关于太阳月亮作文400字[范文模版]

第一篇：关于太阳月亮作文400字[范文模版]

关于太阳月亮作文400字汇编八篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的太阳月亮作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

太阳月亮作文400字 篇1

我想和太阳月亮春风小草聊聊天，因为是它们给我们带来了，新鲜的空气、是它们给我们了温暖和快乐，也是它们让我们吃到了新鲜的蔬菜。

太阳公公，我想和你聊聊天，太阳公公，是你给我们温暖和光明，如果没有你我们就不能吃到新鲜的蔬菜、也不能披看到光明，只能看到一片黑暗，如果没有你，我们就闻不到新鲜的空气。

月亮婆婆，我想和你聊聊天，是你给我们了黑暗，如果没有你，我们就看不到黑暗，只能看着光明，如果没有你人们就不能正常作息，如果没有你就不能看到小草在好好的睡觉，就不能看到一颗颗闪亮的星星。

春风姐姐，我想和你聊聊天，春风姐姐，如果没有你，我们就没有美好的春天、是你给了花草树木一次又一次新的生命，是你给了我们们一次又一次的春风，让我们得到了大地的温暖，春风轻轻的吹在我们的脸上，就像妈妈的手抚摸在我们的脸上一样温柔，树枝在风中摇曳，花几在风中跳舞，等待着一次又一次的生长，真是太美好了。

小草姐姐，我想和我想和你聊聊天，你绿油油的身子，在大地上飘荡，你就你一块块地毯铺在地上，软绵绵胡让我们踩上去，爽快极了，你就你蜡烛一样，帮助别人牺牲自己。

太阳月亮作文400字 篇2

从前，太阳和月亮本来是一对很好的姐妹。但是，在一次宇宙选美比赛里，却要评出谁最美，那太阳和月亮就发生了矛盾？

选美比赛当天，晋级决赛的就只有太阳和月亮，大赛开始了，还没开始第一回合，她们姐妹俩都说自己有什么好处，太阳称说：“我每天勤奋工作就是为了造福人类，如果你们可以投我一票的话，我就把云彩送给你们做衣服。”裁判们听了比吃了蜜还甜，你们知道月亮说了什么吗？这句话让裁判更心花怒放了，她说：“我一个小姑娘，半夜三更来站岗，好害怕呀！可是我还是为了造福人类，如果你们肯投我一票的话，我就把星星当做钻戒、项链送给你们。”

这时，宇宙阿姨出来了，好！大家静一静，现在开始第一回合的比赛，第一回合是走模特步，开始。

瞧瞧，太阳屁股扭得圆的很，月亮腰扭得多细啊！啊！不好，月亮的腰因为扭得太弯，闪着了，所以太阳姐胜出了。下面是第二回合，唱歌比赛，月亮清了清嗓子，深情的演唱了一首美妙的歌曲——《外婆的澎湖湾》……太阳提了提嗓子，演唱了一首——《青藏高原》裁判正听得入迷，太阳由于声音太高，声音就变地吵哑了，由于裁判有点同情太阳，所以太阳胜出了。月亮反对，月亮反对无效。

最终胜利的喜悦在太阳身边缓缓奏起。

太阳月亮作文400字 篇3

误会是难免的，其误会的发生的。发生的原因是因为彼此不信任而产生的！发生之后才知道那是一个错误的判断，可惜有的已不能回头了！

月亮和太阳的误会就是无法挽回的。

很久以前，月亮和太阳是恩爱的一对夫妻，俩人形影不离，能敞开心扉的对话，没有什么不可说的，大家都羡慕这对夫妻。

后来，月亮看见太阳在和其他的女人说话，还有说有笑的，月亮叫太阳，太阳因为跟那位谈得正高兴，便没理睬月亮，只顾他谈话；回家后，月亮问其原因，太阳说你不用管那么多，月亮不高兴了，说道，你是不是跟她有生情。太阳生气了说道，你怎么可以这莫说，你不相信我，我们又何必在一起！说完，转身就走了，月亮也生气了，俩人都走了！

后来，太阳觉得自己有点过份，便决定回来道歉，回来后才知道月亮走了，便去找她。月亮后来也知道那是一的误会，便去找太阳。他们往同一个方向走，在地球转，他们走的地方会有光明和黑暗，每次都有足迹，但是，他们不放弃找彼此，不停的转呀转，但他们何时才能遇见呢？每当他们想念彼此的时后，就托云出来，自己去思念对方！

太阳和月亮的误会导致他们的分离，那么，为了不发生这种事，应当减少误会免得发生在自己身上！

太阳月亮作文400字 篇4

太阳的温度为啥这样高？月亮的温度为啥那么低？

故事还得从很久很久以前说起，那时天和地还没有分开，太阳和月亮也是一对出了名的模范夫妻，他们家族兴旺，生活十分幸福美满。但后来，他们的孩子越来越多（注：这儿指星星）。尽管，太阳还算是个小小的系领导，但由于孩子实在是太多，太阳只好将手伸向了地球。结果，没多久，地球完全变了样：水土流失、沙漠遍地、臭气熏天。唉！真是惨不忍睹。善良的月亮实在看不下去了，多次劝阻太阳，太阳也显得无能为力，太阳整天借酒消愁，闹得个原本和和美美的家翻天地覆，自己也变得满脸通红，太阳和月亮的感情也渐渐出现了裂痕。再后来，太阳竟对妻儿们大打出手。月亮实在忍受不了太阳的虐待，便和太阳到宇宙法庭离了婚，太阳不甘心，便去追月亮和星星，也因此违反了天规，宇宙法院院长划了一道轨迹，让太阳永远只能远远地望着月亮和孩子们。

太阳气得满脸通红，浑身上下都冒着怒气，月亮和星星也因为离太阳太远太久，久而久之，太阳给他们的光芒也逐渐消失。

太阳月亮作文400字 篇5

太阳公公和月亮婆婆是好朋友。白天太阳公公给人们带来光明和温暖；夜里月亮婆婆和小星星们用柔和的月光催人们入眠。

但是人们污染空气小星星们都藏起来了。月亮婆婆觉得非常孤独。于是她就去找太阳公公。这时太阳公公也被雾霾弄得无精打采。他看到月亮婆婆来了问:“月亮婆婆你有事吗？”月亮婆婆说：“最近人们总是污染空气制造雾霾把咱们搞得不开心。不如咱们去找人们理论一下吧！”太阳公公听了这么句话觉得很有道理就和月亮婆婆一起去找人们了。

他们来到城市正好看到一家工厂的总理。太阳公公对他说：“您好请你们不要再污染空气制造雾霾了。”他说：“为什么呢？”

月亮婆婆说：“我们都因为雾霾而苦恼。”他说：“我们人类一直在追求良好的生活当然要制造一些东西。自然就要排出制造时所剩下的垃圾、污气、污水等等。所以不可能没有垃圾。”太阳公公说：“如果你们真想过良好的生活就要从收拾垃圾保护环境做起因为这是根本要是连根本都做不好就不要谈别的了。”月亮婆婆说：“地球只有一颗你们要爱护他不然他会生病的。”说完他们就走了。那位总理开始让大家一起爱护地球、保护环境让大自然恢复生机勃勃的样子。

天又变蓝了小星星又回来了。太阳公公、月亮婆婆和人们都高兴起来了。大家又过上了美好的生活。

太阳月亮作文400字 篇6

很久很久以前，月亮和太阳是一对亲密无间的好朋友。他们每天按时值班，为人类做出贡献。人类也因此感谢他们。

有一次夏天，月亮在和她的伙伴流星玩耍，所以忘记了她的工作。太阳就等了好长时间，最后他实在生气极了，觉得月亮太贪玩，现在又不是自己的工作时间，所以就罢工了，到太阳系五星级酒店去了，准备不再回去。在那时太阳没有想到人类没有月亮和太阳的帮助会陷入一片混乱之中。此时月亮又在干什么呢？月亮呀，她在宇宙游乐场中正玩得起劲呢！她玩了无重蹦床、宇宙飞船、高速流星……数也数不过来。最后玩到四维空间，口袋里没一个太空星币的时候才想到太阳和人类朋友们了。她和流星朋友们四处奔波，找了好久才找到了太阳。

月亮羞涩地走到太阳面前道歉，过了好一会儿，太阳的“表面温度”降了下来。他们又和好一起回地球了，突然发现地球从前的美丽消失了，庄稼枯萎，人和动物们伸手不见五指，一团糟，太阳和月亮都认识人到了自己的过错是，就各自回到自己的岗位中去了。

后来，太阳和月亮就每天轮流换岗，给人们带来幸福，自己也感到快乐。

太阳月亮作文400字 篇7

大家知道，天空里的月亮，为什么她的表面是坑坑洼洼的`吗？

据说，很久很久以前的月亮，表面可是非常光滑，而且自己能发出银白色的光。那时的太阳是金灿灿的，发的光颜色十分漂亮。按照天帝的安排，太阳与月亮一个白天出来，一个晚上出来，相处还是很融洽的。

但月亮嫉妒金灿灿的太阳，一直想把太阳的光芒夺过来，并想一人独霸天空。有一天，月亮的妒嫉心膨胀得实在受不了了，不顾星星们的劝阻，违反规定，在白天出现了。她一靠近太阳，马上发出强烈的银色光，挡住了太阳的光。这时的月亮觉得，她比太阳美丽多了。

月亮开心了，可是人类却遭殃了。太阳和月亮一起出来，白天黑夜都分不清楚，人们苦苦地哀求月亮：“月亮啊，你快回去吧！”可是月亮却不理睬人们，她已经不想只在夜晚出来了，她想要取代太阳。她可不管人们的痛苦，趁太阳不注意，竟然冷不丁地把太阳推出了天空。于是一年四季，都是月亮挂在空中。地上的庄稼由于没有太阳的照射，都枯萎了，人类的生活越来越艰难。

幸好这事让天帝知道了，他派了一位天将用鞭子把月亮赶了回去，鞭子抽到月亮身上，她痛得哇哇直叫，扭着身子左闪右躲，就这样月亮的表面变得坑坑洼洼的。

上帝怕月亮再出来捣乱，还收回了月亮的银光，并让太阳照着月亮，只有这样，月亮才能拥有美丽的银色，要是月亮乱跑，就会全身变成黑色，样子难看极了。

这个故事适用于那些因为破坏和谐的规则而受罚的人。

太阳月亮作文400字 篇8

在很久很久以前，太阳和月亮是一对恩爱的夫妻。两人常常到天街游玩，时常到天河边玩耍。

可是，好景不长。自从月亮生下了可爱的小星星们。太阳就变得很懒惰。他总是很晚才起床。傍晚也不和月亮去散步。只是吃饱了就睡，睡饱了就吃。不久就变成了一只大肥猪。忍无可忍的月亮就老和太阳吵起架来。星星们也老哭。于是，太阳就越来越不喜欢呆在家里，便和一些不三不四的人在一起，还学会了抽烟、喝酒、赌博，每天晚上总是喝的很醉才回家，而且还欠了人家一大笔债。太阳回到家里，高兴就骂月亮，不高兴就打。这个温馨的家庭就这样被破坏了。月亮最后终于受不了这种生活。于是带着星星们离家出走。并留下了一封信，信上写着：

太阳，我带着孩子们走了，我不会再怀念这个令我伤心的地方，可能你会认为我狠心，但比起你破坏了这个家，这算得了什么？我走了，今后你想怎样生活就怎样生活吧！

当太阳懒洋洋地从床上爬起来时，看到了这封信，心里十分后悔。于是他赶紧跑出家门呼唤着：月亮，星星们，你们在哪？流星，流星你可曾见过他们？地球，地球你可曾见过他们？就这样，太阳找了一整天，始终一无所获，拖着疲倦的身子无精打采地回到了家里。

这时，月亮星星们出来了，原来他们知道太阳白天出来找他们，便躲了起来，到了晚上才出来玩。

就这样，我们在白天看到太阳，晚上看见月亮和星星。

第二篇：关于太阳月亮作文400字集锦

关于太阳月亮作文400字集锦7篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的太阳月亮作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

太阳月亮作文400字 篇1

很久以前，太阳、月亮和公鸡都居住在天上。太阳是老大，他非常善良，很热心，还乐于助人。月亮是老二，她很高傲，对别人很冷漠。公鸡是最小的，他当然最依赖太阳了。

一天，太阳队他们两说：“今天我出去办点事，你们俩守在家里。公鸡，你要听月亮的话哦！”“好的！好的！我会听月亮姐姐的话的！”公鸡跳起来说。太阳没走多久，月亮就对公鸡说 ：“赶快摆着地扫一扫，把墙给我擦干净，再给我端杯茶来，快点！快点！”

公鸡做了这个做那个，搞得满身臭汗。可月亮很不满意，说：“ 你看看！地扫得越来越脏，还把我的茶杯打破了 ”

月亮越说越愤怒，然后一脚把公鸡踢飞了，最后落到了地上。太阳回来了，却不见了公鸡，他问月亮：“月亮，公鸡到哪儿去了？”月亮说：“他呀，被我踢飞了。”好哇你！竟然对你弟弟下毒手！”

太阳愤怒地说到：“我们分头去找，我白天，你黑夜，找不到，我就不是你哥哥！”因此，只要一到白天，公鸡就大叫，好像在说：“哥哥！哥哥！我在这儿！我在这儿！”可地上里填上太远了，太阳听不到。一到黑夜，公鸡就躲到窝里，不想再见到讨厌的月亮了。

太阳月亮作文400字 篇2

如果有人问你：太阳和月亮谁美呢？面对这个难题，谁都很难选择。有人说月亮，有人说太阳。而我却选择为人民服务的太阳。

我为什么要选太阳呢？因为太阳为人民服务，为大地无私奉献的精神感染了我。太阳每天用尽力量照亮大地，用自己的阳光养育一片又一片的绿色，让大地更美。然而，如果宇宙没有太阳这个重要因素，地球、天、地所有的动物、植物将要怎样呢？现在我现在就为大家说一说吧！

假如没有了太阳，整个地球将是黑暗一片。假如没有了太阳，大地将是光秃秃，没有大树，也没有小草，没有一丁点绿色。因为大树，小草们没有来自阳光的营养的话，植物也会渐渐枯萎，最后也会到灭绝的境界。当然，动物也不例外，假如没有了太阳，植物也会枯萎，动物们也会没有了食物，也会一只只死亡。

这就是没有太阳的后果，假如有了太阳，世界多美好，在冬天太阳把温暖送给了大地，让我们不再寒冷。是有了太阳的存在，我们的生活才更加完美，我们的家园才更漂亮。说来说去，总体来说太阳是我们人类生存不可少的重要因素。

太阳是最美的，它在我的心中比月亮的地位更高。它就像我们的妈妈，保护着我们、哺乳着我们，让我们快乐成长。

太阳，是最美的。月亮，我觉得它是永远超不过太阳的。

太阳月亮作文400字 篇3

误会是难免的，其误会的发生的。发生的原因是因为彼此不信任而产生的！发生之后才知道那是一个错误的判断，可惜有的已不能回头了！月亮和太阳的误会就是无法挽回的。很久以前，月亮和太阳是恩爱的一对夫妻，俩人形影不离，能敞开心扉的对话，没有什么不可说的，大家都羡慕这对夫妻。后来，月亮看见太阳在和其他的女人说话，还有说有笑的，月亮叫太阳，太阳因为跟那位谈得正高兴，便没理睬月亮，只顾他谈话；回家后，月亮问其原因，太阳说你不用管那么多，月亮不高兴了，说道，你是不是跟她有生情。太阳生气了说道，你怎么可以这莫说，你不相信我，我们又和毕在一起！

说完，转身就走了，月亮也生气了，俩人都走了！后来，太阳觉得自己有点过份，便决定回来道歉，回来后才知道月亮走了，便去找她。月亮后来也知道那是一的误会，便去找太阳。他们往同一个方向走，在地球转，他们走的地方会有光明和黑暗，每次都有足迹，但是，他们不放弃找彼此，不停的转呀转，但他们何时才能遇见呢？每当他们想念彼此的时后，就托云出来，自己去思念对方！太阳和月亮的误会导致他们的分离，那么，为了不发生这种事，应当减少误会免得发生在自己身上！

太阳月亮作文400字 篇4

太阳每天早晨都按时出现在天空，又按时落下。单调的日子过久了，他开始好奇在他走后是谁出来接班工作。

这天，太阳到了规定时间却迟迟不肯离开。这时，月亮等得不耐烦了，就出现在天空。谁知太阳一见到月亮，便一见钟情，爱上了月亮。可是因为忙了一天，太阳累得不行，只好匆匆下山休息去了。第二天一早，天还没亮，太阳便早早地出现在月亮面前。可是也因为太阳的耀眼光芒，照得人们睡不好觉，大家都只能提早起床干活。就这样，日复一日，年复一年，人们的作息时间都被搞乱了。

终于有一天，人们对太阳的行为忍无可忍，推选了一位代表去和太阳谈判。代表来到太阳的家里，对太阳说：“太阳，我想和你订个合同。希望你一定要遵守时间规则，每天出现在空中的时间不许提早或延迟。我会给你一个上午的时间和月亮约会，它就叫日食。”太阳开心地签下了这份合同。代表这才满意地回到了人间。

从此太阳便十分遵守时间规则，兢兢业业地工作，只是在日食的那一天与月亮约会。现在人们看到日食时天空十分昏暗，可千万不要觉得奇怪，因为那时太阳和月亮正在约会呢！

太阳月亮作文400字 篇5

太阳和月亮发生争执了，夏天时，太阳是早出来，晚下山，月亮很不服气的说：“你为什么可以那么晚下山，我却不行那么晚，不公平！”可是太阳也不服气的'说：“你可以那么早下山，我也不行啊！”月亮又说：“那是你不喜欢啊！”太阳又说：“那你也是耶！“他们两个我一言你一语的吵来吵去，身为“神”的我，怎么能让他们继续吵下去呢！我想，就让“雨”来阻止争执吧！

我派给雨一个工作是：帮我阻止太阳和月亮的吵架！雨说：“是的！但怎么做呢？”我说：“你就在白天下雨，也在晚上下雨，这样行得通吧！”雨却答道：“不行！看来我自己想好了！”接着几天，他们仍然还在吵！而且更严重了！我看到太阳身上，连一点“光”和“热”都没；月亮身边都没有星星，这该怎么办呢？这时，有一位好像是村长的人，他说：“这颗太阳，是在干嘛，混蛋！”连村民们也都开始议论纷纷，有一位妇人说：“没太阳，哪来光啊！”大家都说：“对吗！对吗！”

过了几天，我再去一次天上，终于看到和平的场面了！听月亮说：“真是对不起您啊！”我说：“你啊！该检讨自己了！刚开始就误会了太阳公公，要跟他道歉哦！”过了不久，太阳公公也来了，月亮和太阳异口同声的说：“对不起！”我很开心，我也很谢谢村民们，要不是他们的帮忙，可能会吵得不可开交呢！

吵架，是不好的事；帮助解决吵架，最好的事。学习不要动不动就吵架，就是最好的原则。

太阳月亮作文400字 篇6

很久很久很久以前，在生命还未诞生以前，太阳、月亮、星星是三兄弟，它们轮流“值班”，什么意思呢？

也就是说，太阳负责早上的一到八小时，而月亮则在中午九点升起，下午五点落下。星星则在六点左右开始值班，直到十二点才休息。

太阳是好脾气，月亮好斗，星星喜爱无中生有、挑起祸端。

有一天，星星对太阳说：“老大，看看你！整天放射那么强的紫外线，难道你不知道这样会没有生物存活吗？”星星又指了指自己，“你看看我，根本不会放射紫外线，所以我要求你值班时我值班，我值班时你值班。”太阳知道自己这个弟弟的脾气，于是也就让它这么做了。星星得到了允许，更加放肆了。

有一天，星星不想再在月亮“值班”前的时候“值班”了，于是对月亮说：“看你个傻大个！根本就不会干活。你不配在老大干活前值班，只有我才有这份荣幸！依我看，还不如我和你换个值班时间呢。”

月亮一听，发怒了：“哼，你前一年就故意耍了老大，如今又想耍我？！看拳！”于是两人就这样地打了起来，而太阳呢，也知道月亮和星星一旦打了起来就劝不住，还不如不劝好。

有趣的是，星星和月亮一到现在的晚上的时间就开打，到了早上就撑不住了，必须得休息，而太阳呢，就在早上去干活，到了晚上怕“城门失火，殃及池鱼”就去休息了。

有一天，太阳看到两条恐龙在打架，就想起了星星和月亮，便感叹道：“大家都是兄弟，为什么还要打得这么狠呢？”

太阳月亮作文400字 篇7

月亮

小时候

我常常在晚上

趴在窗户旁幻想

那一弯黄黄的是什么

是妈妈的睫毛

还 是奶奶的笑容呢

大点了

我依然踮起脚尖

无暇地想象

我何时能见到吴刚

那一半还 少的黄的是什么

是嫦娥姐姐打破的镜子么

上小学了

我有时不看那儿了

但疑问的想象

化成模糊的意识

那轮圆圆的大玉盘

是月亮

可有一天

那美丽的月亮在捉迷藏

啊，可恶的天狗吃了月亮

月亮好吃吗？我想

是肉汁馅的大饼

还 是伴着水果馅的小船

哦，看来月亮不好吃啊

天狗吐出来了

一下，两下，三下

把那大饼吐出来啦

我扑哧一声笑了

月亮一看我也笑啦

太陽

太陽可真是个可恶又可爱的小偷

拼命地逃！逃！逃！

它满天狂奔

赤裸裸地展现在我眼前

还 偷取诱人的光和热

哦，月亮警察跑来啦

从东边跑到西边

追着太陽

可为什么追不上呢？

云

云啊

居无定所的云啊

成日飘着飘着

让风吹着吹着

像离开家园的战士

像走别母亲的苦儿

被微风轻蔑

被星星嘲笑

被太陽炙烤

被月亮教训得

灰头土脸

可是

云们仍在外漂泊

寻找一个适合的地方

来归宿

拖着疲惫的身子

一步步沉重着，还 是轻快的云啊

殊不知

蓝天已为你打造了一个

自然的庇护所。

第三篇：《太阳和月亮》

小班语言活动：太阳和月亮

活动目标：

1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。

2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。

活动准备：

1、两段不同风格的音乐（《森林狂想曲》，《摇篮曲》）。

2、图片若干（小熊、小鸟、小兔、小蜜蜂、小狮子、小狗、小鸡、小猫等）。

活动过程：

一、听音乐引出太阳和月亮，激发幼儿学习兴趣。

师： 今天有两位客人到我们班里来，请小朋友听音乐猜猜是谁呢？（出示图片太阳）太阳是什么时候出来的呢？白天你在干什么？（出示图片月亮）月亮是什么时候出来的呢？晚上你会干什么？

二、看图理解儿歌。

1、教师朗读儿歌《太阳和月亮 》

太阳出来了，小花醒来了，小鸟醒来了，小兔醒来了，白天真热闹 月亮出来了，小花睡着了，小鸟睡着了，小兔睡着了，夜晚静悄悄。刚才老师念儿歌的题目是什么？你听到儿歌里有谁？

2、学说“白天真热闹”和“夜晚静悄悄”

师：太阳出来了，小花醒来了，小鸟醒来了，小兔醒来了，它们在一起唱唱歌，跳跳舞，可真热闹，白天怎么样呀？我们可以用一句好听的话来说“白天真热闹”。月亮出来了，小花、小鸟、小兔都睡着了，晚上怎么样了？

三、学习看图谱有感情地朗读儿歌。

1、请小朋友根据老师出示的图片和老师一起来读一读。

2、师： 白天小花醒来了，用什么动作来表示呢？小鸟醒来了，用什么动作表示？小兔醒来了，用什么动作表示？

3、师幼共同完整地用动作边表演边朗诵儿歌

四、创编儿歌。

1、师：咦，太阳出来了，白天除了小花，小鸟，小兔子醒来了，还有谁醒来了？（幼儿自由回答）月亮出来了，还有谁睡着了？。

2、幼儿分组找一找，说一说，贴一贴。

师：小朋友们说得真好！老师还请来了许多动物朋友，我们一起去把它们请出来吧。你们手里的动物朋友，有的喜欢和太阳在一起，有的喜欢和月亮在一起，我们一起来贴一贴。

3、引导幼儿创编诗歌。

师：两组小朋友都帮太阳和月亮找到了新朋友，一起来念念看。

五、结束，散场

师：我们把这首好听的儿歌分享给其他班的小朋友吧。

第四篇：《太阳和月亮》

《太阳和月亮》 教案

活动目标：

1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。

2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。

活动准备：

1、两段不同风格的音乐（《森林狂想曲》，《摇篮曲》）。

2、图片若干（小花、小鸟、小兔、小蜜蜂、小狮子、小狗、小鸡、小猫等）。

活动过程：

一、导入

1、入室

今天有两位客人到我们班里来，我们看看是谁呢？

2、出示图片太阳

（1）教师：太阳是什么时候出来的呢？幼儿：早上，白天

3、出示图片月亮

教师：月亮是什么时候出来的呢？幼儿：晚上

二、看图理解儿歌

1、这里有一首儿歌叫《太阳和月亮 》

太阳出来了，小花醒来了，小鸟醒来了，小兔醒来了，白天真热闹 月亮出来了，小花睡着了，小鸟睡着了，小兔睡着了，夜晚静悄悄。

刚才老师念儿歌的题目是什么？《太阳和月亮》

2、引导幼儿用儿歌里的话说出来。

太阳出来了，谁醒来了？

幼儿：小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了„„

3、太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天怎么样呀？（引导幼儿用一句好听的话来说：白天真热闹。）

教师：我们可以用一句好听的话来说“白天真热闹”。我们一起来说说这句话“白天真热闹”。

什么时候静悄悄的呢？晚上。大家都要干什么了？睡觉。你们是怎么睡觉的呢？

三、学习有感情地朗读儿歌

1、老师一边出示图片，一边编一首好听的儿歌，小朋友们听一听（教师朗诵）

太阳出来了，小花醒来了，小鸟醒来了，小兔醒来了，白天真热闹 月亮出来了，小花睡着了，小鸟睡着了，小兔睡着了，夜晚静悄悄。

白天很热闹，太阳出来了，我们念儿歌的声音可以大声一点，脸上可以笑眯眯，晚上大家都睡着了，声音可以轻一点。

2、请小朋友根据老师出示的图片和老师一起来读一读。

3、白天小花醒来了，是什么样子动作呢？小鸟醒来了，是怎么样子的？小兔醒来了，是怎么样子的？

4、师幼共同完整地用动作来表演、朗诵诗歌

我们一起来一边念儿歌，一边来做动作。

四、创编诗歌

1、咦，太阳出来了，白天除了小花，小鸟，小兔子醒来了，还有谁醒来了？

指名说。

小鸡也醒来了。

2、月亮出来了，还有谁睡着了？小鸡睡着了。

3、小朋友们说得真好！我们后面还有许多动物朋友，孩子们我们一起去把它们请出来吧。

3、幼儿找一找，说一说，贴一贴。

你们手里还有很多好朋友，有的喜欢和太阳在一起，有的喜欢和月亮在一起，我们一起来贴一贴。

4、引导幼儿创编诗歌。

我们把小朋友帮太阳和月亮找的朋友都编进诗歌里，一起来念念看。

五、结束，散场

现在是白天还是夜晚呢，白天，那我们是不是可以出去玩了？ 你喜欢哪个小动物就模仿哪个小动物。

第五篇：太阳月亮（范文）

太阳月亮

教材与学情分析：

本课是培智学校义务教育实验教科书《生活语文》第四单元《自然与社会》第十课《太阳月亮》，课文内容为三个生字、词语“月”“太阳”“月亮”，以及“我会听”（听词语，指一指）“我会读”（跟读生字、词语）“我会说”（结合场景说词语、仿说句子）“我会认”（认识生字“月”），课文围绕“太阳”“月亮”配有丰富的彩图，生动形象。

本班共有10名同学，可以大致分为ABC三个层次，张辛凌、曾鑫平A层，该学生为轻度智力障碍，语言能力较好，能写一点字；曾运娇、肖丽、何安康、罗荣圣为B层，该四名同学为中度智力障碍，语言能力一般，需要指导才能写字；陈怡琳、邹景元、刘兴邦、李健、为C层，该四名同学为重度智力障碍，语言能力较差，不能写字。教学目标： 倾听与说话：

A：能听懂词语、句子；能自己看图片说出“太阳”“月亮”，能说出句子“白天有太阳”“晚上有月亮”

B：注意倾听，能跟老师说出“太阳”“月亮”，能说填空式句子“白天有太阳”“晚上有月亮” C：能安静的做到倾听，可以发出“o” 识字与写字：

A：独立认识生字“月” B：在老师帮助下认识生字“月” C：感知生字“月” 阅读：

A：能独立读出生字、词语“月”“太阳”“月亮”和句子“白天有太阳”“晚上有月亮”

B：能跟读生字、词语“月”“太阳”“月亮”和填空式句子“白天有太阳”“晚上有月亮”

C：感知生字、词语“月”“太阳”“月亮” 综合性学习：

A：理解“白天有太阳”“晚上有月亮” B：知道“白天有太阳”“晚上有月亮” C：感知“太阳”“月亮” 教学重、难点：

重点：能认读“月”“太阳”“月亮”，认识生字“月”，说

句子“白天有太阳”“晚上有月亮”

难点：说句子“白天有太阳”“晚上有月亮” 课时安排：4课时 教学过程：

一、课前常规

1、上课起立，师生问好。

2、日期星期天气。

二、新课导入

出示第四单元自然与社会图片，同学们看图，说一说图片上都有谁，他们在什么地方干什么？（有太阳同学们在玩耍，有月亮同学在睡觉）今天我们就来学习一篇和自然有关的课文。

三、教授新课

1、出示课题，“10 太阳月亮”并带着同学们读课题。

2、出示课文图一，引导学生看图，里面是什么？（太阳月亮）。老师带着同学读图片下的词语“太阳”“月亮”，并且认识生字“月”，老师说明，太阳能带来光和热。教师再指着图片，领读词语“太阳”“月亮”，并且逐个教读。

3、游戏“找一找指一指”，出示图二，教师说“太阳”“月

亮”，让同学们找一找指一指？及时表扬找的对的同学，老师再带领同学熟读词语“太阳”“月亮”。

4、出示生字、词语“月”“太阳”“月亮”，让学生熟悉字形，巩固生字、词语“月”“太阳”“月亮”。

5、出示图三，让学生先看图说两幅图片里面有什么、一样吗？（有太阳和月亮，一个是白天一个是晚上）老师引导学生说填空式句子“白天有太阳”，“晚上有月亮”。反复练习，试说完整的句子“白天有太阳”，“晚上有月亮”。

6、熟悉练习句子“白天有太阳”，“晚上有月亮”，做的好的同学可以奖励一块小饼干。

7、认识生字“月”。