反问句改陈述句[5篇范文]

第一篇：反问句改陈述句

反问句改陈述句

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。下面是小编为大家整理的反问句改陈述句，仅供参考，欢迎阅读。

1、难道这件事我会不知道？——这件事我知道。

2、难道你不用蜡烛就不行吗？——你可以不用蜡烛。

3、这难道不是天下奇观吗？——这是天下奇观。

4、你怎么能这样做？——你不能这样做。

5、这件事怎能不让人高兴呢？——这件事让人高兴。

6、雷锋精神怎么会过时呢？——雷锋精神不会过时。

7、这么远，箭哪能射得到呢？——这么远，箭不能射得到。

8、这道题有你说的那么难吗？——这道题没有你说的那么难。

9、我们的做法能不对吗？——我们的做法是正确的。

10、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？——这恰好表明有数不尽的骆驼。

11、我怎么能忘记老师的关爱呢？——我不能忘记老师的关爱。

12、我们怎能忘记老师的谆谆教导？——我们不能忘记老师的谆谆教导。

13、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？——我们不能忘记妈妈的爱。

14、我们遇到困难，怎么能退缩呢？——我们遇到困难，不能退缩。

15、天上的星星能数得清吗？——天上的星星不能数得清。

16、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？——天空塌下一大块，可怕。

17、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？——它一听到弦响，心里就害怕。

18、说出的话难道可以不算数？——说出的话不可以不算数。

19、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？——生活富裕了，我们不能铺张浪费。

20、难道打仗就是为了多杀人吗？——打仗不是为了多杀人。

21、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？——那浪花所奏的正是一首欢乐的`歌。

22、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？——马跑得越快，离楚国就越远了。

23、恐龙的'灭绝，难道不是一个谜吗？——恐龙的灭绝，是一个谜。

24、海边上不是还泛着白色的浪花吗？——海边上还泛着白色的浪花。

25、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？——对浪费能源的现象，我们不能容忍。

26、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？——都是你自己找的，我帮不得了你的忙。

27、冬天来了，春天还会远吗？——冬天来了，春天不会远了。

28、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？——大家都能办到的事，我也能办到。

29、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？——翠鸟背上的羽毛正像浅绿色的外衣。

30、春天一到，冰不就化开了吗？——春天一到，冰就化开了。

31、楚国在南边，你怎么能往北走呀？——楚国在南边，你不能往北走呀。

32、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？——不好好学习，不能取得好成绩。

33、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？——不耕耘没有收获，不学习不会有知识。

34、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？——别人能办到的事，我们也能办到。

35、彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？——彼得读着这份账单，羞愧了。

36、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？——把羊圈修好，就不会再丢羊了。

37、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？——他不会从柴房里搬来一窝兔子。

38、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？——不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

39、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？——这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

40、对违法乱纪的现象，我们怎能不严惩？——对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。

41、通过自己来干活攒够2000元能不困难吗？——通过自己来干活攒够2000元是困难的。

42、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。——毒刑拷打算不了什么，死亡也无法叫我开口。

43、我这次语文考试得一百分，我的语文能不好百吗？——我这次语文考试得一分，我的语文很好。

44、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？——那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。

45、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？——如果没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡。

46、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？——人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。

47、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？——那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

48、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？——实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。

49、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗？——淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，是因为水土不同。

50、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？——这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。

第二篇：反问句改陈述句

反问句改陈述句

1、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

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2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？

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3、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ _________________________________________________

4、看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？

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5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ _________________________________________________

6、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？________________________________________________

7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

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8、这么美丽的地方，我们怎么舍得离开呢?、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

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9、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？ _________________________________________________

10、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

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11、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

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12、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

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陈述句与反问句的变换

陈述句：面对任何灾难，中华民族不会望而却步。反问句：面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？

反问句：看着班长坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，我觉得好象有万根钢针扎着喉管。陈述句：看着老班长坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，我喉管呢？

陈述句改为反问句的方法：

怎能不觉得好象有万根钢针扎着

1、把陈述句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词。

2、加上语气助词“呢”、“吗”。

3、将原句中的句号 “。”改为问号 “ ? ”

4、为了加强语气，一般都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。

1、斗争的烈火是永远扑灭不了的。

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2、“桂林山水”真是人间仙境啊！

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3、香格里拉的空气像滤过似的。

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4、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。_________________________________________

5、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。_________________________________________

6、可爱的小女孩是我的好朋友。

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7、如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。

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8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。_________________________________________

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

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10、你应该相信我。

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11、坡度这么大，火车爬不上去。

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12、人类需要勇于实践的人._____________________________________

1、花生的品质很高尚。

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2、泪珠是人类内心纯真感情的升华。_______________________________________

3、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。_______________________________________

4、那些美好的印象，我不会忘记。_______________________________________

5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。_______________________________________

6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。_______________________________________

7、这件事让人很感兴趣。

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8、我的时装展不得不推迟了。

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9、信赖，往往能够创造出美好的境界。_______________________________________

10、这清白的梅花是不能玷污的。

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11、外公，这是您最宝贵的画。

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12、梅花的精神象征着中华民族的精神。_______________________________________

13、每一个中国人都爱自己的祖国。_______________________________________

14、我买不起这么贵的书。

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15、我们都喜欢看闲书。

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16、盛大的上海世博会令世人瞩目。_______________________________________

18、季爷爷小时候最感兴趣的是看闲书。_______________________________________

19、我不能心安理得地接受这个赞誉。_______________________________________ 20、我不能放掉这条大鲈鱼。

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21、这么大的公园，我能来别人也能来。_______________________________________

22、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。_______________________________________

23、你一定想更多的了解汉字。

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24、生活中的每个人，都需要来自母亲的力量。_______________________________________

25、我们不能忘记母亲给予我们的恩情。_______________________________________

26、为了战士们能走过草地，彭总不得不杀掉他心爱的大黑骡子。

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27、生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。

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第三篇：反问句改陈述句练习题

反问句改陈述句练习题

1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?

2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

4、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

5、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？

8、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？

9、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

10、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？

11、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

12、我们遇到困难，怎么能退缩呢？

13、说出的话难道可以不算数？

14、难道这不是祖**亲对我的期望吗？

15、不是自家人，难道就不该互相关心吗？

16、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

17、当农民，难道就不需要文化知识了吗？

18、十万支箭，三天怎么造得成？

19、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 20、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

21、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

22、.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ 23.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

24、.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

25、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

26、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

27、看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

28、外公，这不是您最宝贵的画吗？

29、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？ 30这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？

31、你们看见过这样的总理吗？

32、还有比事实更能说明道理的吗？

33、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

34、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

35、十万支箭，三天怎么造得成？

36、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

37、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

38、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

39、那浪花所奏的不正是一首欢乐.........40、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

41、冬天来了，春天还会远吗？

42.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 43.海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 44.我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 45.说出的话难道可以不算数？ 46.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

47.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 48.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

49、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 50、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

51、难道打仗就是为了多杀人吗？

52、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

53、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？

54、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？

55、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？

56、我怎么能忘记老师的关爱呢？

57、春天一到，冰不就化开了吗？

58、你怎么能这样做？

59、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？

50、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？

61、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？

62、彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？

63、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？

64、这难道不是天下奇观吗？

65、天上的星星能数得清吗？

66、这么远，箭哪能射得到呢？

67、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？

68、楚国在南边，你怎么能往北走呀?

69、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？

60、雷锋精神怎么会过时呢？

71、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗? 72、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

73、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？ 74、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

75、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

76、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

77、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

78、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 79、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？

80、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

81、字典难道不是我们的良师益友吗？ 82、难道那条街不热闹吗？ 83、十万支箭，三天怎么造得成？

84、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

85、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

86、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？ 87、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

88、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？ 89、人难道可以没有一点精神吗？ 90、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 91、班主任难道不应该以身作则吗？ 92、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？ 93、这么重的东西,我怎么拎得动呢? 94、大千世界,哪里没有野花的倩影? 95、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 96、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 97、王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 98、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？

99、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ 100、肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

101、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

102、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

103、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？ 104、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 105、狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！106、少先队员怎么能向困难低头呢？

那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？” 108 不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？

他哪里知道人家要把他怎么样呢？

你的家不是在6单元212号房间吗？

111凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？

小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？ 114 难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？

孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？

这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？

谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？

这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？

当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

120、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？

121、你和从前相比，不是变了个样子吗？ 122、这本书难道不是你的吗？

123、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？

124、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？

125、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？ 126、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

127、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。

2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？

又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗？

2、不好好学习，自然不能取得好成绩。

不好好学习，怎能取得好成绩呢？

3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问

对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。难道那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？

5、功课没做完，不能去看电影。功课没做完，怎么能去看电影呢？

6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？

8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？

10、我们不能被困难吓倒。

10、我们怎能被困难吓倒呢？

11、你们没看见过这样的总理。

11、难道你们见过这样的总理吗？

12、我的心绷紧紧的，这无法忍受。

第四篇：反问句改陈述句练习题

反问句改陈述句练习题

反问句改为陈述句的方法：

1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

一、反问句改陈述句。

1、冬天来了，春天还会远吗？

2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？

3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？

4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？

5.说出的话难道可以不算数？

6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？

8.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

10、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

11、难道打仗就是为了多杀人吗？

12、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

13、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

二、反问句改陈述句。

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？

4、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？

5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？

6、我怎么能忘记老师的关爱呢？

7、春天一到，冰不就化开了吗？

8、你怎么能这样做？

9、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？

10、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？

11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？

12、彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？

13、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？

14、这难道不是天下奇观吗？

15、天上的星星能数得清吗？

16、这么远，箭哪能射得到呢？

17、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？

18、楚国在南边，你怎么能往北走呀?

19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？

20、雷锋精神怎么会过时呢？

21、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗?

22、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

23、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

24、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

25、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

26、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

27、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

29、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？

30、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

三、反问句改为陈述句。

1、字典难道不是我们的良师益友吗？

2、难道那条街不热闹吗？

3、十万支箭，三天怎么造得成？

4、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

5、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

6、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

8、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

9、人难道可以没有一点精神吗？

10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

11、班主任难道不应该以身作则吗？

12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

13、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

14、大千世界,哪里没有野花的倩影?

15、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

16、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

17、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

18、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？

19、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

20、肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

21、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

22、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

23、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？

24、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

25、狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！（改为陈述句）

26、少先队员怎么能向困难低头呢？

四、反问句改为陈述句。1 那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？他哪里知道人家要把他怎么样呢？你的家不是在6单元212号房间吗？凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？12 这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？ 当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

五、按要求改变句式，意思不变。

1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？（变为陈述句）

2、你和从前相比，不是变了个样子吗？（变为陈述句）

3、这本书难道不是你的吗？（改为陈述句）

4、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）

5、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

6、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）参考答案：

一、反问句改陈述句。

1、冬天来了，春天就不会远。2.人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。3.海边上还泛着白色的浪花。4.我们遇到困难，不能退缩。5.说出的话不可以不算数。6.不好好学习，不能取得好成绩。7.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。8.都是你自己找的，我帮不得了你的忙。

9、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

10、我们不能忘记老师的谆谆教导。

11、打仗不是为了多杀人。

12、毒刑拷打算不了什么，死亡也无法叫我开口。

13、实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。

二、反问句改陈述句。

1、这恰好表明有数不尽的骆驼。

2、马跑得越快，离楚国就越远了。

3、把羊圈修好，就不会再丢羊。

4、它一听到弦响，心里不能不害怕。

5、对浪费能源的现象，我们不能容忍。

6、我不能忘记老师的关爱。

7、春天一到，冰就化开了。

8、你不能这样做。

9、别人能办到的事，我们也能办到。

11、我们不能忘记妈妈的爱。

12、彼得读着这份账单，不能不羞愧。

13、小姑娘美好的心灵，正像晶莹剔透的钻石。

14、这是天下奇观。

15、天上的星星不能数得清。

16、这么远，箭不能射得到。

17、天空塌下一大块，很可怕。

18、楚国在南边，你不能往北走呀。

19、翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。20、雷锋精神不会过时。

21、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还是因为水土不同。

22、大家都能办到的事，我也能办到。

23、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

24、如果没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡。

25、不耕耘就没有收获。不学习就没有知识。

26、这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。

27、我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。

28、看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。

29、从不同的角度看杨桃，就能看到不同的形状了。30、字典正是我无声的朋友和老师。

三、反问句改为陈述句。

1、字典是我们的良师益友。

2、那条街很热闹。

3、十万支箭，三天造不成。

4、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么。

5、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。

6、要奋斗就会有牺牲，这是真理吗。

7、杭州的西湖像一颗光彩夺目的明珠。

8、人们希望车子能停下来，希望时间能停下来。

9、人不可以没有一点精神。

10、我们不能容忍破坏纪律的人和事。

11、班主任应该以身作则。

12、浪费时间就是浪费生命的表现。

13、这么重的东西,我拎不动。

14、大千世界,哪里都有野花的倩影。

15、我们千千万万个普通人,正是这样的野花。

16、这潮湿冰冷的地面,不能睡。

17、王老师带病工作,我们很感动

18、小妹妹这样乖巧，我们很喜欢她。

19、您为我们付出了这样高的代价，不会嫌它不够表达您对中国人民的友谊。20、肺结核病人不会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。

21、当你听到这段英雄事迹的时候，你会觉得我们的战士是最可爱的。

22、知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。

23、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这是十分清楚的道理。

24、人的聪明与愚笨，不是天生的。

25、狼的本性不会突然改变。

26、少先队员不能向困难低头。

四、反问句改为陈述句。那大臣想：“我是称职的，我不愚蠢。”2 不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。3 他不知道人家要把他怎么样。4 你的家是在6单元212号房间。5 凡卡天天挨打挨饿，他很想念乡下的爷爷。6 小姑娘纯洁的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。7 又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。8蜜蜂是有益的昆虫。9孔繁森的先进事迹，使我们感动得流泪。10 这样的精品，是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的。11 谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女，你们不能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友。12 这一朵朵绚丽的鲜花正是园艺工人辛勤劳动的结晶。13 当你听到这段英雄事迹的时候，你会觉得我们的战士是最可爱的，你会为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪。

五、按要求改变句式，意思不变。

1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子也会在自己的学生身上结果。

2、你和从前相比，是变了个样子。3 这本书是你的。

4、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。

5、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，像海边上的浪花。

6、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，没有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系。

第五篇：陈述句反问句互改教案

陈述句、反问句互换教案

商隐小学 牛二姣 学习目标：

1、掌握反问句与陈述句互换的方法。

2、会进行反问句、陈述句的相互转换。教学过程：

一、出示微课—反问句改陈述句的方法

1、让学生观看。

2、指名学生说。

3、总结

第一步是:去掉反问词----“难道......吗”或“怎么.....呢”把

第二步是:加（减）否定词。讲反话：如“是”就改为“不是”,“相信”改为“不相信”,“能”改为“不能”等。第三步是: “?” 改为“。”

二、例子训练

（一）小试牛刀—练一练

1、出示：我们遇到困难，怎么能退缩呢？

我们遇到困难，不能退缩呢。

2、师指名回答。

三、题型训练——做一做(1)有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎 么会不进步呢？

(2)这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？(3)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

四、陈述句改反问句

1、师：通过以上训练我们掌握了反问句改陈述句的方法，会做反问句改陈述句的题目，那么反过来，怎样把陈述句改回反问句呢？你会根据以上总结的方法，总结陈述句改反问句的方法吗？

①生讨论

②交流

③师梳理总结（ppt出示）

2、总结方法

（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否 定词（不是、不能、不会等）。

（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）

改为肯定词（是、能、会等）。

（3）在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改 为问号。

3、例子训练： 雷锋叔叔是我们学习的榜样。

①指名回答

②师讲解解题要点

4、句式训练： 练一练:

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习，不能取得好成绩。

3、功课没做完，不能去看电影。

五、实战演习

出示检测题