唠叨的妈妈的作文500字[合集]

第一篇：唠叨的妈妈的作文500字

唠叨的妈妈的作文500字九篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的唠叨的妈妈的作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

唠叨的妈妈的作文500字 篇1

“同一个世界，同一个妈”，每位妈妈都有一个共同的特点“唠叨”！当你考试因为马虎而错失满分时，当你出门时……生活中这唠叨总是环绕在我的耳畔。

数学一次小测，我拿了99的高分，在班级中名列前茅，我开心得手舞足蹈。幻想着自己被妈妈夸奖，心里瞬间洋溢着温暖。迈着轻快的步伐狂奔回家，想迫不及待的被夸奖。走进家门，我把卷子“啪”的一声拍在桌子上，说道：“看看吧！”妈妈拿起了卷子，起初十分疑惑，然后看到99的成绩，咧开了嘴笑了，但接着看到我犯错的那道题，态度马上变了，开始滔滔不绝地讲了起来：“怎么就考不上满分呢，再细心点不就好了！”我小声嘀咕着：“这题很难呀！我还是全班第一呢！”妈妈一听十分生气：“什么都跟别人比，你就不能超越自我吗？你要是不会，我也不说什么了，你会的题，怎么能做错呢？”刹那间我连大气都不敢出，垂头丧气的回到自己的房间。

一天，外面阳光明媚，晴空万里。我想出去溜达，妈妈走了过来，问道：“又去哪玩呀！”我说：“去外面溜达一会儿。”“把伞拿着！”妈妈说。我说：“外面这么晴朗怎么可能下雨呢！”“一切皆有可能，你没听过一个故事吗？一天，天空十分晴朗。有个小男孩像你一样没带伞，结果呢？外面倾盆大雨，他被浇成‘落汤鸡’。”我迅速拿着伞，走出了家门！感觉自己再多呆一分钟就会原地爆炸！

虽然，妈妈的唠叨有时让我很郁闷、烦躁，但是，妈妈这份特别的爱也被我从骨子里接受了。我爱妈妈，爱到接受她的一切！

唠叨的妈妈的作文500字 篇2

只要我在家里的时候，耳边总是响起一种声音，那就是——妈妈的唠叨。

早上，我刚打开电视，正准备看一会儿电视，妈妈看见了，连忙说：“快点给我写作业，早上写作业可以使脑子更加快速记住你写的内容，还看什么电视，快点把作业本拿出来……”我只好无奈地拿出作业本写作业。写完作业后，妈妈就给我检查作业，看见我有一道做错的题，妈妈的“广播”又开始了，“你看你，这么粗心大意，考试时你该怎么办，还有呀！字给我写漂亮点，等到你考初中的时候你该怎么办，卷面分肯定要扣一大堆分了，到时候，你考不上重点初中，怎么办……”我感到很烦，对妈妈说：“妈，你不要这么唠叨了，行不行。”还没等我说完，妈妈又开始“广播”了，“我这是为了你好，你考不上重点学校的话就要去差的初中学校读，你考不上重点高中的话就要去差高中读，你考不上……我说你知不知道呀！为了你以后不要去那些差的学校读书，所以我要提醒你……”

中午，我一边看电视一边吃饭，菜汁不小心滴到了衣服上，妈妈刚好坐在旁边又说：“不要看电视，你看，菜汁都滴到了衣服上，怎么洗得干净？”我只好去关掉电视，毕竟家里还有个“广播”整天在烦人。

晚上，我在刷牙的时候，由于刷得太用力，泡泡从我的嘴里飞了出来，妈妈似乎又抓住了机会说：“泡泡掉到了地上，如果不小心踏到了，弄得满屋子都是泡泡，那该多脏呀！马上给我打扫干净，免得屋子里全是泡泡。”我只好去打扫干净，免得又迎来一顿“轰炸”。

虽然妈妈的唠叨很烦，但是我知道她是为我好，含着妈妈对我的爱。

唠叨的妈妈的作文500字 篇3

在我们这个念季，有人也许讨厌家中的每个人的唠叨，不愿让家中的人说几句。但是，这些唠叨是我们永远也离不开的。当我们远离家时候，最常想到的就是妈妈的唠叨。几十年后，回忆中也藏满了妈妈的唠叨。

妈妈，当您在我身边的时候，我对您的唠叨是烦之又烦。现在，您不在我身边，我对您的唠叨是想之又想。

现在，因为妈妈的工作原因，我耳边的唠叨换成了奶奶的，但是我还是时常会想起妈妈您在家时唠叨的情景：一双紧皱眉，嘴里不断的重复着几句话，忽然声音的提高，会吓我一跳（通常这样的情景是在我不听话的时候会出现的）！然后你会看着我嘟着小嘴极不情愿的按照你的吩咐去做，最后您还是会很满意很开心的小声说：“这样做就对了！”可是，现在再也不会出现这样的情景了，还是因为现在您不再我身边，对我唠叨的人换成了我的奶奶！现在想想当时的情景，心里还是暖暖地！

因为唠叨是最能体现妈妈对自己孩子的关爱。还记得以前每年冬天的时候，早上起来耳边总会听到妈妈的声音“今天天气变了，记得多加一件外套！”从早上起床就开始妈妈就不停地对我这么嘱咐，生怕我冻着，直到我准备出门去校园的时候，妈妈还是问了又问，还是不放心的再起来看看，操心着一家人的冷暖，却时常忘记了自己。

妈妈的唠叨是最美的，尽管有时候，我们会觉得这样子很烦，还会时常为此和妈妈大吵！但是自己一个人静下来的细细品味，那些罗哩罗嗦的话语中，全都蕴含着的是母亲对我们做孩子的爱。当我们长大了明白过来时，再回头去看妈妈，她却已经两鬓斑白了！妈妈的唠叨会伴随我们一生一世，当然妈妈对子女的爱也会班我们一生一世，至死不渝！

原来，唠叨也是一种幸福！

唠叨的妈妈的作文500字 篇4

?妈妈是一个很爱唠叨的人，每天都唠叨，特别是对我，更是唠叨个没完没了。但是有一件事却让我改变了对妈妈的看法。

有一次，妈妈生病了，爸爸又出差去了，所以我不得不自己做早饭。我趴在桌上，一边吃饭一边听妈妈广播的“低音喇叭”：“红红，天气预报说今天有雨……上课时要专心听讲，不要开小差……”我捂着耳朵说：“知道啦，整天都说这几句话，烦不烦啊！”说着我便背着书包跑出去了。

六月的天真像孩子的脸说变就变，刚刚还是晴朗的天气，可不一会儿，便下起了倾盆大雨，“哗哗”的.雨声和朗朗的读书声汇成了优美的大合奏。

“丁零零……”放学铃响了，我失望地走出去。别的孩子撑着伞高兴地走进雨中，没带伞的我呢，只好眼巴巴地望着大雨，希望它能够停下来。“红红”，一阵熟悉?的声音在我耳边响起，我回头一看，啊！是妈妈。我飞快地跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈您真好。”妈妈笑着说：“妈妈不好谁好啊！”我又问：“妈妈您怎么知道我没带伞？“妈妈说：“我看见你的雨鞋还在鞋架上，雨伞也挂在墙上。所以便把雨鞋雨伞给你带来了。”我笑眯眯地说：“我的妈妈快要成名侦探柯南了！”妈妈望着我，脸上充满了甜蜜幸福的笑容。这时我才注意到妈妈的脸色有些苍白。啊！我明白了，妈妈是带病来接我的。此时此刻，我才更加明白了做母亲的对子女的爱。

啊！妈妈您对我的唠叨完全是为了我好，但是我却不知道。啊！妈妈，原谅我吧！

唠叨的妈妈的作文500字 篇5

上了一天课终于结束了，背着老师布置的作业感觉它有千斤重，累的我一进家门就倒在沙发上不想动弹。妈妈在厨房叮叮当当忙活着做晚餐，“先写会作业儿子，晚饭一会就好，”妈妈从厨房探出头温柔的对我说，在学校待了一整天，累的骨头都快散架了，歇一会在说吧，我扔下书包起身打开电视，津津有味地看了起来。

“你的作业写完了吗？你为考试准备好了吗？”妈妈听到客厅电视的声音，气呼呼地从厨房跑出来，“啪”地关掉电视机，绷着脸对我说，“这马上就要考试了，你居然还有心看电视，我给你说过几次了，回来先写作业，像你这样的心态怎么会把考试考好呀？”

“不看就不看，谁稀罕”我气冲冲地进了教室，“哐”的一声，反手把门重重地关上，一头倒在床上，心里嘀咕着，“妈妈一点都不心疼我，我都感冒了，放学还不让我歇一会，真怀疑她是不是亲妈。”

我躺了一回会，以为妈妈会追过来叨叨我，又过了一会，妈妈还是没来，“咦怎么回事？平常不是这个情况，”我镊手镊脚地走到门边，慢慢地拉开门一道缝向外瞧。

妈妈怎么躺在客厅沙发上不做饭了？只看见妈妈的眼睛红红的，看来妈妈生气了。我轻轻走到妈妈身边说：“妈妈，对不起，是我不该看电视，以后在没写完作业之前我在也不看了。”

妈妈粗糙的手抚摸着我的头，严肃地对我说：“昊昊你记着，你的勤奋，你的努力决定你的命运。”

我望着眼睛布满血丝的妈妈，连连点头，轻轻依偎在妈妈的怀里，享受的妈妈唠叨。

唠叨的妈妈的作文500字 篇6

小时候听过最多的话就是妈妈的唠叨。虽然现在我已经长大了，但还没能摆脱唠叨。无论是吃饭、写作业还是走路，只要妈妈在身边，就会喋喋不休的唠叨。而且她老爱揪着我粗心这一毛病数落我。

有一次考试前吃早餐，我心中有点紧张，所以一直没说话，在心中默默地复习。可妈妈似乎没有观察到我的心情，我又听到了最怕的那个声音：“你多注意一下，上次写作业就粗心错了一大堆，这一次看你粗不粗心，写完了要检查。”我听着妈妈在旁边念叨，不禁说道：“你别念啦，我就是粗心怎么啦！”说完就跑了出去。

到了考场上，卷子已经发下来了，我一看，题目不怎么难，于是便马上开始做，不一会儿就做完了。这时我忽然想起了妈妈的话，又感到很烦，但还是下意识的看了一卷子。忽然，我发现了一个错误。我心想：不如检查一下吧，这时候就不是什么烦不烦的了，白给我分我怎么能不要。所以我按妈妈的想法检查了一遍。一检查真是吓一跳啊！我竟然错了好多！我马上改正了之后在心中窃喜：幸好我发现了错误，不然就完了。又转念一想：看来妈妈的唠叨还真是帮了我大忙呀！考试结束后，我回家把这件事告诉了妈妈，还谢了她。她听完之后笑了笑，又开始长篇大论：“我就知道会，你看我说的对吧？就是不能粗心。”

直到现在，在许多重要的时候，妈妈的话就会出现在我的耳边，让我不再粗心，让我学到了许多，也让我不再那么容易犯错。

唠叨的妈妈的作文500字 篇7

我的妈妈太唠叨了，一句话能说上八百遍。我经常好奇地琢磨：“天天都说同样的话，妈妈不知道么?”

清晨妈妈的唠叨随着闹铃准时响起，“快点起床!”“抓紧时间洗漱!”“别磨蹭，要迟到了”。放学回家后“快去写作业”。做作业时“注意拿笔姿势”“头抬高”是少不了的。好容易吃个晚饭放松一下，“多吃点”“别说话”又在耳边响起。唠叨似乎成妈妈的紧箍咒。我就像带了金箍的孙猴子，一听就头疼。

那天，妈妈照例坐在我的旁边念她的咒语。不同的是妈妈的声音比往常小了许多，也弱了许多。而贪玩的我完全没注意到。直到妈妈捂着胸口说：“我怎样说你才能明白呢?”“明白什么?”“时间是宝贵的。”“我知道啊，一寸光阴一寸金……”我摇头晃脑的背起书来。突然时间似乎凝固了，灯光下妈妈的脸色蜡黄，靠在椅子上似乎随时都要滑下去，可她依然坚持着。是啊，今天妈妈出差。可她放心不下我，当天就急急忙忙地赶了回来，放下包，连休息一下喘口气都没有就冲进书房帮我辅导作业。

望着她那疲惫的神态、我如梦初醒，没有唠叨，妈妈不会生病，会生病的那个人是我呀。扪心自问，没有妈妈时时提醒我、监督我，我能约束好自己的行为吗?我恍然悟到妈妈的唠叨其实就是对我的爱，她用一遍遍重复的话语修正着我的错误行为，呵护着我的健康成长……

唠叨的妈妈的作文500字 篇8

“郑镕基，都几点了，快点睡觉，明天还要上学呢。”“哇—我知道了，我这就去睡觉。”知道这是谁的声音吗？没错，这就是我的妈妈。

我的妈妈有1米7左右，不胖。那长长的头发，像是河边的柳树的枝条，又长又美。她的眼睛大大的，水灵灵的，美丽极了。她虽然看起来像是一个而是来岁的阿姨，其实已经三十九岁了。

记得有一次放学，天上正下着倾盆大雨。这时，我看到妈妈来接我，我觉得很奇怪。于是我赶紧跑过去想问问是怎么回事？妈妈说：“我怕你淋湿了，才来的。”“可是我带伞了呀？”我不解地问。“是吗？我忘记了。“你看这就是我糊涂的妈妈。虽然妈妈“糊涂”，但是我能感觉到那时妈妈对我的爱。

还有一次，我在写作业的时候，偷偷地看漫画，结果被妈妈发现了。她告诉我要认真学习，不能三心二意。后来，我写完作业了，就又开始看书了。结果妈妈一开书房门看到我正看漫画书，不分青红皂白，就把我说了一顿。过了一会，我实在不想听妈妈的唠叨。于是我对妈妈说：“妈妈，我已经写完作业了。”妈妈这才停下来。

这就是我的妈妈，一个糊涂又唠叨，并且对我关爱有加的好妈妈。如果要用一句话来说一说我的妈妈，我觉得“母爱如水”这句话形容她再合适不过了！

唠叨的妈妈的作文500字 篇9

我的妈妈，有一张慈祥的脸，总是笑嘻嘻的,好像永远不会发脾气似的。

有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮地成长。

我已经十一岁了，不小了，可在妈妈眼中，我是一个永远长不大的小孩。每当我要去上学，您的“广播”就会响起：“上学路上要小心啊！”“觉不觉得冷，要不要加件衣服？”“别乱吃东西。”“不要和陌生人说话”……您的话是永远的滔滔江水，连绵不绝，我都倒背如流了。看着您唠叨的样子，我总觉得年轻的您成了七老八十的“话匣子”老太太呢！

记得有一次周末，我要去同学家玩，您说不行，反对的理由有很多：什么不能东跑西跑，不能随随便便离开家，路上车多不安全……最后我还是没去成。妈妈，我已经十一岁了，懂得自己保护自己了，再说，这么小的事，这么近的地方，您有什么好担心的呢？就不能让我自己“做主”一回吗？

吃一点零食，这是每个小孩的一大乐事，而我想吃一点零食就一个字——难。每次逛超市，我心存侥幸地把零食放到购物篮中，可到收银台时，我的这些“劳动成果”总被您无情地“消灭”。您说：“零食没有营养，有的又上火，不能吃……”我只好吃些水果。就是吃吃水果也必须经过您的检查和批准，否则您那喋喋不休“教诲”一定环绕我耳边老半天。

妈妈，我知道您是为我好，可我不愿做笼中的鸟儿，即使羽毛再丰满，也无法体验翱翔蓝天的乐趣；我不愿做温室的花朵，虽然享受舒适的阳光和温度，长大后却不能承受风吹雨打的考验。

妈妈，我内心深处的呼喊，您，听到了吗？

第二篇：小学五年级作文500字爱唠叨的妈妈

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学五年级作文500字：

爱唠叨的妈妈

有一个人，当我受伤的时候，她为我细心的包扎伤口；有一个人，当我失去信心的时候她会鼓励我；有一个人，当我遇到难题的时候，她会帮助我。这是我最熟悉的人——妈妈。

我的妈妈什么都好，就是有一个坏毛病爱唠叨。

就拿今天早上来说吧。天还没亮妈妈把我的被子掀起来说：“快起床快起床，太阳晒屁股了。”我假装没有听见，拉起被子继续呼呼大睡起来。妈妈大声地说到：“再不起床，我就打屁股了！”我顿时知道妈妈生气了，我睁开模模糊糊的眼睛，坐起来伸了一个懒腰。只听妈妈说：“你怎么这么磨磨蹭蹭的，快点快点。”于是我迅速的起床刷牙洗脸，做好了上学前的一切准备。

上学路上，妈妈一边走一边说：“上课时要认真听讲、遵守纪律，不能讲小话，不能在桌子下面玩东西。”她真的好像唐三丈念经一样。我忍了又忍，实在忍不住了，我的小火山终于爆发了，我皱起眉头用手一挥，生气的说：“我知道了，知道了，你不要再说了。”于是一溜烟的向学校的大门跑去就像离开了瘟神一样，心想我的耳朵终于能安静下来了。

下午放学回家，刚把书包放下，妈妈的唠叨声又开始了，只听见妈妈说：“快点写作业。”我拿起书包跑进书房，关上门坐在凳子上。只听这时妈妈的唠叨声从门缝里钻出来：“快点写作业，不要贪玩。”我拿起笔，开始了疯狂写作业模式。这就是我最熟悉的人——妈妈。她的唠叨，不但使我严格要求自己，而且让我磨练自己；她的唠叨，不仅鼓励了我、帮助了，还细心照顾我。我爱我的妈妈，我为有这样的妈妈感到自豪。

第三篇：爱唠叨的妈妈征文500字范文

一听到唠叨这个词，我们最先想到的就是妈妈吧，我的妈妈也不例外，也有一张爱唠叨的嘴。

我的妈妈长了一张瓜子脸，黑色的眼睛上架着一副红黑相间的宽边眼镜，显得十分的斯文。别看她长得斯文，要知道她可是个十足的“唠叨虫”。

记得有一次语文考试，我因为写错了一个字而扣了零点五分，回到家，她就张开了她那唠叨的嘴，反反复复地讲了起来：“怎么这么马虎，从小就养不成仔细的习惯，将来怎么办啊！……

对于我的学习，妈妈十分的唠叨，在其他小事上，妈妈也是如此。一年级时，我和几个同学一起坐公交车回家，在车上我们一会儿唱歌，一会儿拍手，一会儿大声喧哗，吵得车厢很不安宁，妈妈在车上就训斥了我，回到家里她还不依不饶的说起来：“在公共场合，不能大吵大闹的，你有没有想过别人的感受啊……”没玩没了的话就像大话西游里的唐僧在念经。

直到有一次，我听了爸爸与别人的对话才知道，妈妈在我出生之前并不爱说话，是个较内向的人。听到这，我才恍然大悟，原来妈妈对我的唠叨其实是对我的一种爱啊。

渐渐地我习惯了她的唠叨，正是因为她的唠叨，我才改掉了马虎的毛病，正是因为她的唠叨，我才能茁壮成长。

第四篇：唠叨大王——妈妈

“别玩电脑了！快来写作业！写完作业你就可以痛快的玩！赶紧过来写作业！快点儿！”我一听到这几句话，都快要暴走啦！这时我就像孙悟空，被那唐僧老妈念着紧箍咒，生不如死，非常想让“天使姐姐”——菩萨来救我啊！但老母一发令，谁敢不听呢？唉！我只好乖乖关上电脑，来到让我头痛的书桌前，确切的说，应该是“作业天堂”。

第二天下午放学，敲了半天门都没有人回应，我不禁暗自窃喜：耶！耶！耶！老妈不在家，拿出我那备了好久的钥匙，它已经布满灰尘，可以说明我盼这一天已经很久啦！哈哈哈哈„„一阵狂笑过后，我打开电脑，尽情地在电脑的海洋里游玩。时间飞快地过去了，“哈——”我打了个大大的哈欠，准备洗漱睡觉。突然一个晴天霹雳让我顿时清醒。我一拍脑袋，“糟糕，我作业忘记写了！我还等着妈妈唠叨我写作业呢！”但没有办法，在这夜深人静的夜晚，我只好忍受着睡魔的折磨，在台灯下痛苦的写作业，因为我是老师心目中的好学生，我可不想从好学生的形象滑落到坏学生。

这时，我才明白了妈妈的唠叨所包含的蕴意，那就是“爱”。妈妈在身边，一切都ok，妈妈的唠叨使用一种无可替代的幸福。

第五篇：妈妈的唠叨

妈妈的唠叨

教学目标：

1，让学生感受自己的妈妈养育自己的不容易和培养自己的用心良苦，能从父母的角度看问题，从而理解父母。

2，学会应对父母的唠叨的方法。教学准备：视频材料 教学过程：

课前游戏：唱自己所知道的关于爸爸妈妈有关的歌曲。

一、感受真情

这节课就让我们来聊一聊有关母亲的话题。板书妈妈 有这样一位母亲，她每天都背着自己的儿子行走在校园里。大家想不想听听他们的故事？让我们来看一看他们真实的故事。有哪个情节打动了你？为什么？

二、回味亲情

这个妈妈真的很不容易，其实我们的爸爸妈妈也像她这样，辛勤的养育我们，精心的照料我们，把我们养大。他们为我们付出了很多很多。出示图片 说说妈妈都为你们做过什么事情？ 在小组里说一说。

这些事情中，有哪些事情能让你体会到她的辛苦？

1、小组交流，师指导。

2、谁想说给大家听？畅谈自己的感受。

小结：妈妈要为生活奔波，还要照顾我们的生活，可能会遇到许多我们想不到的困难和麻烦。

三、切入主题，谈唠叨

1、妈妈的烦心事很多，看到孩子达不到她们的要求的时候，就会难免有些着急，有时候就会在我们面前不停的？（唠叨，板书）妈妈什么时候会唠叨呢？都会说写什么呢？你们喜欢妈妈的唠叨吗？

2、头脑风暴

妈妈的唠叨基本可以分为以下几个方面： 学习方面 卫生方面 饮食方面 娱乐方面 安全方面

我们大多数做孩子的都不喜欢妈妈的唠叨，难免就会因此和妈妈产生矛盾，那我们应该怎么做才能让妈妈不再唠叨呢？

3、每组组长抽取一个表格小组内讨论，看哪个组的主意比较多。

各小组分组汇报：其他小组认真听，可补充。

四、总结方法。

老师的妈妈也爱唠叨，但是老师总结出几种方法，可以正确的面对妈妈的唠叨。同学们想不想了解？

第一招：安静聆听法 第二招：转移注意法 第三招：解释说明法 第四招：写信述说法

你的妈妈在唠叨的时候，你都是用什么方法呢？

其实，方法没有对与错，只要是适合沟通的就是好方法。

五、角色扮演：

同学们提出的方法都很好。但是能不能经得起实践的考验呢？我们来现场试一试怎么样？

1、根据本组讨论内容，请组内一个当妈妈，一个当孩子，其他同学帮助指导策划。

3、抽取一个小组进行表演。请其他同学仔细看，边看边想，你觉得作为孩子，这样应对父母的唠叨好不好？为什么? 学生评价。

六、回顾反思

经过我们的讨论和表演，现在如果面对妈妈的唠叨，我们会不会有不同的感受呢？有没有合适的方法去处理了呢？组长发卡，同学们根据提示填一填。背面：老师的qq号码 巧用妙招化唠叨

妈妈经常对我唠叨的一句话是：

_________________________________________ 我明白她是想让我：

______________________________________ 我原来的回应是：

______________________________________ 现在我会这样回应：

______________________________________ 将掌声送给自己，因为你已经深深的理解了妈妈的关爱。

妈妈的唠叨是浓浓的关爱 温暖的呵护 母爱的重叠，亲情的附加，是对我们深深的爱。

妈妈的爱还有很多很多，出示课件：相机说说自己会怎么做。妈妈的唠叨就像一首歌，让我们怀着一颗感恩的心，（板书：感恩的心）一路听歌，一路成长。

这节课大家听得都非常认真，最后送给大家一个礼物，一首非常有趣的歌曲，和我们这节课有很大关系。

教学反思：

在优质课评比活动中，听了许多心理健康课，但是这节课给我的印象最深刻。因为这节课最贴近学生的生活。妈妈的唠叨，每天都在发生，学生在课堂上能很容易的联想到自己的家庭生活。而且让孩子能深有体会。最后的情感升华环节是我最喜欢的内容，优美的音乐，温馨的图片，让孩子能受到影响和教育。但是我在还原这节课的时候，可能对教案还不够熟练，所以课堂显得比较仓促，学生思考的时间太少，所以效果不是太理想。以后，我会尽量在课堂上留出学生活动的时间，让课堂效率更高一些。