同桌传记初二作文（5篇范文）

第一篇：同桌传记初二作文

同桌传记初二作文

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的同桌传记初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在我的身边有这样一个有趣的人，那就是我的同桌。

我同桌是一个矮个子，大眼睛的.小男孩。他十分幽默，在我孤独和烦恼的时候，他会讲笑话，说相声来逗我开心。我还记得有一次，我因为语文考得很差，整天无精打采、垂头丧气，同桌就在这时候和我说：“别整天耷拉着个脸，你看我比你考得还不好呢。”我看看他，还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话，这下我可忍不住了，立马笑出了声来，我感激地说了声“谢谢”。因此，从这以后我就叫他“开心果”。

他不仅关心他人，还乐于助人。有一次，我生病没去上学，课程落下很多，但我也没办法，十分无奈。返校后，我几乎快要哭出来了：“天啊!笔记有这么多，就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我，同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施，谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时，吓了一跳，笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上，这时同桌笑笑说：“嘻嘻，记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他，真不知道如何感谢他，我都快要哭出来了，他急了说：“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的，不是让人伤心的。”我立马止住了。

但这样欢乐洒脱的他，竟然也有伤心的时候，也会哭。前一个星期六，听说他们家出事了，我就去他家找他，结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪，我不知发生了何事。这时他轻声对我说：“你怎么来了?”我看着他说：“听说你家里出事了，我来看看你。”我接着安慰他说，“你不让我哭，我也不让你哭，你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我，莫名的笑了，对我说：“谢谢你。”

星期一上学时，他又光芒四溢，精神抖擞的出现在我面前，与我那天看到痛苦时的他，判若两人。“开心果”又回来了，我说：“你没事啦?”他点点头，笑着说：“没事!”他还是我们的开心果。

虽然我不知道他们家发生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。

第二篇：传记初二作文

传记初二作文

传记初二作文1

说起牛顿，想必大家都知道，他是英国伟大的物理学家，天文学家，他发明了微积分、万有引力定律，被誉为人类史上最伟大，最有影响力的科学家之一。当我读了《牛顿传记》这本书之后，感受颇深。

这本书记录了牛顿不平凡的一生，童年的悲惨遭遇、坎坷的求学路、命运出现转折、巨著的问世，直到他最终取得了极大的成就。

童年的小牛顿，生活艰苦、坎坷，悲惨遭遇使他心灵上留下阴影，变得沉默寡言。即使在这样的生活环境下，他没有颓废，没有自卑，而是历练了一种不屈不挠的精神，养成了善于观察，勤于思考的好习惯。

相比较而言，我们的童年衣食无忧，各种玩具、各种零食、各种培训班，应有尽有，这么优越的生活条件，我们有什么理由不去努力，不去奋斗？我要向小牛顿学习，学习他百折不挠的性格、不服输的精神，学习上才能取得更大的进步。数学大师华罗庚说过“聪明出于勤奋，天才在于积累。”牛顿正是应了这句话，他认真工作起来，真的很可怕，经常到废寝忘食的'地步，他不但喜欢积极思考，善于联想，而且还不断的积累知识，才能取得巨大的成就。当他取得巨大成就时，他并没有满足，而是继续努力工作。

同样，学习中，我们应该也要有坚持、执着、刻苦钻研的精神，纵使取得了优异的成绩时，我们也不能骄傲自满，而是应该继续努力，向更高的方向迈进。

传记初二作文2

世界上有许多名人，他们的成就令人钦佩。

但是，有多少“名人”在各方面都做出了突出的成绩，感动了人们？这样，真正震惊世界、震撼人心的名人数量大大减少。

《名人传记》的名人大多出身贫寒，成长于逆境。他们的力量是在困难中培养出来的`。相对于其他出身高贵，从小娇生惯养的同龄人，他们在困难面前更坚强，更有动力，在挑战面前更有活力，更容易成功创业。因为他们在逆境中成长，他们克服困难，与命运抗争，同时他们对光明的未来越来越充满希望。

几乎每一个名人都经历过风风雨雨才取得成功。他们有的人生挫折，有的要面对身体残疾，有的家庭不幸。

尽管困难重重，但他们从未被打败，因为他们有一种坚韧，他们坚强不屈，他们永远有“光明就要来了”的希望。

最打动我的名人是海伦凯勒。

原本才华横溢的她，可以享受这个快乐而有趣的世界，感受到所有人的爱，但不幸的是，她高烧不退，以至于失去了听觉和视觉，与多彩的世界彻底隔绝。然而，当她最需要帮助却又最无助的时候，安妮莎莉文小姐出现了，改变了她一生的命运。海伦凯勒成为世界奇迹，成为震惊世界、感动人心的名人。

和她相比，我觉得很惭愧。

我以前经历过逆境，但没有勇敢面对。

面对困难，我退缩了。我放弃了自己，甚至想过放弃学业。但是，母亲一直陪伴着我走过那些艰难的岁月，让我真正在逆境中成长。

其实名人也是普通人。之所以成为名人，是因为他们在困难和磨难面前有着不同于常人的心态，在追求自己热爱的事业上表现出了非凡的毅力。

只要你有一颗永不放弃，追求到成功的心，你也会成为名人！

传记初二作文3

看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的`鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说：“有，同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。

人们说：“上帝在为你关闭一扇窗户的同时，也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了，所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我材必有用”也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星!!

传记初二作文4

我有着一对漂亮的眉毛，大人们说就想画的一样。当我照着镜子时，总是很严肃，但这和我的开朗的性格很不符，因为这样只是为了证实是不是大人所说的那样。

我是一个非常喜欢笑的孩子，每天都笑呵呵的，可是我的妈妈希望我严肃一点，时刻提醒我要沉稳，不让我大声地笑。

我也是一个积极上进的男孩子，去年学校举行了足球比赛，我和同学们积极报名也成了九班球队的一员，我为此无比荣幸，虽然我从未上场，但我为班队鼓气加油，人称拉拉队队长，我在场下注视着那颗不停滚动，只依附在九班队员脚下的足球，第一场五连进，夺得了首场开门红。场上他们跑得很累，我在场下欢呼的.就很兴奋，我总是能学到什么，在这次比赛中明白了什么叫团结。我也知道了，团结的力量多强大最重要的是，我学会并爱上的踢足球。

在本学期，我有缘和郭小萌，殷天航组成学习小组。我们共同学习共同成长，在我们的共同努力中，我感受到了个小组的力量，在小组中每个同学充分发挥自己的才能认真地做好每一件事。我们有过摩擦，我们经历过倒数第一的懊恼，同时也为我们的每一次得分在心里暗暗欢呼雀跃过。我们三个人经历的一切，每一分的积累都凝聚着我们成长足迹。

青春需早为，岂能长少年，这就是我，一个上进，善于总结观察，学习和思考的少年一个风华正茂的少年。

第三篇：初二作文传记

初二作文传记1

暑假看了一部历史名人传记《岳飞传》，主要讲述中国历史上著名的民族英雄岳飞抗金救国的英雄事迹。

主题是岳飞从小学习武术，刻苦学习，刻苦练习，打了一套岳家枪。长大后渴望收复中原，欢迎二圣归来。看到岳飞有这样的愿望，婆婆就在他背上纹上了“报国”几个字。岳飞参军后死得帅，杀他的8金军屡败。最后他把金兵赶出了黄河口。当他即将取得伟大胜利时，被皇帝召回十二枚金牌。壮志未酬，被奸臣陷害。

合上书，闭上眼睛，岳飞的英雄形象就出现在你的脑海里。我觉得他的一生贯穿着大忠、大爱、大孝、大慈、大悲。他的伟大忠诚，表现在他对偿还我们的河山，收复我们的领土，保卫我们的国家，不顾自己的生死，抵抗大金的入侵和掠夺的忠诚。被奸臣秦桧陷害，引

皇帝误以为自己是因为串权而被杀，无悔而死，忠于皇帝；他的大爱：他一个人深入的时候，之前没有食物，后来也没有帮助。他从不拿一粒米或一粒粮食去感动人民，与战士同甘共苦。他的'大爱感动了人民，鼓舞了士气。使岳家军（成为常）无论走到哪里都受到人民的爱戴；他的大孝：表现在对母亲的顺从，时刻牢记母亲的教诲，忠诚地为国家服务；他的大慈大悲，表现在他对双圣和远在敌占区受苦受难的人民的不断关心；他的大悲：是英雄的大悲，是愚忠的大悲，是列强入侵的大悲，是忠良之士的惨死，是中华民族的大悲。

说奸臣后立英雄。况且，被人怀念了很久的秦桧，就是那个怕死，卖国，骄傲的忠义中华民族的败类。

历史是无情的，但它是正义的。获胜者最终将被钉在耻辱柱上。宋朝时，秦桧被铸造成身后的铜像，他不能跪在岳飞的墓前。连他的后人都惭愧地叹道：“人自宋亡，我上坟以秦为耻。”

我钦佩岳飞，他的爱国主义，他的忠诚和他的慷慨。

初二作文传记2

学了《鞋匠的儿子》这一课，让我们深刻的体会到，林肯的仁爱正义，与宽容大度。想要更加深入的了解林肯吗？没问题！请听我慢慢道来吧！

林肯是美国著名的政治家，著名的演讲师和律师。他出生于社会下层，是个鞋匠的儿子，于1861年就任美国总统。林肯成功的关键，在于奋发向上，坚持不懈，以及，敢于迎接生活挑战的精神。

林肯十五岁的时候，才开始认字母。他买不起算术书，只能向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。他以不定期上课的方式在校求学，知识都是“一点一点学的”。他所受的正规教育，总计起来上学的日子不过十二个月左右。林肯下田工作的`时候，总会将书本带在身边，一有空闲就看书。中午吃饭时，也是一手拿着玉米饼，一手捧书。他在被提名为总统候选人以后，曾说：“我能够达到这一点小成果，完全是日后应各种需要，时时自修取得的知识。”林肯由一个贫穷的孩子，成长为统率美国总统的历程，深深地打动了我，一股敬佩之情，油然而生。

林肯还是一个十分幽默风趣的人，这也是使他，踏上成功之路的铺路石。

早在读书时，有一次考试，老师问他：“你愿意答一道难题，还是两道容易的题目？”林肯很有把握地答：“答一道难题吧。”“那你回答，鸡蛋是怎么来的？”“鸡生的。”老师又问：“那鸡又是从哪里来的呢？”“老师，这已经是第二道题了。”林肯微笑着说。而在他当上总统之后，也还是如此幽默风趣。

在林肯当上总统后，由于是鞋匠的儿子，经常受人侮辱。一次，他的一个手下，在纸条上写了“笨蛋”传给林肯，想要当众羞辱他。林肯看后，不但没有生气，反而沉着冷静，幽默地说：“我们这里只写正文，不记名。而这个人只写了名字，没写正文。”

林肯就是这么一个，奋发向上、坚持不懈的人，一个幽默风趣、宽容大度的人。俗话说得好：没有暗礁，激不起美丽的浪花，林肯对命运不屈服的精神，更值得我们敬佩。让我们一起向林肯学习，勇于向困难挑战，创造出属于我们自己的佳绩吧！

第四篇：同桌对手初二作文

同桌对手初二作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的同桌对手初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

记得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情怀至今我还感动不已。可惜的是，现实生活中的我并没有那般“罗曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比较欠扁的“毒舌男”。我和同桌是一对很彻底的冤家，情况概……

记得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情怀至今我还感动不已。可惜的是，现实生活中的我并没有那般“罗曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比较欠扁的“毒舌男”。

我和同桌是一对很彻底的冤家，情况概括就是：我暴力，他嘴欠。至于为什么，我和他已吵了很多遍了。我说我暴力是因为他嘴欠，他说他嘴欠是因为我暴力。总之，为何“暴力嘴欠”的问题应该和“先有鸡还是先有蛋”一样列为世纪难题。别看我同桌黑头发戴眼镜，整天嘻嘻哈哈当和事佬，他的.嘴要真狠起来，可不是一般的毒！下面让我们看一个事例：XX年XX月XX日，同桌突然说“郑凌子你是猪。”“什么？”我火大了，“我给我们家猪取名郑凌子，不给啊？”“不给！不许取我名字！”“你管得着啊？”“当然，取我名字我就管！”“切，zheng是正常的‘正’，ling是零点的‘零’，zi是紫红的‘紫’，又不是‘郑凌子’，喊什么喊？！”“你……”碰到这种情况，我有什么办法？明知他在暗指我，又无法辩倒，只好——拳头上！日复一日，我就被附上“暴力女”的“美称”。

同桌除了嘴较欠以外还有一个特点——不怕打，打了不疼。也不知这是真是假，反正据他说他小时候被爸爸打惯了，现在面对我的“刀削面式砍人法”都没感觉了。不过有的时候我的确觉得他挺神，我打他，把我的手都打疼了，他还一点知觉都没有，可谓“钢筋铁骨”。

现在我的嘴皮子已厚多了，有时还能回上两句嘴，挥拳头也没那么频繁了。在吵架的问题上，我还得努力呀！如果有哪一天不再暴力，而是吵架把他吵倒，那该多好！

第五篇：传记初中作文

传记初中作文1

祥子是乡下人，18岁进北京城，干起了洋车夫的差事。他拉别人的车不爽，还要涉及到租金。所以祥子的目标是赚钱买车，定居过一个安稳的生活。

三年后，新车到手，祥子百般呵护，可当时的北京，军阀混战，兵荒马乱。一天他拉车。刚出西直门就被兵们连人带车抓去。队伍逃走时，祥子捡了乱军留下的几匹骆驼，后来把它们卖了，得了不少钱，故为“骆驼祥子”。想着逃脱之后在仁和车厂买了车继续拉散座，他是个特例，在不租车的情况下能够在仁和车厂，被其他车夫妒羡。祥子在车场认识了一位刁钻的厂主刘四，一位对祥子有好感的.姑娘虎妞。虎妞待她很好，但祥子却想与她保持距离。曹先生让祥子来他们家拉包月。祥子与曹先生一家相处十分融洽，他将挣来的那些钱存在闷葫芦罐里，计划着买辆新车。一天跟踪曹先生的'孙侦探将祥子的钱骗走了。曹先生也因躲避**与祥子解除了雇佣关系。

祥子带着厄运来到了人和车厂。被虎妞算计，试图和他成亲。刘四爷认为自家女儿嫁给车夫很可耻，几乎与虎妞断绝了父女关系。虎妞，祥子最终结为夫妻，住在一个穷人生活的大杂院中。街坊二强子也是车夫，他为了一家人活命竟卖了自己的女儿小福子。祥子对小福子的遭遇深表同情。虎妞给祥子买了二强子的车，但不久后，虎妞难产，祥子又将车卖了为虎妞治病，最终也没能保住虎妞的命。祥子心中一直深藏对小福子的感情，可是生将他们二人分开，待祥子去找她的时候才得知小福子早已咽气。祥子只好去拉包月，碰见的不再是曹先生，拉车的也不再是以前那个祥子了。

传记初中作文2

上语文课，老师要大家找出喜欢的一位科学家，并在课堂上报告，于是我兴冲冲的到小书虫乐园找到一本描述中国伟大科学家张衡的故事。张衡是东汉伟大的科学家，他从小就天资聪颖，并且喜欢思考，儿时便展现出惊人的天赋。长大后虽受人提拔，但他仍然放弃了当官的'机会，而专注的埋首于研究中。

张衡可说是上知天文，下知地理，样样精通，其中在数学、天文和机械的表现更为突出。他发明了有名的地动仪”，这个地动仪能够很即时的测出地震的位置，有一次，地动仪显示出洛阳西方有地震，当时人们都不相信，过了几天，快马入京报告发生了地震，方位正是洛阳的西方，此时大家不得不佩服张衡的发明。地动仪不仅成为地震测量的始祖，更显示出当时张衡拥有不凡的科学能力。

张衡的另一发明浑天仪”打破了原本中国人对天文的盖天说”，这个发明能够准确的显示出日月星辰的运行方向，丝毫不差；他后来发明了水钟来让浑天仪自动运转，变成了兼具报时功能的水运浑天仪”。此外，他还打破了人们对日蚀和月蚀的迷信，提出了科学的解释；他也计算出圆周率到小数第二位。这些发明和贡献，在当时的技术来说，是相当不容易的。

张衡一生的成就，受到世界各地科学家的推崇。我们要学习他主动思考的精神，也要感谢这位伟大的科学家，为我们的科学研究打下扎实的根基。

传记初中作文3

大家好，我今天给大家讲解的《水浒传》里面的人物是——朱武。

在《水浒传》这本书里，朱武初登场时，书中就描写他会使用双面刀，而且广有谋略，精通阵法，在其后的'故事中都有印证。朱武为华山山寨之主，手下有跳涧虎陈达，百花蛇杨春二人，三人因受官司逼迫，不得已才上山落草为寇。曾誓言“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。此外，朱武也是一个非常重情重义之人。在他得知自己兄弟陈达被抓后，为了将其救出，不惧危险，亲自去往史家庄，扬言一定要将其救回来。

朱武考虑到敌我悬殊，硬拼是不行的，于是便上演了一出苦肉计。他带着杨春，自投罗网，跪在史进面前说，他们三人早已许下“不求同生，但求同死”的誓言，兄弟被抓，他们二人自然也要随其一同赴黄泉。史进也是个很重情重义之人，念三人的义气，便不忍杀害，于是当场就将他们放了，并与少华山众人结交。

此后，史家庄与少华山交际不错，情分日深，但纸终究是包不住火的，很快，史家庄结交土匪的事情便泄露了出去。在八月十五中秋节这天，朱武等人受邀到石家庄赏月，被前来抓捕他们的官府堵了个正着。这时朱武和陈达、杨春向史进跪下，希望史进和少华山撇清关系，史进重义，与朱武等人一起拒捕，逃出后，朱武回少华山，史进寻师而去。后来史进寻师不得，也投了少华山，四人霸山为王。

以上故事可以看出，朱武是一个很重情义、视友如己、智勇双全的勇士。我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。

传记初中作文4

有这样一位伟人，他曾经震撼了当时的欧亚大陆，也引起了世人对他的褒贬与毁誉：有人由衷的赞颂他是千古英雄；也有人称他为世界征服者和无与伦比的侵略家。然而在所有的古今帝王中，论功业，论才智，论胸怀以及人生的曲折程度，几乎没有人可以跟他相提并论。他，就是一代天骄成吉思汗。

天命

铁木真的父亲是当时蒙古一个部落的首领，当铁木真降生的那一刻，他的父亲打了一场大的胜仗。因此，他被称为是该部落的“福星”。根据蒙古人的习惯，他父亲就用被击败首领的名字为他命名，以显示其家族的`战功。同时，他的父亲还惊喜的发现刚出生的儿子手里紧紧的握着一块象长矛一般的凝血，便感叹这是天命：铁木真将来必定会成为草原上的一位大英雄。

治国奇略

打下了金国中都是成吉思汗的重大胜利。而得到一位可以帮他治国安邦的谋臣耶律楚材却是他更大的胜利。耶律楚材向他提出“天下可以马上得之，却不可马上治之”，“以儒教治国，以佛教治心”的精辟建议，他对此番荐言十分赞赏，并且也确实将其方案实施到实处。

成吉思汗为后代统治者树立了永远适用的统治法则：即用人得当，广招贤能，施仁政，以及尊重宗教信仰。成吉思汗作为“智者”最精髓的体现就是他对宗教的态度。他的宽广胸怀为其带来了“一代天骄”的美誉，他明了“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”是统治的最高境界，因为任何一位迫害宗教正信的统治者的政治寿命一定是短暂的，他的结局也一定是会非常悲惨的。

传记初中作文5

老师们，同学们，大家下午好，今天我给大家介绍的人物是雷横。

雷横，绰号插翅虎，梁山排第二十五位，上应天退星，是步军头领之一。征战方腊时战死于德清县，追封忠武郎。书中曾这样赞美他道：天上罡星临世上，就中一个偏能。光头好汉是雷横。拽拳神臂健，飞脚电光生。江海英雄当武勇，跳墙过涧身轻。豪雄谁敢与相争。山东插翅虎，寰海尽闻名。他是济州郓城县人，在县中任巡捕步兵都头，与马兵都头朱仝专管擒拿贼盗。他膂力过人，能跳过二三丈宽的涧水，因而人称插翅虎。

在晁盖、刘唐等人劫取生辰纲后，郓城知县让雷横与朱仝前去捉拿。但朱仝和雷横却有意私纵，晁盖等人得以逃走，后到梁山落草。宋江杀死阎婆惜后，被告到官府。雷横和朱仝奉知县之命追捕宋江，却又在宋家庄将其私下放走，宋江最终也上了梁山。后来雷横因为想保护母亲而杀了白秀英，为了逃脱追捕而上了梁山。后征战方腊时战死于德清县。

雷横是一个孝顺的人，一个忠义的人，但他脾气十分暴躁，终究把自己逼上了当强盗的路。我们应该学习他的勇敢和忠义，竭尽自己所能地去帮助朋友，帮助朋友走出困境。在遇到困难时不能被困难打倒，要勇敢地去面对。但是他也有不足的一面，他不顾王法，只顾人情，所以最终只做了一个强盗；他做事不思考后果，杀了白秀英，被官府追捕。不过，人无完人，每个人都有自己的优点和缺点，我们要学习他的'优点，改正自己身上有的缺点，相信在我们的改变下，一定能成就更优秀的自己！

传记初中作文6

《林肯传》比我想象中要薄，但真的是本不错的书。

一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。

二是该书以篇章细分，比较适合零存整取式阅读，所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯，凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默，极具人格魅力的人。但让我大跌眼镜的是，现实中的林肯却是那么的'懦弱。大而言之，命运；小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢？无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅，面临不信任案，又让战火多燃烧了2年……是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌？是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统？是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败？是北方军的胜利保住了林肯的地位？是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声？我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”，许多在当时今世看上去微不足道的事情人物，有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然，我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国，林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢？正如他常念到的诗：人啊，你有什么可骄傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也请追逐精彩，哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后，你成为了某书中的主角。因为，历史用故事记载才传奇。

传记初中作文7

自读《贝多芬》一书后学到了很多他的优秀的品质，个性使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。

贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器，当他稍长大一些，厄运又一次降临到了贝多芬的头上，他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。

痛苦又一次降临，慢慢地贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨，但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。

生命的`沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可医治的，他渴望治愈，他渴求感情，他充满着期望。也许此刻你的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样，必须要相信自己的实力，对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争，最终成为我们学习的楷模，悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时，每当我受>挫折而落泪时，我就会想起贝多芬的身影，那顽强的品格值得我们学习，我们要时时刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困难，我们都就应像他一样坚持不懈！坚信阳光总在风雨后！

传记初中作文8

看人或是看物就像道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只会让自己越来越自卑。换一个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的.鸭子吗？全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说：“有，同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗？

一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。

人们说：“上帝在为你关闭一扇窗户的同时，（新年见闻）也必定为你开启了另一扇窗户；在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了，所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我材必有用”也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星！

传记初中作文9

大家好！今天我给大家介绍的水浒人物是雷横。

雷横，郓城县人，出身铁匠，绰号“插翅虎”。雷横使一把朴刀，原为县步兵都头，和朱仝交好，梁山大聚义时，排行第二十五名，上应天退星，是步兵头领之一，征讨方腊时死于德清县。

雷横首次出现是在刘唐到东溪村找晁盖准备劫取生辰纲时，刘唐醉酒后躺在灵庙的.贡台上，雷横刚好奉命巡察，看到刘唐后疑心他是贼，就绑了他到晁盖家中歇息。这里能看出他心思缜密。接着晁盖又谎刘唐是自己外甥，雷横又放了刘唐，这里又显示他重义气，讲情面。

晁盖等人劫完生辰纲后，官府知晓，又派雷横、朱仝捉拿，雷横、朱仝都想私放他们，于是晁盖等人逃走了。宋江杀死阎婆惜后，又是雷横和朱仝追捕宋江，他们两人又把宋江放了，这里能体现雷横不畏权贵，明辨是非。

雷横在郓城县时，一次去看戏，忘带赏钱被骂。雷横一怒下打了人，知县听闻后把他捉起来，白秀英羞辱雷横，雷横老母亲送饭时骂白秀英，却被白秀英狂扇耳光，雷横怒不可遏，用伽板打死白秀英。这里能看出他非常孝顺。

雷横也有很多战绩。在攻打高唐州时斩杀高廉。招安后，随宋江南征北战。征辽国，攻破金星阵。征田虎时，杀死房学度。征方腊时，被司行方砍死。

我认为雷横身上有很多优秀的品质，比如重义气，讲情面，重孝道，心思缜密，不畏权贵，明辨是非，在水浒诸多人物里是个英雄人物，但行事鲁莽冲动也是他身上的致命弱点。

传记初中作文10

说起牛顿，想必大家都知道，他是英国伟大的物理学家，天文学家，他发明了微积分、万有引力定律，被誉为人类史上最伟大，最有影响力的科学家之一。当我读了《牛顿传记》这本书之后，感受颇深。

这本书记录了牛顿不平凡的一生，童年的悲惨遭遇、坎坷的求学路、命运出现转折、巨著的问世，直到他最终取得了极大的成就。

童年的小牛顿，生活艰苦、坎坷，悲惨遭遇使他心灵上留下阴影，变得沉默寡言。即使在这样的生活环境下，他没有颓废，没有自卑，而是历练了一种不屈不挠的'精神，养成了善于观察，勤于思考的好习惯。

相比较而言，我们的童年衣食无忧，各种玩具、各种零食、各种培训班，应有尽有，这么优越的生活条件，我们有什么理由不去努力，不去奋斗？我要向小牛顿学习，学习他百折不挠的性格、不服输的精神，学习上才能取得更大的进步。数学大师华罗庚说过“聪明出于勤奋，天才在于积累。”牛顿正是应了这句话，他认真工作起来，真的很可怕，经常到废寝忘食的地步，他不但喜欢积极思考，善于联想，而且还不断的积累知识，才能取得巨大的成就。当他取得巨大成就时，他并没有满足，而是继续努力工作。

同样，学习中，我们应该也要有坚持、执着、刻苦钻研的精神，纵使取得了优异的成绩时，我们也不能骄傲自满，而是应该继续努力，向更高的方向迈进。