第一篇:写给的自由高二作文
写给的自由高二作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的写给的自由高二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写给的自由高二作文1生物在不断的进化中,会失去原有的特性;人在不断成长中,也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由,简单的说,就是不工作,做自己想做的事,却能换取报酬,这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”,古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”,而失去人生的本质目标,晚年即使浪子回头,也只能“徒伤悲”。
自由是人生最为神圣的东西,所以,不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的,他们只注意到了“身自由”,而没有重视“身心自由”,所以到头来他们思想还是受到了束缚,并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。
何谓自由?先来看看例子:庄周梦蝶,庄子在梦中认为自己是蝴蝶,有所追求,大道存于心,而又毫不拘束,故有《消遥游》传于世;苏轼身贬黄州,尽管无法摆脱人情世故,却还是要“长恨此生非我有,何时忘却营营”;陶渊明身离红尘,思想不为外界干扰,著《桃花源记》、《归来去兮辞》。人生的自由,是建立在“道”上的,是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求,就没有自由。
尽管现在我们的自由已被欲望所覆盖,但人的享受又使自由得到一方自由的净土:如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源,也向往着“归来去兮”。其实,自由就在我们身边,这不取决于它怎样对待我们,而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去;但如果你在束缚中去寻找,你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息,但只要学会“钻空子”,自由就在身边。
庄子说:“吾生也有涯,知也无涯,有涯遇无涯,殆矣。”学无止境,即使是庄子这样消遥的人,自由中也有追求,更何况我们?
“生命诚可贵”,生命是人最为珍贵的东西;“爱情价更高”,爱情是人最神圣的东西;“若为自由帮,两者皆可抛”,自由不是源于躯体,而是灵魂。
解脱束缚,还不如不在乎;追求自由,就是在拘束用追求寻找自由。不要感叹人生的苦难,因为自由就在身边。
写给的自由高二作文2何为自由?走走停停,寻觅自由。
——题记
突然发现需要一个空间来容纳这疲惫不堪的生活,于是,我缓下步伐,在沙漏流动的节奏中,来到了一座古镇,寻找片刻自由。漫步来到这座古镇的时候,真是初春,雨季,小桥流水,细雨飘茫,袅袅炊烟,我长叹这江南之镇的美景,就是我最初想要的自由。轻声走在这承载了无数年华的青石板上,抚摸着那白色的古墙、吱呀的木窗,心中一片迷茫,我的自由呢?
古镇之景,带着我马不停蹄的寻找,悠然触动了我的多少深情。我闭上眼,听那喧闹被河流成宁静,看那阳光被投射成幽情,感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由,一份向往,一份回忆。雨珠在空中飘着,飞着,舞着,看着它以自由之名,滑入我的心间。
倚靠在墙边,品一口醇香,和着万缕之香,任这自由飘渺在心中,记录我的笑颜,记录这斑驳的。清风习习,划过我心中的最后一丝斑斓,独自沉醉在这自由之中。醒来之时,已是古镇黄昏,落日在云彩中沉浮,点点微红在我眼中跳动,鸟儿闪动着倦怠的翅膀,在红日中隐没,闻着暖人心扉的炊烟,再次启程,寻找自由。随着春日独有的清香,来到山顶,席地而坐。此时黄昏,落日在缓慢中接近夜的边缘,旋转着结束的字幕,叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空,再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景,此时之艳,此时极致的美,如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷,平铺在古镇之上,我的自由之中。我眯着眼,穿梭在震撼与享受这片大海。长叹着伸出手,抚摸现在触手可及的自由,与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热,或许这红日之景,是我这趟寻找自由的完美结局。
忽然就明白了,天空散发出的淡淡恬静,是我渴望的自由,低低云层显露出的纯情,是我触碰的自由,那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由!不舍与这份自由告别,却奈何时光匆匆,我终是找到了想要的自由。自由何在?存于此中,痴醉一场,把梦倾城。
写给的自由高二作文3当自由的微风轻柔拂过,我们自然心旷神怡;当自由如狂风恣肆刮过,我们难免深陷灾难。
自由,关键在于适度。
只有适度的自由,才能显现它存在的真正意义。
曾经有一所学校在学生们的强烈要求下,让学生们体验一个月“完全自由”的生活,没有作业,没有监督,没有管教,让学生们随心所欲,想做什么就做什么。于是,有夜不归宿行踪不定的,有打架斗殴住进医院的,也有违法乱纪而被拘留的这个月的自由体验,让许多人认识到:自由,关键在于适度。可见,只有适度的自由,才能让人们真正拥有,才能显现它存在的真正意义。
只有适度的自由,才能让我们的生活愈加美好。
当春回大地,万物复苏,微风轻柔地拂过,我们感到心旷神怡;当阳光温柔地洒在我们身上,自然无比舒服;当秋叶似蝴蝶翩翩,飞舞于林间,自然无限美丽;当冬雪轻盈飘落,整个世界银装素裹,分外妖娆。但是,我们须知这都是在适度自由的范围内,我们才能感受到四季的美丽,我们才能体会到自由的深意。适度自由,让我们的生活更富有诗意。
而过度的自由,则可能酿成灾难。
行星自由地运行在自己的轨道上,则相安无事;而若过度自由地运行,不守规则,则一定会酿成相互碰撞的.灾难。如果小草在庄稼地过度自由地生长,就会成为有害的杂草,就会让庄稼颗粒无收;如果夏天过度自由地降落,堤坝就会因承载不了太多水量而决堤,田地就会因承受不了太多水分而成涝;如果冬雪过度自由地飘落,冰封世界,那么就会中断交通,影响各项事业的顺利发展。总之,过度自由,让我们得不到真正的自由,而只会深陷灾难。自由,关键在于适度。
因为有适度的自由,风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔;
因为有适度的自由,溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚;
因为有适度的自由,我们才能在法律的保障下幸福地生活。
适度的自由,为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风,似淙淙的溪流,因为只有适度的自由,才能让我们真正地拥有。
写给的自由高二作文4初春,院子里的树都生机勃勃的长着,有一棵树却不慌不忙的等着,没有任何争风吃酷的迹象。很快夏天到了,所有的树都长大了,在桃红柳绿的日子里欣欣向荣,谁也不知道当初的那棵不发芽的小树是哪棵,因为它与别的树并无区别,也正在树群中享受美好呢。
人生不也是如此吗?人生不是百米赛跑,不是一开始走了弯路或者落后就没有改变的机会,只要你能在漫长的旅途中坚持下来,总有获胜的一天。
在如今社会的快餐中,中国的家长只想着要让孩子赢在起跑线上,还没上小学便已经这个补习班,那个艺术班。却没有想过如何培养孩子丰富的,完善的人格,良好的心理素质,让孩子赢在终点线。这样的方式,只能让我们中国越发落后于其他发达国家。
德国的教育更加令我们深思。只有8200万人口的德国却拥有世界上一半的诺贝尔奖。他们的孩子在幼儿园、小学、初中不只是玩,还有锻炼表达能力,学习独立生活,高中才是他们真正开始学习的起跑线,所以根本没有补习班的概念。德国的教育体系是十分特殊的,上大学很容易,但想上的人并不多。德国的教育理念是:“做一个有用的人”。不只是读书,很多的职业都能做一个有用的人,真正是“条条大路通罗马”。也正因为如此,每个孩子出来,脑子里别人的东西少,自己的东西多。这样一来,基础知识够用,加上非凡的想象力和执行力,德国的科技如何能不世界?
鱼和熊掌不可兼得,就像想象力和知识,从某种意义上讲它们是对立的,因为想象力的本质是荒诞,而知识的本质是逻辑。一旦孩子脑子里装得尽是知识,那么想象力就装不下了。
人们都应该懂得,人生就是,不是看开头,而是看中间,只要你不放弃,才能笑到最后,笑得。
让我们如初春的小树一般自由的成长,选择一条适合自己的路,不怕他人言说,坚定走向自己的彼岸。
第二篇:高二写物作文:农家小院 自由作文
高二写物作文:农家小院 自由作文
推开“吱呀”响的木门,灿烂的阳光消失在头顶,一片绿荫投下阵阵凉爽。而带来凉爽的,不是别的,而是爷爷搭的葡萄架上密密麻麻的葡萄。
那些葡萄一个个又大又圆,个个像水晶似的漂亮,每一颗饱满的果实都凝结着爷爷的汗水,在阳光的照耀下显得特别耀眼。
进了爷爷家,往右边回头就会看见一小块地,里面种着我和姐姐爱吃的草莓以及各种蔬菜。
小院子里的菜园被爷爷用木头围了起来,因为爷爷,害怕鸡会跑到菜地里去吃草莓。
再往里走,菜园旁边的高架上,一个个丝瓜直挺挺的吊在丝瓜藤上,它们一个比一个大,似乎在比美似的。
“汪汪!”大黑又在欢迎我了,大黑是一只黑色的狼狗,它的小窝就在鸡笼子的旁边,爷爷为了不让大黑生病,给大黑窝上头搭了几块密不透雨的木板子,这样,大黑在下雨天,可以躲在小窝里晒太阳;晴天时,大黑还可以出来晒太阳呢!(爷爷给大黑绑的铁链子很长)
鸡笼前面,一个黑色的箱子的盖子打开了一半,走过去,咦,怎么什么都没有?嘻嘻,菜叶子登场!菜叶子缓缓伸进笼子里,小兔子蹦出来,这也是爷爷家的一部分,小兔子!
“咕咕咕!”一群鸽子在爷爷家的鸡笼上面的木板上欢叫,因为,这里,也是它的家。
走出院门,可爱的黄黄趴在自己的枸杞丛小窝里睡觉呢!因为爷爷外面也有一个菜园,木板不够用,爷爷就在菜园边边沿着种下了枸杞,结果,在靠近菜园门的地方的枸杞不知怎么了,一部分枸杞没长出来,成了一个很宽很长的枸杞洞。爷爷就在那一块上面盖上了几个尿素袋,放进去一个不用的枕头给黄黄当窝,让它守住家。
爷爷的家,是我从小长大的地方,我一辈子也不会忘记,这个另我充满快乐、充满温馨、充满亲人气息的农家小院……
第三篇:写给高二的自己
亲爱的自己
当你读到这些文字的时候你已经高二了。
我不知道未来的这六百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了十年,最后这两年里希望你要拼尽全力。
亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。最后的两年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。
你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。
但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。
当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。
你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲,更没有资格去自大,因为比你优秀的人还有很多,关键是他们还比你努力!
亲爱的自己,你需要一个目标。
你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗? 亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。
不上网并不会折寿几年,课外书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。
还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。
不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。
请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。你的任务是考大学,不是谈恋爱,以后你还要走很长很长的路,现在还不是时候。你可以有喜欢的人,但请你把他放在心里。
亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合高二的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。
躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。
亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。
但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼身体会慢慢变好。
记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。
亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫高考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后的拼搏,除了成功你别无选择。
亲爱的自己,请你加油。
第四篇:高二让心灵自由飞翔
让心灵自由地飞翔
高二(1)施璐璐
太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手抓着酒杯和钱袋,他还能做什么,什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆的,站成一柱世俗的“风景”。所以,我们不妨放开一些外物的纠缠,让心灵自由地飞翔。
庄子就是这样一个不为外物所扰的人。
当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无从回味,也只好叹之惜之,赞之美之,这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足于尘世,不愿牵绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里;他了解涸鱼之乐蝶舞之愉。他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。读庄子让我们仿佛碰触到了清而澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。
李白就是这样一个自由飞翔的人。
也许他也如禅师的徒弟那般追逐于名利,他也曾煌极一时——力士脱鞋,贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃?又如何能见容于力士遮天,奸佞掌权的污浊朝廷?于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是我们说,大气的他如“黄河之水天上来”,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波大江之上去不还;重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆„„读李白让我们感受到浪漫,感受到豪情,让我们也随着他的心灵去自由地飞翔!
历史的河流奔流赴大海冲刷出多少自由飞翔的人,让我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中独钓的一江寒冷;让我们更羡慕苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出令人难以望其项背的神话„„他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔。
然而,我们还看到了什么?看到了秦桧为一己私利而陷害忠良的丑恶嘴脸;看到了汪精卫贪生怕死投降卖国令人发指的行径;更看到了重庆,在扫黑除恶案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行„„他们追求到了外物,却也出卖了自己的灵魂,等待他们的,将是无尽的唾骂和冰冷的坟墓。
人的一生,生带不来,死带不去,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由地飞翔。
点评:为什么要“让心灵自由地飞翔”作者开篇阐释观点明朗化。文意清新,语脉流畅,结构完整。有历史的借鉴,有名家的范典,亦有对古今丑恶的指斥和对未来的警示,主题深刻。(指导老师:胡郅治)
第五篇:写给高二的自己作文
写给高二的自己作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的写给高二的自己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写给高二的自己作文1无惧无畏的自己:
“种一棵树最好的时间c是十年前,其次是现在。”你是否轻易放弃,碰到不会的题目就让他搁浅?你是否抛下梦想,告诉自己:你做不到?你是否总是毛毛躁躁,做一件事左顾右盼。我想告诉你的是:曾经的你是这样并为之后悔,但从今往后你可以成为一个永不服输、迎难而上,坚守志向、执着追梦,坚韧专注、不急不躁的人。
你要成为一个永不服输、迎难而上的人。在人生这条路上,总会遇到各种各样的挫折与困难。面对困难,我们不能也不可以逃避,只能迎难而上,想出解决问题的办法。面对没有纸张的难题,怀素没有沮丧退缩,而是以芭蕉叶、木板为纸,继续自己的书写人生。同样,华为公司创始人兼总裁的任正非曾说:“我不觉得跌倒可怕,可怕的是再也站不起来”正是任正非这种永不服输的精神,才让华为在这个时代逆风翻盘,跃升进入世界企业500强,同时在芯片科技领域领先了世界。
我要成为一个坚守志向、执着追梦的人。少年时的曹雪芹曾尽享富贵荣华,然而家族转瞬破败,他继而陷入跌沛流离之苦。于是他愤而著书,及时家境贫苦也从未中断写作,这样一种对写作的痴狂,正是对志向的坚守。曹雪芹坚守十年,将自己的一生心血倾注在《红楼梦》,这种志向令人敬仰。20世纪50年代,心血管外科专家苏鸿熙历时52天,辗转6个国家,用自己一生的光阴,坚守着悬壶济世的初心,为我们树立了一座精神的丰碑,激励我们不断地追寻自己的信仰。
我要成为一个坚韧专注、不急不躁的人。曾经有人感叹:“上帝似乎格外偏爱李彦宏,将最好的东西都给了他。”但是,成功是留给有准备的人的,成功的路从来不是平平无奇、一帆风顺的。李彦宏创业成功的背后,饱含眼泪与汗水、日以继日的专注付出。年少时独闯美国,在没有借助外部势力的前提下,在互联网寒冬创立百度,他经历了太多太多的苦难,但是坚韧和专注,让他最终成就了自我。
曾经轻言放弃的女孩,我希望你永不服输、迎难而上;曾经抛却梦想的女孩,我希望你坚守志向、执着追梦;曾经毛毛躁躁的女孩,我希望你坚韧专注、不急不躁。因为纵使你错过了曾经,但你还有整个现在。
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20xx年x月x日
写给高二的自己作文2刚告别高一、步入高二的自己:
你好!
时光恰如流水,奔腾不息;恰如离弦之箭,转瞬即逝。曾有人说,“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”这便是在告诉大家:要学会立足当下,奋力前行,现在就是最好的时机。
诚然,倘若站在现在的角度,十年前是最好的时候;但倘若站在十年后的角度,现在就是最好的时机。陶渊明曾说“悟以往之不谏,知来者之可追”,未雨绸缪固然重要,从多年前就开始努力,固然明智,但在开往未来的列车上,又怎么有人可以回返?既知如此,何不站在未来的角度上,奋力前行,何不站在当今的角度上,立足当下。
华为创始人任正非43岁时才开始创业,创业初期将所有资金投入到技术的自主研发中,孤注一掷,度过最困难的时期,成为科技巨头,名扬海外。立足当下,奋力前行,创业即可做出一番伟业,若无十年前的种下种子,悉心灌溉,何来十年后的参天大树,带领中国的科技茁壮成长。
在近现代的民国时期,政治黑暗,民不聊生。正是此时,革命领导者们以星星之火造就燎原之势,翻天覆地成就伟业,拯救深陷泥潭之中的中国;他们不拘于时,脚踏实地,敢叫日月换新天。立足当下,救国尚且为时未晚,何况是学习。
目及当下,在我们的生活中,不乏有人曾经或顽劣,或叛逆任性,但只要愿意改过自新,从头开始,每个人都能拥有光明美好的前程;只要愿意立足当下,一步一个脚印,每个拐角都是转折点,转向霁月清风,转向花开千里,转向光明大道。
努力朝一个方向走,只要方向正确,不论走得多么缓慢,吃力都要比站在原地更加接近幸福。立足当下,奋力前行,是不愿辜负青春岁月,让自己在最美好的年纪大放立足当下,奋力前行,是要做到少年青春不染昏昏暮色,十年寒窗不改一腔热血;立足当下,奋力前行,是勇于追求自己久怀慕念的东西,无愧于心。立足当下,奋力前行,是扬帆走向希望的`彼岸,是相信一切都为时未晚。
“当你认为什么为时已晚,就恰好是最早的时候”,正如学习,正如努力拼搏。优秀的人,会在总结过去自我反思之后,更加努力,立足当下,奋力前行吧!
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20xx年x月x日
写给高二的自己作文3高二的你:
你好!
时光太细,指缝太粗,我知你感怀宇宙之大却寓于寒窗苦读,也忘不了声声抱怨下你的眼底有书、心里有梦,当下的你,请你认真听我说。
知你三分新鲜感便冷了书的暖,知你心想明日何其多便负了今朝,但请你勿忘今朝种下的虽是梦,不惧当下的便成真。何必待临考前奋力一搏,拼个你死我活,今日走得踏实,一日复一日,何来临阵磨枪,我自步步为营,从此称王。
知你瞋目怪我言之易、行之艰,知你厌我眼下皆书忘了生活的仪式感,但仪式感只是你当下之事,读书也只是你今朝之梦,我知你志不在此,你想去的地方很好,但你何来底气又如何前往?到头来还是当下,一心只读圣贤书,愿你不惧当下,早早种下梦想,默默感知今朝皆圆满。
当下的你,不用心急,舍弃一些,会使你读书一途走得更踏实,压力是从未消失的,迫于压力你会更专注,这是我的感受,亦或你现在也感受到了,不必惧怕,请相信我,昨日之事请你不必迫忆,明日只是也请你不必规划,活在当下便是意义。
若今朝少年将梦种下,在往后的日子也请你坚持下去,纵有万种风情皆是虚,唯有大道一条那是今朝之梦。你或许还在挽留着春风,却迎来了夏蝉的叫声,相信我,你虽抓不住那只蝉抓不住整个夏天,却能守住你的梦,还有当下万千星光为你的梦挂彩。少年啊少年,请你种下你的梦,抛下今日与明日的距离,不惧当下,那你便守住了今朝。
我曾见你奔走于各个夜晚,看见了漫天烟火,却忽略烟火下的尘埃;也见你感与烟火的灿烂,却忘了最灿烂的烟火总是最先坠落。烟火只是一瞬,这样的生活是你想要的吗?你灿烂的只有一时,而后呢?我知你不愿是尘埃,也只你希望一直在闪耀,那么读这封信时,你是否愿意死守当下,不惧当下一切“敌”?
悄悄地,步入结尾了。请记住我的话,前路漫漫,纵使当下无风送你,也愿你找到太阳,哪怕冬夜无光,也愿你感受到万家灯火,当下的你也要如我一般,悄悄地,惊艳所有人,不惧当下,种梦今朝!
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20xx年x月x日