有趣的书三年级作文[合集五篇]

第一篇：有趣的书三年级作文

有趣的书三年级作文4篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的有趣的书三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一个阳光明媚的中午，妈妈做了一顿香喷喷的米饭。

爸爸刚准备吃一口，可是妈妈惊奇的发现心爱的儿子不见了，就问爸爸：“我的儿子呢？”爸爸指着儿子的卧室说：“儿子有可能在卧室吧！妈妈说：”快去把儿子叫过来吃饭。“

爸爸努气冲冲地推开门，看见儿子在专心致志的`看一本有趣的书，而且看得哈哈大笑，爸爸一边看那本书，一边对儿子说：”快去吃饭，饭都快凉了。“

儿子极不情愿的去吃饭，而爸爸却还在看那本书，他越看越感兴趣，他看得出神，看得入迷。

儿子准备拿起筷子，他惊讶地发现爸爸不见了，妈妈左等等不来，右等也等不来，心里很郁闷，对儿子说：”去叫爸爸来吃饭。“

儿子生气地走进卧室，看见爸爸正津津有味地看书，儿子心想：爸爸本来去叫我吃饭，他怎么又看我的那本书呢？看来，它真是一本有趣的书！

一个阳光明媚的中午，妈妈把香喷喷的饭菜端到桌上，看见儿子不在，就问爸爸：“我们心爱的儿子呢？”爸爸指了指儿子的房间说：“在房间里。”妈妈让爸爸去叫儿子。

爸爸喊了几声儿子，都没有人答应。爸爸怒气冲冲的走进儿子的房间，看见儿子正趴在地上专心致志的看书。儿子看到有趣的地方，就哈哈大笑，还翘起两条腿。

爸爸训斥了儿子一顿，儿子极不情愿的走出了房间，爸爸瞅了一眼书，觉得很有趣，于是就看了起来……

儿子出来坐下了。妈妈和儿子左等右等，也不见爸爸出来。

妈妈又让儿子去叫爸爸。

儿子进房间一看，爸爸正在津津有味的看书呢！

有一天，妈妈做好了早饭，爸爸指着香喷喷的排骨对妈妈说：”怎么还不吃饭。“妈妈说：”当然不能吃，我们的宝贝还没有来，你快去叫他吧。“

爸爸慢慢地走向儿子的房间，心想：儿子在干什么呢？这孩子怎么还不出来。他看见儿子趴在地上，拖着脸聚精会神地看着书。爸爸对儿子说：”该吃饭了，你肚子饿不饿。“儿子不情愿地说：”我还没有看够呢，这本书可好看了，“爸爸气愤地说：”你在不吃饭我就把你的书扔了。“

儿子只好垂头丧气地去吃饭。爸爸想看看这本书到底有多好看，于是他弯腰看了一眼，心想：这本书真好让我也看一会儿吧！。

过了一会儿，爸爸还没有来吃饭菜都凉了，妈妈叫儿子去叫爸爸。儿子又回到房间，他推开门一看，原来爸爸正趴在地板上津津有味地看着他那本漫画书呢。

我的天呀，这是一本具有吸引力的书啊！

一天傍晚，妈妈做好了饭，把饭菜端上来的时候，爸爸已经坐好了，他问妈妈：”孩子呢？怎么不来吃饭。“”叫了，在屋里看书呢！“妈妈说。

”我去叫“，爸爸说完，就走到屋里去看。果然，孩子正在屋里看书。

”别看了！快去吃饭！“爸爸怒吼着把孩子叫走了。爸爸心里好奇，就弯下腰看这是一本什么书。

孩子已经坐在饭桌前了，和妈妈一起等着爸爸。等了好一会儿，也不见爸爸出来。妈妈就叫孩子去看看怎么回事。

孩子跑到屋里一看，哈！爸爸正爬在那津津有味地看着刚才自己看的书。

这真是一本有趣的书！大家都爱看！

第二篇：三年级的有趣的作文

三年级的有趣的作文 篇1

在校园里，我发生了许许多多有趣的事，其中有几件事让我一直感到好笑......

一天小A对我说我给你讲个故事行么?我同意了。他便津津有味的给我讲了起来。他说从前有一个傻瓜，不管别人问他什么他都说没有。突然小A插了一句，问我听过没有，我说没有，他又重复说了几遍，我还是说是没有。当我反应过来的时候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就给讲这个故事，可是没有一个人上当受骗，我一直在想，是不是我大脑反应迟钝?

不光是别人整我，我也有过整别人的经历。

那天我神情庄重地对小B说他的妹妹出车祸了，没想到他竟然十分紧张，一上午的课都没上好，直到中午为了他的妈妈才知道是我骗他。来到学校后他狠狠地扁了我一顿，让我以后别再骗他了，他得心脏不好。容易被吓过去，我听后下得我半死--要是吓出病啦该怎么办?

在校园里的趣事真有意思!

三年级的.有趣的作文 篇2

我最喜欢养鱼了，我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不！可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

有一天下午，我去喂鱼，喂了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗？睡觉也睁着两只小眼睛？于是我就坐在那，仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀！这时爸爸进屋来了，对着我哈哈大笑起来，说道：“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢？”我对着爸爸的耳朵说：“我发现鱼不会闭眼睛，爸爸你知道为什么吗？”爸爸说：“我也不知道，你上网查一下吧。”说着我就上网查了。

过了很久，我查到了，原来鱼是没有眼脸的，没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个有趣的发现呀！

三年级的有趣的作文 篇3

记得一年级的时候，有一天我和爸爸一起到郊外玩。

走着走着我们有些累了，就坐在一个地方休息。突然，我发现了一颗桔子树，连忙告诉了爸爸。爸爸可高兴了，他兴奋地说：“有水果吃了！”等他过去一看，顿时唉声叹气起来，“这桔子还没有熟，吃了会很酸的。”爸爸非常遗憾地说“水果泡汤了！”

说完爸爸就到那边歇着去了。我可不甘心一定要吃到桔子，可是我心里又想：要是桔子很酸，怎么办？算了，我哪管那么多，只要有吃的就行。我很快摘下一个桔子，一下把皮剥掉，就吃了一块。“哎呀，真酸呀，爸爸说的没错”我大叫起来。咦？如果让爸爸也尝尝怎么样呢？让爸爸也吃点儿苦头，嘿嘿，就这么办！于是我拿着一个桔子走了过去，笑着对爸爸说：“爸爸，桔子从树上掉了下来，我吃了一块，可好吃了，您也尝尝吧！”爸爸半信半疑。我见他不信又极力劝说：“爸爸，真的好甜呀，您快吃！”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里，“呀！怎么这么酸，我的牙都快酸掉了。”爸爸皱着眉头大叫。“呵呵，您上当了”我笑着说。“你这个孩子可真调皮呀！”爸爸说完也哈哈大笑起来。

今天玩得可真开心呀！现在想起来，还开心地笑呢！

第三篇：三年级有趣的作文

【实用】三年级有趣的作文9篇

三年级有趣的作文 篇1

童年，如一条长长的小溪，带给我们快乐；童年如一棵大树，每一片叶子都记载着我们成长中的点点滴滴。在我的童年生活中也有一件事让我感到很有趣，那就是吹泡泡。

在一个美好的星期天，我把周末作业写完后，一个人在家觉得很无聊，就飞奔到阳台上拿了一个罐子、洗洁精和水开始制作泡泡水。我先把罐子装满水，再往里面加些洗洁精，这样泡泡水就做好了。可是用什么吹呢？我忽然想到还缺一个吸管，于是我就把家里找了个底朝天，终于找到了一根吸管。我快速地奔向阳台吹了个泡泡，第一个泡泡小的像“虾米”一样。我又吹了一个，这回泡泡可真大，可是没过几秒，泡泡一下子就爆了，泡泡水都溅到我的眼睛里了，我急忙跑到卫生间洗了一下。从卫生间出来后，我感觉有点渴了，就随手拿起杯子喝了口，可是喝了几口后感觉有点不对劲儿，一看！原来那是泡泡水。我猛奔到了卫生间漱了好几次口才安心了。

这就是我那美好的童年，这就是我那童年中最有趣的一件事。

三年级有趣的作文 篇2

“呀！太神奇了！眼看着刚才还在里面，这怎么就没有了呢？”一阵喧闹声传来，这是怎么回事呢？原来，快乐作文班正在举行一堂有趣的魔术课呢。你要是感兴趣，就快看看吧。

今天，老师请来了一位魔术老师。这个魔术老师姓李。看上去约有60多岁，只见他满脸皱纹，小眼睛不停地打量我们，手虽然粗糙，但却非常灵巧，薄薄的嘴唇，一看就知道他能说会道。

表演马上要开始了，只见李爷爷手里拿着一个塑料容器，他对我们说：“现在，我要表演阿拉丁神灯这个魔术。”只见他打开盖，里面有一个红色的红球，然后盖上盖，说：“我要把这个红球变走。”于是，他对着塑料容器先吹了一口仙气，再嘴里念念有词，最后再大叫一声：“走。”他打开盖子，给我们大家看了看，咦，容器里真的没有红球了。有的同学说：“太神奇了。”还有的同学嘴张成了O形。这时，李爷爷说：“我还能把红球变回去呢。”于是，他先在嘴里念着咒语，吹了一口仙气，说到：“来。”再打开盖子，里面真的有一个红球。

这是怎么回事呢？李爷爷告诉我们，这个容器里有两层，一层有红球，另一层没球。当他变有球的时候，就打开有球的一层，当把球变走时，就打开没球的那一层。接着李爷爷又表演了硬币穿玻璃杯、阴魂不散等魔术，并给我们解开了其中的奥秘。

这真是一节有趣的魔术课呀！

三年级有趣的作文 篇3

一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！

今天，我和小明打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和小明是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？

正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根竹竿：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，小明得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”

竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地……我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和小明被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。

回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊！

三年级有趣的作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，老师说：“我们今天玩一个‘左右开弓’的游戏。”林老师话音刚落，于溱同学就说：“没给我拿张弓，让我怎么开弓？”这句话逗得我们哈哈大笑。

老师细细讲解了这个游戏的内容和规则，这回同学们才恍然大悟，原来是关于锻炼左右脑的游戏：右手一上一下，左手一上一横一下。

游戏开始了，我们组选了吉米，别的组选了于溱，老师让这两位同学先来比赛做游戏。

老师下令，预备开始，吉米，侧耳细听，随着口令不慌不忙地做着动作，她的动作是那么娴熟，那么从容，一点也没出差错；于溱却越做越乱，根本没按口令做动作，搞得我们头晕脑胀。

比赛结束后，是吉米嬴了，于溱却不服输地说：“从哪里跌倒，就从哪里站起，我要再向吉米挑战。”瞧他多勇敢，多自信，老师便多给他一次机会，这次他跟吉米打成平手，他这种不轻易言输的精神，赢得了大家热烈的掌声。

回家后，我要教会我的爸爸妈妈，让我们一起来决赛。

三年级有趣的作文 篇5

今天下午，我们班上了堂有趣的劳动与技术课。

上课了，老师先拿出了用纸杯做的小娃娃。瞧，它们真漂亮，神态各异：有的像个神气的剑客；有的像一个可爱的小姑娘；有的像一个昂首挺胸的战士；有的像一位严肃的爸爸……老师说：“今天我们要做一个纸杯娃娃。”老师拿了一个可爱的小姑娘，接着说：“这个纸杯娃娃分成四个部分，头、身子、手、脚。我们先用杯底做它的`头，再用杯身做身体，然后再做好手和脚，粘上去，一个纸杯娃娃就做成了。再涂上颜料，纸杯娃娃就变得更可爱了。”老师讲完后，同学们迫不及待地打开袋子，寻找需要的材料。

我们组做“白雪公主”，我们派华蕾做身子，俞杨冰做头，李志恬做脚，我做手和帽子。瞧，华雷做了一条粉色的裙子，她把一个纸杯上半部分剪掉一些，再从底部剪几刀，最后用笔卷一下就完成了。俞杨冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪两个对称的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一个纸杯娃娃基本完成了，再涂上颜色，非常可爱。“白雪公主”戴着一顶粉红的帽子，一张圆圆的脸上长着一双圆溜溜的眼睛，一双眼睛下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，看上去很逗人。

该评奖了！我们各个组长上去介绍自己小组做的纸杯娃娃。最后，我们小组获得了“创意奖”！这并不是我的功劳，而且我们小组的团结精神才获得的奖状。

“叮铃铃”，下课了，我们兴高采烈地回到了班级。

三年级有趣的作文 篇6

今天，老师带我们采风团一起到了湖东公园钓鱼。

我一进公园，就看见了几个同学在向我招手，我兴致勃勃地跑到了铁桥上，头望天空看，一片蓝蓝的天空，旁边围着小树，湖水轻轻的。备好了钓鱼竿，“噔噔”钓鱼钩沉到了水底，只看见了浮标还在湖上，一开始，我拿着钓鱼竿在那等着，后来，因为我太着急了，一下子就把鱼竿提上来，哇塞，一条小鲤鱼，爸爸看见了，急忙把鱼竿收回来，把小鱼放进桶里。

大家见了，急忙跑到我们这儿，过了一会儿，何宇晖他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鲈鱼，大家又朝那儿跑去。

“嗞嗞”又一只大鱼上钓了，我一看，原来是电视台的阿姨钓了一条彩虹雕。阿姨把彩虹雕放进了桶里，我连忙看了看桶，发现那只大鱼把水都吐了出来，于是，我准备了一个小桶，顺着桶往下降，到了湖的中间，我把桶一提，捞到了水。

后来，我看见了我的鱼竿我那个下外，又一提，一条黑色的小鲤鱼，就在这时，王珍妮的爸爸来了来了，大家高兴得又蹦又跳，原来，王珍妮的爸爸是一位钓鱼专业人士，他爸爸一下子钓了十几条，远远超过了我们。

我们准备要回家了，王珍妮的爸爸又钓了一条大鱼上来，我不甘心，又钓了以条小鱼上来。

啊！钓鱼是人生中最大的乐趣，更是娱乐的天使。

三年级有趣的作文 篇7

有一天，妈妈做好了早饭，爸爸指着香喷喷的排骨对妈妈说：”怎么还不吃饭。“妈妈说：”当然不能吃，我们的宝贝还没有来，你快去叫他吧。“

爸爸慢慢地走向儿子的房间，心想：儿子在干什么呢？这孩子怎么还不出来。他看见儿子趴在地上，拖着脸聚精会神地看着书。爸爸对儿子说：”该吃饭了，你肚子饿不饿。“儿子不情愿地说：”我还没有看够呢，这本书可好看了，“爸爸气愤地说：”你在不吃饭我就把你的书扔了。“

儿子只好垂头丧气地去吃饭。爸爸想看看这本书到底有多好看，于是他弯腰看了一眼，心想：这本书真好让我也看一会儿吧！。

过了一会儿，爸爸还没有来吃饭菜都凉了，妈妈叫儿子去叫爸爸。儿子又回到房间，他推开门一看，原来爸爸正趴在地板上津津有味地看着他那本漫画书呢。

我的天呀，这是一本具有吸引力的书啊！

三年级有趣的作文 篇8

妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。

藤编小球一个是蓝色的，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。

我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。

希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！

三年级有趣的作文 篇9

一天清晨，我从甜梦中醒来，走到阳台上呼吸新鲜空气。突然，我眼睛一定，咦，那是什么？一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现，它小小的挂在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一点。“这是啥啊？”我心里纳闷着，开始了调查。经过我仔细的观察，我发现这窝的主人有两颗豌豆那么大，穿着黑黄的格子衣服，有两双透明的大翅膀，屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊！

从那以后我每天都细细的观察这新来的客人，发现这个窝一天比一天大。有一天，我忽然发现，“哇”，一个像鸭蛋般大小的小窝做好了！这窝的样子就像一个鸭蛋，下面再挂着个圆筒，呵呵，也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作着。

在这里，我还要给你们一个小提示：不要看大黄蜂表面友善，其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢！你要是去惹它，它可是会给你刺上一刺，很疼的哦。

大自然真是奇妙啊，竟然有这么可爱有趣的动物！

第四篇：三年级有趣的作文

三年级有趣的作文 篇1

前两年某个星期六的下午，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起，还有朋友们，去乡下的一座桥下玩。

爸爸带我到一个小水塘。里面有很多小鱼儿。它们在水里面快活地游来游去。爸爸突然跟我说：“帮我去拿一小块儿面包。”我好奇地问：“爸爸，我们是在抓鱼呀。拿面包干什么呢？”爸爸神秘地回答：“我要把面包撕成一点点的小面包屑，放进小水塘里，然后在小水塘边上围上一圈的石头。”爸爸边说边摆动作。“等小鱼儿游进水塘里吃面包屑的时候，再放一块大石头塞住鱼儿游进去的洞口。这样就可以抓住小鱼喽。”爸爸说完又神秘的笑了笑。我明白了之后飞快的跑到放背包的地方，在背包里拿了一块小面包跑过去，赶紧拿给爸爸。爸爸已经用石头把围墙围好了。

我们安安静静的等着。突然游来了一群小鱼儿。它们看见了面包屑就游到了圈里，估计是太饿了吧！有个小朋友忍不住的大叫：“快放下石头，快放下石头。”结果小鱼被吓跑了。我生气极了，心里嘀咕着“叫什么呀，把小鱼都吓跑了。真讨厌。”

大家又仔细地看了看池塘。我突然激动地说：“快看，有五只小蝌蚪。大家快点每人抓一只带回家吧。”我把手弄成凹字形，轻轻的，像有蝌蚪的地方移动。终于，我的手上游来了一只小蝌蚪。我既兴奋激动又紧张不安。然后我快速的把手提升上来，终于抓住了一只小蝌蚪。我开心地笑了，差点把眼泪都笑出来了。时间不早了，妈妈大声说：“该回家了。”我们只好依依不舍的离开了小水塘。

这可真是一件有趣的事啊。

三年级有趣的作文 篇2

最难忘那些童年的美好时光。

每个人的童年都是一串珍珠，每颗珍珠里都记录着我们的微笑，一份份快乐，一个个成长的.故事。童年是一段悠扬的乐曲，每一个音符里都洋溢着纯真，欢乐和友爱。

现在的我们站在童年和少年的转折点上。童年这个熟悉的名词早已放飞。

十三岁的幻想，十三岁的守望，十三岁的逞强，十三岁的迷惘，十三岁的风雨，十三岁的阳光。都是我涉足的地方，十三岁的梦想点燃十四岁的希望，今后的路还长，我会微笑着面对风浪。

时光不返，记忆可返。那些不快乐也就变成了快乐。

三年级有趣的作文 篇3

今天，我和爸爸一起做了一个有趣的实验。

首先，我和爸爸把需要的材料准备好，有杯子、鸡蛋和盐。接着，我把杯子灌满凉水，在里面放上鸡蛋，只见鸡蛋快速沉了下去。我在水中放了一勺盐，鸡蛋却无动于衷，我又放了几勺盐，鸡蛋还是纹丝不动。我继续放盐，一勺又一勺，一勺又一勺……可鸡蛋仍然像石头一样在那儿一动不动。我就请教爸爸，爸爸笑着说：“盐还没融化，鸡蛋当然不会浮上来啦！你要搅拌，把盐搅拌均匀了，鸡蛋可能就会浮上来了。”听了爸爸的话，我拿了根筷子去搅拌，搅啊搅啊。忽然我想到，用热水搅拌，盐肯定很快就会融化了。于是我让爸爸帮忙，在杯子里倒了些热水，盐真的很快就融化了。可鸡蛋还是没浮上来，我没放弃，就一边往水中加盐，一边用力搅拌着。终于我发现，鸡蛋一下子浮上来了，我大声叫道：“爸爸!爸爸!鸡蛋浮上来啦! 鸡蛋浮上来啦!”

后来我和爸爸上网去查找原理，原来盐水的密度要比鸡蛋大，所以鸡蛋就浮上来了，如果盐水的密度要比鸡蛋小，那鸡蛋就会沉下去。

这个实验让我受益匪浅，我品尝到了实验成功的喜悦，还懂得了知识源于生活，始于生活！

第五篇：三年级的有趣的作文

三年级的有趣的作文 篇1

一天傍晚，妈妈做好了饭，把饭菜端上来的时候，爸爸已经坐好了，他问妈妈：”孩子呢？怎么不来吃饭。“”叫了，在屋里看书呢！“妈妈说。

”我去叫“，爸爸说完，就走到屋里去看。果然，孩子正在屋里看书。

”别看了！快去吃饭！“爸爸怒吼着把孩子叫走了。爸爸心里好奇，就弯下腰看这是一本什么书。

孩子已经坐在饭桌前了，和妈妈一起等着爸爸。等了好一会儿，也不见爸爸出来。妈妈就叫孩子去看看怎么回事。

孩子跑到屋里一看，哈！爸爸正爬在那津津有味地看着刚才自己看的书。

这真是一本有趣的书！大家都爱看！

三年级的有趣的作文 篇2

今天作文课上，老师微笑地走进教室说：“今天，我们来玩一个游戏。”说完，老师在黑板上写了“成语接龙”这几个大字。老师对我们说了游戏规则：“比赛分为两个队，每队请三位同学上台参加比赛，每个队有两个机会请台下的同学帮忙回答，到了最后哪个队回答不出来，就算输了。”

比赛开始了，教室里顿时鸦雀无声，同学们都没有十足的把握，不敢举手，只有鹏智自告奋勇，老师就请了他。接着，又有几个同学举手，老师就叫了三个女生和三个男生。

老师先说了一个成语：“家喻户晓。”男生脱口而出：“小心翼翼。”由于我们学习的成语不多，老师允许我们用同音字。女生说：“异口同声。”男生接着说：“生龙活虎。”女生也不甘示弱：“虎口脱险。”“显而易见”男生说。这下可把女生难倒了。三位女生向小观众投去求助的神情，可台下的同学也爱莫能助。老师开始倒计时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比赛结束，男生获胜。”老师说。男生高兴得跳了起来。有的男生还给女生做了个鬼脸。就这样，我们一直进行了三轮比赛，最后，男生以2比1赢了女生。男生们别提有多高兴了！

成语接龙的`游戏让我们玩得既开心，又积累了成语。我喜欢玩这样的游戏。

三年级的有趣的作文 篇3

我有一只蜗牛，它大的出奇，同学们和老师见了都大吃一惊。我将它取名为“大大”。

大大，它是白玉蜗牛，它的身体是白色的，就像白色的玉石一样晶莹剔透，这就是它名字的由来；它有嘴，我们在蜗牛中叫口，大大的口在蜗牛中非常大，有我的指甲一半大呢，不要小看了它的口，里面可有25600颗牙齿，我从书上看到后，下巴好像要掉到桌子上；它的触角好软，一碰触角，马上会缩回去，就像害羞的小姑娘不敢见人，它有两对触角，长的两个长在上面，边上是眼睛，下面的触角上面长着鼻子；最奇怪的是大大的壳，那么的与众不同，其它蜗牛的壳是圆圆的，像香螺，大多数是黄棕色的，可是大大的壳是螺旋形的，上面的花纹像“随便”巧克力冰棒，当然，它可不像巧克力那么脆弱，它又重又厚又大，像战士的“铠甲”。

大大有它的专门营养餐。我会摘一点点叶子，放1-5颗饲料，放点水。它喜欢吃青菜或树叶，泡过水的面包渣等等。每当我给它喂食的时候，大大都会把身体立刻缩回“屋子”里，然后再慢慢地再探出头，触角像雷达一样抖动，好像在观察有没有人偷看。接着开始吃东西，速度非常慢，好像在优雅的吃西餐。

大大的活动最有趣，一天的下午，我带着我的小运动员大大和朱虞铭浩的蜗牛比赛跑步。大大移动着它那胖胖的身体一步一步用力的往前爬，铭浩的蜗牛跑出来跑道，爬到了大大的蜗牛壳上，好像在搭顺风车。大大不乐意了，马上缩回壳，好像在说：“我不跑了，怎么着！”真是让人忍俊不禁。

大大非常爱睡，可是今天不爱睡，一直爬来爬去。我不知道为什么，上网查了之后才发现蜗牛喜欢潮湿的地方，今天非常潮湿，它要在它喜欢的天气里多多运动，锻炼身体呢。

这就是我的蜗牛大大，它是我最好的朋友。