第一篇：文明在心中作文
文明在心中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的文明在心中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明在心中作文1当我们把垃圾往路上一扔，回来时却发现没有了。因为有了他们。当你踏上一条条干净又美丽的路时，一定会感觉很舒服。因为有了他们。那他们是谁呢？哦，对了，就是那些清洁工们。
当他们在为我们默默奉献的时候，你也应该想一想，为什么我们需要别人来帮我们打扫呢？我们不可以自己来保护好自己的家园吗？其实，都是因为我们城市里的人太懒了，不肯把垃圾往垃圾桶里扔，只求方便，一点也不知道这会使城市带来的形象问题。
我们要争做一个不乱扔垃圾的人。有一次，爸爸带我出去买点东西。在半路上，爸爸随地吐了一口痰，我看见了，就皱了皱眉头说：“爸爸，不可以随地吐痰的。你知道吗？你这样是在破坏城市的形象。也为清洁工多了一份麻烦！”爸爸知错就改，说一定不会再随地吐痰了！还有一次，我们在田径队训练时，范老师老是把痰吐在草坪中。我们见了，就说不能随地吐痰，但范老师说他正在给小草施肥。我们嘴上没说什么，心里却在想：什么嘛，这像什么话，给小草施肥？我可从来没有听说过有人给小草施肥的！没想到老师也没有环保意识！
如果每个人都不乱扔垃圾，那还用得着清洁工吗？
文明在心中作文2早上，我告别父母，背上书包，坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校——实验小学。
刚拐到去学校的那条马路上，远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人，有同学要过马路时，交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口，微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。
校门口上，我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园，见到老师后微笑着向老师说了声“老师，您好”！老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑，然后回答同学“你好”！
到了校园里，可以听见那些坐在椅子上面的同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上，那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。
到了教学楼内，楼道两旁在小书吧看书的同学很是投入，连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内，许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室，生怕赶不上其他同学读书的队伍。
到了教室，老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓，完全投入到课文里面了，就好像他们自己就是主人公一样。书，对于我们这样如饥似渴阅读的少年，它的作用更是不言而喻的。所以，我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去，美好的一天就这样开始了
学校永远是我心中的文明校园，永远是那样美丽，那样和谐！
文明在心中作文3文明是中华民族的宝贵精神财富，它像一只小船，带着我扬帆起航；它像一滴甘露，滋润着我的心田；它又像一朵朵旅行的“小伞兵”，让自己的花朵坐落在城市的每一个角落。
那是一个暑假的下午，知了在树枝上空虚地扯着嘶哑的喉咙，唱着无人欣赏的老调，整个城市都被暑气蒸的像要冒烟似的。而我呢，却背着一个书包去上兴趣班，走在路上，忽然我听到了一阵阵痛苦的呻吟声。哦，原来是一位穿着蓝花衣裳的老奶奶摔倒了。旁边还倒拙一辆翻倒的三轮车，几个橘子滚到了水沟边上。看到这个情景，我刚想抬脚去扶起老奶奶，但又把脚缩了回去，心里在想：上次新闻报道说，一位老奶奶摔倒了，好心的年轻人去扶她，她却说是年轻人故意把她推倒的。正当我犹豫不决的时候，一群少先队员向这边走来了，一位戴着小红帽的大哥哥用双手把老奶奶扶起来了，其他少先队员忙着捡橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人为乐是快乐之本，我也应该像他们那样做啊！想到这，我也帮忙捡了起来。
清风轻轻拂过，虽然是炎热的夏天，汗水也浸透了我们的衣服，但我不觉得热，反而觉得无比轻松。
等到橘子捡完，我们又把老奶奶扶上车，老奶奶很感激，拿出几个大橘子往我们手里塞，我们坚决推辞不要，便挥手告别老奶奶走了。
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运！”文明是从点点滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去帮助应该帮助的人！
文明在心中作文4问渠那得清如许，为有源头活水来。泱泱大中华五千年历史，5000年文明不断的进步，不断的发展，代代相传直至今日，文明二字已深深篆刻在人们心中。
文明是在图书馆中保持安静，文明是见到有人受伤伸出援手，文明是不乱扔垃圾文明是阳光温暖一方土地，文明是甘霖，滋润一方土地。文明是花朵，短坠一方土地。文明是纽带，连接人与人之间的善意建建立和谐社会。
走在金陵城的街道上，可发现人来人往熙熙攘攘，但地面却干净得很，无人乱扔垃圾。有个中年人牵着五岁左右男孩的手，男孩另外一只手拿着一只冰棍棒，时不时的球球赴京，委屈的桌子嘴又嘟囔着说。把冰棍扔在地上会有环卫叔叔来打扫，为什么要让我拿着扔进垃圾桶呢？
父亲停下脚步蹲下来摸着孩子的后脑勺语重心长的对他说。孩子你看这条街上那么多型男，可是再看看发现了吗？地上连子岁都没有，这是为什么呢？因为我们爱护环境讲文明。
小孩似懂非懂的看了父亲点了点头附近，站起来边走边说道。我们要讲文明，从小事做起，不随地乱扔垃圾，遵守交通规则，不给他人听麻烦创建文明城市。
父亲带着孩子走到垃圾桶旁，崽子郑重的将冰棍扔进垃圾桶，对环境实时保护对单店很久心存对诚信和醋兑2斤，不断奉献对和谐不断的营造对孝子代代相传对经典常常宋传对正气处处弘扬文明习惯带来和谐社会，让我们大手牵小手创建文明城市。
文明在心中作文5我们小学生也许现在干不了什么大事，不过，我们也可以像那默默无闻的小草一样，向学校的同学，小区的朋友，甚至在公共场所，遇见的一些不文明的事与行为，提出善意的忠告。
有一天，放学回家的路上，同学们都陆续的走了，我一个人低着头走在大街上，忽然看见一个什么东西被扔在了路中央，我走近看了看原来这是块香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪个人，他回头看了看我便问：“有什么事情吗”？我见他身穿一身紫红色的衣服，白色的裤子，脖子上带着一条红领巾，想必他是少先队员吧，我语重心长的问：“你是少先队员吗？”他回答：“是啊！”“这块香蕉皮是你扔你吗！”他一口否决了，我听了，便再一次问他，可他还是不承认，我将一股怒火高举三丈，他见我表情愤怒，便吞吞吐土的说：“是……oo是我”我说：“小同学，我们是少先队员，应该保护地球妈妈，让它穿上花衣服，而不是把它的衣服弄脏，再者说了，你乱扔香蕉皮万一别人踩到了是会摔跤的，你这么做不是害人吗，所以请你将心比心如果你踩到了别人扔的香蕉皮，你会怎么样，记住以后千万不能再犯样的错误了！”他听了惭愧的低下了头，并极其迅速的捡起了香蕉皮，对我说：“谢谢你姐姐我以后一定注意，谢谢你的提醒！”
作为祖国的一份子，我们因该为祖国争光，而不是抹黑，所以让我们大家一起来创建一个和谐的社会吧！
文明在心中作文6据新闻报道，旅游旺季，三亚海滩一夜之间产生了五十吨垃圾，我认为这太不可思议了！我就来说说这些喜欢乱丢垃圾的人吧！
如果我们都乱丢垃圾的话，我们的大自然就会被垃圾破坏。你试想一下：海滩上都是垃圾，海面上也漂浮着各种各样的废弃物，它们散发着阵阵恶臭。要是我们的家园真的变成了这个样子，那怎么办？
如果我们都乱扔垃圾的话，就破坏了旅游者的心情。本来，旅游者是带着愉快的心情来旅游的，想来享受一下这里的碧海蓝天，阳光沙滩。可是到了之后却发现这里已经变成了垃圾场，那旅游者的心情会是什么样的呢？他们还会高兴吗？
如果我们乱丢垃圾的话，就加重了清洁工人的负担。海边本来风就很大，我们留下的垃圾会被风吹得到处都是，可能清洁工刚刚把这一地区打扫干净，风一吹，垃圾又飞了过来，他们不得不又重新打扫一遍。如果恰好被前来检查的领导发现了没来得及清扫的垃圾，他们还会被批评，扣工资甚至还有可能失去工作。而这些都是你造成的，如果你能把垃圾丢进垃圾桶里，那清洁工人就不用面对那么多麻烦了。
我希望我们所有的人再也不要乱丢垃圾了，让我们做文明的游客，把美景留给大家！
文明在心中作文7几年以后，濮阳已经“面目全非”了，这简直就不是濮阳了，而是可以和北京媲美的新濮阳呀！大大小小的街道全部焕然一新，是“整容”的新濮阳呀！
首先，文明城市应该是环境好。绿树成荫，花香笼罩着这座城市，鸟儿也来高歌欢唱。从此路上再也没有臭哄哄的垃圾和讨厌的苍蝇、蚊子，也没有以前满地的痰。清澈的河水明亮得像一名镜子，大街上好像一粒尘土也找不到，汽车飞驰而过，却没有扬起尘土。就连素有城市“牛皮癣”的“美誉”的小广告也“跑”的也不见了踪影。
人的素质、礼仪也发生了变化，在街上，听不到了骂人、说脏话的人了，听到的却是一句句谦让的话。大家都变得谦让了。学生见到老师问好；朋友遇到朋友问好，大家也到变得有礼貌了，有人也不随地吐痰了，人们的垃圾也都各自送到了各自的“家”。
人和动物都变得和谐了，看，大街上没有一个卖小动物的了，当然，人和动物和谐共处了，那些小鸟敢在人们的手里吃食物，站在人们的肩上唱歌。马路上，如果有动物闯过来，那些司机们都会给动物让出道，绝不会伤害小动物！
同学们，从现在开始，让我们从自我做起，为建设富裕美丽新濮阳而奋斗！
文明在心中作文8二十年后，我在工作的闲暇之余，回到了我的故乡——河南濮阳。现在，这里不再是那个又脏又乱的小城市，而是世界上最文明的城市之一。在这里，处处都流露着文明的气息。这里的人们也都在文明、卫生、舒适的环境中生活着。我边走边看，这里的变化实在是太多、太惊人了！
道路两旁再也看不到随地摆摊的小贩们，这让原本乱糟糟的城市安宁了不少。马路上，所有的车子都有条有序的行进着，再也没有人乱闯红灯了。学校里，只有朗朗的读书时和沙沙的.写字声，再没有追逐打闹的声音。小区里，再也没有乱停乱放的车辆，更不会有吵架斗嘴的声音。医院里，也没有了胡乱插队的人和左冲右撞的人。街道边上，也不会有着大大小小的麻将场或麻将摊。公共场所，再有没有大声喧哗的人，再也没有无缘无故闹事的人。天空上，翱翔着欢快的鸟儿们，他们不用担心被捕捉、被猎杀……
吃完晚饭，我陪着爸爸妈妈去散步。走着走着，突然发现一个人正走在路边上准备倒垃圾。仔细一看，我发现他手里的垃圾是分开放的。一兜放进了“可回收垃圾”桶，一兜放进了“不可回收垃圾”桶，然后他又把手里的几节废电池放进了“有害垃圾”桶里。我十分的震惊！看来，濮阳的确已经成为了真正的文明城市，而不像XX城那样徒有虚名！
我十分的震惊，因为濮阳市竟然可以用短短的二十年成为了世界上最文明的城市之一！我同时也十分欣慰，因为二十年前那座脏乱差的小城市终于变成了既文明又卫生的城市！
文明在心中作文9敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
中国，自古以来就被称为礼仪之邦，人们应该在生活中讲文明，“请”、“谢谢”、挂在嘴边，让我们用实际行动去捍卫这宝贵的荣誉。
那么，文明是什么 呢？文明，是遇到老师的一声“老师好”，同学遇到困难的热心帮助，是接到同学帮助时的一声“谢谢”……由此可以看出，文明，随处可见，它就体现在微小的事情中。
做文明人，就要做文明事。在学校里，老师在讲台上讲课，同学在发言，而你在讲悄悄话，在玩小动作，这是不文明的习惯。我们要认真听讲，学会尊重他人，将心比心，才是一个文明人的基本要求之一。
做文明人，要讲文明话。在学校里，生活中，有时候会听见一些粗话、脏话，而说出它们的的些还是我们的同学。我们是文明人，应该多讲一些文明用语。不应该说那些污言秽语，要把文明时刻放在心中。
文明，是人人都需要拥有的，因为有了文明，我们才会获得知识，因为有了文明，地球才会美丽。文明在我心中，也在大家心中，更在全世界人民心中，让我们一起做文明人，让生活更美好！‘
谢谢大家！
文明在心中作文10我们从小就要做个讲文明、懂礼貌的好孩子。长大了，我们要把文明放在心中。但是，有很多人都是光说不做——假把式。但是，常在人们口中提及的“文明”是什么呢？
文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……
我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年
文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献……
有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。
文明，应当从身边的点点滴滴做起。爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。
讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。
让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都个文明的人。
让我们一起携起手来，让文明之花开遍校园，让文明伴我而行，让文明永远在我心中。
文明在心中作文11我们小时侯常常说：“我要做个讲文明、懂礼貌的好孩子。”长大后，我们说：“要常把文明放在心中。”那么，我们常说的文明是什么呢？
文明是一种良好的习惯，就像我们每天都要吃饭喝水一样。早晨来到学校，我们会自然而然地向老师同学问好；下课时，我们文明用语、做适当的活动；傍晚回家，我们也会和老师同学亲切地道声“再见”。这一切不都是那么的“普通”吗？因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，他透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为你感到他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？因为那是个有修养、有气质的人，是个讲文明的人。
文明是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”其实做个有气质的人并没有想象中的那么困难，养成习惯，你一定会让人看到你文明的一面。
讲文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
文明在心中作文12周末的早上，爸爸对我说：“告诉你一个好消息，今天你的好朋友要约你去黄河滩吃烧烤”，听到这个消息我非常开心，经过一番准备后，我们出发了。在路上突然下起了大雨，幸运的是等我们到达的时候，雨停了。我们与好朋友和他的爸爸汇合的时候，好朋友的爸爸已经把肉切好在等着我们了。于是我们抓紧时间开始进行烧烤前的准备，我的爸爸和好朋友的爸爸先把肉穿了起来，接着开始生火。最后费了好大的功夫终于将火生着，我的爸爸和好朋友的爸爸开始烤肉，在他们烤肉的时候，我和好朋友在旁边玩耍了一会儿。
不久之后，肉熟了。好朋友的爸爸拆开一箱，拿出其中一瓶给了我的爸爸，接着拿出两瓶饮料给了我和我的好朋友，我们准备吃烧烤。就在这时，爸爸看见有人打算向黄河里扔瓶子和垃圾，爸爸急忙上前制止了他们。然后爸爸才坐下来开始吃烧烤，我不明白地问爸爸：“爸爸，你为什么要制止他们呢？”爸爸告诉我：“乱丢垃圾是非常不文明的行为，黄河是我们的母亲河，把垃圾让到黄河里，不仅会污染河水，而且会严重伤害河中的小鱼和小虾，乱扔垃圾是可耻的行为，所以不可以那样做。”听完之后，我对爸爸说：“爸爸，我明白您说的话了，我一定会记在心里的。”
在吃烧烤的时候，我在心里默默地想：“我的爸爸真是一个文明的使者，我应该向他学习，以后也要做一个文明使者，不仅仅是不乱扔垃圾，还要爱惜树木和花草，努力保护我们的环境。”
文明在心中作文13说起文明，我国是一个具有五千灿烂文化的古国。因此，我国素以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉。“孔融让梨”的故事大家都听说过，四岁的孔融把大梨让给了哥哥和弟弟，自己却吃小梨，这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。下面，我就讲讲我自己的一件小事吧！
有一天，我做完作业没事，想出去玩，妈妈见我要出门，就说：“婷婷，帮我买点香蕉回来，啊！
答应着，带上买香蕉的钱就去附近的市场买香蕉。到了市场，我买好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，边走边吃，吃完之后，随便往地上一扔。我继续吃第二根，第三根。我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼着小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处，一位阿姨朝我走来，她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说：“小心！
脚底下！
”话还没有说出口，阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候，很生气地说：“谁乱扔西瓜皮？这么缺德！
”我听了这话，脸红的跟个大苹果似的，恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了，不文明的行为害人害己呀！
讲文明，讲礼仪，需要的是人人从自身做起，从小事做起。我们是未来的接班人，更需要注重文明。同学们，请你们讲文明守礼仪吧！
让我们从现在做起，从身边做起，从现在做起！
让我们的地球妈妈更年轻，更美丽！
文明在心中作文14你知道吗？文明校园是由校园里的每一个人构成的，爱护校园环境是校园里每一个人的职责。如果你看到一朵朵“小白花”请你弯腰捡起；如果你看到小朋友在草坪上嬉戏打闹，请你即时劝阻。看起来十分微小的举动，却能保证校园的干净、整洁。这对我们的学习也有很大的帮助。如果每个人都做出污染校园的行为，那我们的校园一定是肮脏、凌乱的，你想在这种校园里生活吗？
和谐是由平等、互相关心、爱护构成的。如果校园是不平等的会造成许多弱小的同学受到及其大的心里伤害以及身体伤害，不说身体伤害，心里伤害已经对那些同学造成及其大的阴影，会伤害到他未来的健康与成长。例如：你看见大同学正在欺负小同学，应当即时报告老师，以免对小同学造成更大的心里伤害。如果你看见一些大同学正在强迫小同学干及其危险的事，你也应当即时报告老师。
诚信也是校园里人人都要遵守的。比如说有同学考试时抄袭，应当报告老师。如果有抄袭心理的是你自己，应该即时克制。如果看到同学没经过他人同意拿他人东西，也要即时劝阻，否则那位同学可能会一而再再而三犯相同的错误，甚至长大以后走出校园进入社会，做一些对社会不利的事情。
友善就是给口渴的人递上一杯水，对帮助你的人说声：“谢谢”，对因你的帮助而感谢的人说上一句：“不客气”。想要做到友善，必须先保证自己不是以多欺少，以大欺小的那种人，否则你再怎么想成位一个友善的人都是无法达成目标的。
这就是我心中最美好的校园。
文明在心中作文15“美丽新濮阳，到处都是新气象；放眼新濮阳，到处洒满和谐文明的阳光……”这几天，每当在我耳边响起这首优美的音律，我心中就不由生起几分激动和自豪。因为，濮阳，我可爱的家乡，现在正广泛开展“全国文明城市”创建活动，作为建设美丽新濮阳的小主人，我更应该从自身做起，积极行动起来，为文明城市创建活动增添自己的光和热。
应该是这样的：走在大街上，你会发现文明城市的街道上，车辆行车秩序井然，再也听不到刺耳的鸣笛声和司机叔叔的谩骂声，处处是人让车、车让人、车让车的文明行驶新风。同时，不再有拥堵并且排放着超标废气的传统汽车，而是被清洁新能源汽车所取代。在公交车上，再也不会看到上车占座、抢座和大声喧哗的现象，地板上也没有片片痰迹，而是处处充满着礼貌仁让的文明景象；在公共场所，再也闻不到呛鼻的二手烟和打麻将的噪杂声，而是处处闻到缕缕的花香和鸟儿欢快的叫声。在小巷里，看不到两旁乱倒的垃圾和人们随处便溺的痕迹，而是处处看到整洁一新的城市新貌。
我相信，文明城市经常会发生这样一幕：在公园草坪上，一个小学生看到一团废纸，便自觉地走过去把它捡起来放进垃圾桶。在社区里，一个三口之家共同推着坐在轮椅上年迈的老人在悠然的散步……
我还希望能把我们濮阳“中华第一龙”等许许多多的文化遗产进一步发扬光大，为文明城市披上更加动人、更富内涵的文化衣裳。
让我们共同携起手来，为营造一个和谐美丽的文明家园而奋斗吧！
第二篇：文明在心中
文明在心中
近日，叶埠口小学开展了“告别不文明行为，从我做起”文明宣传系列活动，组织对学生的日常行为规范进行检查并改进，组织学生开展“告别不文明行为，从我做起”主题班会活动，开展校园不文明行为大调查，通过举办“自尊自爱、注重仪表”、“真诚友谊、礼貌待人”、“遵规守纪、勤奋学习”、“勤劳俭朴、孝敬父母”以及“严于律己、遵守公德”等系列活动，提高孩子们的文明意识，丰富孩子们的礼仪知识。
此次活动，使孩子们通过文明和不文明行为的正反对比，认识到不文明的行为是可耻的，对自己的不文明行为产生羞耻感。正面指导孩子们日常生活的具体行为，认识到文明少先队员的义务和责任，并努力做到：爱护公物、爱护环境卫生、礼貌待人、帮助别人是每位少先队员应做的文明守纪行为，以自己的实际行动争做一名文明守纪的好学生。
（叶埠口小学
周艳萍）
第三篇：文明在心中 礼仪在行动
文明在心中 礼仪在行动
为进一步落实文明礼仪教育活动，东岳小学在校园里展开了“文明伴我行”启动仪式。一系类活动：用小黑板知礼仪、广播站播礼仪、班队会学礼仪、小勋章夸礼仪等教育形式感染，使学校师生在日常工作生活中讲规范、讲礼仪。小黑板知礼仪：各班每期的板报以礼仪教育为主，让学生了解更多的文明礼仪习惯知识。广播站播礼仪：“张榜小学校园之声”充分发挥校园文化宣传主阵地的作用，利用每天午饭后的时间定时为师生们播报一系列文明礼仪、礼节等基本知识。
班队会学礼仪：主题班队会是教育学生的最好手段，班队活动上，班主任用学生讨论、自由发表观点等各种丰富的形式，让学生进一步学习良好的行为，从而逐渐形成自身良好的文明习惯。
通过文明之星评选活动，让更多的同学成为“文明礼仪之星”，从而让文明之花绽放校园的每一个角落，让每一个学生都成为文明使者，将文明之风吹遍社会的每一个角落。
第四篇：让文明在你我心中传递
让文明在你我心中传递!
A：文明是什么?它不一定是伟大的举动，而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关水龙头的动作，也许就在撞到人的时候的一句“对不起”，也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路，也许……文明就是在我们的行为动作中体现的，尽管它是多么不起眼，多么微小的。有句话说的好：“一滴水，也可以反映出整个太阳的光辉，一盏灯，也能照亮前进的道路。”所以一个人的言谈举止，就能体现这个人的文化素养，一个城市的文明程度。
B： 要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
C：是的，文明对于我们是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行为举止，影响了我们，影响了城市!走在宽敞的马路上，机动车飞速而过，被卷起的垃圾在空中肆意挥舞着。好像风也变得不文明了，带着垃圾和尘土向人们迎面扑来。垃圾袋吹在树上，它好像很得意，以为为大树装点上了一朵朵花儿。走在公共场所，在人群中穿梭。耳边传来的粗言秽语，大声喧哗的声音，听着都觉得心烦意乱。这些不文明的现象，如乌云，一点一点把我们文明的天空遮蔽。
可如今，我的眼前一亮，文明又重现在这片繁荣的乐土上了!因为我们都在大力宣传：创造文明城市。马路没了垃圾，更显得宽敞了;树上没了垃圾，更显得美丽了;人们的脸上没了尘土，更显得精神焕发了;公共场所没了人们的喧闹声，秽语声，更显得文明了!D：我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头捡起？当你在公交上，看见有老人和小孩，是否会主动让座？当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他？当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他？等等一系列身边的小事，你是否会认真去做？
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节，创建从我做起。
A：用语言表达文明，用举止创造文明，用心灵传递文明，用自我为这座城市增添一道文明的风景线!
B：让我们共同营造一个文明的环境，用文明渲染这座城市，洗涤这座城市，创造这座城市!
C：让文明的藤蔓爬上我们的心房，让文明的花朵开遍我们的城市，让文明的歌声唱响我们的汕头，让文明的文字书写汕头美好的明天!
D：让我们共同播种，让文明在我们彼此的心中生根，发芽，开花，结果。
合：我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创文的理念，用我们的行动去肩负创文的重任。让文明在你我心中传递!
第五篇：主题班会——文明在你我心中
文明在你我心中
教学目标：
1、培养良好的行为习惯，做文明好学生；
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为
1、班主任发言：
各位同学，下午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢？现在我们通过几个问题来探讨研究一番。
2、大家讨论，各抒己见：
讨论1：在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾，该怎么办呢？
总结：这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法：
直接接触 如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。
永不放弃 没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
责任自负 要对自己的而不是他人的态度负责。
不要怪罪 怪罪别人或怪罪自己，对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题，就不要太看重已经过去的事。
就事论事 只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。
注意聆听 要善于听，不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。
避免揭短 揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。
公平协商 解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。
学会宽恕 宽恕别人，意味着给了别人一个改正错误的机会。
讨论2：学生遇到敲诈勒索怎么办呢？
总结：如果同学们碰上有人向你勒索“保护费”，或者以各种借口要你“赔偿”时，应采取以下措施：
1、立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。
2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，轻易得手的“灰狼”会永远盯上你这只“肥羊”。
3、无论什么事，不要与对方“私了”，你越是愿意“私了”，对方就越会打你的“坏主意
”。
4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。
5、如果发生了类似事件，在上学和放学路上一定要小心，最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。
6、如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再“交”。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。
讨论3：学生需要什么样的保护网？
当你面临危险时或危险已经发生时，不要与对方“私了”，你越是愿意“私了”，对方就越会打你的“坏主意”，也不应寻求对方的保护，要积极向同学、老师寻求保护，只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。
3、活动总结：(班主任)
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网„„看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生，让文明常存于我们的一言一行中。
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