第一篇：实用的书的作文
实用的书的作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的书的作文8篇，希望能够帮助到大家。
书的作文 篇1“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，我就是这样一个孩子。
最近我读了一本书，名叫《孔雀屎咖啡》。这本书是杨红樱写的，主要讲了马小跳家附近开了一家名叫“孔雀屎咖啡”的店，店里的咖啡非常贵，老板宣称这里的咖啡有梦幻的味道，只有那些有品位，有格调，上档次的人才能喝出来。于是去咖啡店的人趋之若鹜，丁文涛来了，品尝出了孔雀屎咖啡的特别之处。安琪儿也来了，但是却说，这是她喝过的最难喝的咖啡。为了探明真相，马小跳他们几个人经过秘密侦察，意外地发现了满腹心事的小妍和臭烘烘的孔雀。他们终于知道了咖啡店的真相，拆穿了丁文涛的谎言。
这本书的主要人物有机智的马小跳，活泼的毛超，见多识广的唐飞，结巴的张达，还有笨拙的安琪儿和小大人丁文涛。
这个故事中我最喜欢的一段是，当马小跳和丁文涛回到教室，同学们看他们脸上的表情——丁文涛趾高气扬，而马小跳却垂头丧气——便知道秦老师是什么态度了。
读了这本书以后，我陷入了沉思，马小跳细心机智、坚持不懈的品质，给我留下了深刻的印象，我要向他学习。
书的作文 篇2“读书破万卷，下笔如有神”，这是诗人杜甫教给我的道理，也是我亲身经历的总结。
在我三年级的时候，我开始写作文，当时语文老师一直对我们说：“多阅读课外书”。我一直不放在心上，就这样，我每一次写作文都要凑字数，老半天才想出几个字，别人可以写了几百字，而我半天才想出几个字，十分痛苦。语文考试中作文总是留着一大段空白。
有一天，妈妈神秘地对我说：“为了提高你的写作能力，我要送你一个法宝，你看……”，她递给我几本书，我半信半疑地看着妈妈，它们真的有用吗？无论如何我都要试一试。从此以后，只要有时间，我就捧着书本认认真真地看，从绘本到成语故事，从短片小说到人物传记，我沉浸在书的海洋里，有时候宁愿在家里看书，也不想出去玩。
等我上了四年级，神奇的“法宝”起效了。我可以很快写完一篇作文，脑子里面的灵感之门仿佛打开了一般。写金鱼时，我会写“它”尾巴左右摆动像仙女轻轻地舞动着锦缎彩群，我学会运用拟人、排比、夸张等手法，这都是我在课外书上看来的，它们可帮了我写作文上的大忙啊！
书真像我另一个老师，以后我还要看更多的书！
书的作文 篇3曾几何时，我将自己埋在书山之中，书山里的树林令我流连忘返；又有几朝，我将自己沉浸在书海之中，书海里的鱼儿让我紧追不舍……
对于书，我有一种特殊的感情。有人说：“读一本好书，犹如和一位高尚的人谈话。”而对于我来说，读一本好书，好像在和一位好友交谈。跟着这位好友漫游，你会发现外面的世界是多么的广阔。那里有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；那里有“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”的滕王阁；那里有“暧暧远人村，依依墟里烟”的桃花源；那里有“台痕上街绿，草色入帘青”的陋室……
书中自有万种景，书中自有千种情。
随着这位好友静坐，你会发觉人类的内心是多么丰富。“林欲静而风不止，子欲养而亲不在。”这时千万儿女对父母的声声呼唤；“望子成龙，望女成凤”这是家长们对儿女的殷切希望；“君当作磐石，妾当作蒲苇”这是无数恩爱夫妻的海誓山盟；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这是对远方故人的依依惜别……
在川端康成的指引下，我来到了日本的伊豆。处处片片樱花，异地他乡之处，我见到了舞女，不必说她那曼妙多彩的舞姿，也不必说她那明妍鲜艳的脸庞，单是哪一笑便迷倒了我。迷恋于这里不知归途。
“不在沉默中爆发，便在沉默中消亡。”鲁迅的声声呐喊，唤醒了我心中的爱国激情。“横眉冷对于天指，俯看堪为孺子牛。”我仿佛看到了他那犀利的目光以及对国人的“哀其不幸，怒其不争”
……
是书把我带回了几百万年前的远古时代，采集狩猎，群居生活，我感到人类原始生活的新鲜，更为祖先们的团结拼搏的精神所感动。是书让我观看了中国漫长的上下五千年历史。那里，我见到了尧舜禹的光辉普照，我看到了“文景之治”人们生活的富足，“贞观”年间百姓粮食的丰收……同时，我也目睹了商纣王“酒肉成林”的暴行，秦始皇繁徭赋税的苛政。前车之鉴，后事之师。以史为鉴，可以知兴衰，正是书告诉了我这一切。
与书为友，我可以跨域国界，横看异域风光；与书为友，我可以个穿越时光，纵观故风韵。因为有了书，世界才变得伟大，也因为有了书，世界才可以尽收眼底。
在我心里，书市洗涤心灵的源泉，书是迷雾中的罗盘，书是困难中给我温暖的一缕阳光。她以渊博的知识滋润我的心田，给我前行的道路上铺下垫脚石。作为朋友，她只管给予，从未向我索取过一丝一毫。
“腹有诗书气自华”让我们与书为友，共同努力吧！
教师点评：朋友有两种，一种是一时的朋友，一种是一生的朋友。一时的朋友,就好比是同行的旅客，在这一段人生路途上是朋友，下一站分手了也就互不往来；一生的朋友则不同了，即使彼此天各一方，心理也总是牵挂着对方，为其忧而忧，为其乐而乐，终其一生都是这样。只有这样的朋友才算是真正意义上的朋友，人生的知己。好书正是我样一生一世的朋友！
与好书为友吧，他可以丰富我们的内心，振奋我们的精神，激昂我们的斗志！交这样的朋友，何乐而不为！
书的作文 篇4记得从一年级开始，我就有一位形影不离的好朋友，他和我一起谈心，一起说话，一起玩耍……他就像我心灵中的一面镜子。
有一次，我们准备上英语课，我和我的好朋友都发现英语书没了，我心急如焚，心想：跑哪去了？这时，班长捡起一本英语书，问：“这是谁的？”我俩异口同声地说：“是我的！”我大声说：“这是我的！”我的好朋友说：“你有什么证据证明是你的？”我气得面红耳赤，大声嚷：“难道说是你的？我不信！”他生气地举起手说：“我敢对天发誓，那是我的！”旁边的小明看到这情景，就拉着我的手说：“学习委员，别为小事斤斤计较，走，咱们出去玩。我转念一想：“不行，下一节就是英语课，我必须给夺回来！”旁边的小光开始举起拳头起哄道：“赵钦麟，加油，加油！我怒气冲冲地瞅着他，大声喊：“不给我，我就告诉老师！”我们班的同学都吓呆了，这时，中队长站起来，说：“都别喊了，要喊就到外面去！”突然，我班的同学听见一阵沉重的脚步声，“糟了，校长来了！”校长来到我们班，问道：“知道不知道别的班级正在上课，给我小点声！”
最后，我翻开英语书，说：“这明显是我的字迹。”他这会输得心服口服，我高兴地说道：“服不服？”
直到后来，我才明白：宽容是一种品质，宽容是一种美德，我们要学会宽容他人，才能为世界添上一笔靓丽的暖色。
书的作文 篇5老师同学们：
今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资
源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但
使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方
千米之多，其72%的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而
在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地
下水，难以供人类采集并使用。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破
坏，原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水
并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的.水比作一大桶水的话，那我们能用的也只有一
勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一
天，它会消失在茫茫宇宙中。
因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：
1.洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地；
2.洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花；
3.洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚；
4.最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流
失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。六（2）班全体同学的呼唤20xx年11月10
书的作文 篇6古往今来，大凡有成就者，无不以书为友、与书为邻，手不释卷、孜孜以求，寄情于山水、寓志于诗赋。书是人类永恒真挚的朋友，是与我们朝夕相处、形影不离的友邻。与书为邻，收获的是广博的见识，宽阔的胸怀和与智者对话的快乐。
书，与你为邻，让我体会到了人间百态。“回首二十年，真如隔世”的惆怅，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的思念，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈。书，与你为邻，让我仿佛穿越了时空的界限，感受着古人“采菊东篱下”的悠然，体味着“别是一般滋味在心头”的哀愁，叹惋双双殉情而去的兰芝仲卿，领略“一览众山小”的豪气。与书为邻，让我感受了比3D电影更丰富的立体感、色彩感，让我接触到了比现实生活更深刻的离合与悲欢、美丽与哀愁。
书，与你为邻，让我与智者对话交流，走进一个思想者的世界。笛卡尔说：读一本好书，就是和许多高尚的人对话。《赵氏孤儿》让我读到了友谊和信义的强大、可贵。《管鲍之交》让我读到了鲍叔牙“拥功不恃，拱手让贤”的忠义宽厚。《垓下之战》让我读到了知耻不苟活，慷慨豪爽重义气的风度……书，与你为邻，我仿佛从文字中，事例中，章节间感悟到了人生的哲理，仿佛从阅读中接受了智者哲人的谆谆教导。潜移默化，受益匪浅。
苏轼说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。与书为邻，放下浮躁功利的心去阅读，去思考，我们才能真正地体悟到文化的精髓，感受前人的智慧，吸收哲理的营养。书，与你为邻，让文化穿越了时空的隧道，在心中积累、沉淀，进而升华出高贵大气的人格和恬淡平和的心境。钱锺书先生去世后，人们在他的遗物中发现了178册外文笔记和20xx多页信札。正是这样大量的阅读，潜心的研究，不懈的整理造就了这样一位大学者。与书为邻，赏得银泉花鸟依，落霞山云舞，受益无穷，其乐亦无穷！
书的作文 篇7今天上午的第一节课，老师为我们讲述了一个实验：将两本一模一样的书一页一页的折叠在一起，然后横着拉开，无论你使多少力气也拉不开。
老师刚说完，同学们就议论纷纷起来。“怎么可能呢？”“就是。”“又不是用强力胶粘住了。”
老师不动声色，说：“明天大家就知道了。”我非常好奇，后面的几堂课都没怎么听讲。
终于，我们等到了第二天的语文课。
“好，同学们，现在我这儿有两本书交接的旧书，请一位同学来检验一下。”刘老师模仿魔术师讲话，听了还有些变扭。淘气包傅辰颖把手举得高高的，像只青蛙一样趴在桌上，都快把桌子掀翻了。
老师只得叫了他。只见他嬉皮笑脸地走上讲台，当确认没有问题后，又悻悻回到了座位。
老师用她那充满仙气的手拍了一下两个本子（现已变为一个），让同学来拉。
先是小不点小葛，他四平八稳地走上讲台。他准备以柔克刚，可是那两个本子纹丝不动。
接着是我们的疯丫头王磊同学，她先一个闪电般地出场，然后用手拉那两个本子，两个本子与王磊纠缠了几个回合。王磊败下阵来。教室里传来阵阵叹息声。
“噔噔！”这是我们的重量级选手赵惠武。只见他以震动地板的步伐“震”上讲台，使出了全部的力气。“唉呀妈呀，那小脸，那气势，唉呀妈呀。”孙志成在一旁煽风点火。是啊，赵惠武使出了全身的力气，可是还是不行。智多星吴振宇让“史上最高”的儿童——乔九华和他一起拉。
教室的气氛紧张到了极点。他们俩拼命了。
“刺啦，刺啦！”书被撕开了。“呵呵呵呵。”同学们笑得前俯后仰。可是刘老师并没有笑，看他的样子肯定是早猜到会有这个结果了呢。
“唉？话说回来，这到底是怎么回事呢，焦馨怡，你知道吗？”多疑的张洁骅问我。可我也不知道啊。
面对同学们那一双双充满问号的眼睛，刘老师清了清嗓子，说：“这是因为摩擦力，虽然，纸与纸之间的摩擦力很小，但将它们重叠在一起，压力就很大了，所以……”
“所以才会拉不开。”我是个急性子，老师说了那么多，我都等不及了。
“哦，原来如此啊。”同学们异口同声地说。
无情的下课铃打响了。在这次试验中，我亲眼见识了科学的力量，只有懂得了领悟科学的美，我们的社会才会进步。
书的作文 篇8“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基曾经的名言.生活里如果没有书，就好像没有阳光。正因为有书，我才发现世界上有真么美秒的故事。
听妈妈说我从小最不爱读书了，我上幼儿园的时候。有一天妈妈带我去图书馆，图书馆书架上的书琳琅满目.令我眼花缭乱.渐渐的，我钻进了童话的世界.在那里我认识了美丽的白雪公主和七个善良的小矮人.白雪公主是那么的美丽善良，而小矮人又那么的乐于助人.恶毒的皇后最后终于得到了她应有的惩罚.还有聪明可爱的小红帽和凶恶的大灰狼故事……
上小学的时候，我认识的字渐渐多了，从带拼音的童话故事转变成了科普读物。
罗贯中的《三国演义》里面让我知道了“刘关张桃园三结义”，“刘备三顾茅庐，请大军事诸葛亮”。更让我了解到他们兄弟之间是多么的情深义重和诸葛亮的足智多谋。《历史名人故事》里面认识了我们的祖先秦始皇，他为我们创造了人间奇迹——万里长城，至今令中外游客们赞叹不已，流连往返，留下了不朽的诗篇.....我爱读书。因为读书让我明白了真理，更因为读书让我懂得了做人的道理。书本为我指明了方向，书是一个无穷的宝藏。使我获得了难以计数的财富。
同学们，让我们在书的世界里成长吧！一起享受读书的快乐，共同进步吧！
第二篇：遇见书作文
遇见书作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的遇见书作文，欢迎大家分享。
遇见书作文1在这个浮华的世界中，我只是一粒尘埃，直至遇见了你，才绽出了自己的光彩。
——题记
遇见一本睿智的书，就有了一个新的理想和境界。你不仅帮助我走出困境，还让我知道，生活不止眼前的苟且，心中的喜马拉雅也只有咫尺之距。
遇见一本书，心中就有了无限的期待与遐想。你带我们走进梦幻的童话世界，然后，又领我们遨游在奇丽的知识长河。你让我我总是期待着，也渴望着，在书中会发现如何神奇的探险的机遇。
遇见一本书，就能体会到阅读的乐趣。在书中，我总能找到方向。嗅着你那一抹淡淡的幽香，我便寻到了岳飞的精忠，关羽的绝义；李白的高傲，愚公的执着……我于诗歌中邂逅一缕感伤，在笔墨中遇见一种震撼。
遇见一本书，便是送走了枯槁的心境。我恍若是一根枯槁，迷茫的草。在遇见你之时，你仿佛就是像一股和煦的春风吹进我的`心底，我眼中刹时便充满了轻盈的绿色。我的落寞，忧伤，都在无声时被掏空，塞进的都是金黄，灿烂的阳光。“读本好书，就是一次光合作用。”是啊，在读书时，我们用落寞换来了快乐，用忧伤换来了灿烂。洗涤着灵魂，陶冶着情操。这都是你带给我的乐趣与美好，仿佛在迷茫的人生中荡起一丝涟漪。
书，你好似一扇默不作声的大门，只要进去了，就一定不会空手而归。有时候，你描绘祖国山川，有时候，你只是展现一个难忘的瞬间。你是遥远的过去，也是无穷无尽的未来。
在与你相遇时，整个人生，也添上了浓重的一笔。
遇见书作文2莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书是我人生的伴侣，书就如一缕阳光，温暖我的心田；书就如一阵风，为我驱散烦恼。总而言之，遇见书是我的荣幸。
书使我陶冶情操，放松心情。自从遇见书的那一刻开始，我就宛如遇见了一位心灵知音，有喜有乐，有悲有苦，很快就与书结为朋友。从小时候开始，我就与书本打交道，无论是妈妈给我讲童话故事，还是自己看图画书，总是如痴如醉，当我阅读《父与子》时，总能感觉到父子情深。
当我上小学后，认识了一些汉字后，我便会捧起注音的书，专心致志地阅读。当在阅读《西游记》时，孙悟空机智勇敢，猪八戒憨态可掬……这些人物的形象我都历历在目。突然脑洞大开，想到：如果自己是孙悟空呢？于是找来几个小凳子当妖精，拿帚把当金箍棒，我拿起帚把，模仿孙悟空当时的样子，冲过去，然后跃起，刚想展示我的威风，结果没想到地上有一点水，刚落地准备去打“妖怪”时，结果脚一滑，扑通一下倒在地上，我一边摸着我的屁股一边哇哇大哭起来。
上中学后，尽管作业增多，但我依旧会抽出一点时间去阅读。读书能使我放松，缓解紧张的学习压力，读书也使我增长知识，感悟人生。当我再次捧起《三国演义》阅读时，我也有不同的感受，感受到战争的残酷，战争的无情，也更深一步地领悟了故事的情节。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书就像一阵细雨，滋润我的心田。遇见书是我的荣幸。
第三篇：书的作文
书的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的书的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书的作文 篇1高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯“。多读书，可以开阔你的视野，我就非常喜欢读书。今天，我就向大家介绍一本我喜欢的书《一千零一夜》。打开这本厚厚的书，我反复地看了又看，被深深地吸引住了。传说，从前有一个残暴的国王，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事。故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜。国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了。这就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的词语特别生动、优美，比如：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”多美的语言啊！我要一遍一遍地读，一次一次地学习。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有她，女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法，赢得了生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。
我特喜欢这本书，书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人，用智慧让自己更加快乐。
书的作文 篇2亲爱的居民们：
环境的优劣决定着我们生活质量的好坏。环境是我们赖以生存的条件。因此，保护环境是我们的责任。我发现近日来，我们周边的环境遭到了破坏。我发现垃圾随处可见，花园中、河流中、街道上都可以看见垃圾的影子。河流也因此从最初的纯净到现在的发黑、发臭。我还发现人们随地扔垃圾、吐痰等坏习惯。为了我们沐浴在花草树木的芬芳之中，为了我们的身体健康，为了我们生活在干净整洁的环境中。我向居民们提出以下建议，希望居民能采纳。
1、养成良好的习惯，不随地扔垃圾、不随地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾处理处。不要把垃圾扔到河流中，不要把污水排放到河流中。
2、看到破坏环境的行为，应及时制止。
3、从日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料类物品，节约用水。洗完菜的水可以用来冲马桶，洗完米的水可以用来浇花，及时关掉水龙头。
4、多参加社区活动，积极宣传环境保护的知识。组织大家一起植树，一起为环境做贡献。
我们共同居住在这个地方，仅仅靠一个人的力量来保护环境、美好环境是远远不够的。需要大家齐心协力、团结合作。让我们共同努力建设一个文明、美丽、和谐的社区。居民们，行动起来吧，从今天开始，从小事做起。
书的作文 篇3敬爱的校长：
您好！
我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，班级老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀！在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和班级老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在班级老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。出于对我们学校、班级老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利！
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姓名 刘**
书的作文 篇4广漠的星海是你无穷无尽的内容，宽广的土地是你无边无际的框架，芬芳的玫瑰是你桂冠上的装饰。太阳神阿波罗是你的追随者，万千世界是你的主宰，你的名字叫——自然。
春·草
踏入初春的土地，还有些许严冬残留的寒气留在脚底。放眼望去，脚下是一样望不到边际的黄土。在这里，我感到了人类的渺小，却找不到生命的存在。
俯身，低头，你有没有仔细观察过它们——微小的，不起眼的草。在这个被春天遗忘的地方，它们早早的破开坚硬的土层，迎接温暖的阳光。和煦的春风吹过，嫩绿的叶片在风中摇曳。
这种普通的杂草，在附近到处都有，大家都不陌生。可没想到的是，在这荒无人烟的地方也有它们的踪迹。
是你，用春草的嫩绿告诉我坚强。
夏·蝉
炎热的夏日，烦闷的蝉声时时萦绕在耳旁。但熟希蝉的.人都知道，蝉在阳光下的日子极为短暂。每当我想要放弃时，一听到蝉音，就想起它在黑暗的地底，伏三年，唱完一夏，它的生命便随着秋天的来临逝去，是啊，连一只小小的蝉，都在为自己的梦想奋斗，而我还有什么理由放弃？对她的倾慕，化为一股沁凉的泉水涌入心底。
是你，用盛夏的蝉告诉我坚持。
秋·叶
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”盛秋，落叶飘飞。火红的枫叶随风飘落，让人无端升起一股孤独的气氛。
突然，一抹淡淡的绿出现在我眼里。他藏匿在一片金黄中，不仔细观察根本看不到。我走上前，观察这一点意外的颜色。小小的叶片，仿佛刚刚才出现在世界的角落。周围的叶子像妈妈一样，围在周围，保护它，我有些感慨！
“落红不是无情物，化作春泥更护花”旧的不去，新的不来。或许落叶的牺牲，是为了来年的嫩叶吧。
是你，用秋的落叶告诉我奉献。
冬·梅
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”无情的冬天，一场小雪，便覆盖住了整座城市。放眼眺去，一片白茫茫，光秃秃的树枝上，没有一丝生机。倏地，一点梅红闯入我的视角。它孤傲的屹立着，像个骄傲的战士，又像个妩媚的姑娘。
我没有说话，把这一幕镌刻在心底，静静离去，因为我的出现突兀了这份美景。
是你，用寒冬的梅告诉我自信。
你是我的一本书，没有过多的言语，你的博识让我感慨，你的浩瀚令我着迷。你掌控星辰，操纵大海，那些藐视你威严的人便陷入了灭亡。
第四篇：认识书作文
认识书作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的认识书作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
认识书作文1有的人，一看见那些字小、多、又厚、插画还少的书就会头疼，有的人翻一下书，刚看一眼便皱紧了眉头，嘴边还抱怨着：“哎，天那！这么多字，就是连续看几天几夜都看不完啰！”而有的人则不同，他们轻轻地拿起书，翻开，静静地读着，没有一丝不悦，没有一丝抱怨。一分钟过去了……，半个小时过去了……，一个小时过去了……好几个小时了，可在读书人的眼中似乎一秒都没有走过。
我以前不爱文字书，爱漫画书，总觉得文字书麻烦，漫画书简单。记得以前，张老师给我们推荐了一本叫做《窗边的小豆豆》的书，并在家长会说了这本书，爷爷马上给我买了一本，我一翻，密密麻麻的字印在上面，天那！太恐怖了！我一下子合上了书，再也没动它。有一次实在无聊，才打开书，读了起来。读着读着，接受这校长的独特教育：来到电车教室，自己想上什么课，就上什么课，只要把布置的作业做完，就没什么后顾之忧了。转眼间到了中午，来到食堂，拿出饭盒，津津有味地吃着“山的味道、海的味道”再出去散散步，悠闲、轻松的度过每一天。沉迷在其中的我不愿醒来……。
不断地阅读，不断地在书中感受词语的魅力，不断地将书中好词、好句，以及各种各样的写作方法记住。记得以前我的习作几乎没有什么好词佳句，好似一杯平淡无奇的白开水，可我现在明白了：作文没有好词佳句就等于做菜不放盐。我要感谢书，感谢它告诉我这些道理。
我爱书，爱它无穷无尽的知识，也爱它带来的阅读快乐。
认识书作文2书是我的一位朋友，是我最好的朋友，它能在我悲伤是带来安慰，在我困惑时为我引路。
我与书相识在一个偶然。
那年暑假，我上二年级，活动课时，大家都出去玩儿了，我玩得精疲力尽，回来喝水时，看见一位同学正在教室，我跑过去一看，原来，他一直都在看《三国演义》，我心里一惊：宁愿放弃自己活动课的时间用来看书，我可做不到，他真厉害。
书真的有这么好看吗？我心里暗想，我该看看。我向那位同学借了一本《巴黎圣母院》，书中人物的悲惨命运使我看得入迷，才看一会儿，我的眼泪就花花直流了。看完这本书，我的心情好极了，这就是读书的快乐。
从那天起，我跟书成了好朋友，每当睡觉前，我都要看上一阵子，没了它，我就睡不着觉，双休日如果有空，那我就去书朋友最多的地方——书店。在那里，我认识了许多好朋友：一位叫“漫画”的好朋友，它的幽默总是逗得我哈哈大笑，一位姓“故”名“事”的朋友一会儿惹得我眼泪直掉，一会儿又让我破涕为笑…。
当然，我最喜欢“科幻小说”中的《哈利·波特》了，看到哈利与伏地魔斗争时，我为哈利感到担心，生怕他输给伏地魔；看到格兰芬多魁地奇球队在哈利的带领下，又奔取了学院奖杯时，我为哈利感到高兴，祝贺又一次胜利了；看见哈利受到西弗勒斯·斯内普教授和德拉科·马尔福的侮辱时，我为哈利打抱不平；当哈利唯一的亲人——小天狼星布莱克被他的亲姐姐所杀时，我又和哈利同样感到伤心，因为以后，再也不会有人给他写信了，每当那书一幕幕惊险刺激的情节在我脑海中出现，我都会变得异常兴奋，现在，最盼望十月二十八日了，因为在那天，就可以见到中文版的《哈利·波特与死亡圣器》这个好朋友，那可是完结篇，不看可不行。
结识了书这个好伙伴，我的.生活不会再枯燥无味了，而会因书变得丰富多彩，有滋有味。我打心眼里说：认识书，真好！
认识书作文3尊敬的校领导、班主任杨老师：
通过这次事件，使我受到了一次深刻的教训，特别是停课反省后，在我的心灵深处产生了震动！感到是学校、老师、家长、同学在我即将掉进万丈深渊的陷阱时刻猛击了我一掌，这一重击使我清醒了。现在我已经很后悔了。
我已满了17岁，还是高二的学生，理应是懂得了人生基本道理和有一定文化知识的人，可为什么一而再地干一些伤天害理、违反学校制度的事，不认真读书，成绩总是不稳定。通过这些天的停课反省，归纳有以下原因：对自己从来没有严格要求，纪律松弛，极端个人主义、自以为是、我行我素，无视校纪校规，把老师、家长对我的教诲当作耳边风，甚至感到唠叨、厌恶；正气不足，邪气有余，好坏、真假不辩。学校中品学兼优的同学不学，而把那些品德低下、不爱学习、尽出风头、招摇撞骗，有的甚至是社会混混当作了自己追求的偶像。把一些社会丑恶当作时尚；不诚实，靠欺骗老师、家长，抱着侥幸心理混日子；没有树立正确的人生观、世界观、学习观。由于没有正确的学习观，造成对人生观、世界观的扭曲、悲观、失望、无信心，学习也就不刻苦，成绩自然上不去。
通过这次事件使我后悔给同学身心造成了伤害，给学校、老师造成了影响，给家长带来了忧虑，更惨重的是自己都将面临失学。我真怕失学！我怕过早失去学习的机会，而从此蒙着眼走向社会。我怕没有知识成为人类的白痴、垃圾。我怕对不起我的亲人和朋友。我真后悔！
通过这次事件使我受到了教育，不管到哪里，我都要重新做人，痛改前非，一心一意搞学习，断绝与不良行为的来往，做个品学兼优的学生，对社会有用的人。
尊敬的校领导、杨老师，恳请再给我一次学习的机会，不要让我过早流向社会。我肯定我不会辜负家长、老师、学校对我的期望。
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xx.10.24
第五篇：书之旅作文
书之旅作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的书之旅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书之旅作文1我爱看书，但却没法买书。爸爸忙、妈妈不会买、奶奶不识字、爷爷太老，不爱出来。这些都是我看书路上的一些障碍！我着实爱看书，只能向同学借来一些有趣的书，例如：《查理九世》、《天火大道》、《意林小小姐，淑女文学馆》、《蝴蝶兰千面桃花姬》、《封印之书九尾狐》等等有趣的书。
但我自己也要买一些小说，来供应借我书者们的脑子里的小书虫！
我看书，可谓囫囵吞枣一番，看个书就有可能影响学习，我都不知道自己为什么，可能是我不怎么老看书吧，但我也有个大书虫在我脑子里安静的睡着呢！我觉得我们应该看好书，不看小说，看一些名著，才有益我们的学习！我觉得《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四大名著都挺不错的，我都看过，挺好，老师还为难我，让我写读后感，我当时，那叫一个气呀！读书，有益身心健康，但可不要读了坏书，那可是影响身心健康的！
书之旅作文2今天，新庄国展中心举办书展活动，我们班集体十五名同学组成的“向日葵雏鹰假日小队”于周六上午来到了书展现场，在书海里好好地畅游了一番。
出了地铁就到国展中心大门，门外就有好多人，有大人、小学生、中学生、大学生……真是车水马龙，好不热闹。进了国展中心，有很多书店，上面摆满了各种各样的书籍，让人眼花缭乱，恨不能立刻钻进书的世界。其中新华书店里的书最多了，真是数不胜数啊。有小说、百科、教育……甚至还有游戏书呢，真是令人叹为观止！
到了一家外国书店（看名字就知道），里面尽是外国的长篇、短篇小说，甚至有世界大战，古罗马帝国之类的。在这里，我还买了一个纪念品，一个对应十二星座的“宝石”，真是太漂亮了！
在这里，我带着另外的两个同学进入了一个通道，上面有垂下的耳机，我们感到很奇怪，于是把耳机戴上，惊讶的是，在里面可以听到各种国家发生的故事。原来随着科技的发展，书不一定只可以看，还可以是听的，真让人大开眼界！
除此之外，在书展现场还有芬达抽奖、剧场、讲座等，都很有趣。
一上午，我们在书山中，边走边看，学习了很多知识，真是受益匪浅啊！
书之旅作文3太阳虽然早妆已罢，却好像还未睡醒，攀着云儿宝宝，悄悄地露出两只眼睛。天也是蔚蓝的，使我不禁想起：天空澄碧，纤云不染；远山含黛，和风送暖。伴着这样的天气与心情，我开始在书里遨游。
书院是一个温馨的家，一阵风拂过，偶尔会有星星点点的花瓣轻轻地飘落在书页中间。我在密密的书架前徘徊，挑出一本自以为精华最多的书，找到一处最为适宜的`地方，捧着书本，与主人公一起冒险、一起战斗。
我也有自己支持的一方，那方胜了，我便与他们一起欢呼雀跃，一起庆功。如果败了，我便与他们一起思索，研究更好的方案。国王错用了小人，而不重用有功的将领，我就禁不住破口大骂，骂国王昏庸无能，让国家从兴盛走向灭亡。当国家即将灭亡时，我急得直跺脚，真想去帮帮那国王，让国家更昌盛；当国家正处盛世，我也会暗竖大拇指，称赞国王的智慧。
一本书结束了，然而我却意犹未尽。仔细回味故事，更多精华被吸收，无论读多少遍，都会有新的发现。书院不仅是一个家，还是一个聚宝盆，精华多得数不胜数，读完一本再读一本，与书为伴，以院为家！
书之旅作文4培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我说：“书是一个知识的宝库，更是帮助我们穿梭与时空的机器。”
俗话说：“读书百遍其义自现。”我那小小的书柜早已被我读了千遍万遍。最开始涉足书海时，进入的是一个童话世界，在哪里我认识了美丽善良的白雪公主，她教会了我真诚，宽容，善良；认识了可怜的卖火柴的小女孩，她教会了我同情弱者，同情苦难；认识了勇敢坚强的鲁滨孙，他教会了我面对困难时就要有坚韧不拔的意志；认识了善解人意的美人鱼，她教会了我舍己为人……这些小小的故事深深地吸引着我，感动着我，他们陪伴着我度过了一个金色的童年……
记得小时候老妈老是叫我晚上不要看书，可我还是死性不改偏要看。老妈一离开我就上床看起来，正当看得津津有味的时候，老妈就叫我把灯关了，可我还要看书啊，对了，我把被子悄悄支起来，然后点上小灯，在被子下看了起来……一大早，老妈就把我从被子里拖了出来，看我一边抱书，一边流口水的窘样。妈妈摇了摇头，无奈的笑了。
我读书的欲望越来越大了，我要发奋识遍人间字，立志读尽人间书！
书之旅作文5我的课余生活丰富多彩，打乒乓球，玩游戏，跳舞、去图书馆看书……其中，最让我乐此不疲的还是看书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，这就是看书使我进步的原因。以前，妈妈常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我本以为书里也有黄金和玉，但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白，书给我们的是知识，是欢笑，是悲伤；但书带给我们的并不是金钱财富。
一天晚上，我正坐在暖和的被窝里津津有味地看着《爱的教育》，忽然被吸引住了，这部处处洋溢着爱的小说，讲述了：亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。
书籍是我永远的伙伴，给了我无穷无尽的知识，书是知识的源泉，我离不开书，我的生活更离不开书。
书之旅作文6今天，我找来一本书，一打开这本书我就进入了童话里面。我和爱丽丝一起坐着小船，一边吃着面包，四处欣赏风景。
小船慢慢的游向大海，在大海上我和爱丽丝一边说话，看到大海的另一边有一群美人鱼，我和爱丽丝说声：“再见爱丽丝。”爱丽丝回家了。
我跳下大海，看见一群美人鱼在兴高采烈的玩游戏，美人鱼远远见到我，很高兴地欢迎我，我就向这群美人鱼游去，我游啊游，找啊找，终于找到了安徒生童话中的那位美人鱼。我对那美人鱼说：“你很美丽，但我很想跟你们一起玩耍。”美人鱼说：“好呀！”我们兴高采烈的玩，玩累了我们坐下来休息，大家一起吃东西一起分享，吃完后，我听见一座岛上有小动物喊救命！救命！我跟美人鱼说：“再见美人鱼！”我向那小岛游去。
到了那座小岛，原来是宫殿啊！我把宫殿的门轻轻地打开了，看见这宫殿很华丽，我进去后看见一只猫要吃一只小老鼠我跟猫说：“你这么大老鼠这么小，你要吃了这只小老鼠，你以后跟谁玩呀？”猫知道了每个小动物都有生命的，就不吃这只小老鼠了，就过上了幸福的生活。
这只小老鼠非常感谢我，我很高兴！
书世界真好玩！
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