铁是怎样炼成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《红楼梦》让我领略到祖国的古典文化是如此博大精深、令人神往;《简·爱》使我体会到人性的尊严与爱是如此闪烁光辉,弥足珍贵。与经典对话,品人生百味。书,与我同行,一路走来……
长大的十三年中,书,与我相伴,伴我同行。这十三年,书,丰富了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的性情,启迪了我的智慧。今后的
日子里,和书仍为伴,与书还同行,我激昂满怀,奋勇向前!
我的演讲完毕。谢谢大家!
与书同行演讲稿6
尊敬的各位领导,老师,大家好!
今天很高兴能有这个机会和各位老师一起来探讨读书,说到读书,我们一点都不陌生,因为在做的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土的。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能给勾起大家往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。
前几年翻到一本旧笔记,发黄的纸页上写着这样的诗句,记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。这熟悉的诗句,发黄的笔记一下子把我带入到对读书的美好回忆之中。
我的父母都是教师,在他们尤其是爸爸的影响或者说强迫之下,我也爱上了读书。。记得在我五六岁的时候,每天一大早,爸爸都要叫我起床随着他的学生一起出操,我们会在半道上的一座小桥上,等着那一群大学生返回,这时爸爸会教我背诗词,那时我还不太认识字,都是爸爸一句句的讲解后,再教我背。我们一起读离离原上草,读无论平地与山尖,读茅檐低小,溪上青青草,也读过大江东去,浪淘尽,千古风流人物。如今记忆中的诗句已经变得模糊,但对诗歌和读书的热爱却永久的保留下来。
中学时代,就会自己选择要读的书了,我和几个爱好读书的朋友,一起读简爱,红楼梦,读三毛,席慕容,读金庸当然还有琼瑶。我们在一起你争我抢的发表自己的高见,把喜欢的句子摘抄下来,读呀,背呀,忙的不亦乐乎。当读到席慕容的“所有的结局都已写好,所有的泪水已启程”那种无法言语的悲伤使我们小小的心里充满了对青春和未来的期待和不安。
工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如儿童心理学,给教师的100条建议等,这些书籍是我的老师,是我的益友,他们给了我很多好的建议。也在无形中指引我从一个小县城,来到洛阳市,我所执教的优质课,也在省市,国家频频获奖。这些成绩的取得在很大程度上也都得益于书籍。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。
相信在座的各位也与我有同感。每天的`时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。以我自己为例子,我每周上13节课,也就是每天2~3节课,需要2~3小时备课,2小时处理作业和有关学生的事情。另外,还要上晚自习辅导课。每天在校时间里,除了备课、看教学参考资料以外,是没有时间读其他书籍的。课余时间身心疲惫的我们还需要休息、忙家务,以及适当地娱乐一下。周六、周日还要值班,还要忙家里的众多琐事,留下能读书的时间也就所剩无几了。
在这种情况下,我很容易找到没有时间读书的理由,对于没有时间读书我也感到心安理得。知道有一天我看到这样一个榜样,他教我解决没时间读书的问题。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗,这位博学的多领域专家,被人称为创造了生命的奇迹,他终身与书为伴,每天睡前一定要读15分钟的书。15分钟可以说是微不足道的,但算一算这样读书的帐目,相信大家会和我一样吓一跳,假如一个中等水平的读者,读一本一般性的书,每分钟能读300字,那么15分钟就能读4500字,一周能读3万多字,一个月13万多字,一年的阅读量可达160万字。奥斯罗的15分钟,经半个世纪从未间断,阅读了数量达一千多本的书籍。试想,如果我,如果你,如果我们一生中能好好经营这15分钟,那该是多么美好的一件事情。一生能够善待15分钟,何愁没有充电的数量和质量?
事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现去利用。用心并不难,关键是恒心。再精巧的方法和再伟大的计划,离开恒心,都会成为梦幻泡影;
奥斯罗的15分钟,给了我启示,我把每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它。这样每天的其他空余时间就是额外的收获了。每天有固定的读书时间可以保证我有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,就是“创收”了。
老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须做一个爱读书的人。那么,不管是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种浮想联翩,久久难忘的;是那种专业的还是休闲娱乐的,无论怎样,请拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,我们会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,徜徉在那书海里,更能让我们,作为教师的我们寻找到一份不同以往的轻松和自信。亲爱的老师们,请拿起对我们人生有益的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行。
谢谢大家
与书同行演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《与书同行,快乐成长!》
人生快乐的事情很多,你可以列出许许多多具体的事情来,可能是一次考试所取得的不俗成绩,可能是一次榜上有名的惊喜,可能是第一次出现在荧屏上的意外,可能是一个小小心愿的终获满足,可能是烟花三月的郊外踏青或者暑期长假的一次远行,也可能是一场酣畅淋漓的比赛……。
但如果我问你人生最快乐的是什么?你可能说的不那么具体了,也许有些抽象有些深刻有些高远。也许你会说人生最快乐的时候在功成名就之时,人生最快乐的事情莫过于做自己喜欢做的事,或莫过于被人仰慕被社会认可,或莫过于梦想的实现,或莫过于自由和幸福……。可在我看来,人生最快乐的事情莫过于读书。与书同行,其乐无穷!
与书同行,让我快乐的成长。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地生长;如果我一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的畅游;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐自由的飞翔!
与书同行,让我蓄积奋进的力量。从历史书籍中我知道了中华民族五千年的灿烂文化,从近代史中我读到了被西方列强蹂躏和宰割的屈辱;《三国演义》里足智多谋的诸葛亮让我领略了智慧力量;《鲁滨逊漂流记》里鲁滨孙的顽强毅力让我懂得了遇事要坚强;从《钢铁是怎样炼成的.》里的保尔·柯察金和《老人与海》中那位不屈服于风暴的老者身上我汲取了战胜困难的力量!
与书同行,让我获得无穷知识无限滋养。书籍是人类宝贵的财富,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯,是知识和力量的源泉。大文豪莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”哲人培根说,读书足以怡情足以长才,还说“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。” 不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。只有孜孜不倦地读书、始终不渝地学习,才能厚积薄发,才能书写快乐和美丽的人生。
与书同行就是与快乐同行,与书同行就是与智者同行,与书同行就是与成长和进步同行。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我们是家庭的希望更是祖国的未来,我们还处在成长的初始阶段,如同一张白纸可以书写最新最美的文字,可以描绘最新最美的图画。同学们,让我们与书同行,打好我们的人生底色吧!让我们手捧书卷,让一缕缕翰墨书香弥漫心间飘向远方,丰富我们的人生美化我们的生活净化我们的心灵吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
与书同行演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自262班的XXX。今天,我演讲的题目是——《书,与我同行》
早在古代,人们就明白了书的重要性。唐朝杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神。”北宋苏轼也道“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”一
本好书,犹如一盏明灯,照亮人前进的道路;一本好书,好像一剂良药,将人从迷途中唤醒;一本好书,就如一把钥匙,能开启智慧的大门;
一本好书,恰似一架梯子,通往文明的世界;一本好书,仿佛一位良师,教会人世间种种道理......
我从小就爱读书。因为读书不仅带给我无限乐趣和许多知识,更因为在书的馨香中,我能找到一份真诚的坦然和心灵的净化。
犹记得,还是咿呀学语时,当教师的妈妈就手指着图画书、连环画,用“a、o、e”带我迈进了书的门槛,绚烂的图画、神奇的故事,打开了稚
嫩的心扉,放飞出梦幻的翅膀;当我刚刚识字时,妈妈就翻着《幼儿画报》、《格林童话》等,甜美的.声音、动人的讲述,把我引进了一个个
神奇的故事。我想象不出匹诺曹的鼻子到底有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起到处送礼物。与童话相
遇,展梦想翅膀。书,与我同行,一路走来......
再忆起,上小学后,学会了拼音,我开始了自己读书。《人与自然》让我知道了动植物与人的关系;《十万个为什么》让我领略了大自然的美
丽与神奇。书,告诉了我太多以前不知道的故事,体会到了太多以前未曾晓得情感。我曾经和海的女儿一起哭泣,悲叹她的命运,也赞美她纯
洁圣美的心灵;我曾经和白雪公主一起舞蹈,庆祝她的婚礼,也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣,伴人物悲欢。书,与我同行,一路走
来......
而如今,时光荏苒,告别了少年,我慢慢地长大,书,依旧与我同行。《平凡的世界》让我懂得了每一份卑微的努力都是生命的抗争与尊严;
《钢铁是怎样炼成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《红楼梦》让我领略到祖国的古典文化是如此博大精深、令人神往;《 简。爱》使我体会到人性的尊严与爱是如此闪烁光辉,弥足珍贵。与经典对话,品人生百味。书,与我同行,一路走来......
长大的十三年中,书,与我相伴,伴我同行。这十三年,书,丰富了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的性情,启迪了我的智慧。今后的日子里,和书仍为伴,与书还同行,我激昂满怀,奋勇向前!
我的演讲完毕。谢谢大家!
与书同行演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先我以季羡林老先生提倡的“开卷有益”为开头,什么叫开卷有益呢?通俗来理解就是你拿起书来随便翻翻都会有收获的。接下来我就举新东方总裁俞敏洪和日本首富孙正义的例子。
俞敏洪上大学和大家没有什么不同的,但在大学期间的一年里改变了的他人生,在这一年里他病倒了,他修学了一年,在这一年里他整天呆在图书馆里,这一年下来他看了500多本。通过博览群书,他改变他的人生,他重新给他人生定位。这验证了老子所说的:“祸,福之所倚。”他回忆那段时间道:在那一年他正真体会到了,书,是人类进步的阶梯,他通过这阶梯爬上了成功的顶峰。他有个非常出名的一分钟励志篇。他在里面讲到人的目标应该成长为大树而不是小草,如果你目标是成长为小草,永远只能是小草,任人踩踏,别人不会因为你痛苦而停止去踩踏。如果你目标是大树,不管你现在处在什么状况,只要你不断的吸收养分,终于有天你会成长为大树,给树下的人带来凉爽。就像白杨树一样,活三百年,死了三百年不倒,倒了三百年不腐。而书对我们人来说就是养分。接下来我举个更牛的例子就是日本首富孙正义。他和俞敏洪有相同的地方,都是在病倒的时候疯狂的看书,疯狂的看书,为什么用疯狂两个字呢?因为他在病倒的两年的时间里看了3000多本书。平均每天以5,6本书速度。这就是他成为首富的原因。当我们在惊叹他的成就时候,我们要对自己说这没有什么了不起的,只要我每天也这样的`速度看书,我们也有能成为中国首富,做不了中国首富,来天津首富也不错。如果再不行,来个滨海学院的首富也挺好的。别说这不可能,要对自己有信心。
接下来谈谈我看课外书的的感受,从开学到现在我看150来本书。感受有三点:1感觉自己过得很充实,每天都在吸收新的知识,每天都在进步。2学习要懂得思考,懂得筛选,以至行为发生改变。国际上关于学习有这样一个标准,什么是最好的学习呢?就是通过学习导致行为发生改变。就是知识深化成智慧,智慧再有意思的去做就成为行动。3人生就是一场储蓄,只要用心,只要努力,只要勤奋,只要愿意给心灵储蓄,沉默的石头很会唱响悦耳的歌曲。
同学们:呆着干啥,行动起来吧,只要你们行动起来,你会像李宁广告说的那样:一切皆有可能!!!
最后我以一首诗和同学共泯之:
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶以秋声。
谢谢大家!!!