茶杯作文400字（共5则范文）

第一篇：茶杯作文400字（共）

精选茶杯作文400字3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的茶杯作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

星期六上午，我到舅妈家玩。舅妈家有一个小弟弟，叫刘嘉豪，他的小名叫嘉嘉，今年快两岁了，他非常可爱，我很喜欢和他一起玩。

下午快五点的时候，我和他在客厅里，我在看电视，把全部的心思都投入到了精彩的电视剧情里，任凭他到处玩耍，偶尔看了他一下，发现他正要去碰茶几上的杯子，我心想：没事，他个子小，手没那么长，应该是拿不到的。很快事实证明我的想法是错的，他居然拿到了茶杯！联想到平常他都很喜欢摔东西，动不动就把手里的玩具摔得地上到处都是，我立刻想把杯子夺回来，可惜——还是慢了一步，只听到一个很大的响声，嘉嘉果真把杯子打破了。我做了一个很痛苦的表情，再“啊”的叫了一声，嘉嘉不知道是怎么回事，笑嘻嘻的看着我，幸好舅妈当时没有发现，不然我就要被骂了。

晚上，我入神想着今天下午发生的.事情，觉得很愧疚。我觉得这样隐瞒下去也不是办法啊，还是应该早点向舅妈道歉。第二天一早，我低着头小声的对舅妈说：“对不起，是我打碎了你家的杯子。”舅妈听了非但没有怪了，而且还表扬我是个懂事的好孩子。我听了心里美滋滋的。

从前有一个茶杯自视甚高，总觉得那又高又瘦的水杯不如它自己的又胖又矮的杯身。

一天，茶杯和水杯碰到一起后。水杯友好地跟茶杯问好：“你好啊，茶杯。”但茶却轻蔑地哼了几声，以来表示自己的不屑一顾。水杯见茶杯不理自己，还扫了自己的兴，便默默地走到一旁。后来，渐渐地，它俩被人所熟用。茶杯变得越来越骄傲，但水杯还是一见到其它杯具就打招呼。后来，它们的小女主人拿着它俩时，一个不小心手滑，两个杯子都掉到地上去了。水杯是塑料做的，但茶杯却是瓷片做的，一摔就碎了。小女主人一看她把茶杯和水杯都摔到了地上，吓得哇哇大哭。她的父母听到了哭声，连忙赶过来看他们的女儿究竟怎么了。母亲一看她掉在地上的茶杯和水杯，一下明白了事情的经过。茶杯碎后，一直愤愤不平地在碎碎念：“凭什么我就要被摔碎，它就要完好无损地继续被那家人使用着，我不服！”这时，一旁的茶几说话了：“唉呀，你看你，之前就一直瞧不起别人。而那个水杯虽然被那家人重用，却一直以礼待人，不像你，那么目中无人。”茶杯听了，羞愧的低下了头，好好的反省了自己。

后来，茶杯虽然成了碎片，但性格上有了很大的改变；水杯还是一直那样，对每一个人都很友好。

大家好，我是茶杯。嘴大，基部小，身体有花瓣状的凹陷图案。我穿着一件白色的连衣裙，上面还装饰着大大小小的月季花。它相当漂亮！

小主人爱我。每次我喝水，都会被洗干净。当我洗衣服的时候，小主人会一遍又一遍地轻声告诉我我的来历:那是一个阳光明媚的星期天，当我被卡车送到商店的时候，小主人来了。她只想买一个陶瓷杯！小店主一进商店就看见了我，并立刻爱上了我。从那天起，我既兴奋又高兴地进入了小主人家庭......在这个小小的寄宿家庭里，我有两样我喜欢的东西。首先是和住在小主人家庭的兄弟姐妹交谈。这样，在我的小主人上学期间，我就不会感到孤独了。第二，每天都要给小主人喝水。温水倒进我的胃里，更不用说有多舒服了。小主人的嘴唇轻轻地凑了过来，哇！哪里有工作，哪里就有休闲！

然而，有一次，小主人的几个朋友来了。一个小女孩似乎喜欢上了我，并且嫉妒她的小主人。她挥挥手，试图挣脱我。这位小主人眼疾手快。他抓住我，小心翼翼地把我放在她的房间里。唉，有这样的人。晚上，我告诉我的兄弟姐妹们在我的小主人睡觉的时候要小心那些人。每个人都说如果所有的人都像他们的小主人一样温柔，那该多好啊！

目前，我仍然悠闲地呆在小主人的房子里，无忧无虑。每天的生活都像一条永不停息的小溪，缓慢而快乐地流淌。我希望世界上所有的杯子都像我一样快乐。世界杯应该是多么美丽啊！

第二篇：垄茶杯 篮球比赛主持稿

垄茶高速公路迎新春“垄茶杯” 垄茶高速公路迎新春“垄茶杯”职工篮球赛 开幕式主持词 开幕式主持词
男：尊敬的各位领导 女：亲爱的各位来宾 合：大家上午好！男：一月正是辞旧迎新的时节，在这美好的季节里，我们在这里隆重举行垄茶高 速公路迎新春“垄茶杯”职工篮球赛。这次比赛是垄茶公司发展体育运动事业，促进精神文明建设的一项重要举措，女： 同时也是所有参赛队伍自我风采的一次重要展示。举办好这次“垄茶杯”篮球比 赛，对于调动全体工程参建人员的积极性具有十分重要的意义。男：下面，我宣布，“垄茶杯”篮球赛开幕式现在正式开始。女：首先，请运动员入场（奏运动员进行曲）男：现在有请本次比赛的裁判员入场。女：请全体观众起立，奏国歌。男：请坐。女：下面，我向大家介绍出席开幕式的领导，他们是： 男：垄茶公司党委书记袁绍安先生； 女：垄茶高速总监何美艳女士； 男：垄茶公司纪委书记兼工会主席曾岳清先生； 女：垄茶公司副经理周雄先生； 男：让我们用热烈的掌声欢迎他们。女：下面，请运动员代表宣誓。男：下面，请裁判员代表宣誓。女：接下来，请垄茶公司党委书记袁绍安先生为我们讲话。男：感谢袁书记的讲话，本次篮球比赛历时 5 天，希望全体运动员在比赛过程中 赛出风格，赛出水平，希望各位裁判员公正裁决，确保比赛顺利进行。最后，预 祝各位代表队取得优异成绩。女：今天的开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛即将开始。

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垄茶高速公路迎新春“垄茶杯” 垄茶高速公路迎新春“垄茶杯”职工篮球赛 闭幕式主持词 闭幕式主持词
女：各位领导、各位来宾 男：全体运动员、裁判员、观众朋友们 合：大家下午好！男：由垄茶公司举办的垄茶高速迎新春“垄茶杯”职工篮球赛，经过 5 天的激烈 角逐，在今天正式落下帷幕了！女：这次“垄茶杯”篮球赛在垄茶公司的领导下，公司工会精心策划组织，各监 理处、承包人积极主动参与，参赛队员团结协作拼搏，全体工作人员敬业爱岗奉 献，使得这次篮球赛，赛出了水平，赛出了风格，取得了圆满的成功。男：为此，今天我们在这里隆重举行闭幕式，出席今天闭幕式的领导有： 女：垄茶公司经理肖玉辉先生； 男：垄茶公司党委书记袁绍安先生； 女：垄茶公司总监何美艳女士； 男：垄茶公司纪委书记兼工会主席曾岳清先生； 女：垄茶公司副经理李先元先生； 男：垄茶公司副经理周雄先生； 女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！男：今天的闭幕式由三项议程：一是由裁判长宣布比赛成绩

；二是为获奖代表队 颁奖；三是请垄茶公司经理肖玉辉先生为本次篮球比赛做总结。女：现在我们进行第一项议程，请裁判长宣布比赛成绩。裁判长：获得本次“垄茶杯”篮球赛第六名的是垄茶高速第 6 合同段代表队； 裁判长：获得本次“垄茶杯”篮球赛第五名的是垄茶高速第 2 合同段代表队； 裁判长：获得本次“垄茶杯”篮球赛第四名的是垄茶高速第 5 合同段代表队； 裁判长：获得本次“垄茶杯”篮球赛第三名的是垄茶高速第 9 合同段代表队； 裁判长：获得本次“垄茶杯”篮球赛第二名的是垄茶公司第 1 代表队； 裁判长：获得本次“垄茶杯”篮球赛第一名的是垄茶公司第 2 代表队； 男：同志们，这次比赛使我们垄茶高速注重精神文明建设的一项重要举措，无论 有没有名次，我们大家都是重在参与、重在健身、重在友谊，让我们用热烈的掌 声为所有的参与者表示祝贺！女：现在，我们开始为获奖代表队颁奖，首先要颁发的是参赛奖，获奖的是垄茶 高速第一合同段代表队，垄茶高速第七合同段代表队，由请垄茶公司副经理周雄 先生为获奖代表队颁奖。男：接着将要颁发的是体育道德风尚奖，获奖的是垄茶高速第一监理处、第二监 理处代表队，请上台领奖，由请周雄先生为获奖代表队颁奖。女：接下来颁发的是优秀组织奖，获奖的是垄茶高速第三合同段、垄茶高速第四 合同段代表队，请上台领奖，由请垄茶公司副经理李先元先生为获奖代表队颁奖。

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男：获得本次比赛第六名的是垄茶高速第六合同段代表队，获得本次比赛第五名 的是垄茶高速第二合同段代表队，请两支代表队上台领奖，由请垄茶公司纪委书 记兼工会主席曾岳清先生为获奖代表队颁奖。女：获得本次比赛第四名的是垄茶高速第五合同段代表队，获得本次比赛第三名 的是垄茶高速第九合同段代表队，请两支代表队上台领奖，由请垄茶公司总监何 美艳女士为他们颁奖。男：获得本次比赛第二名的是垄茶公司第一代表队，由请垄茶公司党委书记袁绍 安先生为他们颁奖。女：好了，现在宣布，获得本次“垄茶杯”篮球比赛第一名的是垄茶公司第二代 表队，由请垄茶公司经理肖玉辉先生为他们颁奖，让我们用热烈的掌声向他们表 示祝贺！男：本次比赛的过程可谓是精彩纷呈，同时也涌现出很多优秀的选手，经垄茶公 司研究决定，为本次比赛特设一个优秀选手奖，请念到名字的选手上前领奖，他 们是： 女：垄茶一标 荣智 男：垄茶二标 刘卫东 女：垄茶三标 邓亮 男：垄茶四标 贺凯 女：垄茶五标 唐可为 男：垄茶六标 贺泽新 女：垄茶七标 刘武 男：垄茶

八标 粟杜 女：垄茶九标 谢求红 男：由请垄茶公司经理肖玉辉先生、垄茶公司党委书记袁绍安先生、垄茶公司总 监何美艳女士为他们颁奖。女：现在，进行第三项议程，请垄茶公司经理肖玉辉先生为本次篮球比赛做总结（肖总讲话）男：感谢肖总的讲话，让我们再一次用热烈的掌声向所有参赛队员、裁判员以及 工作人员表示祝贺和感谢，2011 垄茶高速公路迎新春“垄茶杯”职工篮球赛到 此圆满结束了，谢谢大家！女：在这里，提前祝大家 合：新春快乐，万事如意！

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第三篇：折纸茶杯说课教案

折纸说课教案——《茶杯》

今天我说课的内容是《幼儿折纸艺术》大班《茶杯》

一、说教材

根据“十二五”科研课题提出的良好心理素质养成教育，我选择了“幼儿折纸艺术”这门课程。其中一个重要的目标，就在于通过活动，培养幼儿的自信心及动手操作能力，发展对知识的综合运用和创造力。折纸是一门艺术，可以发挥幼儿的想象力、创造力，提高幼儿的审美能力。

二、说教学目标

根据幼儿特点及幼儿的实际情况我拟定了以下教学目标：

1、通过有趣的活动，使幼儿了解折纸的简单方法，培养幼儿的观察能力、动手操作能力及自信心。

2、学会看简单的折纸图解，跟着图解折出简单的折纸作品。

3、让幼儿亲自动手实践，共同研究，感受折纸的快乐。

三、教学重点 了解折纸简单的方法。

教学难点

学会看简单的折纸图解，跟着图解折出简单的折纸作品。

四、说教学法

基于对课题和学生的分析，我采用启发、探究、体验和鼓励的教学方法开展教学。在学习的过程中我准备让幼儿采用主动探究学习和同伴合作学习相结合的学习方式，在学习过程中进行分析讨论，在操作中质疑并进行主动探究和评价，还要多给予幼儿鼓励和赞许，从而有效地培养幼儿的自主学习的意识和自信心。

五、说教学过程 分为：谈话导入激发幼儿兴趣——创设情境；学习技法——实际操作；感受快乐——课堂小结；拓展延伸四个环节。第二个环节是本节课的重点我通过自由折、创意折和学习折来完成活动提高幼儿自信心；第三个环节是本课的难点，我通过开展看图分析，高兴玩和欣赏精美折纸作品两个活动来解决这一难点。下面来介绍这四个活动的设计安排。活动一：自由折、创意说

教师：出示课件，向幼儿简单介绍折纸知识，并请幼儿根据自己的折纸经验来分享感受介绍自己的作品。

【设计意图】：充分开发利用幼儿的已有资源，给幼儿更多展示的机会，培养了幼儿动手操作能力及自信心，特别是在创意说环节中，让幼儿的想象力得到充分发挥，口语表达能力上也得到了提高。

活动二：了解并学习折纸的基本方法

（在这一活动中重视做中学，让幼儿边看边折，还可以请看懂会折的幼儿当小老师，更好的利用幼儿资源锻炼幼儿。）

【设计意图】：幼儿一边了解折纸线形、符号，一边亲自实践操作，培养幼儿观察能力及动手操作能力，真正达到做中学。在这一环节中，我用不同的学习方法来突出这一重点，即：幼儿自学、幼儿教、老师教。三种不同的方法都是根据学情而定，充分发挥了幼儿的主体地位，并有效的利用了幼儿已有资源。活动三：看图解折、快乐玩

【设计意图】：幼儿基础不同，接受能力也不尽相同，因此，课上我为幼儿准备了难易不同的折纸图解请幼儿自由选择，给幼儿发展空间，幼儿的主动性得到了充分体现，在这种分层教学中，每个幼儿都有所收获。活动四：欣赏精美的折纸作品

【设计意图】：用过分享自己的作品，欣赏他人的作品幼儿再一次的调动了兴趣喜欢上了该活动。

大一班 于凯霖 2012年4月20日

第四篇：《大茶壶,小茶杯》教案

活动目标

1、了解泡茶的过程，学说礼貌用语接待客人。

2、乐意用肢体动作表现大茶壶、小茶杯的样子。

活动准备

1、大托盘、水壶、茶壶、茶叶、杯子等泡茶用具。

2、幼儿用书第2册18~19页。

活动过程

1、引导幼儿认识泡茶工具。

教师将各种各样的茶壶和茶杯一一出示，请幼儿看一看并说一说茶壶和茶杯分别是什么样子的？是用什么材料做成的？对比茶壶的大、水杯的小，了解茶具的功用。

2、演示泡茶的过程，请幼儿品茶。

教师按照放茶叶——洗茶——泡茶的程序泡一壶茶，边操作边讲解。将茶水分别倒入小杯，请幼儿品尝。教师有礼貌的说：“请喝茶！”引导幼儿学会使用礼貌用语：“请”、“谢谢”。

3、鼓励幼儿把自己想象成一只大茶壶，创编动作。

（1）谁能把自己变成一只大茶壶？鼓励幼儿用肢体大胆表现大茶壶的身体、盖子、把手、壶嘴。

（2）邀请全体幼儿都来变成大茶壶，用肢体表现茶壶是怎样倒水的。

4、学习儿歌：“大茶壶”。

让幼儿跟随教师边用肢体表演边学习儿歌，感受儿歌中的幽默趣味。

5、组织幼儿分组游戏：“请喝茶”。

（1）幼儿两人一组，分别扮演大茶壶和小茶杯，边做动作边有韵律地说儿歌，并演习喝茶的经过，学习使用礼貌用语：“请”、“谢谢”。

（2）幼儿分别交换角色进行。

活动延伸：

1、请幼儿模仿炮茶和倒茶、喝茶的游戏。

2、欣赏幼儿用书，认识更多的茶具。

第五篇：由茶杯门带来的思考基层

今天参加公考，公共基础知识的最后一题是根据“茶杯门”写一篇“编者按”，方才知道原来基层乡镇机关还有这么一个“门”。

考完试，上网查了一下，原来“茶杯门”是这样的：今年3月22日，中原某县一农民找乡长说事时，拿起办公桌上一水杯欲喝水，被乡长喝止。两人发生口角后出现肢体冲突，随后乡长喊来警察，农民被拘留7日。

看完

该“门”的始末后，我沉思了很久，对我们基层的一些情况深有感触(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）。

其一，是基层干部的官本位思想。封建时期，做官的就是老爷，在生活上是严格区别于普通百姓的，官老爷的水岂是平头百姓能喝的？虽然封建时代已经过了将近百年，但是这种官本位思想却并没有消失，尤其是在一些基层地区还是大有市场的。

其二，是基层干部服务群众的意识问题。该事件中，农民是因为土地被征用未获补偿达3年之久，方才去乡长办公室请求解决问题。作为基层的领导干部，即使不给来访群众倒水喝，但客气一下也无妨，毕竟这也是我们民族的一种传统待客之道。所以我认为，这反映出我们一些基层干部头脑中服务群众的意识还不够强烈。

其三，是基层干部的肚量问题。农民到乡长办公室拿起杯子欲喝水，从文明礼貌来说，这是不对的，毕竟未经别人允许，就动别人的东西是不对的。但是我们应当看到，该群众今年已65岁，文化程度估计不高，因此我认为还是可以理解的；如果觉得不卫生，大可以今后再换一个新的杯子，而不用恶语相向。这也为我们基层干部提了一个醒，我们面对的是最基层的农民群众，由于文化水平低，许多农民群众的素质不甚高、生活习惯不甚文明，但是我们应当予以理解和理解，这样才有利于群众工作的开展。

同时，我也认为，我们的基层党员干部在面对农民群众的时候，应当努力克服官本位的思想，努力增强服务群众的意识，提高服务群众的水平，这样才能真正地把基层工作做好，让群众满意。