第一篇:板桥中学党的群众路线教育实践活动立行立改方案
板桥中学党总支开展党的群众路线教育实践活动
立行立改方案
根据鹿阜街道党工委群众路线教育实践活动的总体部署和工作安排,从3月份开始,我校组织了全体党员、校务会班子成员认真学习了党的群众路线相关文件,并观看了部分专题片。同时也组织了大部分教职工、全体党员、离退休教职工代表对我校党总支班子、校务委员会班子及其成员进行了意见建议征求,查找在“四风”方面存在的问题。我校领导班子在边学习教育、边听取意见,边整改问题。在前期查找问题的基础上,我校又进一步征集了广大教职工的建议意见,党总支对征集来的意见和建议进行了梳理汇总,形成问题清单,并将汇总后的问题清单返还给对应的班子成员,令其对照自身存在的问题进行整改。现制定我校“立行立改”活动方案:
一、整改问题
结合我校教育教学工作实际、教育实践活动要求,以及前期查找问题的基础上和进一步征集到的意见,将以下四个方面作为我校“立行立改”的问题:
1、形式主义问题
(1)工作中具体落实不够。
(2)会议欠针对性和实效性,会议形式多,内容少。(3)照搬其他学校的经验,不能结合本校实际情况。(3)重形式,走过场。(4)说得多,做得少。(5)党员活动开展少。
(6)多项工作只限于口头,而落实没有认真下工夫。
2、官僚主义问题
(1)关心教职工生活不具体,没有落到实处。(2)在民主生活方面征求意见和组织活动不能民主。(3)不能正确对待教职工所反映的问题。(4)应正视师生的正常生活。(5)改善职工伙食
3、享乐主义问题(1)缺乏吃苦精神。
(2)有时不够进取,工作安于现状,缺乏创新精神。(3)工作浮躁,不下苦功夫。(4)有时会借故脱离岗位。
(4)不能只当“老好人”对学校存在的问题,要敢于及时指出。
4、奢靡之风问题(1)少吃饭。
(2)师德师风抓得不到位。(3)在接待中偶尔存在奢侈浪费。
二、整改措施
1、形式主义问题
(1)对工作中具体落实不够、重形式,走过场,多项工作只限于口头,而落实没有认真下工夫等问题,学校将采取严厉的 督察制度。学校开展的活动、安排的工作、制定的措施,每一项都必须开展前有计划、开展中有监督、有落实方案,开展后有总结或汇报。对在工作中玩忽职守、弄虚作假、不认真落实,走过场的负责人进行严厉问责,并与个人的履职考核挂钩。
责任处室:办公室
责任人:徐选林(学校校长)承办人:符永平(学校教学副校长)整改时限:2014年9月
(2)对会议欠针对性和实效性,会议形式多,内容少等问题,在召开各类会议之前,发言人要在会议前写好发言稿,发言的领导在开会前要预先开碰头会,将开会的议程分好工,谁讲哪一块,该怎样将,要明确到人、到点。可开可不开的会就不开,尽量减少开会的次数和时间,将教职工的经历投入到教育教学中。
责任处室:办公室
责任人:徐选林(学校校长)承办人:符永平(学校教学副校长)整改时限:立行立改
(3)对照搬其他学校的经验,不能结合本校实际情况的问题。我们在学习他人的良好经验的同时,在制定方针政策或教学模式、管理模式中,必须与我校的实际紧密结合,借鉴的东西绝不能照搬照抄,必须融入我们自己的灵魂进行更改和创新,使其更适合我校的实际。责任处室:办公室
责任人:徐选林(学校校长)承办人:符永平(学校教学副校长)整改时限:立行立改
(4)对党员活动开展少的问题。将按照我校的实际及上级党委的要求,开展好党的活动。
责任处室:党总支
责任人:徐选林(党总支书记)承办人:张永云(党总支副书记)整改时限:立行立改
2、官僚主义问题
(1)对关心教职工生活不具体,没有落到实处,改善职工伙食,应正视师生的正常生活等问题,学校将召开教代会,认真听取教职工提出的问题,并结合学校实际,解决一些学校力所能及的事,改善教职工的生活、工作的环境和条件,让教职工感受到党的温暖。
责任处室:工会
责任人:张永云(党总支副书记)承办人:李学选(工会主席)整改时限:整改时限:2014年9月
(2)对在民主生活方面征求意见和组织活动不能民主,不能正确对待教职工所反映的问题等问题,党总支将积极开展为民服务的相关工作,积极听取广大教职员工的意见和建议,发扬民 主,让教职工提的合理意见和建议都有回应,积极落实教职工的宿求。
责任处室:党总支
责任人:张永云(党总支副书记)
承办人:王正龙(党总支组织委员、督导室主任)整改时限:整改时限:2014年9月
3、享乐主义问题
(1)对缺乏吃苦精神,工作浮躁,不下苦功夫,有时会借故脱离岗位等问题,以及职教师在工作中的懈怠情绪和部分学校领导的不作为;上课、坐班迟到、早退、随意处置课堂等,一是加强教职工的思想教育工作,特别是党员的思想教育工作,对工作不负责、没有进取心、缺乏责任感的教职工及部分领导进行思想教育,有必要的进行谈话和批评。二是加强监督检查,严格执行《板桥中学考勤制度》及《坐班制度》,对上课、坐班迟到、早退、缺旷以及随意处置课堂等行为进行专项整治。三是对在工作中的先进典型和优秀教职工进行大张旗鼓的表彰奖励,鼓励全体教职工积极工作,大胆创新,在各自的工作岗位上干出成绩,党员在工作中要作出表率。
责任处室:教务处
责任人:符永平(教学副校长)承办人:段伟林(教务主任)整改时限:整改时限:2014年9月
(2)对有时不够进取,工作安于现状,缺乏创新精神。部分 领导不能只当“老好人”,对学校存在的问题,要敢于及时指出等问题,我们将对现在的校务会班子成员进行年度考核,对不作为、敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过、不思进取、工作没有实效、负责的部门工作推拉、没有进步的领导进行问责,并进行必要的更换。
责任处室:党总支
责任人:徐选林(党总支书记)承办人:张永云(党总支副书记)整改时限:整改时限:2014年9月
4、奢靡之风问题
对少到外面餐馆中吃饭,在接待中偶尔存在奢侈浪费等问题,我校将制定严格的招待制度,各处室、年级组到校外餐馆中就餐的次数、理由、伙食标准进行规定,超出规定的,由负责人承担,学校一律不批准、不报账。对学校的接待中,也进行规范,规定出标准和范围,节约学校的每一笔资金,用好每一分钱。
板桥中学党总支
2014年5月19日
班子主要领导签字: 联系指导组组长签字:
第二篇:群众路线教育实践活动立行立改承诺书
第一批问题立行立改承诺书
党的群众路线教育实践活动开展以来,通过广泛征求意见,共初步收集汇总在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题共11条。针对存在的突出问题,我进行了认真分析,及时制定了整改措施,并对全校师生作出承诺。
一、对照“四风”查出的突出问题是:
(一)形式主义方面。
1、学习流于形式,质量不高。
2、开展政治理论学习不够深入。
3、工作落实不够。
(二)官僚主义方面。
1、联系师生不够广泛,深入一线调研不够。
2、服务意识不强,全局意识不强。
3、深入科室、学生班级少,深入调查研究不够。
(三)享乐主义方面。
1、安于现状,不思进取,开拓创新意识不强。
2、计较个人待遇。有时斤斤计较个人待遇。
3、管理工作的力度不强,存在怕得罪人的思想。
(四)奢靡之风方面。
1、缺乏勤俭节约的意识,管理粗放,把关不严。
2、存在节俭自律不足的现象。不能做到无纸化办公。
二、对存在问题的个人承诺:
按照县委群众路线教育实践活动督导组的要求,现做出承诺:
经过深入学习、调查研究,查摆问题和采取措施,对存在问题进行了认真整改。
截止到目前,已能够整改的问题是:
(1)学习流于形式,质量不高,缺乏深入系统的学习;
(2)计较个人待遇。有时斤斤计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。
其他问题正在整改,已见初效,整改时间4月至7月。
承诺人:
2014年4月25日
第三篇:群众路线教育实践活动立行立改承诺书
群众路线教育实践活动立行立改承
诺书
群众路线教育实践活动立行立改承诺书
按照省市委教育实践活动的安排部署,第督导组在同志的直接领导下,务实有效开展督导,现将有关工作简要汇报:
一、探索建立督导工作联动机制 考虑到市县三级都派出工作督导组,为整合督导资源、形成工作合力,我们与县委共同探索建立督导工作联动机制。市委第督导组充分肯定这一做法,形成《督情快报》专刊报送市委活动办,并分送、交流学习。一是信息共享联动。坚持上情共享,三级督导组共同学习中央和省委领导重要讲话精神和工作部署要求,市委活动办新修订《督导手册》
第一时间翻印给市县两级督导组。坚持工作预报,市委督导组和县委教育实践活动一周工作提前相互预报。坚持简报互送,实现信息互通、共享共促。二是关键节点联动。把握关键环节,在每一个重要环节之前,召开三级督导联动会议,同时对开展活动与加强督导提出明确要求。把握压茬节点,坚持三级互动会商,强调时间服从质量,确保梯次有序展开、压茬互动推进。三是重要事项联动。注重沟通协商,对重大活动、重要问题以及工作部署需要进行的重大调整,市委督导组坚持指导不领导、参谋不决策、督导不包办,与县委共同研判分析、共同推动落实。四是三级督导联动。坚持从严从实督导,上下联动制定省市县三级督导工作规范,严格督导标准和内容,确保督导工作不变形、不走样。我们这一级督导组突出“三个重点”,重点督导市县委班子、突出直接关系民生的窗口单位、突出可能影响公平正义的重点部门,既避免“扎堆”督导、多头
指导,又防止出现督导盲区、指导不到位。
二、县教育实践活动主要特点 县委认真贯彻落实省市部署要求,高度重视教育实践活动组织实施,紧密结合当地实际创造性开展工作,取得初步成效,主要三个特点:一是规定动作重实效。认真开展“四学三讲三议”活动,先后举行先进典型事迹报告会和反腐倡廉警示教育会,正面典型激励,反面典型警示,从活动一开始,就让党员干部在思想上受到震撼、感到压力。紧扣“四风”查找问题,采取主动纳谏、开门评风、百姓听音、基层问症、点上访民、躬身自省、反馈意见、整合信息等8项举措征求意见。县委常委一班人,特别是同志认真践行省委“五个带头”要求,主动把自己摆进去,自觉深入学习,走村入社听取意见,发挥表率作用。二是自选动作有特色。深入开展以发展富民、民生惠民、和谐安民、清廉爱民为主要内容的“四民”活动,突出抓好“发展、民生、稳定、作风”,认真践行群众路线。结合“走基层”活动,分层分类建立农村问题台账、社区问题台账、企业问题台账共万册。在农村深入推进“三村扶贫行动”,在企业实施县级领导和部门联系重点企业、重点产业、特色产业园区“三联”制度,在社区推进基层社会治理“六大体系”建设,统筹谋划解决服务群众“最后一公里”问题。三是边查边改见真章。组织发动3万余名机关党员干部深入基层“接地气”、查问题,收集群众意见建议万条。对照意见建议立行立改,提出要办好25件民生实事。截至目前,全县党员干部走访慰问群众万人次,结成扶贫帮扶对子万对,解决民生难题6500余件。市委第督导组对开门开放听意见、开展“四民”活动、实施暖民心工程等工作给予充分肯定。
三、问题和建议
一是理论学习深度还不够,建议进一步强化思想理论武装和专题学习讨论,首先解决“总开关”问题,才能为解决作风
问题打好思想基础。
二是问题查找准度还不够,建议进一步强化问题导向,教育引导党员干部要敢于面对问题,正确看待问题,避免“选择性找问题”、“选择性改作风”,真正找准抓实突出问题。
三是边学边改程度还不够,建议进一步强化工作统筹,特别是服务群众“最后一公里”问题,不是一日之功,需要各地从活动一开始就进行调查研究,整合资源和力量逐步加以解决。
第四篇:立行立改方案[模版]
马台乡平掌完小“立行立改”活动方案
根据省市教育实践活动总体部署和临翔区教育系统教育实践活动工作安排,结合马台乡党委和教育办公室相关要求,现制定平掌完小“立行立改”活动方案:
一、整改问题
结合学校工作实际和教育实践活动要求,将以下五个方面作为平掌完小“立行立改”的问题:
(一)师德师风问题;
(二)加强教学常规管理和提高服务质量问题;
(三)学校安全问题;
(四)素质教育问题;
(五)工作作风问题;
二、整改内容
(一)师德师风建设问题:要求学生到指定地点购买教辅资料;教师体罚或变相体罚学生。
整改措施:加强教辅资料监督管理,严格落实“一科一辅”政策规定,自查自纠,对违规收取的费用,足额返还学生,对已购买的教辅材料的目录及价格及时向学生和家长进行公示,从严查处教师违规乱发教辅资料的行为,完善家长委员会,建立家长、学校、社会多方参与的监督制约机制,促进教师廉洁从教。
责任科室:教务处、总务处
责任领导:唐自仙 承 办 人:易启龙
整改时限:2014年6月
(二)加强教学常规管理,提高服务质量:教学常规管理不够规范,服务质量不够高。
整改措施:加强学校教职工教学常规工作监督检查,严格执行国家义务教育的有关规定,全面实施素质教育,提高服务质量。
责任科室:教务处
责任领导:唐自仙
承 办 人:唐自仙
整改时限:2014年7-9月
(三)学校安全问题:学校安全管理有待加强,学生安全意识和安全防范能力有待提高;学校周边环境有待进一步优化。
整改措施:一是强化安全管理,落实安全管理责任,完善安全材料。二是加强学生安全教育,经常性地组织学校开展防火灾、交通安全、防溺水、防雷击、防拥挤踩踏、防食物中毒等安全知识教育宣传和应急逃生演练,不断提高学生的安全防范意识与能力。三是组织协调有关单位对学校开展综合或专项整治,严厉打击侵害师生生命安全的各种违法犯罪行为和影响学生身心健康的各种不法经营行为,净化校园周边社会文化环境。
责任科室:教务处
责任领导:唐自仙 承 办 人:各班班主任
整改时限:2014年5-9月
(四)实施素质教育问题:个别班级学生课业负担过重,部分学生体质健康状况差、心理承受能力弱。
整改措施:一是大力推进课程改革,按标准编排课程表,实施高效课堂,切实减轻学生课业负担。二是全面实施学校体育发展规划,开展阳光体育运动,保证小学生每天一小时校园体育活动。三是督促指导学校开齐开足艺术课程,积极开展“大家唱、大家跳”活动,陶冶学生心灵。责任科室:教务处、少先队队部
责任领导:唐自仙
承 办 人:董万玲、各班班主任
整改时限:2014年6-11月
(五)工作作风问题:教职工服务水平、服务质量、工作效率有待进一步提高。
整改措施:一是健全工作制度。结合工作实际,对学校原有工作制度进行健全和完善,让教职工工作时有规可依、有序可循。二是严格工作纪律。严格落实请假制度;实行首问负责制、首接负责制。三是坚持督办制度。制定并实行政务督查制度,对上级重要文件、重要会议决定的事项,群众来信、来访、来电反映的问题,上级部门交办的事项及其他重要工作部署的贯彻落实不到位、不按时完成或消极对待的,进行督办,并定期通报工作情况。四是实行绩考制度。制定个人绩效考核制度,结合学校各类工作会议,分层次对学校每一名工作人员进行考核,年底汇总,评定个人绩效考核成绩。
责任科室:办公室
责任领导:王东
承 办 人:唐自仙
整改时限:2014年11月
三、有关要求
学校要把上述五个方面的问题整改作为开展教育实践活动、转变工作作风的重要内容,加强领导,明确责任,落实措施,严格纪律,细化目标,确保问题整改有人抓、有人管、有人落实。在分解任务时,要结合学校实际,有的放矢,把问题摆在显眼位置,把问题解决摆在案头。
马台乡平掌完小
2014年4月1日
第五篇:立行立改方案
全市法院解决“立案难”问题专项整改活动实施方案
发布时间:2013-06-07 17:57:33
为有效解决“立案难”问题,依法保护当事人的诉讼权利,经市中院党组研究决定,从4月20日到6月底,在全市法院开展解决“立案难”专项整治活动。为确保活动扎实开展并取得实效,制定方案如下:
一、指导思想和工作目标
以“为大局服务,为人民司法”为指导,严格执行《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》和有关司法解释的规定,进一步规范我市两级法院的立案工作,改进司法作风,有效解决“立案难”问题,切实保障当事人诉讼权益,提升人民法院形象。
二、整改重点
(一)立案工作方面
1、市、县两级人民法院,人民法庭是否存在拒绝接受、受理当事人的起诉材料和核实、登记不出具收据,对起诉材料和立案手续是否存在多次、无期限地让当事人补充材料的情形。
2、在受理审查案件时,是否存在程序性规定以外的实体审查或自行要求当事人补充与立案要求无关的材料。
3、对符合受理条件的,是否依法作出受理案件通知书并送达原告;对不符合法定受理条件的,是否存在既不说服当事人撤回起诉,也不依法作出不予受理裁定;对不属于人民法院主管的,是否做好当事人释明工作,引导当事人正确处理;对依法不属于本院管辖范围的,是否告知当事人向有关法院起诉。
4、基层法院立案庭和派出法庭之间关于立案工作的规定,是否符合法律规定并予以公示,内部审批手续是否简便、快捷,是否增加当事人的义务和负担。
5、对于诉前调解是否严格遵守自愿、合法原则,是否存在久拖不立,久调不立现象。
6、是否存在有案不立、超期立案的其他问题。
(二)司法作风问题
重点解决少数干警缺乏对基层和社情民意的了解,对群众感情不深,不注重做群众工作的问题;工作责任心不强,立案效率不高、行为不廉的问题;解决有些干警不遵守司法礼仪,司法作风简单粗暴,严重损害法官形象的问题;立案拖拉、推诿扯皮,“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”以及“冷、横、硬、推”的问题;迟到、早退、缺勤,不按规定着装,环境卫生脏乱差等问题。
三、整改步骤
(一)动员部署(4月20日至4月30日)
市中院和各基层法院根据实施方案的要求,对解决“立案难”突出问题专项整改活动工作进行全面部署和安排。
(二)自查整改(5月1日—6月20日)
各基层法院应严格按照法律规定和市中院实施方案及市中院下发的《关于加强立案工作的紧急通知》的要求,认真对照检查立案工作中存在的问题,分析原因,制定措施整改,建立长效机制。
(三)检查验收(6月21日—6月30日)
各基层法院要认真总结,书面将整改活动开展情况报市中院整改活动领导小组办公室,并对各基层法院规范整改工作进行检查验收。验收工作通过听取汇报、召开座谈会等形式进行。召开座谈会,可以由立案庭工作人员、律师、人大代表、政协委员、当事人等参加,听取意见和建议。抽查时要查看立案窗口工作规范情况,查看各院整改的制度和措施档案等。督促各院在立案环节建立依法有序的长效机制。对问题整改到位当事人满意的,由市中院决定整改活动结束。对整改不到位,当事人意见仍然较大的,责令继续整改,同时通报批评。对问题严重的工作人员要依法依纪追责,对不适合立案工作的建议调离立案工作岗位。
四、组织领导
为有效解决全市法院“立案难”突出问题,确保开展解决“立案难”专项整治活动取得实效,市中院党组研究成立专项活动工作领导小组。
领导小组组长由党组书记、院长李志增担任。
副组长为:李主臣(党组副书记、常务副院长)、孙本立(党组成员、副院长)、陈三奇(党组成员、纪检组长)。
成员为:李福恒(监察室主任)、赵振营(审管办主任)、范敏英(立案一庭庭长)、薛曙(立案二庭庭长)、张建华(刑一庭庭长)、李立宏(刑二庭庭长)、李玉涛(少年庭庭长)、李松龙(民一庭庭长)、张俊叶(民二庭庭长)、王亚萍(民三庭庭长)、刘占军(民四庭庭长)、吴洁梅(行政庭庭长)、韦子超(赔委办主任)、李占通(审监庭庭长)、郭建林(执行局副局长)。
领导小组下设办公室,办公室设在立案一庭,范敏英同志任办公室主任,何红伟同志任办公室副主任。
办公室工作人员:杨超
联系电话:0398-2967407
五、具体要求
(一)要充分认识开展解决“立案难”专项整治活动的重要性。这项活动是我市两级人民法院具体落实司法为民的一项重大举措。各院在做好广泛动员,使相关业务庭室和人员能够深入了解和充分参与,深刻认识立案工作和规范立案程序的重要性,并把活动贯通在具体的工作中。
(二)要将解决“立案难”专项整治活动与加强审判工作和提高审判质效相结合。立案工作是审判工作的第一道关口,也是最重要的一环,立案部门是体现人民法院形象的门面和窗口。搞好这项专门整治活动,就是要树立全局观念,大局意识,通过整治活动,既规范了立案工作,又促进了司法公正,加强了审判工作,提高了审判质效。
(三)要认真组织,抓好落实,注重实效,不走过程。各院在这项活动中要注意广泛听取社会各界的意见,特别是要倾听诉讼群众和社会各界对人民法院立案工作中存在问题的意见(可以设立意见薄),结合实际认真查找存在的问题,正视存在的不足,并通过整改和规范重在建立健全相关制度,规范相关手续,切实立足长远,抓出实效。
(四)要采取有力措施,认真组织开展好这项活动,市中院将适时组织召开全市法院解决“立案难”工作会议,进行部署、提出要求;要公布举报电话;适时对县、市区人民法院立案庭和派出人民法庭进行明查暗访或抽查;适时组织挑选典型案件进行评查;通过组织有律师及邀请的当事人参加的座谈会或民意问卷调查等征集当事人及群众对立案工作的意见;通报各院整改情况和活动开展情况等。
(五)市中院和各基层法院在整改活动中要加强宣传工作,使社会各界充分了解人民法院的工作,及时掌握人民群众对人民法院的新要求新期待。