以下关于积极开展社会服务的五点新思路：社会服务工作相关资料

第一篇：以下关于积极开展社会服务的五点新思路：社会服务工作相关资料

2010.12 在与云南民建企业代表座谈时，陈昌智指出，围绕中心、服务大局，充分发挥联系经济界的优势，积极开展社会服务是民建工作的重要内容。2011年民建各级组织要认真总结多年来社会服务工作的成功经验，以开展社会服务工作为重点，创新模式、拓展思路，进一步开创民建社会服务工作新局面。一是要创新服务模式，进一步加大对农村的扶贫力度，由输血式扶贫向造血式扶贫转变，提供技术和产品服务，帮助当地群众脱贫致富；二是要拓宽服务思路，在巩固民建联系经济界优势的基础上，积极针对少数民族和边疆地区开展教育、文化、卫生、司法等方面的社会服务；三是要把社会服务工作与参政议政、组织建设和宣传工作结合起来。在社会服务中发现群众关心的热点难点问题，积极向中共党委和政府建言献策，积极吸纳各方面人才，拓展服务领域，加大宣传力度，进一步扩大社会服务的影响。

民建中央要求在总结近几年来社会服务工作和实施“思源工程”的经验基础上，根据推进开发式扶贫和发展非公有制经济的新任务和新要求，制定进一步加强社会服务工作的意见，动员全会力量广泛开展好服务社会实践活动。

2011年，民建中央将总结近年来“思源工程”的经验，进一步完善工作细节，打造好“思源工程”品牌。在开展“思源工程”活动的广度和深度上下功夫，实施好“思源水窖”、“扬帆”、“园丁计划”等思源工程项目，留守儿童“爱心行动”，为留守儿童开展一次以励志、体检、拓展训练、兴趣培养和“一帮一”资助。

几点思考：

社会服务工作应与地方经济发展紧密结合，特别是需要长期性的开展，社会服务工作也需要“品牌效应”，民建中央的社会服务品牌有：“思源工程”品牌。其中有“思源水窖”、“扬帆”、“园丁计划”等思源工程项目，这些都扩大民建组织的社会影响。作为地方组织一方面要积极响应这些项目，另一方面应结合本地特点，开展符合地方特色的社会服务项目，我们永川民建有一定的尝试：如：西农牌种子包衣服务万里行、建永合作、创办小额贷款公司、结合永川作为职教城的特点，建立“贫困大学生就业实训基地”等等。

以下关于积极开展社会服务的五点新思路：

一、结合永川的职教资源，推进职业教育，拓展办学工作，为实施科教兴国战略、培养和开发人才服务。适应经济发展和科技教育体制改革的形势，积极探索培训工作新的发展空间。在现有办学基础上，加强同社会各方面工作联系，大力发展多种形式的职业教育。根据需要与职业大学和培训中心合作，积极举办各类专业知识培训、农业技能培训、再

划”等思源工程项目，这些工程的落地生根使民建的知名度和社会影响不断扩大，这已是不争的事实。今年永川民建还将深入延续的开展“爱心行动” 以会内青年联谊会为主体，六个基层支部共同参与，切实开展爱心行动。每年在区内确定一个村小，安排10-20个留守儿童开展关爱留守儿童“爱心行动”，为留守儿童开展一次以励志、体检、拓展训练、兴趣培养和“一帮一”资助。

四、中小企业融资难，信息不对称，需求短、频、快的特点一直困扰着银行和企业双方，这是一个客观存在的问题，特别是民建会员企业，我们要设身处地的为会员企业的融资提供帮助。比如，民建重庆市委可与市工商联携手合作，由商会架桥担保，银行铺路，为会员企业开辟了一条便捷融资通道。

为了给会员企业提供更加快捷便利的金融服务，民建重庆市委还可以和市总商会成立“金融业务咨询服务点”，办公地点设在民建这边，确定每月10日、25日为民建会员固定服务日，提供现场的金融咨询服务，及时了解融资需求。平时，对有融资需求的会员企业则先向地方民建提出申请，经过地方组织对企业的平时了解和实际情况再向合作银行申报推荐，银行根据民建地方组织的推荐表及时跟进调查，触社会实践、体察民情、深入调研、发现问题。这对于参政议政的选题，以至于提出批评建议的深度和水平大有作用。

社会服务工作面对新世纪、新形势、新任务，需要不断探索，不断发展，研究新情况，总结新经验。民建市委之所以取得以上成绩，主要是注意把服务工作与参政议政工作紧密结合起来；坚持经济、政治、文化、社会建设一起抓；注意处理好服务社会与服务会员的关系；坚持“组织起来”的方针；积极拓展横向联系。

总之，民建会员“责任重大，使命光荣”，民建会员要多献求真务实之策，多做开拓创新之事，做好参政议政这篇大文章。

附录：全国民建企业互访倡议书（草）

根据民建中央提出的：“社会服务工作是发挥民建参政党职能的重要实践”指示精神。当前，企业和谐工作是社会服务工作的重要组成部分，更成为建设社会主义和谐社会的一个组成部分。我们提议：把全国民建企业组织起来进行企业互访交流活动，以达到共同提高之目的。现在谈谈我的有关想法，跟组织上商榷。

照自己的视角对企业总环境的认识，来把握时代的脉搏，为我们企业战略定位起到积极的作用；

2、学习民建会员们创办企业的经验，以及好的管理思路和模式；

3、有时“旁观者清”，用局外人的角度为造访企业提出好的建议；

4、寻求资源整合的契机，谋求更大的发展。

二、企业互访的原则

1、需要采取自愿的原则。

有些会员愿意把自已创办企业的成果拿出来跟大家分享，需要听到会员们更好的建议；有些会员出于每些顾虑，不希望将自已的企业跟大家交流；有些会员愿意并积极的参与这项活动；有些会员由于时间、精力或者其他方面的原因，不喜欢参与这样的活动。

所以，在组织的时候必须要考虑到大家的意愿，才能达到活动的目的。

2、需要有组织、有计划的按排。

企业互访是一个长期的活动，不能一阵风似的、像完成任务

及时给予电话通知；

第二、愿意将自已的企业拿出来进行互访的会员，以小组为单位报名，由组长负责收集报名企业的相关资料（主要是企业介绍），然后快递给宣传委员进行统一策划，报民建各级地方组织主委批准。

第三、每次互访活动，都要拟定活动方案，互访主题，并提前一周通知参访会员。

2、为了把企业互访活动搞得更好，请会员们畅所欲言、各抒已见，我们将选择更优方案进行调整，请会员们踊跃参加。

第二篇：承担责任 服务社会

承担责任 服务社会

【课标导引】

1.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。

2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。

3.能够积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。

4.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。

5.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。

【知识扫描】

(一)我们的责任

1、责任

（1）含义：责任是一个人应当做的事情或者是不应该做的某些事情。

（2）来源：责任产生于人们之间相互的约定。

2、负责任

（1）表现：用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失；信守承诺，勇担过错。

（2）意义：只有对自己负责任的人，才能有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对集体、对社会的责任。

（二）承担责任

1、承担关爱集体的责任：关爱集体就要自觉维护集体的荣誉和利益。

2、承担关爱社会的责任：坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧，用当责任；积极参与社会公益活动，奉献社会。

（三）承担责任就要不言代价与回报

代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味做可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

回报：承担责任往往能得到回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

【考点突破】

考点

1、我们也有自己的责任。作为未成年人，在生活中，我们有着不同的角色。作为子女，我们有责任为父母分忧；作为学生，我们有责任认真学习科学文化知识；作为公民，我们还要承担一定的社会责任。突破措施：结合学生在社会生活不同的环境中角色不一样，所应该做的事情就不一样，理解我们中学生也有自己的责任。我们要从小树立牢固的责任意识，为自己将来实现人生价值，奉献社会打下坚实的基础。

考点

2、做负责任的公民。慎重许诺，坚决履行诺言，是我们的责任；承认错误是一种负责任的表现，错了，就要承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。突破措施：联系中学生日常学习和生活的具体事例，从做好自己的每一件小事以及许多煤矿安全事故大多都是人为原因造成的事例中，认识到我们要对自己负责，对他人负责，对社会和国家负责，做负责任的公民。

考点

3、个人与集体的关系。集体，离不开个体而存在；个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。集体利益和个体利益是相互依存的。突破措施：从“众人拾柴火焰高”和“三个和尚没水喝”俗语里，学生感悟到“人心齐，泰山移”以及集体利益是每个成员努力的结果的道理，掌握个人与集体利益的关系。

【资源链接】

道德力量传递和谐：（2007年全国道德模范）“红杜鹃爱心社——徐本禹”，让每一个人对贫困山区的孩子多些关注、多些爱心；“有困难找张云泉”成为江苏泰州当地老百姓的口头禅,他通过解决信访问题，化解老百姓的纠纷、矛盾、冲突，使群众的气顺了，这就是为社会和谐作贡献；林秀贞和丈夫义务照顾了

6名孤寡老人，她的大爱之心和无私品德，感动了千家万户，“为奉献者奉献，以爱心回报爱心”，在林秀贞的家乡河北衡水，志愿者们有的为林秀贞做体检，有的帮她打扫卫生、做家务，有的到她的企业看望残疾职工。帮助他人，奉献社会，共建和谐，正成为一种风尚。

【中考回眸】

1.（2007年山西省试题）九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打碎了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确上的是

①有过失后，承认过失是一种负责任的表现 ②做事不能失信与人

③是帮助别人值日打碎的，不必承担责任④承担自己的过失所致后果更能考验人的勇气

A．①②B。①④C。②③D。③④

分析：本题重点考查负责任的表现，选项②与材料没有关系，我们可以把A。C排除。如果不承担换玻璃的责任，就是对他人不负责任，故不能③选。

答案：B

2.（2007年潍坊试题）党勇：潍坊市某福利院孤儿。身患癌症后，不沉沦，不自弃，顽强与病魔做斗争。为回报社会，提出捐献眼角膜，把光明留给他人，使生命得以延伸。如今，越来越多的志愿者参与了“党勇爱心捐助中心”组织的“爱心传递”活动。

“微尘”：起初是青岛一位数次捐款不留名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号。在他的感召下，越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。

他们的事迹感动了你我他，给人以心灵的震撼和深深的启迪„„

请结合材料，至少从三个方面谈谈我们被感动的原因。

分析：解答此题，首先要认真阅读并仔细体会他们的事迹，然后从材料中去寻找，归纳答案。我们可以得到以下信息——他们承担责任不言代价与回报；他们从日常小事做起，实现人生的价值和意义；他们传递爱心、热心公益活动„„。切记总结他们的事迹对和谐社会的启迪。

答案：（1）勇于承担社会责任，不言代价与回报的高尚品格令人感动。他们热心公益、无私奉献、服务社会、关爱他人，使我们生活更安全、更温暖、更有希望。（2）他们从日常的点滴做起，实现人生意义、体现生命价值的做法让人感动。生命的意义在于奉献，珍爱自己的、他人的生命，在不断的奉献中使生命焕发光彩。（3）他们传递爱心，感召后人的亲社会示范效应让人们感动。爱心群体不断壮大，公益事业的蓬勃发展，使爱的暖流温暖全社会，感动你我他，社会更和谐。

[命题预测]

1、积极承担责任是做人的基本要求，也是各地中考的重点。2008年各省市中考将以选择题、漫画题和探究活动等多种题型出现，方式灵活多样。

2、中考会利用图表、文字、漫画等考查遵守约定是责任意识强的表现、责任的来源、承担对集体、社会的责任等知识。我们在教学中要结合现实生活的事例，及时总结，合理归类。

3、联系2007年“全国道德模范”“十大杰出青年”“感动中国的人物”的事迹，将热点与教材重点结合，学以致用，考查负责任、承担责任不言代价和回报、奉献社会等知识；又能提高学生知识迁移和综和实践能力。

【达标训练】

第Ⅰ部分 选择题

一、下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。

1、看漫画，选择表述不对的选项（）

①该同学自己洗衣服是一种负责任的表现 ②该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的表现 ③该同学热爱劳动，应值得大家学习④该同学用洗衣机洗衣服不是真正的自立

A、①②B、①③C、②③D、②④

2、百事可乐的总裁卡尔••威勒欧普，因突然想起与一个普通朋友的约会，而中断正在某大学为学生兴致勃勃的演讲，赶去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的启迪是（）

①信守承诺，是一种美德②一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任③承认错误是一种负责任的表现④如果失信于人既是对自己不负责任，也是对他人不负责任

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

3、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（）

A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色

4、如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西，对自己、对他人不负责任的做法是（）

A、寻找机会，告知司机

B、记下小偷的外貌特征，报警

C、向周围的大人求援，共同抓住小偷

D、与自己没有关系，保护自己要紧，生命是第一位的.5、中国有句古话：赠人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（）

①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报

A、①④B、②③C、①③D、③④

6、一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。这主要表明，关爱集体()

A、要积极主动地为集体建设贡献才智

B、要自觉维护集体的荣誉和利益

C、要在集体中求大同存小异，善于团结他人

D、要放弃自己的一切利益7、7、爱心大姐林秀贞视社会责任为己任，三十年人如一日，义务赡养6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到（）

①每个人都要积极承担自己的责任

②只需要承担扶危济困的责任

③要具有强烈的社会责任意识

④要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

8、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表明（）

A、徐虎履行责任不言代价与回报

B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心

C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到

D、承担责任只能在做大事中的到体现

【自觉承担责任】

9、通过近三年来对《思想品德》课有关知识的学习，相信你已经明白了很多道理，懂得不同的角色需

要承担不同的责任，知道青少年的健康成长，需要从小培养并承担对自己、对他人、对社会的责任等等。

（1）、请分别列举你作为子女、学生、社会成员这几种角色应该承担的一项责任。

（2）、怎样才能承担好作为学生这一角色的责任？

【积极探索】

10、请提出一个能反映漫画《我们都是微尘》主题的问题，并用所学知识回答你所提的问题。

注：“微尘”是一个多次捐款不留姓名的化名

【阅读感悟】

11、材料：第十四届“中国十大杰出青年”哈尔滨圣泰制药公司董事长高翔，十年来为社会慈善事业和公益事业捐助3600多万元……。今年全国“两会”期间，由他发起的11位民营企业界人士联名发出的《民营企业家要为构建和谐社会勇于承担社会责任》的倡议书，在全国引起强烈反响。他把“国家兴亡，匹夫有责，我要为社会分担责任，要无愧于这个时代”的誓言变成了实际行动。

(1)高翔是一个有高度责任感的人，这种社会责任感集中表现是什么？

（2）请你结合高翔的事迹，谈谈你对“承担对社会的责任”这一观点理解。

【亲身体验】

12、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点，是构

建社会主义和谐社会的需要。某校准备积极开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。下面是调查统计结果：

（1）请你为这次的问卷调查拟定一个标题。

（2）看到上述统计结果，你有何感想？

（3）针对该校的情况，你有何建议？（至少两种）

13、材料：回眸2007年，弘扬美德、构建和谐模范人物比比皆是：助人为乐的农民“好人林秀贞”，义务照顾了6名孤寡老人；“替夫还账”武秀君；“阳光少年”张晓，14年如一日照顾病重的母亲；奋不顾身，将生的希望留给孩子们女教师殷雪梅……；他们的爱心在一代一代往下传递。

为了弘扬良好社会风尚，某学校开展了“爱心接力我有责”的主题教育，请你参与其中完成下列问题：

（1）学校可以开展哪些富有教育实效的活动？请你为学校设计几种活动形式。

（2）作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心？

（3）学校打算举办“爱心接力我有责”的宣传栏，你认为同学搜集资料的途径有哪些？

第三篇：承担责任,服务社会

第一课 责任与角色同在１． 什么是责任？

答：①责任是一个人应当做的事情；

②责任是一个人不应当做的事情。

２．责任的来源是什么？

答 ：责任产生于社会关系之间的相互承诺。责任可以来自于他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

３．不同角色应承担怎样的责任？

答:作为子女：孝敬父母，是我们的责任；

作为学生：遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；

作为朋友：忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；

对于陌生人：虽然萍水相逢、扶危济困是美德；

作为普通公民：我们“位卑未敢忧国”；

作为社会成员：我们应该维护正义，热爱和平，保护环境。

４．责任和角色的关系

答：①我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担不同的责任。③只有从都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

５．为什么要对自己负责？

答：①谁对自己不负责，谁要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有自己对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人，对社会的责任。③如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。

6、对自己负责的表现是什么？

答：①在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实，自尊自信，自立自强，都是对自己责任的表现。

②用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

7、为什么每个人都应该具有责任感？

答：①当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

②我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存发展，更不能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人对我负责，说到底，也就是对他人负责，对社会负责，我们每个人都应该具有责任感。

8．承担责任的回报有哪些？代价有哪些？

答：回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识或技能等。

代价：承担责任，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

9．我们承担责任的意义是什么？

答：①对人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

②对社会来说，只有每个人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好生活。

10．奉献精神的定义、作用是什么？

答：定义：奉献精神，履行社会责任，不计代价与回报。是社会责任感的集中体现。

作用：奉献精神，使我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望，他们这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。

11、怎样选择和承担责任？

答：①对待那些可以选择的责任，一旦我们做出自己的选择，就应该义无返顾地担当起我们应负的责任；

②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

第二课在承担责任中成长

1．集体和个人的关系是怎样？

答：①集体离不开个体存在。

②个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

③个体与集体相互依存。

2．集体利益和个人利益的关系是怎样？

答：①集体利益与个人利益是相互依存的;

②只有维护集体利益，个人利益才有保障;保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果;

③集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

3．为什么要承担关爱集体的责任？

答：集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心，爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

4．如何承担关爱集体的责任？

答①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益。服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。

②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

5．公民为什么要承担关爱社会的责任？

答：①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会；

②作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

6、公民应如何承担关爱国家和社会的责任？

答：①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任，当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。

②国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识，主动为国分忧，勇于承担责任与国家共渡难关是我们义不容辞的责任。

③“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年应自觉肩负起振兴中华、实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于承担起对国家的责任。

7．参加社会公益活动的意义是什么？

答：①在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

②参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，担你的一次行动将会吸引众多关注的目光，倡议会得到众多人的积极响应。

8．怎样做一个负责人的公民？

答：①我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对集体的利益造成损失。慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。

②当我们做错事时，承认错误是一种承担责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。

③要学会反思自己的责任，在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。

8．什么是自觉承担责任？

答：自觉承担责任，我愿意承担责任，我主动承担责任，而不是被迫被动地承担责任。

第四篇：社会服务报告

社区服务活动报告

按新课改要求，我利用国庆假期做了三个工作日的社区服务工作。第一天和社区环卫工人一齐做保洁，以前总觉得做保洁很简单，但真正拿起大扫帚时，没一会就觉得腰酸背疼的，但我还是和环卫工人一齐将社区打扫干净才停下来休息„„第一感觉就是好累，我想那些年复一年干着这项工作的人们，节假日仍坚守着、无怨无悔，他们真的了不起，我最后明白了为什么“劳动最光荣”，同时我们就应尊重劳动者，爱护环境，不乱扔垃圾等。

第二天到社区福利院帮老人晒被子、洗被单、表演节目、和老人交谈，了解他们的生活状况以及他们对福利院的态度等。透过这次实践活动，我变得比以前更加善良，更加勇敢、更加健谈。其实世界上还有很多需要我们关爱与呵护的对象，我们就应对社会多一些奉献，我们就应珍惜我们拥有的一切。同时我还懂得要多孝敬父母。

家长评价：透过这次社会实践活动，我感到孩子在成长，有爱心、有职责感，能体会我们做父母的艰辛，孩子回家能帮家里做家务了。当然，接触社会、了解社会、融入社会才是最重要的，这样的活动我们十分支持。

社区评价：这一活动对培养学生公民意识，参与社区建设意识，社区主人翁的职责意识都很有作用，同时丰富了我们社区的服务资源，活跃了社区文化生活，期望继续加强学校、社区、学生家庭的联系，把这样的活动开展得更好。

社区服务活动报告

（六）：

xx年，社区志愿服务大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，不断开拓工作领域，以社区志愿服务为新的增长点和着力点的志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。

一、注重队伍建设，完善服务体系

为了切实把志愿服务站工作落到实处，把志愿服务意识和回报社会理念深入居民，我社区成立了志愿服务领导小组及多支志愿者服务队伍，先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动，得到了社区志愿者的用心响应，产生了良好的社会影响。

二、开展各项活动，确保社区各项志愿服务正常有序。

1、清洁社区，爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动，平日里打扫小区的卫生死角，维护社区环境卫生，还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民建立礼貌城市的号召下，志愿者用心组织开展各类宣传及实干活动，为社区清洁全力出击。

2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动，各志愿者队伍为居民带给心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。

3、维护社区治安。对社区进行全天治安巡逻，有效维护了社区治安，将在巡逻过程中发现的不安全因素或存在的各种隐患及时传达给社区，极大地消除了安全隐患，同时在巡逻过程中，志愿者还对不礼貌行为进行劝导，有力维护了小区的礼貌、安全、稳定。

4、帮困服务。社区组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、独居老人、残疾人等特殊人群进行慰问关怀，平日里经常上门询问生活状况，发现困难，及时给予帮忙。在春节期间，社区组织帮困志愿者一齐上门走访了困难群众，给他们送去了生活务必品。不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。

5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律，为其带给法律援助。不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。青少年寒暑假期间，文体志愿队还特地组织学生学跳健身操、舞蹈、唱歌等，丰富学生假期生活，给他们创造良好的校外文化教育氛围。

6、在社区计生服务方面，志愿者努力为社区育龄妇女带给满意服务，为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识，介绍各种避孕节育方法“计生小信使”服务，向她们介绍紧急避孕方法，并为她们带给避孕药具及对孕情监测的服务，使她们的家庭生活更加礼貌、幸福、美满。

2016年，社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作，进一步扩大志愿者队伍，增强志愿者服务意识，提高志愿者服务技能，实实在在为社区居民带给优质志愿服务。

第五篇：传承文明 服务社会

传承文明 服务社会

中国图书馆学会第八次全国会员代表大会即将于2009年7月7日～8日在北京举行,来自全国各地区、各系统图书馆的300余名代表将齐聚一堂,选举学会新一届领导集体,共同商讨中国图书馆学会事业下一个四年的发展大计。

从2005年7月学会“七大”以来的四年时间,中国图书馆事业飞速发展,取得了很大的成绩。回顾从1979年7月学会成立暨第一次会员代表大会以来的每一次会员代表大会,都向前迈出了坚实的步伐,留下了丰硕的果实。

今年中国图书馆学会也迎来了自己的30年华诞。30年来,作为国家精神文明建设的重要阵地,全国各级各类图书馆发挥了独特的、不可替代的作用,国家图书馆百年馆庆的口号是“传承文明,服务社会”,这个口号也正是全国各级各类图书馆职能的高度浓缩。

相聚的时刻往往也是离别的时刻。俗话说,“江山代有才人出,一代新人换旧人”。出席每一次会员代表大会的代表都是中国图书馆事业的亲历者和见证者,正是有了他们前赴后继的辛勤工作,中国图书馆事业才能不断向前发展,攀登一个又一个高峰。

回顾是为了总结过去,开创未来。相信学会“八大”正是这样一个开创未来的大会,在全国图书馆代表的共同努力下,学会和中国图书馆事业的明天将更加美好。

中国图书馆学会成立

暨第1次会员代表大会

1979年7月9日,中国图书馆学会成立大会暨第一次全国会员代表大会在山西省太原市举行。与会的有来自全国29个省、市、自治区图书馆学会或筹委会、中央国家机关和科研系统图书馆学会、高等学校图书馆学会或筹委会的工作人员代表近200名,其中包括汉、回、满、蒙、藏、哈萨克等民族的图书馆工作者,在北京工作的台湾省籍图书馆工作者。

大会讨论并通过了《中国图书馆学会章程》(以下称《章程》),选举产生了由69人组成的第一届理事会(为台湾省保留了2个理事名额)。随后召开一届一次理事会会议,理事们推举北京图书馆馆长刘季平为理事长,北京图书馆副馆长丁志刚、天津图书馆馆长黄钰生、上海图书馆馆长顾廷龙、南京图书馆馆长汪长炳、北京大学图书馆副馆长梁思庄、中国科学院图书馆馆长佟曾功等6人为副理事长,北京图书馆副馆长谭祥金为秘书长,产生了21名常务理事组成常务理事会。会议决定设立秘书处并挂靠北京图书馆,在秘书长领导下负责处理学会的日常事务。

学会成立大会暨第一次会员代表大会,是我国图书馆界的一件大事。它终于使中断了30年、成立于1925年的中华图书馆协会得到了延伸,并将以崭新的姿态延续一脉相承的图书馆传统。中国图书馆学会的成立,告慰了所有为我国图书馆事业发展孜孜以求的前辈们,他们在困难的环境里不断地求索,他们的愿望经过后继者的不懈努力最终实现了。

中国图书馆学会的成立,昭示了我国图书馆的工作重点转移到为社会主义现代化建设服务上来,体现为在本世纪末实现“四个现代化”的总体目标服务。它标志着,图书馆界排除“文革”极左思想的长期束缚,从此走上了健康发展的道路。

中国图书馆学会的成立推动了省、自治区和直辖市的省级图书馆学会的建立。1979年,河北省图书馆学会(8月25日)、上海市图书馆学会(9月15日)、江苏省图书馆学会(9月23日)、河南省图书馆学会(10月28日)、广西壮族自治区图书馆学会(10月31日)、浙江省图书馆学会(11月21日)、福建省图书馆学会(11月25日)、新疆维吾尔自治区图书馆学会(12月2日)、内蒙古自治区图书馆学会(12月17日)、江西省图书馆学会(1980年9月1日)和陕西省图书馆学会(1981年7月23日)等相继成立。至此,全国除了西藏以外,所有的省、市、自治区均建立了地方学会。省级图书馆学会的建立带动了各地和县市图书馆学会的建立。各地(盟州)和部分县市也纷纷建立图书馆学会,它们在省、市、自治区图书馆学会的指导下开展活动。

北京地区中央国家机关和科学研究系统图书馆学会包括在京的中央和国家机关、各军兵种总部及其所属研究单位的图书馆和中国科学院、中国社会科学院及其所属研究单位的图书馆或资料室。北京地区高等学校图书馆学会负责联系北京的高等院校图书馆。随后,党校图书馆委员会、军队院校图书馆委员会、工会图书馆委员会、团校图书馆委员会、医院图书馆委员会、中小学图书馆委员会、民族图书馆委员会等,先后加入了中国图书馆学会,加上若干企业或企业图书馆也加入了学会,中国图书馆学会最终形成一个跨行业、跨系统、知识密集、人才集中、适应图书馆事业发展的组织结构,形成以中国图书馆学会为龙头,各分支机构、各地方学会为骨干,以会员为基础的组织网络。1979年8月4日,中国科学技术协会下达“关于同意成立或恢复学会(协会)的通知[(79)科协发学字151号],同意中国图书馆学会成立,至此,学会成立的手续全部完备。

第2次会员代表大会

1983年10月31日～11月6日,第二次会员代表大会在福建省厦门市召开,与会代表196人。从本次会员代表大会起,每隔四年召开会员代表大会,每一届理事会的任期改为4年,常务理事会任期为2年,在本届理事会任期内改选一次常务理事会。根据科协《学会组织通则》和兄弟学会的经验,学会设立学术工作委员会、编辑出版工作委员会和《图书馆学通讯》编委会,并可视需要在各委员会下设立若干专业研究组,做为组织学术活动的工作实体。大会审议并通过了“第一届理事会工作报告”,通过了经修改的《中国图书馆学会章程》,选举产生由82人(为台湾省图书馆界保留2个理事候选人名额)组成的第二届理事会。

大会期间召开了二届一次理事会,选出常务理事22人,北京图书馆副馆长丁志刚当选为理事长,天津图书馆馆长黄钰生、上海图书馆馆长顾廷龙、中国科学院图书馆馆长佟曾功、文化部图书馆事业管理局局长杜克、北京大学图书馆馆长庄守经、北京图书馆副馆长鲍振西等6人为副理事长,刘德元为秘书长,北京图书馆的黄俊贵、中国科学院图书馆的闫立中和北京大学图书馆学系的肖自力为副秘书长。

1986年4月22日中国图书馆学会召开二届二次理事会议。丁志刚因病辞去理事长职务,会议选举佟曾功为理事长,增补北京图书馆副馆长谭祥金为副理事长。副理事长为黄钰生、顾廷龙、谭祥金、杜克、庄守经、鲍振西,刘德元为秘书长。

“二大”是在贯彻党的十二大决议精神的条件下召开的,它处在开创社会主义现代化建设新局面的重要时期。中国图书馆学会将协同图书馆界在建设具有中国特色社会主义的现代化图书馆事业中,在社会主义精神文明和社会主义物质文明建设中发挥积极作用。“二大”工作报告提出了今后的工作任务,它要求首先做好学术研究、编辑出版工作和开展国际学术交流,提出了促进与协助培训专业干部的要求,组织力量研究关于图书馆教育体制、课程、学位制度等政策性问题,供教育部门改革图书馆学教育参考,此外要协助中央广播电视大学开设图书馆学专业课程,有助于在职人员的进修。报告还要求积极组织咨询服务和合理化建议,因而从实践上扩大了学会的职责范围。

第3次会员代表大会

1987年11月5日～8日,第3次会员代表大会在广东省深圳市举行,131名正式代表和60名列席代表出席会议。截止到此次大会召开之际,学会的会员人数达6346人。

大会审议并通过了“第2届理事会工作报告”和修改后的《中国图书馆学会章程》,选举产生了由86人组成的第3届理事会。会议期间举行了三届一次理事会会议,选举常务理事25人,北京图书馆馆长任继愈当选为理事长,文化部图书馆事业管理局局长杜克、中国科学院文献情报中心主任史鉴、北京大学图书馆馆长庄守经、上海图书馆馆长顾廷龙、北京图书馆副馆长谭祥金当选副理事长,北京图书馆的黄俊贵为秘书长。

大会期间举办了“国际图书设备办公用品设备展览会”,开创了展览会与学会重大会议同步举行的先例,并成为许多会议沿用的一种惯例。会议期间,秘书处召开了各省、市、自治区学会秘书长会议,就1988年学会工作计划征求大家的意见并研究改进省级图书馆学会工作等问题。

“三大”对《章程》总则第一条和第二条的内容作了修改,规定学会是中国科协的组成部分,从而确定了学会与中国科协的隶属关系。《章程》的“会员条款”内增加了通讯会员的内容,以适应对外开放的形势,加强对外籍图书馆工作者的联系。

此次大会是在党的十三大确定“我国处在社会主义初级阶段”,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,建设有中国特色社会主义基本路线的条件下召开的。学会将围绕这个中心任务开展工作,加强对图书馆学理论、原则和方法的研讨,配合深化图书馆改革,帮助会员转变观念,使图书馆事业在改革当中得到提高和发展。工作报告提出了坚持改革、理顺关系的任务,要求学会加强宏观管理,微观搞活,遵守国家法规,用法规和制度进行自我调整,实现自身的改革。报告提出了广开财源的思路,拓宽学会生存和运作的经费来源渠道,以期改变单纯依靠政府拨款支撑学会运作的局面。

第4次会员代表大会

1992年4月25日～27日,第4次会员代表大会在江苏省南京市召开,281名代表出席了大会。这次大会是以邓小平南巡讲话精神为指导,以动员全国图书馆工作者为“科技兴国”建功立业为宗旨召开的。

大会选举产生了由97人组成的第4届理事会。会议期间举行了四届一次理事会议,推举了常务理事30人,选举文化部副部长刘德有为理事长,北京图书馆副馆长唐绍明、文化部图书馆事业管理局局长杜克、北京大学图书馆馆长庄守经、中科院图书馆馆长史鉴、中山大学图书馆学系主任谭祥金、上海图书馆馆长朱庆祚为副理事长,唐绍明兼任秘书长。理事长刘德有在大会上作了讲话。他要求图书馆工作者要把邓小平视察南方时所作的重要讲话精神作为指导思想,明确图书馆学会和图书馆的新任务,加快图书馆的改革步伐,使图书馆工作更好地服务于经济建设这个中心工作。他指出,1996年将在北京召开第62届国际图联大会,这是全国图书馆界的一件大事,学会要积极投入到筹备工作中去。

“四大”以后,国际图联大会的筹备工作进入了紧张筹备阶段。虽然筹备工作实际上在文化部党组的直接领导下进行,但是始终受到理事会和常务理事会的高度关注。

“四大”以后,学会每年都举行全国性的秘书长工作会议,就理事会和常务理事会布置的各项工作进行具体落实。

第5次会员代表大会

1997年7月30日～8月1日,第5次会员代表大会在云南省昆明市召开,近300名代表出席会议。大会选举产生了由113人组成的第5届理事会。在随后举行的理事会会议上,选举产生了常务理事40人,文化部副部长徐文伯当选为理事长,北京图书馆党委副书记、副馆长周和平当选为常务副理事长,文化部图书馆司司长杜克、上海图书馆馆长马远良、北京图书馆副馆长孙蓓欣、中山大学图书馆学系主任谭详金、国家教委高校图工委副主任王富、北京大学信息管理系主任吴慰慈、中国科学院文献情报中心主任徐引篪等7人当选为副理事长。北京图书馆的刘湘生当选为秘书长。

提交“五大”讨论的《中国图书馆学会章程》,对总则进行了修改,增加了“公益性”的表述,成为“中国图书馆学会是在中国共产党领导下的全国图书馆工作者组成的具有公益性的学术性社会团体”。它对学会扩大服务领域,提高全民阅读和文化知识水平有着重要的意义。关于经费,《章程》对“国家拨款”作了细化,第二十二条第1款为:中国科协、文化部及北京图书馆拨款。明确了学会主管和挂靠单位的责任,也是为了扩大经费来源。

这是学会20世纪里最后一次会员代表大会。随着党的十四大会议精神的深入贯彻,国家“九五”计划和2010年远景目标纲要、《加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》的实施和推进,政治、经济、科技体制改革的不断深化,人们对信息的需求日益增长,图书馆事业面临新形势的严峻挑战。学会适时提出了《“九五”期间工作规划和2010年远景目标》(建议稿),作为学会今后一段时间工作的基本依据和宏观上的指导,有利于学会在中国科协、文化部等部门的领导支持下,在各级、各系统学会工作中统筹协调,成为全国图书馆界开展各项工作的一个通道。

第6次会员代表大会

2001年9月24日～25日,第6次会员代表大会在四川省成都市召开,大会选举产生了由126名理事组成的第6届理事会。在随后举行的六届一次理事会会议上,选举产生了由42名常务理事组成的常务理事会,文化部副部长周和平当选理事长,国家图书馆副馆长杨炳延当选为常务副理事长、武汉大学图书情报系主任马费成、上海图书馆馆长马远良、国家图书馆副馆长孙蓓欣、北京大学信息管理系主任吴慰慈、中国科学院文献情报中心主任徐引篪等5人为副理事长,汤更生任秘书长。在闭幕式上,周和平发表重要讲话,他要求学会认清形势,明确方向,把发展作为一切工作的主题,以改革统领全局,以创新为发展动力,推进学会工作。

2002年1月,第2次常务理事会通过了“关于提请第6届第2次常务理事会审议增补国家图书馆党委书记、副馆长杨炳延为中国图书馆学会常务理事并担任常务副理事长的方案”。2002年3月,学会以通讯方式召开了六届二次理事会,就增补国家图书馆党委书记、副馆长杨炳延为中国图书馆学会常务理事和常务副理事长事进行表决,结果,杨炳延当选为常务理事、常务副理事长。2003年12月,学会再次发生人事变动。第7次常务理事会以通讯方式召开,就“关于詹福瑞同志更换杨炳延同志担任常务副理事长的议案”进行表决。表决结果,国家图书馆副馆长詹福瑞担任常务副理事长。

“六大”的召开以及“中国图书馆学会‘十五’期间工作规划”的制定,标志着学会工作进入了一个新的发展阶段。在中国科协、文化部的领导下,学会以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,紧密依靠广大会员和图书馆工作者,以改革统领全局,在创新中求生存、求发展,充分发挥学术交流的主渠道、科普工作的主力军、国际民间交流与合作的主要代表和“会员之家”的作用,努力把学会建设成为满足党和国家以及图书馆事业和图书馆工作者需要,适应社会主义市场经济体制、符合学会自身发展规律、充满生机和活力的学术性社会团体。

第7次会员代表大会

2005年7月18日～19日,中国图书馆学会第7次会员代表大会在广西壮族自治区桂林市召开,240余名代表与会。大会审议并通过了《中国图书馆学会第六届理事会工作报告》、《中国图书馆学会章程》、《中国图书馆学会会员会费标准及管理办法》、《中国图书馆学会会徽方案》;审议通过关于聘任周和平为学会名誉理事长,聘任彭斐章、吴慰慈为学会顾问,授予马远良等14位同志为名誉理事,授予美籍华人李华伟、曾程双修名誉会员的决定。大会审议并原则通过了《中国图书馆学会“十一五”期间工作规划》(建议稿),交由7届理事会责成秘书处进行相应的修改与补充。在本次大会上,成立了科普与阅读指导委员会,为开展科普与阅读工作发挥积极的推动作用。大会选举产生了由127名理事组成的第7届理事会。随后举行的七届一次理事会会议,产生了由43位常务理事组成的第7届常务理事会,国家图书馆馆长詹福瑞当选理事长,上海图书馆馆长吴建中、中国科学院文献情报中心主任张晓林、国家图书馆副馆长陈力、首都图书馆馆长倪晓建、中国社会科学院图书馆副馆长杨沛超、首都师范大学图书馆馆长胡越、北京大学信息管理系主任王余光、武汉信息管理学院院长陈传夫当选副理事长,汤更生当选秘书长。

为了适应当前政府职能转变、学会的职能日益加强的形势,“七大”对《章程》作了比较大的修改,使之更有利于提高学会的行业权威性,推动图书馆事业的发展。《章程》对学会使用的英文名称作了修改,新名称更加接近国际图书馆团体惯常的叫法。

大会通过的《“十一五”期间工作规划》(建议稿)提出了学会要努力实现的职能目标,提出学会应发挥图书馆与公众社会、图书馆与政府之间的桥梁纽带作用,成为学术研究的组织者和推动者,发挥图书馆行业内部的协调、指导和监督作用,学会应该成为图书馆行业和工作者权益的维权发言人、保障公民的公共阅读权益,发现和培养图书馆学研究及实践的人才。

在过去的30年里,中国图书馆学会的发展大致可以划分成两个阶段,1979年至1998年的起步发展阶段和从1998年学会实行改革开始茁壮成长的第二阶段。在第一阶段,学会专注学术研究、出版物编译、对外交流与合作等学术性工作,逐渐把学术研究、编译出版和对外交流规模做大、做深,为学会的进一步发展打下了扎实的基础。1998年,学会实行改革以后走上了快速发展的道路。学会举办了年会、青年论坛、为政府建言、新年峰会、实行“理事建议案”、“志愿者行动”、倡导资源共建共享等既有生动、多样、活泼、创新,为业界人士易于接受的外在形式,又不乏学术性内涵的活动。中图学会通过这些活动,始终站在学科前沿,在行业协调与指导,引领图书馆事业发展上作出了显著的成绩。

学会遵循其面向大众,强调“公益性”的宗旨,配合文化部等政府部门和中国科协等社会团体,不断创新开展如“全民阅读”、“科普教育”等群众性活动,带动全国图书馆界走向社会,发扬和延伸大众文化教育和科学普及,推动和拓宽了图书馆面向大众的服务面。在加强信息服务职能、发挥构建公共文化服务体系的重要作用、推动图书馆公益化等方面提出了许多建设性的意见,做了许多富有成效的工作,学会已经成为融学术性、综合性、普及型、咨询型于一体的群众性专业团体组织。

学会在各届理事会和常务理事会的领导下,始终紧紧围绕党和国家的大政方针和经济建设的总目标,把握住先进文化的发展趋势和要求,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻“三个代表”的重要思想,将实践科学发展观、构建和谐社会这一主脉络作为学会开展各项工作的行动准则,配合党和国家实施科教兴国、可持续发展等重大战略,在经济和科技体制改革不断深化、市场经济体制不断完善的过程中,促进了我国图书馆事业的不断发展。在这条健康的大道上,理事会和常务理事会将领导着学会继续前进。12350