第一篇:“三创”项目管理组织(范文模版)
“三创”项目管理组织
学校成立“三创”工作领导组,设立三创办公室,领导组成员分工负责,全面协调统一领导全校的三创工作。
1、领导小组成员 组 长:谭伟
副组长:乔胜堂、简廷屹、聂建强
组 员:程长青、谭洁、杨军、方亿宁、乔举堂、张荣刚
2、领导小组职责及分工 组 长 : 谭伟
负责全面协调、统筹安排各项工作。
副组长:乔胜堂 协助人员:程长青 谭洁 负责学生健康教育、心理辅导、学生行为习惯的养成。副组长:简廷屹 协助人员:方亿宁 乔举堂
负责学校三创工作的宣传、校园及校园周边环境卫生的监管 副组长:聂建强 协助人员:杨军 张荣刚
负责校园及校园周边的安全、校园内部的绿化、除四害工作
3、“三创”组工作职责
1、按照县“三创”工作总体安排,制定我校“三创”活动实施方案和各阶段工作计划,做好创建工作的领导协调与组织实施。
2、督促各班“三创”工作任务的落实,检查工作进展,组织开展“三创”工作目标责任制考核和评比验收活动。
3、及时掌握“三创”工作推进中的困难和问题,研究制定整改措施,确保各阶段目标任务全面完成。
4、做好“三创”工作资料收集和档案管理工作,掌握 “三创”工作进展情况,对工作中的好做法、好经验进行总结提炼,及时向县委、县教育局上报工作简报。
第二篇:管理工程系“三创”比赛
管理工程系“三创”比赛活动
各教研室:
“创新 创意 创业”比赛是教育部、财政部“高等学校教学质量与教学改革工程”重点支持项目,是我院开展创新教育和实践教学改革的一项重要内容,本次比赛为响应学院的“三创”活动,旨在培养我系广大师生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神,挖掘一批具有创新潜质的创新人才,提高自主创新能力,激发其学习兴趣和潜能。
一、参赛内容及要求
1.创新。主要是广大师生结合学习和生活实际,开展符合自主创新特点的工业产品、工艺流程的设计、改进,发明小制作以及通过设计、改造等途径对现有产品、技术或工艺流程进行的革新。大赛将从设计作品的选题、方案设计和产业化可行性三个方面对作品的合理性、创新性、实用性、经济社会效益以及新的设计理论和方法的应用等方面进行评审。
2.创意。主要包括一些对社会发展有促进作用且操作性较强的问题解决方案(例如城市建设、交通、商贸、新农村建设、旅游等方面);围绕企业科技创新开展的前瞻性、概念性产品外观、工艺与结构设计的创意构想;对学习、生活、实践中遇到的具有典型性和代表性的实际问题提出的解决方案或者具有创意理念的构想。
3.创业。主要内容应包括该项目的市场前景或开发前景、应具有较好的潜在经济效益和社会效益的产品或服务(例如一项新技术产品、新发明、新型服务模式包括建立特色网站等),在市场调查和研究的基础上,撰写一份能将产品或服务推向市场,使投资具有较强的保值增值能力的创业设计计划书。要求:
(1)作品包括设计报告书、创业计划书、实物或模型等相关资料及一个供参赛队长汇报方案的PPT。(要求书面纸质材料一式三份)
(2)参赛作品内容要符合国家产业技术政策,在市场分析、需求预测基础上,把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业计划。
(3)属于创造发明、实用新型和外观设计专利范畴类作品应提交说明书等资料。
(4)作品要求主题鲜明、观点创新、内容新颖,既体现前瞻性、时代性,又注重实用性、针对性和可操作性。主要内容应包括问题的提出、解决的方案、依据的科学原理或科学设想、创新亮点、可行性分析等。
(5)创意类设计作品须撰写创意说明、设计方案或可行性报告,能清楚地表达设计者的创意和设计。
二、参赛事项
1.参赛报名:各专业至少需报两支代表队(可以按班组队,也可跨专业,跨年级组队)。
2.参赛方式:参赛团队人数6人以内(其中含一至二名指导教师),参赛作品申报数量不限。
3.资格审查:参赛作品必须是参赛者的原创设计,严禁抄袭他人的设计。
4.其他:所有参赛文件及设计作品不予退回,请作者自留底稿。
三、大赛步骤
本次比赛报名时间定于11月24日17:00之前。决赛定于11月28日,比赛后前两名作品推荐参加学院组织的决赛。
四、奖励办法
本次大赛将设一、二、三等奖。分别颁发证书和相应奖品。
五、参赛要求
1.提供的技术文件和资料真实、可靠,作品的知识产权明晰完整,未剽窃他人成果、未侵犯他人的知识产权,提供的经济效益及社会效益数据及证明客观、真实。若发生与上述承诺相违背的事实,由申报人承担全部法律责任。
2.参赛者应避免其作品丧失新颖性并承担保护自己的知识产权的责任,比赛组委会、评委及相关工作人员有为参赛作品保密的义务。
3.参赛作品要符合本届大赛的主题和宗旨,并充分考虑作品的市场价值和社会效益。
4.参赛作品可分为个人和团队申报作品,申报个人作品的,申报者必须承担作品大部分研究工作;申报团队作品的,要由团队指定一位作者作为作品的代表,署名作者均应为项目的实际参与者。
5.有下列情形之一的作品不得参赛:
①凡已获得市级以上奖励的成果。
②国家有关规定不适宜参赛的项目。
③与国家现行法律和法规和国家产业政策相抵触的项目。
④涉及危及他人生命财产等其他不适宜参赛的项目。
若申报人违反上述规定,大赛组委会有权取消其参赛资格和收回已获取的奖项。
六、评选办法
1.评委专家组将由系部教师组成。
2.比赛评审
(1)参赛顺序抽签决定。
(2)具体环节:①由参赛队长陈述参赛作品(时间15分钟)
②其他队员补充(5分钟)
③专家组提问以及回答问题(5分钟)
(3)决赛:具体将由评委专家组根据评审原则制定评审标准进行评比,参赛者对其作品进行现场答辩,由大赛组委会专家进行现场评审,并提出拟获奖作品名单,经大赛组委会无异议后确定为最终的获奖名单。3.评审原则
(1)符合本届大赛的主题和宗旨。
(2)科学性:包括选题与创意的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性。
(3)新颖性:是指作品在报名前没有同样的发明或者设计在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知。
(4)创造性:是指同已有的技术相比,该作品有突出的实质性特点和进步。
(5)实用性:指该作品能够制造或者使用,并且能够产生积极效果,具有产业化的可行性。
4.具体评选标准由大赛组委会根据上述原则确定。
设计报告书提纲
1.项目主要内容说明:创新内容、技术水平、技术指标、用途及应用范围、以及技术成熟性、规模化生产情况和市场前景、市场竞争力。2.说明本项目提出的背景、目的和是否符合国家和地方产业政策要求以及社会经济意义。
3、国内外现状及发展趋势:说明与本项目研究开发内容相关的国内外现状及发展趋势.项目的主要技术性能指标与国内、国外同类产品先进技术指标的比较。
4.项目的技术创新论述:详细说明本项目的技术创新点、创新程度、创新难度以及需进一步解决的问题。
5、创意论述:详细说明本项目问题解决方案及依据的科学原理或科学设想,技术关键和创新点、创新程度、创新难度。
6、生产成本与销售收入估算,经济、社会效益分析
7、市场营销的方式和渠道、队伍.促销计划.价格策略。
8、关于知识产权权益情况的说明
9、现有工作基础和条件及预期目标和经费预算
预期的主要技术经济指标、社会效益,应用或产业化前景。
10、财务计划
1.对创业前三年的财务情况进行预测、分析。2.资金需求和使用。3.预计销售收入和经济效益。
4.财务分析:包括对投资额、经营成本和销售收入发生变动的分析。
11、风险与对策 对项目的风险性及不确定因素进行识别,包括技术风险、人员风险、市场风险、政策风险等,分析项目的抗风险能力与应对措施。
12、创业团队
主要成员:重点介绍成员经历和背景、能力与专长、拟任职务(注意分工和互补)。
组织结构:包括企业的组织结构图、部门的功能、作用与职责、部门的负责人及主要成员。
管理工程系 2016年11月17日
第三篇:大创项目经费报销管理
大学生创新创业训练计划项目经费使用须知
(A类项目试用)
为规范创新创业训练计划项目经费的管理,促进创新创业训练计划建设,使有限的资金发挥最大的效益,根据《中国地质大学(北京)大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)》和有关财经管理规定,特整理以下内容:
所指的创新创业训练计划包括校级、市级和国家级创新创业训练计划;创新创业训练计划经费包括学校安排的创新创业训练计划专项建设经费和北京市共建经费和国家级项目的教育部财政资助经费。
坚持“量入为出,收支平衡”原则,科学安排,优化配置。要严格按照项目的目标和任务,科学合理地编制和安排预算,在下拨经费范围内可自主使用,但杜绝随意性。
坚持专款专用原则,项目经费纳入校财务统一管理,独立核算,确保专款专用,不得随意截留、挪用和挤占。教师不得使用学生研究经费,学校不提管理费。项目结束后进行费用决算,并接受审计部门监督检查。
经费使用范围:
1、材料费:指在项目研究开发过程中消耗的各种原材料、辅助材料等低值易耗品的采购及运输、装卸、整理等费用;
2、测试化验加工费:是指在项目研究开发过程中支付给外单位的检验、测试、化验及加工等费用;
3、4、印刷费:指印刷调查问卷材料、调研报告和研究成果的费用;
图书资料购置费:指购买图书、翻拍、翻译资料以及打印、复印、誊录、制图等费用;
5、差旅费:是指在项目研究开发过程中开展科学实验(试验)、科学考察、业务调研、学术交流等所发生的外埠差旅费、市内交通费用等;
6、会议费:是指在项目研究开发过程中为组织开展学术研讨、咨询、检查、项目验收或鉴定等活动而发生的会议费用;
7、出版/文献/信息传播/知识产权事务费:是指在项目研究开发过程中,需要支付的出版费、专用软件购买费、文献检索费、专业通信网络费、专利申请及其他知识产权事务等费用;
8、其他经审定与项目研究有关的费用。A类项目报销步骤:
1、2、到学校报账大厅(综合办公楼一层)领取用报销单和发票粘贴单。
将报销单据金额按个人提交的费用预算分类审核好后在每张单据的背面左侧签名。(实报金额不得超出预算)
3、依据费用分类将报销单据从小到大重叠并错开呈梯形横向贴在自制报销凭证的白纸面上(如前4张为印刷费,5-8张为车票,以此类推。尽量将每张单据的右侧边缘露在外面)如单据过多可以按费用分类分别贴在不同凭证条上。
4、将各类费用计算好后先分类写在自制凭证的白纸面上,然后再分类填在正式费用报销单上,最后将总额填在合计处。
5、6、指导教师先审查并在验收证明人处签字,项目负责人在经手人处签字。
将报销单粘贴在最上面,项目编号写在报销单右上角,①教务处314房间审核,⑵②送教务处领导324签字,③到326房间加盖公章。
7、将凭证送到一楼报账大厅5号窗口报销。
注意事项:
1、所有经费使用严格执行学校各项财务管理规定,依据项目经费预算进行报销,做到票据真实,手续齐全。
2、超过一千元以上的支出需要,先到财务领取借款单后来我处办借支票支付,借款人为指导教师(签字确认),借款后应尽快还款报账。3、4、5、6、7、超市、图书发票须有购物小票,网购发票须附送货清单。校内实验室制样、测试费只能校内转账。大学生项目为国家预算经费,不能报办公用品。
印刷费、材料购置应有明细,测试费应有测试项目和单价。
版面费(专利费)须项目成员为第一作者,应附有“版面费缴纳通知单”,同时交教务处一份“录稿通知”(含有期刊的国内外刊号,文章发表的期次)存档。
8、市外交通费只限于项目组成员来往研究地区的车票和住宿。放假回家的学生票不能报销。
以上未涉及内容按学校有关财务管理规定办理。
财经处、教务处 2013年10月
第四篇:三创赛团队项目策划书
项目策划书要项目策划运作过程中,策划人员通过各种努力,使创新和创意自觉、能动地符合策划对象的客观实际。下面小编给大家带来三创赛团队项目策划书,欢迎大家阅读。
一、比赛背景
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,电子商务的创业实践进入学校电子商务专业的教学活动中。从20xx年开始,举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛,掀起了一股学“三创”的热潮。
根据权威调查显示,20xx年大学应届毕业生约为750万人,已经达到近年增长峰值,未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容乐观。
结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台,一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。
二、比赛目的1、响应党提出的“创业带动就业”的口号,推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。
2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。
3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。
4、培养大学生的综合素质,能更好的建设理论联系实际的学风。
三、参赛方式
1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队3—5人(鼓励跨专业,跨学院)
2、比赛时间:20xx年12月5日
3、比赛地点:(待定)
4、受邀嘉宾:(待定)
四、比赛内容
1、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的选题范围:
网络营销与搜索技术
电子金融与电子支付
电子商务物流与供应链
电子商务安全与信任
互联网信息服务于增值服务
网页游戏与互动平台
移动商务与泛在网络应用
数据挖掘与商务智能
金融危机下的电子商务风险监管防范
互联网经济下的商业创新模式
面向行业的电子商务应用
农村电子商务
新一代电子商务
2、项目报告要求:
五、活动流程
1、主持人开场白。
2、受邀嘉宾进行简短的讲话,并宣布比赛开始。
3、各参赛队伍用PPT展示(10~15分钟),并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);
4、评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分;
5、统计分数,筛选出一定数量的队伍进入决赛。
6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。
7、主持人进行小结,并宣布比赛圆满结束。
六、比赛注意事项
1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。
2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛,比赛中听从主持人安排。
3、比赛过程中,选手应注意自己的言行举止,不得出现与当代
文明大学生身份不相符的情况,一旦出现取消此次比赛参赛资格。
4、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。
5、进出场要维持一定的次序,显示新一代大学生的文明风貌。
6、宣编部写好报道、总结,上交活动照片,并上传到微博,博客,社团空间。
七、比赛奖项设置:
一等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;
二等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;
三等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。
八、经费预算
矿泉水 30元
证书 80元
总计: 110元
附录:
一、“三创赛”江西省分赛区竞赛活动的指定教材为江西师范大学教授孙德林主编的全国第一套信息化创业系列教材《创业基础教程》(高等教育出版社,20xx年)、《创业理论与技能》(高等教育出版社,20xx年)、《创业管理和技能》(经济管理出版社,20xx年)、《网上创业理论与技能》(电子工业出版社,20xx年)等教材。
二、评分标准
根据大赛全国总决赛组委会提供的《参赛成果提交形式》(见附件1)的要求,结合初赛评审《策划书摘要》字数在20xx字以内的限制,制定本评分标准。
三、初赛说明
本届三创赛采用成熟的B2C网上商城平台作为竞赛专用平台,综合考量学生的B2C网上商城运营能力。初赛要求参赛学生通过对竞赛专用B2C平台的实际使用和反复训练,掌握该平台的各项主要功能和操作方法,从而为复赛与决赛的分角色B2C网上商城运营竞赛打下基础。初赛中,参赛学生要对下列功能进行熟练掌握:
1.商品分类管理功能:创建商品分类,设置商品分类的搜索优化属性
2.商品明细管理功能:创建商品的标签,创建商品具体信息,设置商品的搜索优化属性,设置商品的交叉销售,设置商品的相关商品
3.促销折扣功能管理:设置各种折扣方式来覆盖不同的商品类别
4.网站信息管理功能:导入邮件列表,发送市场活动,发布博客,设置主题页面的搜索优化属性
四、其他说明
项目报告一式打印三份,答辩时交与专家。答辩及打印文档中不得有学校、及地区等语言、文字出现。如要表达学校及地区时,用“我校”、“我区”或者“我地区”表述。答辩后向组委会提供一份项目报告电子版材料,要详细写明学校、老师、团队、队员等名称和各种联系方式。组委会将使用防剽窃系统进行认定,如认定剽窃,则赛后撤销所发奖项。
第五篇:项目安全管理组织结构图
项目安全管理组织结构图
项目监理:组织编写项目安全管理体系,责任制度,筹措安全经费协调,并对管理体系运行负责主要责任。
总工/操作规程,特殊脚手架及各种方案的编制审核工作。
生产经理:负责安全管理体系的运行及日常计划、组织、检查、验收、协调工作。
安全部门:负责安全管理计划全过程运行、检查、检验、整改防范及安全记录;以及对职工的三级安全教育、操作规程的教育。
全管理计划施态管理体系的定进行操作。
技术部门:体系运行过程的制定及大型拆除方案施工用电,方案的编制。
物资本门:负责安全管理体系中合格供应商材料的检查,验收以及采购工作,监督、检查。
安全管理体系在本部门有效运行及管理体系运行的经费管理体系在本部门场机械设备的管理工作和对机操人员的培训教育。
管理体系运行文发放及管理体系防防火工作。
全管理体系中工班施工现场定进行操作。
全管理体系中筋班施工现场作。
全管理体系中装班施工现场作。
管理体系中格供应商的收证工作。
预防。
工人:严格按照安全管理体系中安全操作规程进行操作,自觉遵守安全生产纪律和工地各项制度,不违章作业,不违反劳动纪律,确保安全管理体系的顺利实施。