南京作文500字锦集[合集5篇]

第一篇：南京作文500字锦集

南京作文500字锦集八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的南京作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

南京作文500字 篇1

俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是花香鸟语,一派勃勃生机。春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。

南京的“春”是美丽的图画：一只只小鸟在湛蓝的天空中翱翔；一颗颗高大的树木在为它们的挺拔、青翠而自豪；河畔边的柳树姑娘在梳理着那嫩绿而修长的头发；小河姐姐清澈见底，还有几只小鸟在美滋滋的照镜子呢！小河姐姐看着它们那可爱的样儿，笑弯了腰，微微扬起她那美丽的卷发；这时，河里的鱼儿早就坐不住了，不停地摇着尾巴，在向小鸟们招手呢！还有几只则在旁边嬉戏玩耍，调皮的不得了：左躲躲，右藏藏，好像在玩捉迷藏吧！远处的山也不甘示弱，翠绿翠绿的，像一块绿宝石，真美！

南京的“春”是美妙的音乐：柳树姐姐梳着头发，唱起“沙沙”的歌声，她那悦耳的歌声无比甜美、圆润。也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗······”地哼了起来。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。“啦啦啦……”啊!南京的“春”是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的源泉，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在哪小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”

南京作文500字 篇2

三月是春暖花开的季节，三月是万物复苏的日子，三月更是植树的日子。3月10日，是一个阳光明媚的周日，我们小区举办了一次植树的活动——“种植一棵树，绿化一片天”，一大清早，我和爸爸妈妈一路小跑来到了小区服务中心，领取了和我差不多高的一棵小树苗，听工作人员介绍，它是一棵白杨树。它是一种极其普通的树，它有极强的生命力，它主要生活在北方，但它总是积极向上，笔直的干，笔直的枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，它枝繁叶茂，它的宽大的叶子也是片片向上，没有斜生的，更不用说倒垂了。这不和我们一样吗，做什么事情都要积极向上！

来到了指定的地点，爸爸负责挖坑，我负责扶稳树苗，妈妈负责浇水，一切有条不紊，一家人忙得不亦乐乎。很快，树栽好了，再在树枝上挂上我的名字，一切大功告成！那时的感觉好像是在建设一个百年工程，特别自豪！

在不远的树林里，一群小鸟正吱吱喳喳，沐浴着阳光，好像在对我们说：感谢你们，给我一片树林，给我一片绿色，给我一个家园。

是啊，我们是给了小鸟一片绿色，这何尝不是给了我们自己一片绿色，过去的十年，中国的经济快速发展，我们有了自己漂亮的家，有了自己的汽车，有了许多的工厂，可是，我们生活的城市，到处散发着雾霾，空气越来越差。太多人都带着口罩，最明显的感觉，在南京的夜晚，我们几乎看不到明亮的星星！去年的夏天，在学校的组织下，我非常幸运的在新加坡游学一个多星期，而和南京一样的国际化大都市-——新加坡，空气依然是那么的清新！多让人羡慕啊，到处都是绿色。

请让我们少一些污染，多种一点绿，还家园、还南京、还社会一点绿色。让南京变成一个美丽清新的城市！

南京作文500字 篇3

南京之旅作者：北港小学305班康彦石上个星期五，我和爸爸、妈妈、爷爷还有奶奶一起去了我国四大古都之一的“南京”。到了南京，我们首先去了汤山泡温泉。走进温泉区，抬眼望去，到处都是各种各样的温泉，泡了温泉，解除了一身的疲倦，真舒服！第二天，我们来到了人类起源的地方——“古猿人洞”。这里有被专家挖掘出的两具头骨，一具在三十五万年前，另一具在六十三万年前。更令人大吃一惊的是这两具头骨竟然是在同一个洞内挖掘出来的。那么久以前居然就有人类的祖先了，我为我们人类的悠久历史感到自豪。下午，我们来到了蒋介石的“办公室”——“总统府”。傍晚，我们逛了南京著名的“夫子庙”。大街小巷上，灯火通明，整个夫子庙五光十色，美丽极了。我们在历史悠久的秦淮河上游船，一边品尝南京各式的美味小吃，一边听秦淮河的来历介绍。在两天的游程中，令我印象最深的还是“中山陵”。通往“中山陵”的山路上绿树成阴，绿荫大道上，一棵棵法国梧桐被修成了三个树叉，代表着孙中山先生提出的“三民主义”——“民族”、“民权”、“民主”。一来到孙中山的陵园，就感到了庄严肃穆。陵园的建筑青瓦白墙，陵园两旁松树、柏树密密麻麻地种着，代表着“四季常青”。走向孙中山先生的祭堂有三百九十二个台阶，象征着三亿九千两百万兄弟姐妹。从

上往下看，整个陵园是一个警钟的形状，代表着“警钟长鸣”，我还知道孙中山是“中华民国”的国父呢！到这里，南京之旅就结束了，这次旅行让我留连忘返，这真是一次又开心又有意义的旅行。

南京作文500字 篇4

暑假，我参观了南京博物院，它是中国三大博物馆之一，现为国家一级博物馆，占地13万余平方米。

走进大门，一幢气势宏伟的中式建筑就出现在眼前。左右各有4根红柱，中间上方写着金黄的“南京博物院”五个大字。这幢建筑十分对称，给人一种由内而外的严谨。登上门前的台阶，就能感受到南博独特的古典气息。我先去了历史馆，那里有各种各样的藏品，上至旧石器时代，下至近代：编钟、江豚形陶罐、青铜金银立鸟几何纹壶、金缕玉衣……不计其数。其中有十八件“镇馆之宝”，新石器时期的玉串饰，西汉的春秋金兽，清代的金观音菩萨立像等等，十分精美，还有不少是国宝级文物呢。

接着，我走进奇妙的数字馆，它把古代的名画变得动起来了，还有与历史相关的小游戏。数字馆分为实体馆和网络虚拟馆。实体馆展现了中国古代文明，尤以江苏为多。网络虚拟馆则以网络为平台，打造永不闭馆的“网上博物馆”。

而我最喜欢的是民国馆。它还原了民国时期的市民生活。有火车站、邮政局、客栈……十分逼真，还可以自己动手制作陶罐呢！这里充满着浓浓的民国气息，走进来就像穿越了一样。我仿佛也变成了当时梳着麻花辫，穿着蓝衣裳，背着小书包的女学生，快乐地在南京城中穿梭，无忧无虑地过着生活。一会儿去邮局看看有没有信，一会儿去书店看看新书，一会儿约上几个伙伴去逛街。就像沉浸在梦中，久久不能忘却。

走出南京博物院，我的'心中百感交集，有惊叹，有喜爱，有向往……

南京作文500字 篇5

11月29日下午，南京一中崇文文学社一行20人在汪波老师的带领下，来到南京朝天宫进行金秋采风。

本次采风，社员们观览了朝天宫及南京博物馆《南京城建史展》。

朝天宫所在的冶山是春秋时期吴王夫差修筑的冶城所在地，是南京主城的发源地之一，之后历经沧桑，或为寺院、或为道观、或为学宫。明朝时期，朝天宫是朝廷举行盛典前练习礼仪的场所，以及官僚子弟袭封前学习朝见天子礼仪的地方。朝天宫之名，是明太祖朱元璋下诏御赐，取“朝拜上天”、“朝见天子”之意。后被誉为金陵四十八景之 “冶城西峙”。

采风的时节刚好赶上银杏落叶，朝天宫大成殿前的那颗老银杏也不例外，一旁的草坪与台阶遍布金黄，百年前的秋日之景想必也是如此吧。观赏着“冶城西峙”之景，社员们踏上古老的石阶，仿佛在进行一次穿越百年的朝拜。穿过银杏落叶，面前便是大成殿了。红墙黄瓦，气势非凡，飞檐翘角，状如翼启。我们感受到的，是千百年历史的沉积。

而在《南京城建史展》的观览过程中，社员们对南京城漫长的历史大感惊奇：有的打开相机拍下了感兴趣的文物古迹，有的拿起纸笔做起了笔记，还有些则向博物馆的讲解员们提出了自己的疑惑。活动结束后，有些社员还文兴大发，作一首《朝天宫赋》以表胸臆。

天色渐晚，秋风愈寒。感于历史渊远，叹于沧海桑田。弯腰拾起一片银杏树叶，崇文文学社的老师和社员们踏上了归途。

南京作文500字 篇6

“你不想去老门东了，试不试？你要还想去，就赶快起床！”被老妈这么一喊，我突然想起今天要去老门东 “噢耶(^o^)/”我兴奋的跳了起来，要知道我可是最喜欢吃小吃了。因为爸爸妈妈说有很多吃的，所以我们连晚饭都没吃就出去了。

好不容挤上了拥挤无比的公交车，又开始堵车了终于到了老门东，一进去，才发现老门东原来真么古色古香，他们把房子都盖成了像古代的房子那样：灰色的房瓦，白色的墙。

终于找到了小吃街，我们先吃了一碗豆腐脑，甜滋滋的，很好吃。然后我们继续往前走，又经过了一家卖豆腐脑的店，还是老爸眼尖，看到这家店的豆腐脑才5元1分，我一想前面我们吃的那家店16元1份，吃3份就要48元，这家店吃3份才15元好亏呀！

我正想着，突然闻到了一股好香好香的味道。这是什么味？你肯定不知道，但我知道，这肯定是小笼包的味道，因为我的鼻子对肉可是很敏感的。我们已过去看：哇！已经排了好长的的队了，因为我真的很想吃小笼包，所以就喊爸爸妈妈跟我一起排队。好不容易排到我们了，我们一问，唉，原来小笼包已经卖完了，我们只好走开。不过在那之后，我们又吃了好多的东西

原路返回的时候，我才发现水里的灯都开了，而且还不停地变化颜色：一会儿变成红色，又变成黄色、蓝色、绿色、紫色

终于回到了家，我想今天可真开心啊！

南京作文500字 篇7

彭殇刃艰难的站了起来，他望着躺在血泊中的麟千机，又想起他临死前的一番话，不禁失声痛哭了起来。“不……不！为什么？为什么爹要这么做！”蓝旗谷刮起了一阵风沙，灰蒙蒙的风沙中，彭殇刃拖着御龙湖影在地上摩擦后，发出沙沙声。他的眼神恐怖无比，他在朝风沙的方向缓慢的走去……突然，他用御龙湖影一个上挑姿势挑出了一个气旋，将风沙退散开来。他将御龙湖影一下子插入了地下，眼里流着眼泪，随后仰天狂呼：“吾命不该如此！”

青庸卫负伤骑马回到东厂后，将他所见到的一切告知了“九千岁”。魏忠贤听完后一怒之下将所做的金龙椅给拍裂了（这不奇怪，看过武侠小说的人都知道魏忠贤练过葵花宝典），青庸卫见状吓的跪下来不停的磕头请魏忠贤息怒。魏忠贤诡秘的笑了笑，这个笑容隐藏着无限杀机。“恩~哼哼。不错，柴纹、彭殇刃、麟千机……有趣。青庸卫，我命你速去安徽将锦衣卫右都护铁爪青龙梁文忠召回！”青庸卫见九千岁不恼火了，屁颠屁颠的就骑上马去了安徽。魏忠贤在东厂大殿内来回踱步，在思考着究竟如何找到那最后一把神器，他非常清楚那把神器极有可能是传说中的通灵神剑——堕落大帝！堕落大帝也是下落不明的神器之一，但究竟是不是那最后一把神器也就不得而知了。“大帝，你究竟在哪里？我……我好想念你啊~”魏忠贤露出了他那五官扭曲，恶心至极的面孔，大笑着。

彭殇刃背着麟千机的尸体在蓝旗谷的山下随便找一块土地给草草掩埋了。他背着用麻布包裹着的御龙湖影之身一人前往南京——那个充斥着邪恶的地方！

南京作文500字 篇8

南京成功的申请了青奥，全城都在快乐的准备着，我们家也进行了一次迎青奥的活动。今天就来南京城内转一转。

一大早，我和爸爸妈妈坐上车，一路上人们都在宣传青奥，小孩在那里为城镇清洁，青年人在那里运动，就连老年人也在帮助小区里干活，南京处处活力四射。我们来到了秦淮河畔，那水中不停泛起几处波浪，河畔周围挤满了人，走近一看，原来是一群人在水里游泳，我就像来到了青奥会，里面的人个个像水中蛟龙一般在水中穿过，身后泛起了一道道长长的水波；又如银蛇一样，在水中飞奔，水上划过一道道美丽的曲线，秦淮河也被这群人的活力所渲染了，弯弯曲曲的，活像一位正翩翩起舞的少女正为我们展示体操。我也盼望青奥会的到来，我也期待青奥会是里面的运动员也能像合理的游泳者一样活力飞扬。来到了南京著名的古城墙，那城墙十分高大，壮观，单退去了与以往的尘埃，灰尘，那城门就像青奥会的大门一样，迎接着外国的友人们，欢迎着运动员们；那城墙上的裂纹好似一个个体操员展现她优美的曲线，又像一个个志愿者在欢迎别人，城墙上爬满了爬山虎生机勃勃的，数辆车从城门中过，风带动着墙上的爬山虎十分美丽，仿佛在庆祝青奥会成功申请一样。

走到了奥体中心，那里的人大多数是青年，个个都活力四射，还有一些人在那里比赛，我真期待青奥会里多几个像奥体中心里的青年一样的运动员，我想这次的青奥会一定会成功的举办。

第二篇：南京银行股份有限公司2010年半作报告

南京银行股份有限公司2010年半作报告

半行长工作报告

今年上半年，面对复杂多变的经济形势，在董事会的正确领导下，依靠全体管理人员的共同努力和全行员工的勤奋开拓，紧扣发展主线，抢抓市场机遇，克服了诸多困难，采取了多项积极有效的工作措施，各项经营指标全面完成半预算目标，总体经营可以概括为：存款平稳较快增长实现突破，贷款科学把握节奏有序投放，战略业务提升明显，实现盈利好于预期，资产质量保持稳定，各项指标总体向好。现将上半年主要工作汇报如下：

上半年各项主要业务指标全面超额完成了董事会年初下达的任务，经营业绩显著：

截至2010年6月30日，资产总额1961.57亿元，超预算（半年预算，下同）305.48亿元，完成预算的118.56%；各项存款余额1266.34亿元，超预算134.77亿元，完成预算的112.01%；上半年日均存款1104.75亿元，超预算38.82亿元，完成预算的103.64%；贷款余额762.88亿元（含净贴现），超预算13.71亿元，完成预算的101.85%；债券投资余额432.38亿元，超预算21.37亿元，完成预算的105.2%。

上半年实现利润14.52亿元，超预算2.93亿元，完成预算的125.45%；实现净利润11.97亿元；加权平均净资产收益率为9.46%，比上年同期增长2.46个百分点；每股净资产5.48元，比上年同期减少0.74元。

上半年，各项监管指标均符合监管要求：资本净额为126.75亿元，其中：核心资本净额为115.19亿元；资本充足率为11.59%，其中：核心资本充足率为10.53%；人民币资产流动性比例为37.69%，外币资产流动性比例为99.64%；五级分类不良贷款总额为8.05亿元，不良贷款率为1.05%；已计提贷款损失准备金16.39亿元，拨备覆盖率为203.69%；非信贷资产合计为1199.18亿元，已计提非信贷资产损失准备11810.73万元；最大单户贷款比例为4.69%，最大十户贷款比例为38.43%。

上半年在董事会的指导下，在班子成员的配合下，主要做了以下几方面工作：

一、紧抓发展主线，业务保持平稳较快增长

1、翻番目标提前实现。为了提升市场地位和竞争实力，去年初，全行确立了两年内再造一个南京银行的目标。围绕这一目标，全行上下奋力拼搏，创造性开展工作，在大家的不懈努力下，这一目标已经提前实现。在一年半时间内，全行资产和存款规模双双实现翻番，为未来新的发展奠定了坚实基础。

2、全力拓展存款保证增长。上半年面对存款营销的诸多困难，全行上下加大了拓展力度。在全行上下一致努力下，通过把握市场机遇，强化营销指导，紧抓市场热点资金，开展了旺季营销活动，通过加大考核力度，努力提升了负债业务市场份额，取得了较好的成效，存款业务明显增长。同时，在营销活动中把握重点，重视做好国库集中支付代理工作，上半年经过努力获得了国库集中支付代理行资格，延续我行与地方财政机构长期以来的良好合作关系，有力地拓展了业务发展空间。

3、加强规模管理实现贷款有序投放。在信贷规模持续严控的形势下，全行严格按照监管部门提出的投放进度要求，科学把握投放节奏，贷款业务均衡有序增长。根据我行客户资源、项目储备及各经营机构的实际情况，对贷款额度进行合理测算，实行按月分配制，重点支持小企业和个人信贷业务发展，节奏控制合理，避免了全行信贷业务的过大波动。同时，上半年通过资产转让等多种方式盘活存量，为全行的发展、特别是异地新设分行的业务发展拓展了空间。此外，在成立银团组团委员会这一平台的基础上，进一步扩大银团贷款的营销力度，上半年共操作6笔银团贷款，不仅有效缓解了我行的信贷规模压力，还有力地推动了我行中间业务收入的增长。

4、战略业务发展快速。战略业务发展持续加快，中小企业和个人业务增幅远远高于全行贷款平均增幅。6月末，小企业贷款余额141.33亿元，较年初增加48.62亿元，增幅52.44%，小企业新增贷款额占同期全行对公贷款新增额（不含贴现、转贴、透支等）的78.85 %，增长势头强劲。个贷余额118.23亿元，较年初增加37.88亿元，增幅47.15％，个贷在全行贷款占比15.50%，较年初上升3.53个百分点，在上半年保持了逐月上升良好态势。上半年我行小企业贷款和个人贷款合计新增86.5亿元，占全行全部新增贷款的93.41%，较好地执行了年初制定的信贷投放政策。

5、特色业务发展良好。上半年，全行通过巩固优势业务，发展新兴业务，着力塑造特色，各项业务取得了长足的进步。在资金业务方面，继续保持市场领先地位，在上半年公布的银行间债券市场做市商综合排名中位居第2位，在人行投标认购债券总量排名中位居第12位，在城商行排名中位居第1位。在国际业务方面，共完成国际结算量21.3亿美元，完成全年国际结算任务的71%，与去年同期相比增长11亿美元，增幅为108%，南京地区国际业务结算量市场占有率从年初的4.45％上升到5.26％。在理财业务方面，上半年发行规模160.67亿，同比增幅665.2％，取得历史性突破。在电子银行业务方面，网银企业和个人用户累计新增用户数分别完成全年任务的88.63%、136.14%，上半年电子银行业务交易量平均占比达到59.65%，较2009年全年平均占比增长了12.6个百分点。在投行业务方面，上半年完成了4只短融券的注册以及12只短融券的发行工作，在金融债券承销业务方面取得了新的进展。

6、实现盈利好于预期，资产质量保持稳定。上半年全行克服了贷款投放受限等不利因素，利润实现情况较好。6月末实现利润14.52亿元，同比上升52.81％，为全年利润目标的完成打下了良好的基础。此外，盈利结构也有所优化，实现中间业务净收入为2.35亿元，较去年同期增长43.03%。为了进一步夯实资产质量，全行果断采取有力措施，通过严格准入、加强信贷管理、多方努力化解、强力推进问责等多种手段，严控资产质量，成效较为显著，上半年资产质量保持稳定，实现了不良贷款余额和不良率的“双降”。

7、机制建设与产品创新齐头并进。上半年业务创新步伐有所加快，为促进业务发展，行内设立了产品创新管理委员会，完善了产品创新工作机制，从组织和机制上初步搭建了创新工作的平台。产品创新不断推进，个人业务方面推出了“理财易账户”、“诚易贷”等新业务，公司业务方面对供应链融资等进行了探索，手机银行也已开始进行行内测试，正式开办了电子商业汇票业务，既能够防范克隆票、假票风险，也大大提高了票据业务的时效性。

二、扎实练好内功，努力提升内部管理水平

1、下大力气提升基础管理水平。全行始终将提升内部管理作为一项重点任务来抓。上半年，以贯彻落实银监局监管评级意见为契机，行长室组织对经营管理中存在的突出问题进行了认真梳理，就发展战略、资本管理、异地分行管控等十二个方面，形成34大项工作和178 小项改进措施，明确了完成的时间进度，并建立了定期监测报告制度，保证各项改进工作的有效落实。截至6月末，按计划应在上半年实施的80项措施均已完成，进展顺利。

2、持续推进体制机制改革。上半年继续推进各项体制改革工作，对中小企业经营管理机制进行了深入探讨；通过完善制度规章、加强风险关口前移管理等措施，在行内初步建立了“大保全”的工作机制；成立了消费金融与信用卡中心，对管理模式、运营架构、业务流程等做出重大调整，启动了加快个人业务发展的又一引擎。

3、流程优化初见成效。兼顾控制风险和提高效率的要求，持续推进业务流程优化工作，目前已完成个人存单、个人理财产品、个人国库券质押贷款等低风险业务流程的梳理和操作流程调整工作，同时，对公司业务、小企业、国际业务、同业业务等共计近50个产品管理类程序进行了梳理，完成了第一轮评审。

4、集约化营运体系建设取得新进展。在去年开展集中对账工作的基础上，上半年对账工作持续深化，账户管理的关口进一步前移，上线了指纹系统，有效克服了传统身份认证方式的弊端，落实了新会计档案库的建设。这些工作的开展强化了会计内部控制，有效推动了营运大后台的建设，为前台提供高效的支撑发挥了积极作用。

5、信息科技建设步伐加快。通过启动新一代信贷管理系统建设项目、优化客户关系管理和管理会计系统，持续搭建支撑业务发展和提升管理水平的科技平台。顺利完成了电子商业汇票系统模拟运行，提高业务办理效率。报表系统正式运行，为决策提供了有效的支持。此外，为落实监管要求，异地灾备中心建设的规划工作已经启动。

三、落实重点工作，不断强化风险管控能力

1、全面贯彻落实“三个办法一个指引”。在监管部门的指导和董事会的重视下，全行将“三个办法一个指引”全面落实于制度、流程、系统各个环节，制定下发了四项贷款新规，配套对核心系统、信贷系统进行改造，对合同文本进行修订，并通过全行培训和测试，确保对“三个办法一个指引”做到全员掌握、全程控制、全面落实。

2、深入做好“解包还原”和房地产梳理工作。按照监管部门“逐包打开、逐笔核对、重新评估、整改保全”的要求，按进度、按时限、按质量完成了地方政府融资平台“解包还原”工作，同时，还开展了房地产贷款的梳理排查与分类处置工作。这两项工作的开展，使我行平台贷款家底和房地产贷款的情况都更加清晰，有助于我行下一步积极深化梳理成果，采取切实有效的措施，防范和化解信贷风险，保障我行资产业务的健康发展。

3、加强内控开展“执行年”活动。为进一步强化合规意识，提升内控管理水平，实现全面加强内部控制的目标，全行启动了“内控和案防制度执行年”活动，活动明确了相关方案和具体内容，从制度流程优化、检查监督、管理体制机制、IT系统建设、考核奖惩、人员管理等多方面提出了相应实施要求，也为逐步推行案防工作目标责任制作好了前期准备。

4、充分发挥问责效能强化责任意识。上半年，全行组织了对不良贷款事项及个贷风险事件的尽职调查与问责工作，处理相关人员共16人，发挥了问责的惩戒与震慑作用；制定颁发了《南京银行违规事项积分管理办法（试行）》，在全行初步推行了积分管理。通过这些工作，向全行传导了不断强化责任意识的工作要求。

5、审计工作进一步加强。上半年审计工作的重点放在查找薄弱环节、提高审计效能上，取得了较好的效果。一是实施了2009内部控制自我评估，认真查找出可能影响内部控制有效性的薄弱控制环节；二是对全行固定资产管理、个贷业务操作合规性等项目进行专项审计，在开展内部审计过程中，将重点放在整改提高上，进一步推动了本行内部控制的健全和完善。

四、加快对外发展，成绩明显收益逐步显现

1、对外发展积极进取成效明显。上半年分支机构建设工作成效明显，杭州分行、扬州分行先后开业，苏州分行筹建已获得批复。此外，异地分行下设支行的建设步伐也在不断加快，上半年已有徐汇、杨浦、江阴、姜堰共4家支行获准开业，惠山等4家支行获批筹建。

2、加强对参股机构的并表管理。对于我行投资的五家金融机构，不断加强并表管理，开展了相应的风险评估工作，取得了良好的效果。目前五家金融机构发展态势良好：日照银行、江苏金融租赁有限公司以及芜湖津盛农村合作银行业务规模不断扩大，盈利能力不断提高，宜兴阳羡村镇银行顺利实现盈利，昆山鹿城村镇银行开业半年基本实现盈亏平衡。

五、提升服务水平，网点转型向更深层次推进

1、网点转型工作纵深推进。自去年正式启动网点转型工作以来，今年上半年的网点转型工作逐渐向更深层次推进，体现在：制定相关网点建设的制度办法，规范流程，明确责任；统一标准，修改完善了网点转型标准化手册；不断优化网点布局，按计划分批次实施南京地区支行的迁址和改造工作。

2、强化客户服务队伍建设。上半年，全行完成了大堂经理的聘用工作并出台了考核办法，按月度开展大堂经理培训活动，不断提升大堂经理队伍的整体业务素质。理财经理队伍建设有序推进，在明确考核办法的基础上，不断充实队伍，努力打造一支专业化的理财队伍，切实提高客户服务水平。

六、加强队伍建设，营造积极向上文化氛围

1、搭建人才成长平台。上半年，全行不断加大人才培养、引进和交流的力度，以满足全行经营发展的需要：通过继续推行公开竞聘、挂职与轮岗锻炼等方式，不断营造“公开、公平、公正、公认”的用人环境，进一步向全行传递深化用人机制改革的决心；通过多层次培训，不断提高员工职业素养，尤其注重加大对高端人才培训力度，先后组织专业人才赴美西银行学习、核心业务人才赴台培训和两期中层管理人员北大研修班，提高了经营管理能力。

2、积极推动企业文化建设。上半年，行内开展了英语风采大赛，为青年员工搭建展现自我风采、充分竞争交流的平台，为我行今后进一步扩大对外交流与合作积累人才基础；举办环湖行和足球比赛等系列活动，进一步丰富了职工文化生活，营造良好的团队氛围。

此外，全行在上半年还开展了其他重要工作，如：全面启动了后三年规划的编制工作，草拟了规划纲要的讨论稿并深入进行了讨论；着眼于我行长远发展需要，有序推进资本补充工作；围绕世博会加强安全保卫工作，开展了多项检查和应急处置演练。

就上半年的经营情况来看，尽管取得了不少成绩，但在发展中还存在一些问题，表现在：随着宏观形势的不确定因素增加，存款稳定性有待增强，资产质量的压力和稳定性值得关注，生息资产的定价能力有待提高，在强化对表内资产风险管理的同时，需增强表外资产的风险管控。

下半年，行长室在董事会的正确领导下，坚持科学发展，加快推进发展方式的转变，推进中小企业业务和个人业务，加快发展中间业务，强化特色业务；深化结构调整，着力调整信贷结构；保持各项业务稳健较快的发展势头，推动存款稳定增长，科学调控信贷准入投放，把握进度继续做好信贷额度控制；深入落实风险管控，持续推进风险垂直管理体系建设，加强信用风险、操作风险和合规风险管控，深入开展内控与案防制度执行年活动；持续强化基础管理，加强科技工作的支撑作用，提高内部审计水平，推进分支机构差别化管理，加快提升我行综合竞争力，实现我行的稳健和可持续发展。

第三篇：南京学习体会

南京学习心得体会

张梅勇

阳春三月，我们一行七人踏着轻快的脚步走进南京大学，参加在这里举行的“幼儿园音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养的理论与实践研讨会”暨“第三届幼儿园音乐教学高级人才培养课程班”。在南京大学科学馆会议厅里，来自全国的四百多名幼儿教育工作者齐聚一堂，分享这丰富的知识盛宴。在研讨会上，课程班不同年级的13位教师做了精彩的音乐教学活动展示；南京市北京东路小学附属幼儿园团队、南京师范大学幼儿园团队、南京市游府西街幼儿园团队、南京市第一幼儿园团队做了工作坊的活动展示；南京师范大学的许卓娅教授作了“音乐教学游戏化与学习品质培养”的主题报告。

许教授有一个特点：与台下四百多名一线的幼儿教育工作者进行积极有效的互动。在音乐游戏中将音乐的快乐带给我们，将团体游戏的基本流程与实施策略告诉我们，结合幼儿园开展音乐教学的实际，为我们幼儿教师提供了最新、最实际、最可操作的内容，进一步提升了我们幼儿园教师的音乐教学理念和技能。他们也用实际行动传播了杜威“做中学”的学习理念，诠释了幼儿以动作思维为主的学习方式。整个报告充满了歌声、掌声、和欢笑声，给我们一线的幼儿教师上了一堂生动有趣的示范课。

此次培训中，学员们的十三个优质的音乐活动给我留下了深刻的印象，带给我很多思考。

一、故事引入，情节贯穿，童趣盎然。

十三个优质课程都以充满的童趣的故事作为引入，整个音乐活动围绕故事情节展开，童趣十足，牢牢抓着幼儿的注意力。

二、目标清晰，教具准备简单。

十三个优质课程中除了两个小班的音乐活动，进行了简单的场景布置，其余的十一个活动在教学准备中所用教具极少，这不得不使我想到我们幼儿园每上一次年级组课或者公开课都要花很多时间在教具准备上，以至于教师感到特别累，如以夏天的瓜为主题的音乐活动中把各种瓜请进了教室，这些大大小小的瓜是帮助我们抓住了孩子的注意力？还是让孩子游离在活动之外呢？这不得不引发我的思考。多而烦，少而精，音乐活动最主要的教具是什么？我认为是音乐，选一段好的音乐，一段鲜明的音乐，一段有趣的音乐，让孩子感受音乐的美，体验到音乐带来的快乐，这才音乐活动要达到的目的。十三个优质课程的目标也是紧紧围绕音乐展开，情感的体验以及技能的习得都是在音乐中完成，所以我们不要忘了音乐本身就能带我们走进丰富的世界。

三、丰富幼儿的情感体验。

在十三个优质课程中，我们都愿意看到孩子如花的笑靥，不愿看见孩子的眼泪，然而人的一生不可能只有快乐、幸福的情感体验，我们必然会经历失败，挫折，苦难，必定会体验恐惧，悲伤。我们有义务告诉孩子人生的丰富多彩，有必要让他们知道恐惧，悲伤也是多彩人生的一部分。避免孩子在面对恐惧和悲伤时不知所措，无法战胜困难。

四，适时转变教师角色

虽然在学校学习时，知道教师要适时转变角色，给孩子提升的空间，给孩子自主练习的机会，但在实际的教学过程中，生怕一放手，课堂就乱成一锅粥，一心只想掌控好整个课堂，没有下意识地转变角色，没有扮演好教师的多重身份。这次学习让自己有了醍醐灌顶般的感悟，学到了很多东西，意识到了自己的不足，对自己是一个很大的提升，更坚定了自己要不断学习，虚心学习的决心，正如许卓娅老师所说，站在巨人的肩膀上可以看得更远，但是如果我们自己都是矮子，又怎样给孩子搭建成长的平台呢？所以我还要努力完善自己，让自己变优秀，只有这样才能做一名合格的幼儿教师。

第四篇：南京学习心得

第七届全国小学语文教师素养大赛观后感

如春的五月，桃红柳绿，在美丽的古城南京，我有幸观摩了第七届全国小学语文教师素养大赛，十五位来自祖国各地的优秀语文教师为我们展示了他们精湛的教学技艺和丰富多彩的才艺，使我收获颇丰。

大赛共分为朗读展示、书写展示、才艺表演、课堂教学展示、知识素养现场答题五个部分，评委现场打分，并由专家进行点评。一 朗读展示

朗读展示是由选手提前十分钟抽取选题，进行准备。选题内容为当前各版本教材。选手们的朗读各具特色，总的来说都比较精彩。对选手们的朗读表现，原中央人民广播电台著名播音员佟雅昆老师做了点评，提出了几个共性问题

（一）缺少节奏

（二）拖

（三）前后鼻韵母分的不清

（四）情绪没有充分表达，太客观。她着重指出的是，读书要读意思，而不要摆字，（这里的摆字是指字字平均用力。）要把朗读当做是对作品的二度创作，注意起承转合，读出语言的变化。节奏语气随内容的变化而变化，对于人物心理活动的处理要通过声音的高低强弱来表现。故事性强的文章要读出情绪，咬字要轻巧，不能太用力。总之要读好书，必须做足准备。雅昆老师还就几个问题作了现场示范，精彩的朗读博得阵阵掌声。二 书写展示

书写展示计时两分钟，选手统一写字内容，同时现场书写。针对选手们的作品，评委老师进行简单的点评，提出了写字的几点要求：大小匀称，有笔锋，讲究速度，注意字的间架结构。

三 才艺展示

才艺展示的时间为五分钟，选手们逐一上场。才艺展示可以说是本次大赛的亮点，展示的内容丰富多彩，有动听的黄梅戏、优雅的古筝弹奏、有劲爆的独舞、有幽默的童话剧、武术、舞蹈弹唱、书法……令人目不暇接。四 课堂教学展示

课堂教学的内容是由选手提前一天做准备。课题内容为现行各版本一至六年级教材。选手们的都是第一课时内容。基本程序都是先揭示课题，然后初读课文，扫清障碍，整体感知，检查初读，先读词，读词环节，教几个生字，然后再送词入段,读段落,再读课文解决一个重点问题.然后小结，带着问题下节再学。这就是每位教师大致的教学环节。具体到各环节的处理上，每个人有自己的方法和侧重点。有的老师重点放在朗读上，通过多种形式的朗读，理解文章，感悟人物；有的重点放在讲解上，通过层层设问，引导思考，解决问题。虽然只有一天的准备时间，选手们的准备也很精心，精致的多媒体课件给课堂增色不少 五 知识素养现场答题

知识素养现场答题包括四道客观题和一道主观题，每位选手上完课后进行，答题内容涉及课标、教育学、历史、语言文字、艺术、科技等领域。选手们的回答总的来说都比较精彩，体现了选手们广泛的知识面和良好的语言组织表达能力。

以上是我三天南京之行的所见所闻，我的所想很多，概括起来是四个字“学无止境”。作为一名教师，我们要克服职业的倦怠和学习上的惰性，紧跟课改步伐，找到自己的缺点和不足，不断学习，丰富和完善自我，为培养全面发展的创新人才贡献自己的一份力量。

第五篇：南京学习心得

南京学习心得

2016年9月下旬，株洲市教培中心组织教研组长和备课组长到南京学习。这次活动的组织者要求极为严格，带队老师江老师全程陪同，更是全程监督，锐利的眼睛时刻盯着每个人，有一次连续听２个半小时的演讲，中间不休息，竟然没有一个上厕所的，一则确实教授专家讲得好，很吸引人，二则谁也不愿被江老师那锋利的眼风扫中。中午吃饭睡觉都管理极为严格，江老师说是担心没吃好没睡好肯定听不好讲座。在严格的管理和精彩的传授下，我们这次收获颇丰。

在这次活动中，我还认识了几位出色的专家，讲《高效教学的心理学基础》的谭顶良教授，他讲的理论知识看起来深奥无趣，但是他却以贴近生活贴近课堂的鲜活事例来阐述他的理论，他的授课深入浅出，获得大家一致的好评。第二堂课进来了一位年轻有活力的小伙子，感觉他是跳跃着进入培训室的，看起来和蔼可亲，眼睛却精光四射。他叫李宏亮，是南京市教育科学研究所研究员，他讲的课题是《改革视野下的课堂教学变革》，这位博士最善于和我们互动，而且他的灵活处还在于：他能够从和我们的互动中就地取材，反应极为灵活迅速，语言敏捷有力，将宏大的主题讲得活色生香。

这次给我留下最深印象的是讲《考试命题与应考策略》冯渊，讲《教研活动的组织与设计》徐志伟，这两位都是语文教学研究专家，他们基本从语文教学研究的角度来讲的。听这两位老师的讲课，我自己像打了鸡血一样兴奋，在一些问题上我感觉遇到了知音，当然更多的是感觉遇到了大师，很多教学中遇到的问题迎刃而解。两位老师都强调要向同行学习。冯源老师对那些不愿意向别人的人进行了刻薄的讽刺，他用蛔虫爸爸和小蛔虫的故事来讥讽这类人，而徐志伟老师则温和得多，他讲了语文教学大腕于漪的例子，说即使优秀如于漪，经常裸备完课后，再找来各种经典教案等，博采众长，形成自己的风格,上出有个性的精彩的语文课。徐志伟还讲了一个永远不满足醉心教学和研究的老师的事。这个老师上《林黛玉进贾府》，在三个班，采用同课异构的方式，上了三堂不同的课。在第一个班上课，他抓住全文中黛玉“不肯多走一步路，不肯多说一句话”，要学生阅读全文，黛玉是否做到了这点。到第二个班上课，他抓住课文中的两个词“忙”“哭”，问文里的人各自在忙什么，哭什么。这样了他仍然不满足，又借来第三个班上课，问了几个学生，在阅读这篇文章时，你们跳读了那些内容，学生跳读的有文中的古诗词，相貌服饰描写段落，以及建筑房子内外摆设，然后他告诉学生他们忽略了《红楼梦》中的各种文化，《红楼梦》是一部百科全书，学生们忽略了至少三种文化，古典诗词文化，服饰设计审美文化，建筑装饰文化。这个例子充分证明了这位老师刻苦的研究精神以及研究的高水平，真是令人叹为观止。

这次培训让我看到了江浙一带教学研究的氛围之浓厚，收获的不仅是知识，更多的是他们的研究方法和研究精神。我对教学研究也产生了更浓厚的兴趣，并尝试将一些研究方法和做法用到我校的语文教研组，希望我校语文教研组能得到启示和收获。

唐运怀

2016.9.26