有关笑对挫折作文[推荐5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《有关笑对挫折作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《有关笑对挫折作文》。

第一篇:有关笑对挫折作文

有关笑对挫折作文三篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的笑对挫折作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

笑对挫折作文 篇1

在漫长的人生长河中,挫折是必不可少的飞溅的浪花。

挫折又是一块石头。对于弱者来说,是一块绊脚石,对于强者来说,是一块垫脚石,使之站得更高,看得更远。

有一篇文章是这样写的:有一所位于偏远地区的小学校由于设备不足,每到冬季便要用老式的烧煤锅炉来取暖。有一次学生使用锅炉出了差错,引起火灾,烧伤了一个小男孩的下半身,当医生已经断定这个小男孩的下半身一辈子都不可能走路时,小男孩心中暗暗发誓一定要克服一切难题用双脚走路。然后,他回到家,开始只能用轮椅代步,慢慢的,他开始尝试离开轮椅,奋力将身体移开,然后拖着无力的双腿在草地上匍匐前进。一步一步,凭着钢铁般的意志,以及每日持续的按摩,他终于能用自己的双脚站起来,走路,甚至还能跑步。成为世界冠军,他就是美国 一个被火烧伤下半身的孩子——葛林康宁汉博士,原本一辈子都无法走路跑步,但凭着他坚强的意志,就跑出了全世界最好的成绩。

你挫折有时是上帝送来的礼物,来磨练的意志,但是如果你不能笑对挫折,直面惨淡的人生打击,那么挫折就像“潘多拉”的盒子,使你遭受更大的不幸。

拿出你全部的勇气和力量去战胜挫折吧!它会使你潇洒地甩掉困难,创造一个奇迹。

记住:重要的是你如何看待发生在你身上的事,而不是到底是什么事。这就是笑对挫折的奥秘。

笑对挫折作文 篇2

我,就是我。我是茫茫沙漠中最微小的那颗沙粒,但,在阳光下,我也会折射出属于自己的光芒;我是浩瀚星空中最不起眼的那颗行星,但,茫茫黑夜里,我也会照亮属于自己的那片天……

我,是最平凡的'那一个,但,我又是最与众不同的那一个。

我是一个最平凡的学生,有着最平凡的家庭,最平凡的亲人朋友,甚至是最平凡的人生。

每天,我都贺朋友同学们一样,高高兴兴地上学,快快乐乐地回家;看到心爱地偶像都会尖叫呐喊;碰到八卦事件也都会凑上去听个明白……在世人看来,我只是一个最普通的女生。

但你可知道,平凡的小草也会有顽强的一面;平凡的丑小鸭也会有美丽的那一天;平凡的花骨朵也会有骄艳的那一刻。更何况作为人类的我呢?

我们都拥有最平凡的人生,但,我却与她们与众不同!

因为,我是爱笑的女孩。我很开朗,在别人眼里,考试不及格是个让人很悲伤的事情,但在我看来,那或许是一个不一样的“成功”。因为,人总是在失败中成长,我们只有失败才会发现自己的不足,自己才会为此去努力。如果是这样,你想想,你还会悲伤吗?

在生活,我特别爱笑,同学们笑称我为“开心果”,不知是我的兴奋细胞太多还是怎么回事,我就是爱笑。记得那次朋友画了一幅她以为不搞笑的画儿,被我看见了,差点儿没把我给笑出毛病。那节课我大都在偷笑(因为老师在讲课),周围的同学都悄悄问我“你在笑什么?有那么好笑吗?”我一想到那幅名为“奇葩校长”的画儿就笑得说不出话了。她们也都感叹道:“这宝宝笑点太低,不搞笑的在她眼里永远都成了最搞笑的了,真是拿她没办法!”我也只沉浸在那永无止境的搞笑中了。

有时有些同学总说我很傻,但我不觉得,笑有什么错!笑就能被人认为是傻吗?我倒觉得,人不会笑才是人生一大悲哀!爱笑,是我与她们最与众不同的地方。

因为笑,我结识了很多朋友;因为笑,我每天都生活在快乐之中。

笑,不是一错,而是一种最美的精神享受,俗话说“你对生活笑,生活也会对你笑”,这不就是么?为什么要装高冷,为什么要成为“冷酷派”,每天板着一张冷冰冰的脸,那样不累吗?天天笑一笑,不是人生的一大乐事吗?与其每天生活在沉默寡言、黯淡无光的精神世界里,为何不放宽心情,享受一下笑一笑的滋味儿呢?

开朗,是我最幸福的地方,爱笑,是我最与众不同的地方。我将带着属于我的笑容,硬着未来的所有惊涛骇浪!

笑对挫折作文 篇3

人生得意,可歌可贺。人生受挫,亦需善待。人生难免受挫,每个人的一生中,随时可能会遇到湍流和险境,只看你如何对待。

有些人,面对挫折,挣扎不两下便被暗流卷走,卷出人生的战场,也卷出继续的勇气。看着霸王项羽,有人说“项之神勇,千古无二”,但是,他战败后,面对敌军,面对人生中的挫折,他失去了信心,自刎江边那旷古绝今的“西楚霸王”,退出历史的舞台。令人伤叹。

颜面可以重拾,信心依旧可以找回。越王勾践卧薪尝胆十年,不是最终得到天下了吗?项羽啊,你太鲁莽了!人的一辈子不可能永远花好月圆,倘若我们在挫折面前浑浑噩噩,一蹶不振,只会失意又葬志,最后会亲手葬送自己的前程。

殊不知,经历挫折的过程往往是获得真挚的过程,而有一些人,面对挫折细细的分析,吸取教训,从而完善自己战胜挫折,然后奋起真追。历史书上记载了爱迪生的传奇一生,但他的成功所在,却是挫折之树结出的蜜果。爱迪生试验了1600多种材料,一次次的实验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。面对挫折面对别人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。因为他明白,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步,凭着这种精神,最终才发明了灯泡。

挫折不是人的必经,而是人的必需。没有风浪的迫击,哪来的坚不可摧的礁石,没有千锤百炼,哪来的削铁如泥的宝剑,没有血流成河,哪来的如今的鼎盛中华!

不要惧怕挫折!燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有在青的时候,桃花谢了,有再开的时候……

调整你的情绪,扬起前进的风帆,校正人生的航标,前进吧!击退风浪,笑傲风云!创伤就是前进的动力!

挫折就是用来战胜的!

第二篇:笑对挫折

《笑对挫折》主题班会教学设计

教学目的:

1、通过本次活动,增强学生面对挫折的勇气,培养笑对困难,挑战挫折的乐观精神,形成积极的处世态度。

2、让学生认识到生命是脆弱、唯一的,我们要珍爱生命。

3、教育学生要对自己的生命负责任,让生命更有意义。活动准备:

1、学生准备:写出一次自己战胜挫折或者被困难打倒的事例;

2、教师准备:制作多媒体课件 教学过程:

一、视频导入:(播放视频《谢坤山》的片断)

请同学认真看这个故事片断,看完之后请同学们用一句话来谈一谈当面对挫折时如何应对。(学生回答)人的一生,不可能一帆风顺,难免会遇到一些困难、挫折,我们该如何面对这些困难挫折呢?应该“笑?对挫折”,板书课题:笑?对挫折。

二、分析事实,感悟道理 活动一:反思他人

1、同学交流搜集到的生活中经受不住挫折案例,教师补充案例出示;

(如:某中学生困为老师的批评而离家出走;某中学生办为考试成绩不理想而自杀等)

2、教师引导学生分析案例,谈感受; 活动二:借鉴名人

同学交流搜集到的名人挑战挫折珍爱生命的事例和名言,教师补充案例出示;(如:贝多芬、海伦凯勒、霍金、司马迁、苏轼、史铁生、保尔的那段话等)活动三:认识自我

1、同学交流搜集整理的全班同学最近所遇到的困难和挫折;

2、教师引导学生四人一组讨论,寻找解决问题的方法; 活动四:绽放美丽

同学交流他们所创作的文学作品和绘画作品;

教师引导讨论:我们的生命只有一次,我们怎样做才能让生命更有意义呢?

三、谈感受:

提示:在本次活动中,你对挫折,对生命有了怎样的认识?(学生自由谈感受)

四、教师总结:

“人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花”。的确,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?愿我们能直面挫折,珍爱生命;愿我们每个人都能做生活的强者!板书:笑

五、歌曲《真心英雄》

《尊重生命,笑对挫折》主题班会教学设计

活动背景:

当代小学生所处的生活环境、社会环境都和以前有很大的不同,各方面条件的优越使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,加上很多学生都是独生孩子,受宠有嘉,保护过度。所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到困难、挫折的时候,畏缩不前,经常是采取逃避的态度,他们缺乏战胜困难,挑战挫折的勇气和方法。针对这一现象,设计这节主题班会,意在让同学们认识到在成长的道路上可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷,面临困难,要勇敢挑战,受到压力要轻松缓解,面对挫折要坚韧顽强,尊重生命,让有限的生命发挥出无限的价值。教学目的:

1、通过本次活动,使学生认识到

增强学生面对挫折的勇气,培养笑对困难,挑战挫折的乐观精神,形成积极的生活态度。

2、在活动中,让学生懂得尊重生命。让我们在经受挫折、克服困难的过程中不断提高 教学重点:

增强学生面对挫折的勇气,培养笑对困难,挑战挫折的乐观精神。教学难点:

通过活动使学生形成积极的生活态度。教学过程:

一、玩游戏,体验挫折 15分钟

1、玩“蜈蚣爬”。(PPT1出示游戏规则)

2、谈感受。先小组内讲,然后个别同学讲。

教师问:你们小组为什么会输了?(怨天尤人)板书:挫折(教师找第一次胜利,最后失败的学生回答。)

3、教师小结:刚才我们在玩“蜈蚣爬”的游戏时,有的小组第一次赢了,可是老师发现有的同学违规了,于是再进行第二次比赛,这是有一个小组胜利了,可是老师又

发现有同学违规了,老师不得不让同学们进行第三次比赛。最终,同学们没有违规了,而这次胜利的小组却不是---组,这就是我们遇到的小挫折,当同学们遇到挫折时,有的埋怨不公平、有的埋怨别人„„其实,我们生活中,还会遇到更多或者是更大的挫折,如测试成绩不理想、与别人交往发生矛盾、生活中遇到许多的不顺心,这时,我们除了埋怨还能怎么做呢?我们一起看看

,面对挫折又是怎样做?

二、观看视频,感悟

1、播放视频。

2、思考

三、结合自身,反思挫折

1、写下一次印象最深的挫折,写明以前怎样做,以后再遇会怎样做。

2、四、分享挫折,互相帮助

五、总结课堂,升化课题

小结课堂,把课题补充完整。

第三篇:笑对挫折

笑对挫折

“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功······”,每当我的耳畔响起《真心英雄》这首歌时,我的思绪就又回到了那一年的夏天。

那年夏天,我只有十岁,也算是一个成绩优异的学生,考完本学期最后一场考试,我像小鸟一样冲出校门,去玩耍,去嘻戏,去享受“自由”的快乐。然而,成绩单下来时,我才考了第四十九名。这仿佛是一声闷雷,打破了我心中的宁静,我真想痛苦一场,看到我的伙伴们都考出了好成绩,个个喜笑颜开,我是那样无地自容,真想找一个地缝钻进去。迎着夕阳的余晖,我漫步在街道上,心中像坠着一块千斤巨石,喘不上气来。突然,街道边的广播喇叭里传来了《真心英雄》这首歌,我的心头为之一震。接下来,广播里又讲述了海伦凯勒的一生:海伦凯勒,是美国盲聋哑女作家,出生19个月就因病失去了视觉,听觉和说话的能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者却创造了人生的奇迹,在老师安妮沙利文的教育和帮助下,她不仅学会了读书,写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学的拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。与海伦凯勒相比,我的挫折算得了什么呢?我又有什么理由要痛苦呢?

19世纪初,有位英国将军在战场上吃了败仗,落落而逃,躲进农舍的草堆里躲避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风雨中拼命地结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,好不气馁,终于把网结成,将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打败了拿破仑,这位将军就是历史上赫赫有名的威灵顿。

从那一刻起,我明白了一个道理:要笑对挫折。我不再沉于悲痛之中,而是化挫折为动力,发奋努力学习,视挫折为财富,使自己不断学习,不断进步。每一个寂静的清晨,人们还沉浸在梦乡里,空中早已回荡起我琅琅的读书声;夜晚,人们恬静的入睡了,而灯下还有我学习的身影。从前,我十分爱看电视,可为了学习,我主动不再看电视,并且努力克制自己。有一次,父母都没有在家,我忍不住打开了电视,父母和老师那期待的目光浮现在我的脑海中,我惭愧极了,马上关掉了电视,认真学习,久而久之我学会了克制,学会了忍耐。经过半年的努力与奋斗,我终于又取得了骄人的成绩。那一刻我笑了,我笑得那样甜,那样美。

第四篇:笑对挫折

笑对挫折

当我们遇到困难挫折时,就慌乱会退缩!是因为我们把困难放大了,感觉它是巨人!

对于任何一个在成功之路上艰难跋涉的人来说,都不可避免地要遇到失败和挫折。就像一个人要生存就必须经历白天和黑夜一样,逆境就等于是晚上。要学会做事,就必须先学会正确对待挫折和打击。

霍金,幸运的考上了英国剑桥大学,一开始他对学习不是很刻苦努力,但他得知自己患上硬化症时,刻苦钻研,顽强地生存,终于在黑洞研究上有了卓越的成就,然后便成了扬名海外的著名科学家。1988年获得了沃尔夫物理学奖。

著名的小提琴天才帕格尼尼,一出生便患了肺炎,后来的一场大病又让他失去了珍贵的眼睛,疾病并没有让他失去勇敢与自信。即便是这样,他也依旧坚持追寻自己的理想。

作曲家贝多芬同样有着这样令人惋惜的事迹,他也在很年轻的时候双耳失聪,但这,并不阻碍他的任何创作,这颗热爱音乐的心不会为了这小小的挫折就停止。命运交响曲就是在他失聪后创作的。

众多名人的事例向我们表明唯有笑对挫折才会取得最后的成功。我们中国有几句这样的俗语“失败是成功之母”“世上无难事,只怕有心人”,面对失败,我们要挫而不折、越挫越勇,用自己的实际行动来证明我们是强者!

有时候,挫折并不是阻碍前行的道路,反倒是催人奋起前行的有力工具。我们应该感谢一切磨难,因为有困难的人生才是精彩的人生,经历过困难的人,才会更好的绽放出绚丽的花朵,散发出无穷的芬芳。

让我们笑对挫折,感悟人生真谛!

第五篇:笑对挫折

《圣经》中有一句箴言:“当你遇到挫折时,匍匐于他的脚下,你只能是一个失败者;但如果你能够与他直视,你就已经在成功的路上走了一半。”

正如全世界的英文字典中“挫折”都在“成功”前面,生活也是一样。世界上没有永恒的冬天,也没有永远的失败。笑对挫折,别被他打败,你一定会迎来灿烂的明天。

只有笑对失败,才能在世界上留下自己的价值。一个养蚌人问沙粒谁愿意住到蚌壳中去,众沙粒都说:“蚌壳中黑暗潮湿,憋闷窒息,我们可不愿意去受苦。”只有一粒沙子愿意去,养蚌人带走了他。时光流逝,那些海边的沙粒依旧,有的甚至已化为尘土,而那粒沙子却蜕变成了一颗晶莹剔透的珍珠。那粒沙子留下了自己存在的价值,他并没有在挫折面前退缩反而笑对挫折,最终成就了自己。而那些胆怯的沙粒,早已随风逝去了。

乐观的人在挫折中看到机会,消极的人在机会中看到挫折。霍尼兹决恩服务于世界最大的钢铁公司,但他发现公司内部异常混乱,根本没有形成整体。70年代的金融危机爆发,他被任命为常务经理,他提议公司进军军用飞机市场。这使他一跃成为董事长,不过才刚过去四个月,英国就出现了工业衰败的先兆。他立刻做出决断,经过六年的奋斗,公司终于重回顶峰,并成为利用新兴技术的领路人。可以说,没有他就没有公司的今天。正是因为他不畏挫折,笑对挫折,才会有今天的成绩。

在挫折面前英勇无畏,以微笑面对的人才能够称为伟人,苏轼就是其中一位。他在《薄薄酒》中写道:“薄薄酒,胜茶汤;粗粗布,胜无裳;丑妻恶妾胜空房。五更待漏靴满霜,不如三伏日高睡足北窗凉。珠襦玉柙万人相送归北邙,不如悬鹑百结独坐负朝阳。生前富贵,死后文章,百年瞬息万世忙。夷齐盗跖俱亡羊,不如眼前一醉是非忧乐都两忘。”他多次遭到贬谪,却宽容大度地看待这个世间,吟出传唱千古的诗句,他的确是一位伟人。

蒲松龄仕途不顺,转而著书,终写出被郭沫若赞为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》;司马迁遭受宫刑,写成《史记》,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

命运之轮在不断旋转,如果挫折今天带给你的是痛苦,不要灰心,挑起唇角,笑对挫折,它明天将会带给你希望与成功!

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