在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话

第一篇：在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话

精选范文:在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话(共2篇)同志们：今天，我们在这里召开“我爱我的祖国”主题教育视频会议，主要任务是，认真贯彻落实党中央关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展爱国主义教育的决策部署，进一步推进“我爱我的祖国”主题教育扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加紧密地团结在以胡jt同志为总书记的党中央周围，勤奋工作，刻苦学习，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。刚才，有关单位的同志作了很好的发言，介绍了开展“我爱我的祖国”主题教育的考虑和做法，我们听了之后深受启发。下面，我就做好“我爱我的祖国”主题教育实施工作，讲三点意见。

一、统一思想，深刻认识开展“我爱我的祖国”主题教育的重要性今年是新中国成立60周年，60年一甲子，具有特殊的纪念意义。国庆节作为国家的重大庆典，承载着伟大的民族精神，蕴含着丰富的爱国主义教育资源，组织青少年学生参加庆祝新中国成立60周年教育活动，将会对他们的一生产生重大影响。所以，我们要充分认识到，庆祝新中国成立60周年是广泛开展爱国主义教育的重要契机，是深入推动青少年学生思想道德教育的重要载体。中央领导同志特别强调，爱国主义教育的重点是青少年和各级各类学校。在各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育是中央开展群众性爱国主义教育活动的重要组成部分，是当前教育系统一项十分重要的工作。广泛深入地开展爱国主义教育，是教育工作的长远任务。要完成好这个任务，必须选择适当的、正确的方法，才能达到目的。毛泽东同志曾经说过:“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”深入开展“我爱我的祖国”主题教育，是对青少年学生进行爱国主义教育的重要举措。爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感，是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。新中国成立60年来特别是改革开放30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。新中国60年的奋斗历程、辉煌成就、宝贵经验，是爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材。庆祝新中国成立60周年，为深入开展爱国主义教育搭建了十分重要的平台。在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育，对于激发师生爱国热情，振奋民族精神，凝聚力量同心同德推动经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。爱国主义是民族精神的核心，是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展“我爱我的祖国”主题教育，可从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，讲清楚历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放等根本问题，引导广大师生进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。各地各校要充分利用“我爱我的祖国”主题教育这个重要载体，充分发挥课堂主渠道作用，深入开展主题鲜明的教育活动，积极开展丰富多彩的文艺活动，深入开展主题社会实践和志愿服务活动，大力开展学习表彰先进典型活动，在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。开展“我爱我的祖国”主题教育，目的是通过回顾历史、展示成就，引导师生更好地把握现实、面向未来。为此，必须重在联系实际、重在务求实效，做到知行统一、务实重行。要通过紧密联系当前我国改革发展稳定的实际，把形势政策教育作为教育活动的重要内容，引导师生进一步增强变挑战为机遇、同舟共济、共渡难关的信心和勇气。要通过紧密联系师生的学习生活实际，把爱国主义教育融入日常学习工作之中，引导师生把爱国热情转化为立足本职岗位、做好实际工作的自觉行动。各地各校可结合实际，深化爱国主义教育的内涵，认真总结成功经验，注重结合当今世界的发展变化和当代中国的深刻变革，结合推动科学发展、促进社会和谐的伟大进程，不断赋予爱国主义教育鲜明的实践特色，不断增强爱国主义教育活动的实际效果，切实引导师生把爱国之情、报国之志转化为做好本职工作的实际行动，把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。

二、突出重点，切实推进“我爱我的祖国”主题教育的深入实施今年4月11日，教育部党组印发了《关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育的通知》，对活动进行了全面部署，明确提出要通过课堂教学、主题教育、文艺活动、社会实践、表彰奖励及庆祝活动等方式进行主题教育。各地各校高度重视，认真贯彻落实，目前开局良好，进展顺利。推进“我爱我的祖国”主题教育，要重点抓好“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会实践活动、中华经典诵读活动、毕业生就业思想教育活动、“七一”纪念活动等各项活动。其中，“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会实践活动三项是重点，而“祖国万岁”歌咏活动则是主题教育的重中之重。一是扎实开展好“祖国万岁”歌咏活动。这项活动作为各项活动的重中之重，要贯穿于整个活动的始终。为庆祝新中国成立60周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，教育部从今年3月起在全国各级各类学校开展“祖国万岁”歌咏活动，日前，根据中宣部等十部委印发的《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》要求，把“祖国万岁”歌咏活动纳入“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动之中，活动名称统一为“爱国歌曲大家唱——教育系统‘祖国万岁’歌咏活动”。“祖国万岁”歌咏活动的主题是“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”，通过歌咏活动的开展，对青少年学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，弘扬社会主义核心价值体系，引领青少年学生提升人生境界，树立远大志向，坚定走中国特色社会主义道路的信念。这次活动的曲目要按照中宣部等十部委推荐的100首曲目进行。这些曲目的思想性与艺术性都很高，都是“五四”以来、特别是新中国成立以后创作的以歌颂伟大祖国、歌颂民族精神和时代精神为主题的优秀歌曲，非常适合广大师生群体传唱。各地教育部门和各学校要充分认识开展此项活动的重要意义，高度重视此项活动的组织工作，进一步细化工作方案，进一步加强组织领导和发动工作。要把工作重心切实下移到学校和班级，真正形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。要在今年“七一”前后形成一个大的高潮，人人唱、班班比、校校赛，在全国各级各类学校形成歌唱祖国、热爱祖国的高潮。要在班级、学校乃至教育系统各级机关、各单位开展活动的基础上，组织开展好省、市（地）、县级集中比赛活动。各地要把此次歌咏活动与第三届全国中小学生艺术展演活动有机结合起来，组织歌咏活动的相关情况将作为评选第三届全国中小学生艺术展演活动优秀组织奖的重要依据。教育部与中央文明办将于8月下旬共同组织举办“爱国歌曲大家唱——教育系统‘祖国万岁’歌咏活动”演唱大会。请各地按要求认真做好全国演唱大会的准备工作。之后，各地仍要继续把歌咏活动开展下去，特别是在秋季开学到国庆60周年大典期间，各地各校都要组织各种类型演唱会，不断掀起新的歌咏热潮。二是扎实开展好中小学弘扬和培育民族精神月活动。中小学生处在学知识、长身体的重要时期，处在养成良好思想品德和行为习惯的关键阶段，在中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育，不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信，是加强爱国主义教育、传承中华民族精神的重要活动。今年9月是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，要充分结合青少年学生的年龄特点和认知规律，突出“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三个环节，通过直观生动和体验实践的形式进行。要通过中国教育电视台、农村现代远程教育卫星平台、网络和发放光盘等形式播出组织制作的反映新中国建国历史的专题片。要组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到中小学宣讲革命历史和光荣传统。要组织中小学生收集、整理相关资料进行展示、学习。要组织开展形式多样的以新中国建设成就为主题的班、团、队等活动。组织学生积极参与各种庆祝新中国成立60周年的活动，实地参观、考察、调研家乡、祖国的发展变化。通过这些活动引导中小学生了解新中国成立以来特别是改革开放以来我国取得的伟大成就，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚定信心，增强中小学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同。要组织中小学生本着就近就便原则积极开展体验劳动和参加公益活动等实践活动。各地中小学要在开学典礼中正式启动“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，播放适合不同年龄段学生的“国庆60周年讲座”作为新学期开学的第一课。三是扎实开展好大学生暑期社会实践活动和志愿服务活动。今年“五四”前夕，xx在同中国农业大学师生代表座谈时提出，“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。”并指出“对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。” 各地各高校要利用暑期全面开展科技文化卫生“三下乡”社会实践活动，引导广大学生深入基层、深入农村，更好地认识国情，增强变挑战为机遇的信心和勇气。要鼓励学生立足校园、走向社会，深入街道、社区等开展迎国庆讲文明树新风、送温暖献爱心等志愿服务活动，引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。各高校要积极探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业和创新创业相结合的管理体制。创造性地开展形式多样的实践育人活动，增强社会实践活动的效果。今年，各高校特别要紧密结合深入学习实践科学发展观活动，组织学生党员在暑期开展践行科学发展观主题社会实践活动，使学生党员在实践中加深对新中国成立60年特别是改革开放30年巨大变化的了解和认识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，要充分引导学生党员发挥自身专业特点与优势，在服务基层、服务农村的实践过程中践行科学发展观，在实践锻炼中接受教育、增长才干。各校都要把学生党员参与暑期社会实践，作为学校学习实践科学发展观活动的一项重要任务，进行安排和部署。各地各校要把“我爱我的祖国”主题教育与师生党员深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“八一”、“十一”等重大节日和教师节等节日活动结合起来，与就业思想教育和毕业生文明离校教育结合起来，与校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等结合起来，精心安排多种形式的教育活动，积极开展“中华诵·2011经典诵读大赛”和“中华赞·2011诗词歌赋创作大赛”，组织好广大师生参加“七一”、“八一”、“十一”等各类庆祝活动，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、加强领导，确保“我爱我的祖国”主题教育取得实效 各地各校要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把抓好“我爱我的祖国”主题教育作为一项重要的政治任务，摆在突出位置，列入议事日程，主要领导要亲自抓，分管领导要具体负责，确保教育活动各项工作落到实处、取得实效。当前，要把组织好“祖国万岁”歌咏活动作为各项活动的重中之重，抓紧抓好。一要突出思想内涵，进一步拓展思想教育内容，扩大活动参与面。要将主题教育贯穿在师生生活、学习、工作全过程，适应形势变化和师生的接受特点，确保主题教育既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，真正成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。二要加大宣传力度，掀起“我爱我的祖国”主题教育特别是“祖国万岁”歌咏活动的宣传高潮。教育系统要积极配合新闻媒体广泛深入地宣传报道“我爱我的祖国”主题教育开展情况，特别是要高度重视“祖国万岁”歌咏活动的宣传，努力营造“爱国歌曲大家唱”的声势和氛围。中国教育报、中国教育电视台要紧密围绕主题教育开展宣传，制定专项宣传方案，开辟专题专栏专版，集中宣传主题教育开展情况。从现在开始到9月份，中国教育电视台要开辟专栏，集中展演展播各地各校开展“祖国万岁”歌咏活动的精品节目。三要加强组织领导，确保“我爱我的祖国”主题教育顺利安全开展。地方各级教育部门和各级各类学校要高度重视、统筹安排，精心设计方案，认真组织实施，分阶段分步骤扎实推进。要确保主题教育既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费。要做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，保证主题教育的顺利开展。同志们，让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以高度的政治责任感和历史使命感，切实抓好“我爱我的祖国”主题教育，以更加昂扬的精神状态、更加优异的工作成绩迎接新中国成立60周年！

[在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话(共2篇)]篇一：在我爱我的祖国主题教育上的讲话

在 我爱我的祖国 主题教育上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开“我爱我的祖国”主题教育视频会议，主要任务是，认真贯彻落实党中央关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展爱国主义教育的决策部署，进一步推进“我爱我的祖国”主题教育扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加紧密地团结在以胡jt同志为总书记的党中央周围，勤奋工作，刻苦学习，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

刚才，有关单位的同志作了很好的发言，介绍了开展“我爱我的祖国”主题教育的考虑和做法，我们听了之后深受启发。下面，我就做好“我爱我的祖国”主题教育实施工作，讲三点意见。

一、统一思想，深刻认识开展“我爱我的祖国”主题教育的重要性

今年是新中国成立60周年，60年一甲子，具有特殊的纪念意义。国庆节作为国家的重大庆典，承载着伟大的民族精神，蕴含着丰富的爱国主义教育资源，组织青少年学生参加庆祝新中国成立60周年教育活动，将会对他们的一生产生重大影响。所以，我们要充分认识到，庆祝新中国成立60周年是广泛开展爱国主义教育的重要契机，是深入推动青少年学生思想道德教育的重要载体。中央领导同志特别强调，爱国主义教育的重点是青少年和各级各类学校。在各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育是中央开展群众性爱国主义教育活动的重要组成部分，是当前教育系统一项十分重要的工作。广泛深入地开展爱国主义教育，是教育工作的长远任务。要完成好这个任务，必须选择适当的、正确的方法，才能达到目的。毛泽东同志曾经说过:“我们不但要提出任务，而

且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”深入开展“我爱我的祖国”主题教育，是对青少年学生进行爱国主义教育的重要举措。

爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感，是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。新中国成立60年来特别是改革开放30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。新中国60年的奋斗历程、辉煌成就、宝贵经验，是爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材。庆祝新中国成立60周年，为深入开展爱国主义教育搭建了十分重要的平台。在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育，对于激发师生爱国热情，振奋民族精神，凝聚力量同心同德推动经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

爱国主义是民族精神的核心，是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展“我爱我的祖国”主题教育，可从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，讲清楚历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放等根本问题，引导广大师生进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。各地各校要充分利用“我爱我的祖国”主题教育这个重要载体，充分发挥课堂主渠道作用，深入开展主题鲜明的教育活动，积极开展丰富多彩的文艺活动，深

入开展主题社会实践和志愿服务活动，大力开展学习表彰先进典型活动，在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

开展“我爱我的祖国”主题教育，目的是通过回顾历史、展示成就，引导师生更好地把握现实、面向未来。为此，必须重在联系实际、重在务求实效，做到知行统一、务实重行。要通过紧密联系当前我国改革发展稳定的实际，把形势政策教育作为教育活动的重要内容，引导师生进一步增强变挑战为机遇、同舟共济、共渡难关的信心和勇气。要通过紧密联系师生的学习生活实际，把爱国主义教育融入日常学习工作之中，引导师生把爱国热情转化为立足本职岗位、做好实际工作的自觉行动。各地各校可结合实际，深化爱国主义教育的内涵，认真总结成功经验，注重结合当今世界的发展变化和当代中国的深刻变革，结合推动科学发展、促进社会和谐的伟大进程，不断赋予爱国主义教育鲜明的实践特色，不断增强爱国主义教育活动的实际效果，切实引导师生把爱国之情、报国之志转化为做好本职工作的实际行动，把个人的成长进步融入到推动国家

发展、民族振兴的时代洪流中去，积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。

二、突出重点，切实推进“我爱我的祖国”主题教育的深入实施

今年4月11日，教育部党组印发了《关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育的通知》，对活[在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话(共2篇)]动进行了全面部署，明确提出要通过课堂教学、主题教育、文艺活动、社会实践、表彰奖励及庆祝活动等方式进行主题教育。各地各校高度重视，认真贯彻落实，目前开局良好，进展顺利。推进“我爱我的祖国”主题教育，要重点抓好“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会

实践活动、中华经典诵读活动、毕业生就业思想教育活动、“七一”纪念活动等各项活动。其中，“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会实践活动三项是重点，而“祖国万岁”歌咏活动则是主题教育的重中之重。

一是扎实开展好“祖国万岁”歌咏活动。这项活动作为各项活动的重中之重，要贯穿于整个活动的始终。为庆祝新中国成立60周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，教育部从今年3月起在全国各级各类学校开展“祖国万岁”歌咏活动，日前，根据中宣部等十部委印发的《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》要求，把“祖国万岁”歌咏活动纳入“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动之中，活动名称统一为“爱国歌曲大家唱——教育系统‘祖国万岁’歌咏活动”。

“祖国万岁”歌咏活动的主题是“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”，通过歌咏活动的开展，对青少年学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，弘扬社会主义核心价值体系，引领青少年学生提升人生境界，树立远大志向，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

这次活动的曲目要按照中宣部等十部委推荐的100首曲目进行。这些曲目的思想性与艺术性都很高，都是“五四”以来、特别是新中国成立以后创作的以歌颂伟大祖国、歌颂民族精神和时代精神为主题的优秀歌曲，非常适合广大师生群体传唱。

各地教育部门和各学校要充分认识开展此项活动的重要意义，高度重视此项活动的组织工作，进一步细化工作方案，进一步加强组织领导和发动工作。要把工作重心切实下移到学校和班级，真正形成校校有活动、班班有歌声、人人唱

好歌、师生共参与的热烈局面。要在今年“七一”前后形成一个大的高潮，人人唱、班班比、校校赛，在全国各级各类学校形成歌唱祖国、热爱祖国的高潮。要在班级、学校乃至教育系统各级机关、各单位开展活动的基础上，组织开展好省、市（地）、县级集中比赛活动。各地要把此次歌咏活动与

下页 余下全文篇二：歌唱祖国 热爱祖国--周济部长在“我爱我的祖国”主题教育视频会议上的讲话

歌唱祖国 热爱祖国 －－周济部长在“我爱我的祖国”主题教育视频会议

上的讲话 [日期：2009-06-04] 来源：中国教育报 作者：

[字体：大 中 小] 今天，我们在这里召开“我爱我的祖国”主题教育视频会议，主要任务是，认真贯彻落实党中央关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展爱国主义教育的决策部署，进一步推进“我爱我的祖国”主题教育扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，勤奋工作，刻苦学习，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。刚才，有关单位的同志作了很好的发言，介绍了开展“我爱我的祖国”主题教育的考虑和做法，我们听了之后深受启发。下面，我就做好“我爱我的祖国”主题教育实施工作，讲三点意见。

一、统一思想，深刻认识开展“我爱我的祖国”主题教育的重要性

今年是新中国成立60周年，60年一甲子，具有特殊的纪念意义。国庆节作为国家的重大庆典，承载着伟大的民族精神，蕴含着丰富的爱国主义教育资源，组织青少年学生参加庆祝新中国成立60周年教育活动，将会对他们的一生产生重大影响。所以，我们要充分认识到，庆祝新中国成立60周年是广泛开展爱国主义教育的重要契机，是深入推动青少年学生思想道德教育的重要载体。中央领导同志特别强调，爱国主义教育的重点是青少年和各级各类学校。在各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育是中央开展群众性爱国主义教育活动的重要组成部分，是当前教育系统一项十分重要的工作。广泛深入地开展爱国主义教育，是教育工作的长远任务。要完成好这个任务，必须选择适当的、正确的方法，才能达到目的。毛泽东同志曾经说过:“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”深入开展“我爱我的祖国”主题教育，是对青少年学生进行爱国主义教育的重要举措。

爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感，是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。新中国成

立60年来特别是改革开放30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。新中国60年的奋斗历程、辉煌成就、宝贵经验，是爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材。庆祝新中国成立60周年，为深入开展爱国主义教育搭建了十分重要的平台。在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育，对于激发师生爱国热情，振奋民族精神，凝聚力量同心同德推动经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

爱国主义是民族精神的核心，是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展“我爱我的祖国”主题教育，可从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，讲清楚历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放等根本问题，引导广大师生进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。各地各校要充分利用“我爱我的祖国”主题教育这个重要载体，充分发挥课堂主渠道作用，深入开展主题鲜明的教育活动，积极开展丰富多彩的文艺活动，深入开展主题社会实践和志愿服务活动，大力开展学习表彰先进典型活动，在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

开展“我爱我的祖国”主题教育，目的是通过回顾历史、展示成就，引导师生更好地把握现实、面向未来。为此，必须重在联系实际、重在务求实效，做到知行统一、务实重行。要通过紧密联系当前我国改革发展稳定的实际，把形势政策教育作为教育活动的重要内容，引导师生进一步增强变挑战为机遇、同舟共济、共渡难关的信心和勇气。要通过紧密联系师生的学习生活实际，把爱国主义教育融入日常学习工作之中，引导师生把爱国热情转化为立足本职岗位、做好实际工作的自觉行动。各地各校可结合实际，深化爱国主义教育的内涵，认真总结成功经验，注重结合当今世界的发展变化和当代中国的深刻变革，结合推动科学发展、促进社会和谐的伟大进程，不断赋予爱国主义教育鲜明的实践特色，不断增强爱国主义教育活动的实际效果，切实引导师生把爱国之情、报国之志转化为做好本职工作的实际行动，把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。

二、突出重点，切实推进“我爱我的祖国”主题教育的深入实施

今年4月11日，教育部党组印发了《关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育的通知》，对活动进行了全面部署，明确提出要通过课堂教学、主题教育、文艺活动、社会实践、表彰奖励及庆祝活动等方式进行主题教育。各地各校高度重视，认真贯彻落实，目前开局良好，进展顺利。推进“我爱我的祖国”主题教育，要重点抓好“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会实践活动、中华经典诵读活动、毕业生就业思想教育活动、“七一”纪念活动等各项活动。其中，“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会实践活动三项是重点，而“祖国万岁”歌咏活动则是主题教育的重中之重。

一是扎实开展好“祖国万岁”歌咏活动。这项活动作为各项活动的重中之重，要贯穿于整个活动的始终。为庆祝新中国成立60周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，教育部从今年3月起在全国各级各类学校开展“祖国万岁”歌咏活动，日前，根据中宣部等十部委印发的《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》要求，把“祖国万岁”歌咏活动纳入“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动之中，活动名称统一为“爱国歌曲大家唱——教育系统‘祖国万岁’歌咏活动”。

“祖国万岁”歌咏活动的主题是“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”，通过歌咏活动的开展，对青少年学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，弘扬社会主义核心价值体系，引领青少年学生提升人生境界，树立远大志向，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

这次活动的曲目要按照中宣部等十部委推荐的100首曲目进行。这些曲目的思想性与艺术性都很高，都是“五四”以来、特别是新中国成立以后创作的以歌颂伟大祖国、歌颂民族精神和时代精神为主题的优秀歌曲，非常适合广大师生群体传唱。各地教育部门和各学校要充分认识开展此项活动的重要意义，高度重视此项活动的组织工作，进一步细化工作方案，进一步加强组织领导和发动工作。要把工作重心切实下移到学校和班级，真正形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。要在今年“七一”前后形成一个大的高潮，人人唱、班班比、校校赛，在全国各级各类学校形成歌唱祖国、热爱祖国的高潮。要在班级、学校乃至教育系统

各级机关、各单位开展活动的基础上，组织开展好省、市（地）、县级集中比赛活动。各地要把此次歌咏活动与

成长成才的必由之路。”并指出“对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解[在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话(共2篇)]决实际问题的能力。”

各地各高校要利用暑期全面开展科技文化卫生“三下乡”社会实践活动，引导广大学生深入基层、深入农村，更好地认识国情，增强变挑战为机遇的信心和勇气。要鼓励学生立足校园、走向社会，深入街道、社区等开展迎国庆讲文明树新风、送温暖献爱心等志愿服务活动，引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。各高校要积极探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业和创新创业相结合的管理体制。创造性地开展形式多样的实践育人活动，增强社会实践活动的效果。今年，各高校特别要紧密结合深入学习实践科学发展观活动，组织学生党员在暑期开展践行科学发展观主题社会实践活动，使学生党员在实践中加深对新中国成立60年特别是改革开放30年巨大变化的了解和认识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，要充分引导学生党员发挥自身专业特点与优势，在服务基层、服务农村的实践过程中践行科学发展观，在实践锻炼中接受教育、增长才干。各校都要把学生党员参与暑期社会实践，作为学校学习实践科学发展观活动的一项重要任务，进行安排和部署。

各地各校要把“我爱我的祖国”主题教育与师生党员深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“八一”、“十一”等重大节日和教师节等节日活动结合起来，与就业思想教育和毕业生文明离校教育结合起来，与校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等结合起来，精心安排多种形式的教育活动，积极开展“中华诵·2009经典诵读大赛”和“中华赞·2009诗词歌赋创作大赛”，组织好广大师生参加“七一”、“八一”、“十一”等各类庆祝活动，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、加强领导，确保“我爱我的祖国”主题教育取得实效

各地各校要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把抓好“我爱我的祖国”主题教育作为一项重要的政治任务，摆在突出位置，列入议事日程，主要领导要

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第二篇：在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开“我爱我的祖国”主题教育视频会议，主要任务是，认真贯彻落实党中央关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展爱国主义教育的决策部署，进一步推进“我爱我的祖国”主题教育扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加紧密地团结在以胡jt同志为总书记的党中央周围，勤奋工作，刻苦学习，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

刚才，有关单位的同志作了很好的发言，介绍了开展“我爱我的祖国”主题教育的考虑和做法，我们听了之后深受启发。下面，我就做好“我爱我的祖国”主题教育实施工作，讲三点意见。

一、统一思想，深刻认识开展“我爱我的祖国”主题教育的重要性

今年是新中国成立60周年，60年一甲子，具有特殊的纪念意义。国庆节作为国家的重大庆典，承载着伟大的民族精神，蕴含着丰富的爱国主义教育资源，组织青少年学生参加庆祝新中国成立60周年教育活动，将会对他们的一生产生重大影响。所以，我们要充分认识到，庆祝新中国成立60周年是广泛开展爱国主义教育的重要契机，是深入推动青少年学生思想道德教育的重要载体。中央领导同志特别强调，爱国主义教育的重点是青少年和各级各类学校。在各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育是中央开展群众性爱国主义教育活动的重要组成部分，是当前教育系统一项十分重要的工作。广泛深入地开展爱国主义教育，是教育工作的长远任务。要完成好这个任务，必须选择适当的、正确的方法，才能达到目的。毛泽东同志曾经说过:“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”深入开展“我爱我的祖国”主题教育，是对青少年学生进行爱国主义教育的重要举措。

爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感，是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。新中国成立60年来特别是改革开放30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。新中国60年的奋斗历程、辉煌成就、宝贵经验，是爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材。庆祝新中国成立60周年，为深入开展爱国主义教育搭建了十分重要的平台。在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育，对于激发师生爱国热情，振奋民族精神，凝聚力量同心同德推动经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

爱国主义是民族精神的核心，是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展“我爱我的祖国”主题教育，可从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，讲清楚历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放等根本问题，引导广大师生进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。各地各校要充分利用“我爱我的祖国”主题教育这个重要载体，充分发挥课堂主渠道作用，深入开展主题鲜明的教育活动，积极开展丰富多彩的文艺活动，深入开展主题社会实践和志愿服务活动，大力开展学习表彰先进典型活动，在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

第三篇：在“我爱我的祖国”主题教育上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开“我爱我的祖国”主题教育视频会议，主要任务是，认真贯彻落实党中央关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展爱国主义教育的决策部署，进一步推进“我爱我的祖国”主题教育扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加紧密地团结在以胡jt同志为总书记的党中央周围，勤奋工作，刻苦学习，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

刚才，有关单位的同志作了很好的发言，介绍了开展“我爱我的祖国”主题教育的考虑和做法，我们听了之后深受启发。下面，我就做好“我爱我的祖国”主题教育实施工作，讲三点意见。

一、统一思想，深刻认识开展“我爱我的祖国”主题教育的重要性

今年是新中国成立60周年，60年一甲子，具有特殊的纪念意义。国庆节作为国家的重大庆典，承载着伟大的民族精神，蕴含着丰富的爱国主义教育资源，组织青少年学生参加庆祝新中国成立60周年教育活动，将会对他们的一生产生重大影响。所以，我们要充分认识到，庆祝新中国成立60周年是广泛开展爱国主义教育的重要契机，是深入推动青少年学生思想道德教育的重要载体。中央领导同志特别强调，爱国主义教育的重点是青少年和各级各类学校。在各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育是中央开展群众性爱国主义教育活动的重要组成部分，是当前教育系统一项十分重要的工作。广泛深入地开展爱国主义教育，是教育工作的长远任务。要完成好这个任务，必须选择适当的、正确的方法，才能达到目的。毛泽东同志曾经说过:“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”深入开展“我爱我的祖国”主题教育，是对青少年学生进行爱国主义教育的重要举措。

爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感，是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。新中国成立60年来特别是改革开放30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。新中国60年的奋斗历程、辉煌成就、宝贵经验，是爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材。庆祝新中国成立60周年，为深入开展爱国主义教育搭建了十分重要的平台。在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育，对于激发师生爱国热情，振奋民族精神，凝聚力量同心同德推动经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

爱国主义是民族精神的核心，是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展“我爱我的祖国”主题教育，可从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，讲清楚历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放等根本问题，引导广大师生进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。各地各校要充分利用“我爱我的祖国”主题教育这个重要载体，充分发挥课堂主渠道作用，深入开展主题鲜明的教育活动，积极开展丰富多彩的文艺活动，深入开展主题社会实践和志愿服务活动，大力开展学习表彰先进典型活动，在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

开展“我爱我的祖国”主题教育，目的是通过回顾历史、展示成就，引导师生更好地把握现实、面向未来。为此，必须重在联系实际、重在务求实效，做到知行统一、务实重行。要通过紧密联系当前我国改革发展稳定的实际，把形势政策教育作为教育活动的重要内容，引导师生进一步增强变挑战为机遇、同舟共济、共渡难关的信心和勇气。要通过紧密联系师生的学习生活实际，把爱国主义教育融入日常学习工作之中，引导师生把爱国热情转化为立足本职岗位、做好实际工作的自觉行动。各地各校可结合实际，深化爱国主义教育的内涵，认真总结成功经验，注重结合当今世界的发展变化和当代中国的深刻变革，结合推动科学发展、促进社会和谐的伟大进程，不断赋予爱国主义教育鲜明的实践特色，不断增强爱国主义教育活动的实际效果，切实引导师生把爱国之情、报国之志转化为做好本职工作的实际行动，把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。

二、突出重点，切实推进“我爱我的祖国”主题教育的深入实施

今年4月11日，教育部党组印发了《关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育的通知》，对活动进行了全面部署，明确提出要通过课堂教学、主题教育、文艺活动、社会实践、表彰奖励及庆祝活动等方式进行主题教育。各地各校高度重视，认真贯彻落实，目前开局良好，进展顺利。推进“我爱我的祖国”主题教育，要重点抓好“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会实践活动、中华经典诵读活动、毕业生就业思想教育活动、“七一”纪念活动等各项活动。其中，“祖国万岁”歌咏活动、中小学弘扬和培育民族精神月活动、大学生暑期社会实践活动三项是重点，而“祖国万岁”歌咏活动则是主题教育的重中之重。

一是扎实开展好“祖国万岁”歌咏活动。这项活动作为各项活动的重中之重，要贯穿于整个活动的始终。为庆祝新中国成立60周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，教育部从今年3月起在全国各级各类学校开展“祖国万岁”歌咏活动，日前，根据中宣部等十部委印发的《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》要求，把“祖国万岁”歌咏活动纳入“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动之中，活动名称统一为“爱国歌曲大家唱——教育系统‘祖国万岁’歌咏活动”。

“祖国万岁”歌咏活动的主题是“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”，通过歌咏活动的开展，对青少年学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，弘扬社会主义核心价值体系，引领青少年学生提升人生境界，树立远大志向，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

这次活动的曲目要按照中宣部等十部委推荐的100首曲目进行。这些曲目的思想性与艺术性都很高，都是“五四”以来、特别是新中国成立以后创作的以歌颂伟大祖国、歌颂民族精神和时代精神为主题的优秀歌曲，非常适合广大师生群体传唱。

各地教育部门和各学校要充分认识开展此项活动的重要意义，高度重视此项活动的组织工作，进一步细化工作方案，进一步加强组织领导和发动工作。要把工作重心切实下移到学校和班级，真正形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。要在今年“七一”前后形成一个大的高潮，人人唱、班班比、校校赛，在全国各级各类学校形成歌唱祖国、热爱祖国的高潮。要在班级、学校乃至教育系统各级机关、各单位开展活动的基础上，组织开展好省、市（地）、县级集中比赛活动。各地要把此次歌咏活动与第三届全国中小学生艺术展演活动有机结合起来，组织歌咏活动的相关情况将作为评选第三届全国中小学生艺术展演活动优秀组织奖的重要依据。

教育部与中央文明办将于8月下旬共同组织举办“爱国歌曲大家唱——教育系统‘祖国万岁’歌咏活动”演唱大会。请各地按要求认真做好全国演唱大会的准备工作。之后，各地仍要继续把歌咏活动开展下去，特别是在秋季开学到国庆60周年大典期间，各地各校都要组织各种类型演唱会，不断掀起新的歌咏热潮。

二是扎实开展好中小学弘扬和培育民族精神月活动。中小学生处在学知识、长身体的重要时期，处在养成良好思想品德和行为习惯的关键阶段，在中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育，不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信，是加强爱国主义教育、传承中华民族精神的重要活动。今年9月是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，要充分结合青少年学生的年龄特点和认知规律，突出“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三个环节，通过直观生动和体验实践的形式进行。

要通过中国教育电视台、农村现代远程教育卫星平台、网络和发放光盘等形式播出组织制作的反映新中国建国历史的专题片。要组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到中小学宣讲革命历史和光荣传统。要组织中小学生收集、整理相关资料进行展示、学习。

要组织开展形式多样的以新中国建设成就为主题的班、团、队等活动。组织学生积极参与各种庆祝新中国成立60周年的活动，实地参观、考察、调研家乡、祖国的发展变化。通过这些活动引导中小学生了解新中国成立以来特别是改革开放以来我国取得的伟大成就，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚定信心，增强中小学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同。

要组织中小学生本着就近就便原则积极开展体验劳动和参加公益活动等实践活动。各地中小学要在开学典礼中正式启动“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，播放适合不同年龄段学生的“国庆60周年讲座”作为新学期开学的第一课。

三是扎实开展好大学生暑期社会实践活动和志愿服务活动。今年“五四”前夕，xx在同中国农业大学师生代表座谈时提出，“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。”并指出“对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。”

各地各高校要利用暑期全面开展科技文化卫生“三下乡”社会实践活动，引导广大学生深入基层、深入农村，更好地认识国情，增强变挑战为机遇的信心和勇气。要鼓励学生立足校园、走向社会，深入街道、社区等开展迎国庆讲文明树新风、送温暖献爱心等志愿服务活动，引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。各高校要积极探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业和创新创业相结合的管理体制。创造性地开展形式多样的实践育人活动，增强社会实践活动的效果。

今年，各高校特别要紧密结合深入学习实践科学发展观活动，组织学生党员在暑期开展践行科学发展观主题社会实践活动，使学生党员在实践中加深对新中国成立60年特别是改革开放30年巨大变化的了解和认识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，要充分引导学生党员发挥自身专业特点与优势，在服务基层、服务农村的实践过程中践行科学发展观，在实践锻炼中接受教育、增长才干。各校都要把学生党员参与暑期社会实践，作为学校学习实践科学发展观活动的一项重要任务，进行安排和部署。

各地各校要把“我爱我的祖国”主题教育与师生党员深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“八一”、“十一”等重大节日和教师节等

节日活动结合起来，与就业思想教育和毕业生文明离校教育结合起来，与校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等结合起来，精心安排多种形式的教育活动，积极开展“中华诵·2011经典诵读大赛”和“中华赞·2011诗词歌赋创作大赛”，组织好广大师生参加“七一”、“八一”、“十一”等各类庆祝活动，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、加强领导，确保“我爱我的祖国”主题教育取得实效

各地各校要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把抓好“我爱我的祖国”主题教育作为一项重要的政治任务，摆在突出位置，列入议事日程，主要领导要亲自抓，分管领导要具体负责，确保教育活动各项工作落到实处、取得实效。当前，要把组织好“祖国万岁”歌咏活动作为各项活动的重中之重，抓紧抓好。

一要突出思想内涵，进一步拓展思想教育内容，扩大活动参与面。要将主题教育贯穿在师生生活、学习、工作全过程，适应形势变化和师生的接受特点，确保主题教育既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，真正成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

二要加大宣传力度，掀起“我爱我的祖国”主题教育特别是“祖国万岁”歌咏活动的宣传高潮。教育系统要积极配合新闻媒体广泛深入地宣传报道“我爱我的祖国”主题教育开展情况，特别是要高度重视“祖国万岁”歌咏活动的宣传，努力营造“爱国歌曲大家唱”的声势和氛围。中国教育报、中国教育电视台要紧密围绕主题教育开展宣传，制定专项宣传方案，开辟专题专栏专版，集中宣传主题教育开展情况。从现在开始到9月份，中国教育电视台要开辟专栏，集中展演展播各地各校开展“祖国万岁”歌咏活动的精品节目。

三要加强组织领导，确保“我爱我的祖国”主题教育顺利安全开展。地方各级教育部门和各级各类学校要高度重视、统筹安排，精心设计方案，认真组织实施，分阶段分步骤扎实推进。要确保主题教育既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费。要做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，保证主题教育的顺利开展。

同志们，让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以高度的政治责任感和历史使命感，切实抓好“我爱我的祖国”主题教育，以更加昂扬的精神状态、更加优异的工作成绩迎接新中国成立60周年！

第四篇：“我爱我的祖国”主题教育方案

----小学

“我爱我的祖国”主题教育方案

为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神。根据市教育局、镇教委办关于在全镇中小学围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展‚我爱我的祖国‛主题教育的决定，我校制订本活动方案：

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，从‚培养什么人、怎样培养人‛的教育观念，始终坚持教育引导学生把爱国落实到具体行动上。

二、主要形式

一是充分发挥课堂主渠道作用。运用宣传图片、多媒体等形式，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。特别是语文、品德与社会等课程要深入发掘思想政治教育资源，在传授知识过程中加强爱国主义教育。

二是深入开展主题鲜明的教育活动。安排主题党日、主题团日和主题班（队）会活动和座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话、读书教育等多种形式的教育活动，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。

三是积极开展丰富多彩的文体活动。组织学生走进工厂、农村、爱国主义教育基地等进行广泛的社会调查。从多方面引导学生学会感恩祖国、感恩党、感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩师长。组织学生主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。在全体学生中营造出‚迎全运、学礼仪、讲文明、树新风‛的良好氛围。

三、时间安排

（一）宣传发动阶段（2009年4月）

我校利用每周升国旗仪式、主题班（团、队）会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式，悬挂‚扎实开展‘我爱我的祖国’主题教育‛条幅，为全面开展‚我爱我的祖国‛主题教育营造良好的校园氛围。

（二）组织实施阶段（2009年5月—10月）

学校将‚我爱我的祖国‛主题教育和‚五项活动‛紧密结合起来，结合实际，突出特色，统筹安排，精心设计方案、全面实施‚我爱我的祖国‛主题教育。

（三）活动总结阶段（2009年11月—12月）

在‚我爱我的祖国‛主题教育结束后，及时总结取得的成果，形成书面总结。

四、活动要求

加强组织领导，确保活动顺利安全开展。教育过程要适应形势变化和学生的接受特点，确保主题教育既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力；既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费，在出实招、求实效上下功夫。要引导师生理性表达爱国情感，全力维护校园稳定。要做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，保证主题教育的顺利开展。

2012年3月29日

“我爱我的祖国”主题教育方案

龙

山

屯

小

学

2009.4

第五篇：我爱我的祖国主题教育方案

十月份主题活动方案

我的祖国我的家

设计意图：

带着丰收的憧憬，迎来十月的金秋，灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。十月，是祖**亲的生日——国庆节。每年国庆节前后，到处张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍。为此，我们设计了“我的祖国我的家”这一主题活动，通过活动，让幼儿知道国庆节、国旗、国徽等祖国的相关知识，感受祖国文化的底蕴；了解家乡的名胜古迹，旅游景点及特产特色，感受家乡资源的丰富。意在激发孩子爱家乡、爱祖国的情感。主题目标：

1.知道10月1日是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。2.了解家乡的主要旅游景点及特产。

3.在讲讲、画画、唱唱中增强爱家乡、祖国的情感。4.体验和同伴、老师共同游戏和活动的快乐。环境创设：

1.教师同幼儿共同收集图片、小国旗等相关物品，供幼儿在日常活动中看一看、说一说。

2.教师同幼儿一起将幼儿平时的手工、美术作品收集好，用于环境布置。活动准备：

1.彩笔、油画棒、绘画纸若干。2.升旗仪式视频和有关图片。活动内容： 【语言领域】：

我的家乡 树叶儿飘 参加升旗仪式 伟大的祖国 【科学领域】：

登长城 咚咚咚 百合 夺红旗 好朋友 找不同 【社会领域】：

快乐的国庆节 北京——我们的首都 国旗飘呀飘 小小护旗手 我帮东西安个家 红花送给谁 【健康领域】：

小小解放军 祖国，生日快乐 趣味纸球 送水

摘果子 营救小动物 快乐跳跳跳 【艺术领域】：

国旗多美丽 天安门 节日礼花 看到了什么 娃哈哈 去买菜 太平鼓 甘南草原美如画 家园共育：

1.家长带孩子观察商店、广场、感受欢乐的节日气氛，还可同孩子一起制作小国旗、彩灯等物品庆祝国庆。

2.利用假期，带孩子到家乡的名胜古迹处参观、游玩，感受家乡的魅力。

3.平时对幼儿进行爱祖国，爱家乡的教育。