三15班中队教案

第一篇：三15班中队教案

《勤勤谨谨手拉手》

沈行健：报告中队长，阳光小队应到少先队员12名，实到12名，报告完毕。袁锐杰：接受你的报告。沈行健：阳光小队稍息。

施辰：报告中队长，骄阳小队，应到少先队员14名实到14名报告完毕。袁锐杰：接受你的报告。施辰：骄阳小队稍息。

夏路：报告中队长，曙光小队应到少先队员13名实到13名，报告完毕。袁锐杰：接受你的报告。夏路：曙光小队稍息。

印张宇晨：报告中队长，晨曦小队少先队员14名，实到14名，报告完毕。袁锐杰：接受你的报告。

印张宇晨：晨曦小队稍息，全体立正。

袁锐杰：报告辅导员，三十五中队应到少先队员61名，实到61名，一切准备就绪。请辅导员批准我们活动开始，并邀请您参与我们的活动。

张老师：接受你的报告，愿意参加你们的活动，预祝你们的活动能够取得完满的成功。

姜奕轩：大家好，我是主持人勤勤，勤劳勤奋天道酬勤，这些都是我的好朋友。姜奕轩：大家对我们两个人的名字有哪些认识和理解呢？请施辰发言。姜奕轩：说的真不错！请袁锐杰发言。

姜奕轩：你对我们的名字好象有很多理解呢。请丛一鸣发言。姜奕轩：你的回答很好。

姜奕轩：我们的名字源于这个“堇”字。堇是一种淡紫色的小花，在早春的箫瑟中开放。它虽然矮小，但是它淡雅的紫色能让人们感觉到它独特的美丽。如今在网络上越来越多的词含有“堇”字，它表示美好的事情或事物。比如“瑾年”就代表美好的一年。我们试着把“堇”字和历史名言组合起来，形成了勤和谨。勤表示勤奋勤劳勤恳等等。谨表示严谨，谨慎，恭谨等等。随之我们的名字也产生了。那就是勤勤和谨谨。我们每三周选一组班花，看这些都是我们的班花。（播放ppt）今天我们茁壮成长，跟着快乐的节拍，看一朵朵可爱的瑾花队员们，用快乐的节拍，演绎弟子规谨，告诉大家古人是怎样做到谨的。

表演名单：

杭俊杰：这么好的节目，看着我都忍不住跟着唱一唱，跳一跳了。不过，这《弟子规》我一看好象很难懂的样子，大家能理解吗？

大家：能。

杭俊杰：在二年级的时候我们就以《弟子规》作为晨读的内容，谁愿意来和大家分享一下你的感受和理解呢？朗读，背诵，解释，谈感受都可以。

杭俊杰：你的发言真不错。请阮春生队员发言。

杭俊杰：能够延伸到自己的实际情况，看来你读懂了《弟子规》。请施辰队员发言。

杭俊杰：中队长不愧是中队长，对班级的事务管理得这么仔细。请印张宇晨队员发言。

杭俊杰1：谢谢你的发言。请韩毅队员发言。杭俊杰：你观察得可真仔细。大家对于弟子规的认识比我深多了。在短暂的交流之后，肯定有不少队员和我一样，受益匪浅。我们的夏路和吉琳队员，给我们准备了两个小故事，正想说给大家听呢，看他们来了。

杭俊杰：听了两个故事，你有没有在故事中找到我谨谨的影子呢？ 大家：有。

杭俊杰：请朱妙妍队员说一说。

杭俊杰：的确女护士很值得我们去学习。请储瑞曦队员谈一谈你的感受吧。杭俊杰：你听得可真仔细。请姚飞亚队员发言。

姚飞亚：齐白石爷爷的身上具有谨谨的影子，因为他细致，严谨，不像别人马马虎虎的，是做不成好事的。我们要向齐白石爷爷学习。

杭俊杰：说得真棒。请丛一鸣队员发言。杭俊杰：你说得可真好。

姜奕轩：在我们身边有没有这样的同学呢？请朱黄庆队员发言。姜奕轩：请高缘队员说一说。

姜奕轩：真不愧是学习委员，姚飞亚真值得我们学习。请阮春生队员说说。姜奕轩：请吉琳队员说一说，你心目中的谨谨。

杭俊杰：谢谢你的夸奖，你说得我都不好意思了。其实我还有许多地方要向大家学习的呢。

姜奕轩：陆晨雨队员你想说说谁？

姜奕轩：你的发言真不错。请吴鑫宇队员说一说。

姜奕轩：袁锐杰队员的粉丝可真多。

原来我们身边有这么多值得我们学习的同学呢。

杭俊杰：当然了，比如我们中队的姜奕轩队员，就可以说是这样杰出的代表。长期以来，他一直学习刻苦，对待学习勤勤恳恳，能合理地安排时间。不仅学习成绩优异，是老师的得力小助手。他还利用课余时间，练就了不少才艺。在中队的班花评选中，多次获得谨谨的称号。

姜奕轩妈妈：大家好，我是姜奕轩的妈妈。轩轩她是一个非常自觉懂事的孩子。这让我们感觉到非常地欣慰。她一有空的时候，帮我们做做家务，比如说倒倒垃圾，拖拖地，让我们也稍微轻松一些。

杭俊杰：看来佩服你的人可真不少！

姜奕轩：谢谢大家对我的肯定！今天我给大家带来一曲，《

》。杭俊杰：动听的曲子可真令我们陶醉，回去我一定好好思考思考。怎样才能当像你一样，你们是不是和我一样都想做一回小榜样啊？

姜奕轩：我们有位叫洋洋的队员也想做，先来看看他一天的生活是怎样的。袁骁奇：我当的是洋洋。

印张宇晨：我演的是洋洋的同学。

鲁思成：我是旁白，我是这次的大导演。在一座古老的瑾花庄园里，生活着一朵可爱，调皮的瑾花„„„„

姜奕轩：感谢这一组队员们的精彩表演。

姜奕轩：看了表演，你们觉得洋洋能当我们的班花谨谨吗？为什么呢？ 杭俊杰：请阮佳佳队员发言。

杭俊杰：你的发言真不错。请黄依蕊队员说一说，洋洋能当班花吗？ 姜奕轩：洋洋的这一点的确做得不好。请刘飞洋队员谈一谈你的感受？ 刘飞洋：我觉得洋洋不能当班花，因为洋洋回家就想着玩，做作业也不认真。做完作业也不收拾书包，简直太糟糕了。他怎么能当班花呢？

杭俊杰：我也是这么想的。请沈行健队员发言。

沈行健：我觉得洋洋不能当班花，因为今天他是值日生还赖床，值日的时候太心不在焉了。回到家中也不去写作业。写作业的时候也不认真，他哪能做班花啊。

姜奕轩：的确洋洋根本就不能当班花。请夏路队员发言。

夏路：我觉得洋洋每次的表现都不是很好。因为他每次，比如放学的时候，他回家他应该先写作业，而不是先在玩。他这一点可不值得我们学习。

杭俊杰：你看得可真仔细。请施辰队员发言。

姜奕轩：说得真棒。看来这几位小瑾花说到大家心坎里去了。我看见好多人都忍不住直点头了呢。

姜奕轩：这艰苦奋斗的一路上，一定会有荆棘，会有崎岖，但是只要坚持不懈，推开重重云雾，瑾花们必然能够见到最绚丽的阳光。

杭俊杰：请欣赏手语歌舞，阳光总在风雨后。表演者：黄依蕊、施辰、朱妙妍

姜奕轩：在老师关爱的目光里，我们一定会共同进步，并茁壮地成长，艳丽地开花，创造出光辉灿烂的明天。

杭俊杰：明天我们一定会应着太阳，开出最温暖的花朵。大家有决心做到吗？ 大家：有。

第二篇：四年级三班中队工作计划

2016年秋期小学四（3）班中队活动计划

一、指导思想

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队，本学期继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析：

我班共有学生47人，其有20名同学学习认真，各方面表现比较突出，有7-8个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

三、本学期工作要点：

1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排 九月：

1、了解学生假期活动情况。协助班主任，编排座位，选定班干。

2、学习《小学生日常行为规范》和《弟子规》，朗读并且抄写。

3、庆祝教师节。

4、班队主题会：庆国庆为主题出版第一期板报。十月：

1、加强学生行为规范教育。

2、开展“我骄傲，我是中国人”主题活动。

3、纪念少先队建队日，举行一系列庆祝活动。十一月： 1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

2、开展卫生、环保教育活动。

3、主题班会和主题墙报： “文明礼仪在我心中”。

4、进行班级书写比赛。十二月：

1、参加举行一年一度的体育运动会。

2、主题的墙报： “庆元旦，迎新年”。

一月：

1、做好期末复习动员工作。

2、召开“珍爱生命，安全第一”主题队会总结。

2016年秋期小学二（4）中队活动计划

一、工作目标: 以学校少先队工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动，创建“特色中队”，培养队员关心他人的良好品质，为队员营造一个良好的“爱”的氛围，继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育，尤其是抓好学生的常规，切合学生实际，积极探索、努力实践，为充分促进队员人文素养和自主意识的形成，培养提高少先队员的创新实践能力而努力。

二、中队总目标: 争做文明学生，共创文明班级。以文明班级评比条件为标准，在抓好常规教育同时，重视学生在德、智、体、美、劳各个方面的协调发展。在创建“快乐中队”的基础上体现自己的中队特色，争创一个活泼、全面发展的集体!

三、工作重点

1、以学生的发展为本，充分尊重学生的自主性，以学生的自我管理为中心，积极创建“快乐音符”特色中队，培养队员的自我管理意识和活动实践能力。

2、建设一支强有力的小干部队伍，树立少先队员的榜样作用，使班级逐步形成良好的班风，建设一个有活力的班级，并充分发挥队员的自主性，促进队员的健康个性的发展。

3、加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固，评选雏鹰之星，在班里形成良好的舆论，树立榜样。

4、积极开展各类班级活动和假日小队活动，在活动中体验帮助他人、关心他人的乐趣，培养学生关爱他人的良好品质。

四、实施途径

1、积极参加大队部的各种活动，通过这些活动提高队员的思想认识，在活动中体现队员的自主、自立，提高队员的活动实践能力。

2、抓好队员的行为习惯的培养。

(1)利用学校每周的检查、评比，激发学生爱班级的感情，以便学生自己管好自己，争取拿好成绩。

(2)进行“学习标兵”评比，使学生有你追我赶的信心，促使大家共同进步。

(3)开展爱心家访活动，与家长做好家校联系工作，帮助行为习惯较差的学生，使家校教育形成一种合力。

(4)以小队为单位，开展小队的雏鹰争章活动，评选每月的雏鹰之星和雏鹰小队，在中队树立良好榜样。

(5)以自由组合的形式组建特色小队，加强小队的合作能力，多开展一些关爱他人的小队活动。五.具体活动安排

九月:遵纪守法、尊敬老师

1、常规教育(坐姿、礼貌、纪律)。

2、结合“9.10教师节”、尊师教育。

3、开展“礼貌用语我拿手”活动。

4、“路队小标兵”评比活动。十月:爱国、爱校、爱班级

1.开展“快乐阅读活动”(经典诗歌诵读)。

2、规范一日常规评比活动。

3、举行“我是班级小主人”活动。

4、预防秋季疾病，增强安全意识。十一月:讲卫生、重安全

1、开展“好习惯伴我行”活动。

2、开展安全周教育(重点为食品卫生)。

3、个人卫生(重点“三勤”)。

4、第三期板报:安全教育 十二月:爱学习

1、开展“快乐阅读活动”(讲故事比赛)。

2、第四期板报:书香伴我成长

3、开展“快乐阅读活动”(儿童诗诵读)。元月份:发奋学习、争创先进

1、“元旦”庆祝活动。

2、预防冬季疾病，对孩子进行安全教育。

3、寒假活动安排。

第三篇：六年级三班中队工作计划

六年级三班中队工作计划

一、学生基本情况分析：

该班共有学生 37人，从上一学看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目标

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：

1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。三．提高措施

1、加强班级管理，充分发挥学生的主人翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并逐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。

4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己准备，自己总结上周的工作，锻炼学生独立工作能力，培养学生兴趣爱好，使学生得到全面发展。

5、坚持每月一次的班干部培训，继续提高小助手的工作能力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲，天天查，继续在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的话不说；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的脚，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的话不说。）

7、积极支持学生参加体育锻炼，促进学生全面发展。

8、坚持和学生打成一片，与学生交朋友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校，辅导差生，与学生共同做清洁。中午将学生送出校门，下午送走全体学生才离开学校。

四、活动安排： 第一学月：

1、报名、注册、缴费。开好收心会。办好第一期板报。建立健全班委、中队委，培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。

4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育

5、庆祝教师节。第二学月 ：

1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

2、办好“迎十一”专题板报。

3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。

4、开展我为身边的老人做件事的活动，对学生进行尊老、敬老教育。

5、评出文明礼貌示范员。

6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。第三学月：

1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题，办好第三期板报

2、培训小干部。

3、开展纪念少年英雄刘文学活动。

4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结

5、迎接学校的田径运动会。

6、评出本月的文明礼貌示范员。第四学月：

1、开展“我心中的榜样”活动。

2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

3、评出本期文明礼貌示范员。

4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育

第四篇：三年级三班中队计划

三年级三班中队计划

我们三三中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体，我们中队共有队员44名，我们把“快乐学习，健康成长”作为我们的宗旨，我们每位队员都努力进取，争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标，为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮特制定中队活动计划如下：

一、重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周之星的评比工作，评出每周“学习之星”“卫生之星”“纪律之星”“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

（1）搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。（２）组织学生安排好课余生活，引导学生开展有益的活动。

（３）加强安全教育。

（４）继续开展内容丰富形式多样的“雏鹰争章”活动，培养学生的创造能力和实践能力，发挥学生的主体性。

（５）结合行为规范的教育，完善班级中的检查评比制度，做到天天评比，时时教育，在反复教育中不断地加以提高。

（６）结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设

积极开展小小监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（1）加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部，并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组、餐桌小组、班车小组等等，选拔好小组长，配合老师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。

（2）树立良好班风，保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力。

四、加强家校联系

经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争使所有的学生家庭都走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

五、具体工作安排

九月

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算，树立理想的风帆。

2、学习《小学生日常行为规范》，开展好常规教育，养成良好的习惯。

3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

十月

1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“

2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！

十一月

1、利用消防宣传日，对学生进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

2、开展好每月之星的评比工作。

十二月

1、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。

2、开展好每月之星的评比工作。

一月

1、期末复习阶段。

2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。

第五篇：四年级三班中队工作计划

四年级三班中队工作计划

我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，准备开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，努力使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第四个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。

2、密切与家长配合，做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我准备保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真评比，并将结果反馈给家长，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还准备进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和能力，力求做到精练，突出重点，突破难点，以保证教学质量。学生的课余时间充裕了，教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛，看谁读的书最多，这样一来，也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

三、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

1、9月10日是教师节。结合思想品德课，《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育，开展“自查”活动。“查”平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为，从而进行小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示，亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。

2、10月1日是国庆节，中华人民共和国成立五十九周年的大日子，对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人，要热爱自己的祖国，使学生懂得中国是我们的祖国，我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员，因此作为一个中国人，值得自豪，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。

（二）知识性的活动

创设换位体验情境，不仅可以促进师生间彼此理解，建立信任感，而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言：“亲其师，而信其道”，我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流，让他们站在老师的角度去考虑一些问题，这样可缩短师生间心理距离，建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系；另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理，站在学生的角度审视自己的言行，总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦，并使其产生不断进步的强大动力。结合阅读进行读书的活动，为了提高学生的阅读、写作水平，我准备在班上搞一个图书角，每一个学生都带一本书回来，供学生中午、下课或有需要的时候阅读。学生的阅读能力、写作文的能力都能得到同程度的提高。