中华传统节日最新作文300字（五篇范例）

第一篇：中华传统节日最新作文300字

中华传统节日最新作文300字10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的中华传统节日最新作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中华传统节日最新作文300字10篇1

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”20xx年，我在家度过了一个难忘的传统节日——春节。

我早早起了床，喜滋滋地换上了一条红色公主裙，和爸爸妈妈一起开心地装扮我们的家。贴春联、贴窗花、挂彩灯、摆鲜花……我们忙得不亦乐乎。红红的春联、闪亮的彩灯、鲜艳的花儿把家里装扮得喜气洋洋。

我最开心最难的就是和爸爸妈妈一起包饺子。爸爸和面，经过一番的搅、搓、揉，面粉华丽地变成了柔软的面团。妈妈用她灵巧的双手把面团分成一个个小团子，轻轻一压，用擀面杖飞快地擀成了一张张又薄又圆的饺子皮。我撸起袖子系上小牛围裙，迫不及待地包起了饺子。月牙形、三角形、元宝形……不一会儿就包好了。妈妈看着一个个美观又饱满的饺子微笑着说：“宝宝，你真能干!吃上你亲手包的饺子，我们新的一年都吉祥如意哦!”我听到妈妈的表扬心里甜滋滋的，好有成就感啊!

吃上热气腾腾的饺子，还有餐桌上各种让人垂涎欲滴的美食，我们举杯共庆牛年大吉。杯子碰撞的“铛铛”声，我们的欢笑声，晚会里传来歌声，好热闹。

真是是一个令人难忘的春节啊!

中华传统节日最新作文300字10篇2

火把节是我国很多少数民族的传统节日，像彝族、白族、纳西族等。通常在农历六月，节期三天。当天人们会拿着火把一直跳舞。

火把节第一天是祭火。这一天，人人穿着自己心爱的礼服，高高兴兴。村村寨寨都会宰牛杀羊，摆好宴席，五花八门的肉，又香又甜的酒，这些香味芬芳四溢，用它敬神，神也会赞不绝口。夜幕降临时，临近村寨的人们会在老人们选定的地点搭建祭台，以传统方式击石取火点燃圣火。然后，家家户户，大人小孩都会从祭司手里接过火把，沿着田埂走。第二天是传火。这一天，家家户户都聚集在祭台圣火下，举行各式各样的活动。小伙子们要进行赛马、摔跤、唱歌、斗牛、斗羊、斗鸡比赛。姑娘们则效仿传说中的阿诗玛，身着美丽的衣裳，撑起黄油伞，唱起歌来跳起舞。第三天是送火。这是整个火把节的高潮。这一天夜幕降临时，人人都会手持火把，竞相奔走。最后人们将手中的火把聚在一起，形成一堆堆巨大的篝火，欢乐的人们会聚在篝火四周尽情地歌唱、舞蹈。

火把节可真有意思，有机会我也要去参加火把节。

中华传统节日最新作文300字10篇3

一年一度的元宵节又到了，我们开开心心的过完这一天。每到这一天我们都会以吃元宵，赏花灯，猜灯迷，舞龙狮，来记我们的这一天。

今天，妈妈给我煮了团团圆圆的汤圆，爸爸看我狼吞虎咽的样子，爸爸就给我讲起了元宵节的来历，十五日是一年一度之中第一个月圆之日，所以称之为元宵节吃完热气腾腾的汤圆，我和爸爸妈妈一起去看花灯，在大街上张灯结彩车水马龙，人声鼎沸。五彩的花灯挂在空中，闪耀着光芒，街上的花灯各种各样，有鲤鱼灯，兔子灯，龙灯，莲花灯等等，数不胜数。最有趣的就是猜灯迷，因为猜灯迷很有趣，所以深受大家喜欢。

不一会儿，一条回旋环绕的长龙展现在我的眼前，它有黄色的龙身，金光灿灿的龙磷，长长的身躯，斗头的龙头，一双又亮又大的龙眼，随着咚锵。咚锵。咚锵。咚咚锵的鼓声，那条金色的龙就动起来了，有时候空中飞腾，有时候掠过地面，犾如在跟大家说元宵节快乐，活灵活现的出现在人们的面前，从此，每年正月十五，人们都会用竹子扎成龙灯，家家户户，张灯结彩，以表示对龙的感谢和怀念。

这次的元宵节我玩的不亦乐乎。收获满满，元宵节真是热闹啊！

中华传统节日最新作文300字10篇4

俗话说得好：“百里不同风，千里不同俗。”在每个地区都有着不同的节日风俗。在中国，除夕就是最热闹了。

除夕是我国的传统节日。是一年中的最后一天，也称大年夜。除夕这天晚上鞭炮声不断，非常热闹。

现在就由我来说说我家是怎么过除夕夜的吧!

在除夕夜这一天，我们家就会打鞭炮。早上，我还是照样睡我的懒觉，妈妈早早的起床打扫房间，爸爸也跟着妈妈一起干活。中午，我们还是平常一样吃着普通的米饭。晚上，便是热闹非凡，玩的很开心。

我们会先拿些白萝卜来，切成小块，再在上面插上蜡烛，然后点上火，放在家的各个角落。随后，我就会吧家里的灯全部开起来。吃晚饭的时候到了，我们一大家子都会跑到爷爷奶奶家吃团圆饭，吃完饭，我就会和朋友或家人一起玩鞭炮。

玩着玩着，时间久匆匆地过去了，我们就都上楼了，但没睡觉，就是在楼上玩。

到了晚上十二点，爸爸就去打响了鞭炮，点上了烟花，很漂亮。打完后，爸爸就带我去了庙里，具体我也不知道怎么说。

这就是我家的“除夕夜。”除夕夜总是那么别具特色，那么令人难以忘怀!

中华传统节日最新作文300字10篇5

今天是除夕，我们兴高采烈地换上了新装，容光焕发。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望着除夕夜的来临，因为有年夜饭、压岁钱、春晚……

时间过得很慢，终于熬到了下午。这时，亮亮哥哥和嫂子来了，他们还带来了喜庆的春联。贴上以后，老屋变得熠熠生辉。耳边响起了阵阵的鞭炮声，我开始催促爸妈做饭，爸妈真给力，一下子就做好了。

爸爸和亮亮哥哥开始放烟花了。我们的烟花响了一声，像流星一样冲了出来。忽然在天空中一下子爆开，一点点慢慢地飞出来，像极了天女散花，真是绚丽多彩!

我们津津有味地吃着年夜饭，看着春晚，大家你一言我一语，聊得真开心。最后，我们共同举杯，祝福爷爷奶奶身体健康，长命百岁;祝爸爸妈妈工作顺利;也祝我自己学习百尺竿头更进一步。

我喜欢过除夕!

中华传统节日最新作文300字10篇6

每年的农历五月初五，是我们中国的传统节日——端午节，习俗有划龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、包荷包等等……，这些活动可是为了纪念伟大的诗人屈原。下面我就来介绍我家是怎么包粽子的吧!包粽子可有趣了。妈妈特地从超市买来包粽子的材料，开始包粽子了，我把粽子叶卷成一个锥形，往里倒入米，没想到米从一个洞里又漏了出来，没办法，前功尽弃了，只好重包了，我又按上次的步骤弄了一次，后来的几步不知怎么包，糊里糊涂的弄了弄，包好之后，好像粽子在和我作对似的，越看越不顺眼，一点儿也不像粽子，反倒像个纸团。我灰心丧气地走到妈妈跟前，妈妈听了我的“苦诉”，不禁捧腹大笑，看了我“煞费苦心”做出来的“作品”，更是哭笑不得!

端午节不但包粽子有趣，看划龙舟更有趣呢!来到外公家附近的一条河边，可热闹了，用“人山人海”形容一点也不夸张，再加上5月份本来就比较炎热，身上好像在冒火似的，可热了!有的人在为自己队加油打气，有的人在摇扇子，还有的人在紧张地看着龙舟比赛。我呢?我在和姐姐边聊天边看，偶尔为自己队加加油，有时也心不在焉、东张西望。

端午节虽然只是这些民间习俗，但也非常有趣，真希望每天都是端午节!

中华传统节日最新作文300字10篇7

我国有很多传统的节日，比如：“正月十五的元宵节、五月初五的端午节、八月十五的中秋节以及九月初九的重阳节等等。”每个节日都有每个节日赋予的意义。但是我最喜欢的'还是中秋节。

中秋节是一个团圆的节日，是个开心的节日，因为大家可以聚在一起享受团聚的喜悦，还可以一边吃着美味的月饼一边欣赏美丽的月亮。中秋节称“月夕，“八月节”，又称“团圆节”。我国人民在古代每逢中秋节都要举行迎寒和祭月。人们会摆上许多的食物，其中有月饼、西瓜、苹果等等。

月饼的口味也有很多种，每个地方都有每个地方的特色。广式月饼最为丰富，其中有：五仁月饼、蛋黄莲蓉月饼、豆沙月饼等等。但是最具代表性的还是蛋黄莲蓉月饼。淡绿色的莲蓉加上金黄的蛋黄，好似天上的云朵中间挂着一轮圆圆的月亮，非常应景。爸爸老家温州的月饼与广式月饼截然不同。它是一个像脸盆一样大的月饼，里面的馅很多，有肉、花生仁、冬瓜条、蜜枣、腰果等等，面上还撒着一层厚厚的芝麻，吃起来唇齿留香，非常美味。

一家人聚集在一起，吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，听着长辈讲诉着古老的故事……还有什么比这更幸福的事情呢?

我喜欢中秋节!

中华传统节日最新作文300字10篇8

在噼哩啪啦的爆竹声中，春节拉开了惟幕。在这一天，你会看到人们都穿上新衣，会看到人们在忙着置办年货，会看到四面八方的游子赶着回家。因为春节就要来了。

记得有一年，我们回老家。傍晚，我们就开始了我们的“鞭炮大 游行”。小弟弟小妹妹年纪小，最爱玩的就是摔炮了，走出大院的门，只见她手上拿着一个摔炮，使劲往地上一摔，“啪”的一声，就会逗得“咯咯笑”。我们年纪大一点的就喜欢玩仙女棒呢。手上拿着一根，点起火，就会绽开绚丽多彩的火花，十分好看。那一刻，自己仿佛就是一位仙女，挥着手中的仙女棒，召唤着世间万物。

轮到大人们放烟花了。他们轮流着放着各色的烟花，我们就围在一旁，惊叫欢呼。漆黑的天空上，不时闪过一道雪亮的金光，“嘭”的一声炸开。弟弟激动地叫“好神奇呀!”过一会儿天空中又出现一道金色的光，像一条金色的龙在我们头顶蜿蜒飞翔;又像是一支金色的笔，在书写我们美好的童年。我们几个小孩子一会儿尖叫，一会儿跳来跳去，一会儿又笑得直拍手，都被这绚烂的美景吸引住了。

想到这里，我的眼前仿佛又绽开了朵朵烟花，好期待明年春节快快到来!

中华传统节日最新作文300字10篇9

正月初一，你们知道是什么节日吗?没错，正是春节。

我们家的春节可有趣了!每年过节，我都会跑到门外去放爆竹，来去除可怕的“年兽”。“爆竹声中一岁除”，“噼噼啪啪”开始放爆竹了。我连忙捂住耳朵，生怕被噼啪声震聋。爸爸妈妈也捂住自己的耳朵，隔壁的邻居连忙跑出来，大声喊：“过年啦!过年啦!”后面又一家接着一家地喊。我的爸妈又拿出手机开始拍照。我们在爆竹中玩耍，可热闹了!

放完爆竹后，就开始做年夜饭了。我和爸爸在认真地洗菜，当妈妈的小助手。只见妈妈右手拿铲子，左手持大勺，锅中的菜在妈妈的操作下翻飞着。不一会儿，一桌美味可口的饭菜就出锅了：有红烧鱼、糖醋排骨、萝卜汤……我们津津有味地吃了起来。我一口饭一口菜，再喝一口橙汁，就这样，原本满满一桌的菜，被我们吃得一口不剩。我们可真是一群“吃货”。最后，我们在春节的热闹气氛中进入了梦乡。

每年的春节都是我最开心的时候，今年更是让我难忘。

中华传统节日最新作文300字10篇10

“中秋节到啦!中秋节到啦!”大家开心极了!中秋节是中国传统节日之一，听说晚上还有嫦娥奔月呢?

你们知道中秋节有哪些习俗吗?中秋节的习俗有吃月饼，赏月等。中秋节的月饼有很多种，有的是芝麻月饼，有的是红糖月饼，还有的是红沙糖月饼。我最喜欢的是红豆月饼。圆圆的月饼想月亮，咬一口，一层层的酥皮掉了下来，再咬一口。我吃到了红豆，味道真美味!你们喜欢中秋节吗?我很喜欢中秋节，因为我最爱吃各种各样的月饼。

中秋节不仅可以吃月饼，还可以赏月，这一天的月亮真像大大的月饼。但我发现其实别的时候，月亮也会圆圆的。为什么不是中秋节的时候，月亮也会圆的像月饼呢?这个问题我想了很久也没想出来，你们知道吗?

中秋节真是一个有意义的节日呀!

第二篇：中华传统节日作文

中华传统节日——中秋节

我们中华民族有很多传统节日，如除夕、元宵、清明、端午„„今天，我给大家介绍的是中华传统节日之一——中秋节。

在每年的家历八月十五这一天晚上，人们无论在那个地方，都会回来跟家人团聚。那一天晚上月亮特别大，特别圆，也特别亮。中秋节晚上，大家在一起吃月饼，吃完后走出门外赏月，这时，如果你拿望远镜去望月亮，你会发现月亮里似乎有一棵桂树，有一个人在拼命地砍树，可就是砍不断。传说，那是犯了错误的吴刚被王母娘娘惩罚，让他把广寒宫里的神桂树砍倒，才可以回于宫继续做神。可这查神桂树无论都砍不倒，吴刚也就回不了天宫，享不了福了。这个传说有趣吧！正像苏轼所说那样：“明月几时有，把酒问青天„„但愿人长久，千里共婵娟。”

在我的家乡长安镇，人们过中秋节时，除了吃月饼赏月外，还举办烧烤呢！今年，我们学校还举行了猜灯谜、送灯笼的活动。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑声不断；而我们小孩呢，则举着灯笼，在操场上闲逛，比一比谁的灯笼大，谁的灯笼亮，操场上顿时像有无数个一闪一闪的萤火虫似的，真好玩！

通过这次综合性学习，我了解到我国人民非常重视亲情，他们无论在多远的地方，都会思念家乡，思念亲人。每逢过年过节，不管多忙，他们都会回来和亲人团聚。

中国的传统文化----------剪纸

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。

瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱！

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。我家乡的春节

春节灯节，清明端午，中秋重阳。从小到大，我们都是伴随着这些年年依旧的节日，和亲人一起度过一年又一年的。这些节目，包含着丰富的民俗文化，凝聚着浓浓的血脉亲情，在这众多的节日中，我则独情于春节。

每年的春节，都异常的热闹，家家户户的门前都挂起红灯笼，亲戚朋友都大老远的回到自己的家为的只是吃上这一年才有一次的团年饭。饭桌上，大人们都讲述着这一年的所有经历，而孩子们则毫无忌讳的吃着、喝着、玩着、闹着。

我最喜欢的是大年三十的夜晚，等到了十二点整时，千家万户都会拿出早已准备了许久的烟花，随着“轰轰”的响声，天空中绽开了五颜六色的花朵，姹紫嫣红，美丽极了，随着这一阵阵声响，旧的一年过去了，新的一年又开始了。

大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到亲戚家，逐个地给长辈拜年。这时，长辈便会拿出好吃的点心和一个红包塞进我的口袋中，望着自己的收获，心中真是比吃了蜜还要甜，不禁开心的蹦跳起来……

给长辈们拜完年后，家中的主妇便都到厨房准备吃的去了，没多大会儿，一顿丰盛的午餐便做好了，有香喷喷的烤鸭、烤鸡、蒸肉，还有各种各样的炒菜，但都以猪肉居多，因为家乡人都喜爱猪肉嘛！不仅有菜，还有孩子们爱喝的各种饮料，大人们爱喝的各种酒、茶。饭间，家中的主妇总是主动地给大家盛饭、递菜，让大家吃饱、吃好。

大年的初四或者初五，我都会随父母去外婆家，同样给他们拜年，然后得到属于自己的那一份红包，让自己再一次陶醉在甜蜜中……

瞧，这就是我家乡的春节，一个热闹，充满了人情味的春节。我爱我的家乡，也同样爱自己家乡的春节。

优美的古代诗歌

生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化。我们有精美的民间工艺，我们有古老的民族艺术，我们有独特的风俗习惯。其中我最喜欢的就是优美的古代诗歌。

放学后我回到家，写完作业就赶紧跑到电脑旁，查关于古代诗歌的资料。我了解到《诗经》是最早的一部诗歌总集。人们在生活与劳动中有感而发，创作出诗歌。早期的诗就是歌，表演时配乐歌唱。诗歌的特点是语言精炼形象，节奏鲜明，韵律优美，一般分行排列。我还知道写景抒情的诗有《赠汪伦》《蜂》《咏柳》„„咏物言志的诗有《梅花》《石灰吟》„„记事感怀的诗有《九月九日忆山东兄弟》《夜书所见》„„怀古咏史的诗有《赤壁》《贾生》„„边塞征战的诗有《凉州词》„„

这些诗我背的滚瓜烂熟。我去给同学们背，他们都夸我背的好呢！

我会背了很多诗，心里很高兴。以后我还要继续学习古诗，感受古代诗歌的优美。分享：

第三篇：中华传统节日

《中华传统节日》教学设计

【主题活动背景】

中国传统节日是在我国几千年的历史长河中形成的独特的民族习惯和民族文化，它体现了伟大的民族精神，良好的民族礼仪，它是中华民族厚重的历史文化中璀璨的一颗明珠，也承载着中华民族文化渊源的基因，是一份宝贵的精神文化遗产。

春节、清明、端午、中秋等具有意义的传统节日，如今只剩下吃的外壳：吃饺子、吃月饼、吃汤圆、吃粽子„„对于这些节日的起源、民间习俗、文化内涵等，知者寥寥。与此同时，西方的一些节日逐渐在中国兴起，很多人不知道圣诞节的具体内容是什么，但照样跟着别人过；情人节这一天，大街上的玫瑰花几乎全卖光了，并且价格不菲。热衷洋节的以青少年、儿童为多，这不能不引人深思。而在香港，春节、清明、端午、中秋、重阳五大节日，被定为法定休息日；澳门也有相近的规定。每逢这些节日，世界各地的华人都会以相同或相近的方式举行庆祝活动，把这当作寄托民族情感、体验民族认同感的一个机会，并且希望把这种传统带给自己的子女，让中华民族的传统文化绵延不绝。作为中华民族的炎黄子孙，龙的传人，我们有责任让我们的学生继承这些中华民族灿烂悠久的传统文化精华，并且将这些精华世代给予传承，不断发扬光大。

近年，我国将清明、端午、中秋3个传统节日列为国家法定假日，给予一天的假期，这也充分反映了政府对传统节日文化的重视，因此，我们结合当地一些传统节日的文化和习俗，决定以“传统节日”为载体，用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式，发展学生的探究精神，提高学生的实践能力。

《中华传统节日》活动主要从学生与社会关系角度提出，是在学生学科学习及生活经验积累基础上，开展系列社会实践活动，引导学生关注身边的人、事，对社会的现象有自己的想法，培养对社会的责任意识和综合实践能力。

【活动目标】

知识与技能：通过活动，让学生初步学会从各种途径获取知识，初步了解中华传统节日的内容、由来和习俗，认识到随着时代的发展，社会的进步，传统的节日文化在不断注入新的内容和方式。初步了解中西方节日文化的差异，感受到中国节日文化的深刻内涵，能够珍视我国的传统文化。

过程与方法：运用上网查询、查阅资料、参观访问等多种形式进行调查研究，让学生与社会接触，增强社会交往能力、语言表达能力及搜集信息、整理资料、动手设计与制作能力；敢于提出问题，提出解决问题的观点、方法和思路，并能运用恰当方法解决问题。学会与同伴友好相处，形成合作、交流、分享的态度和能力。

情感态度价值观：让学生体验合作学习、网络探究的快乐和成功，增强自信心，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，激发学生对中华传统节日文化的浓厚兴趣和深切热爱，提高学习兴趣。

【活动过程】

一、主题确立阶段

（一）、创设问题情境，引入主题。

师：同学们喜欢过节吗？你都知道哪些节日？你最喜欢的是什么节日？ 学生会说出中外很多节日的名称，如：春节、圣诞节、中秋节、元霄节、感恩节、母亲节、情人节„„

师：在这些节日中，请你说说哪些是中国的节日，哪些是国际的节日，哪些是“洋节”？并说说为什么喜欢这些节日？

（从分类中让学生了解国外节日、国际节日及中华传统节日的差别。从学生的回答可以看出，现在有的学生比较喜欢外国的节日，学生热衷的只是节日的热闹场面，吃好东西、穿新衣服、收压岁钱、放鞭炮„„而不了解节日的由来和精神内涵）

师接下来作一个小调查，让学生每人写出4个最喜欢的节日，将调查结果以小组为单位进行统计，对结果分析，看看有什么发现。

从学生的调查中得出结论：现在的学生比较喜欢圣诞节等国外节日，其次是中国的春节、中秋节等。

师：为什么我们喜欢过“洋节”，中国的传统节日为什么受到淡漠？（可以通过小组讨论的形式）

教师小结：我们同学们关注西方节日并不是不好，但作为一个炎黄子孙，我们更应关注中华传统节日，我们更应了解中华传统节日的由来及习俗，让我们华人树立民族自豪感，让我们的传统节日更加丰富多彩，传承万代。

下面请看(教师播放课件)师问：这些画面反映的是中国哪些节日？（教师根据学生的回答，屏幕相机显示：春节、端午节、清明节、中秋节、重阳节、元宵节。）

师：最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关；神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩，比如说《牛郎织女》这个神话故事，师绘声绘色地讲牛郎织女的传说，吸引大家的兴致，然后请同学们猜猜这演变成了哪个传统节日，为七夕节这个中国式情人节增添了许多浪漫色彩。然后请同学们互相说一说，你还知道哪些有关节日的有趣的传说。

师：课前老师布置我们每人准备1—2个自己观察到的或亲身体验的节庆活动的小故事，也可以带来小的节庆饰品、图片、过节的照片、录像。下面就请同学们把你们准备的东西展示出来吧！

师：老师也准备一些本地特色节庆活动录像、图片资料，我们一起来欣赏吧。师：通过回顾和观看，说说你对传统节日的体验和感受？

（通过回顾，引发学生对节日的关注，大家畅所欲言，说出对传统节日的体验和感受。从而激发学生探究的热情）

师：像春节、中秋节等这样的节日都是我国传统的节日。下面说说你对中华传统节日的了解。

（创设问题情境，激发学生兴趣，引发学生围绕主题提出相关的问题。从而带着学生自然进入主题活动）

师：中国的传统节日丰富多彩，是我们中华民族历史悠久的文化的一个重要组成部分，并且每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。那么我们这次综合实践课就一起来研究我们中国的节日，共同走进中国古老的节日的文化吧！（摆出课题——中华传统节日。）

师：接下来大家自由谈谈你想了解或调查研究中华传统节日的什么内容？（自由发言，学生提的问题一定杂乱，五花八门。教师引导学生确定一些学生感兴趣、有研究价值、并可以研究的小课题并对问题归类整理）

（二）确立子课题，制订计划

1、学生提问，教师概括板书。

2、师生共同归纳子课题。

如：①中国有哪些传统节日及他们是怎么确定的 ②描写节日的古诗名句 ③我国传统节日与西方节日的差异 ④节日的传说及习俗 ⑤传统节日现在的发展情况及怎样使中国的节日更受关注

3、学生自由组成活动小组，选取研究的问题。

（教师要做好宏观调控，使每组人员大致相同，搭配合理。）

4、教师指导学生给小组起名，推选组长，填写活动计划，明确各自的分工（教师要鼓励各组起一个响亮的名字和有号召力的口号，这样可以增加集体的凝聚力，任务分工明确可以确保人人有任务，保障全员参与。活动计划可以由教师事先设计好表格形式发放给各个小组并适当给予方法指导）

5、教师指导学生制定并修订小组活动方案，明确任务，渗透实践方法。（学生根据自己的兴趣爱好和特长，自主选择自己的研究专题，自由结合合作伙伴，遵循了新课程标准中“以学生为本”的理念，贯彻落实了“自主、合作、探究”的学习方式,重视激发学生的主观能动性.人人参与探索性活动,开展人际交往，获得感悟和体验。）

6、各组轮流汇报计划，其他小组和教师帮助补充和修改。

（修订活动方案使方案可行、详尽、周密，这样才能保证活动开展起来顺畅）

二、学生实践阶段

第一步，依据小组活动方案落实自己的任务分工。

（1）第一小组通过上网查找资料；收集电视、报刊信息；请教家长、专家；调查、访问等方式了解了中华传统节日的内容及来历

（活动前，教师要引导学生从多角度认识传统节日，感受节日文化的丰富多彩，体验节日的热烈氛围并指导学生有辨别能力，以保证资料的真实性和科学性。教师提供搜索的相关网址）

第二小组：通过向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，或到磁带店等相关商店寻找，收集到节日的诗词或歌曲。（指导学生广泛收集资料，可以是文字、音像、图片）

第三小组：通过网上收集资料，收集图片、上街调查，向家长了解、请教专家、其他学科教师作为指导教师等方式获得资料。

（教师要指导学生从中西文化、习俗、饮食习惯、教育方式、思维方式等比较中西节日的差异，通过对比，了解西方节日在形式为什么会受到同学们的喜爱。而东方传统节日更具有深厚的文化底蕴，具有更深远的纪念意义。）

第四小组：通过网上收集，请教老人、专家，上街调查等方式全面收集节日的传说及习俗。

（教师要指导学生从多方面收集资料，可以是民间传说，也可以是文化饮食、服装、礼仪等方面的风俗习惯。还可以是节日里小工艺品和小的饰品。指导学生运用多种手段真实记录活动情况，填写好调查表，注明资料的来源，时间、地点、内容等。）

第五小组：通过问卷调查广泛收集资料、可以是文字、音像、图片等。聘请专家、家长及其他学科教师指导、记录整理我国节日的现状、撰写研究报告。

（教师要注意学生设计调查问卷中了解下面这些问题：①国人是喜欢传统节日还是喜爱西方的节日？为什么？②为什么传统节日从形式上没有西方节日受欢迎，③如何让传统节日更让国人喜爱和关注的建议。④如何继承和发扬中华传统节日的优势）

第二步：组内交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

（教师要注意创设良好的氛围，利用各种机会，主动与学生交流，激发学生的活动兴趣，了解活动进展情况，检查学生搜集的资料和所作的纪录，同时要善于发现问题，及时帮助学生解决问题。）

第三步：整理信息，形成材料。?在老师指导下，各个小组的成员汇集所有的资料，根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。商量本组的汇报形式，汇报形式要能充分展现本组搜集的资料，同时，最好选择大家喜闻乐见、富有创意的形式。

（教师要指导学生进行资料的整理。指导学生进行活动总结，依据活动内容选取恰当交流汇报方式。开设“如何写好研究报告”讲座。）

第四步：根据最后确定的汇报形式，再进行资料的筛选和整理，做好汇报前的准备工作。

（评析：学生的学习主动性、积极性被充分调动起来，体验到了合作学习、网络探究的快乐，同时增强了民族自豪感。教师在研究性学习过程中充当鼓励者的角色引导学生资源共享，学生在交流中学会了如何更好地搜集资料，整理资料。在合作学习中，学生还形成合作学习的习惯和能力。）

三、成果汇报展示及动手制作

通过这次实践活动，同学们的收获可真不少，把自己收集到资料与班内同学一起交流一下：

（一）教师组织学生以多种方式进行汇报交流，给出具体的建议。第一组：我们把中华传统节日的来历、习俗制作成精美的网页，一起浏览一下，请提宝贵意见。通过请长辈、伙伴讲故事，网上查询等方式研究有关节日的起源和故事；

第二组：爱好诗歌的学生朗诵了节日的古诗名句；

第三组：用调查表介绍了我国传统节日与西方节日的差异；用照片展示外国人过年时的风情人俗。

如比较东西节日的起源、饮食、卫生习惯、教育方式、思维方式等多方面的差异：从而了解中西文化体系的生存形态和生活方式的差异。

第四组：通过讲解、演示音像、图片等方式介绍传统习俗。还表演了他们创编的短剧。

第五组：爱好常识的学生，介绍了传统节日现在的发展情况；如何让我们的传统节日过的更热闹、被更多的人关注呢？请听听我们小组的建议。（学生一边说一边演示优盘中经过整理的，并重新进行编辑的资料）。将加工整理、编写小报展示出来，供大家欣赏；

（教师鼓励并尊重学生用极富个性的自我表达方式，如讲解、朗诵、手工、表演、绘画小品等，来展示学生在活动中通过探究、调查、访问、考察到的各地过年习俗的研究成果。学生的特长得到了充分的发挥，并从中国了解到世界各地，特别是中华民族过年时的风俗习惯，感受中华民族传统文化的博大精深，培养了对中国传统文化的热爱之情）

（此次汇报交流活动令人大开眼界：声情并茂的朗读，图文并茂的手抄报，精致出众的手工艺，让人不得不感叹学生的潜力是无限的。在交流汇报中，学生

学会了赞美，学会了欣赏，获得了知识，更重要的是学生尝到了成功的快乐，坚定了他们继续探究的信心。）

（二）汇报评价

1、单组评价：在每个小组汇报结束时，其他组要对汇报小组的汇报情况进行全面评价。（从形式到内容，组员参与情况、表现、声音、及完成程度等）

2、综合评价：评选出最佳活动小组，表现最佳的个人。

（三）设计制作课

1、师：我们了解了端午包粽子的习俗，这节课我们就自己设计制作粽子，用我们的行动来纪念我们的爱国诗人吧。教师可先请一位事先学会包粽子的学生边做边演示一下方法。（也可以让学生先学习教材中的制作步骤）比一比，看谁学得最快，包得最漂亮、最有创意。

2、师要准备好活动的材料，并提醒学生注意安全及卫生事项。

3、教师可事先部置学生向家长学习制作步骤及方法，也可以上网查阅学习。

4、教师要协调好各小组成员的分工及合作，互帮互助。

5、教师要不断地巡视并指导学生制作过程，及时解决学生遇到的疑难问题。

6、鼓励各小组间的竞争，评出最佳小巧手、小能手、最有创意等小组，调动学生的积极性。

7、展示评价：以小组为单位，轮流汇报各自的作品特点及创意点。

8、成果品尝后，让学生谈谈活动中的感言。

四、活动总结评价阶段

1、教师要强调评价要求：①依据客观公正、实事求是的原则。②说出比较完整的评价理由和委婉地提出建议。③多发现同学的优点和进步。④少数服从多数。

2、自评：学生对自已在活动中的表现、承担任务的完成情况、在活动中贡献及在活动中的收获等方面进行评价。（教师要鼓励学生谈活动中的体验和感悟）

3、互评：组内、班内同学间在活动中各方面的表现进行评价。

4、填写评价表

师小结：学生通过研讨、交流合作，学会欣赏和发现他人的优点，学会理解和宽容，学会客观地分析和争辩地思考。

5、颁发评比的奖项

6、活动总结

同学们在这次主题活动中一定受益匪浅，有很多的感悟。这次活动开展得有声有色，同学们展示出了你们的聪明才智。在活动中你们品尝到了劳动的艰辛，收获了许多宝贵的知识，同时也享受到成功的快乐。希望你们在今后的活动中创造出更优秀的成绩来，让我们一起努力吧！

《中华传统节日》

————小学综合实践教学设计

东青卜小学 杨 帆

第四篇：中华传统节日作文300字最新

中华传统节日作文300字最新10篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的中华传统节日作文300字最新10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中华传统节日作文300字最新10篇1

一年中，我最喜欢的节日是端午节。端午节又叫重阳节、重五节。这一天必不可少的活动是：吃粽子、赛龙舟、插艾叶、和雄黄酒等，可热闹了。

端午节一早，我刚睁开眼，就看见外婆在外面忙碌着，我过去一看，原来在包粽子。我自信满满地说：“包粽子太简单了，我也试试。”我学着外婆的样子，先拿着一片粽叶，放上米和馅，用力一裹，再打一个结。然后我便拿着粽子向大家炫耀；“看！我的粽子包好了，这是不是很像一头……”还没等我吧话说完，糯米就落了一地，弄得大家哈哈大笑，我哄着脸。这是，外婆走了过来，告诉了我包粽子的方法。首先，把长长的粽叶折叠，围拢来做成一个窝，中间放进调好的糯米和馅，包出棱角，然后吧粽叶包着的粽子做成四角形状。在外婆的指导下，我包了好多粽子。包好的粽子放入锅中，煮一小时即可。等待的时间总是漫长的，看到热气腾腾的粽子出锅时，我就迫不及待地剥开粽叶，金黄松软的粽子就呈现在我眼前，用筷子插上一只粽子，咬上一口，香味溢满了我的嘴，我差点连筷子都吃下去了。

这些粽子不但好吃，而且这其中还有我的劳动成果，那感觉是很不一样的。

中华传统节日作文300字最新10篇2

中国的传统节日可多了，有重阳节，中秋节，端午节……但我最喜欢的传统节日还是春节。

春节有一个传说，说有一只年的怪兽，每年春节都会到人们的村子里捣乱，为了赶跑年兽，所以人们都要贴对联，放鞭炮……这样才能赶走年兽。到了春节，我虽然不能放鞭炮。但我可以和小朋友们一起玩摔炮，放烟花，真是非常非常的开心。

过年了，我们全家人一起包饺子吃年夜饭。年夜饭可丰盛了，有好吃的水饺，香喷喷的螃蟹，大虾，还有酸酸甜甜的糖醋鱼，荔枝肉……可好吃了。丰盛美味的年夜饭之后，我们全家人一起围坐在电视机前享受精彩的春节晚会，晚会上有动人的歌舞表演，有有趣的相声小品表演，还有精彩的魔术杂技等，各种节目都有，可以一直看到十二点钟，新年的钟声响过之后，真是好过瘾哟。

我最喜欢过春节了，因为春节给我带来了太多太多的快乐!

中华传统节日作文300字最新10篇3

春节是我国最传统的节日，也是我们一年中最隆重的一个节日，也是小孩子很盼望的节日。

大年三十，人们都开始贴对联，包饺子、打扫卫生，三十吃饺子意为着在外面工作的、上学的都要回家吃这个团圆饭。家家户户都是忙忙碌碌的，但人们的脸上都挂满了笑容。等到三十晚上的十二点左右，村里就响起了噼哩啪啦的声音，原来是村里人在放鞭炮庆祝新年的到来。

大年初一，早晨还没等我起床，就被那震耳欲聋的鞭炮声吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一这一天，人们互相拜年，我也收到了压岁钱，我的压岁钱妈妈都会给我存起来。春节一直要过到正月十五，春节的气息才渐渐没有了。

同学们也很盼望过年吧，因为过年可以穿新衣服，可以吃好东西，还可以放鞭炮，我喜欢过新年哟!

中华传统节日作文300字最新10篇4

中国的传统节日丰富多彩，有热闹的春节，有张灯结彩的元宵节，其中我最喜欢的是秋意浓浓的中秋节。

说到中秋节，我就想起了李白的诗句“举头望明月，低头思故乡。”我还知道有一个关于中秋节的传说小故事——《嫦娥奔月》。相传古时候有个叫后羿的射手，他为了想长生不老，便从王母娘娘那里拿来了可以成仙得道的灵药。那灵药吃半颗便可长生不老，吃整颗可以脱凡成仙。他美丽善良的妻子嫦娥得知此事，就偷偷把仙药吃了，化作仙女飞向月宫，从此成了月宫中的神女。

我不仅知道这个传说，还知道中秋节有许多习俗，如：吃月饼，赏月。其中让我最难忘的就是赏月了，因为中秋节那天，我可以在家里的阳台上看见满月，满月是指饱满的月亮，这是我爸爸妈妈告诉我的。在我欣赏月亮时，我第一次发现原来月亮这么大，好像一个大玉盘挂在天空。而且我还隐隐约约可以看见一个兔子的图案，我心想：以后还能看到这样美丽的景象就好了。

这么美丽，这么清静的中秋节，怎么可能让我忘记呢？

中华传统节日作文300字最新10篇5

传统节日有很多，有春节、元宵节、清明节……但我最喜欢的是端午节，因为我可以既可以吃粽子又能看赛龙舟，开心极了。

端午节家家户户都吃粽子，是因为端午节有一个感人的传说。春秋战国时期，楚国有一位非常伟大的爱国诗人——屈原，为楚国立下了很多功劳，因为遭到小人陷害，被楚王赶出楚国。后来，楚国灭亡了，屈原心如刀割，伤心欲绝，抱起一块很大的石头跳汨罗江里自尽。但人们没有找到屈原的尸体，人们怕鱼儿吃掉屈原的尸体，就往河里扔粽子给鱼儿吃。为了纪念屈原，从此就有了端午节吃粽子的习俗。

每年端午节爸爸都会带着我，拿上美味的粽子到河边，边吃边看赛龙舟。在鼓声的指挥下，十多个大汉一起奋力划着。只见一条条龙舟像飞箭一样在河里飞驰，激起漂亮的水花。随着鼓声越来越快，比赛也越来越激烈，我们大声喊着：2号加油！2号加油！……最终我喜欢的2号龙舟获得了比赛的胜利！真是开心极啦！

快乐的时光总是过得很快，我们度过了充实快乐的一天。我期待着下一个端午节美味的粽子和激烈的龙舟比赛。我爱端午节！

中华传统节日作文300字最新10篇6

“五月初五是端午，粽子飘香，龙舟闹”。在端午节当天有各种各样的习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。

你们知道吗?关于端午节吃粽子、赛龙舟，还有一段传说。爱国诗人屈原积极革新政治，爱到旧族的反对。在五月五日那一天，他怀着悲愤和绝望的心情跳进了汨罗江。善良的人们为了不让鱼和虾吃他的尸骨，就把粽子扔进江中并通过赛龙舟来赶去鱼虾。后来，就有了端午节吃粽子、划龙舟的习俗。

在端午节这一天里，我和家人一起吃着香喷喷的粽子，看着电视直播赛龙舟。比赛开始了，有红队和黄对，红队先超过了黄队，加油和呐喊此起彼伏，过了一会，红队慢了下来，黄队看时机成熟了，就像脱缰的野马赶了上去，最终黄队赢得了比赛。

在端午节里，既能吃到美味的粽子，又能和家人一起看精彩的龙舟比赛，这真让我回味无穷。

中华传统节日作文300字最新10篇7

正月初一，你们知道是什么节日吗?没错，正是春节。

我们家的春节可有趣了!每年过节，我都会跑到门外去放爆竹，来去除可怕的“年兽”。“爆竹声中一岁除”，“噼噼啪啪”开始放爆竹了。我连忙捂住耳朵，生怕被噼啪声震聋。爸爸妈妈也捂住自己的耳朵，隔壁的邻居连忙跑出来，大声喊：“过年啦!过年啦!”后面又一家接着一家地喊。我的爸妈又拿出手机开始拍照。我们在爆竹中玩耍，可热闹了!

放完爆竹后，就开始做年夜饭了。我和爸爸在认真地洗菜，当妈妈的小助手。只见妈妈右手拿铲子，左手持大勺，锅中的菜在妈妈的操作下翻飞着。不一会儿，一桌美味可口的饭菜就出锅了：有红烧鱼、糖醋排骨、萝卜汤……我们津津有味地吃了起来。我一口饭一口菜，再喝一口橙汁，就这样，原本满满一桌的菜，被我们吃得一口不剩。我们可真是一群“吃货”。最后，我们在春节的热闹气氛中进入了梦乡。

每年的春节都是我最开心的时候，今年更是让我难忘。

中华传统节日作文300字最新10篇8

我国有许多传统节日，如中秋节赏月和重阳节，以庆祝屈原的爱国主义，但我最喜欢的是春节。因为春节代表团圆、平安、幸福。

每年春节，我们都会打扫我们的家。否则倒挂的祝福会挂在门上和门旁边。他们代表祝福，他们会在家门外燃放鞭炮和烟花。烟花如盛开的菊花。

我们会给爸爸妈妈拜年，说吉祥话。我们可以说:“身体好，运气好。”爸爸妈妈会给我们压岁钱。

当然，我最喜欢的是吃团圆饭，因为吃团圆饭的时候我喜欢吃很多菜。那些菜很好吃，看着就馋。我们也吃汤圆，因为汤圆代表圆圆的。当然，我也会吃饺子，因为饺子的形状像一个银锭，意思是赚钱。

正月初一过后，我们会去亲戚家过年，享受不同家庭的`美食。当然，我最喜欢去的地方是我姐姐家，那里有很多朋友，我们想玩多久就玩多久。

人们在街上来来往往，有的去拜年，有的买年货，有的全家出游。

春节过得好快，真想天天过!

中华传统节日作文300字最新10篇9

农历五月初五，我们将有一个传统节日——端午节。我们设立了一个节日来纪念伟大诗人屈原。这一天，人们划龙舟，包粽子，扔食物和雄黄酒，做许多有趣的活动。其中，我最感兴趣的是做粽子。

为什么要做粽子?原来屈原是因为国破家亡而投河自尽的。人们知道后，怕河里的鱼虾吃了屈原的尸体，就把饺子扔到河里，让鱼虾不吃屈原的尸体。但是现在我一般不投河了。我觉得浪费了，就改吃粽子。

今天学做粽子，就交给大家了。首先，把摘下来的叶子清理干净，放在那里过夜。完全干燥后，您可以开始包装。先取三片干叶，放在手上，然后将糯米放入干叶中，包成两半，再取两片干叶，包在外层，然后用绳子绑紧，这样就包好了一个粽子。

今天，我学会了做粽子。你学会了吗?

中华传统节日作文300字最新10篇10

春节过后，正月十五这一天就是元宵节。每家每户都要吃汤圆，这代表每家每户都要团团圆圆。甜甜蜜蜜，和和美美地在一起，汤圆有很多种馅，大部分都是甜的。

过去的闹元宵和现在的闹元宵相比。还是现在热闹，每年元宵最大的特点是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一起，吃上热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看市民们举行的盛大舞龙游行，欣赏着那夜空中光彩夺目的烟花。

每一次都是城中村的石龙，城北村的泥龙，河南里村的黄龙，西门村的火龙，作文东门村的青龙那五条龙先到政府集合，舞龙的叔叔们精神抖擞，挺直腰板，箭步如飞，好象一棵棵长生不老的青松，将那原来毫无生气的巨龙舞得栩栩如生，队伍所到之处，锣鼓喧天，鞭炮声震耳欲聋。大家都在为之喝彩，有的拍手叫好，有的小孩坐在爸爸的脖子上看舞龙，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，那缤纷的花灯打破了这份沉静，多么引人注目。

每年的元宵真快乐，有的人还要放孔明灯，把愿望写在孔明灯上，然后把孔明灯放上天空，孔明灯里还有红红的灯火哦！

元宵节每个地方都有不同的庆祝方式，有的猜灯谜，有的踩高跷，还有观花灯？

啊！一年一度的元宵节真热闹，我最喜欢这个传统节日了！

第五篇：中华传统节日三年级作文300字

中华传统节日三年级作文300字

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的中华传统节日三年级作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中华传统节日三年级作文300字1

每年的五月初五是我们中华民族传统节日“端午节”，“端午节”是为了纪念我国古代伟大的大诗人和政治家屈原而创建的，当年爱国诗人屈原因不忍见国家论亡而投汨罗江自尽。而汨罗江里面，有很多鱼，人民为了不让鱼虾咬屈原先生，有人击鼓把鱼吓跑，有人用竹叶包糯米投入江中喂鱼，这样鱼儿就不会咬屈原先生了。

于是每年的这个时节渐渐流传了“端午节”赛龙舟和包粽子的习俗。在我的家乡，每年都有龙舟赛，那场面可热闹了，真是人山人海呀。

我家里，每年这个时候，有很多美味的`食物，有绿豆糕，咸鸭蛋，还有很多馅的粽子，有红豆粽子，蜜枣粽子……还有很多重粽子，今年的“端午节”快到了，奶奶又有给我们全家准备这些好吃的事物。

中华传统节日三年级作文300字2

我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗?过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧!

传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。

现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。放完礼花后，我依依不舍的回家了，和家人观看晚会。

中华传统节日三年级作文300字3

我们中国有一些传统节日比如说元宵节、端午节、清明节、春节、中秋节等，其中我最喜欢的就是春节了。

关于过年还有一个神话传说呢!古时候有个叫“年”怪兽，每一年的除夕就来到村庄吞食牲畜、伤害人命，后来人们听神仙老爷爷说：“年最怕红色的东西和响声，而且每个人都要守岁”人们听了老爷爷的话，吧催子装扮的灯火通明，燃放爆竹，全家人一起守岁，“年”果然没有来。直到现在，我们中国一直延续着这个传统习俗，并作为重大的节日来庆祝。

年三十，是最为热闹的一天，那天人们会燃放鞭炮、吃年夜饭、贴窗花、贴对联、舞龙、看春节晚会，大街小巷张灯结彩，爆竹声声，处处洋溢着祥和的气氛。这一天是所有中国人向往的日子，无论多元的路程都要回家过年。

我爱这个喜庆的、团圆的日子——春节。

中华传统节日三年级作文300字4

中国有许多传统节日，比如：中秋节、端午节、元宵节、七夕节、清明节……如果大家问我最喜欢的传统节日，那我会毫不犹豫地说：“我最喜欢春节，因为可以放烟花、穿新衣。”

“春节到了，春节到了!”我高兴地喊道。这时，一缕缕烟花渐渐升上美丽的天空，啪地一下，爆炸了，它犹如五颜六色的菊花一样缓缓绽开花瓣，向我们展示美丽娇艳的笑脸。

我们都要去见我们各自的家人了。当我看见美丽的姐姐时，就飞快地跑过去，一下子抱住她，怎么也不放手。姐姐也紧紧地把我抱住了。

时间过得真快呀，不一会，就到了该吃晚饭的时候了。我看着美味可口的菜和洁白如玉的米饭，口水都快流出来了。我越看越饿，最后就狼吞虎咽地吃起来。

这么热闹的节日，我怎么会不喜欢呢!