十一假期作文600字[5篇范例]

第一篇：十一假期作文600字

十一假期作文600字四篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的十一假期作文600字5篇，欢迎大家分享。

十一长假在大家的期盼中拉开了序幕。今年是我们伟大祖国**周岁生日，普天同庆，到处彩旗招扬，一派节日的景象。

第一天，亲戚朋友们在一起聚会，大家聊着彼此的近况。我们小朋友说着各自学校的趣事，交流玩天天酷跑赢积分兑换座骑的秘决。说到开心之处，大家哈哈大笑。

第二天，我们去挑选了一个机器人的拼装玩具。回到家后，我迫不及待地拿起说明书，开始拼装。这一次，我独自一人参照说明书上的方法，一个配件一个配件的组装，终于自己组装成功了一个机器人，我拥有了一支机器人小分队。

第三天，我带着我的自行车――风水狼去装了一个车篓，让它变得更加帅气。

第四天，我们去看了《新大头儿子和小头爸爸之秘密计划》的电影。大头儿子一家三口都有自己的秘密计划，这个秘密计划也是他们的梦想。大头儿子和小头爸爸攒起零花钱为灾区的小朋友修桥，让他们的上学之路更加安全。大头儿子为了当上小小宇航员努力锻炼身体……经过努力，他们都实现自己的梦想。每个人的小梦想汇聚到一起就会变成大梦想。

第五天，我和爸爸一起去值班。爸爸的单位位于汤逊湖畔，湖光山色、绿树成行，真是一个好地方。

第六天，我们来到欢乐谷的恐龙乐园，那里的恐龙可真多。我们一进入园区，就传来一阵阵恐龙的吼叫声，把毫无防备的我吓了一跳。霸王龙、雷龙、永川龙、双冠龙张着大大的嘴巴，露出尖尖的牙齿，长长的尾巴甩来甩去，一副凶狠的样子，吓得那些胆小的小朋友都不敢上前合影。我钻入了恐龙蛋，化身为恐龙宝宝，让我开心不已。

第七天，也是长假的最后一天，我整理好书包，清点完作业，做好了上学前的准备工作。

十一的长假真长啊！我有七天没有见到老师和同学们，我真想念他们。

在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的`季节，在这二十一世纪的第十个秋天，我们又迎来了国庆假期。放假的第三天，我们一家人一起去天池徒步。

晴朗的天，寒冷的风吹来，可谓是秋意浓。每次只要一去到有山有水有风景的地方，就会觉得心情特别好，感觉整个人都没有了压力，轻松惬意。天池坐落在半山腰。从山峰上俯瞰天池，它就如同一块碧玉在湖边平视天池，你又会感觉它就是一望无际的绿色的海。走近池边一看，池水表层是蓝色的，与大海的颜色一样。而深处的池水却蓝中透绿，仿佛一块巨大的绿宝石静卧再水底。湖水两岸是高高的，青青的山和山上一棵棵翠色欲流的松树，倒映在这闪闪的水中之故。因此，给人感觉似乎它是一块晶莹澄澈的翡翠。

湖水是如此地清澈。在湖边，可以看到水底一些小石籽，一些深绿色的水草。可仔细一看，感觉这些小碎石和水草无所依傍，空空地飘荡在水中。一阵风吹来，湖面上起伏起层层涟漪，湖面上如同尚未凝固的玻璃浆液，又像那闪闪发光的碧玉。池水平静时，就如一面镜子，四周的花草树木竟然“复印”在上面。风吹过水面上便荡起一圈一圈的波纹，而每当波纹泛起的时候，天光树色的倒影千变万化，让人迷离。

天池碧玉般美丽。山依着水，水靠着山，好像一对形影不离的好朋友。岸边还有一棵榆树，长的郁郁葱葱、枝叶茂盛；就连小草也不甘落后，绿茵茵的小草像一个软绵绵的毯

子，铺遍群山.....天山天池的杰作，是梦幻与现实的交接处，如同仙境一般，真是让人身“醉”其中！

假期快结束了，作业才只写了一点，然而我又不愿写些什么，总是把写作业的时间用来担心写不完作业。所以平常也没什么事做，倒也是出去过几趟，但是也不过是转上几圈就回到家里，值得一提的也只有一件事。

刚刚开始我是想赚十元钱来写的，于是便于旧友骑车到了戚城公园。他打算卖小国旗，到了之后我们忽然想到一件事，我们没带零钱啊，怎么找钱？进去之后我们才发现其实找钱根本就不是问题，因为根本就没人买，不少大人用异样的眼光瞪着我俩，像是两道炙热的烈焰灼烧得我们俩的脸通红。甚至还有一位老大娘语重心长的对我俩说：“学生啊，应该把心都放在学习上。”弄的我俩手足无措的在那接受教育，最后实在听不下去了，深鞠一躬，说了句谢谢，飞快的跑开了。最后在我们的共同解释下终于卖出了两支，但是却送出去十五支，因为小孩子想要而家长仔细打量了我们一阵，扯着孩子就要走，孩子不依，我们只好抽出一支递给了那孩子。家长仿佛领悟了什么，笑着点了点头，然后又从我手里抽走一支，带着孩子走了，弄得我好久还没反应过来发生了什么，只好傻傻的站在那里。过了一会我才明白他以为我是送国旗的了。而我即使是明白过来也是不好意思追上他再向他收钱了。我们在戚城公园中乱撞，希望能出现一个想象中的大买家把国旗都买走。但到最后我们绕戚城公园走了一圈才发现，其实戚城公园到处都是卖国旗的。我们这样的流动摊点，加上学习是主业，所以基本没人会买。我们只好像被训斥的小孩一样灰溜溜的回家了。

其实我本来想写赚十块钱的，转念一想，十元没赚到，单说送出去的就亏了十元吧，那还怎么写。阿弥陀佛，还好不是我花钱进的货。

在“十一”长假期间，我们中学生自己组织的社团，参加了在汉口中南剧场举办的“Cosplay”专场演出，我也出演了其中的一个角色，这可是我第一次参加这种大型演出哦。

演出的前一天晚上我既兴奋又紧张，一遍一遍地整理漂亮的服装、头饰等道具。因为经过一个多月来的排练，心里已经有了一份自信和期待。一大早，我们社团全体成员就整整齐齐来到了中南剧场，在后台集合。我们出演的节目是“英法七年战争”，又称作“奥地利继承战争”，剧情大致讲的是“神圣罗马”年间，欧洲各国家之间争夺殖民地的战争故事。表演用了“国家拟人”的方式，也就是演员穿上标志性的服饰，拟人化地代表这个国家。我演的是“南意大利”，当时意大利被分割成南、北两部分，南意大利属于西班牙的殖民地，所以每次我都要与“西班牙”同时出场。

在后台，我们开始了演出前紧张的排练。期间，我还看见了和我们演出同一题材的其他社团，有的表演“第二次世界大战”，有的表演“美国独立战争”，还有表演“抗日战争”的，大家都带着漂亮、别致的妆，专心致志地排练。

终于轮到我们上场了。主持人报完幕后，“奥地利女王”一出场，我就要紧跟出场。这时我感到非常紧张，大脑里一片空白……“西班牙”在身后轻轻地碰了我一下，小声说：“别紧张，出场吧。”我一下回过神来，和“法国”、“西班牙”一同上台，向“奥地利女王”彬彬有礼地行礼，气氛一片和谐。突然粗鲁的“普鲁士”冲上来拿剑猛刺，与“奥地利女王”展开大战。这时我已经沉浸到剧情当中，越来越镇定，上场、退场、战斗的表演也越来越从容，整个舞台上充满了战争的氛围。

演出结束的时候，我听到台下观众发出热烈的掌声，我们谢幕、鞠躬。从掌声中可以听出：我们的演出非常圆满、非常成功。

我的第一次演出，令人难忘。

第二篇：十一假期读后感

再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。《优秀是教出来的》读后感

谈起读这本书

我首先得感谢我班级的这位家长

偶然在放学接孩子时

家长跟我说：“老师

这本书我买回来了很久了

也没时间读

也读不懂

送给你吧！你有时间看看吧！”就这样

在国庆假期中

我抱着打发时间的心态看了起来

却拿起来就爱不释手

一口气将它读完了

下面我就谈谈我的一点点见解

和大家分享一下我的感受

好孩子是夸出来的优秀是教出来的一个教师会对学生的一生有多大的影响

在我看完这本《优秀是教出来的》的书后有了更深的感受 作者罗恩.克拉克：美国北卡罗来纳州人

1995年起执教

2001年赢得迪斯尼美国优秀教师奖

他从自己多年的教学经验中总结出了55个细节 涵盖了生活、学习的方方面面

他告诉我们学校无小事

事事皆教育

这本书中一个个鲜活的实例让我感到：优秀是教出来的 教育的成败最主要的就是是否重视细节

因为作者抓住教育过程中容易被人们忽视的细节 在对孩子严格施教同时

又用爱心和热忱赢得他们的爱戴和尊敬

在序言中作者说：“我感到很幸运

因为我能为孩子们工作

能直接获取第一手资料

从而把这55条规矩发展成今天这个样子

他们是我儿时成长经历的一种延伸

同时加进了我对生活的体会

以及在教育学生的过程中我认为有必要添加的内容 ＂确实

从”在电影院看电影时要保持安静＂、“全班同学一起朗读的时候

要全神贯注＂、”不许盯着正在受批评的同学看＂、“打喷嚏时要捂住嘴巴＂......凡此种种 无不是学生学习、生活中最普通最常见的而又是最可贵的素质和修养

这些内容完全来自于作者对教育细节的思考

行文平实、自然

举例翔实、真切

同时又表现出作者独特的教育见解

这本书是不可不读、不可多得的好书

是作为教师的我工作上的好帮手

也是我生活中的指南针

书中有这样一个例子：一个”问题“学生已经很多天没有交作业了

罗恩克拉克和他家长联系了多次都没有联系到

有一次总算联系到了

克拉克就把这个不好的消息直截了当地告诉了这位学生的家长

想得到这位家长的支持

没有想到的是这个家长听完了竟然说：”我孩子在家里也一向如此

你就将就一下吧“

这个回答真是让克拉克哭笑不得

也许是克拉克他自己认识到了自己的这种和家长的交流方式有待改善

所以在另外一个学生犯错误的时候

他改变了策略

他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话

与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长”告状“

而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现如何如何好

这位家长听了以后自然非常高兴

表示要老师对他的孩子一定继续严格要求

家长会极力配合过了两天

克拉克再次拨通这位家长的电话

这一次向这位家长陈述了孩子这两天的不好的表现

家长当然非常气愤

当即表态

积极配合老师的工作

回家一定批评教育自己的孩子

工作中我们也经常遇到这样的事情

有的顽皮的孩子总是捣蛋

当和家长沟通的时候

按理要如实反映

但经过多次的尝试证明

效果甚微

有时还影响了与家长的融洽相处争取家长的支持和

可每个人都是爱面子的家长也不例外

家长在与教师沟通的时候既希望听到孩子的真实情况又害怕因孩子不够乖而听到不理想的评价

作为教师

如果每次都向家长数落孩子的不是、告状

那家长就把和教师的交流看成是一种负担

学生的心里也会”恨“老师

试想没有互相信任又如何能教育好孩子呢？又怎能称得上是合格的教师呢？因此 教师与家长的沟通艺术显得犹为重要

在班主任工作的很多时候

我们往往会不屑一顾于事物的细节

过分关注结果

忽视过程的感染

总寄希望于一次活动能影响改变一个人

认为把重点活动、主题活动开展好了就可以了

对日常行为的养成容易漠视

久而久之也就让学生形成了不重细节小事的坏习惯

进而影响了其今后的成长

”木桶理论＂是老生常谈

是放之四海而皆准的金科玉律

但我们往往不把它放到个人素质的养成上去

正如

使人疲惫的不是远方的高山

而是鞋里的一粒沙子

班级的管理何尝不是如此

处理好每一件小事教育到每一位学生

每一位学生素质提高一小步整个班级的素质提高一大步

回想我的日常工作

幡然醒悟

规定穿校服

总有学生“浑水摸鱼＂

我有没有把它当一件大事来抓？上课前的起立问好

总有学生有口无心

我有没有把它当一件大事来抓？交作业的时候

总有学生不记得用双手递交

我有没有把它当一件大事来抓？整齐的课桌

学生一坐下却变得歪歪斜斜

我又有没有把它当一件大事来抓？......细节最能反映出一个人的修养

班主任工作应该不放过任何一个关于学生的小事

从行为习惯和学习习惯抓起

帮助学生养成好习惯

成就”大＂人生

我在这里寻找到了答案

其实

这本书给我留下印象最深的却不是以上两点

而是这位年轻的美国老师

是那样地喜欢当老师

他说自己原本就没打算当老师

但机缘巧合或者用他自己的话叫做“神灵显现＂

因为小孩子的一句问话：”你是我们的新老师吗？＂

而走上了教育工作者的道路

这本身就说明了克拉克是个充满爱心的人

而当他做老师之后

他便发现

无论什么工作都不可能再引起他的兴趣了

这是一种怎样的投入？可能

爱

首先应该实实在在地说

是“投入＂二字

这种投入

可以让克拉克老师每天一回家就开始做小饼干直到深夜

只为了第二天奖励学生（细节15 ”不能主动索要奖品＂）

为学生做这样的奖品

他乐此不疲

但是

一旦当学生主动索要奖品时

他的奖励便到此终止

坚决拒绝

“我努力让他们知道

尽力做好每件事不是为了奖品

而是为了他们自己

＂我们所要做的是”帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值

＂是的要成为一名优秀的老师

他的爱

必须是智慧的爱

做任何事情都是有方法的教书亦然

书中提到很多方法

看似简单

但如果教学者无法站在客观、公平的角度

时时反省自己、调整自己

并且抱持着孩子都会犯错的心态来面对教学之路

那再简单可行的方法也会寸步难行

有意义的教学工作也只会变成牢骚满腹、怨天尤人的工作了

我欣赏作者的积极、有活力

相信这样的老师是有魅力有影响力的孩子在这样的教学观念下

可以不断地慢慢找出一条属于自己的路

教出高分不是目标

而如何教出积极、乐观、勇于认错、勇于尝试、拥有正确的人生观、价值观 才是我努力的方向

希望自己也能在不断的反省和调整之下

更从容的面对孩子的问题

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第三篇：十一假期安全教育

十一假期安全教育

石臼完小张小迪

历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。我校放假7天，具体时间为10月1日——10月7日。10月8日全体返校上课。为了让你们这个假日过得充实而有意义，希望同学们能接受并自觉遵守。

1、同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

2、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。

3、国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领。选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的，因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全。

4、注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

5、注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。

6、提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学。

7、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

第四篇：十一假期安全责任书

十一假期安全责任书

根据国家规定，本学期法定假期国庆节假日放假七天。为了加强对我系学生的安全教育和管理，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的原则，切实做好涉及学生人身安全的各项工作，彻底杜绝放假期间学生一切非正常事故的发生,确保学生的假期生活平安、愉快、有意义，保证学校、社会、家长齐抓共管，我系特制定国庆节假期安全责任书，望同学们认真阅读并严格遵守。

1.严禁到正规游泳场所以外的任何水域游泳，以免危及个人安全。

2.严禁到尚未正式对外开放的景点游玩。

3.严禁进入不健康娱乐场所。

4.严禁吃没有健康保证的食品。

5.严禁在马路上骑车时追逐嬉戏、玩耍打闹，以免发生交通事故。做到“一停，二看，三通过”。

6.离校回家的同学，整理好宿舍，关好门窗、电器；管理好自己的财务。

7.做到关爱他人，自觉遵纪守法，不破坏公共设施，爱护周边环境。

8.雷雨天气，不得在树下及高大建筑物下避雨，注意个人安全。

9.积极参加各种有益的社会实践活动来充实和提高自己。

（注：本人已明确以上安全责任书中所有规定，并保证认真遵守，希望同学们严格遵守并谨记。共同度过一个愉快而有意义的国庆节。在这里，我代表班委祝愿11工管所有同学们国庆节快乐！）

承诺人签字：

2011级工管系班委宣

第五篇：十一假期安全教育讲话稿

十一假期安全教育讲话稿

守敬路小学 张毅丹 2017.09.30 十一假期安全教育讲话稿

各位同学：

大家好!

从明天开始又是一年一度的国庆长假了，它为同学们提供了一个很好的休息放松时机。也许有很多同学准备利用假期去外地旅游或在家中过一段休闲放松的生活，然而长假也是各种安全事故的高发时期。为了让同学们度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期生活，提醒同学们，无论出游还是留守，请一定注意安全，时刻做好防范工作，也要求你们的家长配合学校监督并做好自己孩子的假期安全工作。在此我特别提醒大家注意以下几点：

一、国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。

二、近期天气还是比较炎热，同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

三、学生在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要将学校所学的防水，防触电的知识运用到实际生活中，要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。

四、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

五、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。

六、国庆假期会上网的同学，在家要有节制的上网，绿色上网，不能上有色情，暴力内容的网站。杜绝观看不健康不文明书籍，影视，不进游戏厅，录像厅、网吧等娱乐场所，假期要劳逸结合，既要休息好，也要合理安排自己的学习时间，复习旧知识，预习新课程、按时完成老师布置的假期作业。

七、国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学，防止伤害未成年人的事件发生。

八、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

最后，预祝同学们节日快乐，过一个安全、健康、快乐、充实的国庆假期。