第一篇:考试的作文400字
考试的作文400字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的考试的作文400字3篇,欢迎大家分享。
考试的作文400字 篇1星期五的早晨,紧张的气氛笼罩着整个学校,今天要期中考试了。
早上,老师先让我们复习了一下,然后把语文试卷发了下来。刚发下来,我们便动笔了。发下来不久,教室里格外安静,静得连一根针落在地上都听得见。
我也拿到了试卷,但我心里像放了一只小兔子似地,“扑通,扑通”地跳个不停。我偷偷地看了周围的同学,面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地写着,有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷子不放,有的人眉头紧锁,豆大的汗珠都冒出来了……
我在考试中也遇到了难题,眼睛一动也不动,冒出了豆大的汗珠,皱起了眉头……
“一二年级考试时间到,一二年级考试时间到,请监考老师收试卷。”听了这些,啊!我还有作文没有写呢!于是我像惊弓之鸟一样的,还没有写完试卷的同学也不免心惊胆战。
过了一会了,广播里有通知,“三四五年级考试时间到,三四五年级考试时间到,监考老师可以收试卷了。”我吐吐舌头,松了一口气,因为我的作文已经写完啦!
就这样,紧张的期中考试终于结束了!
考试的作文400字 篇2一天,我背着书包去上补习班。就在等车时,我看到了惊险的一幕。
一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女去公园玩。不知怎么回事,小孙女突然松开了奶奶的手,独自向马路跑去。跑到正中间,忽然停下来,回头看了看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,我等不及了!”老奶奶焦急地说:“我的乖孙女,快回来,有危险。”可是小女孩似乎没听懂奶奶的话,依然不停地向奶奶招手。
就在这时,一辆大卡车向小女孩迎面驶来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰绳的野马向前飞奔。大家都惊呆了,一个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得晕了过去。我的心也怦怦直跳,心想:这下完了,小女孩一定没命了。
说时迟,那时快,就在这千钧一发之际,只见一位二十来岁的青年挺身而出,箭一般的冲了上去,抱起小女孩,跳到路边。“轰”的一声卡车开了过去。年轻人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”年轻人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,周围的人看到这情景都松了一口气,那位青年把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投去赞许的目光。
年轻人走了,消失在来来往往的人流中。我想:就在这瞬间,多亏了这位年轻人,不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊!
考试的作文400字 篇3蓦然回首,从幼时到现在我已经历了各种各样的考试。惟有那次给我留下了深刻的印象。
那是我初到这个陌生的学校的第一次考试。卷纸分发下来,我接过卷纸,开始答卷,耳边只有“刷刷刷”的.写字声,突然一个拦路虎出现在我的笔下。
它只是一道简单的古诗默写,而我却急得抓耳挠腮,我极力回想,但脑内仍一片空白,想不起来半个字。这时,我无意抬头看见桌子似乎是歪了就挪了一下桌子,感觉桌子很重。我习惯性地向桌里一看,里面装满了书,而恰好有一本语文书放在最上面,我又偷偷地瞟了老师一眼,监考老师正望着窗外出神。真是天助我也!我心中的恶意蠢蠢欲动,这迫使我的双手将书慢慢地抽出,但此时书犹有千斤重,忽然一个声音由心底传到耳边:靠作弊而考出的高分是可耻的。此时我的恶似乎消去了一半,可我又不甘心就此作罢。心中充满了矛盾,我一时不知所措,忽然一位流动的监考老师走了进来,巡视一圈后,竟站在我的身后。糟糕我是不是被发现了,我的心中充满了恐慌。但他却看了几眼我的卷纸后便走开了。我松了一口气,将书重新推了回去,终于下定了决心。虽然那道题的横线上仍是一片空白,但是交完卷的我心中却有说不出的坦然。
我的思绪从回忆飘了回来,时光仍在匆匆地流逝,许许多多的考试已从我的脑海中消失,但那次考试我却不能忘怀。我在心中默念着诚信第一,成绩第二!
第二篇:班主任试作计划
一、班主任实习工作目的:
1.实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。
2.在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。
二、班主任实习工作措施: 1.做好班主任日常工作。
(1)通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。(2)抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。(3)督促学生到操场做课间操,锻炼身体。(4)督促学生做眼保健操,爱眼护眼。(5)辅导晚自习,帮助学生解答疑难。
(6)查寝:了解学生的归寝情况、就寝纪律和卫生情况。
2.与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。
3.每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。
4.协同原任班主任处理其他班级事务。
5.在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。
2.3.
第三篇:实习生试作班主任日志(一)
班主任日志
(一)2017年月日
星期五
激情远足 绿色生活。在今天早上,同学们依旧按时早起,在班上上了早自习和第一节课。但是昨天晚上查寝的时候她们已经按捺不住自己激动的心情,早早就收拾好书包,装满零食和美美的心情准备上阵。9.30所有同学在操场上排好了整齐的队列,认真听主席台上领导的讲话。由于没有来得及正式和同学们自我介绍,很多人不清楚我的姓名,只晓得我是新来的实习老师,眼神里对我充满了好奇。
这次拉练非常有意义,总路程来回约16公里,十分锻炼学生的意志力,去的路上都比较有秩序,但是我们初一2班表现并不算特别好的,孩子们活蹦乱跳,老师们都很难赶上学生的脚步,不时的走一截跑一截。有的学生路上就忍不住边走边吃了,班主任细心地提醒他们注意观察一路的风景,回去写作文。学生就自发组织唱歌,一路欢声笑语,高歌在春天的画里。
走了接近两个小时,终于快到终点,隐隐约约看到了桃花山上的粉粉点点,还有梨花的碎碎雪白也映入眼帘。快到中午了,孩子们排好整齐的队伍迈入敬老院,给爷爷奶奶们送上提前细心准备的礼物,津津有味地听一位老爷爷讲过去的故事,有的老奶奶很喜欢孩子们,便主动上前合照。到了中午,原地休息开始发盒饭吃了,学生都井然有序地去领盒饭发放到各自的班级,有的学生个子挺小,一个人抱了好几盒饭战战兢兢的走回班上,叠起了都快遮住脸了,实在让人忍俊不禁又欣慰不已。还有很多同学热情的给我拿盒饭,我都笑笑说不吃。等大家吃过午饭,班上的同学自发捡起周围散落到地上的垃圾,不一会儿,敬老院的院子里就干干净净了。
然后又排着整齐的队伍,在桃花山景区附近自由活动,天天在学校被严格管束的学生们有了难得的自由活动时间,风一般吹散到各处玩耍。有的去游乐场玩,有的去桃花林下坐着喝茶玩手机,有的四处逛买点小玩意,原本粉粉点点的桃花山被这群穿着蓝色校服的精灵装点成了微微的蓝山。跟同学们讲好了集合时间,我们老师也在附近随时巡视照看着他们,生怕出点乱子,一刻也不能休息,坐都没时间坐一下,我才开始深刻的体会到当班主任的辛苦劳累。也想起以前的带我的每个班主任是多么不辞劳苦,心里充满深深的感激之情。看来真是身到何处才能得其悟,而我们班的学生又会是什么时候能有我这样的体会呢。
一点二十分,我们集中了全班,踏上了回校的路程,已经出来了四个小时,学生们似乎感觉不到一丁点疲惫,而我是年龄大一些,感觉已经有些吃不消了,好多老师也都说有些疲倦。所以依旧是老师们走一截跑一截的状态追赶着学生回学校。
终于回来了,在班上开了个小会,放月假了,大家都很兴奋,门外已经有几个家长来接他们放学。我也准备下班回去,几个学生羞涩的和我告别,我心里感到十分满足和开心。
第四篇:教育实习试作成绩鉴定
同学在教育实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。首先,在思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。
教育实习评语2
该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,《管理计算机文件》教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。
b:
该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。
c:
该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。
d:
该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进取。在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。
e:
该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱,遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。
f:
该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。
g:
该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。
h:
该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。
第五篇:期中考试作文锦集
期中考试作文锦集
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的期中考试作文锦集,希望能够帮助到大家。
期中考试作文锦集1星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师将中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人将脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。
做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚将头扭过去,他就用手将卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接将话挑明对他说:“不知道!”
不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚将作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。
哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!
期中考试作文锦集2又是一次期中考试,每次考试结束大家都是这样来回的问着:“你那道题是怎么写的?”“啊!我这一道题写错了!”“太棒了,我这一道题做对了!”这样的话题填满了教室里的每个角落。
如果考得好,自己的心里就会美滋滋的,老师会欣慰、家长会开心、同学会羡慕;但如果考得不好、自己心里就会难受、老师会失望、家长会生气、同学们也可能会冷嘲热讽。为了得到大家的认可,成为别人学习的榜样,每次考试我都在用尽全力努力着……
这次考试,我真的认为自己已经努力了。虽然成绩并不理想,没有达到我期望的那个标准。但是再回过头来,我对自己说:“我努力过!那便无憾。”许多哲人们都说“过程往往比结果重要得多”。而我也认为,在这一段过程中倾洒过汗水,学到了知识,尝到过快乐,那也就可以让结果随波逐流。
虽然那并不是一件容易的事。
如果说,考不好是因为粗心大意或马虎,那的`确只是一个客观原因。而我觉得,事实上真正的原因还是在于没有100%努力。疏忽,是每个人都不可避免的错误,但是,如果每次都在疏忽过后懊恼,那就真的有点无理取闹了。所以,考试过后,最好的办法就是先让自己清醒过来,然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能会有的成功。
寂静的夜晚,微风送凉。风儿摇动着满树的枝叶,挲挲轻响,窗外的雨滴,随风轻洒,如歌如诉。我的脑海中闪现出这几句话:失败乃成功之母,考好不骄,考差也不能气馁。对我而言,复习的时候太紧张,营造危机感反而不好。把考试当作一场游戏,以心平气和的心态来应考反倒是更好。接下来,我会重振旗鼓,树立信心,带着微笑去拼搏,迎接下个考试的到来……
期中考试作文锦集3上个星期的期中考试,是我们上小学以来的第一次正式考试。
星期六和星期天我认真复习了前一段时间学过的功课,把生字和课文也反复认读和背会了,还做了模拟试卷,自己感觉还可以,考试的时候应该没有多大的问题。
正式考试的时候,看着静悄悄的教室,感觉老师和同学们都挺严肃的,我心里一下子就有点紧张,这时想起了妈妈的话:不要把考试想得那么神秘,就当作是对自己前一段时间所学的内容的一次小测试,像你平时在上课和写作业一样,心里要放轻松,只要认真做题和检查就行了。
考试成绩出来后,老师把试卷发给了我们,我一看,哎!还是由于自己的粗心少写了一道连线题和写错一个汉字,这个字虽然我们没有学着写过,可我认得它,感觉是这样写的,没想到还是写错啦。这都怪我平时不细心,认汉字的时候没有仔细观察它长什么样子。
经过这次的正式考试,我看到了我不足之处。平时上课和写作业时,有点粗心大意,还不会认真检查,才会在考试的时候出现这种情况。妈妈还对我说:“每天上完课后,晚上回家一定要把当天学过的功课再认真复习一遍。平时把功课学扎实了,考试的时候才不容易出错。”
以后,我一定要改掉粗心这个坏毛病,要像焦老师说的做题一定要按照顺序,这样才不会漏题和少做题。