第一篇：我们生存的家园作文
我们生存的家园作文(5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们生存的家园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们生存的家园作文1柴静自掏百万拍摄的空气污染深度调查《穹顶之下》。让国人对污染比以前更加重视。但是大家知道吗？在3月的最后一个周六晚上8：30—9：30是“地球一小时”。什么是“地球一小时”呢？就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望家庭及商界用户关上不必要的电灯以及耗电产品一小时来表明他们对应对气候变化行动的支持。这不，凯德广场联合芜湖小记者“地球一小时”不插电音乐会于3月28日在凯德广场隆重举行。
小记者们纷纷拿出了自己的看家本领，节目精彩纷呈。古筝、萨克斯、拉丁舞、魔术……让观众目不暇接。轮到我上场表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成长》这可是我第一次一个人在这么多人面前演唱啊，好紧张，还没有轮到我的时候我的心就已经“咚咚”跳了，还没到我就这样了，到了我，我会不会吓得四肢发软，唱不出声音呢？想着想着，轮到我了，我拿起话筒，轻轻地唱：“小时候，我有一个愿望。”啊，这唱的时候一分钟如十分钟一样长，唱着、唱着我开始进入状态，放松起来。“谢谢大家！”我终于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一阵掌声响起，让我收获了快乐！唱完后，有四位小我，我都一一解答。
最后，我们又进行了“撕名牌”，虽然我努力投入但最后我没进入决赛，还是OUT的。
通过今天的活动，让我明白地球——这个我们赖以生存的家园，需要我们大家共同来爱护。平时我们要从点滴做起，从小处做起。让我们的家园更加美好离不开你、我、他共同的爱护！
我们生存的家园作文2老师们，同学们：大家好！
我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。如今，高科技无处不在，十分发达，高楼大厦拔地而起，工厂随处可见。可是，这随之带来的却是环境越来越恶劣，空气被污染，河水浑浊不堪、臭气熏天，树木被砍伐，水土流失……从远古时代到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐树木，排污排废……于是，曾经水绿山研、一片蔚蓝的地球母亲变得满目疮痍，污烟瘴气。但是，人类仍然没有意识到问题的严重性，依旧滥砍滥伐，浪费生态资源，据统计和调查：目前我国沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米，森林覆盖率仅为13.98%，居世界第123位。而且20%的淡水鱼濒临灭绝，50%的珊瑚礁退化，大约在20xx年有2/3的人面临着供水问题……这诸多的问题都在向我们敲着警钟。
人类破坏生态环境，其实早已得到了大自然的惩罚，如刚发生不久的“非典”、“禽流感”，还有正在发生的“猪链球菌”，这一切的一切，都是人类破坏生态环境所得的恶果。但人类并没有从中清醒过来，仍随心所欲地破坏环境，要知道我们的衣、食、住、行都和大自然有着牢不可破的关系啊！我们只有一个地球，我们每一个人都生活在这个环境中，为了我们这个赖以生存的家园，让我们行动起来吧！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更美丽！
谢谢大家！
我们生存的家园作文3老师们，同学们：
大家好！我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。如今，高科技无处不在，十分发达，高楼大厦拔地而起，工厂随处可见。可是，这随之带来的却是环境越来越恶劣，空气被污染，河水浑浊不堪、臭气熏天，树木被砍伐，水土流失……从远古时代到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐树木，排污排废……于是，曾经水绿山研、一片蔚蓝的地球母亲变得满目疮痍，污烟瘴气。但是，人类仍然没有意识到问题的严重性，依旧滥砍滥伐，浪费生态资源，据统计和调查：目前我国沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米，森林覆盖率仅为13.98%，居世界第123位。而且20%的淡水鱼濒临灭绝，50%的珊瑚礁退化，大约在20xx年有2/3的人面临着供水问题……这诸多的问题都在向我们敲着警钟。
人类破坏生态环境，其实早已得到了大自然的惩罚，如刚发生不久的“非典”、“禽流感”，还有正在发生的.“猪链球菌”，这一切的一切，都是人类破坏生态环境所得的恶果。但人类并没有从中清醒过来，仍随心所欲地破坏环境，要知道我们的衣、食、住、行都和大自然有着牢不可破的关系啊！
我们只有一个地球，我们每一个人都生活在这个环境中，为了我们这个赖以生存的家园，让我们行动起来吧！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更美丽！
谢谢大家！
我们生存的家园作文4大家好！我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。现在高科技无处不在，非常发达。
高楼拔地而起，工厂随处可见。然而这带来的是环境越来越差，空气被污染，河水浑浊发臭，树木被砍伐，水土流失.从古代到人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向自然索取，肆意砍伐地球上的树木，排放污染物和废弃物.因此，曾经的绿色山脉研究，一个蓝色的地球母亲变得满目疮痍，烟雾缭绕。然而，人类仍然没有意识到问题的严重性，他们仍然砍伐森林，浪费生态资源。据统计和调查，目前我国有沙漠和沙化土地149.6平方公里，森林覆盖率仅为13.98%，居世界第123位。此外，20%的淡水鱼濒临灭绝，50%的珊瑚礁退化，大约三分之二的人将在20xx年面临供水问题.所有这些问题都令我们担忧。
事实上，人类已经因为破坏生态环境而受到大自然的惩罚，例如最近发生的“非典”、“禽流感”，以及现在正在发生的“猪链球菌”。然而人类并没有从其中觉醒，依然肆意破坏环境。我们必须知道，我们的衣服、食物、住所和交通与自然有着牢不可破的关系。
我们只有一个地球，我们每个人都生活在这个环境中。让我们为我们的家采取行动！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让天更蓝，水更清，地更绿，家更美！
谢谢大家！
我们生存的家园作文5前几天，我看了一则报道，新闻上说着，20xx年是人类的大灾年，为什么这样说！仔细留意新闻的朋友就知道了！
在中国，一些靠近海的城市，有哪个城市没有遇到台风，热带气压，有哪个城市没有遭受影响！在云南那儿，洪水都把一些地方的房屋淹没了，好多的孩子无家可归，有多少人流离失所，与之相反的地区，地干到了什么程度！大家知道吗！地干到连禾苗都不能种了，地都开裂了！在泰国，连续下了十天十夜的雨，雨水把在阿根廷，那儿竟然飘起了雪！在美国，龙卷风是一个接一个！
看过《后天》这部电影的朋友应该很清楚！在《后天》这部电影中，美国东西部上空出现了一股冷气压，气压的中心的冰度是零下几百度，一架飞去那儿测量的直升机，刚一开门，机内的两个人就结成冰了！汽油也成了固体，太平洋的洋面急速上涨，水淹浸了美国！在这时，日本下起了石头大的冰雹，那时正是下班的高峰期，冰雹砸死了很多的人，不过，最后本以为要再次成为冰河世纪的地球，可那股冷气压却在太平洋上消失了！
导演为什么要叫做‘后天’，因为后天离我们不远，意思是，如果我们不好好保护地球，不久的将来，‘后天’就有可能成为现实！我们只有一个地球，随着社会的发展，地球受到了前所未有的破坏，我们居住的地方——地球，受到的污染越来越严重了，臭氧层的破坏，工业垃圾的倾倒，各式各样的电子辐射，水污染，光污染，乱砍滥伐，都会给地球带来伤害，千万不能因为眼前的利益而破坏环境，一句有关节约用水的广告给我们深刻的警示：不要让人类的最后一滴水，成为我们的泪水。
地球已经是伤痕累累，我们是亲亲的抚平他的伤口，还是在伤口上洒盐，这已经成了我们不容回避的话题！
第二篇：生存家园
为了长江珍稀鱼类最后的生存家园
位于长江重庆小南海江段的“长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区”，是白鲟、达氏鲟、胭脂鱼等70 多种珍稀特有鱼类的栖息生境，被专家认为是平衡长江保护与开发的最后底线、长江鱼类最后的栖息地和庇护所。近年来，由于当地希望上马小南海水电工程等建设项目，保护区的面积和功能区划长期面临删减和调整的威胁，保护区的多种珍稀鱼类面临覆盆之灾。小南海的危机，也是全中国自然保护区因建设开发遭破坏威胁的缩影。2011 年，为了保住长江珍稀鱼类最后的生存家园，自然之友投入各种努力：
● 在环保部征集“修改保护区边界”公众意见期间，动员上千公众表达对保护区调整的担忧和关注，受到环保部专门回应和重视；并成功推动环保部将征集公众意见时间延长一周。● 向两会代表发布公开信，呼吁关注中国自然保护区现状，慎重对待长江鱼类保护区的调整；两会期间，著名作家张抗抗等多名代表提交了至少三份相关提案。
● 向环保部、农业部持续申请信息公开，包括保护区调整的申报书、保护区范围调整部分的综合考察报告等。
● 对农业部不予公开信息提起行政复议 , 随后向国务院申请最终裁决以及推翻农业部“不予公开”的决定，同时申请审查《国务院办公厅关于做好政府信息依申请公开工作的意见》的合法性。
● 与大自然保护协会等共同发起公众讨论，引发更多人对此事的持续关注。
第三篇：生存的家园
第一单元热爱生命
1、寻找生存的家园
教学目标：
1.了解动物迁徙的原因，即为了寻找适合生存的环境。
2.了解生命体对生存环境的适应过程，感受生存的艰辛和智慧。3.尊重不同生命体的生存环境。
教学重难点：了解动物迁徙的原因；从动物的迁徙中体会适者生存的自然法 则。
教学准备：牛羚、蛙鱼、狮子、鳄鱼和灰熊等头饰。
教学时间： 2课时
教学过程：
一、生命小问号
从燕子的迁徙、鲑鱼的洄游等生命现象入手，引出要探究的问题：动物历尽艰辛究竟要到哪里去？要寻找什么？
活动：（1）唱儿歌：引导学生唱儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽„„”
（2）教师提问：“小燕子年年春天回到这里仅仅是为了美丽的春天吗？”引发学生思考，自由发言。
（3）看一看，想一想：请学生看书上的图，想一想，它们究竟要寻找什么呢？
二、生命小博士
了解动物迁徙的目的是寻找能满足生存需要的家园，感受有水、有食物、安全的家园对于生命体的重要意义，并从不同的动物为了适应环境的变化而被迫迁徙的艰辛中感受到生存的考验，体会“适者生存，优胜劣汰”的自然法则。
过渡活动：游戏-松鼠与大树
玩法：两个人扮演大树，松鼠站中间，教师喊：“松鼠”，松鼠换窝，重新找家，教师也可参与；教师喊：“大树”，大树撤开，去找松鼠成立新家。松鼠、大树都不能碰到大石头（教室里的桌子），否则就要扣分。风来了，狂风吹。活动中可加上夸张的动作，比如：大树挺直身躯，双臂高举形成树洞，松鼠半蹲在洞内，表露幸福的表情或动作等。
活动一：头脑风暴快速说出家的好处
（1）学生快速说出家的好处，人和动物均可。
（2）结合教材的图片引导学生说一说：我的家园在哪里？可利用头饰设计扮演活动，比如：我是小松鼠，我的家在树上。
辅导建议：强调不同的生命依赖着不同的生命环境，食物、水、安全的环境等都构成动物生存的家园，我们应该尊重并保护它们的生存家园。
活动二：讲生命的故事
引导学生结合图片动情的讲述牛羚（牛羚俗称角马。教学辅助资源中有更详细的介绍）大迁徙的故事，有条件的学校可观看相关的视频。让学生了解牛羚大迁徙的艰辛过程，感受动物的坚强毅力。
活动三：自编儿歌表演
引导学生自编儿歌，如“小鲑鱼，不容易，没有妈妈抱怀里，成群结队努力游，海里长成大鲑鱼。大鲑鱼，不容易，拼命游回出生地，逃过鲨鱼和灰熊，飞跃瀑布和沟坎，生下鱼子才安息。”学生还可自编儿歌，边说边配上动作进行表演。体会鲑鱼洄游的目的和路途的艰辛，感受动物生存的勇气，理解生命成长发展的自然规律。在此基础上，有条件的学校还可观看相关的视频。
三、生命小智慧
了解人类从古至今，为了适应大自然的剧烈变化，也经历了无数次的大规模迁徙并在不断的迁徙中寻找适合生存的家园，从中感受人类生存和发展的艰辛与智慧。
活动一：情景表演
复原不同时期人类的生活
计几个场景：山东、草棚子、图房子、高楼大厦。山洞里穿草裙（旧报纸代替），手拿石头敲东西，旧石器时代不容易；木桩桩草顶顶，吹风下雨人害怕，中石器时代很艰辛；土坯子青瓦房，懂得陶艺和铁器，农业生活有生气；万丈高楼拔地起，电脑信息传万里，哈！现代生活来得可真不易。可在教室的四个角落设计场景，教室可加上“猛兽来了、风来了、打雷了”等情景，学生表演时可加上动作和表情。通过表演活动了解不同时期人类生活的特点，体会“家园”对人类生存的意义，感受人类生存的智慧。活动二：读一读
引导学生读教材上的故事，进一步加深理解和认识。
活动三：画一画
动物和人都需要一个可以生存的家园，让学生画出自己心中的美好家园图，意在引导学生体会人与自然和谐相处的道理。
辅导建议：家和家园有所区别，家事安身的地方，家园的意义更广泛，指能满足生存需要的环境。强调：画完展示交流，教师指导学生，点明“动物用智慧去寻找家园，人类用智慧创建家园”。可设计一个仪式化的动作，为自己的智慧喝彩。
第四篇：我们的家园作文500字
我们的家园作文500字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我们的家园作文500字4篇，欢迎大家分享。
我们的家园作文500字 篇1清晨6:00，闹钟又滴滴的响起，按下闹钟，房间里顿时想起了美妙舒缓的音乐，窗帘一点点自动的展开，灿烂的阳光立刻溜了进来，仿佛小声说着：“起床啦，小懒虫！”听到这里，你肯定会奇怪，12月冬天的一大早怎么会有大大的太阳呢？其实通过科学家们的不断努力开发，利用新技术制造了一个人造太阳，并且发射到了太空，所以现在太阳就可以早早的来和我们打招呼啦！梳洗完毕，餐厅里早已经准备好昨晚预约的早饭，吃过早饭，我坐上太阳能车向公司出发。
什么是太阳能汽车呀？就是利用太阳能为汽车提供动力，这样的交通工具不仅速度快，最关键的是它是利用的绿色能源，绝对不会污染环境！经过科学、合理规划的道路，使得各色车辆各行其道，互不干扰，路上再也不会拥堵了！
到了公司，我真的感觉世界的距离似乎变小了！在公司同步会议系统中，与处在全球各地分公司的同事们一起交流。从各地汇总来的数据经过大型计算机的分析和处理、结合人工智能的技术，在极短的时间内将处理结果通过高速互联网传遍全球。
傍晚，夕阳西下，忙碌了一天的我们，走出办公室，或锻炼身体，或与朋友小聚，去感受绿水青山，感受美好家园。
“叮铃铃”，一阵清脆的闹铃声把我带回到现实中，真的是早上六点了哦。我揉揉眼睛，很期待梦中的20xx。我相信：依照国家的战略安排和全民族的共同奋斗，我们的祖国一定会更加的繁荣昌盛，到处都是翻天覆地的新面貌！而我们青少年更要从小树立了崇高的理想和远大的志向，从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦！争做担当民族复兴大任的时代新人！
我们的家园作文500字 篇2杭州是我们的家！
杭州是华夏文明的发源地之一，中国七大古都之一，中国首批历史文化名城之一。秦建县以来，已有2200多年的历史。有句谚语我相信每个人都必须知道:天堂在上面，苏州和杭州在下面。杭州曾被一位意大利游客誉为“世界上最美丽、最奢华的城市”。
杭州需要我们所有人的爱！
我们不能随地吐痰。我们必须遵守路上的交通规则。我们不能到处扔垃圾。这些都是不文明的行为。我们不能被其他地区的人看不起“文明”这个词。我们必须做得比他们所有人都好。
我们还需要保护住在这个美丽家园的生物！
我们不能随意伤害一些小动物。即使那种生物对我们人类和植物有害，我们也不能过度杀死它们。像蚊子一样。青蛙可以吃蚊子。青蛙对农业有益。如果世界上所有的.蚊子都死了，青蛙将没有食物可吃，青蛙将饿死，以青蛙为食的生物也将饿死。在这个循环中，所有的生物和食物链将会“瘫痪”，整个世界将会灭亡，人类将会不知所措并灭亡。植物是一样的。
我们想要更多的树！
我们需要种很多树来绿化杭州。只有这样，我们才能最小化台风和沙尘暴对我们的影响。让我们的家更加美丽！
一首歌是这样唱的:“只要每个人都给予一点爱，世界就会变得更美好！”
我们必须实现这个梦想！
我们的家园作文500字 篇3我的家乡在清徐，一个美丽的县城，听爸爸妈妈说，家乡以前背倚青山，环抱绿水、鸟语花香。在南门那儿还有一个美丽的莲花池，一到夏天，莲花池里就开满了婀娜多姿的莲花。家乡不但山清水秀，而且自然资源丰富，人们过着虽不富裕，却很快乐的日子。
但是随着时代的发展，人们生活水平的提高，环境却变了。莲花池干涸了，原来长莲花的地方盖起了一栋栋房子。县城周围的许多土地上也建起了一座座洗煤厂、焦化厂，在工厂里拔地而起了一个个高耸入云的烟囱。浓浓的黑烟弥漫在天空中，挡住了蓝天，遮住了白云，刺鼻的味道直穿鼻孔，工厂周围的植物也被污染得长不高。工厂里的污水排入小河，使河水变得浑浊，不时散发出臭味。记得前年“五一”节假日老师让我们去捕捉几只小蝌蚪来观察。我找了好几条小河，都找不到一条蝌蚪的影子。它们哪去了？清澈的小河，你到哪去了？ 美丽的自然环境一天天离我们远去，人们痛心，人们后悔，人们觉醒了。破坏环境，就是破坏自己的家园，最终受到惩罚的还是我们人类。现在我们县城的大部分人们已积极投身到了环保行列中，前几年清徐县政府组织人们治理了东湖，把里面的污泥挖了，又输进清澈的水，放进了鱼苗，栽上了荷花。许多工厂也开始在环保的大旗下改进烟囱，改进措施，把污染降到了最低。
在这里我要大声呼吁：让我们大家共同携起手来，保护环境，共建美好家园，相信我们的家园会越来越美丽，天更蓝，水更清。
我们的家园作文500字 篇4“哎呀哎呀！又是这股难闻的垃圾味！”经过这条有垃圾箱的小路，我总得捂着鼻子走，因为垃圾箱好久没有人清理了，再加上人们不断地继续往里投垃圾，垃圾越来越多，都涨到了外面，每一个行走在这条小路上的人都会捂着鼻子绕着走。
当我再一次走过垃圾箱时，突然有一个想法在我心底萌发。我想：“不行！小区的环境会让这个垃圾箱破坏的。”我一定要想办法来阻止垃圾恶化。于是我先做了一个调查，看看到底是什么垃圾最多，什么垃圾对环境有很大的破坏……
在众多小伙伴们的帮助下，我渐渐知道是白色垃圾最多，就是我们常用的塑料袋子，它对我们小区环境影响是最大的，这些袋子让风一吹，就会四处飞扬，飘的到处都是，有的挂在树上，有的在电线上，还有的堆在墙的角落里……难看死了。时间不等人，我们马上行动起来，首先我从地下室里找来一块木板，让伙伴们先把开口的垃圾箱盖上，让难闻的气味再也出不来，然后又和小伙伴们一起把飘落在外边的袋子及乱七八糟的生活垃圾捡起来放进垃圾箱里，并设立了一块垃圾箱牌，上面还写上“请保护我们的环境，不要乱扔垃圾”。活干完了，看到我们的小区又干净了，我和小伙伴们都松了一口气，高高兴兴地回家了。
通过这件事，我想对大家说：“保护环境，人人有责，行动吧！保护我们美丽的家园！让我们都在清洁、卫生的环境中健康快乐的成长吧！”
第五篇：地球,我们的家园
保护地球母亲，净化校园环境
五乙班高行
大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等。全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。这些让人触目惊心的数据都是人类自身造成的。我们该怎么做呢？
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作的出台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。我们学校也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！
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