伞的作文300字[推荐阅读]

第一篇：伞的作文300字

精选伞的作文300字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的伞的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

伞的作文300字 篇1

正值暮秋时节，午后的天气说变就变。快放学了，天却更阴了，让人提不起一点兴致。

静静地坐在教室里，我十分懊悔早上没有听妈妈的话，固执地把雨伞留在了家中。没过多久，放学的铃声响了起来，校门口顿时开满了五彩斑斓的伞花，接引着同学们走向回家的路。怎么办？望着同行的小伙伴值日时卖力的身影和窗外淅淅沥沥的小雨，我做好了冒雨跑回家的准备。决心已下，我整理好书包，然后把它顶在头上快速地往家的方向跑去。

秋风秋雨秋意凉，雨很快就下大了。渐渐地，衣服有些湿了，眼睛片变模糊了，脚步也越来越沉重。我无奈地停下了脚步，走到一家文具店门口的雨棚下躲起了雨来。一阵风刮过，我打了个哆嗦，感到了瑟瑟的寒意。

雨一直下，竟然还越下越密，我急得像热窝上的蚂蚁，却又一筹莫展。这时，文具店的一名姐姐看到了我的窘境，拿出自己的雨伞递给我说，“你先拿去用吧，可别冻着了。”我激动地收下了伞，连声说着谢谢！而后，撑开伞大步向家中走去，心里想着，明天可千万要记得把伞还给姐姐。

这时，又一阵风吹了过来，但这次的.感觉却与上次大不一样，很温暖，让人心旷神怡。

伞的作文300字 篇2

有一天，晴空万里，小白兔去茂密的森林里采蘑菇，刚走进森林她就惊讶地大叫起来：“我的妈呀！”这是怎么回事？原来她看见一个像伞一样大的蘑菇！小白兔想：如果我把这个大蘑菇采下来，那就不用买雨伞了！她费了九牛二虎之力才把这个蘑菇采下来，刚举过头顶，天空就乌云密布、电闪雷鸣，哗哗哗下起了倾盆大雨。小白兔举着蘑菇伞继续往前走，遇见了蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁。蝴蝶、蜜蜂的翅膀已经被雨水打湿了，他们奄奄一息了。小白兔赶紧把三举到他们头上，昆虫们有气无力地说：“谢谢你。”“不用谢！”小白兔说。小白兔把他们一个个送回了家，才依依不舍地离开了大森林。

天晴了，太阳公公露出了笑脸，小白兔一边晒着湿漉漉的衣服一边唱着欢快的歌，太阳公公奇怪地问：“你为什么这么高兴？”小白兔把在森林里的经过告诉了太阳公公，还说：“帮助别人，能得到快乐。”太阳公公竖起了大拇指说：“你真棒。”听了这句话，小白兔的心比吃了蜜还甜。

帮助别人，是最快乐的。

伞的作文300字 篇3

是谁在雨中给我们挡雨？是谁在太阳公公耀眼的光芒下为我们遮挡太阳的光芒？那就是—伞。它默默无闻，只知道给予。

在狂风暴雨中，它挺身而出，为我们遮风挡雨。哪怕风妈妈把他吹得筋疲力尽了，他也不甚在意，为人们撑起自己的身子。所以我永远愿意做一把伞，因为它只知道给予、奉献。

是谁又在学校里为我们遮风挡雨？是谁对我们嘘寒问暖？是谁不辞劳苦地关心我们？是我心中的伞—我最敬爱的老师。

老师，我们一次次地惹您生气，您也不计前嫌，一次次原谅我们；老师，您一视同仁，不管对优秀生还是差生，您永远都是一张笑脸。尽管对某些同学很失望，但您依旧不放弃。老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕，您就是我心中的那把伞！永远道不尽，说不完，是值得我们去品读的一本书。

我们高兴时，您与我们分享快乐；我们伤心时，您会安慰我们，抚平我们受伤的心灵；我们跌倒时，您伸出温暖的双手；我们迷失方向时，您给我们指点迷津。当我们遇到难题时，您为我们耐心讲解……这一切的一切，我们都看在眼里，记在心中。老师，您就是我心中的伞，不仅为我遮风挡雨，还为我撑起一片绿阴！

有您真好！

伞的作文300字 篇4

昨天，小动物们在公园里玩。

忽然，天上乌云密布。不一会儿，天上下起了倾盆大雨。小动物们一直跑呀跑，青蛙蹦蹦跳跳地走过来。小猫看见了，它说：”青蛙兄弟，你要不要雨伞？“青蛙说：”我不要雨伞你还是借给需要的人吧！“

乌龟慢悠悠地走过来，小猫说：”乌龟兄弟，你要不要雨伞。“乌龟说：”我不要雨伞，我可以把头和脚躲起来就可以了。“

小鸭摇摇摆摆地走过来，小猫说：”小鸭妹妹，你要不要雨伞？“小鸭说：”我不要雨伞，我正好游泳回家去呢！你还是借给需要的人吧！“

小鸡慌慌张张地走过来，小猫说：”小鸡弟弟，你要不要雨伞？“小鸡说：”谢谢你把伞借给我。“

小鸡看着小猫借的伞不由得脸红了。小猫觉得能够帮到大家很欣慰。

第二篇：有关伞的作文300字

有关伞的作文300字3篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的伞的作文300字3篇，欢迎大家分享。

伞的作文300字 篇1

今天天气暖洋洋的，小熊和小狐狸一起去森林商店各买了一把漂亮的伞，以备不时之需。

他们俩的伞真是漂亮，小熊和小狐狸都细心保存着。哎呦，不好了，小鸡生病了，天就要下雨了，鸡妈妈向小狐狸借伞，小狐狸不借：“这是把新伞，谁也不借。”小熊却拿出自己的雨伞说：“鸡妈妈，拿着我的雨伞去吧！给孩子看病要紧。”鸡妈妈道了声谢，拿着雨伞离开了，天下起了雨，突然雨伞变大了，小鸡和鸡妈妈都没有淋到雨。

小山羊得知要下雨，就决定去山上去割点草，他向小狐狸借伞，小狐狸不借，说：“这是把新伞，谁也不借。”小熊就又把自己的伞借给了小山羊，小山羊正在山坡上割草的时候，天下起了雨，这时候，雨伞竟然跟着小山羊，小山羊快速的割了草回了家。

天依然在下雨，兔小妹要到山上采蘑菇，她向小狐狸借伞，小狐狸还是不借，小熊就借给了她，在路途中，遇到了一条小河，兔小妹居然从伞上过了河。

小熊的.伞这下子可是出了名了，小狐狸问他：“为什么我们同是在一个地方买了同样的伞，你的伞可以变大，自动跟着人，变成小船，我的怎么不可以呢？”小熊让他把伞借给别人，果真如此，小狐狸的伞也有了许多功能。

从此，小狐狸变得爱帮助人了。

伞的作文300字 篇2

有一天，天气晴朗，小动物们出去玩。

忽然，乌云密布，下起了倾盘大雨。小猫看见下雨了，连忙跑到窗边看雨景。他忽然看见了小青蛙、小乌龟、小鸭子和小鸡冒着雨从远方跑来。

小猫赶紧取了一把雨伞跑过去，他问小青蛙：“你需要雨伞吗？”小青蛙伸伸舌头说：“我不需要雨伞，因为我在水里生活，”小猫又问小乌龟：“你需要雨伞吗？”小乌龟探出头说：“我不需要雨伞，因为我会游泳，雨天落在我的背上，就像按摩一样。”小猫又问小鸭子：“你需要雨伞吗？”小鸭子拍拍翅膀，说：“我不需要雨伞，因为我的毛是防水的。"小猫又问小公鸡：”你需要雨伞吗？”小公鸡耷拉着脑袋，说：“我正需要一把伞，因为我怕水！谢谢你！”

小公鸡打着小猫送来的雨伞，高高兴兴地和小伙伴们一起回家了。

伞的作文300字 篇3

在我进入小学的五年里，将近两千个日日夜夜，发生过许多事情，每一件事都是沙滩上的一颗珍珠。然而，最令我难忘的，还是那件事了。

那是一个下着大雨的星期五，我站在校门口，焦急地等待着妈妈的到来，可妈妈的车迟迟没有出现。“蔡子豪！”，一个熟悉的声音在我耳边响起，我回头一看，只见沈振新拿着雨伞快步向我走来。他见我还在这便问我：“你怎么还没走啊？”我正在为妈妈没来而烦恼，便随口一答：“等我妈。”“要不我们一起回家吧！”他欢快地说着，眼睛里充满了真诚，我只好答应了。

他打开了那把雨伞，打着我的肩，一起走向了雨幕中。看着那淅淅沥沥的雨，又看着那把充满了友谊的雨伞。一股热浪温暖了我的全身。这时，妈妈正好来了，我只好和沈振新告别，看着他那背影，一点一点的消逝在雨中。

一把雨伞，撑起了我和沈振新之间深深的友谊，也许就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走。”吧！

在这个雨天里，虽然雨很大，风也很大，却磨灭不了我和沈振新之间的友情，令我感受到了友情的温暖，而这把雨中的友情伞，也令我难以忘怀！

第三篇：伞初中作文

伞初中作文

伞初中作文1

又下雨了，我斜倚在窗口，带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中，一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔，暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间，一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网，急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的母亲一面爱怜地擦着男孩头上的雨水，一面将书包拎到自己手中……

不知怎的，像这样生活中的小事竟让我眼前一片模糊。这阴雨不断的日子里，一缕一缕温暖的阳光，不禁使我想起我也有一把同样的雨伞……

童年时，我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段，是从幼儿园回来的路上，我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层，兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道，再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸，我深深地感觉到伞内的世界，真的是温暖而又舒适，永远也不想离开。

少年时，爸爸妈妈上班要很晚才回家。每天下雨，总是住在我旁边教我语文的袁老师送我，那把破旧的黑伞仿佛永远都打不直，总是偏向我这边，晶莹冰洁的一道道雨帘中，那把黑伞歪打了4年……

长大了，不再需要别人为我撑伞，每逢下雨，都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。

人生在世，总会遇到风浪或是雨雪，可千万别忘了，你也有一把伞，一把亲情的伞。有了这把伞，心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的'伤痕；有了这把伞，身处逆境的人们总会得到向上的强大动力；有了这把伞，世界将满是爱的温暖和阳光！

当人生的小船疲惫不堪时，这把伞将永远是你的港湾；当年轻的骏马奔腾不息时，这把伞，又成了路边的驿站……

就是这把神奇的伞，给你一片无雨的天空，给你温暖、希望和动力。你应该也要用友善和热情的心去回报，也给他人撑起一把温馨的伞！……

如今的父母离我远去，去外地打工，当年的袁老师，也不知身处何地。每逢下雨时，我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞，它将陪我走完一个又一个的雨天。

指导教师：陈威

简评：伞可以为我们遮风挡雨，有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现，从生活中的伞想到心中的伞，构思独特，意境深远。

伞初中作文2

这片记忆的沙滩上，有一颗闪着光辉的贝壳，它收藏着属于云裳的故事。

她是个乐观、豁达的小父孩，有个暖馨的大野庭，可是她那些快活终极掩埋在从天而降的地震中。她那懦弱的口灵必需蒙受失往疏人跟敌人的疼。让我意外的是她并没有抉择抬弃。在地震中，她没有废弃性命；在地震后，她没有置弃生涯。她晓得：就算她把眼泪皆泣干了，失去的仍旧归不来。坚强，是她独一的'前途。

路是靠走没来的，领有是靠辛劳挣去的，将来是靠顽强迎来的。不彩虹的阳光，孤独时也要刚强坚强的守护幻想，让风雨擦过身旁。

泪眼朦胧，我又回到了8年前那个苦楚的夜晚。阴暗的灯光下，我望着最疼我的婆婆毫无血丝的脸上没有点对生命停止时的恐惧，却写谦了对身边家人的担心。灯光照明了房间里的每一集体，妈妈的哭声像一把尖刀刺入我的心面。家人的召唤取期盼的泪水末没有将婆婆拉回咱们身边，她带着深深的留恋走了，而她临走前，还不记吩咐我要照料恶大家。

命运就像手中的掌纹，不论多波折总握在本人手中。你不英勇没有己会替你坚强。我生这条路，风雨不会只有一次。云裳的坚强让尔佩服：没有伞的孩子在雨中只能奋力奔驰！

在风雨中奔跑，我们会取得后退的勇气和克服艰苦的信心，我们坚守“听凭风吹雨击，胜似闲庭信步。”就会迎来衣着炫彩云上的雨后地空！

伞初中作文3

上星期六，我们吃完中饭悠闲地在天一广场上散步，广场上人潮如织，熙来攘往，阳光暖暖地照在身上，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。这时我突然发现天空中有许多降落伞，正随风翩然起舞，多好玩哪！

新鲜事物怎能错过，我和姐姐也赶紧跑过去买了两顶紫色的降落伞。卖降落伞的可真会做生意，一个负责卖，一个负责教。我们在一旁专注地看着，不一会儿就学会了。

该我的降落伞表演了，我按照那个人的方法准备好伞包，然后用力向上一抛，可是这伞包偏偏与我作对似的，才上升两三米就不偏不倚地掉下来砸在了我的头上，好疼啊，最可气的是伞包还紧紧地裹着呢！“耶，我成功了！”一旁的姐姐兴奋得尖叫起来，脸也由于激动涨得通红，她的那顶降落伞正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的，看我的！我绑紧伞包第二次发射，没想到伞包在我甩绳子的时候就提前散架了，妈妈见了忍不住哈哈大笑起来。两次都以失败告终，我如一只斗败了的公鸡，哭丧着脸，恨不得找个地洞钻进去。

这时，爸爸笑着走了过来，他说：“你甩的方法不对，让我试一下。”他绑好伞包用力一甩，和我的命运相似，伞包也是直直地落在了地上，我赶紧跑过去对爸爸说：“同是天涯沦落人哪！”爸爸捡起降落伞仔细观察了一番，说：“失败并不可怕，只要方法正确了，一定能成功。”接着，他又试了一次，这一次伞包被抛到了高空中，而后姿态优美地飘了下来。爸爸把降落伞放在了我的手上，用鼓励的目光看着我。再不成功真成笨蛋了，我吸取了先前的`教训，小心翼翼地绑好伞包，使出吃奶的力气往上一抛，伞包如同火箭般射到了半空中，我紧张得闭上了眼睛。 “妹妹，你成功了！”姐姐又一次尖叫起来。真的？我睁开眼睛看到自己的降落伞在空中正跳着优美的芭蕾舞，激动得又蹦又跳。

一顶小小的降落伞让我明白了失败并不可怕，只要方法正确，并努力去做，就一定能够成功，我想我一定会珍藏这顶小小的降落伞，永远记住这美好的下午。

伞初中作文4

沙啦啦，沙啦啦

雨轻轻地飘着，仿佛为大地披上了一层薄纱，一道道彩色的晚霞映在天空，显得格外魔幻。

然而我可没时间欣赏这美丽的风景。我举着一把小的可爱的小伞，在雨中急急忙忙地小跑着，我的鞋和裤子已经湿透了。心想：老师留堂留的这么晚，回去怎样写得完作业啊?我正数着作业，突然刮来一阵大风，让我差点不住脚，风像折断一根树枝一样折断了我的伞，我连忙冲进马路旁的亭子里，平时还算礼貌的我也说出了一句脏话。

一瞬间，我在十字路口中间看到一个身影，那是一位两鬓斑白的老交警，穿着一件黑色雨衣，手里还举着一把黒伞，满脸的皱纹好似在向我述说他经历的苦难，十分瘦弱。他仿佛也看见了我，从黑压压的.车流中冲出来，跑到我的跟前。他把黒伞递给我，沙哑但温和地对我说：小朋友，天都黑了还在这，拿着伞，快回家去吧。那，那您呢?老头子还结实着呢，这点雨不算什么，况且我还穿了雨衣，他笑着说，并秀了秀有些枯瘦的肌肉。我还想再说些什么，但他已经又冲进车流中去了。我拿着那把黒伞，想说的话在堵心头，有种说不出来的感觉。

沙啦啦，沙啦啦

雨像一首优美的小曲，还在演奏着，我举着那把爱的黒伞，开始欣赏那美丽的风景

伞初中作文5

人每分钟在消耗氧气，制造二氧化碳。动物、土里的微生物、工厂、电站每分钟消耗氧气制造二氧化碳。只有绿色植物相反，吸收二氧化碳，呼出氧气。一个成年人每天需要消耗750克氧气，排出一千克二氧化碳。五棵树或一平方米的草坪能满足一个人一辈子的氧气。每一秒钟，地球就会有三个婴儿出生，全世界每年增加九千万人口；每一秒钟，就会有2600棵大树被砍伐，每年将有1800公顷的森林在消失。

地球上唯一能制造氧气的是绿色植物。地球每年消失1800万公顷森林，等于少制造48亿吨氧气。如果地球上不再有绿色植物再制造氧气，地球上的氧气再用五百年左右的时间就用完了。

一公顷油松、云杉林，每年可吸滞灰尘30多吨。地球上每年消失1800万公顷森林，等于每年放出好几亿吨灰尘到处飞扬。40米宽的林带可使噪音减少15——20分贝。

既然“保护伞”这么重要，人们为了做成美丽的家具、好用的`纸张，来砍伐树木。因此，我十分憎恨这些人。

夏天长江流域洪水暴发的原因之一，是长江中上游地区树木砍伐严重，森林资源减少，进而造成水土流失，生态状况遭到破坏。然而，我们居住在城市里，距森林路途遥远，怎样行动起来保护森林呢？我想到了一次性筷子是由木材制造的，如果我们能制止人们使用一次性筷子，并向人们宣传森林的重要作用，不是为保护森林做出贡献吗？

我利用双休日走遍了西环路的每个饭店，发现不少问题。一是所有中小饭店使用的均为一次性筷子；二是许多饭店的工作人员、管理人员环保意识淡薄，不明白一次性筷子与森林有什么关系。

通过一段时间的调查，我统计出西环路的大中小型饭店，每月使用一次性筷子7035双。那么整个解放区每年使用一次性筷子1274759双，我推算出XX0双筷子相当于0.159立方米的木材，可以算出解放区每年浪费木材194.4立方米。那么全市呢？全国呢？这是一个多么另人吃惊的天文数字呀！

所以，大家要保护森林资源，从自我做起。尤其不能在黄河、长江一带砍伐树木，以免水土流失。我们应该多植树造林，这样才能美化环境，给我们生活的空间添一些绿色。

同学们，让我们携起手来还大地以绿色，还天空以蓝色，还太阳以红色，还地球以五颜六色，为大地植树吧！

伞初中作文6

他有着一把陈旧的伞，那是一把充满着亲情的伞。

他的名字叫做小名，方小名。他在一个贫困的山区，家里非常的困难。他的出世使这个本来就有五个孩子的家更加拮据，父母都到外地打工，根本无暇顾及他。只有整天乐呵呵的爷爷疼他。不过他很知足，爷爷会和他捕鱼啊，砍柴啊。有空暇的时候爷爷还会拿出他心爱的发黄的象棋来和小名下上几局。在爷爷去世之前一切都那么美好。可这一切，却在一年后彻底粉碎了。爷爷在染上恶疾去世了。小名记得，爷爷在去世的前一个晚上跟他说的一些话。那一个晚上，月光十分黯淡，但星星很多。爷爷叫小名过去他的房间同他一道看星星。小名坐在爷爷的旁边，爷爷用他宽大的长茧的手抚摸着小名。小名用他那水灵灵的大眼睛望着爷爷，说：“爷爷，您叫我来有什么事吗？”“小名，爷爷老了。身体一天不如一天了。恐怕时日不多了，爷爷要到一个很远的地方去了。你自己要懂得照顾自己哦。”“爷爷，小名不让您走，小名舍不得您走。”小名不懂事的望了望爷爷。爷爷叹了一口气，又说：“你听爷爷的话，即使爷爷不在你的身边你也不许哭鼻子哦。你看看满天的`星星，爷爷也要化作那儿的一分子了，你想爷爷的时候就看看天空吧。这还有一把伞，现在爷爷给你了，它会伴随你度过风风雨雨！”爷爷把那把黑得发亮的伞递给了小名，小名的眼圈红了，一把搂住了爷爷：“爷爷，小名答应您，一定坚强！”爷爷没说什么，其实他也哭了。第二天，爷爷走了。小名强忍住眼泪，因为他要坚强！

小名到了该读书的时候了，家人好不容易才答应让他上学，他高兴极了！那一天晚上，小名又来到了爷爷的床前，望着群星璀璨的夜空，小名拿着那把伞对着天空：“爷爷，我可以上学了。您也替我高兴吧？我一定好好读书，将来才有出息！”

小名读的是民办小学，学费很贵，但只能选这间。因为乡下没有小学，城里的小学很远所以家里要小名住宿。而有宿舍的只有这一间了，没办法只好这样了。这里的学生家里大都家庭背景挺好的，小名在他们眼里一文不值，常常遭白眼，面对他们的冷嘲热讽，小名逐渐抬不起头来。唯一令他骄傲的是他的成绩，他在学校的成绩总是名列前茅，这也是家里决定继续供他上学的原因，他学习很努力，在课间的时候，同学们都在玩，惟独他在学习。他把别人用来玩的时间都用在了学习上了。

但是他却常常被班上的几个淘气包捉弄，小名并没有发怒，而是极力忍着，因为他知道他是斗不过那些人的。只有在他们动了小名的伞的时候，他才会叫他们别动，而且还不敢大声。

在一个下午，小名吃着家里带来的两个馒头，他已经记不清这是第几次没去食堂了。吃完了两个馒头后，他像往常一样准备去宿舍复习功课。他走到宿舍的时候，看见了那几个人正在玩他的伞。他对那些人大声喊道：“别动我的伞！”“动又怎么样，我还扔呢！”说着，其中的一个把那只伞扔了下去。小名急忙冲下去。他看见那伞上破了一个角，他爱惜地拍去上面的灰尘，再也抑制不住自己内心的心情，对着那几个跟下来的人大声喊：“你们给我听着，我是没你们有钱。可能一把雨伞对你们来说不算什么，但我家穷，我家数爷爷最疼我，可他去世了，就留下了这把雨伞！”小名内心的呐喊打醒了那些人……

几天后，小名收到了一些礼物。有巧克力、电动玩具、书还有一把伞……礼物上附着一张小纸条，纸条上写着：

“方小名，我们是那几个伤害你的人。我们知道这些礼物是弥补不了你内心的伤痛的。但他也表示了我们对你深深的歉意，希望你能收下。如果你愿意原谅我们的话，我们希望我们能和你做好朋友！”

就在那天晚上，小名望着夜空，心里默默地对爷爷说：“爷爷，我快要有朋友了，您很高兴吧？我也是呢。现在您不用替我担心了，我不再孤单了！”

现在，他又有了一把伞，是一把充满着友谊的伞。他不再愁眉苦脸了，而是整天乐呵呵的。有什么烦恼的事情不仅可以找“爷爷 ”，还可以找朋友了。他觉得孤单、痛苦、烦恼都离他远去，迎接他的是幸福、快乐！

伞初中作文7

在短暂的小学生涯，有一件事，却永远都让我感到记忆犹新。

“啦啦啦……”美妙的放学铃声一响起，同学们都争先恐后地离开教室。“咦，怎么下起雨来了？”同学们纷纷议论着。突然，我的好朋友李嘉慧跑过来，拍拍我的肩膀，焦急地问：“你有雨伞吗？”我今天也没带雨伞！“没！”我连忙回答道。我话音刚落，李嘉慧便失望地对我说：“那就惨了，外面下着倾盆大雨，我怎么走回家呀？”说完，她又急忙地跑到别人面前，逐一借伞。最后仍然没有借到伞。

不一会儿，我便一个人背着书包到学校东门，等与我一起放学的弟弟和来接我们的爸爸。到了东门，我一下子把目光投向弟弟的书包———他的书包里有把雨伞！这时，我立即甩下了书包，迅速地拿出雨伞，然后飞奔着去正门，想把雨伞交给李嘉慧。

到了学校正门，我左转转右跑跑，就是瞄不见李嘉慧的踪影。这时，我慌急了，心里想着：如果李嘉慧被雨水淋湿生病了怎么办？越想越急，最后做出了一个大胆的决定———出校门去找。

我跨出了校门，慌慌张张地东跑西窜，希望能看到李嘉慧的影子。哔哩啪啦，哔哩啪啦……雨越来越大了，正在校门外寻找李嘉慧的我，衣服也被越下越大的雨水弄湿。此时此刻，无助的我，也只能回到学校里等爸爸来接了。

回到侧门，透过倾盆大雨，我仍然没有看见爸爸来接我和弟弟，于是便从书包里拿电话卡，到学校电话亭打电话给李嘉慧。也许是因为李嘉慧还没有回家的`缘故的吧，我拨打了两次电话，她也没有接听。当我打第三次的时候，一阵急促而又熟悉的声音穿过我的耳朵———李嘉慧回家了！听到她的声音，我便焦急的问：“你有被雨水淋湿吗？”“没有，刚才我搭其他同学的雨伞回家了！”李嘉慧回答道。听到了这个答案，我才松了一口气。

这件事，对于我人生漫长的道路来说，也许是一件微不足道的事，但对于现在的我，它却是值得我深深思考的“财富”。

你也有同样的经历吗？

伞初中作文8

“世上只有母亲好，有妈的小孩像个宝，没妈的小孩像根草，幸福必不可少……”母亲，真伟大！

每人都说父亲好，把父亲比作顶天立地的房梁，是无所不可以的。可我，却说母亲真伟大！

放学了，外面下着倾盆大雨，电闪雷鸣，被人心惊胆颤。遭了！遭了！如何解决？哎——没带伞，如何回去啊？如此回去不成落汤鸡了吗？会感冒的。可是父母又要上班，哪儿有空来接我啊！可我还是抱着千分之一的期望站在校门口，盼望父母来接我。

一分钟，两分钟，三分钟……时间像一只慢不经心的蜗牛一点一点地蠕动着。哎！看来父母不会来了。

看着一个个小朋友牵着爸爸妈妈的手，打着伞，兴高采烈地走回家。我既羡慕又嫉妒，真期望父母能来接啊！哎！看来父母不会来接我了。只有成落汤鸡了。

突然，隐隐约约可以看见一个熟知的身影正慌慌张张地向学校跑来。咦？哪是哪个？好熟知啊！该不会是母亲吧？

近了！更近了！是一个头发凌乱，被淋湿了的大人（女的）。愈加近，我看了解了。如何……如何会……我掉下了一滴眼泪。居然是母亲！居然真的是母亲！居然是母亲耶！我兴奋得一蹦三尺高。

“母亲！”我抱住母亲。母亲头发湿透了，妆也被雨淋乱了。母亲连忙递给我一把伞，爱抚着我，着急地问道：“快！”快把伞打开，没被淋湿吧？会感冒的。在外面肯定非常冷吧？衣服淋湿了吗？你肯定很着急我不来吧？傻丫头，妈如何会抛弃你呢……＂母亲的千言万语，像一把刀子刻在我心石上。

尽管大雨如注，冷得颤颤发抖，我打开了这把温暖的.伞，心里像有一个烤炉，暖烘烘的……

母爱是一条长河，让我喝水解渴；母爱是启明灯，照亮我前行的路；母爱更是一杯牛奶，在最需要时给予营养。

这把温暖的伞，让母爱更伟大！

伞初中作文9

小主人有一把幽蓝色的伞。可是谁也不知道伞里有一只小精灵。一天下雨，小主人还没打开伞，伞就自动打开了。伞飞起来，小主人握着伞柄，顺着伞飞了起来，来到了一个陌生的地方。

这里的人都有一对长耳朵和白皮肤。小主人拿着伞，在大街上闲逛。一个长着一对长耳朵和白皮肤大声说：“快看啊，他没有长耳朵，不是我们兔子国的.人啊!”众人听了，纷纷跑过来，围着这个“怪物”看。小主人拿起伞不停地挥动，想把这些人赶走。可是人们为了看这个怪物，还是围了过来。小主人大声喊：“给我走开!”突然，伞打开了，带着小主人飞到了另一个地方。

这里是一个魔术国家。房屋阴森，但带有几分奇异。当小主人看到人们把一些坏人变成小猪时，小主人很害怕，担心他们也把自己变成小猪。他撒腿就跑，不料撞到一个人。那个人说：“你是谁?”小主人支支吾吾地说：“我，我不会魔术，别伤害我。”那个人皱起眉头，但一会儿就放下，似乎放心了很多。小主人吓得心惊肉跳：“快带我走，我不要留在这里!”伞打开了，带着小主人飞到了一个地方。

小主人来到了一个巨人国。一个巨人走过来，误认小主人是一只蚂蚁，把他抓住，放进一个玻璃瓶子里。小主人被巨人抓到喘不过气来，就大声呼唤：“放开我，我要出去，放开我!”巨人听到“蚂蚁”说话了，觉得“蚂蚁”是个“奇珍异宝”，一定可以赚大钱。巨人拿着瓶子，走到大街上炫耀。突然，瓶子打碎了。小主人大喊：“带我回家!”伞打开了，不知往哪飞。

“嗖”的一声，伞合上了。小主人看到自己的家，高兴得跳起来。一想到这把伞，真是有趣!

伞初中作文10

伞，那在雨中尽情撒欢的伞，寄托了多少我对扬老师的敬爱之情，寄托了多少老师对学生的爱，也许这是微不足道的，但是又有几个老师能做到这微不足道的一递了？

那年夏天，正值雨季，一天，我与表妹都没有带伞，自我安慰的想到：爸爸妈妈会来接我们的，可是眼看着同学们一个又一个的.离开了，我的心里简直像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，但有没有什么办法，淋雨回去吧，到了家，还不得成“落汤鸡”，和别人共撑一把伞吧，又没有人和我们同路，这时候，杨老师来了，他说：“怎么还不回去？家里人该多担心呀。”我们沮丧的说：“我们没有带伞，只好在这里等大人来接。”“用我的吧，我家离学校近。”“可。可是。”“没有什么可是，别推辞了，拿着。”说完，他将伞塞给我们，冲进了雨帘中，忽然，我发觉杨老师瘦小的身躯变的高大起来。其实，杨老师的家并不近，但他却......

再看看手中的伞，透明的，与杨老师的品格相辉应，纯洁无暇，雨点落在伞上，正如巨大的困难落在老师的肩头，但我相信，无论困难有多么的大，但它终会被老师攻破的！

伞初中作文11

撑开那把淡蓝色大的小伞，可否还记得伞下的那份温暖？

临近放学时，耳边却还不时的传来淅淅沥沥的雨声，爸妈因工作从不来接我，我只能独自踩着单车回家，今天却又没带伞……正当我“沉思”时，放学铃却早已打响，看着周围的同学都背着书包，撑着伞，或三五成群，勾肩搭背，走出教室，想想我平时在班中的人缘，像他们那样是不可能的'了，那就直冲好了啊，我推上车，出了校门，环顾四周，脑海中浮现出一些作文里的情节，我父母会不会也正打着伞正奔向我的学校呢？。凝望了许久之后，我打消了这个念头，我骑上了车，雨呢也毫不留情的打在我的脸上，胳膊上，到了那个再熟悉不过的十字路口，我望着红灯停下来，还是在幻想父母撑着伞着急的向我跑来的景象，但我知道，这已经是不可能的了，离我放学已过了半个小时，我望着那红灯……突然，一辆黄色的小轿车一个急刹车停在了我身边，我被吓了一跳，也被溅了一身脏水，正想破口大骂，车窗忽然开了，一位素不相识的姐姐探出头来，同时也递出了一把小雨伞说道：“小朋友，刚刚对不起了啊，你别着凉了，今天正好带了两把伞，你拿着用吧。”我顿时怒气全消，接过伞，不等我说声谢谢，那辆车便驶向了远方，我望着车渐渐远去的背影，久久不能心息……默默踏上单车，默默像小轿车行驶的反方向骑去……

撑开那把淡蓝色的小伞，依然还记得伞下的那份温暖，虽然那把伞已破旧的不成样子，但这份温暖会常存于我心……

伞初中作文12

又是一个下雨天，我撑开了那把充满爱的雨伞，走在路上，瞬间陷入了回忆中………

那也是一个下雨天，并且雨下得特别大。

那天傍晚，我正在补习班教室里补习。补习快要结束的时候，老天一瞬间就不开心了，它的笑脸，转眼间变成了哭脸。我不知道是谁惹着它了，但它哭得还真不是时候——因为我没带雨伞。就算哭，也不是不必哭得那么伤心——雨水不仅大，“滴滴答答”滴得到处都是，还时不时发出“叮，叮，叮”的声音。

“耶，终于放学了！” “回家咯！”………补习结束了，大伙儿都开心到飞起。他们一个个撑起一把把漂亮的小花伞，一个接一个离开了，只有我还在原地等待着。雨不仅没变小，反而还越来越大了，我站在门口，时不时抱怨到:“这雨下得真烦人！不知道我没带伞啊！就算你不知道，下那么大干嘛呢！”我足足等了有半个小时，双腿已经站得麻木。风儿好像在嘲笑我，一直重复着它那“魔鬼” 般的' “笑声”从我耳边吹过。

直到我又站了一会儿后，一位阿姨走了过来，看样子，有四五十来岁了。阿姨走了过来，她瞅了我几眼，对我说:“孩子，你咋还站在这儿？”话音刚落，她又打量了我一番，才发现我并没有伞。她又说道:“这天气也是奇怪，说是晴天，又下这么大。你没有带伞吧，喏，这伞给你。” “我……我拿了这把伞，您怎么办？”阿姨说:“你不用担心我，我那儿还有伞，我就知道你们有些人没带伞，专门给你们送伞来的。不信你看，喏，伞在那儿。”我看了一眼，连声说道:“谢谢您，那，我先走了，明儿把伞还您！”

第二天，我来还伞，却发现那位阿姨已经走了，我想:也许，阿姨去帮助更多人了吧！"

这雨，是那么清凉；空气，是那么清新；那位阿姨，是那么………

伞初中作文13

“什么天气啊，竟然下这么大的雨！放学后可怎么回家呀？”这可愁死我了，课堂上的我早已身在曹营心在汉，目光早已被窗外的倾盆大雨所吸引住了，心里发愁的要命！

“叮铃铃..叮铃铃...”放学了，时间过得可真快啊！可是窗外的雨却没有一点的怜悯，竟然越下越大！“这可怎么办呀?爸妈一定没有来接我，我怎么回家呀？”心里想着想着，金豆豆竟不自然的掉了下来，这时雨也小了许多，好象老天也在可怜我一样，我独自漫步在大街小巷，感受着雨水对我的侵蚀。

这是雨中朦胧的出现一个红点，接着越来越明显。原来是一个女孩，她和我一般大，我继续无谓的走着。这时候她追了上来，把伞递给了我，我呆住了，不知如何是好，是接还是不接呢?这是她好像弄懂了我，说了一句：“我家就在这里附近，我也快回去了，瞧你全身湿淋淋的'，快打上伞吧，不然感冒了就不好了！”听了这话我心里想抓住救命稻草似得，又有无限的感动。他又说了一句：“快打上吧，不早了，早点回去吧！”我接过伞，说了一声谢谢。

回家的路上，我思绪万千，心里有无数对那个女孩的感激涌上心头...

而那把伞我一直保存到现在，为的是能在和女孩见一面，向她说声谢谢

伞初中作文14

空中飘着几丝细雨，杂乱的，毫无方向的。不过这天气并没有影响我的心情，不知怎么了，今天很高兴，没有任何理由的高兴。

我快步走回家，甚至连我最喜欢的那家CD店都没有瞧上一眼。路上，我想老板一定会有些奇怪的，因为几乎每天我都会进去转悠一番，偶尔试几张CD，偶尔打听一下新唱片的出版。天还下着雨，并且越来越大了。就在人们匆匆的脚步声中，我回到了家。

门前，我习惯性地摁了一下门铃，当冰冷的手指触碰到门铃时，我不禁打了个寒颤。也许，今天真是太冷了。门猛的拉开了，我感觉到了气氛的不寻常。“怎么才回来？”妈妈悄声低语道。“发生什么事了？“我……”话刚说到一半儿，爸爸突然冲出来，瞪了妈妈一眼，转身对我吼道：“说，把我的`文件弄到哪儿去了？”我还没回过神儿，又听耳边有人怒道：“你知道这文件有多重要吗？不要一脸无辜的样子，书房今天只有你去过。”我明白了，好像是老爸的文件找不着了。我笑了笑，正想分辩时，一阵雷鸣般的声音盖过了笑声。……“走！”……前面的训斥语我没有听清，只有这个字，我听清楚了，清晰得甚至有些让人畏惧。我拉开门，转身就走。走廊里，只留下风吹打门的簌簌声。

其实一出门我就后悔了，雨这么大，我住哪儿昵？踢着脚下碎碎的石子儿，我漫无目的地向前走着。路过一家西饼屋时，我停下了脚步，摸摸肚子，饿了。这时，一位中年妇女闯了进来，有些鲁莽，但给人可亲的印象。她颈上缠着一条丝巾，红色底纹上有许多小白点。右肩上挎了一个大包，包没扣上，一本教科书露了出来。看样子，她好像是一位教师。她手上还拎着一袋盒饭，样子极不协调，显得有些滑稽。那位妇女好像很忙，她急促地走进屋里，边迈步子边说：“小姐，请给我两盒西饼，快点儿好吗，我女儿要吃热的。”

我明白了，明白了那样急促、那样慌张的原由——为了孩子。

现在，我脑海里只印着一个词——回家。我转过身，看见远处有一把伞，伞下有两个模糊的黑影。

雨中，我径直走去。

伞初中作文15

下雨天，如果我走在一片空地上，手中有一把伞，我总会不自觉的将打着雨伞的手向身旁淋着雨的人挪去。挪，一点一点的挪，能挡住多少风雨便是多少。在旁人看来，是没有必要的；在我看来，是对他的回馈。

几年前，我在读小学六年级，五年级下期时从深圳转学而来。哪怕过了一年，我依旧不适应这周围的环境。大城市孩子学业轻松，小县城孩子学业繁重；大城市孩子学习谈理解，小县城孩子谈死记硬背；大城市班主任和蔼可亲，小县城班主任像只母老虎；大城市孩子讲究礼节，小县城孩子粗枝大叶……

忽略这小县城跟不上大城市的潮流不说，光是那见到一丁点新奇物就两眼发光的土鳖同学们，我心里就很不乐意，我很怕在这里待了三年两年的，也会变得和他们一样，一样被下一个像她这样从城市来的人瞧不起。这里一切都糟糕，首先就从我跨进班级的那一刻说起，教室里面的大眼小眼全都瞪着我，一秒钟，又全都低下头各自玩各自的。男孩谈着电脑游戏《赛尔号》，女孩们嘻嘻哈哈的聊天，那声音不亚于男生。班里一片繁忙景象。

第一印象——乱。

我被一两个同学引到教室最后面的一个空位子前，坐了下来。一路走来时，我明显感觉周围同学的目光集中在了我身上，一回头，那种感觉又没了。再去仔细观察，一个个都是有口无心，问问题的人、答问题的人，不知所问、不知所答。

他们明明是在装模做样、故做成不理不睬的样子。原来他们是想让我觉得自己被他们冷落了，好来打压打压我的士气。

第二印象——装。

去食堂吃饭，排成队伍，每三四个女生结成一伙，一路上前后都有人在高声谈笑，就怕打扰不到别人。去的过程中，不知道是谁聊天聊到忘我境界，忘了看路看人，一脚就把我的'鞋子踩掉了。我蹲下身，穿鞋，赶上队伍。又没多久，鞋子又被踩掉。穿鞋，踩掉，穿鞋，再踩掉。前面的人像是没听视觉、没触觉一样，没说一句道歉话。就连我有时候转过身去，刚好碰上后面的人踩自己鞋子，后面的人就连眼里都没有流露出一丝应有的歉意。

第三印象——脸厚。

就在这无数个上学下学的过程中，终于混到了六年级下期。那天天下起了小雨，我家就在学校对面，所以我不慌不忙的向家走去……

不知是见我没伞在雨中可怜怎么的，始终感觉有一个伞在我脑袋顶上晃来晃去，我抬头，一把伞刚好够住我书包再加半个脑袋上面。我向拿伞的那边看去，是一个小男孩，大概三四年级的样子。小男孩看见了我，好像还没反应过来，微微愣了一会儿。我以为是他认错了人，什么也没说就往前走了。

不一会儿，伞又出现在我脑袋顶上，我向旁边看去。小男孩可谓是踮着脚给我打伞，小伞罩住了我的半个身子，小男孩自己却暴露在雨中。我心里一暖，微微弯了弯背，向小男孩挨近一点。这样，起码能让他轻松一些，不再为了够上我头顶而费力的掂起脚为我撑伞。走在雨中，明明只是离家数五十米的距离，我却感觉异常遥远。小伞容不下我们两个人，我们半边在外，半边在内。我只希望快点到家，不让小男孩再继续艰苦的为我撑伞。在这短短的几十秒内，我对这个小县城的认知已经进行了翻天覆地的改变。

我到了家门口，笑着向小男孩道谢。虽然说他没为我遮挡风雨，甚至可以说是多此一举，无利反害。看着他那半边被雨淋湿了的衣服和头发，他的心意我领会在心里。我向小男孩道谢后，小男孩腼腆的笑了，用一只手擦着那半边被雨水打湿了的脸，然后摇摇头，表示这没什么大不了。

我没有问他的名字，即使问了我也终会忘记。

我只是看着他。看着伞。

伞，我看着伞消失在了雨雾里……

第四篇：伞初中作文

伞初中作文

伞初中作文1

爸爸从来不会在嘴上哄人开心，他只是用最笨的方式，用行动表达着他真挚又深切的爱。

小时候，每当“淅沥”声从窗外响起，我便知道——回家的路不再寂寞，一定有爸爸的陪伴，还有他亲自为我打着的那把伞。我走出校门，蹦蹦跳跳地跑向爸爸，紧紧挽住他的胳膊，“嘿嘿”傻笑着。和爸爸一起走在回家的路上，

一个雨天，在回家的路上，我不经意抬起头，惊讶地发现，头顶的天空不知何时已变为一片深蓝色。再看爸爸，头顶上有一片“双色”天空——一半是深蓝色，一半是灰色。

“爸，伞歪了。”

爸爸抬头望望，笑而不答……

直到前年的一个雨天，爸爸接我回到家，又是在不经意间，我看了一眼他——发现他上衣的一边都湿透了，我猛然想起了那把倾斜的.伞。

“你爸每次在雨天接你回来，身子都是一半干，一半湿的。只不过你没有留意。”妈妈在一旁说。

爸爸憨笑着说：“这有什么。”

我鼻头发酸，他的脸变得越来越模糊——泪水充溢了我的眼眶。这泪中，有自责，也有感动。

“爸爸，我长大了。下次雨天您接我时，我们各自打一把伞！”……

伞初中作文2

下学时，天空突然落下黄豆般大小的雨滴，“啪啪啪”地急拍打着教室的窗玻璃。

雨来得太急，同学们都没有带伞。从教学楼到校门口还有一段路要走，这么大的雨必定会把我们淋湿。大家一边吵吵嚷嚷的议论着，一边挤挤挨挨地走下楼梯，穿行在一楼走道中。突然，我们前面的同学发出惊呼。我抬起头，伸长脖子向教学楼门口外望去。一朵、二朵、三朵……红的'、花的、绿的……伞花，它们二朵一排，组成了一条五彩缤纷的避雨“长廊”，从教学楼门口一直延伸到校门外，走在最前面的同学们正从“伞花长廊”下鱼贯而出。在“长廊”中，我看到姚老师、马老师、邹老师……还有许多熟悉或不熟悉的老师，他(她)们都半侧着身子，一只手举着雨伞，微笑着招呼同学们快速通过。我冲进“伞花长廊”时，发现老师们的鞋子、裤子，甚至一半的上衣都已湿透。我不由自主地朝后面的同学们大喊“快点，快点跟上!”我多么希望同学们都能快速通过，让我们的老师们不再淋雨。

离开“伞花长廊”，我顺利坐上车并透过车窗回望。雨越下越密，天色已暗淡下来，尽管“伞花长廊”离我越来越远，但它在雨雾中却依然鲜艳醒目，让我感觉到冬日中浓浓的暖意。

伞初中作文3

在一个花园里，住着一个巨人，不知道为什么，巨人的花园里天天狂风大作，雪花飞舞，巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。一天清晨，巨人被喧闹声吵醒了，他抬头望去，一群孩子在花园里玩耍，顿时，花园里充满了春意。

即使是强大的巨人，也需要孩子们的欢声笑语，才能带来美丽的春天。我们的身边正像巨人一样需要一个“保护伞”，才能带来美好的.生活，就如刚出生的幼崽，需要妈妈的呵护，飞翔的鸟儿，需要一片蔚蓝的天空；美丽的鲜花需要阳光的照耀。而我们的生活需要法律的保护。

在我们每个人心中仿佛都有一个铁链约束着我们，但在约束我们的同时它也会保护着我们，那就是法律，正式因为有了它，我们的生活才会如此有秩序，如此美好。

近年来，有不少的自行车、摩托车丢失，警方知道了这件事，协力调查，终于将小偷绳之以法。现在，自行车、摩托车丢失事件已经不再被人们所担忧了，这也为我们的生活提供了保障。法律，真是我们的“保护伞”。

我们家的邻居刘奶奶，去年过年，她儿子回来给她几千块钱“不翼而飞”了，为此，刘奶奶伤心了好半天。我们告诉她让她报警，果然，在短短的数日，警方将刘奶奶的钱原数奉还，刘奶奶直夸，现在社会好。是啊，现在有了法律的保护，我们的生活一定会更加美好。

所以，我们一定要知法、懂法、不犯法，这样，我们才能更好地运用法律来保护我们的权利，法律就是保护公民的重要武器，是我们的“保护伞”。了解法律，使我们的生命放射出绚丽夺目的光彩。

伞初中作文4

最后一节课，同学们正焦急地等待铃声时，天空中出现了一道道闪电，轰轰的雷声响起来了，狂风怒号。过了一会儿，大雨倾泻下来，雨声淹没了雷声。

“叮呤呤叮呤呤…”，可算放学了。我却发现我没有带伞，咋办呢？我只好带着帽子狂奔到车站。一路上，水花四溅。

我气喘吁吁地奔到车站，发现我的裤子和头已经全湿了。正当我着急的时候，出现了一个大叔，他已经有四五十岁了。他的脸发白，看来是感冒了。他捂住嘴咳了两声，柔声说：“孩子，没带伞吧？这把伞借你”。虽说是柔声，却有一丝沙哑。那种眼神有些暗淡，他的裤腿也已经湿了。我心里怪怪的，不直不觉地接过伞。我心里酸酸的，想哭，但我忍住了。我想，真是一个为他人着想的好人啊！

突然，我有一种奇妙的`感觉，我也想送别人回家。于是，我又返回学校。

我看见了一个一年级的小男孩在大哭，我问他怎么了，他一把鼻涕一把泪地告诉我：“我家人没来，我又没带伞，然后就…”他的声音由大到小再到喃喃自语。过了一会儿，他又委屈地哭了，仿佛一个被主人驱逐的小狗。

“我送你回家吧，好吗？”“真的？”“对”“哥哥谢谢你！哥哥万岁！”他高兴得大叫。

就这样，我牵着他的手，从一辆辆车的身旁，走过…

伞初中作文5

守候：

那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都显得慵懒。我松开了你的手，继而背对背一起陌路前行，从此看也没见到你长发的背影，了无音讯。每每经过那相识的长椅，情不自禁地落泪，你可知老地方依旧有个女孩一直在守候你的友情？心已麻木，以为自己早就惯落了，可当“菊花”出现在眼前的时候我卑微、没落、甚至激动地尖叫！是不是代表我把对你的挂念藏得不够隐蔽？昨夜乘着末班车赴曾经的那个约定，还在坚守你的出现，别无他求、只想知道明日你会呼吸着自由的大气、驰骋着彩虹的七彩，望轻吟一声：“我很好”。

痛彻心扉：

单薄的命运随着枝叶的摇曳、被摆弄的战战兢兢。离别是惯用的剧情，始以为自己只是个路人甲，是看演绎的戏幕是否足以让我拍案而起。然逃不过命运的耍弄、纠结地被迫参加这百分百让我生不如死的悲剧。而她成了剧终的牺牲品，找不到她的残骸，抓不住她气息的纹路，报着信仰等待着你的背影。

13岁的童真：

邂逅在童年，笑声似还凝聚在空气中，作陪着我们的`血气方刚。曾记否许下怎样的诺言？是的：“一句话”“一辈子”“一生情”“一杯酒”。因为我们是知己、是写在生死薄上、永远抹不掉关系、的朋友。我懂你，你懂我。多少个夜晚我们促膝长谈，肩并肩的依偎在一起。我们说过：只要不死就一直写下去，或许你已经不在人世，那我唯一能做的是带着你的那只黑色钢笔、在洁白的纸张上烙上我们炙热的梦，朋友你看见了吗？今天我写下了我们共同的13岁。

守护：

即便你此生长发飘飘的背影在碎瓦破砖中湮灭，依旧我会用尽我一生的思念守护你。如果有一天我老了、蹒跚了，望你原谅我的动作迟缓，但年少时我依然怀着热忱有力的步伐，一路狂奔，追寻着你的背影。因为等待雨，是伞一生的宿命。

伞初中作文6

伞有两种用途，一为遮阳，一为避雨。那么未来的伞究竟会是什么样呢？

以现代社会科技发展的速度，我认为，如今要预测未来，必须要打破常规。以我个人的观点来说吧，未来的伞，绝不会像现在一样握在手中，因为那样是极不方便的。有人曾提出让伞自动飘浮在出行者的头顶，以我之见，这样的伞有可能在三四十年后被研发出来。然而，还有一个非常重要的性价比问题，虽然的`确很方便，但其昂贵的价格必定不会被大多数人所接受。那么什么样的伞才是未来最理想的伞呢？

以现在经济与科学等的发展状况来看，未来最理想的伞将会是没有伞。的确，如果不打伞，也能保证不被淋湿，不被晒伤，岂不最好。这样一来，可大大提高人们出行与工作的效率。但怎么才能做到这些呢？原理似乎很简单，只需调节城市中的云层厚度，使其能有效控制紫外线的照射（可抛弃遮阳伞），且不形成雨滴，但实施起来在人们心中可谓是天方夜谭。别灰心，必然有解决的办法。

不知道大家有没有注意到，在北京奥运会期间，极少遇到雨天。那不是因为北京气候干燥，而是中国已掌握人为控制降水的能力。云层刚刚逼近北京城，便会被炮弹打散，或是被使用人工降雨的方法提前降落。偶尔的下雨天气，也只不过是为了调节空气质量罢了。如此一来，在未来不使用伞是完全有可能的。通过这种方法还可以增加城市周边农村的降水量，提高农作物的产量，一举两得，何乐而不为呢？目前需要解决的便是技术普及问题。至于那些拦截云层的炮弹，我有一个设想，未来的人们能否停止战争，和平共处，让那些邪恶的炮弹，伴着雷声，伴着雨滴，从人类的文明中消失，为人类创造出更辉煌的文明做出最后的贡献。

在不久的将来，这样的“伞”或许会融入人们的生活，人们可以左右天气，让天气更好的为自己服务。至于未来人们在选择天气时是否需要像选中统一样民主投票，那就是政治家的事情了！如果真要投票，我一定选晴天，因为晴天不用顶着一把该死的雨伞！

伞初中作文7

孩子来生我依然爱你们

------题记

老天爷又是那样的无情，一点也不，遇到一丁点小小打雷轰电掣，眼泪就哗哗的往下掉，哭诉着自己所有的痛楚。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折，没有同学，老师，家长与他一起分忧，愤懑她多么不体恤民情，让没有带伞的人寸步难行。

在片片乌云底下，出现了一群可爱的孩子，他们站在门口，呆呆的望着雨，明明到了吃饭的时间，他们又为何迟迟不出？只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助，教室隔壁的办公室门开了，里面走出一个个子高高的，一脸慈祥的人，她就是这群孩子的"母亲”，看着这群孩子爱莫能助的眼神，她好想象刘谦一样会变魔术，“唰”的.一下变出好多把伞，让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。

也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的手，原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中，伞流入了女生手中大个子女生推辞：我们个高，比起较弱的小个子女生，还是将伞给她们吧，就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它，而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。

写到这我已经没有办法写下去，思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下，此时却又发生，就在我们东外，那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师，那群学生就是东外的学生，他们共同称为初二（10）班。

南京东山外国语学校 初二(10)班

伞初中作文8

雪纷纷扬扬地洒向大地，如鹅毛般在天地间回旋飘荡。万物霎时银装素裹，世间白茫茫一片。

放学了，坐在教室里的我，担忧着如何回家。伴随拥挤的人流出了校门，我忐忑不安地在人群中探寻妈妈的身影。妈妈看到了我，小跑着过来。一把大伞上积着厚厚的雪。妈妈用手把我身上的雪拍了拍，把伞递给了我。一股暖流涌上了我心头。“走吧。”妈妈和蔼地说。白雪飞扬着，激起我玩的兴趣。一双小手在雪中抓来抓去，忽而拿起一大块雪扔向妈妈脚边，自己哈哈大笑；忽而一个人撑着一张大伞跑来跑去。

妈妈一只手挡在额前，见我两只手冻得通红，急忙把手上两只手套递给我，自己仍同意着风雪的洗礼。可我并没在乎，反而越玩越欢，白茫茫的雪地上留下了我一串串手印。我还造了一个雪球在雪地上踢着玩，一不小心将雪球踢向妈妈，妈妈的腿脚立刻变得白花花的，雪球也顿时粉身碎骨。我埋怨地叫了一声，一抬头却惊呆了：

蹒跚的步子在雪地里艰难前行，佝偻的身子被一层厚厚的积雪覆盖。白色的靴子浸在冰凉的水中，黑色的裤子，湿了；白色的羽绒衣，也湿了。白色的眉毛下，白色的眼镜仿佛给平时常常笑成一条缝的双眼蒙上了一层纱。一头青丝变成了一顶厚厚的雪帽子。妈妈成了一个雪人，一双茫然的双眼无声地诉说着艰难与寒冷——我的独在风雪间的.妈妈，苍老了很多。一个趔趄，她差点摔倒了。

我立刻跑到她身边，就像她给我伞那样，轻轻拍去了她背上的积雪；象她给我勇气一样，我紧紧搂住了她，把我的力量和温暖无私地传递给她；象她每次给我遮风挡雨一样，把伞伸到了她的头顶。背又直了，苍老的她又年青了，精神了，不再是那个蹒跚的她了。

大雪依然纷纷扬扬，母子的欢笑却让寒冷的冰雪活跃了起来，象无数白莲花盛开。一把雪中的大伞，寄托了多么深的爱啊！

伞初中作文9

天色灰蓝，像浅浅地涂了油彩，像给秋雨准备的幕帘。我和几个同学结伴上学，好似走在山温水软的江南，时光静缓悠闲。很美的雨，可惜密如星辰，下得骤然，少了江南的缠绵。

咱们别打伞了，我想淋雨。大家纷纷赞同，只有我摇摇头，紧握着伞。于是她们在雨中追逐着，跑、闹，撇下我跟在后面。

试试？我已把伞歪向一边，又举回头顶，反反复复，不知为什么没有勇气下决心。

犹豫许久，当我终于放下雨伞时，雨却停了，只剩下店铺房檐稀稀落落的滴水声。

下课，我坐在教室里，听得见走廊上班主任教训那几个同学的声音，却没有一丝高兴。我多希望自己正和她们一样被罚站在走廊上，头发上的雨水顺着脸颊流下来，湿漉漉的衣服已经可以拧出水来，被冻得直发抖还和老师辩解。但事实已是如此：我撑了伞；我没挨骂；我很沮丧。

很多年过去了，我仍清晰地记得那天。我奇怪自己为何对此事念念不忘，更后悔自己那天何以坚持要撑伞。

直到这年秋天，我终于和朋友一起淋过了一场雨，像是完成一件人生之大事。

可是淋过雨后，我生了病，不仅没感受到心愿了结的释然，反而在病中更加遗憾，遗憾时间不能回到当初，后悔自己那天打着雨伞。

我知道生活中总要有悔恨的。人生有接连不断的岔路口，走了其中一条路，就意味着对另一条路的`经历将成为空缺，即使以后有机会填补，也会失去许多曾经可以得到的感受。正是这些大大小小的不圆满，这些各自怀揣的悔，生命才有所不同。

然而我已把从前的遗憾补了回来，怎么还是同样的悔？

沉淀了很长时间，我才明白自己所后悔的并不是撑了伞。

那是关于未知和悬念，关于过去的留恋。那是对美好时光的不舍，对匆匆流年的怀念。

那是我用一种含蓄婉转的方式，作别离我远去的童年。

那天，我撑了伞。

伞初中作文10

“哗，哗，哗……”天空下起了倾盆大雨，这让我非常担心，由于我没带伞。

看着同学们个个都撑着伞迅速回家了，而我只能眼巴巴地看着同学们离开的背影，每当走了一个同学，我就十分后悔，为何早上不听母亲的话带伞过来呢！

今天的作业十分多，我打算先在学校里写一点，边写作业边等母亲来接我。我刚想从书包里拿出作业来，只见一个熟知的'声音从我耳边响过，“你没带雨伞吗？”我抬头一看，居然是她——夏晨。

夏晨是我的死对头，大家常常为了一点鸡毛蒜皮的小事争吵，她很小气，也爱斤斤计较。除去跟我过不去，同学们都不如何喜欢她，由于，班级里发生一点小事，她立刻跑去向老师打报告。

我不理她，只管自己写作业。

过了好一会儿，她又说：“没带伞的话就和我撑吧！”这句话把我吓住了，我以为她早就离开了，没想到，她一直默默地等我。我心里有点感动，放下作业，和她在同一把伞下行走。她一直把伞往我这移，雨水却滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我请她进我家玩，可她只不过说自己有事，就走了。我看着她远去的背影，感觉，她是个善良的人，也不如何讨厌她了。

原来一把伞，有这么浓包含的意思。

有一次，大雨又像断了线的珍珠一般从天空中落了下来，让我感到开心的是我带了两把雨伞。这个时候，我的耳边传来一声叹气声，原来是何欢乐忘了带雨伞了。我走到了何欢乐的旁边，把一把伞递给了她，然后说：“你明天再把雨伞还给我吧！”何欢乐说了一声谢谢就匆匆忙忙地走出了教室。我十分高兴，原来帮其他人自己也这么高兴呀！

一把伞传出来的是一份浓浓的情谊。

伞初中作文11

我坐在叔叔家的椅子上，静静地看着窗外。风夹着雨，像在地上探寻什么似的，东一头，西一头地乱撞着。一些行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨愈下愈大，非常快，像飘泼的一面大瀑布！狂风袭来，院里花儿的花瓣已随风落到了地上，一些树枝满地可见，一些疯狂地摇摆着。

看着窗外这“不堪入目”的场景，这可如何回家啊？母亲把我送到叔叔家就工作去了，本打算玩几个小时回家，可照如此看来，母亲如何可能会来接我呢？

我焦急万分，耳边忽然传来一阵熟知的声音喊着我的名字，大步流星地冲向大门，打开门，是爷爷！他在狂风暴雨中站着，驼着背，一手扶着拐杖，一手撑着雨伞……

我不禁鼻子一酸，看着爷爷那饱经沧桑的脸，眉头皱成了一个“八”字，如何能让爷爷冒着狂风暴雨，路迢迢，水漫漫，一站又一站地来接我呢？他老人家身体本来就不好：近几年来，爷爷忽然得了胃癌，魔鬼般的癌症一直缠着，身子一天比一天虚弱了，紧急时还会吐出一碗碗鲜血，昏倒过去。

想到这里，我双眼湿润了，冒着大雨跑到爷爷身边，急忙拿起爷爷手中的雨伞，搀扶着他。爷爷一只手伸进衣袋里，掏出一块已经压得皱巴巴的点心，递给了我：“天成，在叔叔家待了这么久，肚子应该饿了吧。”

我注视着爷爷打湿了的布满老茧的手，接过暖暖的点心，放到嘴里，点点泪珠伴随雨点落了下来。

“爷爷，我会自己想方法回来的呀！您为何要冒着这么大的'雨来接我呢？”

爷爷轻轻爱抚着我的头，舒展着眉毛，微笑地说：“我不放心嘛，这么大的雨你肯定会着急的啊……”一只手用力地把伞往我这边靠，自己却被打湿了。眼泪无声无息地又一次夺眶而出。

风好像变得柔和了，雨好像小了很多。丝丝细雨柔和地滴在伞上，我就是在这温暖的伞下茁壮成长的，而爷爷，正是那把伞——天底下最好看的的伞！

伞初中作文12

又下雨了，我斜倚在窗口，带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中，一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔，暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间，一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网，急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的母亲一面爱怜地擦着男孩头上的雨水，一面将书包拎到自己手中……

不知怎的，像这样生活中的小事竟让我眼前一片模糊。这阴雨不断的日子里，一缕一缕温暖的阳光，不禁使我想起我也有一把同样的雨伞……

童年时，我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段，是从幼儿园回来的路上，我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层，兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道，再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸，我深深地感觉到伞内的世界，真的是温暖而又舒适，永远也不想离开。

少年时，爸爸妈妈上班要很晚才回家。每天下雨，总是住在我旁边教我语文的袁老师送我，那把破旧的'黑伞仿佛永远都打不直，总是偏向我这边，晶莹冰洁的一道道雨帘中，那把黑伞歪打了4年……

长大了，不再需要别人为我撑伞，每逢下雨，都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。

人生在世，总会遇到风浪或是雨雪，可千万别忘了，你也有一把伞，一把亲情的伞。有了这把伞，心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的伤痕；有了这把伞，身处逆境的人们总会得到向上的强大动力；有了这把伞，世界将满是爱的温暖和阳光！

当人生的小船疲惫不堪时，这把伞将永远是你的港湾；当年轻的骏马奔腾不息时，这把伞，又成了路边的驿站……

就是这把神奇的伞，给你一片无雨的天空，给你温暖、希望和动力。你应该也要用友善和热情的心去回报，也给他人撑起一把温馨的伞！……

如今的父母离我远去，去外地打工，当年的袁老师，也不知身处何地。每逢下雨时，我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞，它将陪我走完一个又一个的雨天。

指导教师：陈威

简评：伞可以为我们遮风挡雨，有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现，从生活中的伞想到心中的伞，构思独特，意境深远。

伞初中作文13

这片记忆的沙滩上，有一颗闪着光辉的贝壳，它收藏着属于云裳的故事。

她是个乐观、豁达的小父孩，有个暖馨的大野庭，可是她那些快活终极掩埋在从天而降的地震中。她那懦弱的口灵必需蒙受失往疏人跟敌人的疼。让我意外的是她并没有抉择抬弃。在地震中，她没有废弃性命；在地震后，她没有置弃生涯。她晓得：就算她把眼泪皆泣干了，失去的仍旧归不来。坚强，是她独一的前途。

路是靠走没来的，领有是靠辛劳挣去的，将来是靠顽强迎来的。不彩虹的阳光，孤独时也要刚强坚强的.守护幻想，让风雨擦过身旁。

泪眼朦胧，我又回到了8年前那个苦楚的夜晚。阴暗的灯光下，我望着最疼我的婆婆毫无血丝的脸上没有点对生命停止时的恐惧，却写谦了对身边家人的担心。灯光照明了房间里的每一集体，妈妈的哭声像一把尖刀刺入我的心面。家人的召唤取期盼的泪水末没有将婆婆拉回咱们身边，她带着深深的留恋走了，而她临走前，还不记吩咐我要照料恶大家。

命运就像手中的掌纹，不论多波折总握在本人手中。你不英勇没有己会替你坚强。我生这条路，风雨不会只有一次。云裳的坚强让尔佩服：没有伞的孩子在雨中只能奋力奔驰！

在风雨中奔跑，我们会取得后退的勇气和克服艰苦的信心，我们坚守“听凭风吹雨击，胜似闲庭信步。”就会迎来衣着炫彩云上的雨后地空！

伞初中作文14

沙啦啦，沙啦啦

雨轻轻地飘着，仿佛为大地披上了一层薄纱，一道道彩色的晚霞映在天空，显得格外魔幻。

然而我可没时间欣赏这美丽的风景。我举着一把小的可爱的小伞，在雨中急急忙忙地小跑着，我的鞋和裤子已经湿透了。心想：老师留堂留的这么晚，回去怎样写得完作业啊?我正数着作业，突然刮来一阵大风，让我差点不住脚，风像折断一根树枝一样折断了我的伞，我连忙冲进马路旁的亭子里，平时还算礼貌的我也说出了一句脏话。

一瞬间，我在十字路口中间看到一个身影，那是一位两鬓斑白的老交警，穿着一件黑色雨衣，手里还举着一把黒伞，满脸的皱纹好似在向我述说他经历的苦难，十分瘦弱。他仿佛也看见了我，从黑压压的`车流中冲出来，跑到我的跟前。他把黒伞递给我，沙哑但温和地对我说：小朋友，天都黑了还在这，拿着伞，快回家去吧。那，那您呢?老头子还结实着呢，这点雨不算什么，况且我还穿了雨衣，他笑着说，并秀了秀有些枯瘦的肌肉。我还想再说些什么，但他已经又冲进车流中去了。我拿着那把黒伞，想说的话在堵心头，有种说不出来的感觉。

沙啦啦，沙啦啦

雨像一首优美的小曲，还在演奏着，我举着那把爱的黒伞，开始欣赏那美丽的风景

伞初中作文15

空中飘着几丝细雨，杂乱的，毫无方向的。不过这天气并没有影响我的心情，不知怎么了，今天很高兴，没有任何理由的高兴。

我快步走回家，甚至连我最喜欢的那家CD店都没有瞧上一眼。路上，我想老板一定会有些奇怪的，因为几乎每天我都会进去转悠一番，偶尔试几张CD，偶尔打听一下新唱片的出版。天还下着雨，并且越来越大了。就在人们匆匆的脚步声中，我回到了家。

门前，我习惯性地摁了一下门铃，当冰冷的手指触碰到门铃时，我不禁打了个寒颤。也许，今天真是太冷了。门猛的'拉开了，我感觉到了气氛的不寻常。“怎么才回来？”妈妈悄声低语道。“发生什么事了？“我……”话刚说到一半儿，爸爸突然冲出来，瞪了妈妈一眼，转身对我吼道：“说，把我的文件弄到哪儿去了？”我还没回过神儿，又听耳边有人怒道：“你知道这文件有多重要吗？不要一脸无辜的样子，书房今天只有你去过。”我明白了，好像是老爸的文件找不着了。我笑了笑，正想分辩时，一阵雷鸣般的声音盖过了笑声。……“走！”……前面的训斥语我没有听清，只有这个字，我听清楚了，清晰得甚至有些让人畏惧。我拉开门，转身就走。走廊里，只留下风吹打门的簌簌声。

其实一出门我就后悔了，雨这么大，我住哪儿昵？踢着脚下碎碎的石子儿，我漫无目的地向前走着。路过一家西饼屋时，我停下了脚步，摸摸肚子，饿了。这时，一位中年妇女闯了进来，有些鲁莽，但给人可亲的印象。她颈上缠着一条丝巾，红色底纹上有许多小白点。右肩上挎了一个大包，包没扣上，一本教科书露了出来。看样子，她好像是一位教师。她手上还拎着一袋盒饭，样子极不协调，显得有些滑稽。那位妇女好像很忙，她急促地走进屋里，边迈步子边说：“小姐，请给我两盒西饼，快点儿好吗，我女儿要吃热的。”

我明白了，明白了那样急促、那样慌张的原由——为了孩子。

现在，我脑海里只印着一个词——回家。我转过身，看见远处有一把伞，伞下有两个模糊的黑影。

雨中，我径直走去。

第五篇：伞作文高中

伞作文高中

伞作文高中1

当我睁开双眼每一天，都会想起那把伞，明白有一种爱在我心头散开。

－－题记

刚才广播里临时通知放假，全校学生都欢呼起来。一个月的紧张学习生活终于可以迎来轻松的假日，我不禁洋洋得意的哼着自编的小曲，欣赏着平日里无暇顾忌的周边景色。

秋日阳光的金线如同倾盆大雨一般洒在大地上，金黄的落叶缓缓飘落，仿佛一位亭亭玉立的女孩正在翩翩起舞。今天，我沐浴在阳光下，心情格外舒适，幸福！

突然间，寒风刺骨，大雨倾盆而下。我急忙躲在学校门口的屋檐下。

不一会儿，五颜六色的雨伞接走了一个又一个伙伴。当朋友对我说再见时，心里很不是滋味。我不禁想到：“爸爸昨天已经去武汉了，而妈妈又有腰痛，不能下床，我只有等雨停……”

不知过了多久，雨仍然连绵不绝的下着，不亦悦乎的下着。我漫不经心的往街头望去，目光便在也收不回来了，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈，她正骑着那显眼的电动车缓缓地朝我驶来。我跑出雨帘，冲向妈妈。车停在我的身边，妈妈的左手揉了揉腰，表情很虚弱，我赶忙坐上车。

车缓缓的行驶着，妈妈左手握的伞在凛冽的寒风中不停的摇晃，我腾出抱书的手来握住伞柄，对妈妈说：“妈，我来打伞吧！您专心开车。”“不行，书要抱紧点，不然会掉的1妈妈说着，便小心翼翼的把伞移向我，但我仍然感觉得到，因为我看见妈妈的衣襟已经湿了一大节。

我的鼻子不禁一酸，左手伸出伞外，用冰凉的手用力的'抵住伞，趁妈妈不注意，便漫不经心的把伞推向妈妈。后来，妈妈似乎知道了什么，没有再坚持把伞移向我。

通红的小手伸进伞内。无意中，发现妈妈的头发上又蹦出了几根银白丝发，在“蓝色海洋”的照耀下，显得格外刺眼。于是，我拥住妈妈更紧了。

回到家之后，我才发现自己和妈妈的衣裳都湿了！

想想，这便是伞里的那份爱，互相推让着。我们此时又得到了人间最为宝贵的东西－－爱

就让这种爱永恒不变。我依旧还记得那把伞，那份爱！

伞作文高中2

上周星期四那天，下起了很大的雨。

正好与我的心情一样，很湿，很凉。

那天物理考得极差，试卷触目惊心的两位红色数字，扎得自己的眼都很疼很烫很难受，教室里喧闹不止，同学们举起试卷开心的笑脸。心中闷得伤心，只得把试卷深埋在课桌屉的最低端，把自己的头也埋了起来。

不忍去看那两个鲜红的数字。

第四堂课刚好是物理，窗外的雨也渐渐大了起来，掩过了老师唇间的声音，整个教室一片死静，只有老师的粉笔头和窗外豆点般的雨滴一上一下来回起伏，不停不息。

压抑中上完了上午最后一堂课，却在沉淀难过之中，更多的是怕老师父母间的那份责备。伞业没来得及拿。匆忙冲入雨中，借同学的伞躲躲避避跑回了家。

沉默地吃完了饭，雨还是没有要停的意思。

麻木地走出家门又麻木地走进雨中，借雨点来恢复自己内心的平静。雨又渐渐大了，头发和衣服都湿了大半，疾步奔跑了起来。呼啸而过的的士又留给我几条水痕，几浪水花，几分湿度。

进入学校大门，步伐才缓缓慢了下来。这时视线上方出现了一把蓝伞，忽然没有了与雨点的触点。“嗨，没带伞埃”回头迎见舒腾灿烂的笑脸。只得努力挤出一个尴尬的笑脸，回想着那个惨不忍睹的'分数。

伞很校两个人的侧肩还是会落下些雨点。“算了。伞给你打吧。”舒腾慷慨一笑。把伞向我递来，自己带上自己的衬衫帽走入我侧旁的雨中。两个人开始闲聊了起来，不知怎的，我们又扯回了今天的物理考试分数。

“还没及格呢。头一次这么差。”我叹气。

“哈。不差，这章欧姆定理本来就难。”

“你呢。”

“呵呵，当然也不是很好，比你强不了多少，走吧。”

上楼又收回那把小巧有暗纹的蓝色雨伞，放在窗台。

课间，才知道舒腾其实考得很好。

心情也渐渐转会了晴天，开始变好，露出丝曙阳。

又看看窗外那把蓝色雨伞，突然豁然开朗，分数怎样，分数还是会搏回来的。

最珍贵的还是同学间那份友情。

哪怕只是一把蓝桑

伞作文高中3

在雨季，我习惯惬意地打着一把雨伞，漫步于雨中梦境，倾听雨滴的音韵旋律。享受于雨幕意韵，欣赏烟雨的朦胧仙境。迷恋于雨天传情，感动雨中的写意画面。回眸人生的苦乐酸甜，伞下成为了避雨的港湾，陪伴我度过了一个又一个雨季……

春雨悄然无声，充满了孩子的稚嫩和温柔。梦萦于江南，陶醉在瑶台仙境。烟雨中，我是江南的一个柔情似水的女子，打着油纸伞散步于古桥之下，品味古香古色的小桥流水，精雕细琢的亭台楼阁，水乡之城的摇曳小船，如梦似幻的缠绵丝雨。恰似“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中？”，江南的诗意，诠释在一把油纸伞下，尽享温暖荡漾的情怀。

夏雨倾盆滂沱，凝聚了生命的气势和力量。记得在一个夏天，风雨交加，我看到了一对年轻男女合着一把花折伞走过我的身边，或许是这把花折伞太小，露在伞外的两只胳膊，男女各湿了一只。伞外虽然是一片湿漉漉的，伞内却是一片晴朗。羞涩的面孔，描绘在一把花折伞下，朦胧青春时代的懵懂。

秋雨淅淅沥沥，参杂了忧伤的感叹和抒情。“谁家痴女执红伞，青石路上披红衫。绵绵细雨送君去，落叶秋风舞缠绵。清冷萧瑟秋雨涟，手擎红伞送君还。西风落叶伴石路，离情别恨意绵绵。”一把红伞，传递着两人离别之时恋恋不舍的情意。难舍的情义，融汇在一把红伞下，传达无比浓厚的情愫

冬雨冰冷如霜，寓意了生活的坦然和感悟。蜷缩在一把花伞下，坦然的看戏剧般的生活。在现实社会中，许多人我们捉摸不透防不胜防，往往当我们想走近时，人家却早已设起屏障，而我们唯一能做的是，撑起一把花伞，使自己拥有属于自己的空间，在伞下演绎：许多事情的得失与成败，我们遥遥不可预测，同时也承担不起。而我们唯一能做的是，撑起一把花伞，抵挡一切外界的'诱惑，尽心尽力去做，最终一定能求得一份付出之后的坦然与快乐。透过花伞下的窗口，观看生活的情景，领悟饱经沧桑的人生。

人生如伞，伞如人生。在人生的旅途，我们撑起过无数把伞，陪伴我们度过了无数个雨季：在无数个雨季，有伞遮风挡雨的港湾，使我们有足够的勇气，够迎风破浪，勇往直前，诠释人生完美的意义。

伞作文高中4

雪中送炭，情意浓；雨中赠伞，爱心多。——题记

那瓢泼大雨下的天蓝色雨伞，令我至今难忘。

望着窗外乌云密布的天空，我在为自己能否早早到家而担忧。一下课，我匆匆收拾好书包，迈着小碎步，朝着家的方向赶，可还没出校门，从天空中就洒落出几颗珍珠般大小的雨滴。开弓没有回头箭，我只好硬着头皮朝家走。心想，快点，快点，再快点，一定能赶在大雨前到家。

但是天公不作美，事与愿违，走到半途中就下起了倾盆大雨。

我仍疾步行走，雨水打湿鞋子，走起路来像绑着石头一般，穿的裤子就像刚从水里出来一样，紧紧贴在身上，不留一点空隙。外套不是铁甲，不能抵挡雨水，雨珠船头上一，与皮肤亲密接触。我走得快，带着风一起走，风儿也很调皮，非要牵着雨珠的手一起刺向我的皮肤，有一种透心凉的感受。雨中的我活脱脱的像一只“落汤鸡”。

我努力睁开被雨水打湿睫毛的眼睛，用充满希望而又可怜的目光扫视人群，试图寻找一个熟悉的面孔，能暂留他伞下的一席之地。目光由希望渐渐到失望，因为行人中似乎没有人愿意与别人对视，全都低着头朝自己的目的地前行。当然，这也是人之常情，没有人会花费时间精力去帮助一个与他不相干的陌生人。一滴雨珠打进我的眼里，顺着脸颊流下去。此时的我，在雨中感觉无助极了。

我拖着沉重而又疲惫的身体在雨中前行，起初还努力用手遮掩。最后，便任由雨水打在脸上，心上。

一把天蓝色的雨伞进入我的视线，我再次无力的抬起已经失望的眼神看了一眼伞下人，难得的是，那人竟与我对视，我的心就像一堆干柴，碰到那热情似火的眼神，迅速在心中燃起熊熊大火。

伞下的人朝我走来，微笑的`问：“你要去哪？”被冷风冷雨摧残已久的我，用颤抖的声音说：“我……要……回……家……”

到家后的我望着已露出七色微笑的天空，楼下渐行渐远的天蓝色雨伞，会心一笑。

至今，我仍然无法忘记那把天蓝色的陌生桑因为那不仅是一把陌生的雨伞，它还是我在无遮拦天空下的庇佑，是人间的温暖，是爱心的传递。

伞作文高中5

小时候，期盼下雨是我一个小愿望。因为我喜欢雨，喜欢雨前的黑暗还有雨后的明朗，最喜欢在雨中打桑伞是很普通的东西，但在我眼里，却是无穷无尽的欢乐与幻想。

小时候的伞，是一把小小的，轻快的白伞，没什么花纹，也没什么特别，我却喜欢撑着这把伞在雨中漫步，单纯的，无杂质的。

后来渐渐长大了，上学了，不那么热爱下雨了，因为下雨时总是在父母的嘱咐下不情愿的拿上一把方格桑伞不好看，也不轻快，很沉闷，但是能把我紧紧的包裹在里面，聆听雨打在伞上的.声音。

再后来，我换掉了方格大伞，换成了一把好看的透明伞，轻盈，干净，能让我在下雨时看到雨滴在伞上，然后滑落，心中不禁荡漾起一丝波澜。无数个雨中，只有那把伞的陪伴，才能驱逐孤独的滋味。

再往后呢，下雨不再打伞，宁愿被淋湿，宁愿被父母打，也不愿意再打伞了。我对伞渐渐没有了好感，不管是白散方格伞还是透明伞都被我遗弃在一个角落。

一次，我出门见到了一对情侣说说笑笑，手里共撑着一把连在一起的粉色太阳伞，我像是忽然明白了什么，又好像一瞬间又忘记了似的……

于是我回到家，翻出一把把被我遗弃的伞，它们已经失去了往日的光泽，但是，却令我想到了人——

童年是白伞，纯净而无杂质，总盼望着撑起伞的那一瞬间，那道快乐的光芒永不磨灭，它保护着我们物质而又纤弱的心灵，给予我们最纯真的欢乐。

家人是方格伞，虽然不漂亮但是很有安全感，只付出，不求回报，一生一世爱护着我们，当双鬓已白时，当已有皱纹时，那需要爱，是我们该回还父母的爱。

朋友是透明伞，像雨中的一份守护，像孤独时的一份陪伴。他们无私的将孤独驱之门外，一个微笑，一阵打闹，就是为我遮挡风雨的一把把伞，不将外界全部隔离，只留下美好的瞬间，供自己欣赏，告诉自己，要放眼去望，彩虹就在天际。

爱人是太阳伞，不管风雨有多大，不管道路有多坎坷，那把伞下，永远是阳光，永远是幸福满满。

其实，自己何尝不是一把伞：一把白伞，守护童年的快乐；一把方格伞，守护家人的幸福；一把透明伞，守护友谊的永恒；一把太阳伞，守护属于自己的爱。

伞作文高中6

爸妈离婚那年我四岁，我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁，但他却十分的懂事。也许从那时起，爸妈就不再是我的保护伞，而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把桑

我很胆小，小时睡觉总怕黑，哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍，听烦了听腻了，我有时也闹，但哥哥总是很耐心的哄我。有一次，我吵着要妈妈，哥哥哭着说：“妈妈不要我们了。”我不出一声，就那么看着哥哥哭。从那以后，我再也不找妈妈，因为我不想让哥哥哭。

哥哥上学很早，而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅，很多大人都很喜欢哥哥，我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾，也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学，我的家长会是他去，他的家长会他自己去。老师了解我们的情况，况且哥哥的成绩非常好，我比不上哥哥，但也是班级前五名。对于成绩好的学生，老师不会很挑剔，也不会很苛刻。

十三岁以前，都是哥哥教我该做什么，不该做什么，我的一切都是他打理，我的'零用钱也是他分发。上中学以后，我有了主见，有时我们会为了小事争吵，他管得太多，几点放学，几点回家，跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次，我发现他偷看我的日记，我非常生气，恶狠狠地跟他说：“我讨厌你1哥哥叹了口气说：“我只是想保护你1

那件事渐渐平息了，我和哥哥还像以往一样，只是他不再管那么多，他说让我学着长大。

哥哥很帅气，而且很会打篮球。高中时，很多女生为他倾倒，甚至还有人误会我是他女朋友，为此那女生哭了一夜。哥哥说，这辈子也不交女朋友，要好好照顾我。我把哥哥的话牢牢记在心里。

后来，哥哥大学毕业，交了一个很漂亮的女朋友。我一气之下离家出走，哥哥为我放弃了伊人的女友，我真的伤了哥哥。我很怕，我怕哥哥有了女朋友，就不再喜欢我。哥哥一直没再交女朋友，他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友，我给了她哥哥的电话号和工作单位，我想哥哥为我做了那么多，这也许是我唯一能为他做的。

我有一把伞，他为我挡住风雨，让我快乐的长大；我有一把伞，他是我的哥哥。

伞作文高中7

杏花飘落的烟水江南，缄默不语的小巷里，是哪个说书人伴着清脆的快板声，诉说着西湖断桥边的古老情缘？绵软的风吹过，淅沥的雨丝往下掉，故事里是一段借伞引出的姻缘，故事外，是水乡女子掌着朱红的纸伞，迈着莲步，轻轻柔柔行于巷陌间。

一把把的油纸伞，引出过多少的爱恨情愁，又历尽了多少的岁月沧桑？在道不尽的历史长河中，一把伞，一个人，一出戏，谁知？谁不知？

晴时的日头赤炎炎，阴时的雨珠如砂石，伞，总是得备着的，炎来遮日，阴来挡雨。而沉淀了历史的沙尘，如今的伞，虽是依旧遮着日、挡着雨，却滞留了曾经的风华，丝丝缕缕缠绕着的古韵，被现世的浮华所掩盖，只余下了空空的骨架。

号了竹，制了骨，上罢伞面，绘却图纹，再刷上桐油，待油干了，便成了一把油纸桑古老的制伞工艺，每一步，都是含了心，藏了情的.。这般制得的伞，不知萦绕了多少辈人的念想呢？有时清风穿过了弄堂，却吹不散前尘与过往。浮浮沉沉，折折转转，一柄柄伞带着一场场戏，飞入了寻常人的梦。

有青石桥边的流水潺潺，韶华的女子执了伞望向远方，殷殷切切，盼着下了学归家的书生郎；

有篱笆墙外的笑语呢喃，赤着脚丫的稚儿蹦蹦跳跳，躲在慈父握着的纸伞下，牵了手往家走；

有破庙内外的仓惶脚步，入京科考的举子们打起了伞，一把连着一把，挡下了那瓢泼的大雨。

那些断不了的梦，一直延续着人们对油纸伞的执念。那一份说不清道不明，却是真挚得很的执念深深刻上了心头，是抹不去，也擦不掉的痕迹。它连同着记忆，连同着岁月，年复一年地留了下来，留在最温柔的眼眸深处。便是待到风月春秋，浮生更迭，历史的黑白画面依旧映不出油纸伞的迷离色彩，听不清油纸伞的独语惆怅。

手持快板的说书人还在不停重复着过去的事，从缠绵悱恻的爱情传说讲到扑朔迷离的志怪小传，说的人在换，听得人在变，轮回往昔，唯有那流传了千年的故事未曾更替。而随着从一而终的，还有那凝眸深处的执念，一把伞，一个人，一出戏，一段回忆，一场梦。