教案规范管理要求

第一篇：教案规范管理要求

教案规范管理要求

为规范我校教学管理，提高整体教学水平，所有授课教师的教案一律参照教务处制定的格式编辑、归档。

教师应在熟悉教学大纲、教材和了解学生的基础上，合理组织授课内容，选择教法、精心编写教案。

教案为手写。

教案编写的基本内容应包括：（1）课题；

（2）备课时间，备课人；（3）教学目的；（4）教学重点；（5）教学难点；（6）课外作业；

（7）授课主要内容或板书设计； 说明：

“课题”即本次课的章、节。

“教学目的与要求”一般分为了解、理解和掌握三个层次。根据教学大纲确定本次课相应的目的和要求，根据具体需要，还可以增加“识记”，如识记某些重要的概念、公式、定理、结论等。

“教学重点”一般为1-2个，也就是要求学生重点掌握的内容。属于重点的教学内容，应该在教案和教学中体现出来。如：在教案中所占的篇幅应相对较多，讲授时所花的时间最多，投入的精力最大，采用的方法最为恰当，等等。这就是我们平时所说的“突出重点。

“教学难点”也就是本次课教学中学生最难理解和掌握的内容。属于难点的教学内容，也应该在教案和教学中体现出来。如：在教案中应体现出方法的针对性、灵活性和有效性，在讲授时所花的时间相对较多，投入的精力相对较大。“课型”主要指理论课、实训课或其它。

“课时”指本次课需要几个课时。

第二篇：平价商店规范管理要求

平价商店规范管理要求

一、使用全省统一的平价商店标识： 绿色笑脸图案见附件1。

二、使用统一的平价商店牌匾名称：

“农副产品平价商店”或“平价农副产品专营区”或“平价蔬菜交易区”或“平价农贸市场”，具体由物价部门认定。牌匾的制作要求见附件1（照片1）。

三、统一装潢：

1、农副产品平价商店标识（绿色笑脸）招牌应采取立体、平面等多种形式设置于商店门面及平价商店营业区醒目位置。（照片2、3、4、5）

2、在平价农副产品专营区内张贴或悬挂农副产品平价商店标识及“产销对接，天天平价”标识牌。（照片6）

3、平价农副产品应相对集中摆放，方便群众购买。（照片7、8、9、10）

4、平价农副产品不得以“大特价、大甩卖”等形式促销。

5、依托超市设立平价农副产品专营区的，应从超市入口开始，设立醒目的平价商品购物指引标识。（照片5）

6、各平价商店应在经营区内外张贴或悬挂平价商店的宣传口号，使平价商店深入民心，家喻户晓。（附件2）

四、统一明码标价：平价农副产品应使用专门的标价签（附件

3、照片11）或价目表（见附件4）进行标价，非平价商品不得使用。标价签使用前须报我局审批。五、三条基本线：

1、蔬菜类单个平价品种价格原则上应低于市场平均价（市场平价均价格以当地价格主管部门前一天监测的数据为依据，下同）15%以上；粮、油、猪肉、禽、蛋类单个平价品种价格原则上应低于市场平均价5%以上；

2、农副产品平价商店所经营的平价农副产品应当符合茂价[2013]45号文的要求，详见茂名市农副产品监测目录（资料六）

3、平价农副产品价格要保持相对稳定 六、七有上墙：

农副产品平价商店在店内醒目位置张贴或悬挂

1、诚信公约（见资料五，相片18）；

2、承诺书（见资料五，相片18）；

3、价格举报电话和企业服务电话（见资料五，相片18）；

4、平价农副产品价格与市场平均价格（市场平价均价格以当地价格主管部门前一天监测的数据为依据）对比表（见附件5，相片19）；

5、省物价局印制发放的“自觉学法守法加强价格自律宣传画”；（相片23）

6、食品检测报告；（相片20）

7、意见箱。（相片24）

七、质量检测：

农副产品平价商店应当按照有关规定建立质量检测制度，确保所经营的平价农副产品的质量符合国家和省的相关质量安全规定。

八、价格监测：

农副产品平价商店作为价格监测定点单位，应当按照政府价格主管部门的规定履行价格监测预警义务：

1、配备专（兼）职采报价员，协助价格主管部门做好价格调查、价格预警等工作。

2、填写《价格监测定点单位登记表》，根据物价部门发放的上网账号，每天登录物价部门平价商店价格监测系统，填报有关数据。

九、建立台账：

1、按全省制定统一的平价农副产品台账格式，建立农副产品台帐（见附件6）并如实记录，台帐的主要内容包括进（销）货日期、商品名称、规格等级、产品、供货单位、进（销）货数量、计量单位、价格、进（销）总额等信息。

2、农副产品平价商店应按照规定的格式自行印制的设立平价农副产品台帐，取得合法、真实的票据和凭证，如实记录经营情况，台帐保存期限不得少于2年。

3、以法人资格申请设立的平价商店，须按国家规定设立会计科目和会计账簿并单独核算。

◎备注：所有需挂墙的东西，广告公司设计好样式后，请发到物价局邮箱mmwjzhk@126.com审核后，再在进行印制。

第三篇：寝室管理规范要求

寝室规范管理标准一、二、寝室成员必须遵守《吉林师范大学辽源分院学生公寓管理办法》。服从舍务老师的管理和指导，遵守作息时间，按时起床、退寝、归寝、就寝、熄灯。

三、禁止在寝室内打闹、吸烟、饮酒、赌博、看黄色书刊音像制品等一切不良行为。

四、禁止在寝室内使用明火、存放易燃易爆等危险品，禁止使用电热棒、电吹风、电热宝等违禁电器。

五、养成良好的生活习惯，保持寝室、走廊、楼梯及校园内环境卫生，宿舍成员积极参加公益卫生活动，物品摆放整齐，不乱钉、不乱贴、不乱画。

六、寝室成员应团结互助、勤奋学习、爱护寝室内物品如床、门窗、桌椅备品等，公共物品，不得损坏，如有损坏试行责任制并按价赔偿。

七、作息时间

1、起床：6：002、早操：6：353、中午午休：11：35——12：404、下午休息：16：00——17：405、晚上归寝：20：306、熄灯：21：50——22：10 注意节约用水、用电，做到人走关水、关窗、锁门、关灯。

第四篇：教案编写规范及要求

职业学院教案编写规范及要求

教案是教师组织教学的必备教学文件。为进一步规范课程教学，提高教学水平和质量，确保专业人才培养目标的实现，学院要求教师上课（所有的理论课和实验、实训等实践课）必须有教案，并且为了确保教案的编写质量，特制定本规范和要求。

一、教案的内涵

教案是为实现教学大纲而精心设计的授课框架，是教师针对不同层次、不同专业学生，为了实现一定阶段预期的课程目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行系统的规划和安排，也就是教师为每一知识点（群）的教学实施而制定的以课时为单位的教学实施方案。

编写教案要根据教学内容和教案构成要素制定详细的授课内容和教学实施步骤，并就所采用的教学方法和教学手段进行必要说明。

编写教案要处理好应该教什么和学什么（目标），如何教和如何学（策略），教的怎样和学的怎样（评价）的关系。

编写教案首先要钻研教学大纲和教材（实践课还应钻研实验或实训指导书），弄清本课程的教学目的，各章节（或各实践单元、项目或课题等）的具体内容、要求、重点和难点，以及形成能力的基本要求。其次要注意广泛阅读本门课程相关资料，了解本专业技术领域的发展方向，对课程有关内容进行必要的补充。第三要了解学生已有的知识结构、理解能力，对课程教学内容进行合理的安排和设计。

二、教案与讲稿的区别

教案是授课教师教学过程的设想与计划，它不同与授课讲稿。讲稿是教师的讲课稿，是丰富和细化教案中具体要求，根据教学内容对教案的具体化。讲稿是对全部讲授内容的具体组织与表达，是讲授内容的文字描述。讲稿不是教材的翻版，教师在编写讲稿时，可根据学生的层次、专业、知识面、知识的连续性、能力形成要求等对教材内容进行必要的增删，同时应适当补充专业技术领域前沿性知识和技术内容。

教案与讲稿的区别是：

1、讲稿所承载的是知识信息，而教案所承载的是教学的组织管理信息。

2、讲稿的思路形成，受教学过程的知识逻辑支配，而教案的思路形成，受教学过程的管理逻辑支配。

3、教案与讲稿，二者是决定与被决定的关系。

4、在内容上，讲稿涉及的是知识性项目，教案涉及的是组织性项目。

5、在表现形式上，讲稿篇幅较长，教案则是几百字或千余字即可。

三、教案的构成

1、教案首页

内容包括：课程名称；课程类型：理论课，理论、实践课，实践课；学分；学时；授课教师；授课班级：XX级XX专业XX班；授课学期：XX至XX学年第XX学期；教材；参考资料（含参考书和参考文献）。

2、教学单元教案

四、教学单元教案内容及说明

（一）基本内容及说明

1、授课题目：指理论课的一个教学内容（单元）、一次课（一般2学时）的章、节题目，或实践教学单元、任务、项目、课题等名称。如果实践项目是由若干子项目组成，则要求按各子项目命题并按子项目为单位进行教案的编写。

2、教学时数：指完成一个授课题目所用教学时间。理论课通常以学时数为单位，而实践课则以学时数，天数或周数为单位。

3、教学目的、要求：也称教学目标，指教学中要体现“课程的总体目标”和“章、节或实践教学单元的目标”、预期达到的效果等。

4、教学重点和难点：指该章、节的重点和难点部分，学生必须掌握的知识点和技能。实践教学还包括实践操作训练的主要指导要点；关键环节、关键技术指导方法等。

5、教学方法和手段：是根据教学目的进行教学方式（讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等）、教学辅助手段（教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备，以及特殊教学或实践环境等）、师生互动、板书等的设计。要能有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能。

6、教学内容及过程：是指通过对教学大纲、教材和主要参考资料的研析，确定本教学单元的课程教学知识信息的总和。实践课还应注重其对实践环节的指导性，必要时应包含实践步骤及其说明。具体应包括：教学引入（可选）；教学内容与教学设计；作业布置；课后小结等部分。其中课后小结主要是教师完成本教学单元教学后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用、教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后教学提供经验和素材。

（二）特别内容及说明（主要适用于实验实训课、艺术课、体育课等特殊课程）

1、教学分组：指导教师及学生分组情况说明。

2、安全事项：教学实践过程中的人身、设备、仪器及产品等安全；操作安全规范说明；或安全隐患防范措施等。

3、教学条件：教学场地、设施、设备、软件等要求说明。

（三）可选内容说明

1、参考资料：指提供给学生课后参考，辅助其掌握课程教学内容，扩大知识面的资料。以及教师备课所用的参考资料。

2、其它内容：指另行增加的要素项目，由各系、教研室根据不同专业不同课程的教学需要自行规定其名称和要求。

五、教案要求

1、教师上课前必须写出所授课程的教案，不能无教案或借他人教案进行授课；授课教案应根据专业技术领域发展、教学要求变化、学生实际水平，以及教师以往教学的课后小结、批注等进行补充、修改或重写，以保持教学内容的先进性和适用性，不得使用未经任何补充、修改的陈旧教案进行授课。

2、实践教学的教案与理论教学的教案分开编写；对于公共课，难课、新课，提倡由教研室组织进行集体备课；公共课教案主体（教学目的和要求，教学进度，重点难点内容，教学内容及过程等）应相同。

3、教案编写要求内容简明、条理清楚、教学目的明确、教学内容设置合理、重点难点清晰。

4、教案应采用统一格式书写或打印（建议使用A4纸），不同专业的授课教案可有自己的特色，但应包含教案基本内容。教案必须含首页，与各单元教案形成一个整体。参考格式见附件。

5、提倡教师利用计算机进行教案编写，与教学过程中的手写批注相结合，形成不同时期，不同版本（注意分别存盘和存档）的教案。

6、妥善保存各阶段的教案，并配合好学院的教学检查和归档等工作。

7、本规范自公布之日起执行。

第五篇：医疗机构规范药房管理要求

永德县医疗机构规范药房管理要求

为加强医疗机构的药事管理工作，保证人体用药安全、合理、有效，保障人民群众身体健康，依据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》、《麻醉药品精神药品管理条例》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《药品流通监督管理办法》、《云南省药品管理条例》以及《药品经营质量管理规范》等有关规定，结合永德县实际，永德县食品药品监督管理局提出医疗机构规范药房管理要求，由县食品药品监督管理局负责对医疗机构的药品购进、验收、储存、养护、调配使用实施监督管理；县卫生局负责对医疗机构开展诊疗的科目、内容、范围和执行医疗机构基本用药目录进行监督管理。辖区内医疗机构药房必须按此要求进行规范管理。

一、组织与人员的管理

1、二级以上医疗机构应成立药事管理委员会，下设药品质量管理组，负责本医疗机构规范药房管理的具体工作；其它医疗机构成立药事管理组，设置质量负责人或者质量管理员，负责医疗机构规范药房管理的具体工作；村卫生室、个体诊所和企事业单位医务室设置专职质量管理员，负责药品质量管理工作。

2、二级以上医疗机构药品质量管理人员应具备执业药师或药师以上专业技术职称,并具有药品质量管理经验；一级医疗机 构、村卫生室、个体诊所、企事业单位医务室药品质量管理人员应具药学或医学等相关专业中专以上文化程度。

3、二级以上医疗机构从事药品质量管理、采购、验收、养护、保管、处方调剂的人员应具有与所承担任务相适应的专业技术职称，其它医疗机构的同类人员应具有药学或医学等相关专业中专以上文化程度，还应当接受县级（含）以上食品药品监督管理部门和卫生行政部门组织的药事法律法规、药品质量管理等专业知识培训，并定期接受继续教育。

4、医疗机构对直接接触药品人员，每年应进行一次健康体检，并建立健康档案。发现患有传染病、皮肤病等可能污染药品疾病的人员，必须及时调离其工作岗位。

5、医疗机构必须制定保证药品质量的各项管理制度。主要制度应包括：人员培训制度、药品调剂及处方审核管理制度、药品购进管理制度、药品验收管理制度、药品储存养护管理制度、药品陈列分类管理制度、拆零药品管理制度、特殊药品管理制度、中药材和中药饮片管理制度、药品质量事故的处理和报告制度、药品不良反应报告制度等。

6、医疗机构实行药品不良反应报告制度，并指定专（兼）职人员负责收集本单位使用药品的质量问题、疗效和不良反应。发生药品不良反应时，及时向县食品药品监督管理局和县卫生局报告。

二、药品购进与验收的管理

1、医疗机构必须从具有合法资质的药品生产、经营企业购进药品。

经县卫生局同意和县食品药品监督管理局批准，乡（镇）卫生院可以为边远地区的村卫生室、个体诊所代购药品。

2、医疗机构购进药品时，必须向供货单位索取以下资料，并建立合格供货方档案。

（一）加盖供货单位红色印章的《药品生产许可证》、《药品经营许可证》、《营业执照》复印件；

（二）注明质量条款的书面合同或质量保证协议书；

（三）企业法人代表签字或盖章的出据给销售人员的“授权委托书”；

（四）销售人员的身份证复印件；

（五）合法有效票据。

3、购进进口药品时，除应向供货单位索取上述资料外，还应索取加盖供货单位质量管理机构红色印章的以下资料：

（一）《进口药品注册证》或《医药产品注册证》、《进口药材批件》复印件；

（二）《进口药品检验报告》或注明“已抽样”并加盖公章的《进口药品通关单》复印件；

（三）进口麻醉药品、精神药品，应同时索取《进口药品准许证》复印件；

国家食品药品监督管理局规定批签发的生物制品，需要同时 索取口岸药品检验所核发的批签发证明文件。

4、医疗机构购进国家计划免疫接种以外的疫苗，应当检查疫苗的运输、储藏设备环境能否保证疫苗质量，对不能按规定运输、储藏的疫苗，医疗机构应当拒收入库。

5、医疗机构购进药品，应进行质量验收，做好验收记录。

（一）药品包装、标签、说明书应符合《药品标签和说明书管理规定》；

（二）麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品、易制毒化学物品等特殊管理药品入库验收必须货到即验，实行双人验收。

三、药品储存陈列、养护与设施设备的管理

1、二级以上医疗机构应设置与其开展诊疗服务相适应的药房、库房以及必须的设施和设备，所设置常温库、阴凉库、冷贮库应符合相应的温湿度要求。一级以下医疗机构药房的药品储存必须符合药品储存条件要求。

仓库及药房工作人员，每天上午和下午对药房、库房进行巡查，并认真做好温、湿度记录，发现温、湿度超出规定范围，应采取调控措施，并认真做好记录。

2、医疗机构药房、库房应配备必要的设施设备：

（一）药品与地面保持一定距离的设施设备；

（二）避光、通风设施设备；

（三）检测和调节温、湿度的设施设备；

（四）符合安全用电要求的照明设施设备；

（五）保证特殊管理药品安全、质量稳定的设施设备；

（六）按中药材、中药饮片特性与储存所需的设施设备；

（七）防尘、防潮、防霉、防虫、防鼠、防鸟、防污染等设施设备；

（八）消防、安全设施设备。

3、医疗机构药品库房应实行色标管理。

合格药品库（区）为绿色，待验药品库（区）、退货药品库（区）为黄色，不合格药品库（区）为红色。

4、医疗机构库房储存药品应符合“五距”要求。即药品垛与垛间距不小于100厘米；垛与屋顶（梁）间距不小于30厘米；垛与墙间距不小于30厘米；垛与地面间距不小于10厘米；垛与照明设施垂直下方不小于50厘米。

5、医疗机构设置的药房、库房内墙壁、顶棚和地面光洁、平整、无杂物和污染物，门窗结构严密，与办公生活区分开。储存药品的货柜、货架齐备，柜组应有醒目的药品分类标识。

6、医疗机构药房、库房陈列药品应分类并按批号堆放，无倒置现象。处方药与非处方药、药品与非药品、内服药与外用药应分开存放；易串味药品、中药材、中药饮片、危险品等应与其他药品分开存放，并有醒目的分类标识。药房拆零药品应设置拆零专柜，并保留原包装的标签。

7、药品养护人员对储存和陈列药品每月进行质量检查，确 定重点养护品种，并建立重点养护品种档案。重点养护品种的确定原则为：中药材、中药饮片易吸湿、易受潮、易霉变；其它药品有效期不足一年的，首次使用的、储存超过一年的，容易变质的。

对库房储存和陈列的药品应每季进行质量检查，按“三三四”原则实行循环检查（即每季度第一个月检查30%，第二个月检查30%，第三个月检查40%），同时做好检查养护记录，发现问题及时汇报质量管理人员。

8、医疗机构要加强对麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品、易制毒化学物品等特殊管理药品的管理，应专柜存放，双人双锁保管，专帐记录，帐物相符。

四、药品调配使用的管理

1、医疗机构必须在核定的诊疗科目范围内，凭执业医师或执业助理医师开具的处方调配药品，不得从事药品经营销售活动。

2、医疗机构调剂人员调配药品时，应向患者正确说明药品性能、用法、用量、禁忌等注意事项。

中药饮片装斗前，应做质量复核，不得错斗、串斗、防止混药。处方标识、中药名应使用规范名称，不得使用别名、地方名、别字等。

3、医疗机构拆零场所工作环境、使用工具、包装物品等符合卫生和质量要求，采取即用即拆，并保留原包装至用完，所拆 零的药品集中存放于拆零药品专柜。拆零药品包装袋上应注明医疗机构名称、患者姓名、药品名称、规格、用法用量、有效期、注意事项等内容。

4、医疗机构使用特殊管理的药品，应严格按照规定由取得特殊药品处方权的医师使用专用处方开具，单张处方的最大剂量应当符合限量规定，调配人员、复核人员应当仔细审核无误后在处方上签署全名，并予以登记，处方保存不少于三年。

医疗机构应每月将本单位使用的麻醉药品、精神药品及药品类易制毒化学品的进货、库存、使用的数量和流向报送县食品药品监督管理局、县公安局、县卫生局。

5、医疗机构不得有下列行为：

（一）无本医疗机构执业医师或执业助理医师开具处方而销售药品；

（二）采用开放式柜台等形式对外销售药品；

（三）村卫生室、个体诊所、企事业单位医务室向患者提供常用药品和急救药品以外的药品；

（四）以协定处方形式，采取一方多用的办法换取其他药品或中药饮片及其制成品；

（五）以邮寄方式销售药品；

（六）以义诊、义卖、咨询、试用、验证等名义销售药品。

6、医疗机构在药品调配使用过程中发现假冒伪劣药品，应立即停止使用，予以封存，并及时向当地食品药品监督管理局报 告，不得擅自处理。

发现质量可疑药品，应停止调配使用，并立即送市食品药品检验所检验，确定为假劣药品的，依照前款规定处理。

辖区内医疗机构药房必须严格按以上要求认真开展规范管理，不按规范管理的药房，县食品药品监督管理局将依照《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》、《麻醉药品精神药品管理条例》、《云南省药品管理条例》以及《药品流通监督管理办法》等法律法规进行处理。