初级中学安全教育教案

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第一篇:初级中学安全教育教案

教学目标。

初级中学安全教育教案

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识 教学过程:

导语:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的補萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,オ能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个入都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全

二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

三、学生饮食安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤入,食品卫生得不到保证,油炸食品有致嘉物质。

四、交通安全注意事项。行入、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

五、漏水学生讨论,溺水原因主要有以下几种:不会游泳:游家时间过长,防过度在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水涡。在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去:深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼放,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

六、安全小常识临危遗生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己想方设法,不断求教记住电话,随时求,"119"ー火“110报警“120”一急“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

第二篇:特克斯县初级中学消防安全教育教案

特克斯县初级中学消防安全教育教案授课人:特克斯县初级中学八年级教师龚建

一、教学目标:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

二、教学重点、难点:

重点:

1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

2、培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。难点:

1、掌握灭火方法。

三、活动准备:

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、1台小灭火器。

四、教学方法:

1、自主参与实践、合作探究式。

五、教学过程:

(一)导入新课。

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一

2009年6月5日,四川省成都市公交车发生火灾,造成27人死亡74人受伤。

案例二

上海商学院,2008年11月14日早晨6时10分左右发生火灾,造成4名女生跳楼身亡。

事故原因:使用热得快烧水引发电路短路。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)认识消防装备器材。

图片展示

(三)介绍校园消防安全知识。

分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

(1)学校各类场所的消防安全须知有哪些?

(2)教室里、图书馆、计算机房等学校内的各种场所的火灾隐患有哪些?

(3)如何使用电器?

(4)发生火灾时应如何报警?

(5)火灾扑救有哪些方法?

(6)人身着火时如何自救?

(7)楼房着火如何逃生?

(四)小组代表分题发言。

(五)校园防火常识与疏散逃生

(1)防火安全常识(略)

(2)火灾扑救常识

图片展示

(六)家庭火灾逃生

图片展示

(七)干粉灭火器的使用方法 教师赠言:

同学们:火灾无情!

树立关心消防安全意识!

努力学习消防安全知识!争做消防安全卫士!

八、课后评析。

第三篇:汶南镇第一初级中学安全教育2011

汶南镇第一初级中学

2011学年安全教育教学计划

学校是培养人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订八年级安全教育教学计划.一、学情分析

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。八年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

二、教材简析

重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中,养成良好的行为习惯;培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质;培养学生自我保护的能力;培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。

八年级《安全教育》包括五单元十一课内容。上学期学习1—3单元的第一至第六课。即:第一单元 生命花季《守望青春》 《学会应对压力和挫折》;第二单元生命警示《不吸烟 不喝酒》、《不参赌 不涉黄》、〈反对迷信 抵制邪教〉第三单元〈让交通法规为生命护航〉。

三、教学目标

通过八年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

四、教学重点、难点

以学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施

(一)坚持正确的价值导向

必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

(二)全面实施课程目标

情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全常

识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

(四)引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

(五)努力实施开放式教学

在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。

汶南一中

2011年3月

第四篇:八道河初级中学雪天安全教育

八道河初级中学 雪天安全教育

2016年的第一场暴雪不期而至,给我们带来全新的感受,同时也给出行带来不便,出现诸多的安全隐患。

同学们,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让同学们度过安全快乐的雪天,下面请认真听取学校对大家的建议:

一、在学校注意安全

1、首先是任何人不能在校园内奔跑,注意行走,不要滑跩,出入班级和在操场上行走要注意秩序,不要拥挤,不可以在室外有积雪的地方玩耍。

2、课间玩时要注意安全。任何人不可以打雪仗,一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛。

3、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

4、从室外回来要及时清理身上的积雪,打扫鞋子上的雪,注意保持身上不要被雪浸湿,保持鞋子的干爽,以免着凉感冒!

5、如果路上真的不小心突然摔倒,尽量别用手腕去支撑地面,因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。

二、放学回家注意交通安全

1.首先要注意交通安全,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上。不要在较滑的地面砖上行走。

2、不要在马路上行走或滑冰。不要在外逗留,不能骑车,注意来往车辆等。

3、路面较滑使同学们的出行倍感不便。因此,雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、过马路行走的同学要靠路边行走,不要因抢时间而在马路上横冲直撞,看好前后来往车辆,在保持有效安全距离时在过马路。有车辆通过身边时,要尽量靠路边,观察车辆的行进状况,等车辆驶远时,在继续行走。

三、请各班主任做好以下工作

1、及时清点本班人数,如有未到的学生,请及时与家长取得联系。

2、在课间要做好本班学生教育管理工作,不要让学生随意玩雪,不要在室内、操场上奔跑,小心地滑。

3、组织学生进行雪天安全教育,提高安全意识。

老师们,同学们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,珍爱自己!

教育处 2016/11/21

第五篇:2014、2黄旗堡初级中学安全教育工作计划

黄旗堡初级中学安全教育工作计划

为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据市、区教育局学校安全工作通知精神,结合我校实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

围绕党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,根据市、区教育局《关于切实做好中小学幼儿园安全工作的意见》通知精神,全面提高校园安全管理效能,坚持以“预防为主、防治结合”为原则,全面提高校园安全管理工作水平,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。

二、工作目标

1.组织学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,《潍坊市校园安全标准》,全面提高全体教职员工的安全意识,提高校园安全管理工作水平,从思想上真正认识安全工作的重要性,按照教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》要求,进一步明确学校岗位安全职责和任务,落实校园安全各项管理制度、工作流程和应急措施。层层签订安全工作责任书,确保全年校园无安全责任事故发生,办人民满意的教育。

2.完善学校安全管理组织网络,充分发挥学校安全管理职能部门的作用,提高安全管理人员的工作效能,规范校园安防管理工作,进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。

3.加强学校的安全检查力度,完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系,切实维护学校正常的教育教学秩序,积极营造和谐的教育教学环境,确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。

4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设,进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系,学校安全基础设施设备建设进一步得到完善,以“平安校园”的创建要求,严格做好安全管理工作,规范安全保卫台帐,随时接受上级各部门的检查。

5.加大安全宣传教育的力度,使安全教育深入师生,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

三、工作措施

1.规范管理,提高认识,进一步健全各项安全制度。采取有效措施,加大工作力度,强化日常管理,加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制,使安全工作层层落实,责任到人,形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度,完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度,规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求,落实责任,强化考核。强化安全检查,建立安全隐患矛盾排查制度,切实消除各类安全隐患,对由于责任制不落实,整改不到位造成安全事故的,追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度,提高教职员工的安全思想意识。

2.及时上报校园安全信息,建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送、安全报告制度和校外活动审批制度,确保师生活动和校园安全。

3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查及整改。认真对照国家有关的建设标准和《潍坊市校园安全标准》,建立定期检查,确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度,对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查,发现隐患及时整改,保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载,对存在的问题及时进行整改。

4.落实措施,进一步加强学校消防安全管理。加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度,经常开展防火安全检查,及时消除火灾隐患,在规定的场所配齐配足消防器材,并保证器材规格正确,性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训,经常组织开展消防安全教育,定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。

结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训,确保消防器械使用的正确熟练,同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通,有疏散指示标志,安排专人负责,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备,确保校园用电安全。

5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育,提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食,不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理,督促从业人员加强日常管理,克服不良卫生习惯,切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品,更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园,严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理,进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。

6.健全学校安防体系,积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上,进一步加强安全设备设施投入,新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度,规范保安值班、校园巡查制度,充分发挥校园警务室的作用,严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防,为学校创设一个更加良好的周边环境,努力构建平安校园。

7.利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质。深入开展学生安全教育活动,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育与教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。同时充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高青少年学生的法制观念,大力开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间,了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园暴力、伤害事件的发生。

8.加强检查力度,提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查,扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校

舍等检查,做到排查在前、发现在前,对发现的安全隐患及时提出整改意见,切实消除校园安全隐患。

四、学期工作安排:

二月份:

1、安排假期保卫值班

2、安全工作例会,层层签订安全责任书

3、组织上好“开学安全教育第一课”,落实每天上、下午最后一节课最后一分钟安全教育活动

4、更新安全教育专栏及标语,黑板报开辟安全教育专栏

5、安全隐患及矛盾排查及整改,全校管制刀具等危险物品清缴活动

6、预防常见传染病特别是H7N9禽流感的预防安全教育

7、应急避险疏散演练

三月份:

1、安全工作例会

2、开展综合治理宣传月系列活动,师生安全培训教育

3、开展第十三个“全国中小学安全教育日”活动

4、对师生进行食物中毒、饮食卫生、踩踏、春游安全教育,交通及乘车安全教育

5、安全隐患及矛盾排查及整改

6、加强校园及周边环境治安综合治理工作

四月份:

1、开展“中小学预防溺水教育活动周”活动

2、安全工作例会

3、安全隐患及矛盾排查及整改

五月份:

1、安全工作例会,对学校重点部位进行检查。

2、火灾、消防安全教育,消防演练。

3、加强师生心理健康教育。

4、安全隐患及矛盾排查及整改

六月份:

1、继续开展艾滋病和黄赌毒专题教育活动

2、安全工作例会

3、安全隐患及矛盾排查及整改

七月份:

1、安全工作例会

2、放假前的安全隐患及矛盾排查、整改

3、暑期保卫值班安排

八月份:

1、安全工作检查

2、开学前对校舍、寝室、食堂等进行卫生和安全检查

3、安全隐患及矛盾排查、整改

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