爷爷过生日作文汇总(推荐5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《爷爷过生日作文汇总》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《爷爷过生日作文汇总》。

第一篇:爷爷过生日作文汇总

精选爷爷过生日作文汇总八篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的爷爷过生日作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爷爷过生日作文 篇1

今天,是我爷爷的生日 ,上午爸爸带我去给爷爷买生日礼物,买什么好囔?来到超市我找啊找我看见了中老年壮骨核桃粉,喝了壮骨粉让爷爷的身体更健康。

我和爸爸来到蛋糕店给爷爷买了一个既好看又好吃的寿星蛋糕。买这些礼物的钱是用我的压岁钱买的。

来到爷爷家一会儿姑姑和弟弟也来了,妈妈订了一桌好吃的菜。我们喝着果汁吃着可的饭菜,一家人同声说:“生日快乐”,爷爷的脸上高兴的乐开了花。

爷爷过生日作文 篇2

"祝你生日快乐,祝你生日快乐.........."人民医院的病房里怎么传来一阵阵的生日快乐歌,忽高忽低,那么欢快,那么柔美.哦,原来是在病房里的爷爷过六十大寿,我们正在给他唱生日快乐歌呢!

这是嵌有六朵粉红色玫瑰的单层小蛋糕,上面还有好几颗"珍珠"哩!

我们细心的插上六支生日蜡烛,当蜡烛点燃时,那六个微小的火光,照亮了整个病房,每一个小小的火光,都包含了我们对爷爷的祝福.那时爷爷的笑容更加灿烂,象小孩一样幼稚,象蜜一样甜.分蛋糕的时候,他还一个劲的说:"吃不下吃不下."以前,爷爷从不过生日,因为家里穷,买不起蛋糕,后来连自己的生日都记不清了.后来生了大伯.爸爸.姑姑三个人,生活负担太重了,对自己生日的印象就更淡了.现在想起以前的点点滴滴,才模糊记起自己的生日是几月几日,可是,我直到现在还没有弄清楚爷爷的生日到底是几月几日.我猜想爷爷以后也许每年都想有一个这样快乐的生日,或许每天都想过一个这样快乐的生日.我希望爷爷天天快乐,天天有个好心情.因为还有作业没做完,所以必须得先走了,但愿爷爷天天都能象今天一样快乐!

名师点评:你的名字很特别哦,姓蓝,很美丽的姓:)你是个懂事的孩子,而且感情很细腻,才五年级,就能体会到祖辈的心情,关心祖辈的经历,很不简单哦!

我希望你能一种保持这种细致的观察力和对生活的兴趣。文章无论是生日场面的描写,还是爷爷生活履历的叙述,或是自己对爷爷的祝福,都是那样温情脉脉,真挚淳朴,很让我感动!

要好好对待长辈,中国人有句话叫“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。希望你能从小懂得其中道理,做过好孩子!

爷爷过生日作文 篇3

今天我们要给爷爷过生日。本来爷爷的生日还有几天,但爷爷前几天就说,

趁五一期间大家都休息,今年就提前把生日过了。

昨天,爸爸妈妈就张罗找了一家火锅店,准备在今天晚上给爷爷过生日。那我给爷爷什么生日礼物呢?我正发愁时,奶奶提醒我说:“你不是喜欢画画吗?就给爷爷画张画吧!”

吃过午饭,我就找来笔和纸准备给爷爷画生日画。画什么呢?我想起我们平常一家人围坐在餐桌上吃饭的情景,好亲热好温馨呀!于是,我就画了爷爷坐在餐桌正中间,左边是我和奶奶,右边是妈妈爸爸。餐桌上画了一个大蛋糕和丰盛的`菜肴,并在画的四周画上了花朵,然后在画的上方写下了“祝爷爷生日快乐”七个大字。画完后,我把画收藏在挂包里,准备晚宴时再拿出来给爷爷一个惊喜。

好不容易等到了下午6点钟,我和爷爷奶奶、爸爸妈妈来到名叫“大三元”的火锅店。刚进店门,就看到表叔表婶,还有表弟表妹他们。我们互相打着招呼,随后就围着由两张桌子拼成的大桌边坐下来。不一会,餐馆服务员就端来了两个火锅分别放到大桌两边,然后就陆续上满了各种菜肴。这时,爸爸又叫服务员给爷爷拿了一瓶啤酒,给我们拿来了饮料,他们自己要的是白酒。等大家把酒和饮料倒好后,爸爸就端着酒杯站起来说:“今天是我父亲提前过生日,我们祝他老人家生日快乐!”,说完大家都站起来分别喝了酒和饮料。接着,几个表叔也分别向爷爷敬了酒。敬完酒后,我走到爷爷身边拿出画来对爷爷说:“爷爷,今天是您过生日,我给你画了一张画作为生日礼物,祝爷爷生日快乐、健康长寿!”爷爷接过画看后,向我竖起了大拇指并说:“好!好!画的不错!我也要祝你好好学习,健康成长!”我听了,使劲地点了点头。

爷爷的生日宴虽然结束了,但爷爷的话却深深的印在我的脑海里。在回家的路上我心里暗暗地说:我一定要好好学习,不辜负爷爷对我的期望。

爷爷过生日作文 篇4

黄豆爷爷快要过生日了,黄豆宝宝可高兴了。因为爷爷过生日这天,黄豆家的子孙孩子们都要回来给爷爷庆祝生日。

这天一大早,黄豆宝宝就站在门口等客人。等着等着,哈哈!真的来了三位客人。一位客人是紫黑色的,他是谁呢?是酱油;一位客人是黄色的,他是谁呀?豆油;还有一位客人是白色的,他是――豆浆。三位客人一起对黄豆爷爷鞠了个躬:祝黄豆爷爷生日快乐!黄豆宝宝想酱油、豆油、豆浆都是咱们黄豆做的,将来我做什么好呢?

正想着,又有客人来了,是一块肥皂和一罐油漆。“这是怎么回事?”黄豆宝宝奇怪地问:“肥皂、油漆你们俩走错门了吧!”肥皂、油漆笑呵呵的说:“小黄豆,你不认识我们啦!我们都是爷爷的子孙呀!你看,豆油加点别的东西就可以做出肥皂、油漆了。”

黄豆宝宝听了心里想:咱们黄豆可真厉害!

过了一会儿,黄豆宝宝听见“咕噜咕噜”的声音,抬头一看,原来汽车轮胎滚来了,一边滚还一边唱歌“咕噜噜,咕噜噜,一滚滚了十里路。”黄豆宝宝一看开心极了,问:“轮胎大哥,你这是到哪里去啊?”轮胎说:就上你家啊!今天咱爷爷过生日!“什么什么?我爷爷也是你爷爷?不可能,绝对不可能!我不信,你肯定不是黄豆做成的,你搞错了!”轮胎哥哥笑着说:“我呀,是黄豆加上酒精做成的,不信你问问爷爷就知道了。”爷爷摸着胡子一直在笑:“我的子孙真多呀!都是爷爷的乖孩子!真好!真好!”

黄豆宝宝开心的跳了起来:“哇!我们黄豆用处真大啊!

爷爷过生日作文 篇5

皎洁的月亮高高地悬在漆黑的天幕上,像个洁白无暇的大玉盘挂在空中,在群星闪耀的黑幕中格外显眼。

夜,是那么的静,只有蟋蟀在草丛中载歌载舞。我拉着爷爷要去屋顶上看星星。“那我们拿上望远镜吧!”爷爷微笑着说,慈祥的目光深深地烙在了我的心里。我拿着望远镜与爷爷一起穿过楼道来到了屋顶。爷爷指着天空说“星星多不多?”“多!而且一闪一闪的,好漂亮!好像在向我们眨眼睛呢!”“是啊!”爷爷笑眯眯的说,“每颗星星里都装着一个愿望呢!”“那我的愿望星星能知道吗?”我眨巴着眼睛问道。“当然!来我们也与个愿望吧。把手合拢,放在胸前,对着星星,说出你的愿望。”“我想……每天都和爷爷一块看星星!”我过头,望着爷爷,问道:“星星记住我的愿望了吗?”“嗯,你的愿望啊,星星一定记住了!爷爷啊,以后每天都和你看星星!”爷爷笑了起来,又指着月亮说:“看见那月亮了吗?”“嗯,里面真的住着美丽的嫦娥仙子吗?”“当然!不仅有嫦娥,还有可爱的玉兔呢!不过嫦娥一个人在广寒宫里很寂寞的。”“真的吗?那我们一起去陪嫦娥仙子吧!”“呵呵!那要努力学习,将来当个宇航员,才能到月亮上去啊!”“好!我一定努力,将来当个宇航员,到月亮上去找嫦娥,我也要带上爷爷!”“行啊!爷爷等着哟!现在,爷爷就给你讲嫦娥奔月的故事,好吗?”就这样,爷爷一边讲,一边看着天空,而我也在不知不觉中做了个梦,梦见自己飞向了月球,带着爷爷,带着快乐,带着梦想……

眼间我已是一名中学生了,我带着儿时的梦想努力的学习着,尽管爷爷已经不能陪我看星星了,但那璀璨的夜,依然属于我和爷爷……

爷爷过生日作文 篇6

我的爷爷是个省吃俭用的人,每逢自己生日的时候总不让爸爸妈妈破费。这不,眼看六十大寿到了,奶奶通知他回家过生日,可是爷爷就是不肯请假。为了给爷爷一个惊喜,我们全家决定去济南为爷爷过一个特殊的生日。

7月7日晚上,我们到达美丽的济南。奶奶打电话通知爷爷出来吃饭,爷爷愣是不相信,直到我们站在他眼前的那一刻,他大吃一惊地说:“你们真的来了啊?”从爷爷的脸上,我看到他内心的喜悦。

第二天上午,我们全家一致决定带爷爷到大商场添几件新衣服,可是倔爷爷硬是不答应去商城,说自己想去大明湖看看。这个提议让我和弟弟高兴坏了,我们俩嚷嚷着就去大明湖。

夏天的大明湖是荷花的世界,也是一年中最美的季节。一片片荷叶挨挨挤挤地连成一片绿色的海洋,一朵朵荷花像一个个亭亭玉立的少女竖立在这绿色的海洋上,有白的、粉的、红的……格外引人注目。我们全家荡起小船,慢慢驶向荷花深处。一回头,看见坐在我身后的爷爷笑眯眯地看着我,瞬间明白了,原来爷爷是想让我们高兴,所以才说自己要去大明湖的。我的眼眶湿润了,爷爷总是这样把自己放在最后,把我捧在手心。

结束了旅行,我们来到饭店,为爷爷点上生日蜡烛。爷爷说他的生日愿望是希望我们健康、快乐成长!爷爷一边说着生日愿望一边摸着我的头,笑容像弥陀佛的笑脸一般灿烂。从爷爷的笑容中我看到,世界上最大的爱莫过于父母的付出,而他们却从来不计回报,即使自己老了,还是处处在为儿女着想。

爷爷过生日作文 篇7

今天是我爷爷的生日,我无比兴奋。爷爷平时最疼我了,时常带我去玩,还给我买各种各样好吃的东西。所以这次趁爷爷生日,我拿出了积攒已久的零花钱给爷爷买了一个大蛋糕,并送给爷爷一幅亲手画的画像。爷爷很高兴,连连在我额头上亲了好几口。

快到傍晚的时候,亲友们都已经在酒店里聚齐了。我和爸爸把蛋糕打开拿了出来,并点上了蜡烛,大家不约而同地唱起了生日歌。正在这时候,我赶紧叫爷爷许愿,爷爷很神秘地许了个愿并吹灭了蜡烛。开始切蛋糕了,看着美味可口的蛋糕,我已经馋得直流口水了。我拿起勺子吃了一口,白色的奶油真是入口即化,真的太美味了!

接下来,晚宴开始了,丰富的菜肴一个接一个地上,我津津有味地吃着。亲友们也一批接一批地向寿星爷爷来敬酒,送上美好的祝福。大家欢快地喝着、吃着,一起聊着,就像过年一样热闹。

伴随着烟花的声响,天空中呈现出迷人的美景,爷爷的生日宴会也接近尾声了。我在心里默默祝愿:爷爷身体健康,快乐长寿。

爷爷过生日作文 篇8

我的爷爷已经过了古稀之年。他高高的身材,有劲的双臂,双脚很也很有力,眼睛炯炯有神,头发是银白色的。爷爷很慈祥,只要你问爷爷要这个那个,只要他能够办到,第二天就可以给你。

就像有一次,我请爷爷给我买鸡爪,爷爷果然就在第二天卖菜的时候买回了鸡爪。虽然爷爷老了,但依旧很勤恳!每天早上4点多就起来煮早餐,然后去菜地和奶奶摘菜,再搬到电动三轮车上运去市场卖!一般都会到下午2点左右才回来。

爷爷的生日是在8月23日,今年是他72岁生日。爷爷也知道大家肯定要回来陪他过生日的,这样的话,儿子们说不定要请假回来,这样可就不太好了。爷爷可能不想让大家跑过来跑过去的,就一直说不用回来,不用回来,不打扰大家工作。大家只好无奈地说:好吧!我想爷爷心里仍然想我们回去吧?只不过不想给大家添麻烦罢了。

虽然大家口头上都答应了爷爷不回去。可是,爷爷的儿女们都在偷偷地等待机会回去给爷爷过生日。

到了爷爷生日这天,三姑婆坐顺风车回来了。并顺口告诉五姑婆、大姑,二姑、三姑和其他人,他们就以回家聊聊天为借口赶回来给爷爷过生日。而我爸爸不管有没有机会都要回去,也不管堵车成龙,他风雨无阻地回去。我的大哥下班后,下午六点自己开车从小榄赶回老家,400多公里的路呢!

儿女们都回来了。早上9点多,爸爸妈妈一起去丹竹市场买菜。没过多久就来了四五个人,爷爷以为只会有十来个人,这就像是一家人一起吃顿饭。爸爸购物时间在10点左右结束,因为家里养有鸡、种有青菜、豆角和冬瓜等,菜是足够了。所以爸爸买回来的都是肉类,可是回来的人已经超过了20人,而且还源源不断的有人赶过来。不但我们,连爷爷都不知道会有那么多人回来给他庆祝生日。而且菜量也不够了,大哥就开车和爷爷去丹竹市场买菜,当爷爷买菜回来的时候就有已经到了三桌子的人了。

爸爸、妈妈和二伯父等,急急忙忙去做事了,做好了这事又去忙下一件事,大人各忙各的,不亦乐乎!而我们小孩就在一旁闲着,有的看电视,玩手机和玩玩具的等,大人都没空闲管我们,从上午11点忙到下午2点多钟,就完成了三桌很丰盛的菜。有炸虾,白切鸡、扣肉,烧鸭等等。一桌子上就有十多盘,色香味俱全。大人喝洒谈笑,小孩子就喝可乐,吃饭吃菜,大家一起有说有笑的。

我看到此时爷爷脸上笑开了花,他的心里一定比吃了蜜一样的甜,因为儿孙们那么孝顺懂事,都来陪他过生日!

第二篇:爷爷过生日(150字)作文

精选作文:爷爷过生日(150字)作文

今天是个特殊的日子,我爷爷过生日,家里来了许多客人。

开饭了,开饭了,奶奶准备了一桌丰盛的午餐,大家各自坐在桌子的四周,我第一个跟爷爷说:爷爷,生日快乐!紧接着爸爸说:祝爷爷生日快乐,健康长寿。再接着一个个亲朋好友都送来祝福,爷爷笑得合不拢嘴,感觉好像年轻了许多。

看到爷爷灿烂的笑容,我们大家都开心的笑了。二年级:唐祥麟 篇一:小学作文:给爷爷过生日

给爷爷过生日

今天是1月1日,新年的

呀,我兴奋极了,开始狂吃,可是,狂吃让我犯了错误,如果我现在吃饱的话,那么长寿面和蛋糕都吃不下了,可是,我已经饱了,再想也没用了,终于,爷爷开始发红包了,我马上跑到他面前,篇二:小学作文:今天爷爷过生日

今天爷爷过生日

今天是爷爷62岁的生日,爸爸妈妈决定一家人到饭店去吃饭。下午放学后,我把作业做完,这时爸爸妈妈也下班啦。我们叫上爷爷奶奶、外婆外公、舅舅和小惠阿姨到家里附近的一家叫“左邻右舍”的饭店,我还买了饮料,一瓶大的,一瓶小的,小的我决定等到星期六的时候再喝。等人都到齐后,我给每个人都倒上了饮料,然后我们一起举杯祝爷爷生日快乐!爷爷非常开心,还夸我越来越懂事啦。我还吃了好多我最喜欢吃的小黄瓜,剩下最后两块,爸爸还不准我再吃了,但我吃完饭后还是偷偷地把剩下的全吃掉了。还吃了两碗好吃的面条,听爸爸说这个叫长寿面。

还有我的小妹妹肖涵雨现在还不会说话,一到饭店里就到处走来走去,在吃饭的时候结果把尿拉到裤子上了,哈哈,笑死我了。

篇三:小学作文:爷爷的生日

爷爷的生日

我的童年基本上是在外公家度过的,因我与在乡村生活的爷爷奶奶们接触的少。当时我们家经济收入少,父母也保证不了我每年能回家过一回年的心愿,所以让我至今难以改口??管外公叫“爷爷”叫外婆“奶奶”。

小时候在爷爷家曾发生过许多喜怒哀乐、悲欢离合的事,至今都记忆犹新。

每到过年,全家人都聚到奶奶家吃饺子、叩头要红包、看春节联欢晚会,我看见他们每个人包饺子的时候似乎包进了他们这一年的辛酸与艰苦,也包进了对来年的希望,更是让我们吃的津津有味。1998年春节,全家人都聚到一起照全家福,那时候站在前排的那群还是不懂事的小孩现在都已经有了自己理想的学校或事业、家庭。大姐,现在立了业成了家,不久有了自己可爱的宝宝,二姐,今天以优异的成绩考入了自己理想的大学,十几年寒窗苦读,也正是为了圆这个心愿吧。大哥,今天在北京某大学读大四。二哥,在北京当了两年兵回来后正式分配。

平日里因为生活的忙碌,我们都很难聚在一起,借这次“爷爷”过生日,我们全家人又聚到了一起。

那天,我们曾孙四代早早的就来到了一家相馆等候家人聚齐拍照。当我们再次看到舅妈家的孩子们的时候,都已经成熟了好几分,不再象昔日一样打打闹闹,而大姐的宝宝却成了我们全家人寻乐的“玩具”,她微微一笑时,显得更加可爱,更加令我们喜爱。

接着,来到了一家县城星级饭店,开始给爷爷切蛋糕祝寿,敬酒说祝福话,而平常也不太会说话的我把周杰伦的歌曲改编后唱了一段:“爷爷他的无奈,慢慢变成期待,大人们始终不明白,他要的是陪伴而不是一个大大的蛋糕,几桌上好的饭菜。”

是啊,岁月不饶人,爷爷已经是78岁高龄老人了,还是以健康快乐为主吧,希望爷爷能长命百岁。爷爷辛苦操持这个家,好不容易在艰苦中创下了这个美满的家庭,也该好好享享福了。

爷爷疼我们在心里,是谁也看不着,摸不见的。但他总是在我们最需要的时候出现。于是,我们把爷爷的爱也藏在了心里。

爷爷是一位老八路军战士,他勇敢和坚强的性格一直到现在从未改变。爷爷告诉我们:人既然来到世上,无论苦也罢、乐也罢、穷也罢、富也罢,都需要用微笑去面对生活,在开心中奋斗,跌倒不应放弃。我们的那些亲爱的家人们,在家中用的只是社会与官场上的一些风格礼貌,这明显让我们难以沟通与接近。我希望以后的日子里只要是这个家庭中的成员,都尊老爱幼、多交往沟通,无高贵低贱之分。

篇四:小学作文:我们给爷爷过生日

我们给爷爷过生日

今天是爷爷的生日,爸爸、妈妈,我和爷爷一家人都很快乐。爸爸问小明:“你会唱歌吗?”小明说:“我会唱。”“那你唱一首歌吧,”爸爸又说。小明就唱了一首生日歌,大家就跟着一起唱了起来。爷爷高兴地吹灭了蜡烛,爷爷高高兴兴的过了这个生日。

第三篇:给爷爷过生日

给爷爷过生日

今天是爷爷的生日,上午爸爸妈妈下班后,拎着一个大蛋糕去爷爷家给爷爷过生日,到了门口就在爷爷开门的那一瞬间,我憋足了劲大声说:“爷爷祝您生日快乐!”爷爷抚摸着我的小脑袋说:“好孩子,快进屋,快进屋。”最热闹的还是吃饭的时候,大爷、大娘、姐姐、姑姑、姑父都来了,大家有说有笑,整个屋里洋溢着浓浓的亲情。桌子的正中摆着一个大蛋糕,周围摆满了丰盛的美味佳肴,浓浓的香味馋的我直流口水,我们点上蜡烛唱起生日歌,我和姐姐让爷爷许愿吹蜡烛,这次爷爷给孩子们也准备了酒杯,大人的倒满酒,孩子们的倒满饮料,我站了起来说:“让我们敬爷爷一杯酒吧!祝爷爷生日快乐,身体健康。”我们共同举起杯子敬爷爷一杯,爷爷高兴地脸上笑开了花,说:“快吃菜,快吃菜。”我看着爷爷那布满皱纹的脸心想:“爷爷您要注意身体呀!我每次来爷爷家的时候,爷爷都说让我好好学习,天天向上,听老师的话。”我一天天的长大了您放心吧!我会好好学习,天天向上的,可是涌到嘴边的话却没有说出来,只好愣愣的看着爷爷。

吃饱了饭,全家人说说笑笑,我却在旁边写起了作文《给爷爷过生日》。

六年级:lee1263

第四篇:歌曲《爷爷过生日》

教学目标:

1、学唱歌曲《爷爷过生日》。

2、通过歌曲的学习让学生懂得尊重长辈,培养学生爱家爱亲人的感情。

教学重点:学唱歌曲《爷爷过生日》。

教学难点:复习和巩固小打击乐器三角铁、木鱼、蛙筒、响板敲击用”X”、“XX”组成的节奏型为歌曲伴奏。

教学准备:有关乐器。教学过程:

一、课前导入。

1、师生谈话:

师:同学都知道自己的生日吗?生日是什么意思?你的生日是如何过的?

2、通过对话,让学生知道最爱他的人是爸爸、妈妈和爷爷、奶奶。

3、复习上节课的歌曲《温暖的家》。

4、教师提出问题:谁知道自己爸爸妈妈的生日?爷爷奶奶的生日?

二、学唱歌曲《爷爷过生日》

1、学生看《爷爷过生日》的视频动画。

2、讲讲动画中的孙子是怎样给爷爷过生日的?爷爷高兴吗?你打算怎样给爷爷过生日?

3、听歌曲,拍节拍。感受歌曲的情绪。

4、学生跟唱歌曲。

5、找出难点:“祝福爷爷生日快乐。”中“生日”两个字要唱得快一些。

6、尝试用拍手或跺脚的方法为歌曲伴奏。

三、知识拓展

1、你还能用这首歌的旋律,另外填上词给别人过生日吗?如爸爸、妈妈、老师、同学等等。

2、请个别同学出来唱一唱自己创编的歌曲。

3、教师小结,给予学生的第一次歌词创作进行鼓励与表扬。

第五篇:树爷爷过生日

重庆出版社《多元快乐成长课程》

数学活动

小班上册

树爷爷过生日

活动目标:

1、学习手口一致点数3以内的数,并能正确说出总数。

2、学会用手指表示数字1、2、3,对数学活动感兴趣。教学重点:

活动准备:

幼儿用书第12、第13页;贴绒卡片(上面有数量分别是1、2、3的小动物);

积木若干;每个幼儿1、2、3的点卡各1张、小圆片、青蛙头饰1个。活动过程:

1、引导幼儿感知、理解数量3。

教师请3个幼儿站到前面,请一个幼儿上前来与其他幼儿一起手口一致地点数,并说出总数。

教师出示贴绒卡片,引导幼儿点数小动物的数量。鼓励幼儿逐一说出每张卡片上动物的数量,帮助幼儿获得确认物品数量的基本方法是手口一致地点数,体验最后一个数字表示被数物品的总数。

2、让幼儿找出数量为3的物品。

在每组的桌子上放一堆积木,积木中至少有3件颜色相同或相同,让幼儿将它们找出来。

3、指导幼儿操作幼儿用书。

引导幼儿阅读幼儿用书第12、13页。提问:有哪些小动物来给树爷爷贺寿?数一数它们分别有几只?

请幼儿找出数量为“3”的小动物,并将它们圈出来。教师巡视指导,检查幼儿圈划是否正确。

活动拓展:寻找活动室内的物品,巩固按物数数的方法,并说出总数。

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