第一篇:天仓学区领导班子专题民主生活会情况通报
天仓学区领导班子专题民主生活会情况
8月12日,天仓学区召开了领导班子专题民主生活会,学区支部书记李生柱同志主持会议,学区主任王建军同志代表校领导班子作了对照检查,学区班子成员开展了对照检查和互相批评。县教育局督导组王银国同志参加指导了会议。
这次专题民主生活会,以“为民务实清廉”为主题,聚焦“四风”,查找解决了天仓学区领导班子和班子成员自身问题,深入开展了批评和自我批评,分析查找了存在问题的根源,提出了努力方向和整改措施。专题民主生活会始终贯穿整风精神,会议气氛即严肃紧张,又宽松和谐,批评意见真实中肯、辣味十足,真正达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果和达成共识、促进团结的目的。
一、认真学习教育,提高认识夯基础
坚持把学习教育贯穿教育实践活动始终,致力于用学习教育解决好思想认识问题,通过集中学习和个人自学等方式,深入领会中央和省市县委关于开好专题民主生活会的具体要求,组织学习了习总书记参加河北省委、兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神和王三运同志指导和政县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神及县委常委班子专题民主生活会精神,组织观看了县委常委班子专门民主生活会视频纪实,对照“三严三实”要求,再次深入开展了学习交流和专题研讨活动。通过学习讨论,大家真正认识到了用好批评与自我批评这一有力武器的意义,自觉把思想行动统一到了中央和省市县委的部署上,切实增强了剖析自我和批评他人的勇气,为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。
二、突出查摆问题,聚焦“四风”转作风 校领导班子成员采取函件、会议、座谈、谈话、上门、接访、“五个万”等多种方式,面向社会各界广泛征求意见建议。至目前,我校共征求到意见建议86条,其中领导班子48条,归纳梳理为24条,班子成员的38条,归纳梳理为19条。对于征求到的关于校领导班子的意见建议,领导班子召开会议进行了专题研究,集体剖析了根源,制定了整改措施,进行了交办认领;对于征求到的班子成员个人的意见建议,校主要领导向班子成员进行了逐一反馈,班子成员结合撰写对照检查材料进行了深入的剖析和反思,严格按照局党委的统一安排部署,把每个问题都聚焦“四风”,逐一举了实例、言了危害、找了措施、定了方向,保证了专题民主生活上所提问题的精、准、细、实。
三、扎实谈心交心,消除隔阂达共识
按照县委“两提两谈”、“四必谈”和“六个谈透”要求,学区制定了“谈心谈话”制度、计划和日程安排表,主要负责同志与班子成员、班子成员之间、班子成员与股室负责人和分管股室工作人员之间采取预约谈话、电话访谈、送谈上门等方式先后开展了谈心谈话活动3轮,计24人(次),提出意见建议18条,其中对领导班子成员提出意见建议6条。大家敞开心扉、坦言相见,开诚布公、坦诚交心,面对面地把问题谈开了,把不足谈透了,把分歧谈拢了,把拟在专题民主生活会上提的批评意见谈明了,消除了顾虑,达成了共识,增进了团结,为专题民主生活会的顺利开展创造了良好氛围。
四、深入对照检查,剖析根源明方向
校领导班子成员把撰写对照检查材料作为进一步提高思想认识、分析查找“四风”问题、明确整改方向的重要措施,严格对照“查摆问题务必求准、剖析根源务必求深、整改措施务必求实”和“把单位摆进去、把领导班子摆进去、把干部个人摆进去”的硬标准,严肃认真、深入深刻,数易其稿、反复锤炼,用和自己较劲较真的高标准严要求来对待对照检查。至目前,班子的对照检查材料共修改8次,班子成员个人的对照检查材料普遍修改8次以上。经各级领导层层审核把关和指导完善后,校领导班子和班子成员的对照检查材料都找准找实了“四风”问题,触及了问题实质,触动了思想灵魂、触发了感悟启示,达到了“见人见事见思想”,为专题民主生活会的成功召开提供了重要保障。
五、全面整改落实,立说立行见成效
天仓学区严格按照“认真梳理上台账——深入分析定措施——靠实责任抓整改——跟踪落实促满意”四大步骤,建立了征求意见建议和整改落实事项“二本”台账,制定了《意见建议管理办法》,实行主要领导抓总、分管领导负责、相关科室具体落实的责任机制和周清、月报及挂牌销号制度,做到了整改事项、责任主体、整改时限、整改措施“四清楚”。对已完成整改的事项,通过民意测评、跟踪回访等措施,调查了解群众对整改落实事项的满意度,对群众满意度不高或不满意的整改事项进行二次或多次整改,直到群众满意为止。至目前,我校征求到的意见建议现已全部办结,满意率达100%。对意见建议的快速反应和有效整改,增强了人民群众对教育实践活动的信心和认同感,为开好专题民主生活会奠定了扎实的群众基础。
六、加强督查指导,传导压力抓落实。
县委第八督导组,县教育局督导组对天仓学区教育实践活动强化领导,认真指导,从严督导,保证了学区领导班子专题民主生活会的高标准筹备和高质量召开。一是联系指导坚强有力。学区党的群众路线教育实践活动开展以来,县教育局督导组深入调研,精心指导,亲自审核把关校领导班子和党政主要负责人的对照检查材料,同校领导班子成员分别进行了谈心交心,悉心听取学区领导班子专题民主生活会准备情况汇报,并适时予以指导,为学区教育实践活动的扎实有效开展和专题民主生活会的高标准高质量召开,提供了强有力的指导帮助。二是督促指导把关严格。县教育局督导组和县委第八督导组对学区教育实践活动的督查指导工作高度重视,每个环节从严把关,每个步骤从严要求,特别是在对照检查材料、谈心谈话内容、拟批评意见建议的审核等方面,始终保持高标准、严要求,精细指导、反复修改,使会前准备工作的严密性和各类材料的真实性、针对性都达到了一定的高度。三是主体责任落实到位。会前,根据县委第八督导组的统一部署和教育局督导组的具体安排,学区制定了《天仓学区党支部查摆问题开展批评环节工作方案》和《金塔县天仓学区领导班子专题民主生活会方案》,对教育实践活动第二环节工作和领导班子专题民主生活会会前、会中、会后的重点工作、步骤程序、方式方法、标准要求做出了具体安排,确保了各项工作有章可循、有序推进。
七、扎实开展批评,动真碰硬揭短丑
专题民主生活会上,学区领导班子及其成员本着严肃认真、高度负责、实事求是、民主团结的态度,聚焦“四风”,积极运用批评和自我批评这一防身治病的武器和良药,放下思想包袱,克服面子观念和畏难情绪,摒弃私心杂念,自我批评敢于揭短亮丑,深挖根源不遮不掩;相互批评能够坦诚相待,不避重就轻,不避实就虚,知无不言,言无不尽。学区主任王建军同志代表学区班子作了对照检查,随后其他班子成员依次对照检查。个人发言一般在15分钟左右,大家对其开展批评一般在5分钟左右。
学区主任王建军同志带头开展自我批评,在发言中检查了自己在“四风”方面存在的5个问题。主要包括:学习流于形式。没有把学习当作解决自身“本领恐慌”问题的有效途径来对待,没有把学习作为一种高雅健康的生活方式去追求,没有把学习当作修身养性美德的基本功来修炼。对感兴趣的东西学得主动、学得多,对政治理论学得被动、学得少;对生活处世方面知识学得主动、学得多,对工作需要方面的知识学得被动,学得少。工作落实不力。有时候存在工作抓而不紧、抓而不实、抓而未果的现象,甚至有布臵、不检查、虎头蛇尾、有始无终的情况。对解决突出矛盾和问题缺乏积极的态度和务实的措施,教师队伍管理上制定的制度多,但在教育、监督、惩戒、预防等方面的措施没有同步跟进。党务工作上重视做展板、建长廊、包装阵地,忽视了将物化载体与具体活动的结合,形式、内容和效果没有达到有机统一。联系群众不够紧密。工作中放不下架子,沉不下身子,走不进群众,不能带着感情与身处一线的普通教师和群众平等坦诚地交流沟通。对工作学习研究不够,满足于一知半解,习惯于大致大概,工作落实上过分依赖分管股室和工作人员,领导的主观能动性和指导带头作用发挥不好。做出决策、制定制度时,调查研究不够充分,听取群众意见不够广泛,重视了执行上级要求,忽视了尊重下面的实际,有的时候还有“闭门造车”的情况,责任担当意识不强。面对教育发展面临的新形势、出现的新情况和新问题,责任感、使命感和紧迫感不强,在遇到问题和困难时存在畏难情绪,不能踊跃担当。工作中缺乏科学思维、创新思维,习惯于按部就班。面对新问题,特别是复杂问题,办法不多、胆识不足、担当乏力。有时执行纪律不够坚决,缺乏敢于担当的责任和勇气,缺乏同不良风气和行为作斗争的坚定态度,存在“老好人”思想。艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。主要表现在艰苦奋斗、勤俭节约方面还存在差距,有时办事总想讲点规格、讲点排场、摆点鲜花、上点档次。没有做到精打细算、从紧管理,存在浪费现象。
学区党支部书记、副校长李生柱同志检查了自己在“四风”方面存在的5个问题。主要包括:学习上有被动应付思想,存在学思脱节、学用脱节现象;调查研究缺乏问题意识;工作落实中重形式轻实效,党务工作上重视做展板、建长廊、包装阵地,忽视了其作用的真正发挥;服务学校师生不主动,对学校师生所思、所盼、所求,知之不多;担当意识明显下滑,工作中拈轻怕重,不积极主动地担当作为,存在多一事不如少一事的思想,进取精神不如从前,工作动力和激情明显减退。
学校副校长郑兴红同志检查了自己在“四风”方面存在的5个问题。主要包括:落实工作缺乏力度,执行到位情况抓得不严;抓工作没有很好地讲究实效,没有下功夫解决矛盾问题;对教育教学的指导缺乏力度,没有深入教学第一线进行指导;面对工作中的实际问题,缺乏攻坚克难精神,懒得沉下身子静下心想办法解决;存在自我懈怠情绪,进取精神不强。
班子成员对王建军同志提出了4条批评意见,分别是:思想认识不高、学习抓得不紧;工作落实不力;沉不下身子、与教职工沟通交流少;责任担当意识不强。
班子成员对李生柱同志提出了4条批评意见,分别是:不注重政治理论学习;落实工作不力;创新意识不够,墨守成规不敢突破;工作责任心不强,缺乏大局意识。班子成员对郑兴红同志提出了4条批评意见,分别是:管理不严,缺乏勇于担当的勇气;工作责任心不强,缺乏大局意识;工作流于形式;工作作风不实。
民主生活上,针对班子成员开展批评所提批评意见,班子成员都一一认领并表态,学区主任王建军同志对民主生活会情况进行了总结。
八、客观评价指导,明确方向促整改。
教育局督导组王银国同志对学区领导班子专题民主生活会做了全面点评,认为这次专题民主生活会会前准备工作充分,查摆问题切中要害,谈心谈话聚焦“四风”,坦诚相见,直面问题,开展批评与自我批评严肃认真、辣味十足,达到了预期的目的。民主生活会开得富有特色,富有成效,开得非常成功,主要特点表现以下五个方面。一是领导高度重视,会前准备充分;二是对照检查深刻,查摆敢于亮丑;三是原因剖析透彻,触及思想灵魂;四是批评坦诚真挚,问题见人见事;五是努力方向明确,整改措施具体。就下一步的工作,教育局督导组明确要求:一要克服“过关”思想;二要正确对待批评;三要突出整改落实;四要认真总结提高;五要认真组织好学校专题民主生活会和组织生活会。
第二篇:学校通报校级领导班子专题民主生活会情况
学校通报校级领导班子专题民主生活会情况(图文)
新闻中心 2013年12月13日 报道浏览次数:39
51本网讯12月11日下午,学校在东区主楼四层报告厅召开会议通报党的群众路线教育实践活动校级领导班子专题民主生活会情况。学校党委书记姜沛民通报情况,校长柯炳生主持会议。
中央第42督导组组长李延保出席会议,校领导翟志席、秦世成、郭大、张建华、王涛、龚元石,党委常委钱学军和学校党委委员、纪委委员,中层干部,教代会、工会负责人,民主党派负责人和研究生、本科生代表听取情况通报。
姜沛民首先通报了会议情况。根据中央部署和我校党的群众路线教育实践活动具体安排,学校领导班子于11月21日集中上午、下午、晚上三个单元时间,召开专题民主生活会。在这次会前,校领导班子及成员做了精心、细致的准备工作,一是扎实开展学习;二是广泛征求意见;三是认真查摆问题;四是深入交心谈心;五是认真撰写并反复修改完善对照检查材料。
在民主生活会自我批评环节,学校领导班子成员认真梳理了在“四风”方面存在的问题。其中,在形式主义方面主要有4个问题:抓落实不够;实效性不高;政策导向不完善;大事讨论不充分。官僚主义方面主要有6个问题:联系师生、听取意见不够;对师生反映的问题反应不及时、工作不到位;师生参与民主管理体制机制不健全;对学院的工作积极性调动不够;服务意识不强;民主集中制建设不够。享乐主义方面主要有2个问题:进取精神有所减弱;攻坚克难魄力不大。奢靡之风方面主要有2个问题:倡导勤俭办学和节约意识不够;学校管理和运行中存在浪费现象。针对这些问题,校领导班子从“使命意识与争创一流的信念、宗旨意识与群众观念、务实意识与质量观念、忧患意识与党性锻炼”4方面深刻剖析了思想根源。在班子对照检查后,全体成员进行了深入讨论,每一位班子成员都把自己摆进去,聚焦问题找差距,达成共识担责任,既分析了思想根源,也提出了整改措施和努力方向。之后,每位班子成员逐一作了个人对照检查,都结合个人成长经历和思想工作实际,认真反思了自身存在的“四风”问题,并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面,深刻剖析了根源。大家一致表示,很多年都没有进行这样深入的反思,确实感到党性得到锻炼,思想得到升华,灵魂也受到了触动。
在随后的相互批评环节,班子成员都本着对教育事业、对学校、对师生、对同志高度负责的态度,相互指出存在的问题,提出批评意见。这些批评意见,既直面问题、不躲不绕,又实事求是、坦诚相见。班子中10位党员干部,相互之间都提出了批评意见,共提出批评意见117条。相互批评结束后,班子每位成员都本着虚心接受、不断改进的态度做了表态发言。大家感到,在这样一种既严肃紧张又宽松和谐的氛围中,敞开心扉开展批评和自我批评,确实有红脸出汗、加油鼓劲的感觉,起到了“团结—批评—团结”的作用。
对照检查和相互批评结束后,教育部副部长刘利民、北京市委教育工委常务副书记刘建进行了点评,中央第42督导组组长李延保代表中央督导组总结讲话。李延保总结这次专题民主生活会有5个特点:一是实事求是,紧密联系实际,大家具体实在谈认识、查问题,剖析、画像都比较具体真切;二是重点突出,查摆问题抓住关键,发言聚焦“四风”,查摆出来的问题比较符合本人的实际情况;三是认识到位,剖析反思深刻,大家认清问题实质,虚实结合,有高度和深度;四是着眼发展,整改措施具体,大家都针对班子和个人查摆出来的问题,逐一提出了整改的初步考虑,方向明确,思路清晰,措施具体;五是高度负责,开展批评真诚坦率,大家敞开心扉、直面问题,开展诚恳、善意的相互批评。他评价这次专题民主生活会组织周密,内容充实,态度认真,体现了严谨和谐的氛围,起到了统一思想、增进团结、相互启发、共同提高的作用,达到了领导班子和成员提高解决自身问题能力的预期效果和目的,是一次质量比较高的民主生活会。
姜沛民在会上通报,在查摆问题基础上,学校领导班子初步形成6个方面努力方向和初步的整改措施:一是着力提升领导班子思想政治水平,牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,重点解决科学决策和能力建设的问题;二是以倡导求真务实纠正形式主义,重点解决真抓实干、狠抓落实的问题;三是以强化主动服务纠正官僚主义,重点解决端正态度、便民服务的问题;四是以推动改革创新纠正享乐主义,重点解决勇于担当、奋发有为的问题;五是以厉行勤俭节约纠正奢靡之风,重点解决减少浪费、提高效益的问题;六是大力推进建章立制工作,重点解决建立健全联系群众、服务师生长效机制的问题。
会议指出,下一步校领导班子将根据民主生活会上达成的思想成果,聚焦到整改之中,将专题研究制定领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划,建立整改工作台账,进一步细化和落实各项整改措施,明确整改目标要求、整改时限、责任单位、责任人和负责校领导,切实抓好学校层面整改落实;班子成员也要制定个人整改措施。在整改过程中,坚持开门整改,充分听取师生意见,接收师生监督,确保整改取得实效。
第三篇:大学区联检通报
大学区联检通报
学校管理: 好的方面:
1.教学秩序正常。2.学校管理规范有序。
3.特岗教师业务能力稳步提高。不足之处:
1.个别学校领导深入课堂听课少,对教师业务指导不到位。
2.个别学校对小科教学重视不够,音、体、美学科开设不全。
安全工作: 好的方面:
1.各校组织制度健全并且能够上墙。
2.各项安全记录详实,都能按要求去做,增强了安全意识。
3.都能加强学习安全工作的检查,找出安全隐患,及时上报、补救。
4.防火安全到位,各班各室没有过多柴草,放学前炉子熄火。
5.防火、防震演练做的较好,有演练方案、纪实、影像材料。不足之处:
1.部分学校安全意识还没有上升到一定的高度。2.对新特岗教师使用灭火器的方法培训不到位。3.各校值班更夫有的年龄过大。教育教学: 好的方面:
1.各校教案、作业跟进度,并能做到超周备课。2.课堂教学组织合理,能够完成教学任务。不足之处:
1.个别教师教案书写不规范,内容较少,教学反思填写不全。
2.个别教师点名册、记分册填写不全,作业批改不规范,缺少激励性语言。3.特岗教师听课较少。要求:
1.加强业务学习,加强大学区各校之间的交流学校。2.提高年轻教师的安全意识,加强安全工作能力。3.检查出的问题要及时整改。
实验大学区 2017年11月7日
第四篇:民主生活会通报
广河县国土资源局领导班子专题民主
生活会基本情况
根据州局党组及县委关于开展党的群众路线教育实践活动工作的要求,经请示州局活动办同意,7月25日,广河县国土资源局召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。
州国土资源局党组书记、局长卡占龙、副局长唐国忠、第二督导组组长马辉升、县委副书记陈海龙、副县长唐致文、县纪委副书记马伟东、县委组织部副部长马文效等州县领导出席会议;全州七县市国土资源局局长、广河县国土资源局基层国土所各所长、分局长列席会议。会议由局长、局党的群众路线教育实践活动领导小组组长马德国主持。
专题民主生活会按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,以“三严三实”为基本准则,以总书记指导兰考县委班子召开民主生活会和王三运书记指导临夏州委、和政县委常委班子专题民主生活会为榜样、为标杆,局班子成员拿起批评和自我批评思想武器,摆问题、亮缺点、查不足,达到了锤炼党性、砥砺作风、沟通思想、增进团结的预期目的。
一、认真开展学习,打好思想基础
局领导班子成员从7月14日起开展了五轮集中会前学习,为开好专题民主生活会打牢了思想基础。7月14日第一轮学习,学习了总书记“三严三实”要求;州局党群办发[2014]11号文件;中共广河县委广群组发[2014]21号文件;中共广河县委广群办发[2014]81号文件;中共广河县委广群办发[2014]88号文件。7月16日第二轮学习,学习王三运书记在临夏州调研指导教育实践活动时的讲话;学习全省党的群众路线教育实践活动视频会议精神;州局党群办发[2014]12号文件《全州八县(市)国土资源局开展党的群众路线教育实践活动情况的通报》。7月17日第三轮学习,学习了王三运书记在指导州委常委班子专题民主生活会时的讲话;学习了王三运在第二批教育实践活动第二环节推进会上的讲话。第四轮学习,7月22日学习了总书记调研兰考时的讲话精神;学习社会主义核心价值观内容。7月25日上午第五轮学习,学习了《党章》;学习总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;学习王三运书记在指导和政县委班子专题民主生活会上的讲话精神。
二、认真聚焦“四风”,找实找准问题
按照 “面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众谈”相结合的要求,我局制定了征求意见方案,确定征求意见范围、对象、方法,通过
上门听、请上来谈,坚持真开门、开大门、广泛征求广大干部群众意见。一是相继召开了人大代表政协委员、用地服务对象、被征地农民代表、双联村群众代表、乡镇国土所(分局)长座谈会。二是采取“四照五方六查”的方法,进一步聚焦、梳理查摆出的问题,对照理论思想、党章党纪、民心民声、先辈先进等“四面镜子”,进一步照理想、照责任、照差距;采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等“五种方法”,进一步深入查找领导班子和班子成员“四风”方面存在的突出问题;查修身、查用权、查律己、查谋事、查创业、查做人,进一步矫正人生观、价值观、权力观等方面出现的偏差。经过四次原汁原味梳理、合并分类梳理、会议会诊梳理,取轻从重共梳理出“四风”方面的意见建议30条,其他意见建议28条。
三、认真谈心谈话,沟通思想增加互信
按照领导干部“四必谈”、安排充足的时间,深入开展了谈心活动。一是督导组与领导班子成员逐一谈。督导组与班子成员逐一进行谈话,原汁原味的给班子成员反馈征求意见中对班子成员的意见建议,对班子成员存在的四风问题进行点明提醒,帮助找准找实存在的问题,同时把握班子谈心谈话情况,确保专题民主生活会顺利召开、取得实效。二是班长与班子成员逐一谈。谈班子存在的主要问题、谈个人存在的问题、谈工作中存在的问题,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题敞开谈、坦诚相见、出以公心,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。三是班子成员之间相互谈。本着认真、负责的态度,即不留情面的指出对方“四风”、工作中存在的问题,又帮助提出解决问题的办法,即开展了批评又增加了团结。四是班长与分管中心所长、分局长、股室负责人进行谈话。征求分管股室、基层国土所、分局对领导班子的意见建议、对个人的意见建议,力求使活动很好的结合工作实际,解决好局机关存在的“四风”问题,再解决基层国土所、分局存在的“四风”问题。
四、认真撰写材料,见人见事见思想
从7月开始,领导班子和班子成员个人对照材料开始着手撰写。班子对照检查材料由局长马德国同志亲自起草的基础上,在州局活动办的帮助指导下,与班子成员共同研究反复修改,务求对照检查深刻、剖析原因透彻、整改措施管用可行。班子成员对照检查材料力求写得实、画像准,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题明确作出回应,对中央八项规定执行情况逐一作出说明,深挖问题根源,明确努力方向。局长及班子其他成员个人对照检查材料自己亲自撰写,并进行了反复修改完善。在此基础上召开局务会
议对班子成员对照检查材料又逐一审核,做到了查摆“四风”问题不聚焦的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过,问题越查越具体、越摆越深入,每一次修改都是进一步聚焦、剖析、反思的过程。
五、认真开展批评,红脸出汗治病
领导班子按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,查摆出了“执法监察工作偏软,怕生事,对有些违法用地不敢动真碰硬;每次开会时间长,讲话繁琐,总是批评人;干部纪律和作风方面抓的不够,履职不到位;在工作上安于现状,不思进取;有老好人思想,对下属要求不严;对干部职工关心不够,谈心交流少,抓思想教育少,关心帮助少等30个“四风”方面的突出问题。从学习教育抓的不紧、缺乏沟通交流、制度执行不严、民主集中制执行不到位、党风廉政建设“一岗双责”履职不够等方面深入剖析了产生问题的原因。从加强学习教育,坚定理想信念;强化宗旨意识,密切联系群众;健全完善制度,加大监督力度;坚持“三严三实”,率先带头示范,加强干部队伍和党风廉政建设等方面提出了切实有效的改进措施。
个人对照检查开门见山、直奔主题。做到了敏感问题不“绕”、相互批评不“假”、聚焦“四风”不偏。局长马德国同志带头开展对照检查,在发言中检查自己存在13个方面的突出问
题。主要包括:政治理论学习主动性不强;工作思路不清晰,角色转换缓慢;工作开会安排的多,抓实见效少;心胸不宽、肚量不大;工作谋划能力不足,执法监察工作手段偏软,对有些违法行为不敢动真碰硬;律己不严,表率作用发挥不好;发扬民主不够,民主议事氛围不浓;工作作风飘浮,总揽全局的能力不足;干部作风建设没有抓到手上;工作上吃苦精神不够;贪图享受,工作干劲不足;廉洁自律方面做得不是很好;勤俭节约艰苦奋斗的精神有所松懈。
纪检组长马小平同志在发言中检查自己存在11个方面的突出问题。主要包括:工作作风不够过硬,存在着上边要求什么就干什么,有交差了事的思想;工作中存在着怕得罪人,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象,习惯于做表面文章,对工作消极应付,存在着为了完成任务而工作的现象;经常性存在着以会议贯彻会议,以文件贯彻文件,照搬照抄多,研究问题少;担当和责任意识不强;反向思维、换位思考不够;带头遵守单位纪律不够,有工作时间上网或离岗现象;工作中求回报的思想多了,讲奉献的精神少了;在思想上,不思进取,有贪图享受现象;律己不严,没有尽到纪检组长的责任;在公务接待中铺张浪费,不重实效;艰苦朴素的意识有所淡化。
副局长马卫民同志在发言中检查自己存在7个方面的突出问题。主要包括:学习满足于完成任务,学风不够端正; 6
对开展的工作调查不深入,研究不透彻;缺乏担当意识,工作中拈轻怕重,躲的多、绕的多;敬业精神不强,进取意识不够;在工作目标上,缺乏追求;存在着得过且过的现象;律己不严、思想滑坡,精神不振、贪图安逸,事情多做怕吃亏,待遇不好有怨言的思想。
副局长马俊良同志在发言中检查自己存在8个方面的突出问题。主要包括:学习过程中单位集中学习时进行学习,而个人自觉主动地抽时间或利用工作空闲和业余时间学习的比较少;工作中存在对所分管的人员安排工作之后,对于工作开展情况基本上没有过问,工作中存在敷衍了事的态度;经常性的深入基层检查工作,但对于工作中存在的不足没有及时进行整改,整改措施抓落实少,工作力度不够;日常忙于工作,定下心来和同志们谈心交流少,耐心细致的听取下级意见的情况较少;在工作中存在不求有功但求无过的心理,工作没有大的起色;遵守单位规章制度的模范作用发挥不够;在精神状态上,安于现状不思进取,工作激情不是增加了而是在减退了,个人积极主动的开展工作的热情不足,积极性降低;在生活方面律已不严,存在有时讲究排场,顾面子,时而有铺张浪费的情况。
副局长马林同志在发言中检查自己存在9个方面的突出问题。主要包括:工作学习浮在面上;在实际工作中,提出要求多,发现问题多,督促整改落实的少;工作作风不够扎实,表现在对自己以前的工作情况满足于大概;对分管的工
作协调衔接不够,只交工作任务,没有跟踪落实,习惯于当“甩手掌柜”;当老好人,怕得罪人;进取精神不够,爱发牢骚;工作中有畏难情绪,主动担当不够;艰苦奋斗的精神有所弱化。
开展自我批评后,开展相互批评,大家本着出于公心,以坦诚相见的态度相互间开展了一针见血的批评,通过批评达到消除隔阂、增进团结、促进工作的目的。整个专题民主生活会气氛严肃认真、辣味浓烈。共提出批评意见30条。
大家对马德国同志提出批评意见8条,具体为:开会讲的多,安排的多,但会后抓落实的少,执行的差,如:经常在会上安排的一些工作,听起来很是振奋人心,会后却杳无音信,干部职工意见很大;在听取各方面的意见和建议不够,不利于作出正确决策;工作当中具体业务直接参与过多,总感觉自己很劳累,焦头烂额,导致没有太多精力抓全盘工作;宏观驾驭能力不够,更谈不上谋划、策划,见招拆招,造成被动工作局面;只知道要求干工作,关心、沟通少,存在误会;执法监察工作偏软,怕生事,对有些违法用地不敢动真碰硬,如:对高速公路两旁大片耕地中采砂问题不敢动真碰硬,总是推;思想保守,抓项目,要项目意识淡薄,在项目工作中缺乏责任意识和担当意识;每次开会时间长,讲话繁琐,总是批评人;到基层国土所督促检查的少,基层工作和局机关成两张皮,如:基层做基层的工作,除了三权发证工
作,各中心所(分局)在干什么工作都不知道。
大家对马小平同志提出批评意见6条,具体为:干部纪律和作风方面抓的不够,履职不到位;作为一名老干部、老同志,模范带头作用不明显;纪检工作没有抓在手上,如:党风廉政建设方面,时紧时松,没有以一贯之,是履行“一岗双责”不到位的表现;在工作上安于现状,不思进取;有老好人思想,对下属要求不严,如:平时对有些不上班、纪律松散的同志不闻不问,装作不知道;对干部职工关心不够,谈心交流少,抓思想教育少,关心帮助少。
大家对马卫民同志提出批评意见6条,具体为:对待工作不积极主动,缺乏动力;对待工作拈轻怕重,缺乏真抓实干的精神;经常是交任务的多,具体参与指导的少,抓实见效的少;模范带头作风发挥的不好;对单位的各项规章制度执行不力,存在律己不严的现象;工作中主动担当不够,如:对自己分管的工作不闻不问,班子分工中分管的耕保工作,以身体有病为由履职尽责不好。
大家对马俊良同志提出批评意见5条,具体为:对待分管工作抓的不紧不细,比较粗心,有些具体工作只是安排股室开展,个人对工作的内容、进展、实际情况了解的比较少,当甩手掌柜;平时家务事比较多,分散了工作的精力,影响了工作,工作关系和家务事处理的不好;对分管的业务工作安排的多落实的少,效率不高,如:处理信访案件,指使工作人员
去处理解决,自己亲力亲为的少;分管工作当中,带头干的少,安排的多;动态巡查不及时,对违法用地监管不力,执法力度不够,如:高速公路两侧大片耕地中违法采砂的现象屡禁不止。
大家对马林同志提出批评意见5条,具体为:对业务知识深钻细研的少,谋划工作不到位,指导工作方法不多;平时和干部职工交流沟通比较少,关系疏远,影响工作开展;工作不够大胆,有畏难情绪,如:来广河一年多还没适应环境,有陌生感,好多基层的干部职工还不了解; 工作中缺乏创新精神;指导业务工作的思路不宽,办法不多。
这些批评意见不遮不掩、见筋见骨、辣味十足,点到了要害、戳到了痛处,被批评的同志红了脸、出了汗,每一位同志听了大家的批评意见,都诚心接受、全部认领、切实整改,通过开展批评和自我批评,大家的感情更近了、班子的凝聚更强了、民主团结氛围更浓了,实现了“加油、鼓劲、团结”的目标。
六、认真督导指导,保障活动顺利开展
自群众路线教育实践活动开展以来,我局被州局卡局长定为联系点,多次前来检查指导活动开展情况。7月23日卡局长又亲自来我局听取了领导班子专题民主生活会准备情况,对问题查摆、谈心交心又提出了具体要求,帮助我们进一步找准找实存在的问题,为我局开好一个高质量的专题
民主生活会打下了坚实的基础。州局活动办在会前进驻我局蹲点帮助指导会议的前期准备工作,州局第二督导组自始至终对我局的教育实践活动全程进行督导,扎实推动了我局活动按规定的环节、程序顺利开展。
州局第二督导组、活动办、卡局长认真审阅了局班子的对照检查材料和班子成员对照检查材料,严督实导我县国土资源系统教育实践活动开展,我局主要负责人履行双重责任,做到既组织、策划开展学教活动,更以身作则、率先垂范,用更严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,用无私无畏的勇气检查自己,用即知即改的态度整改问题,对班子征求到“四风”方面的意见建议 30条,其他意见建议28条逐条进行会诊,并按照班子成员的分工进行了认领,从改进作风、推动工作方面开展了大量有效的即知即改工作,取得了初步成效,确保了党的群众路线教育实践活动扎实推进,全系统干部职工敬业精神有了提高,为群众办实事办好事的主动性有了提高,服务群众的公仆意识和服务能力有了提高,有力助推了业务工作,做到了学工活动两手抓、两不误、两促进。
在接下来的工作中,针对局班子存在的“四风”问题,将一一对号入座、制定整改方案、明确责任领导、责任股室、整改期限,整改一件,销号一件。认真落实各项整改措施,建立健全长效机制,即知即改、立行立改,让群众实实在在的看到教育实践活动的成效,确保活动取得实效。
广河县国土资源局 2014年7月25日
第五篇:民主生活会通报
榆神分局召开专题民主生活会情况通报
同志们:
按照市局群众路线教育实践活动要求,现将我局专题民主生活会有关情况通报如下:
8月14日,我局召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。按照分局专题民主生活会方案,分局局长张斌、副局长刘志国、副局长李荣忠、专职监察员艾绍军参加了会议。
会议由市局党组成员、总经济师高世祥主持。市局第一督导组组长、正处级调研员高岚,督导组副组长、考核办主任景建林以及督导组成员王玉生现场指导了会议。
会上,张斌同志通报了2014年专题民主生活会会前准备情况,并代表分局领导班子进行了对照检查,随后班子各成员依次作了剖析检查。对照检查紧紧围绕“为民务实清廉”的主题,结合班子和个人的思想、学习、工作实际,从学习贯彻十八届三中全会精神情况、遵守党的政治纪律、贯彻执行八项规定和改进作风情况、励行节约反对浪费情况、“四风”方面存在问题以及存在问题产生的根源等方面开展了自我批评,提出了有针对性的整改措施。班子成员之间开诚布公,畅所欲言,相互进行了批评与自我批评,使会议达到了预期效果。
一、扎实做好会前准备
(一)加强学习,夯实基础。通过个人自学、专题讲座、机关全体人员会、党支部专题学习等形式,系统学习了中央和省、市关于教育实践活动的指定学习书目、重要文件和会议精神,观看了《焦裕禄》、《杨善洲》、《苏联亡党亡国20年祭》等教育影片,参观了刘志丹东渡黄河纪念馆,对理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律意识进行了一次深刻的再洗礼,强化了党性立场和群众观念,增强了思想自觉和行动自觉。特别是有针对性地学习了赵正永同志在洛川县委民主生活会讲话视频以及姚炬局长参加洛川县地税局民主生活会讲话视频,在对如何自我剖析和对照检查,如何运用好批评和自我批评的武器相互促进有了更清晰的认识,为开好民主生活会奠定了扎实的思想基础。
(二)开门纳言,听取意见。自活动开展以来,分局班子坚持边学边查,“面对面”与“背靠背”相结合,通过发放意见征求表、集体议、上级点、互相帮、自己找、群众提等形式广泛征求意见,真心实意地听取各层面的意见建议,对发现的能立即纠正的问题进行了立行立改,体现了为民干实事的决心和诚心,让干部群众切实感受到活动带来的变化。此次活动向管委会发放调查表20份,收回20份;向分局职工发放调查表22份,收回22份;向纳税人发放调查表40份,收回40份,共计88份;班子成员与干部面对面谈话22人次。最后经过梳理将征求到的21条意见建议归纳为10条。
(三)沟通谈心,增进共识。会前,由分局局长张斌同志带头征求对各位班子成员以及中层干部的批评意见,大家以互相关心、互相帮助、互相支持、共同提高的态度,敞开心扉、坦诚相见,严肃认真地开展谈心谈话活动,充分交换看法,相互征求意见,帮助查找问题,真正沟通思想、找准问题,消除误解,形成共识,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前,为开展批评和自我批评打好基础。
(四)深刻剖析,对照检查。在加强学习、听取意见、相互谈心的基础上,班子成员严格按照相关要求,进行了深刻的自我剖析和对照检查,力求找准症结、触及灵魂、重点突出、内容实在。对照检查材料均由本人亲自撰写,其中班子的对照检查材料由分局局长张斌主持起草,并经班子集体讨论研究、反复修改;其他班子成员的对照检查材料由张斌同志逐一把关,最终统一提交市局第一督导组,并先后经多次反复修改后审查定稿,确保市局要求的每个环节不漏、不缺,保证了专题民主生活高质量、高水准召开。
二、以务实作风开展对照检查
根据党的群众路线教育实践活动的任务和要求,以除“四风”之害为出发点,通过自我剖析、深入查摆和互相帮助,分局班子对存在问题和问题根源剖析如下:
(一)在形式主义方面的表现。
由于是平时忙于事务工作比较多,忙于应付上级要求,没有真正从“要我学”转变为“我要学”,学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解,开展专题学习研究不够多,运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强,工作检查落实少。工作上习惯于当“二传手”,以会议落实会议、以文件落实文件,工作任务布置多,认真检查落实到位不够。
(二)在官僚主义方面的表现
有些同志觉得自己能按照岗位职责要求,把本职工作做好就可以了,不要求一味追求完美,因此在思想上有时候存在惰性和自满情绪,认为自己已经做得不错了,锐意拼搏的劲头削减了,安于现状、知足常乐的思想有所滋生。
(三)在享乐主义方面的表现
全市征管改革开展以来,分局上下快速部署,扎实开展各项工作,并取得了一定成绩,但鉴于我局管户比较少,有些同志凭借以往的工作经验,对提出的新要求、新观点,思想上存在满足过去取得的成绩,有安于享乐现状的现象。
(四)在奢靡之风方面的表现
自“八项”规定出台以来,我们严格控制公务接待费用,并且公务接待一律安排在职工食堂,但是在接待上级领导和兄弟单位时,怕不够热情,碍于情面安排陪同人员比较多,虽然这类问题近年来已经逐步克服和纠正了,但并没有完全根除。
三、存在问题的根源剖析
领导班子认为,存在上述“四风”问题固然有社会价值观功利化的驱动、社会文化多元化的冲击等客观因素的影响,但更深层次的原因是领导班子和班子成员在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面有所淡薄。
一是理想信念淡薄。对社会变革所引发的深层次矛盾和社会问题感到思想上困惑和理想上迷失,导致世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现松动,进取精神有所缺失,自我要求开始放松。
二是党性修养淡薄。领导班子不同程度地存在着好人主义思想,自律不严、教育不够、制止不力,助长了松散风气。批评别人有时打不开情面,害怕影响班子成员间的感情。
三是廉政观念淡薄。艰苦奋斗精神淡化,特权思想和享乐主义的萌生,自我约束的松懈,示范带头标准的降低,为滋生“四风”病毒提供了肥沃的土壤。
四、认真制定整改措施 针对存在的“四风”问题,领导班子下一步整改落实的基本方向是:坚持以党的十八大精神为指导,以为民务实清廉为重点,以建立长效机制为保障,牢牢盯住真抓实干不放松、盯住群众路线不放松、盯住党性修养不放松、盯住惩治腐败不放松,全面加强领导班子思想作风、工作作风和生活作风建设,全力根治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力打造求真务实、勤政为民、艰苦奋斗、清正廉洁的领导班子。
为此,我们将从5个方面、采取10项措施进行整改:
(一)勤奋学习提素质
1、突出思想武装。将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务,把群众路线教育作为班子成员的必修课,持之以恒,常抓不懈,切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识,树立正确的世界观、人生观、价值观、业绩观和权利观,增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,打牢立党为公、执政为民的思想基础。
2、改进学习方式。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合、通读规定学习材料与邀请专家学者专题辅导相结合,采取系统学习抓资料、专题学习抓辅导、深化学习抓研讨和时事学习抓报告的方式,使理论学习更加生动活泼。把研究解决收入质量、征管质量和执法与服务质量,作为中心组学习的经常性任务和要求,提高推动税收中心工作的主动性和预见性。
(二)深入调研察实情
3、增强调研实效。建立领导班子调研工作制度和督查制度,统筹规划调研重点课题,确定班子成员调研任务和目标责任,把开展调研、解决问题、推动工作的情况作为班子成员考核的重要内容,促进领导人员深入基层、深入一线,开展具有实质性和针对性的调研。特别是对事关全局的重大问题要进行前瞻性研究,集思广益,博采众长,把握指导工作主动权。
4、注重解决问题。坚持带着问题下基层检查指导调研,多到收入任务重、各种矛盾突出的单位,真实了解掌握基层的实际情况,研究解决具体问题。
(三)践行宗旨重民生
5、密切联系基层。坚持把想问题、办事情、作决策的着眼点和落脚点放在群众利益上,放在办实事和求实效上。特别是在制定有关教育培训、轮岗交流、职务晋升、健康体检等各项方案时,要切实体现以人为本的原则,充分考虑职工群众的利益。
6、强化帮扶疏导。加强干部职工心理疏导工作,努力提高化解矛盾的能力,妥善处理历史遗留问题,积极主动地为干部职工群众解忧。多办群众看得见、摸得着的实事,让发展的成果惠及和造福广大群众。
(四)惩防并举刹歪风
7、禁止铺张浪费。严格控制“三公经费”,严肃内部接待纪律,坚决落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》。
8、强化教育监督。把从严教育、管理、监督领导干部作为干部队伍建设的重中之重,切实把权力装进制度的“笼子”里。特别是要严格落实党风廉政建设责任制,对一些苗头性、倾向性和群众有反映的问题,要主动约谈打招呼,严肃批评教育,及时予以纠正。
(五)求真务实树新风
9、带头清正廉明。严格执行中央八项规定、六项禁令和反“四风”,坚持勤俭节约、艰苦奋斗,坚决纠正多占办公用房和公车私用问题。坚持秉公办事、正大光明,努力做到使用干部重德重才、唯贤是举,处理事务公平公正、合情合理。
10、改进会风文风。按照务实高效的原则,切实在减少会议数量、控制会议规模、缩短会议时间、提高会议质量上下功夫,能不开的会议坚决不开,必须开的会坚持开短会讲短话,力戒空话套话。
五、督导组对会议的评价和指导
市局督导组长、调研员高岚对榆神分局民主生活会给予了高度评价,认为本次民主生活会一是找准了问题,抓住了要害;二是主要领导带头,并发挥严格把关作用,领导班子和班子成员的对照检查材料撰写质量高,问题根源排查深刻;三是会前做了精心准备,会上聚精会神参与,批评敢动真的,民主生活会开得顺利、圆满,达到了预期目的。
市局总经济师高世祥最后做了总结发言,充分肯定了我局召开的民主生活会,评价此次生活会开得客观实在,分析具体实事求是,问题剖析到位深刻,整改措施比较得力,达到了上级的要求。同时指出,要针对对照检查查出的问题特别是“四风”方面存在的问题,将现有整改措施进一步细化,有针对性地制定落实改进措施,有针对性地建立健全规章制度,真正起到推动各项工作、加强党的建设的作用。
分局局长代表分局领导班子表态,榆神分局领导班子将按照市局督导组的指示,进一步做好工作,细化整改,不断把教育实践活动引向深入,让活动切实见得实实在在的成效。以上为榆神分局民主生活会有关情况,请全体干部职工对领导班子和领导干部的后续整改进行监督,确保民主生活会见到实效。