做文明人做守纪人主题作文_学生作文[大全五篇]

第一篇：做文明人做守纪人主题作文_学生作文

做文明人做守纪人主题作文_学生作文大全

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的做文明人做守纪人主题作文_学生作文大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑；就是同学困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是不小心撞到别人时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动；是不随地吐痰；是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

其次，作为新时代的小学生，还要做到珍惜童年美好时光，努力学习。同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的'顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。世界着名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

我们是祖国未来的人才，遵规守纪这不仅是学校要求我们做的，更是我们自身就该具备的，世间有谁不羡慕一个人见人爱，人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕，因为遵规守纪，我能行，你也能行!人见人爱，你也可以的。所以，从现在做起，从我做起，从身边做起，我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

生活处处需要规则，人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索……

在人生路上，我们要不断学习自省，学习自我约束，学习对自己的行为负责。

同学们，让我们遵规守纪，创造出一个和谐，欢乐的校园吧。遵守规则，从自己做起；遵守规则，你好我好大家都好。请记住“遵规守纪，文明做人”!

第二篇：做文明人作文

做文明人作文

做文明人作文

（一）怎样做文明人？文明人便是，不说脏话，不去惹事，爱护环境，节能减排。这些都是我们所能做到的，为何我们无法实现文明呢？是因为我们缺了一颗“心”

最近，我在网上看到了一条消息——“冰川的哭泣”的确冰川正在哭泣，泪流满面的它确实令人怜爱，可我们仅仅只有那一丝的怜爱，然而真正的帮助和保护在哪？

都说要争做文明城市，争做文明人，可文明人就只是挂在口角边上的一串童话般美丽的借口吗？现在，“文明”的我们不重视我们说仅有的地球妈妈。她的养育之恩，无人报答，回应他的只有那令人惊慌“滴---滴”的声音。是谁在哭泣？泪珠如珍珠般落下，今后便不再是珍珠，而是泛滥而来的洪水。

怎样做 文明人？文明人就是，让身边不再有哭泣，让身边不再有被迫的暖气，让身边不再有让人恐惧的末日的提醒。

在烟花飞向空中，绽放出五彩缤纷的烟火时，借助这烟火的魅力，让人神魂颠倒。一只邪恶的手迅速从皮包中抽了回去。文明人便不应该从事这种，不文明，没道德的行业，这只会让人悲痛、厌恶、憎恨。

它让你从此不能真正的抬起头正视你的家人、朋友。它让你只得生存于黑暗潮湿之地，使你自己感到从未有过的堕落。它让你成为人们的公敌，它是废物、垃圾的结晶体——小偷。

怎样做文明人？文明人就是，乐于帮助人，成为令人敬仰与尊敬的人。

拥挤的人群，斑白的卷发，和蔼的面容，抖动的车身，一位年老的闹奶奶乘上了这班“文明人的客车”在她走下这班客车时，湛蓝的天空顿时阴暗下来。在这客车内没有一位“文明的人”，没有一位人给这位花甲老人让位。

只不过是一句轻柔的话语，只不过是一个在平凡不过的动作，只不过是一种人类本性的心理，只不过是一点点的>勇气，仅此而已。如此的简单为何会变得“困难”？不，这单单只是人么的自私心在作祟。

怎样做文明人？文明就是成功洗濯自己自私心的人所独有的东西。文明仅仅只是一颗关爱一切的心，仅仅只是在那个心笼罩下的一丝丝勇气！文明是简单的，为何我们不能懂文明，做文明呢？

做文明人作文

（二）我的指明灯——《弟子规》“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信„„”每天的清晨，这种琅琅的读书声总能在校园的上空回荡。这个学期，我们学校开展了全校师生共读《弟子规》的活动。每天早上，当美丽的朝阳把光辉尽情地洒向校园的每一个角落，学校的音乐也随之响起。这时，同学们个个捧起国学诵本，跟着音乐专心致志地大声诵读《弟子规》。

“书读百遍，其义自见”，这样日复一日地诵读，渐渐地，我感悟到了许多道理，学会了做人的根本，也发现自己在学习和生活中还存在着许多缺点，并下定决心把这些坏习惯改正过来。

中国有句古话：百善孝为先。孝从古流传至今，可是，我们这一代人却因为父母的溺爱、呵护，忘记了孝。《弟子规》中说，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”以前，妈妈叫我帮忙做一些事时，我总是慢吞吞的，非常不情愿，妈妈叫我动作快点，我还是拖拖拉拉；练琴的时候，妈妈指出了我的不足，我却是置若罔闻，还觉得很烦；犯错时，妈妈责备我，我还经常顶嘴，直到衣架在妈妈手中时，我才害怕。想想过去的自己，真是觉得非常惭愧。自从学了《弟子规》之后，我经常用里面的话来指导自己的言行。现在，妈妈叫我，我就会赶紧到妈妈身旁，并且做事也不拖拉了。妈妈教导的时候，我不敢再顶嘴了，而是低头反省，虚心接受。我的这一改变也让我尝到了甜头，不但妈妈说我懂事了，变孝顺了，而且自己的各项学习也进步了许多，这可都是《弟子规》的功劳啊！

《弟子规》中还说“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”可以前的我呢？吃饭的时候，老是很慢，有时还会挑食，食量总是不多。可是，如果有一天太饿，吃了很多还觉得不饱，再吃，到了最后，感觉肚子多快要撑破了！以前的我很瘦，还经常生病。去年，我就是因为生病，所以“艺术节”的很多活动都不能参加。现在，我不断地改变自己不好的饮食习惯，努力做到《弟子规》里面的要求。渐渐地，我的身体变健康了，今年还在“校运会”上获奖了，真得感恩《弟子规》！

从《弟子规》中我学会了感恩他人，孝敬父母，尊敬师长，友爱同学等许多做人的道理。心情不好或者脾气暴躁的时候，我会想一想《弟子规》，心里自然而然就平静了许多。《弟子规》虽只是一本几百个字的小本子，却有着神奇的力量，是我的良师益友，更是我人生的指明灯。

做文明人作文

（三）文明，是什么？文明是体现一个的最高素质，文明，是社会的整体推动、文明，更是体现自己的独特之美！所以，我们更应该做一个人人尊重的文明人！

首先，就从生活的点点滴滴开始吧！生活中，做到不乱扔垃圾、不口出狂言，尊敬他人，就是文明的重要体现。

其次，礼貌是文明的第二因果，请人帮忙说“拜托”，请人别送说“留步”，做错事情说“对不起”„„这都是文明的表现。

其实，文明更应该表现在自己的内在之美。

逢年过节，我都会去大街上凑热闹，瞎转悠，一个十分漂亮的年轻阿姨引起了我的注意：一头夸张的爆炸式头发，两个大大的金色耳环，脖胫上挂着价值不菲的珍珠项链，那冬裙花得亮眼，脚下的高跟鞋还有七八厘米长，走起路来“蹬蹬”作响，更引人注目的是，她手上拎着大包小包的零售！我好奇的走在她后面，想再看一会儿“美女”，她一边走路，一边吃零食，还一边拆包装带，每拆一包，就重重的扔在地下，头也不回的走开，我看不下去了，老师说：“人人都应文明，做文明好模范，应像大人们多多学习，可这位“美女”„„

我一个箭步冲到她面前，战战惊惊地对她说：“阿姨，您刚才扔了许多垃圾，影„„影响了环境，老师说„„说要做文明人，文明人不„„不应该扔垃圾的„„”

那位阿姨不怀好意的白了我一眼，没好气的说：“去去去，你一个小孩子懂什么，这是我的事，不用你管！快走开，烦死人！”出于无奈，我只好灰溜溜的跑开了。

唉，世界上的人如果都像这位阿姨做的话，地球的环境卫生就会愈发严重，如果像这位阿姨喜欢等人，社会就变得没有道理：理由，变成了一个“骂人社会”。

所以，以现在开始，大家手拉手，做个文明人吧！

第三篇：寻医问药,找不足-----做文明人、做守纪的人

寻医问药，找不足-----做文明人、做守纪的人

一、学习目标：

认知：使学生懂得集体和个人的关系，明确文明守纪的重要性。

情感：树立“文明礼仪，从我做起”的思想，增强集体观念。

行为：主动关心集体，多为班级着想，做文明守纪的中学生。

二、回顾与反思：

通过上周（安全教育）班会，我学到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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在今后的生活中我将：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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三、遵规守纪做文明中学生

（一）生活中的故事

从前，有一名高校毕业生到一所跨国公司中去应聘，他来到公司发现，和自

己一同应聘的许多人都是研究生和博士学位。而这对于这样一个刚毕业的本科生

来说，无形中带来了巨大的压力，就这样，他带着这种压力参加了面试，在面试

过程中，他的回答非常一般，可是当公司职员宣布聘用名单时，大家都惊奇的发

现了。这位本科生的名字，而那些博士和研究生们，竟然没有被聘用，于是其中

有些人就去找公司的老总去理论，问为什么选择这位本科生，而不选择他们，老

总是这样回答的，我给了你们同样的机会，但你们没有发现，在你们进入面试时，房间中有个水龙头一直在流水，你们都置之不理，只有他上前关掉了水龙头，他

如此注重文明，讲究细节，将来运用到事业上，他一定会取得成功的，你们说，我们应该不应该选择他呢？这几个人听了哑口无言。

[自主感悟]

读了这个故事你有什么感想？说出来与大家共享。

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[总结] 文明不是拘束，文明是思想，是意识，是自觉的行为。文明是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现，“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。

（二）感悟材料

[感悟材料、分组讨论]

请同学们自由讨论几分钟，然后举手发言，讲出你们心中最欣赏的文明行为！（老师给同学们读以下材料一、二）

我最欣赏的文明行为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________________________________________

[感悟材料、分组讨论]

我们的身边仍然存在着一些不文明行为。下面大家讨论一下，举例说出有哪些不文明现象。（老师给同学们读以下材料一、二）

我最不欣赏的行为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

[总结] 学校是我们的公共的“家”，教室进我们学习的小“家”，它的整洁程度直接影响到我们的学习情绪。课桌是我们的良好形象所在。一个小小的行为折射出我们的习惯，一个小小的习惯表达出我们的文明素养。

（三）感悟材料 交流展示

材料一：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ”。但我们校园生活中，确有一些不良的行为如：

1.乱丢垃圾。

2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用涂改液等在上面乱写乱画，上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏字。

4.行为不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；有的学生坐没有座相，站也没有站相；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己 “创造 ”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学染发、烫发，少数男生留长头发或者怪发，让人以为是 “ 问题少年 ” 或者是“不误正业的少年”；

5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。另一种常见的情况则是教室中，总共只有几名学生自习，但灯也是全部照开不误；有时太阳当空照，教室里却是灯光照阳光。

人作为万物之灵，与其他动物的区别是懂得未来，是会判断、有理性。换成一头猪，哪怕明天送屠宰场，今天会照旧大吃大睡，嬉闹无常。而人，即使杀人不眨眼的罪犯，临刑的前一天也会思绪万千，夜不能寐。动物除非经特殊训练，需要排泄时总会就地 “ 方便 ”，而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性，对事情不去作清醒的判断，这样就会超越道德的规范，甚至法律的约束，走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

材料二：曾看到这样一条报道，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。

还有一条报道：有所中学把“淑女气质”和“绅士风度”作为培养学生的目标之一和学生道德行为规范的具体要求，要求学生“和声细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”，自从学校提出“绅士淑女”的要求后，学生的行为举止开始悄然发生变化。

读了这两则材料，大家有什么感想呢？

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[自我反思 交流展示]

你在今后的学习生活中将会怎么做？

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[总结] 文明是一种品德、一种修养、一种境界。文明对一个人、一个国家、一个民族是多么的重要。古人云： “ 有才无德，其行不远 ”，一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。

一个人只有具备良好的品德，才能成为一个受大家欢迎、对社会有用的人。而遵规守纪，也是文明品质的一种重要表现。

下面让我们欣赏几则守纪自律的名人名言。

（四）守纪自律 名人名言

没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑

如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

[反思 感悟 交流]

情境1：我们的自习课、阅读课怎么了？

是谁把我们的自习变成了餐馆？是谁在自习讲话影响了我们的学习效率？是谁铃声响了之后经常跑出去上卫生间，进进出出影响了我们安静的环境？

在教室里你有没有上述的行为？你又是怎样看待这种行为的？今后你会怎样去做，说出来与大家交流。

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情境2：我们的宿舍怎么了？

是谁在课堂上，老师叫小组谈论，自己却在下面讲自己的做自己，影响了班上的课堂纪律？影响了老师的上课,是谁的行为这么不文明？

情境3：我们的宿舍怎么了？

是谁回到宿舍后大声讲话，影响了我们同学的休息？是谁的行为这么不文明？

是谁的生活这么没有规律？

针对以上几点你能勇敢的说一声：不是我吗？

你在宿舍内遵守纪律状况如何？宿舍中违纪有什么危害？在课堂表现如何？在小组谈论中你表现如何？在平时的生活中你表现如何？你打算今后怎样做？

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[总结]

严格遵守我们的校规校纪、时刻遵守我们的班级纪律，不仅对大家是一种尊重，更是对我们自己的一种尊重。同窗是一种缘份，同室更是一种缘份，为了你、我、大家„„让我们都行动起来，做一个文明的中学生！

（五）名人经典 拓展提升

1998年5月，华盛顿大学350名学生有幸请来世界巨富沃沦巴菲特和盖茨演讲，当学生们问道：“你们怎么变得比上帝还富有？”这一有趣的问题时，巴菲特说：“这个问题非常简单，原因不在智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部功效的事情呢？原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨表示赞同。无论是在工作和生活中，都是性格决定命运，性格好比是水泥柱子中的钢筋铁骨，而知识和学问则是浇筑的混凝土。

[我的感悟]

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四、倡议签名

同学们：

文明的行为影响你的一生，如果播种文明的行为，收获的是好习惯，播种好习惯，收获的是好性格，播种好性格，收获的是美好人生。为了克服不良行为，养成文明行为, 我们班委发出如下倡议：

①课堂有纪律，认真听课，正确积极讨论，不顶撞老师；

②课间有秩序，不喧哗,不追逐打闹；

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；

④在两休期间遵守两休制度，不影响他人；

⑤心中有他人，不自私，多为他人着想；

⑥同学之间要不甘落后，奋起直追,争取好成绩；

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损； ⑧勤俭节约，发扬刻苦耐劳的精神；

⑨态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人； ⑩不抽烟，不喝酒，不打架斗殴，不谈恋爱。

签名：

贾贵川

2014/4/18

第四篇：学雷锋做文明人(600字)作文

精选作文:学雷锋做文明人(600字)作文

“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱恨分明，不忘本。”每当我的耳边想起这首歌，我从小就听奶奶讲述雷锋的故事，心里油然而生了一股敬佩之情，妈妈从小就教育我，长大了要做一个向雷锋那样，为他人着想，不谋私利的人。

就在去年的三月五日，我们学校组织了一次“向雷锋同志学习，做有道德的人”的活动，主要是慰问敬老院的爷爷奶奶们，去的人主要是我们这级的团员。

我们在去的路上，迎面有许多人对我们发出了赞叹的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等着我们的到来，还有许多医护人员在那里等着。我们按班级站好之后，就开始表演节目了，这些节目都是由我们政教处的老师们精心筛选的，目的就是让这些孤寡老人们感受到温暖，在观看节目的时候，有些老人留下了眼泪，我想这是他们激动的泪花，开心的泪花。

节目也表演完了，我们开始打扫卫生了，男生们主要负责扫地，而我们女生则负责给老人们收拾屋子，我们找了一间没有人的屋子，开始收拾了起来，我们先给她（之所以说是她，是因为在房间里我们发现了老奶奶的物品）叠被子，然后又给她扫了扫个地，之后我们给她刷碗，洗围裙，过了一会，我们就开始集合了，看看这里的一切，仿佛有说不出的话语。再回去的路上，我们齐唱“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱恨分明，不忘本。”

晚上，我坐在教室里回想着今天做的一切，我感觉十分高兴，因为这次活动对我的触动十分大，我明白了在生活中，我们应善待老人。只有善待老人，孤寡老人才会更少！

让我们从生活的点点滴滴做起，从生活的点点滴滴向雷锋学习！学雷锋，做有道德的人！山东临沂卞桥二中初二:李浩东

篇一：学雷锋讲文明树新风征文

学雷锋讲文明树新风

烟花之月，春暖大地。每当春风送暖，万物芬芬的三月到来时，总会有以为平凡而又伟大的战士浮现在我们的眼前，那就是他—雷锋。

雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人；一个很小当了儿童团团长的人；一个曾经被记过无数功，做了无数件好事的人；一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们，但雷锋精神却不会随着雷锋远去，它将传遍世间。不是在“学习雷锋好榜样”这首中写道“愿做革命的螺丝钉吗？”的确，雷锋的钉子精神坚固着美德的高强，雷锋那勤快勤俭节约、助人为乐、爱劳动、爱革命、无私奉献的精神散发着永恒的魅力。

雷锋，他的精神是我们中华民族宝贵的精神财富，他所做的事并未惊天动地，却能感人肺腑；雷锋所做的事人人都能做，却只有他坚持了下去。毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”，可是你们做到了吗？

如今，在我们的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”，“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事，却也能体现出雷锋的精神：就从我们身边的小事做起吧？当你看到地上有香蕉皮，会顺手的扔进垃圾桶里；在公交车上，为老人让座；在同学遇到困难时，能伸出援助之手等等，这些都是我们能做的。可以做的事很多，但是；还是有人不愿弯弯腰，低低头，伸伸手，我是多么希望在他们身上可以看到雷锋的身影啊！

有些人却会令人感到阳光般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔的奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这伟大的事情。每当看到这一幕幕，我们的心就不禁触动，心理总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉般的清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人任何时候都在追求的美好事物没有变，尽管在我们的身边，雷锋精神越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，学习雷锋精神已超时空的力量成为人类最宝贵的财富。

雷锋感人的事迹有很多，一次在火车站；雷锋预见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出来探亲，刚到这里，钱丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太匆匆走了。

我们应该学习雷锋同志，就是要继续在新的历史条件下他爱恨分明的革命立场，言行一致的人生观点，开拓进取的工作作风，团结友爱的乐观精神，持之以恒的坚强意志与时俱进的历史责任，无私奉献的社会品德。

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶杯荆刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔刺，让它飞向大自然；后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐”，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊！只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

雷锋虽然说他是一个普通的人，但是他却给人们留下来了最宝贵的财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。所以说作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

同学们，让我发自内心地呼吁大家，弘扬雷锋精神，踏踏实实地生活，从点点滴滴做起，乐于助人，无私奉献，为心灵播下一颗崇高的种子吧！

篇二：《学雷锋_做一个有道德的人》征文5篇

做一个有道德的人

安东卫中学七年级二班 刘璐

俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们

的人生之路；道德是路，引导我们看到光明??”要想做一个有道德

的人，必须从现在做起，从身过的小事做起。

“嘀嗒嘀嗒??”，我揉了揉朦胧的睡眼，刷牙洗脸完，便和妈

妈去超市买东西。当挑了东西的我要到收银台那边付钱时，眼前的景

那儿排了好长的队伍，犹如一条巨大的长龙呢！

的最后面。看着前面的人数不胜数，我心急如焚，要等到猴年马月啊！此时，我脑海中浮现出一

都是高个子的，而我是矮个子的，如果溜到前面

会发现，这不就省了很多时间吗？当我想迈出脚步 左边一个木牌上写着几个大字：“请按顺序排

字，我不由得停住了脚步，心想：要插队吗？老

在看。”这时，一个白发苍苍、拄着拐杖的老爷

袋子走到我身后排队。老爷爷的一举一动感动了

播下一个动作，便会收获一个品格’，我不想养

是一个少先队员，怎能做个不道德的人呢？”想

前的红领巾，下决心：一定不插队。虽然这样耽

我为自己的醒悟感到踏实、快乐。

识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德

知识去弥补。”

像雷锋叔叔那样，做一个有道德的人，世界该是

啊！只要你有一颗道德之心，请不用说出来，因

象令我大吃一惊，啊，我只好排到了队伍心想：再这样等下去，个坏念头：前面的人一点别人也不见得时，头一转就看到了队！！”看到这几个师曾说“人在做，天爷手里提着一个大我：“对啊！‘当我们成坏习惯，更何况我到这里，我摸了摸胸误了一点儿时间，但但丁说过：“一个知不全的人却难以用如果，人人都能多么美好，多么和谐

为我们要用行动去表现。我们大家都要做一个有道德的人。如果你没

有道德，那你必须努力，找到“道德”。

只要人人迈出一小步，世界便迈出一大步，让我们把道德永远守

护着吧！

向雷锋学习

二班 张艺馨

生来普普通通，他的身高只有1米54，体重

来不在队里买东西，有了钱总是会去帮助别人。

凡的小伙子，可在中国领土上，哪一个人不知

是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人，舍己为人的英

晓，无人不知，每个人都钦佩他，尊敬他。

了水灾，雷锋知道后二话不说就把自己积蓄

了。在队里得到的钱，他也全部用于做善事。要知

连一双补袜子也是破了又补，补了又破。有人

我觉得，雷锋傻得可爱，这完全是一种美。

多这样的“傻子”吗？虽然雷锋已经去世，时俱进，把雷锋精神发扬光大。交警，他们不论风

看到有人有困难，就去帮忙；老师，他们是人

祖国的花朵哺育成高大的栋梁；清洁工，他们任

清理得焕然一新，让我们生活在干净舒适的城市

为祖国做事，但我们可以从小事做起：在公交

安东卫中学七年级有这样一位叔叔，他不足50公斤。他从虽然他只是一个平道他的英名？他就雄。他的事迹家喻户有一次，一个地方起多年的一百元钱捐道，平时他省吃俭用，说雷锋是一个傻子，在生活中，不也有许可他的精神仍然与吹雨打，都坚守岗位，类灵魂的工程师，把劳任怨，把道路里??

我们现在或许不能车上，见到老奶奶立即给她让座；看到地上有垃圾，捡起并扔进垃圾

桶；看见有人有困难，立刻去帮助他??这些都是轻而易举的事，但

关键是要会去做。我们要像雷锋叔叔那样，不知道“人人为我”，而

是“我为人人”，无私奉献才是一个有道德的人。让我们做雷锋精神

传承者，把助人为乐的精神传遍大街小巷?? 有道德的人。只要人人走一小步，社会就会

人都做一件好事，社会就会变成美好的人间。

事，把雷锋精神永远铭记在心中！

二班 刘子涵

晓的名字，学雷锋做好事，这朵文明之花正

个角落。

妈去公园散步，我看见两位叔叔坐在石凳板

抽烟。一位大个子的叔叔，抽完烟，就把烟头扔

弥漫着浓浓的烟味，我只好捂着鼻子走路。

的小妹妹蹦蹦跳跳地走来，见到此景，便弯

来，来到叔叔面前，天真地说：“叔叔，老师有告

人有责，如果没有爱护地球妈妈，人类就会遭殃。”

头扔进了垃圾箱。她踮着脚，伸出手掌。可是，因为 不进。

头的大个了叔叔走过来，他惭愧地对小妹妹

得对。”说着，叔叔接过烟头，扔进了垃圾箱。

向雷锋学习，做一个迈出一大步；只要人让我们学雷锋，做好雷锋，就在我们身边 安东卫中学七年级雷锋，是一个家喻户开放在祖国的每一记得有一天，我和妈上，一边聊天，一边在地上。顿时空气中这时，一位七、八岁下腰把烟头捡了起诉我们保护环境，人说完，她就把烟太矮，所以怎么也扔正好，那刚才扔下烟说：“小妹妹，你说 小妹妹见了就开心地说：“叔叔，你真是个好孩子。”在一旁观看

的人们都笑得前俯后仰。

是啊，学习雷锋好榜样，只要我们认真地观察，就会发现雷锋就

在我们身边。

学雷锋做一个有道德的人

安东卫中学七年级二班 叶晓含

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”每当我听到这一首歌

的时候，我就会情不自禁地想起那位助人为乐、无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬不衰的精神，雷锋

是中国人的骄傲，雷锋是我们学习的榜样。虽然雷锋叔叔已以离去，但他助人为乐的精神却永远铭记在我们心中。

前些天，我和妈妈乘公交车去泉州看病。车至中途，又上来了一

位中年妇女，背上还背着个小弟弟。可车上已经坐满了人了，我心里

想：该给她让座吗？可是我也是个小孩呀！但老师说过应该尊敬每个

人，况且她背上还有个小弟弟呢！对了，我可以让妈妈抱呀??好了，就这么办！

于是，我站出来，鼓起勇气对阿姨说：“阿姨，您坐这吧！”“不用，不用，小朋友你坐！”阿姨笑着拱拱手。“不！我是一个小学生了，要助人为乐！”“那你??”阿姨笑着说。我立马跑到妈妈的怀里，给了阿姨暗示。阿姨笑了说：“谢谢小妹妹了！”此时，车上人用赞许的目光向我投来。我心里像吃了蜜一样甜，很高兴！妈妈也紧紧抱着我，在我耳边悄悄说：“女儿，好样的！”我感到了在史以来最大的快乐。我想：这就是“道德”吧。

是啊，雷锋虽然离开了我们，但雷锋那无私奉献、助人为乐的精神却一代一代地传下去。

“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在哪里，他就在我身边。

学雷锋做一个有道德的人

安东卫中学七年级二班 李宁

当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那我们该如何学雷锋做一个有道德的人呢？我认为：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起，做好，我们的道德水平也一样会得到提升。

有一次，在公交车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了。回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的。”我深刻地记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只

下页篇三：《学雷锋_做一个有道德的人》征文5篇

做一个有道德的人

俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们的

人生之路；道德是路，引导我们看到光明??”要想做一个有道德的

人，必须从现在做起，从身过的小事做起。

“嘀嗒嘀嗒??”，我揉了揉朦胧的睡眼，刷牙洗脸完，便和妈妈

去超市买东西。当挑了东西的我要到收银台那边付钱时，眼前的景象

令我大吃一惊，啊，那儿排了好长的队伍，犹如一条巨大的长龙呢！

我只好排到了队伍的最后面。看着前面的人数不胜数，我心急如焚，心想：再这样等下去，要等到猴年马月啊！此时，我脑海中浮现出一

个坏念头：前面的人都是高个子的，而我是矮个子的，如果溜到前面

一点别人也不见得会发现，这不就省了很多时间吗？当我想迈出脚步

时，头一转就看到了左边一个木牌上写着几个大字：“请按顺序排

队！！”看到这几个字，我不由得停住了脚步，心想：要插队吗？老师

曾说“人在做，天在看。”这时，一个白发苍苍、拄着拐杖的老爷爷手

里提着一个大袋子走到我身后排队。老爷爷的一举一动感动了我：“对 啊！‘当我们播下一个动作，便会收获一个品格’，我不想养成坏习惯，更何况我是一个少先队员，怎能做个不道德的人呢？”想到这里，我

摸了摸胸前的红领巾，下决心：一定不插队。虽然这样耽误了一点儿

时间，但我为自己的醒悟感到踏实、快乐。

但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不

识去弥补。”

锋叔叔那样，做一个有道德的人，世界该是

啊！只要你有一颗道德之心，请不用说出来，因

表现。我们大家都要做一个有道德的人。如果你没

力，找到“道德”。

步，世界便迈出一大步，让我们把道德永远守

生来普普通通，他的身高只有1米54，体重

来不在队里买东西，有了钱总是会去帮助别人。

凡的小伙子，可在中国领土上，哪一个人不知

是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人，舍己为人的英

晓，无人不知，每个人都钦佩他，尊敬他。

了水灾，雷锋知道后二话不说就把自己积蓄

了。在队里得到的钱，他也全部用于做善事。要知

连一双补袜子也是破了又补，补了又破。有人

我觉得，雷锋傻得可爱，这完全是一种美。

全的人却难以用知如果，人人都能像雷多么美好，多么和谐为我们要用行动去有道德，那你必须努只要人人迈出一小护着吧！向雷锋学习有这样一位叔叔，他不足50公斤。他从虽然他只是一个平道他的英名？他就雄。他的事迹家喻户有一次，一个地方起多年的一百元钱捐道，平时他省吃俭用，说雷锋是一个傻子，在生活中，不也有许多这样的“傻子”吗？虽然雷锋已经去世，可他的精神仍然与时俱进，把雷锋精神发扬光大。交警，他们不论风

吹雨打，都坚守岗位，看到有人有困难，就去帮忙；老师，他们是人

类灵魂的工程师，把祖国的花朵哺育成高大的栋梁；清洁工，他们任

劳任怨，把道路清理得焕然一新，让我们生活在干净舒适的城市里?? 为祖国做事，但我们可以从小事做起：在公交

即给她让座；看到地上有垃圾，捡起并扔进垃圾

立刻去帮助他??这些都是轻而易举的事，但

们要像雷锋叔叔那样，不知道“人人为我”，而是

奉献才是一个有道德的人。让我们做雷锋精神传承

神传遍大街小巷?? 有道德的人。只要人人走一小步，社会就会

人都做一件好事，社会就会变成美好的人间。

事，把雷锋精神永远铭记在心中！

晓的名字，学雷锋做好事，这朵文明之花正开

角落。

妈去公园散步，我看见两位叔叔坐在石凳板上，一位大个子的叔叔，抽完烟，就把烟头扔在地

着浓浓的烟味，我只好捂着鼻子走路。

的小妹妹蹦蹦跳跳地走来，见到此景，便弯下

我们现在或许不能车上，见到老奶奶立桶；看见有人有困难，关键是要会去做。我“我为人人”，无私者，把助人为乐的精向雷锋学习，做一个迈出一大步；只要人让我们学雷锋，做好雷锋，就在我们身边 雷锋，是一个家喻户放在祖国的每一个记得有一天，我和妈一边聊天，一边抽烟。上。顿时空气中弥漫这时，一位七、八岁 腰把烟头捡了起来，来到叔叔面前，天真地说：“叔叔，老师有告诉我

们保护环境，人人有责，如果没有爱护地球妈妈，人类就会遭殃。”说

完，她就把烟头扔进了垃圾箱。她踮着脚，伸出手掌。可是，因为太

矮，所以怎么也扔不进。

正好，那刚才扔下烟头的大个了叔叔走过来，他惭愧地对小妹妹说：

“小妹妹，你说得对。”说着，叔叔接过烟头，扔进了垃圾箱。

小妹妹见了就开心地说：“叔叔，你真是个好孩子。”在一旁观看的

人们都笑得前俯后仰。

是啊，学习雷锋好榜样，只要我们认真地观察，就会发现雷锋就在

我们身边。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”每当我听到这一首歌的时候，我就会情不自禁地想起那位助人为乐、无私奉献的雷锋叔叔。雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬不衰的精神，雷锋是中国人的骄傲，雷锋是我们学习的榜样。虽然雷锋叔叔已以离去，但他助人为乐的精神却永远铭记在我们心中。

前些天，我和妈妈乘公交车去泉州看病。车至中途，又上来了一位中年妇女，背上还背着个小弟弟。可车上已经坐满了人了，我心里想：该给她让座吗？可是我也是个小孩呀！但老师说过应该尊敬每个人，况且她背上还有个小弟弟呢！对了，我可以让妈妈抱呀??好了，就这么办！

于是，我站出来，鼓起勇气对阿姨说：“阿姨，您坐这吧！”“不用，不用，小朋友你坐！”阿姨笑着拱拱手。“不！我是一个小学生了，要助人为乐！”“那你??”阿姨笑着说。我立马跑到妈妈的怀里，给了阿姨暗示。阿姨笑了说：“谢谢小妹妹了！”此时，车上人用赞许的目光向我投来。我心里像吃了蜜一样甜，很高兴！妈妈也紧紧抱着我，在我耳边悄悄说：“女儿，好样的！”我感到了在史以来最大的快乐。我想：这就是“道德”吧。

是啊，雷锋虽然离开了我们，但雷锋那无私奉献、助人为乐的精神却一代一代地传下去。

“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在哪里，他就在我身边。

当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那我们该如何学雷锋做一个有道德的人呢？我认为：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起，做好，我们的道德水平也一样会得到提升。

有一次，在公交车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了。回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的。”我深刻地记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。

还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的窗帘似的，天空哗啦哗啦地下起雨来。还好，我带了遮阳伞，如今可以用来挡雨了。我们班的林辛没带伞，急得像热锅上的蚂蚁，我对她说：“林辛，你没带雨伞吗？要不我送你回家吧！”一路上我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。林辛甜甜地对我说：“谢谢你送我回家！”此时，我很高兴，我感到一种付出的快乐！

我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很快乐！

让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的人。

下页 余下全文篇四：3月《学雷锋、树新风、做文明中学生》

《学雷锋、树新风、做文明中学生》

尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！

我今天国旗下讲话的主题是：学雷锋、树新风、做文明中学生。

三月，春回大地，万物复苏；三月，风和日丽，绿柳成行。在这“吹面不寒杨柳风，草长莺飞三月天”的时节,我们又一次迎来了学雷锋活动月；3月也是我校文明礼仪的教育月。

53年来，雷锋这个平凡的名字传遍大江南北；53年来，一种崇高的精神长存天地之间。雷锋的形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神成为一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在进步，但雷锋精神永远都不会过时。

作为中学生，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢？那就是从身边小事做起，做文明的中学生。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意，会增进人与人之间的友谊。

但是，在我们的校园内，食品袋、废纸隐约可见，课间时有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时大声讲话；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学课桌上刻画，有的同学发型与学生身份极不相符?这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢？

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。

其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第五篇：(作文)学弟子规,做文明人

学弟子规，做文明人

——《弟子规》读后感

《弟子规》是中华传统的瑰宝，凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。“孝”、“悌”、“仁”、“爱”是《弟子规》的核心思想。它教导我们在家中要孝顺父母，体谅父母，出门在外要敬重兄长，说话也要恭敬、谨慎。为人处世要讲诚信，要博爱大众，亲近仁义，亲近那些亲近有仁德的人。学习他们身上的优点，改正自己身上的缺点，做到“有则改，无加警”。假如还有余力的话，那么，再去读其他的书，去讲求其他的学问。

也许《弟子规》在中国古典文学的滔滔大河中无法与那些动辄上千年历史的经典古著相比拟，但它也给我们很多启迪，很多遐思，因为贯穿这本书始终的是儒家千年的智慧，是孔子的处世哲学。

读了《弟子规》，我明白了什么是“孝”。《弟子规》讲：“亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。”也就是说，如果尊长生病了，小辈要先把药尝一尝，要白天黑夜伺候在病人身边，不要离开尊长的病床。看到这句，我十分后悔而且愧疚。这长辈生病放在现在，就说最亲的父母生病了。也只是草草地问下父母身体是不是不舒服，要不要吃药、去医院。父母通常也会为了孩子不担心，说没事。在这之后，我们还会心中惦记着他们的病情吗？我在看《钱文忠解读〈弟子规〉》的时候还看到一个非常感人的名叫《卧冰求鲤》的故事。说的是王祥早年丧母，他的继母朱氏并不慈爱，经常在王祥的父亲面前说这个儿子的不好。所以王祥从小连父爱都没有。但是父母患病的时候，王祥依然衣不解带的伺候。继母朱氏时常想吃鲤鱼，王祥都拼命满足。有一年冬天，继母依然想吃鲤鱼，可河水已经结了厚厚的冰，王祥就赤身卧在冰上祈祷，突然冰裂开了，跳出两尾鲤鱼。这个故事也被列入了《二十四孝》中。在我理解，“孝”也就是要满足父母的喜好，让父母开心，这是我们中华民族传统的美德。

“事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。”我明白了一件事情，哪怕再小，再微不足道，小辈去做之前，也要去征求一下长辈的意见，不要擅自主张。否则就是我们今天讲的自说自话，不问别人意见，自己就做了。如果这么做的话，就“子道亏”了。

我们应当继承和弘扬。则对待兄弟姐妹，亲朋好友也 应该尊敬，礼貌，对

待老人更应该尊敬，做 “敬老尊贤”。

我们学习《弟子规》，不仅仅要背诵，而且还要深入理解，贯彻到生活中的一言一行里，这样明天才会更美好。

初三（3）班 周亚欣