2008第二学期三班中队计划[最终定稿]

第一篇：2008第二学期三班中队计划

2008学年第二学期三（2）班中队工作计划

一、指导思想：

2008年的大门已经打开，我们即将踏上新的征程。认真学习贯彻胡锦涛总书记在建队58周年座谈会上的贺信精神，进一步激发他们对党和社会主义祖国的朴素情感，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的理想和信念。本学期在人人争当“四个好少年”的基础上，与校园文化建设结合起来，把学校礼仪教育的展示活动作为工作的核心和重点；同时少先队工作将以“主动”、“细致”为工作作风，提高组织意识和政治理想。主动策划安排，主动落实开展，主动反思总结；细致考虑各项工作，做到活动有序，成效显著。

二、主要工作与思路：

1、可以通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式，将“四个好少年”的内容传达到队员之中，发挥队员的主动性，鼓励队员们在学校、家庭、社会和大自然的实践中，人人争当“四个好少年”。

2、进一步打造书香校园，开展读书节活动。为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，引领全校师生博览群书，培养“读好书、好读书”的良好习惯，让大家在阅读中放飞理想、助长精神；感悟生活、增长智慧。

3、汇集众人智慧和热情，精心组织礼仪课题展示活动

三、每月活动要求及工作安排：

三月份：

1、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事”活动。

2、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。

3、3.12植树节前后，各中队组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一句文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）4、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。

四月份：

1、开展读书节系列活动，主题：读书成习惯，书香飘校园

2、清明节前后组织每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。

3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。

五月份：

1、开展礼仪月系列活动

2、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会。

3、校礼仪课题展示活动

六月份：

1、出好第五期黑板报，主题：快乐的“

六、一”

2、大队活动总结、评比表彰工作。

3、布置暑期活动，组织部分队员参加一些社会实践活动，并做好安全教育

第二篇：2008学年第二学期三班中队总结

2008学年第二学期三（2）中队工作总结

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们金瑞小学是马鞍山市金家庄区的一所小学。我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动，我校，本学期我校开展的“学做文明礼貌小学生”系列活动，从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。

一、学习“规范”，让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。为此我就“规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。二是每天晨会时间，有计划地进行“学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。三是每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。

二、从常规训练入手，使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。

1、全校性集合排队，进场秩序的训练。

2、做操动作规范，整齐化一的训练。

3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，积极响应学校少先队大队部号召各班保持自己班级和包干区的卫生活动，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除班干每天两次检查外，老师每天不定时突击检查，发现问题及时纠正。

四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。“文明小卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”。在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行；而当上了“文明小卫士”，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。这样既强化了文明小卫士们的文明言行，又监督、纠正、制止了不文明行为，在学校形成人人争当文明小卫士。

第三篇：2010学年第二学期三班红星中队工作计划

2010学年第二学期査山小学三（1）班中队计划

一、班级情况分析：

*本班共40人，其中女生 16人，男生24人。

*学习状况：大部分学生听、写的能力较好，可以完成各项作业，但思维能力和语言表达的能力不强，对于知识的学习属于接受型，主动性不够。的英语学习有问题。*行为习惯：大部分学生能遵守学校的各项规章制度，但是其中有一部分学生由于个性和家庭教育的关系，须在老师的监督下，才能遵守《小学生守则》。

二、班风：自信快乐 团结友爱 善于竞争。

三、中队目标：

1、形成良好班风，使班级管理制度化，规范化。

2、继续培养学生良好的行为习惯，使他们成为讲礼仪、讲文明的四好少年。

3、加强学风建设，使学生主动学习，提高学习兴趣。

4、结合班级文化建设，从小培养学生的环保意识，为自己生存的环境做出一份贡献。.四、工作重点：

1、充分利用各种资源，加强队员的爱国主义、民族精神教育及生命教育

*利用班会、晨会进行各种行之有效的宣传工作。

*充分利用各类节日开展各项活动：“学雷锋”日、“妇女节”、“清明节”等

2、做好班级的凝聚力工作，形成良好的班风

*认真学习文明班级评比细则,落实学生的行为规范，设计好班级的评比记载表,根据文明学生的评比要求进行评比、记录.*每天安排好中队委员和一名普通队员进行值日,管理好班级一天的情况,并每天做好记录.*每周进行总结,评出一周的文明学生.一个月后,根据四周的记录评出每月的文明学生。*结合少先队争章活动，开展“承诺行动”

3、完善队干部制度，提升队干部的管理能力

*结合少先队活动，让所有的队员都明确：什么样的队长才是好队长

*实行岗位竞聘制度，自我申报、自我展示、选举产生。

*队干部每月一评，每月一总结，自我反思、自我调整，及时调整自己的工作方法，接受队员们的监督。

*参加各类培训，学习方法和经验，真正成为老师的好帮手，同学们的好伙伴，在班中形成一定的威信，带动班级的各类工作的开展。

4、结合班级文化建设“争做环保小卫士”，开展“创建快乐中队集体”活动，让中队真正成为队员的自主园地。

5、继续完善班级的小家务建设

*积极开展各项中、小队活动，队员全员参与，全面活动，做到有制度、有特色、有创造。*每两周召开一次队干部例会，总结工作，提出要求。

*定期更换板报，给队员们带来更多的信息。

*健全班级的卫生工作、安全工作，做到人人有岗位，天天有自查。

6、其他工作

*经常和家长保持联系,通过电话,短信,家访等途径,使家长及时了解学生在校的表现,并与学校积极配合,做好学生的教育工作.*重视体卫艺工作,使学生全面发展.*利用谈话课,思品课等阵地课时间,对学生进行健康心理教育

五、具体工作安排：

二、三月份：

1、教师在晨会课上讲新的《查山小学行为规范“十好”要求》内容，同时制定每月评比内容。

2、交流寒假摘录的有关特奥和环保的剪报，并进行讨论，展览，开展班级文化建设。

3、结合“学雷锋”日、庆“三八”，加强感恩教育、荣辱观教育

4、行为习惯：按时到校守纪好，主动问候礼仪好。

学习习惯：按时完成作业。

5、制定出中队队名、计划等，开展快乐中队建设

6、结合一个月开展的活动进行评比，完成评比表，评出“每周一星”。班干部做好自评互评工作，完成评比表。

四月份：

1、行为习惯：文明礼仪、安静就餐。学习习惯：勤奋学习态度好，乐于探究学风好（反馈开学一个月的情况，开展评比活动，以一月为时间结点，做得好的同学奖励小红旗，同时完成评比表。）

2、开展“我最敬佩的一位英雄人物”的事迹介绍。（以写周记的形式开展，在晨会课上交流）

3、看一本关于“环保”方面的书，增强环保意识

4、讲“承诺”小故事，开展争“承诺章”的活动。

五月份：

1、行为规范训练：课间文明休息好，教室整洁环境好（通过反馈开学以来的情况提出需改进的地方；晨会课上卫生习惯知识宣讲；开展评比活动，以一月为时间结点，做得好的同学奖励小红旗，同时完成评比表。）

2、结合“母亲节”开展感恩教育。

3、继续讲“承诺”小故事，并开展争“承诺章”的活动。

4、开展“我为保护环境献一份力“的活动。

5、结合一个月开展的活动进行评比，完成评比表。班干部做好自评互评工作，完成评比表。六月份：

1、开展“庆六一“的活动（暨“承诺章”和“环保章”的评选活动）

2、总结一学期的评比工作，完成评比表，评出“五星队员”。班干部做好自评互评工作，完成评比表，评出优秀班干部。

三（1）班红星中队

2011-3-3

第四篇：三年级三班中队计划

三年级三班中队计划

我们三三中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体，我们中队共有队员44名，我们把“快乐学习，健康成长”作为我们的宗旨，我们每位队员都努力进取，争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标，为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮特制定中队活动计划如下：

一、重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周之星的评比工作，评出每周“学习之星”“卫生之星”“纪律之星”“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

（1）搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。（２）组织学生安排好课余生活，引导学生开展有益的活动。

（３）加强安全教育。

（４）继续开展内容丰富形式多样的“雏鹰争章”活动，培养学生的创造能力和实践能力，发挥学生的主体性。

（５）结合行为规范的教育，完善班级中的检查评比制度，做到天天评比，时时教育，在反复教育中不断地加以提高。

（６）结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设

积极开展小小监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（1）加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部，并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组、餐桌小组、班车小组等等，选拔好小组长，配合老师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。

（2）树立良好班风，保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力。

四、加强家校联系

经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争使所有的学生家庭都走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

五、具体工作安排

九月

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算，树立理想的风帆。

2、学习《小学生日常行为规范》，开展好常规教育，养成良好的习惯。

3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

十月

1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“

2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！

十一月

1、利用消防宣传日，对学生进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

2、开展好每月之星的评比工作。

十二月

1、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。

2、开展好每月之星的评比工作。

一月

1、期末复习阶段。

2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。

第五篇：二年级第二学期中队计划

赫章县雉街乡发达小学

2012----2013学第二学期二年级

中

队

计

划

1辅导员：朱俊杰 2013年3月5日

新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕，在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划，特制定本学期班级工作计划：

一、指导思想：

以学校少先队的工作计划为指导，结合本中队队员发展的实际情况，继承发扬少先队的光荣传统，全力引导队员的创新精神，培养队员的实践能力，提高队员的各方面素质以适应时代的要求。从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习，生活等方面，让学生们达到自律的最高境界；在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监督、相互督促，小组竞赛等活动，让学生在同学的督促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员；继续在班中开展雏鹰争章活动，学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手；开展“今天我是小老师”班级管理活动，让学生轮流来参与班级管理，既体验做老师的辛苦，也坚定做一名优秀队员的决心。

二、奋斗目标：

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树

立明确

三、教育要求及措施：

1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。

2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。

3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

四、具体工作及活动安排：

（一）三月份

1、开学第一天，安排检查寒假作业，并进行评比验收，好的要进行颁奖，差的要进行批评，并进行整改。

2、对寒假布置的我帮妈妈劳动活动情况进行总结表彰。

3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结，表扬做的好的同学，进行表扬。

4、进行安全教育，对学生在校的各项安全要求进行重新强调，要求每个学生写出安全承诺书。

6、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。

7、制定新学期学校及中队少先队工作计划，恢复各项常规工作，发放活动记录本，各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动，布置队角、雏鹰争章等内容。

9、黑板报主题：跨入新学期，迈好第一步

（二）四月份

1、清明节节前后，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事，诵先进事迹等室内活动。

2、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。

3、黑板报主题：向先烈学习，做优秀少年

（三）五月份

组织学生进行劳动。

（四）六月份

1、纪念“6.1”，组织学生参加纪念活动，在班里开展丰富多彩的活动，娱乐队员生活。

五）七月份

1.准备期末考试

2、组织队员参加期末考试，积极展开复习。

3、完善少先队活动记录本，做好少先队工作总结，及时送交大队部。

新的学期面对着新的机遇和挑战，相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。