蒲公英梦想书屋发言材料

第一篇：蒲公英梦想书屋发言材料

蒲公英梦想书屋“

-------重庆市文化共享工程乡村留守儿童关爱行动

校长讲话材料

尊敬的各级领导、亲爱的同学们：

大家好!

今天，“蒲公英梦想书屋”----重庆市文化共享工程乡村留守儿童关爱行动走进渝北，来到统景小学。这是我校的荣幸，更是我校学生的荣幸。首先，请允许我我代表全校1500余名师生-对主办单位重庆市图书馆，承办单位渝北区图书馆，以及参与今天活动的区文委、区教委、统景镇文服中心，统景镇教管中心和协办这次活动的各区县图书馆的领导的到来表示最热烈的欢迎。同时对各级领导对本次活动的重视，对农村教育的关注，对留守儿童的关爱，对统景小学的关切表示最衷心的感谢！中国梦是民族复兴、国家富强的梦想，更是每个人人生出彩的梦想。为少年圆梦，就是对中国梦的最好实践方式。孩子需要文化的滋养，农村孩子更需要关爱，更渴求文化的滋养，就像柔弱的蒲公英种子，需借力东风才能到达梦想的佊岸。今天，重庆市文化共享工程为我校留守儿童送来1600余册正是来给孩子们圆梦助力.这些图书不仅可以帮助孩子们提高课外阅读量，还可以帮助他们开阔视野，帮助他们积聚更加丰富的精神食粮。

英国作家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。” 由此可见书籍对孩子们成长的重要性。今天，我们接受的图书捐赠，将成为学校一笔丰厚的精神财富，这些书籍将带领孩子们在知识的海洋中畅想遨游。蒲公英梦想书屋不仅仅只搞捐赠，同时还将在学校开展“一梦一室一台一堂”的活动，即“线上领取梦想公益活动”、“流动亲情聊天室”、“E路共享数字阅读平台”、“相伴成长巡回讲堂”等特色活动。这些活动会更加丰富留守儿童的课余生活，培养他们快乐幸福的成长

孩子们，让我们一起行动起来，徜徉书海，感受到书籍的魅力，在书海中尽情遨游，做一个博学的人！在书籍中汲取精华，做一个高尚的人，在书籍中明辨真理，做一个感恩的人！

谢谢大家!

第二篇：梦想书屋策划书

“梦想书屋”策划书

【活动背景】

一本书，一个梦想，书是孩子们看世界、启心智的窗口。一本好书，可能就是一个孩子美好人生的开始。

繁华的都市灯红酒绿，可在贫困乡村，还生活着一群聪明又勤奋的孩子，他们没有和城区孩子一样拥有很多东西，但他们和我们生活在同一片蓝天下，一样的努力，一样的好学，一样的懂事，一样的上进。然而，除了课本，学校几乎没有更多的课外图书，根本满足不了他们那份渴求欲望。

5月21日，山西师范大学236爱心社联合联合临汾市多家公益组织，在临汾市启动“梦想书屋”项目，并向临汾市襄汾县浪泉小学捐赠了1500余本课外书，建立首个梦想书屋。并于2013年暑假在山西运城垣曲移民中学建立了一座梦想书屋。“梦想书屋”项目旨在致力于改善学校的的图书馆建设，提高孩子们的阅读兴趣。为继续帮助更多的人，我们继续开展图书募捐活动。【活动目的】

通过此次活动，我们希望能够募捐到一定的书籍，并将书捐赠到梦想书屋去，让我们的一片爱心去服务广大农村朋友。同时也倡导大家把自己没用的书籍捐献出来，节约资源。【活动策划】

一、前期宣传准备 将充分利用海报以及条幅将活动理念提前灌输，提高目标人群知情度。

准备宣传页1000份以及襄汾与垣曲的书屋成立照片50张，由社团成员携带宣传页及照片去临汾各中小学与校长老师沟通，动员学生们积极参与进来，捐图书，献爱心。我们将在在各个学校设点，接受各校的书籍捐赠。前期经费预算：

宣传海报（纸张、颜料等）30元 宣传条幅：五个，每条40元，共200元 照片冲洗：50张，每张3元，共150元 宣传单：1000份，每份0.1元，共100元 宣传时出行的交通费：50元 总计：530元

二、图书分类整理

在与学校谈成后，由社团成员租车将书拉回。

图书拉回后，社团成员分工合作，将初中生的书籍与小学生书籍分开，并将图书按照故事类、名著、参考书等不同标准进行分类整理，需要准备书签、胶带、笔、绳子等物品。经费预算： 车费：50元 书签等杂项：100元 总计:150元

三、书屋的建成

图书整理好之后，租车将图书运至资助地点并举行捐赠仪式。制作“梦想书屋”牌匾5个，准备条幅5条。经费预算： 租车：300元

牌匾：每个200元，共5个1000元。条幅：每条40元，共200元。总计：1500元 经费总预算：2180元 【活动意义】

建立梦想书屋，为当地贫困学生提供一个有书可读的地方。梦想书屋的建立对于贫困学生是一个非常有益的项目，书屋打开了他们看到山外世界的窗口，激起了他们学习的兴趣。【活动倡议】

不论你是一位有爱心的企业家，还是你本就是一个有爱心的成功人士，或者你是一位富有爱心的普通市民，也许你是一个衣食无忧正享受着快乐童年又充满了爱心的小朋友，都加入我们吧，大家行动起来，奉献出我们的爱心，捐献出我们的书籍，为山区学校建立一个梦想书屋，圆孩子们的一个阅读梦，让那里孩子们的知识丰富起来，让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手，献出你收存的书，传递你心中的爱，我们来共同努力，积极加入爱心捐赠活动中来吧！

第三篇：演讲稿：小书屋,大梦想

演讲稿

主题：我的书屋，我的家

尊敬的评委老师，同学们：

大家好！我是九年级x班的学生许诺。今天我演讲的题目是“小书屋，大梦想”。

“书是人类进步的阶梯”、“万般皆下品，惟有读书高”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”„„相信这些名句大家都耳熟能详。作为学生，我们应该培养良好的读书兴趣，多去阅读不同的书籍，以丰富我们自身。不能只局限于课堂上老师所教的内容。多读书能够开阔我们的眼界，增长我们的文化知识，提高我们的文化涵养。

然而，整天忙于学习的我们，并没有多少完整时间来读课外书，更不用说培养兴趣。所以我想，如果有一个小书屋该有多好啊，里面收藏我们喜欢读的书籍。抽出零散的时间，即使每次都只读一两页，也是极好的。我曾经读过曹禺的《雷雨》，里面的爱恨情仇让我感受到两代人之间的情感纠葛，感受到人情的复杂;我曾经读过施耐庵的《水浒传》，里面的善恶怯勇让我感受到封建时期的黑暗混乱，感受到官逼民反，民不得不反的无奈；我曾经读过艾米莉勃朗特的《呼啸山庄》，发生在两个城堡之间的故事让我体会到了不一样的爱情，不管是希斯克利夫扭曲残忍的爱还是凯瑟琳的自私，都让我体会到不一样的人生。我还读过很多作品，不管是有名的还是默默无闻的，都让我有了更多对生活，对人生的感悟，都开阔了我的眼界。是我的世界观，人生观，价值观不断完整的过程。同学们，朋友们，让我们一起来建立我们的小书屋，将它当作家一样来对待，相信书能成为我们最好的朋友，不管你喜欢什么样的书，都可以将其收藏。小小的书屋，也可以让我们的思维飞扬，让我们的青春飞扬。遨游在书海中，去寻找我们的梦想。我们的梦，就是中国梦。少年的梦，就是中国的梦。

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：农家书屋,放飞梦想

农家书屋放飞梦想

书籍是进步的阶梯，书籍是智慧的钥匙，书籍是时代的生命，书籍是我们最宝贵的珍宝。农家书屋切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，满足广大农民的文化需求。农家书屋的建立为农民带来了发展致富的不竭动力，为孩子们开启了知识的乐园之门，为农村带来了文明的新风。农家书屋真正让人们感受到了书籍的魅力，书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。农家书屋，为咱们村里人插上了梦想的翅膀，放飞梦想。

读书能超越时空的界限，让圣人的思想诉之于脑海之中，教给我们知识，让我们明理，教会我们分辨世间的善、恶、美、丑,让我们的生命充满乐趣。

曾几何时，读书对农民来讲是一种奢望。书籍代表着知识与地位，古时候只有家境富裕的人家才能进入私塾读书，成为人人羡慕的文化人。后来国家实施九年义务教育以来，村里的人也都可以上学读书了，但是“买书难、借书难、看书难”的问题在农村依然存在。

如今读书难仿佛只是昨天的故事，在党的的大力支持和帮扶下，改革的春风吹遍了农村这片广袤大地，农村迎来了改革发展的新机遇，村里建立了农家书屋，村里书多了起来，读书已经在咱们村里成为了一种时尚、一种追求、一种生活。农家

书屋使人生活得更加有品味，使人的内心更加宁静，使人的工作生活更加有智慧。

过去因为贫穷上不起学、读不起书的农民对于先进的科学技术一窍不通，种地只能采用传统的耕种方式，付出了艰辛的劳动，结果却是收获少的可怜，只能维持一家人的温饱。现在好了，农家书屋转变了村里人的思想观念，在也不是以前的“面朝黄土背朝天”农民了。在农家书屋他们如饥似渴的阅读各种先进科技知识书籍，掌握其中种植、养殖的技术，学习最新的经商理念，农家书屋为农村的发展，村民的富裕打下了坚实的基础。

记得村里的种植大户史大爷以前种地都是采用祖辈传下来的耕作经验，一年到头的辛勤的劳动，但是收入却少的可怜。曾经他想过不在种地，全家外出打工。现在好了，农家书屋发挥了重要的作用，把最先进的生产技能带到了农村。史大爷通过阅读掌握更多新的种植技术，现在不必请来专家，就可以自己解决农业生产中遇见的各种困难，把自己的农田种好，把自己的副业搞好，把自己的农产品推向市场。现在史大爷每次来看书还是总会带几本书回家看看。我一次禁不住的问他：“凭你的种植经验能够顶的上几本书啊！”他笑笑说：“我的那些经验落后啦，看农家书屋这些专业书籍，结合我的经验，能够更新，能够帮助我找到更好的种植技术。理论加实践，才能长久的进步啊！”

农家书屋不仅为农民带来了富裕，同时改变这村民的精神

面貌。以前农闲时，村民大多都是聚在一起看看电视、打打麻将什么的，或是谈论一些“东家长、西家短”之类的闲话，也正是因为这些，邻里之间时不时的会发生吵吵架、斗斗气的小摩擦。如今农家书屋慢慢的改变了人们的生活，读书成为了村民的乐趣。农家书屋开放以后，那些平日里喜欢玩扑克、打麻将的开始就像“凑热闹”似的，隔三差五地到这里看看，慢慢地也找出书来看，时间一长，就把玩扑克、打麻将的时间换成了“看书”。现在村里玩扑克、打麻将的少了，书屋里的人却多了起来。

农家书屋同样也是孩子们的天堂，尤其是暑期期间，孩子放假啦，农家书屋就热闹起来了。孩子们那一双双天真无邪、渴望知识的眼睛，总是专注的阅读，感受罗贯中的《三国演义》中的三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》中的农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》中的人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神。他们的专注令人感动。孩子们的童年因农家书屋而多彩，因农家书屋而不断的增长见识，因农家书屋而放飞梦想，总有一天，他们会成为建设祖国的栋梁之才。

小书屋打世界，农家书屋放飞了咱农家人的梦想。农家书屋开阔了村里人的眼界，丰富了人们的精神文化生活，让我们懂的了更过的人生哲理。英国哲学家佛朗西斯培根曾经说过“读

史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩”。书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，成为有文化底蕴、脚踏实地的人。因为农家书屋，让我们本来贫瘠的土地有了希望的春雨；因为农家书屋，让渴盼春雨的幼苗有了知识源泉的哺育；因为农家书屋，让闭塞的心门照进了智慧的光芒；

农家书屋，品味读书，书香弥漫，放飞梦想。

第五篇：蒲公英的梦想作文

蒲公英的梦想作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的蒲公英的梦想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蒲公英的梦想作文1

在一个广阔的平原上，有一大片蒲公英，当风吹来时，蒲公英妈妈就会放飞他们的孩子，让他们去远航，去实现自己的梦想。

在这一片蒲公英中有一只奇特的蒲公英，他不但想放飞自己的孩子，还要送他们去一些别的蒲公英没有去过的地方，而他的孩子也早想去外面的世界看看。

有一天大家得知风婆婆要来了，别的小蒲公英都很伤心，然而只有那一株特别的蒲公英很开心高兴，因为他非常期待自己的孩子在外面闯荡的成果，他把疯婆婆快要来的消息告诉了他的孩子们，并问他的孩子想去哪里闯荡。他的第一个孩子说：“我要去上太阳上去。”第二孩子说：“我要去同学们玩耍的操场上。”第三个孩子说：“我可就跟你不一样了。”蒲公英说：“你想去哪儿？”老三说：“我要去布满野狼的大森林里。”老四说：“我要去一个小女孩的花盆里。”终于疯婆婆来了，风婆婆吹走了好多种子，蒲公英的种子好像一把小伞在空中飘，老大就努力的往上飞，结果老大还没到太阳上就被烧死了。老二呢，他到了操场上，结果发现根本就没有一根草，不像别人说的那样。老三去了大森林里，还没开始长根就被小动物给吃掉了，老四就好了，他到了小女孩的花盆里被精心的照顾，最后变成了一株大蒲公英。

蒲公英的梦想作文2

即使梦很渺茫，我也会穿过迷雾，拥抱明天的黎明铭文

这是一只飞翔的蒲公英。它储存着爱的乳汁，孕育着新的生命。淡淡的花儿正在做一个金色的梦。在梦中，它实现了生命的出现，并拥有一个精灵般的蓬蓬。我懂了。这是其梦想的结晶。它应该随风而去，飞向蓝天，登上群山，飞向荒野的荒凉

每一粒种子都是一把伞，每一粒种子都有不同的梦想。它不像其他的花儿，争奇斗艳，五彩缤纷，它只愿意落在田野里，坚守这份寂寞。它将内心的孤独转化为力量，并用来培育生命的成长。即使在严寒的冬天，它也应该平静地站在草地和荒野上。如此美丽，如此壮观，一个接一个，像士兵们准备出发。只要等待春风吹拂，春雨飘落，芳草从睡梦中苏醒，广阔的大地再次染成绿色。它不怕春寒，不管树枝上的绿芽变成绿叶，它都会早早地闪耀出金色的影子，成为春天的第一枝鲜花！

人们仿佛听到了温暖的呼唤，纷纷来到郊区。E

蒲公英的梦想作文3

在小院子里，几株高大的郁金香和艳丽的玫瑰正在兴奋地绽放，但在一个黑暗的角落里，一朵蒲公英正在散发着活力。

起初，蒲公英也像野草。许多比它更明亮的花草嘲笑它，俯视它。但只有它知道它不是野草，而是蒲公英。

当它开花时，它美丽的黄花在日落时格外耀眼。虽然它们没有郁金香那么高大挺拔，也没有玫瑰那么美丽，但它们可以被用作药物，也可以食用。

说句公道话，自然界中的蒲公英就像野草，无法与许多美丽的花草树木相比。然而，蒲公英必须忍受更多的困难，从人类的野草到美丽的蒲公英。

当它长大后，它必须经历许多风雨，忍受来自周围的嘲笑和打击。在夏天，蒲公英必须努力地传播自我修养的种子，让它们带着梦想飘到天涯海角。这些小伞兵飞到祖国的南北，生长在乡间、悬崖和湖泊里。只要有一点土壤，它就能顽强地扎根。

蒲公英和现在的年轻人一样，在自己的岗位上奋斗，满怀热情地追求梦想，梦想成真。

无论风吹到哪里，蒲公英都会深深扎根。无论天气多么恶劣，它都能顽强生存并实现自身价值。

虽然它被称为“野草”，被践踏为草，但它也有自己的梦想和价值。即使是小蒲公英也有自己的梦想。难道你没有梦想和抱负吗？

蒲公英的梦想作文4

今天上午，爸爸送我去学英语，车窗外阳光明媚，春暖花开，我觉得这时的杭州应该是春天，但是却给了我一种夏天已经来临的味道。

这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。

蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期为8～9月。每朵花儿开放的时间大约为7～10天，群体连续开放的时间在25天左右。

我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。蒲公英点点洒金，朵朵连绵，如幻如梦，随风飘远，它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落伞一般飞着、落着，在蓝天的映衬下，就像一个个轻盈优雅的舞者??

我突然想到，如果蒲公英能像人类的爱该多好呀，随风播撒，有风的地方，就会有它，那么，贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在，世间将到处充满着爱的气息，人人都感受着爱的温暖。

“添添，到了，可以下车了，注意安全。”爸爸的话，一下把我拉回到了现实中。是呀，蒲公英就像是人间播撒爱的信使，我相信，在不久的将来，我们生存的地球，一定会充满爱的。

蒲公英的梦想作文5

我是一颗小小的蒲公英花的种子，蒲公英是我的家，茎是家的支柱，小小的黄色房间是我以前的家。现在房子装饰成白色，有士兵保护，我们都很安全。

我是一颗顽皮的蒲公英花种子，今天，我将离开树枝妈妈。爷爷，我正随风飘向新世界。

“呼叫......呼叫......”我被祖父带到一个陌生、黑暗的地方，四面都是高墙。我不知道其他姐妹怎么样了？

一缕阳光射进来，小女孩发现了我，轻轻地把我握在手中，开心地玩耍。

“Atchoo ”冯师兄打了一个大喷嚏，我被吹到了另一个地方。

一阵头晕之后，我发现自己生活在一个快乐的世界里。无辜的孩子们一个个开心地玩耍。“嘿，有个小胖子睡在那里，看我怎么治好你。我向冯哥哥求助，把我送到小胖子的鼻子那里。我开始在他的鼻子上快乐地跳舞。很快他被我叫醒，感觉到他的鼻子有毛，并为他的母亲哭泣。

从那时起，我开始了新的旅程。

蒲公英的梦想作文6

1现实也许是残酷的，但终究人只有逆来顺受。

2也许在追逐梦想的路上，我们会迷失方向，但是只要坚持自己，最后一定会抵达彼岸。

3我了解，自己是那样的普通，平凡，但是我相信唯一的就有存在的价值。

4阳光总是那样的显眼，它是一处总有那么多人去关注的风景，而我只是仰起头看它的人的其中一个，最普通的一个。

5现在的我心如止水，没有一丝摇摆不安。

6人的一生往往不可能没有波折，所以不是每个人都可以顺利闯过来。

7其实什么时候努力都不晚，但是想做就做不要推托，否则永远不能改变现状。

8人一定要活出个性来，闯出一片属于自己的天空。

9我常常多疑，怀疑这个，怀疑那个，最后怀疑自己是不是不正常。貌似有些可笑亦可悲诶。

10不相信下一百次雨就没有一次出现过彩虹。

11只要你相信，下一秒就是一个新的开始。

12想要一个故事完结，也许只需在末尾标上一个“句号”，而现实生活中的一切，是说结束就可以随便结束的吗？

蒲公英的梦想作文7

小蒲公英、小鸟、蝴蝶是好朋友，她们经常在一齐玩。

一天，小鸟和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她们飞到草地找到了小蒲公英，三个好朋友便谈起自我的心事来。小鸟说：“蝴蝶，你喜欢在天空中飞翔吗？”

“当然，在天空中自由地飞翔，那新鲜的空气，芬芳扑鼻的花朵，茂密的树林……啊，太美了！”蝴蝶边说边闭上了眼睛，沉浸在完美的回忆中。小蒲公英听得入了神，她多么期望自我也能像两个好朋友那样，在天空中飞翔啊!

夜深了，风吹过树梢，树叶发出“沙沙”的声音。小蒲公英还没有睡觉。妈妈问她：“孩子，怎样还不睡觉？”

“妈妈，小鸟和蝴蝶都会飞，我却不会，我多么羡慕她们啊。妈妈，您能教我飞吗？”小蒲公英天真地说。

“呵呵，傻孩子，等你再长大些就能飞了。”

小蒲公英半信半疑。

过了一段时间，小蒲公英长大了。一阵风吹过，小蒲公英被风吹得老远老远。她的眼前出现了芬芳扑鼻的花朵，茂密的树林……小蒲公英兴奋地叫起来；“我飞起来了！我真的飞起来了！再见了妈妈，再见了！”

小蒲公英飞起来了，她的梦想也飞起来了……

蒲公英的梦想作文8

学校的.花坛里不知什么时候长出了一株小草，这株草的叶片格外地绿，比周围的野草都要碧绿。它从花坛的边缘长出，生长速度比四周的草明显要慢。

不知为何，它引起了我的关注。

放寒假了，我在离开校园的时候又望了一眼花坛里的这株草，它绿色的叶片上是日霜，整个匍匐在花坛中，似乎已经没有了生命。唉，终究还是株野草，尽管它有开花的意志，但它无力完成它的梦想。

我带着叹息转身离开。

初春明媚的阳光伴着冬末的寒风，让人有一种说不出的滋味。我踏入校园，路过花坛就见到了这株草，瞥眼之间，发现叶片间还有一个花苞，这是蒲公英呀！我蹲下来打量它，它纤细的茎上支撑着花苞，花苞上有许多绒毛，黄色的花盘被太阳光照耀着，显得生机勃勃。我竟认为这是世界上最美的花。

盛夏时节，草地上竟出现了蒲公英的种子，这便是蒲公英的梦想吧，它终于完成了它的梦想了吧？一阵风吹来，它终于高飞，终于可以去更远的地方了。它的孩子们会像它一样落地生根，倔强生长，再一次为梦想绽放。

一株蒲公英都有如此梦想，那我们呢？我们也应该心怀梦想，让生命变得有意义，更有色彩，让我们学习蒲公英，放飞自己的梦想，让生命更有色彩！

蒲公英的梦想作文9

小蒲公英、小鸟、蝴蝶是好朋友，她们经常在一起玩。

一天，小鸟和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她们飞到草地找到了小蒲公英，三个好朋友便谈起自己的心事来。小鸟说：“蝴蝶，你喜欢在天空中飞翔吗？”

“当然，在天空中自由地飞翔，那新鲜的空气，芬芳扑鼻的花朵，茂密的树林……啊，太美了！”蝴蝶边说边闭上了眼睛，沉浸在美好的回忆中。小蒲公英听得入了神，她多么希望自己也能像两个好朋友那样，在天空中飞翔啊!

夜深了，风吹过树梢，树叶发出“沙沙”的声音。小蒲公英还没有睡觉。妈妈问她：“孩子，怎么还不睡觉？”

“妈妈，小鸟和蝴蝶都会飞，我却不会，我多么羡慕她们啊。妈妈，您能教我飞吗？”小蒲公英天真地说。

“呵呵，傻孩子，等你再长大些就能飞了。”

小蒲公英半信半疑。

过了一段时间，小蒲公英长大了。一阵风吹过，小蒲公英被风吹得老远老远。她的眼前出现了芬芳扑鼻的花朵，茂密的树林……小蒲公英兴奋地叫起来；“我飞起来了！我真的飞起来了！再见了妈妈，再见了！”

小蒲公英飞起来了，她的梦想也飞起来了……

蒲公英的梦想作文10

——似水流年匆匆

我是一缕蒲公英，弱小的我被风吹啊吹，吹到绿油油的草丛中。

小草告诉我，它的梦想是：能像我一样飞啊飞，飞到钢筋水泥的城市中，带来生机盎然的翠绿。

我是一缕蒲公英，怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘，飘到了小朋友的梦乡中。

小朋友告诉我，他的梦想是：能像我一样飘啊飘，飘到无拘无束的世界中，自由自在的飞翔。

我是一缕蒲公英，带着小朋友的梦想的我摇啊摇，摇到建设大楼的工人手中，他告诉我，他们的梦想是：能像我一样摆啊摆，用双手摆出中国最新的面貌。

我带着他们的梦想飞啊飞，风雨阻挡着我，雷电恐吓着我。

我虽然是一缕弱小的蒲公英，但是，我带着，带着梦想的光辉一路前行，一直飘到完成梦想的那一天。