【推荐】爷爷过生日作文（样例5）

第一篇：【推荐】爷爷过生日作文

【推荐】爷爷过生日作文汇编6篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的爷爷过生日作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起到上海大酒店吃饭。

人都到齐了。服务员阿姨给我们端上来第一道菜——“腰果虾仁”，我看着都眼馋，这可是我最爱吃的。心想：美味可口的“腰果虾仁”要先让长辈先吃。于是，我把盘子转到爷爷、奶奶的中间。接着，第二道菜“红烧黄河大鲤鱼”端上来，我又把盘子转到了爷爷、奶奶的中间。跟着第三道、第四道……都让爷爷、奶奶先吃。最后，生日蛋糕端上来，我对服务员阿姨说：“阿姨，请把‘寿’字蛋糕端给爷爷，因为爷爷今天过生日。”我把切好的每一块蛋糕都端给长辈。最后，给我自己端了一份。

回到家里，妈妈微笑着说：“今天，你表现的很好，‘尊老敬老是做人的基本美德。’以后，坚持这样做。”我听了妈妈的话心里美滋滋的。

过几天就是爷爷的生日，我的爷爷可疼我了。我决定要送给他一份礼物。

到底送什么给爷爷好呢？给他捶背、洗脚…..太土了吧，不行。突然，我冒出了一个主意：不如剪个大红双喜剪纸送给爷爷吧，既喜庆又特别，他一定会喜欢。剪红双喜是我不久前在书上看到的，而且当时爸爸还教我剪过。

说做就做，我赶紧准备材料：红纸、剪刀，那本剪纸的书。翻开书，按照书中的步骤，我把红纸对折，再对折…..手中的'剪刀上下飞舞，这时候的我俨然就是一位民间的剪纸大师了。糟糕，剪过头了，没留住边，剪断了。看来还是学艺不精啊，只好让“大师”重新来过了。

我只好再次拿出红纸对折，再对折。有了前面失败的经验，这次我开始小心起来，特别注意留边的地方。呼，我长出了一口气，终于完成了最后一步，太紧张了，手和剪刀上都有汗了。我小心翼翼的展开剪纸，果然一个囍字奇迹一般的出现在我手上。

遗憾的是这张剪纸上面两个“士”太大了，而下面的“口”又太小了，记得爸爸说过作品要均匀才会好看。这怎么能送的出手呢？我一定要送一张完美的红双喜给爷爷。于是，我又拿出了一张红纸，开始认真地剪起来，我一边剪一边仔细地对照着书上的图样。真是功夫不负有心人，这次的“作品”简直漂亮极了，真是太棒了。

爷爷生日那天，一大早我就把我做的红双喜剪纸送给他，祝他生日快乐。爷爷高兴得一把搂住我，说：“乖孙女，你真是长大了”。爷爷还打电话给和姑姑住在一起的奶奶说我送给了他一份特别的礼物！

香九龄，能温席，孝于亲，所当执。我给爷爷的礼物不仅仅是一张小小的“囍”剪纸，还有一份亲情，温馨和快乐！

海龟爷爷的500岁大寿到了，他发出了一张又一张的请柬。小松鼠、小白兔、小花猫接到了海龟爷爷的请柬，就约好一起去参加海龟爷爷的生日聚会。

到了海边，他们才意识到一个严重的问题。海龟爷爷的家在大海里，而他们却是陆地动物。他们该怎么到海龟爷爷的家去呢？小花猫看见了河边有一只被废弃的鞋子，眼珠子转了一圈，想出办法来了，他跳进鞋子里，用一根竹竿当船桨向海龟爷爷家划去。

小松鼠和小白兔可傻眼了，可不久，他们也有了收获，小松鼠在大树底下发现了一顶草帽和一把铁锹，他跳进草帽用铁锹向海龟爷爷家划去。小白兔在河边发现了半只西瓜皮，又在海边采了几朵野花，坐进西瓜船里，西瓜船也稳稳当当地向海龟爷爷家漂去。没多久，他们都到了海龟爷爷的家。

到了海龟爷爷家，只见有一大群的小动物都来了，坐在左边一排的是小龙虾、小螃蟹、比目鱼、座头鲸、大白鲨、蓝鲸。坐在右边一排的是小花猫、小松鼠、小白兔、樱鼠、白鼠、响尾蛇。他们在海龟爷爷家里开了盛大的庆祝会。最后，大家齐声说：“祝海龟爷爷福如东海，寿比南山。”海龟爷爷高兴地笑了。

昨天我爷爷过生日，我很高兴，中午在姥姥家只吃了一点饭，因为想着还要吃大餐。下午五点，爸爸妈妈来接我了，到了饭店，爸爸买了一个两层的大蛋糕，我说：“两层的，恐怕吃不完吧!”妈妈说：“能吃完”。我们点燃了蛋糕上的蜡烛，一起唱起了祝你生日快乐。吃完饭，我们还去唱了卡拉OK，我唱的是：“荷塘月色”，大家给我鼓掌，说我唱得很好。回到我家，我今天很高兴，爷爷过了一个愉快的生日。

今天秋高气爽、风和日丽。因为前天是祖国70周年华诞，今天正好是爷爷80岁大寿。我们特意赶来给爷爷祝寿。

上午，我早早地从床上爬了起来，由于宴会还没开始，我先去做了一会儿作业，之后爸爸带我去拔甘蔗，说要带回去给妈妈妹妹吃。我们坐上二伯家哥哥的三轮车来到了地里。

在地里，我发现甘蔗又高又粗，就像玉石一样碧绿，看样子非常甘甜。

开始拔甘蔗了，哥哥给我做了一次示范。之后我把甘蔗打斜，再用力一踩，只听“啪”的一声，甘蔗终于被我拔起来了！最后，我兴高采烈地拿着我的战利品（五根甘蔗）放到了车上。

很快到了晚上，生日宴正式开始了。因为是80岁大寿，所以来了很多客人。然后都各自忙了起来，有的搬蛋糕，有的端菜，有的贴对联，还有的挂字画(上面写着福如东海，寿比南山)，热闹极了！

吃饭的时候，大家都去给爷爷敬酒。我也去敬了一杯，我祝爷爷生日快乐，健康长寿，大吉大利！

激动人心的时刻终于到了！哥哥把一个八层的超级大蛋糕搬了过来。我们欢快地唱起了生日歌。这时我发现寿星爷爷非常开心，我们也很开心，到处欢声笑语，热闹非凡。

爷爷八十大寿恰逢祖国七十华诞，与祖国同庆，在这时过生日的人可真幸福！

今天是爷爷的生日，我开心极了。

早上，我便早早起床，约妹妹一起来到爷爷家过生日。午饭过后，我和爸爸 妈妈、妹妹 一起去大峰蛋糕店去买生日蛋糕。我和妹妹来到蛋糕店，给爷爷定了一个漂亮的水果鲜奶蛋糕，服务员阿姨对我们说：“小朋友你们到下午2点，再来取蛋糕吧。”因为要等近一小时，所以我们又到大润发超市去买了好多好吃的东西。终于等到2点钟，我们飞快的跑到蛋糕店，取回了蛋糕，高高兴兴的回家了。

回到家里，我和妹妹一起商量，打算给爷爷一个惊喜。我们把爷爷拥进卧室后，就悄悄把蛋糕放在桌子上，点上生日蜡烛，然后我们又给爷爷蒙上眼睛，戴上生日帽子，将爷爷领到客厅，一起给爷爷唱起了生日祝福歌。当爷爷睁开眼睛时，开心笑了!我们大家一起切开了蛋糕。吃着甜甜的蛋糕，每个人的脸上都露出了甜蜜的微笑。

第二篇：爷爷过生日(150字)作文

精选作文:爷爷过生日(150字)作文

今天是个特殊的日子，我爷爷过生日，家里来了许多客人。

开饭了，开饭了，奶奶准备了一桌丰盛的午餐，大家各自坐在桌子的四周，我第一个跟爷爷说：爷爷，生日快乐！紧接着爸爸说：祝爷爷生日快乐，健康长寿。再接着一个个亲朋好友都送来祝福，爷爷笑得合不拢嘴，感觉好像年轻了许多。

看到爷爷灿烂的笑容，我们大家都开心的笑了。二年级:唐祥麟 篇一：小学作文：给爷爷过生日

给爷爷过生日

今天是1月1日，新年的

呀，我兴奋极了，开始狂吃，可是，狂吃让我犯了错误，如果我现在吃饱的话，那么长寿面和蛋糕都吃不下了，可是，我已经饱了，再想也没用了，终于，爷爷开始发红包了，我马上跑到他面前，篇二：小学作文：今天爷爷过生日

今天爷爷过生日

今天是爷爷62岁的生日，爸爸妈妈决定一家人到饭店去吃饭。下午放学后，我把作业做完，这时爸爸妈妈也下班啦。我们叫上爷爷奶奶、外婆外公、舅舅和小惠阿姨到家里附近的一家叫“左邻右舍”的饭店，我还买了饮料，一瓶大的，一瓶小的，小的我决定等到星期六的时候再喝。等人都到齐后，我给每个人都倒上了饮料，然后我们一起举杯祝爷爷生日快乐！爷爷非常开心，还夸我越来越懂事啦。我还吃了好多我最喜欢吃的小黄瓜，剩下最后两块，爸爸还不准我再吃了，但我吃完饭后还是偷偷地把剩下的全吃掉了。还吃了两碗好吃的面条，听爸爸说这个叫长寿面。

还有我的小妹妹肖涵雨现在还不会说话，一到饭店里就到处走来走去，在吃饭的时候结果把尿拉到裤子上了，哈哈，笑死我了。

篇三：小学作文：爷爷的生日

爷爷的生日

我的童年基本上是在外公家度过的，因我与在乡村生活的爷爷奶奶们接触的少。当时我们家经济收入少，父母也保证不了我每年能回家过一回年的心愿，所以让我至今难以改口??管外公叫“爷爷”叫外婆“奶奶”。

小时候在爷爷家曾发生过许多喜怒哀乐、悲欢离合的事，至今都记忆犹新。

每到过年，全家人都聚到奶奶家吃饺子、叩头要红包、看春节联欢晚会，我看见他们每个人包饺子的时候似乎包进了他们这一年的辛酸与艰苦，也包进了对来年的希望，更是让我们吃的津津有味。1998年春节，全家人都聚到一起照全家福，那时候站在前排的那群还是不懂事的小孩现在都已经有了自己理想的学校或事业、家庭。大姐，现在立了业成了家，不久有了自己可爱的宝宝，二姐，今天以优异的成绩考入了自己理想的大学，十几年寒窗苦读，也正是为了圆这个心愿吧。大哥，今天在北京某大学读大四。二哥，在北京当了两年兵回来后正式分配。

平日里因为生活的忙碌，我们都很难聚在一起，借这次“爷爷”过生日，我们全家人又聚到了一起。

那天，我们曾孙四代早早的就来到了一家相馆等候家人聚齐拍照。当我们再次看到舅妈家的孩子们的时候，都已经成熟了好几分，不再象昔日一样打打闹闹，而大姐的宝宝却成了我们全家人寻乐的“玩具”，她微微一笑时，显得更加可爱，更加令我们喜爱。

接着，来到了一家县城星级饭店，开始给爷爷切蛋糕祝寿，敬酒说祝福话，而平常也不太会说话的我把周杰伦的歌曲改编后唱了一段：“爷爷他的无奈，慢慢变成期待，大人们始终不明白，他要的是陪伴而不是一个大大的蛋糕，几桌上好的饭菜。”

是啊，岁月不饶人，爷爷已经是78岁高龄老人了，还是以健康快乐为主吧，希望爷爷能长命百岁。爷爷辛苦操持这个家，好不容易在艰苦中创下了这个美满的家庭，也该好好享享福了。

爷爷疼我们在心里，是谁也看不着，摸不见的。但他总是在我们最需要的时候出现。于是，我们把爷爷的爱也藏在了心里。

爷爷是一位老八路军战士，他勇敢和坚强的性格一直到现在从未改变。爷爷告诉我们：人既然来到世上，无论苦也罢、乐也罢、穷也罢、富也罢，都需要用微笑去面对生活，在开心中奋斗，跌倒不应放弃。我们的那些亲爱的家人们，在家中用的只是社会与官场上的一些风格礼貌，这明显让我们难以沟通与接近。我希望以后的日子里只要是这个家庭中的成员，都尊老爱幼、多交往沟通，无高贵低贱之分。

篇四：小学作文：我们给爷爷过生日

我们给爷爷过生日

今天是爷爷的生日，爸爸、妈妈，我和爷爷一家人都很快乐。爸爸问小明：“你会唱歌吗?”小明说：“我会唱。”“那你唱一首歌吧，”爸爸又说。小明就唱了一首生日歌，大家就跟着一起唱了起来。爷爷高兴地吹灭了蜡烛，爷爷高高兴兴的过了这个生日。

第三篇：给爷爷过生日

给爷爷过生日

今天是爷爷的生日，上午爸爸妈妈下班后，拎着一个大蛋糕去爷爷家给爷爷过生日，到了门口就在爷爷开门的那一瞬间，我憋足了劲大声说：“爷爷祝您生日快乐！”爷爷抚摸着我的小脑袋说：“好孩子，快进屋，快进屋。”最热闹的还是吃饭的时候，大爷、大娘、姐姐、姑姑、姑父都来了，大家有说有笑，整个屋里洋溢着浓浓的亲情。桌子的正中摆着一个大蛋糕，周围摆满了丰盛的美味佳肴，浓浓的香味馋的我直流口水，我们点上蜡烛唱起生日歌，我和姐姐让爷爷许愿吹蜡烛，这次爷爷给孩子们也准备了酒杯，大人的倒满酒，孩子们的倒满饮料，我站了起来说：“让我们敬爷爷一杯酒吧！祝爷爷生日快乐，身体健康。”我们共同举起杯子敬爷爷一杯，爷爷高兴地脸上笑开了花，说：“快吃菜，快吃菜。”我看着爷爷那布满皱纹的脸心想：“爷爷您要注意身体呀！我每次来爷爷家的时候，爷爷都说让我好好学习，天天向上，听老师的话。”我一天天的长大了您放心吧！我会好好学习，天天向上的，可是涌到嘴边的话却没有说出来，只好愣愣的看着爷爷。

吃饱了饭，全家人说说笑笑，我却在旁边写起了作文《给爷爷过生日》。

六年级:lee1263

第四篇：歌曲《爷爷过生日》

教学目标：

1、学唱歌曲《爷爷过生日》。

2、通过歌曲的学习让学生懂得尊重长辈，培养学生爱家爱亲人的感情。

教学重点：学唱歌曲《爷爷过生日》。

教学难点：复习和巩固小打击乐器三角铁、木鱼、蛙筒、响板敲击用”X”、“XX”组成的节奏型为歌曲伴奏。

教学准备：有关乐器。教学过程：

一、课前导入。

1、师生谈话：

师：同学都知道自己的生日吗？生日是什么意思？你的生日是如何过的？

2、通过对话，让学生知道最爱他的人是爸爸、妈妈和爷爷、奶奶。

3、复习上节课的歌曲《温暖的家》。

4、教师提出问题：谁知道自己爸爸妈妈的生日？爷爷奶奶的生日？

二、学唱歌曲《爷爷过生日》

1、学生看《爷爷过生日》的视频动画。

2、讲讲动画中的孙子是怎样给爷爷过生日的？爷爷高兴吗？你打算怎样给爷爷过生日？

3、听歌曲，拍节拍。感受歌曲的情绪。

4、学生跟唱歌曲。

5、找出难点：“祝福爷爷生日快乐。”中“生日”两个字要唱得快一些。

6、尝试用拍手或跺脚的方法为歌曲伴奏。

三、知识拓展

1、你还能用这首歌的旋律，另外填上词给别人过生日吗？如爸爸、妈妈、老师、同学等等。

2、请个别同学出来唱一唱自己创编的歌曲。

3、教师小结，给予学生的第一次歌词创作进行鼓励与表扬。

第五篇：树爷爷过生日

重庆出版社《多元快乐成长课程》

数学活动

小班上册

树爷爷过生日

活动目标：

1、学习手口一致点数3以内的数，并能正确说出总数。

2、学会用手指表示数字1、2、3，对数学活动感兴趣。教学重点：

活动准备：

幼儿用书第12、第13页；贴绒卡片（上面有数量分别是1、2、3的小动物）；

积木若干；每个幼儿1、2、3的点卡各1张、小圆片、青蛙头饰1个。活动过程：

1、引导幼儿感知、理解数量3。

教师请3个幼儿站到前面，请一个幼儿上前来与其他幼儿一起手口一致地点数，并说出总数。

教师出示贴绒卡片，引导幼儿点数小动物的数量。鼓励幼儿逐一说出每张卡片上动物的数量，帮助幼儿获得确认物品数量的基本方法是手口一致地点数，体验最后一个数字表示被数物品的总数。

2、让幼儿找出数量为3的物品。

在每组的桌子上放一堆积木，积木中至少有3件颜色相同或相同，让幼儿将它们找出来。

3、指导幼儿操作幼儿用书。

引导幼儿阅读幼儿用书第12、13页。提问：有哪些小动物来给树爷爷贺寿？数一数它们分别有几只？

请幼儿找出数量为“3”的小动物，并将它们圈出来。教师巡视指导，检查幼儿圈划是否正确。

活动拓展：寻找活动室内的物品，巩固按物数数的方法，并说出总数。