第一次见面作文（5篇范文）

第一篇：第一次见面作文

第一次见面作文

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的第一次见面作文，欢迎阅读与收藏。

第一次见面作文1

从小学升入初中是一个新的开始，是一个新的起点。当然也会遇到许多形形色色不同的人。

第一次见面就印入我脑海的是我们的口语老师——石头老师。为什么这么叫他呢？因为他的英文名翻译过来是石头的意思，而石头老师也让我们这么叫他，所以我们都称他为石头老师。

石头老师很胖，并不高，看上去很像企鹅，但他十分灵活，在第一次见面的课上就模仿了很多我们在课上不好的表现和女生的动作，因为表演的很夸张，还很逼真，所以经常逗的我们哈哈大笑。

第一次见面时，老师问我们一个单词的意思，我们全都不知道意思，这时，有位同学正好带了英语字典便查了起来，石头老师很高兴便问他意思，可却说他没有找到这个词，石头老师觉得很不可思议，便对他说：“Let′s me help you。”于是那位同学把字典给了老师，正当我们专心致志地看老师是如何查时，令我惊讶的一幕发生了：石头老师居然把他的字典从教室里扔了出去，然后带着一种英语调子的中文对我们说：“既然他查不到，就说明这个字典很没用，那没用的东西我们要它干嘛！是不是？”我们顿时笑了起来。

而且这位老师很喜欢说“嗯横”，他告诉我这个的意思是空格、横线的意思。比如他想说：他是一个什么什么的人时，他用英文就会这么说：“He is a 嗯横。”听起来又奇怪又好玩，所以每次他说一遍，我们都会笑一次。

口语课应该来说并不是一个多么有意思的课程，也并不好教，他石头老师却用他独特幽默的教学方式，使我们在快乐中度过口语课，他使我们在和他第一次见面后就忘不了了。

第一次见面作文2

第一次看到我的老师时，我实在不敢相信，面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师。后来老师自我介绍，我才知道，原来老师就是“顶港有名声，下港真出名”的颜铭贤老师。曾经听人家讲过“人不可貌相，海水不可斗量”，这句话果然在我的老师身上得到印证，也因此带给我非常丰富的学习生活。

我的老师外表虽然不是很突出，但是他教书非常认真，他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听，所以原来我最害怕的数学，就在老师慢慢的教导下，越来越喜欢。

上课的时候，老师常常讲他小时候的事给我们听，他说现在的小孩子实在真好命，就像捧在手中的宝贝；但是也真可怜，社会竞争这麼厉害，不能好好的享受童年的生活。不像他们小时候可以在田野间到处玩乐。老师讲得天花乱坠，让我实在好羡慕。

老师经常鼓励我们，他说做人要有“感恩的心”，“吃果子拜树头，饮泉水思源头”，我们现在能过这麼好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天，要脚踏实地去做才会有成就。虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼，但是他诚恳的表情，却给我非常深的印象。

老师每一天都有很多的工作要做，还要照顾我们在学校的生活，实在真辛苦。每次下课，老师改作业的时候，我们都会围在老师的桌边和他聊天，他会一边改作业一边问我们生活上的事情，就好像朋友一样。有一次我们看到老师有几支白头发，我们就笑说：老师老罗！，结果他不但不生气，还说看我们一天天长大，懂事情，是他最高兴的。

我们有这么好的老师，实在是我们的福气。希望我们这些当学生的能体会老师的苦心，好好的学习，才不会辜负老师！

第一次见面作文3

我们换老师了，我们换老师了。消息通跑进班大喊。什么，换老师了？消息通你把话说清楚。我一把拦住他。老师换了，换成了一个男老师，个子特高，还特帅。

上课了，新老师走进了教室，和我们见面。呵，果然是个帅哥！不过，那有什么用？怕是个绣花枕头，中看不中用！

大家好，我是你们的新老师，你们可以叫我#老师，也可以叫我哥哥。哼！这近乎套的。

这学期，由我来教你们。你教我们，我看你大学刚毕业，来实习的吧？我不屑地抬起眼角看了他一眼。

我是来工作的，所以工作中我一定会尽职尽责，不负老师这个称号！喔，还表决心，幼稚！我心里想。

对大家提第一个要求，希望大家要多读书。这还用说，上学的第一天老师就说过了。

但是买书一定要买正版的。这点我倒是赞同，盗版书我买过，坑死人啦！

第二个要求，希望大家多运动，运动能强健身体，有了好的身体才能更好的学习嘛！特别赞同，哥们你在我心目中的印象加了一分。我不由得扬了下嘴角。

我对你们还有一个要求，就是要节约，不要浪费。我小时候家里很穷，铅笔用到握不住后，把它插在空笔杆上接着用，直到没法用为止，所以养成了一个节俭的好习惯。之前，我看到纸篓内有大家扔的没用完的作业本，没吃完的水果，没吃的面包

这老师果然不同，提前对我们进行了调查，还能将自己小时候不体面的背景跟我们说出来。我不禁对这帅哥老师肃然起敬。

心与心的距离，可以那么远，远到筋疲力尽！也可以这么近，只要读懂彼此，便可近到触手可及。

这是我经历的最真诚的见面会，让我认识到了即使是初次见面，真诚的话语也会让人跨越彼此间的鸿沟！

第一次见面作文4

由于数学成绩不佳，我心里不由自主地冒出很多猜测和担忧：这位新老师是高是矮是胖是瘦脾气怎样当然，最后这一项是我最在意的。

数学课开始了，一位身材适中的女老师走了进来，老师留着齐耳的短发，看起来有几分严肃。我有些怕，心里“咯噔”了一下。

上课时，我一如既往地走神了。“第三排最后一个男生回答一下这个问题。”老师一点名，惊醒了我这个“梦中人”。我站起来，看着黑板上的题目，稀里糊涂地报了一个答案。这时，同学们哄堂大笑，我羞愧地坐下来，等着新老师批评。

这有什么好笑的，你们难道就没有做错的时候吗”范老师的声音很响亮，班里顿时安静下来。下课后，范老师走过来间我：“赵益辉，今天放学再给你讲讲题，好不好“噢老师怎么知道我的名字我结结巴巴地说：“好，好的，老师！

放学后，同学们纷纷离开教室，老师拿着教案和资料走到我的课桌旁，对我说：“我们现在开始吧！”她的语气还是那么干脆利落，声音也还是郡么柔和。

范老师从最简单的乘除法讲起，枯燥的内容变得生动有趣了。大概过了一个多小时，我发现老师的脸颊有些泛红，便问道：“老师，您发烧了吗”“你先认真听，不要分心老师说完，又埋头讲起来，她的声音开始变得有些沙哑，却让人感到如沐春风。这个下午，我学得特别专注。后来，我听说范老师给我补完课就去医院“打点滴”了，心里不由有些内孩不到一个学期，班里的同学在范老师无私的鼓励和爱的浇灌下都喜欢上了数学。

第一次见到范老师的场景让我至今难忘。因为从那以后我不再害怕数学，而是深深地喜欢上了这学科。我也开始明白，学习要专注要“今日事今日毕”

第一次见面作文5

放寒假了，妈妈打电话跟我说，她给我报了一个班。由于我的不是很好，所以我很害怕。

这些课是从两点上到五点，我不停地在心里想：我的老师到底是男的还是女的呢？这个老师是胖还是瘦？这个老师的个子是高还是矮？我紧张的在心里面想来想去，这个老师会不会很凶？还是很温柔呀？如果我没写好，这个老师会不会用眼睛瞪着我说：“你的怎么写的乱七八糟的，根本看不懂！”……

妈妈把我送到学校之后就走了。我走进教室，看见老师在教室里准备上课了，我马上走到座位上。老师先介绍自己，原来她叫可乐老师，因为她爱喝可乐。

我以为这节课要写，但是老师让我们画画，而我们需要画的人物就是可乐老师。同学们听完就画了起来。对了，忘了说了，可乐老师是一位女老师。她有一双乌黑光亮的眼睛，一个高高的鼻子和一个草莓般的嘴巴。她的头发短短的，个子不高，看起来一点也不凶。

画了很久，有人画完了，我看了看，教室里的同学都把老师画的千奇百怪，只有我对照着画了一个真正的老师。接着，老师让几个画的好的同学上台闭着眼睛继续画画，原来呀，她是要跟我们玩游戏呢！

下课了，我觉得上课真有意思！这个老师也很温柔，还不停地夸我画得很棒呢！

之前，我一直很担心我上不好课，没想到却上的这么开心。这就是我的第一节课，也是我最开心最兴奋的一节课。第一次与新老师见面，我便喜欢上了这个老师。

第一次见面作文6

9月30日，是一个阳光明媚的一天。今天，我和爸爸、妈妈坐火车前往江苏，去参加我小叔叔的婚礼。这也是我坐火车的第一次旅行。

“火车是什么样子呢？”我心中无数变翻滚着。该不是像哪吒的风火轮那样，用着火一样的轮子吧。“哈！哈！不想了，一会儿就看见了。“

我们乘坐轻轨顺利的来到了火车站。哇！火车站上好多人呀！我拉紧了爸爸的手，生怕走丢了。“咦！”我惊奇地发现火车站里还有“德克士”呀！我缠着爸爸给我买了一个冰淇淋和一个火枪腿，“哈哈！就是有点小贵了。”时间过的好快，我还没有吃完就开始排队进站台了。我们一家来到3号站台，看到了将要乘坐的火车。

“哇”！火车好长好长，并且穿着红色条纹的外套，像一面铜墙铁壁，又像一排排小房子连在一起。我认真的看了看他的轮子，没有像风火轮那样烧着火，不过轮子挺大的。我和爸爸妈妈走进“小房子”里，发现里面的床与家里的不一样。“这里的床好窄哟！还是三层的，旁边还有小楼梯呢！”我问爸爸。爸爸说：“这就是火车的卧铺呀。我们是中铺和上铺。”“啊！那我不是要爬上爬下吗！”我看着那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇气爬上中铺。“好舒服呀！”我高兴极了。不一会儿火车开了，他开的可真快呀！窗外的树木、房子、飞一般的向我身后闪过，像看着一幅幅美丽的图画。坐火车真好！我太高兴了！

“呜！呜！呜！呜！”火车在和我们打招呼呢！这就是我与火车的第一次见面，他给我留下了很深的印象。在火车上的日子里还有很多很多有趣的事情，有机会我再一一告诉大家吧！

第一次见面作文7

她，阳光下金色的长发披在肩上，浓浓的眉毛下有着时刻保持严厉的眼睛，大大的鼻子下面是能说会道的嘴——甘老师，在我小学生活中，使我受益最大的老师。

在三年级开学的前一天，爸爸告诉我我转学了，这时我的心里有着说不出来的难受。也许是因为见不到以前的同学了，也许是因为见不到以前的班主任和老师们了。

第二天，到了新学校。在段长还没有公布分班情况前，我打量了一下五个班主任，觉得前四个班主任从外貌上来看都挺温柔，和蔼可亲，而第五个班主任却让我望而生畏，感觉她会很凶，非常不可靠近，心里还想着千万别分到那个老师班里。可是万事总是不如自己的愿，我被分到了那个老师的班里。各个班主任开始“认领”自己的学生了，看着一位位老师念着一串串的名字，可是就是没有我，到第四位老师了，我的心里不禁紧张起来，并喃喃自语道“一定要有我啊！”没有我的名字瞬间我的心像被什么压着似的，难受极了。老师带着自己的学生回班了，但我走了一下神，便没跟上“节奏”。甘老师（第五位老师）在门口清点了学生人数后发现少了一个人，便立刻进班说：“XXX在吗？在的话就到五班的队伍中来哦！不要跟丢了！”我顿时感觉这个老师没有想象中的那么凶，那么不可靠近了。

再后来的学习中，第五位老师给了我许多的帮助，使我永远无法忘记她，无法忘记与她的第一次见面。

第一次见面作文8

新的一学期又到了，我们的语文老师也变了。

新老师个头不高，戴着一副眼镜，文绉绉的，很有点书生味道。我不知道他会怎么样。

终于等到上课了，新老师轻轻的走进教室。首先向同学们微微一笑，那笑，像磁铁一般，立时给人一种情切温馨的感觉。

同学们就开始七嘴八舌的议论开了。不知道这位是我们新来的老师脾气怎么样，有的在乱想乱猜着他的.性格，而有的却毫无根据说他的脾气很不好，我也有同感，我是从他那双戴着近视眼镜的浓浓的眉毛上看出来的。

他瘦削的脸上出现了水沟般的皱纹，不长的胡茬显得他很老很老。他穿一件黑色的上衣，黑色的裤子，一双油光发亮的皮鞋，和电视剧里边的特务差不多。当时，我觉得他大约有五十几岁，可我完全想错了。他告诉我们，他只有有四十岁。

他拿起书，很快翻到了第一课，他和蔼的说：“同学们，我想你们都是好学生，都预习了第一课了吧！那好，谁有勇气的来给我说一下？这篇讲的事什么？”大家都顿时默不作声。我们根本没有预习课文。也没有这个习惯。以前，我们就坐在那儿，老师说什么就是什么，他见我们一个个都不出声，也不气，就说：“哦，你们没有预习啊，那好，我们来一起学习。下不为例。”他的表情我和语都不是严肃的，老师是亲切的，和蔼的。

“叮铃铃，叮铃铃”下课了。同学们热情的送走了老师。又开始论起来，有的说：“这位老师一定很好！”有的却说：“知人知面不知心那。难像以后对我们怎么样呢？”往年哪的老师不是这样。“

我真希望这位老师一直都这样，帮我们复习功课。让我们儿时的调皮。可爱一直陪伴着他到老，我们现在唯一要做的就是努力学习。

第一次见面作文9

我顶着风，踩着自行车，疯狂地骑着。我心急如焚地看了一下手表：2：50！“完了完了，还有10分钟就上课了！”我边抬头边自言自语，沿着曲折幽深的小巷准备拐弯。突然，我的车走不动了，我低头一看，链条断了。

一种莫名的怒火从脚底升上来，我大声抱怨：“今天怎么这么倒霉！”我像热锅上的蚂蚁，急得直跺脚。这时一只有力的手将我的车扶起，一位大叔看了我一眼。我一时惊讶，呆若木鸡，不知道要说什么，要做什么，只是很害怕，我的心像一只活蹦乱跳的兔子。“我没钱……”我支支吾吾，低着头紧张地说。说完用余光扫了下这位来历不明的陌生人，只见他抿了一下嘴，皱了皱眉，二话不说，扛起自行车就走。

我原本不想跟着他，但很奇怪，人的行为与人的思想总是不一致。我的脚不听使唤，情不自禁地跟了过去。

束手无策的我默默地走着，不知这个人葫芦里卖的什么药。突然，他停下来，走向路边的一个小箱子，掏出工具开始修我的自行车。

天很热，太阳很辣，风也很大。大叔手脚麻利，动作熟练，却汗流浃背，白衬衫早已被浸湿。一股热流钻进鼻子，很酸，我很恨自己把这位热心肠的大叔当成强盗。我在反省自己，直到那位大叔轻轻拍拍我的肩，友好地笑了笑，便离开了。

阳光把大叔的影子投射到地上，他是那样的伟大！我怀着一颗温暖的心，目送他远去。

谢谢你，敬爱的陌生人！我们素不相识，你却在我困难的时候帮助我！谢谢你，敬爱的陌生人！我们第一次见面，你却让我懂得太多太多……

第一次见面作文10

放寒假了，妈妈打电话跟我说，她给我报了一个作文班。由于我的作文不是很好，所以我很害怕。

这些作文课是从两点上到五点，我不停地在心里想：我的作文老师到底是男的还是女的呢？这个老师是胖还是瘦？这个老师的个子是高还是矮？我紧张的在心里面想来想去，这个老师会不会很凶？还是很温柔呀？如果我作文没写好，这个老师会不会用眼睛瞪着我说：“你的作文怎么写的乱七八糟的，根本看不懂！”……

妈妈把我送到学校之后就走了。我走进教室，看见老师在教室里准备上课了，我马上走到座位上。老师先介绍自己，原来她叫可乐老师，因为她爱喝可乐。

我以为这节课要写作文，但是老师让我们画画，而我们需要画的人物就是可乐老师。同学们听完就画了起来。对了，忘了说了，可乐老师是一位女老师。她有一双乌黑光亮的眼睛，一个高高的鼻子和一个草莓般的嘴巴。她的头发短短的，个子不高，看起来一点也不凶。

画了很久，有人画完了，我看了看，教室里的同学都把老师画的千奇百怪，只有我对照着画了一个真正的老师。接着，老师让几个画的好的同学上台闭着眼睛继续画画，原来呀，她是要跟我们玩游戏呢！

下课了，我觉得上作文课真有意思！这个老师也很温柔，还不停地夸我画得很棒呢！

之前，我一直很担心我上不好作文课，没想到却上的这么开心。这就是我的第一节作文课，也是我最开心最兴奋的一节课。第一次与新老师见面，我便喜欢上了这个老师。

第二篇：第一次见面自我介绍

第一次见面自我介绍

第一次见面自我介绍1

我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的自我介绍就到这里，感谢大家！希望大家能够认识我，和我成为好朋友，谢谢！

第一次见面自我介绍2

对于我来说，xxx是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。

社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。xxx公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与xxx一起迎接挑战!

第一次见面自我介绍3

我叫xxx，1992年6月1日出生，17岁，来自西安，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到怀化这座城市求学。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪.”这句话一点都不假，随着电脑的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对电脑产生兴趣，今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。

第一次见面自我介绍4

我来到xxx虽然只有一天的时间，但在这短短的一天里，在和x总、x总、xx执行总经理、x总，交流中，让我感到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工的无微不至------让我感到加入xxx是幸运的。能成为公司的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中有过一些工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。所以在以后的工作免不了要向各位领导和同事多多请教。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，我会努力学习，不断提高自己的业务水平。虽说来公司只有一天的时间，我却觉得过得非常充实和快乐，就是在以后的工作中再累也是值得的!我会尽快地适应了环境，全身心地投入到工作中去!因为正如我了解的那样，xxx是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己!

第一次见面自我介绍5

各位领导,各位同事，大家好!我是今天刚来这里参加工作的我叫程欢欢.大家以后叫我小程就行.感谢公司和各位领导给我这个工作的机会.在以后的工作,我会认认真真,踏踏实实的做好自己的工作.在这里,我希望各位同事以后多多帮忙!祝愿领导及在坐的各位,新的一年财源滚滚，生活舒心。

第一次见面自我介绍6

首先，自己应当以一种带有真诚的微笑向对方点头致意。然后，如果对方是女性的话，自己就需要看对方是否伸出手了再决定自己伸不伸手，如果对方是男性的话，则应主动向前伸出手，一边向对方报出自己的姓名，单位或说出介绍自己来此地的介绍人的姓名，随后，自己要主动和对方寒暄几句，在这中间，通过闲谈，寻找合适的话题，疏通自己与对方的关系，并可主动地询问对方的姓名，以请教的口气来探问自己所想了解的情况或事情。

此后还需讲一些其他的客气话，如欢迎对方今后去自己家里或单位造访，也可以表示自己今后还有可能会多来麻烦对方等等。在见对方有异性在场时，更需注意自己的举止，要认真观察对方的神态，万万不可莽撞，可以在向对方介绍了自己后，略显迟疑地询问一下对方旁边的异性，“这位是……？”此时对方自然就会主动地想你说明旁边异性的身份。

在进行自我介绍时，需要加以注意的是，一定要将自己的姓名说清楚，以免造成对方的误会或搞错，比如说，姓许的人就应当告诉对方，自己是“言午许”，从而使对方不致误解为另外的那个徐字。在讲自己的地址、单位、电话等时，最好放慢一下速度，便于对方听清和记住。现在很多人喜欢通过名片来进行自我介绍，这确实是很方便的，但也要注意递交名片时，必须是在自己和对方打过了招呼之后，自己在拿出名片，双手递给对方，说，“这是我的名片”，以示对对方的尊重。

异性间的相往，如果是初次相见，做为男同志更要主动向女生做自我介绍。但对女性的态度一定要保持礼貌与客气，不能大大咧咧或左顾右盼，心不在焉，使对方感到你鲁莽、轻浮或虚伪、作假，造成不良影响。做为女性有时很可能会因为羞涩，腼腆而不愿向你做自我介绍，此时，你切不可去追问对方，造成对方的难堪，误解或厌恶感，而应当彬彬有礼地向对方谈一些客气话，如“很高兴能见到您”，“希望以后能再见面”，“您先忙，我那边有点事，待会儿再见”之类的话，使对方在十分自然的状态下和你分手。

如果是女性间的交往，在做自我介绍时，除应遵循上述程序外，更需要考虑到对方的态度和身份，不可显得过于亲昵或轻佻，使对方看不起自己，如果自己伴随着男性，就要主动告诉对方自己所到来的男性之身份，以一种带有征询对方意思式的口气来说，例如可以这样讲：“我向您介绍一下我的同事”或“这位是我哥哥”等等，以便对方不因此而感到为难。

在任何社交场合，诚实与热情都是交谈的基础。只有开诚相见的谈话才能使人感到亲切自然，气氛才能融洽。有的青年为人腼腆，总怕和生人会见时无言相对。这种担忧其实就象初学游泳的人怕遭灭顶的心理一样，并不是头一下划水就让他们不知所措，而是想到要不停的划水，这才是使他们感到恐慌的原因。实际上，这些青年大可不必为自己不善说话感到为难。

因为在社交场合中，大多数交谈的毛病不是由于那些讲话太少的人，而是出于那些讲话太多的人，一个让人厌烦的人几乎总是喋喋不休、从来不肯闭嘴的人。即使你不能谈笑风生，至少也要做到有问必答，不必躲躲闪闪，使双方都很尴尬。慌张与语塞是恶性循环的。总是拼命想着自己下一句话要说什么，结果再也听不清对方的谈话，这样只会使你失去控制谈话的`能力和享受谈话的乐趣。

谈话时，双方应相互正视，相互倾听，不要东张西望、左顾右盼，更不要看书看报，或者面带倦容，哈欠连天。也不要做一些不必要的小动作，如玩指甲、弄衣角、搔脑勺、压指节等等，这些动作显得委琐，也不礼貌。交谈时要尽量让对方把话说完，不要轻易打断或插话。万一需要插话或打断对方的话时，应先征得对方同意。用商量的口气问一声：“请等等，让我插一句”，“请允许我打断一下，”或者：“我提个问题，好吗”？这样可以避免对方产生你轻视他或不耐烦等不必要的误解。

如果是许多朋友在一起交谈，讲话的人不能把注意力只集中在其中一两个你熟悉的人身上，要照顾到在场的每个人，倾听的人除了特别注意正在说话的人之外，你的目光也应偶尔光顾一下其他的人。应该使在座的每一个人都有发言的机会，不要尽让两三个人说话。对于比较沉默的人亦应设法使他开口，比如问他：“你对这件事怎么看？”或“你有什么看法？”等等。

第一次见面自我介绍7

我名字叫xxx，今年27岁，来自于鲁迅的家乡绍兴。四年前我毕业于浙江大学成人教育学院，四年后我站在诸位教授的面前，只为了圆我研究生的梦想。现在我正在倾尽我所有的努力，希望能够坐在各位教授的课堂上，聆听您们的教诲。多年来我一直在社会上独自打拼，做过建筑工人、送报员、文案、教师、小商人，这样的经历锻炼了我吃苦耐劳的精神，并且我很执着，只要认定了目标，我就不会惧怕任何困难和挑战，不达目的绝不罢休，考研也同样如此。

我期待着研究生的学习和生活，因为我崇拜像各位教授这样有学问的人，也急切地希望自己有一个获得学问的机会。经过了两年多的努力，我终于敲响了梦想的门，因此我满怀紧张也心存感激。无论结果如何我认为都有是值得 的，因为我坚信说到不如做到付出总有回报。谢谢！

第三篇：第一次见面方案

第一次见面方案

不管你承不承认，你的声誉先于你而远播。即使在你第一次见到学生们之前，你的良好声誉已经为你成功地赢得了学生们的信赖和关注。

以下是一些高效能教师惯用的迎新生技巧。

1、开学第一天，布置好教室。

2、教师站在教室门口等待学生的到来，面带微笑。在学生们进教室之前与他们见面问好。

3、检查学生录取通知书，莫让孩子走错教室。（记住：学生最恐惧的事情：老师念错了我的名字；我走错了教室。）并告诉学生“按报到先后顺序就坐，课桌上有一张问卷，请你认真填写，谢谢！”

4、教室内外各张贴如下信息：

（1）教师姓名

（2）教室门牌号、班级信息

（3）得体的欢迎词或问候语

（4）任务或作业提前放置在桌子上。（如调查问卷）

5、结合PPT讲解：

（1）自我介绍（尽量展示自己的个性。例如贴出自己的文凭、使用你去过的地方的照片或最爱的电影海报等）；学校介绍。

（2）排座位。

（3）学生自我介绍（尽快将每位同学的相关信息连同其姓名贴在公告栏上，把大家的点滴展示出来，让学生对这个新集体有一种归属感。当时可以做的：在黑板上画出7*8的表格，同学介绍完自己之后在相应位置写上自己的名字）

（4）对每位学生微笑，流露出你的关爱并跟他们交流一些积极的期望。如果学生们知道教师对他们的期望是什么，就会以此为目标，做得更好。做好充分的准备是防止问题出现的最好策略。（此处可讨论提出哪些具体期望。）因为如果你不主导你的课堂，学生就会替你来主导。

（5）强调纪律、卫生，并帮助他们罗列必要物品清单。

（6）任务或作业：第一份作业应该是简短、有趣、容易完成的，应该让所有学生体会到成就感。（如表格、问卷调查等）

6、利用互联网，向学生家长发送电子邮件，介绍自己。

7、开学第一天，从教室门口见到学生第一刻开始，就应该让他们知道教学程序和日常惯例。如：

（1）进入教室：安静而有序地走进教室；脱下外套并放在指定位置；拿出书本，并准备好相关材料及学习用具，整齐摆放在桌面上；上交完成好的家庭作业；阅读当天课程安排；开始早自习（课代表前一天问好任课老师第二天的早读计划，在上早读前写在黑板上）。

（2）点名：指定一名出席管理员。该学生将标有“缺席”的纸夹放在缺席同学的桌子上。

（3）收作业：上早读前，主动放在指定位置。学生以小组为单位收作业。

（4）班训：张贴在教室前方的墙上，每天早晨第一节课前，全体起立，齐声高喊班训，开始新的一天的学习。

（5）如果教师不在教室里：学生应依旧完成自己的学习任务，遵守课堂规则和程序，专心完成自己的学习任务。如果需要的话，课堂助手和隔壁教室的教师随时都可以提供帮助。

（6）时刻记住对他人说“谢谢你”和“请”。

第一个月目标：

高效能教师会在开学第一周把重点放在教会学生如何遵守课堂程序，对学生进行良好的组织。一旦学生内化了规则和程序，你的课堂会变得激动人心，能激发学生的才智，最大限度地增加学生的学习时间。即使你第二天突然不得不请假，不去上班，你都不用担心。因为你的课堂可以安然地自行运转。

第四篇：第一次见面自我介绍

第一次见面自我介绍1

我名字叫xxx，今年27岁，来自于鲁迅的家乡绍兴。四年前我毕业于浙江大学成人教育学院，四年后我站在诸位教授的面前，只为了圆我研究生的梦想。现在我正在倾尽我所有的努力，希望能够坐在各位教授的课堂上，聆听您们的教诲。多年来我一直在社会上独自打拼，做过建筑工人、送报员、文案、教师、小商人，这样的经历锻炼了我吃苦耐劳的精神，并且我很执着，只要认定了目标，我就不会惧怕任何困难和挑战，不达目的绝不罢休，考研也同样如此。

我期待着研究生的学习和生活，因为我崇拜像各位教授这样有学问的人，也急切地希望自己有一个获得学问的机会。经过了两年多的努力，我终于敲响了梦想的门，因此我满怀紧张也心存感激。无论结果如何我认为都有是值得 的，因为我坚信说到不如做到付出总有回报。谢谢！

第一次见面自我介绍2

我来到xxx虽然只有一天的时间，但在这短短的一天里，在和x总、x总、xx执行总经理、x总，交流中，让我感到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工的无微不至------让我感到加入xxx是幸运的。能成为公司的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中有过一些工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。所以在以后的工作免不了要向各位领导和同事多多请教。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，我会努力学习，不断提高自己的业务水平。虽说来公司只有一天的时间，我却觉得过得非常充实和快乐，就是在以后的工作中再累也是值得的!我会尽快地适应了环境，全身心地投入到工作中去!因为正如我了解的那样，xxx是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己!

第一次见面自我介绍3

首先，自己应当以一种带有真诚的微笑向对方点头致意。然后，如果对方是女性的话，自己就需要看对方是否伸出手了再决定自己伸不伸手，如果对方是男性的话，则应主动向前伸出手，一边向对方报出自己的姓名，单位或说出介绍自己来此地的介绍人的姓名，随后，自己要主动和对方寒暄几句，在这中间，通过闲谈，寻找合适的话题，疏通自己与对方的关系，并可主动地询问对方的姓名，以请教的口气来探问自己所想了解的情况或事情。

此后还需讲一些其他的客气话，如欢迎对方今后去自己家里或单位造访，也可以表示自己今后还有可能会多来麻烦对方等等。在见对方有异性在场时，更需注意自己的举止，要认真观察对方的神态，万万不可莽撞，可以在向对方介绍了自己后，略显迟疑地询问一下对方旁边的异性，“这位是……？”此时对方自然就会主动地想你说明旁边异性的身份。

在进行自我介绍时，需要加以注意的是，一定要将自己的姓名说清楚，以免造成对方的误会或搞错，比如说，姓许的人就应当告诉对方，自己是“言午许”，从而使对方不致误解为另外的那个徐字。在讲自己的地址、单位、电话等时，最好放慢一下速度，便于对方听清和记住。现在很多人喜欢通过名片来进行自我介绍，这确实是很方便的，但也要注意递交名片时，必须是在自己和对方打过了招呼之后，自己在拿出名片，双手递给对方，说，“这是我的名片”，以示对对方的尊重。

异性间的相往，如果是初次相见，做为男同志更要主动向女生做自我介绍。但对女性的态度一定要保持礼貌与客气，不能大大咧咧或左顾右盼，心不在焉，使对方感到你鲁莽、轻浮或虚伪、作假，造成不良影响。做为女性有时很可能会因为羞涩，腼腆而不愿向你做自我介绍，此时，你切不可去追问对方，造成对方的难堪，误解或厌恶感，而应当彬彬有礼地向对方谈一些客气话，如“很高兴能见到您”，“希望以后能再见面”，“您先忙，我那边有点事，待会儿再见”之类的话，使对方在十分自然的状态下和你分手。

如果是女性间的'交往，在做自我介绍时，除应遵循上述程序外，更需要考虑到对方的态度和身份，不可显得过于亲昵或轻佻，使对方看不起自己，如果自己伴随着男性，就要主动告诉对方自己所到来的男性之身份，以一种带有征询对方意思式的口气来说，例如可以这样讲：“我向您介绍一下我的同事”或“这位是我哥哥”等等，以便对方不因此而感到为难。

在任何社交场合，诚实与热情都是交谈的基础。只有开诚相见的谈话才能使人感到亲切自然，气氛才能融洽。有的青年为人腼腆，总怕和生人会见时无言相对。这种担忧其实就象初学游泳的人怕遭灭顶的心理一样，并不是头一下划水就让他们不知所措，而是想到要不停的划水，这才是使他们感到恐慌的原因。实际上，这些青年大可不必为自己不善说话感到为难。

因为在社交场合中，大多数交谈的毛病不是由于那些讲话太少的人，而是出于那些讲话太多的人，一个让人厌烦的人几乎总是喋喋不休、从来不肯闭嘴的人。即使你不能谈笑风生，至少也要做到有问必答，不必躲躲闪闪，使双方都很尴尬。慌张与语塞是恶性循环的。总是拼命想着自己下一句话要说什么，结果再也听不清对方的谈话，这样只会使你失去控制谈话的能力和享受谈话的乐趣。

谈话时，双方应相互正视，相互倾听，不要东张西望、左顾右盼，更不要看书看报，或者面带倦容，哈欠连天。也不要做一些不必要的小动作，如玩指甲、弄衣角、搔脑勺、压指节等等，这些动作显得委琐，也不礼貌。交谈时要尽量让对方把话说完，不要轻易打断或插话。万一需要插话或打断对方的话时，应先征得对方同意。用商量的口气问一声：“请等等，让我插一句”，“请允许我打断一下，”或者：“我提个问题，好吗”？这样可以避免对方产生你轻视他或不耐烦等不必要的误解。

如果是许多朋友在一起交谈，讲话的人不能把注意力只集中在其中一两个你熟悉的人身上，要照顾到在场的每个人，倾听的人除了特别注意正在说话的人之外，你的目光也应偶尔光顾一下其他的人。应该使在座的每一个人都有发言的机会，不要尽让两三个人说话。对于比较沉默的人亦应设法使他开口，比如问他：“你对这件事怎么看？”或“你有什么看法？”等等。

第一次见面自我介绍4

我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的自我介绍就到这里，感谢大家！希望大家能够认识我，和我成为好朋友，谢谢！

第一次见面自我介绍5

对于我来说，xxx是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。

社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。xxx公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与xxx一起迎接挑战!

第一次见面自我介绍6

我叫xxx，1992年6月1日出生，17岁，来自西安，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到怀化这座城市求学。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪.”这句话一点都不假，随着电脑的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对电脑产生兴趣，今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。

第一次见面自我介绍7

各位领导,各位同事，大家好!我是今天刚来这里参加工作的我叫程欢欢.大家以后叫我小程就行.感谢公司和各位领导给我这个工作的机会.在以后的工作,我会认认真真,踏踏实实的做好自己的工作.在这里,我希望各位同事以后多多帮忙!祝愿领导及在坐的各位,新的一年财源滚滚，生活舒心。

第五篇：与学生第一次见面

一.学生随意就座

二.点名

三.自我介绍

四.填写联系方式

五.军训要求

大家应该看过《士兵突击》或《我是特种兵》，明天开始我们也要组建一支这样的队伍，当然，由于我们训练时间有限，我们这支队伍在军事素质上一定不能成为“老A”或是“狼牙”，但我们必须在短期内练就坚强的军人意志，这也是我们军训的主要目的。为什么每所高中的入学式都选择了军训呢？因为学校想通过军训，磨练学生的意志，健壮学生的体魄，培养集体观念，强化组织纪律性，形成良好的班风，使每个班级变得更团结、更守纪、更文明、更具竞争力。高中三年的学习生活中我们最需要的就是军人意志，希望每个学生通过军训能具有顽强的战斗品质、永不服输的亮剑精神。

我们这支队伍的大队长将是辽宁省军区教导大队的教官，在训练中，你们要毫无条件地绝对服从大队长，大队长的命令必须战胜一切困难执行，当你们经过了这一周的军训后，你们会无比怀念那个折磨你们的魔鬼，你们会挥洒热泪告别军营，这就是军队的魅力、军人的魅力。

我将充当教导员的角色，主要是做做思想工作，安抚一下你们受伤的心灵，确保你们在此次训练中少出现最好不出现逃兵。为什么要突出“逃兵”问题呢？因为多年的事实证明，在军训这场小战役中做了逃兵的人，缺乏战斗中最基本的毅力，高中三年只能以失败退场，所以，我对你们提出的第二个要求是不能做逃兵。要战胜酷暑、战胜饥渴、战胜病痛、战胜那个安逸的自我，实现真正的自我强大。

你们和你们的家长一定希望你们分到一个好班，说实话每年新生入学前也会有亲友找到我，希望帮忙把孩子分到一个好班，其实这些人都不明白，真正优秀的集体是这里面的每个成员都尽自己最大的努力使这个集体强大。也就是说，是否是好班不是老师决定的，是由你们每个人决定的，我想大家都渴望上好班，所以我有理由相信你们会尽全力爱这个集体并为之奋斗。一个集体是否有战斗力，取决于这个集体是否形成了合力，而合力的形成是由班委会团支部成员发挥效能的。我认为上帝造人时就赋予了每个人不同的性格、禀赋、能力，这些决定了你在人群中发挥的作用，也就决定了你在一个集体中的位置，诸葛亮再有才他只能做军师，刘备文武谋略都平平却可以称王。此次军训我对你们提出的第三个要求是在互相熟悉的同时，要尽量展现个性魅力，以确定你在这的集体中的位置。

最后是一些琐碎的事情了，军训时正式酷暑，很多学生可能会出现身体不适，大家带些常用药，比如治疗坏肚子、胃疼、感冒的常见药，往年都出现了学生紫外线过敏的情况，耳朵边上都是大水泡，我们学校会统一给大家准备带沿儿的帽子，但是建议有条件的学生给班级准备一份医用药膏。

仪表要求，不染发，不烫发，不留怪发，男生短发、不留大鬓角长头帘，女生长发扎起来，不化妆，不涂指甲，不带美瞳。（发式不合格的同学在部队统一修剪。）

我们军训闭营式要进行成果展示，也就是会操表演，要求穿白色半袖T恤、深蓝色运动服长裤、白色运动鞋，最好多带几件衣服裤子换洗，还要留一套干净衣服最后一天表演用。

军训收费每人330元，我们再收20元班费。8号早晨交齐，选一名临时负责人保管。