三创策划书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《三创策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《三创策划书》。

第一篇:三创策划书

目录

一、项目概述

1、项目名称

2、项目概述

3、APP简介

(1)、APP名字由来

(2)、APP模块

二、市场分析

1、市场形势

2、目前针对人群分析

(1)、目前针对人群基本状况

(2)、目前针对人群心理分析

3、创业机会

三、APP内容策划

1、APP框架的搭建

2、APP板块内容的规划

(1)、舒缓压力方式(娱乐)

(2)、调节身体方式(健康养生)

(3)、了解实事方式(新闻)

(4)、消费方式(店铺)

四、盈利模式

1、整体盈利模式概述

2、模块盈利方式

(1)、植入广告方式

(2)、消费方式

五、创新点分析

1、整体模式的创新

2、内容中突出的创新点

3、结构模式中的创新点

六、APP技术策划

1、APP建设

2、APP的设计

(1)、APP整体风格

(2)、APP实用性

七、APP维护策划

八、APP推广策划

1、推广定位

2、推广原则

3、推广方式

九、APP实施计划

1、十、战列规划

1、点击率

2、在线消费

十一、财务分析

1、费用清单

2、利润表

3、财务指标分析

十二、风险评估与分析

1、技术风险

2、市场风险

3、管理风险

附:089项目组成员简介

“每日小憩”策划书

一、项目概述

1、项目名称

每日小憩

——针对大学生心理压力构建的项目

2、项目概述

随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,而我们的APP主要就是针对大学生心理健康,可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式,我们的APP中正好就这一方面来设计的,以后也可以推广到各个高校,甚至推广到社会上。

3、APP简介

(1)APP名字由来

“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的,在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式:看新闻,笑话,图片······我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的,易记。

(2)APP模块

在“每日小憩”APP中,我们设置了6个板块:健康养生,资讯系,歌曲系,美图系,美文系,心情系;4个区域:主页,推荐,资讯,快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜,喝酒,吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议,每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式,改善自己的生活,人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了,而且占的内存也不大。

通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式,帮助人们让自己或的更健康。

二、市场分析

1、市场形势

心理健康是大学生成才的基础:

1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,做出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况,他们的心理健康和否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。因此,重视和探究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。

我们的APP正好就提供这方面的建议,加强大学生心理健康的品质。

2、目前针对人群分析

(1)、目前针对人群基本状况

大学生(包括准大学生,在校大学生,部分已毕业的大学生)

(2)、目前针对人群心理分析

加强大学生心理健康教育是素质教育的基本要求。目前,在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差,轻视或忽视对大学生健全人格的塑造,导致大学生心理健康教育的成效不显著。教育者要澄清认识上的误区,树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系,加强大学生的心理健康教育。在激烈竞争的社会,在新旧交替的时代,在历史使命的召唤和现实自我的冲突面前,当代大学生面临的矛盾更尖锐,内心的冲突更激烈,他们的心理健康问题更应引起人们的关注。我国从20世纪90年代以来,重视和加强大学生心理健康教育的呼声越来越高。越来越多的学校开始把心理素质的培养作为德育目标,作为思想政治工作的重要补充;越来越多的实际工作者投入到探讨、研究和实践大学生心理健康的工作中去。所以现在迫切需要一个可以提供有关这方面信息的东西,APP就是一个很好的选择,不需要任何信息就可以打开浏览。

3、创业机会

三、APP内容策划

1、APP框架的构建

一、主页

1、心情系

①心情小贴士

②郁闷类

③难过类

④开心类

2、美文系

1.心灵鸡汤 2.爱情系 3.友情系 4.亲情系

3、美图系

4、搞笑系

5、歌曲系

6、健康养生系 1.养生

2.心理健康 3.饮食健康

一、推荐

1、潮搭配 1.女性 2.男性

2、鲜果蔬

3、佳饮食

4、巧护肤

5、爱旅游

6、读好书

三、资讯

1、预防篇

2、疾病了解篇

四、快捷区

2、APP模块内容的规划

(1)、舒缓压力方式(娱乐)

缓解压力方面我们分为了5个小模块(美文系,心情系,美图系,搞笑系,歌曲系),从不同方面和不同程度上对用户进行压力缓解。从“图片+文字”的方法有效地让处于情绪低落的人找到共鸣,并且提供正能量。在歌曲系里,我们按歌曲风格分为流行、怀旧、经典等不同类别,以达到用户能快速找到符合自己情绪的歌曲。

(2)、调节身体方式(健康养生)

健康养生方面我们分为了从身体方面,心理方面,饮食方面,来全面关注大学生身体健康。身体方面,我们针对运动、休息等方面提供小知识和建议,并且符合大学生作息时间安排。

(3)、了解实事方式(资讯)

在资讯篇,我们向大学生提供了如何预防疾病的小策略,和对疾病的了解。以引起对疾病预防的重视。

(4)、消费方式(店铺)

四、盈利模式

1、整体盈利模式概述

免费APP+植入广告,通过和第三方广告平台合作或与商家之间合作植入广告在推荐篇内。

2、模块盈利方式

(1)、植入广告方式

在我们APP内推荐内,我们有衣装、饮食、旅游、护肤、书籍等多种类型,所以我们可以植入大量的广告推荐,并以此来盈利。植入广告的前提是值得信任有质量保证的商家。

五、创新点分析

1、整体模式的创新

1、关于大学生身体、心理健康方面内容丰富,服务全面。

2、操作简单,外观简洁、沉着、安静,图文结合,使用户使用感到愉快。

2、内容中突出的创新点

我们的出发点是大学生身体、心理健康问题。围绕这个问题,我们在APP上设置了多类服务项目,用户能在我们的APP上能的到全面细致的服务。

3、结构模式中的创新点

我们的APP结构简单,分类清晰有逻辑,按照内容逻辑性层层分类布局清晰,;整体外观界面简洁,用户能对内容一目了然。

六、APP技术策划

1、APP建设

注:(就目前我们团队目前的能力,还不足以使用编程来开发APP,所以我们通过应用公园网站,在短时间内,深入研究,熟练掌握技巧构建APP。)

1、在应用公园上注册账号。

2、确定大致模块。

3、团队组员按模块分工。

4、团队组员进行意见交流完成作品。

5、生成应用,提交并申请上架。

2、APP的设计

(1)、APP整体风格

APP整体风格文艺风,颜色单调,整体效果沉着冷静。字体大小偏小,标题与文章字体大小相当,整体效果简约内敛。字体颜色统一白色,简洁清晰,使人一目了然。

(2)、APP实用性

APP本身就属于一种便携式产品,它的主要突出特点就是实时性强。我么也正是利用这一点,每日向用户提供新的文字、图片、推荐、资讯等,让用户觉得有新鲜感。

七、APP维护策划

APP维护和管理由团队成员负责,主要包括:

1、建立审核机制,保证APP内容具有合法性。

2、对APP进行日常跟踪管理,出现问题时及时修护。

3、每日更新内容,以突出我们的特色。

八、APP推广策划

1、推广定位

由于我们的APP的主要内容是关注身体和心理健康,提供一些美文美句美图等内容缓解压力,所以我们推广定位主要针对于大学生群体及90后大部分群体。

2、推广原则

以高效、实用、美观为原则,突出APP的价值,结合APP内容展示APP特色进行宣传。

3、推广方式

1、在微信朋友圈分享APP下载链接,2、在腾讯微博、新浪微博发表APP下载的二维码,3、在QQ群中介绍我们APP的功能及特色,转发链接。

4、贴吧发帖散播APP链接或二维码等方式来实现宣传。

九、战略规划

1、点击率

2015上半年:100次/天 2015下半年:200次/天 2016上半年:300次/天 2016下半年: 400次/天

附:089项目组成员简介

陈杨(组长)海南师范大学14级信息科学技术学院电子商务系

王琴(队员)海南师范大学14级信息科学技术学院电子商务系

范早阳(队员)海南师范大学14级信息科学技术学院计算机科学与技术系

指导老师:

梁新秋

第二篇:三创一办活动策划书

积极响应“三创一办”精神,创建文明校园活动策划书

一、活动背景: 2009年12月29日,中共贵阳市委召开八届八次全体扩大会议,审议通过了中共贵阳市委、贵阳市人民政府《关于提高执行力抢抓新机遇纵深推进生态文明城市建设的若干意见》,明确提出要把创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会(简称“三创一办”)作为载体,坚定不移地纵深推进生态文明城市建设。2010年1月18日,省委常委、市委书记李军在贵阳市“三创一办”动员大会暨第九届全国少数民族传统体育运动会倒计时600天启动仪式上指出,“三创一办”人人受益、人人有责。全体市民,无论男女老少,无论机关干部还是企事业单位职工,无论在城市还是在农村,都要立即行动起来,积极参与进来,以适宜的方式,为搞好“三创一办”、纵深推进生态文明城市建设贡献一份力量,形成共襄盛事的良好氛围。

二、活动主题:弘扬“三创一办”精神,营造和谐文明校园。

三、活动目的:

我们将通过多样化的宣传,丰富的展览,以及切实的校园文化文明行动等,努力实现将“三创一办”精神融入贵州大学全体学生的精神中,让广大学子为建设文明和谐校园作出贡献。贵州大学学生作为当前社会上的高素质人才,在这件意义极为重大的事情上有强烈的责任为整个贵州高校的“三创一办”系列活动做出最为积极的表率。

四、活动对象:贵州大学北校区全体师生。

五、活动时间:2010年4月

六、活动地点:共设有两个区,分别是中山园宿舍区,以及鲁迅像教学区。

七、活动程序:

(一)活动形式:我们将通过大力宣扬“三创一办”的知识和精神以及采访部分同学对“三创一办”的看法建议,收集“三创一办”的精神文明寄语,组织部分优秀、积极地同学参加“创建文明校园”的方式,让同学们深切感受到“三创一办”精神与建设和谐文明校园的内在联系,以及两者的重要性。(相关活动内容见下文)

(二)活动宣传部分安排:二个展区分别由我院各个系的学生负责管理,具体如下:

1、中山园宿舍展区:由我院07级、08级、09级电科、电技和07级、08级、09级数学专业负责。这个展区人流量最大,是展区的核心区域,务必要做到引起同学们足够的吸引力,要立足于将宣传工作做足,做大,做精彩。

2、鲁迅像教学展区:由我院07、08、09光信和07、08、09物理专业负责。这个展区同样兼顾着宣传工作和寄语征集的重要工作。(我们充分考虑到将第二展区设立在这里,可以让同学们有更多的机会了解到我们的宣传活动。也就是说,这样的设立可以提高同学们关注此项活动的概率)

3、展区工作时间:中午12:10-13:10,下午16:30-18:00。

4、展区统一要求:

1).所有班级学生必须在活动开展前必须认真学习“三创一办”的知识,过关后才能当选宣传人员。学院和各班干部要事先积极组织学习;

2).要求每个展区自行选出一名总负责人和三名协助负责人对每一部的工作进行细化;要有大致的工作方案;

3).展区要根据自己的特点自主命名团队名称,要求名称能切实结合“三创一办”的精神和任务要求,能起到吸引同学眼光的目的;

4).每个展区的工作人员不得少于15人,工作人员须佩带“绿丝带”,这标志者我们是“三创一办”志愿者宣传服务队的成员,另外每个展区需有两名同学穿着印有活动主题的衣服、及佩带黄色帽子(黄色代表劳动),这样能有效的提升我们的宣传水平;

5).两个展区各配备两套桌椅,相关的展板各两块;

6).每个展区统一配有一个红色的“三创一办”精神文明寄语箱; 7).展区工作人员要有认真负责的工作态度,热忱的为宣扬“三创一办”精神作贡献。

5、我们将在学校各个角落贴出宣传标语,统一以红色为主,让整个校园充满“三创一办”的气息。

(三)资料筹备:

1、传单制作:在贵州大学印刷厂制作彩色宣传单,要求写清楚“三创一办” 2 的具体含义和精神,共500张;

2、寄语卡制作:同在贵州大学印刷厂制作,要求写明留言人的联系方式和学院专业,共100张;

3、书签制作:在学校附近的复印店制作,要求书签精美,具有保留价值,发到同学手中能起到持续宣扬“三创一办”精神的作用,共150条;

4、展板制作:由专业装潢店制作,要求语言简明,能给人留下深刻的印象,共4块;

5、“三创一办”精神文明寄语箱制作:由我院文艺部负责制作,要求做工精致,共两个;

6、以上所有资料的板式由我院宣传部,网络通讯部、办公室以及商家商讨合作完成;

7、所有资料设计务必在不影响宣传效果的前提下,要节俭制作成本,发扬文明不浪费的精神;

8、宣传标语制作:由宣传部确定板式,找相关商家制作;

9、照片制作:由我院网络通讯部负责,照片主要是为最后的活动成果展示做准备。

(四)协作部分:

1、我们将与贵州大学网站管理处联系,将第一手宣传资料及时交给他们,在网络上开展同步宣传,资料的编写由各展区选一名通讯员完成,最后进行汇总;

2、我们会与校广播站合作,让他们做一期关于“三创一办”活动的广播,在我们中午进行宣传的时候实施同步播出,通过两种媒介向同学们宣扬“三创一办”的活动,达到最佳的宣传效果。

(五)活动实施:

1、各展区将安排专门人员负责“三创一办”精神文明寄语箱的管理,积极鼓励广大同学将建设文明校园的行动建议写入寄语箱;

2、在征集完同学们对“三创一办”的寄语后,我们将组织留下寄语的同学进行开展以下活动;

1)校园课桌清理活动; 2)野广告清理工作;

3)教学楼窗户及洗手间镜子清理工作。

我们将把所有志愿者以及我院部分同学分成3个小组,分别负责不同的工作,同时还会设立一个监督小组对3个组的工作情况进行监督指导。

3、在专项活动开展完成后我们会进行一次总结大会,查缺补漏,找出不足,然后我们会根据大会得出的重要结论,继续做后期宣传,具体措施如下:

1)我们会讨论如何将宣传语写得更有说服力,以及宣传语应该如何放置才最有效,然后优化我们已放置的宣传标语;2)认真考虑“三创一办”活动精神是否深刻的融入同学们的思想中,我们又该怎样让他们了解;

3)详细讨论会上普遍提出的疑难问题,寻找解决文案。

4)活动全面完成后,我们会把在活动中剪辑的精彩部分做成展板,以供同学参观,让“三创一办”文明活动的精神在贵大校园得到继续延续。

(五)活动经费: 传单制作:200元; 书签制作:150元; 寄语卡制作:50元; 宣传标语制作:250元; 展板制作:300元;

寄语箱及绿丝带制作:50元; 水费:150元; 服装:150 抹布:30元; 小铁铲:30元;扫把:60元; 合计:1420元。

贵州大学理学院团委学生会

2010年3月

第三篇:三创一办知识竞赛策划书

三创一办知识竞赛策划书

一活动背景

源于2010年1月8日贵州省贵阳市教育系统启动的创建 国家卫生城市 国家环境保护模范城市 全国文明城市和协办2011年第九届全国少数民族体育运动会这四个活动 简称“三创一办”。为了增强同学们的环保意识,响应学校的号召,我院特举行三创一办知识竞赛。

二.比赛目的提高同学综合素质 丰富大学生活 宣传发扬“三创一办”精神 让同学在比赛中增长见识 培养同学团队精神

三比赛原则

公平公正 公开 求实

四.参赛对象

外国语学院2010级全体学生

五.比赛时间及地点

待定

六.比赛筹备

1.宣传 10月11日由各班学习委员将比赛明细公布于同学 并让同学积极报名参加

2.与其他班干交流活动流程 分配各部门工作 请其积极配合3.明确试题范畴 收集相关资料 打印发给同学 做好赛前培训 制定详细比赛规则 制作好PPT

4.统计报名名单(选手自由组队 3人一组)拟好计分表 按班级分每班一个领队人(从小组成员中选取)

5.准备比赛所需物品 相机 记分牌 计时器 抢答器 答题纸 奖品

6.选出主持人两名 裁判员一名 评委(公证人)两名 计分人三名 统分人三名计时员一名

7.制定详细比赛规则发给主持人及参赛者

七.比赛流程

1.(1)会场布置(主持台 选手台 计分人 统分人桌子 评委席)PPT

(2)安排彩排(主持人彩排 开场秀彩排)

(3)比赛开始

主持人开场(1-2分钟)

文体部开场秀(2-3分钟)

各队组员展示(1分钟)

主持人宣读比赛规则(1—2分钟)

2.第一轮.必答题:展示个人风采(15分钟)

中场休息(统分员统分)观众互动 猜谜语送奖品。第二轮.抢答题:应变能力 综合能力(40分钟)

中场休息 观众互动 猜谜语送奖品 统分员统分第三轮.反败为胜题: 选手间斗智斗勇 尽显青春风采(32分钟)

中场休息(统分员统分 评出优胜者)

八.比赛规则

(一)必答题

个人必答题(选择题):1.每队每位选手抽取一张题目编号 依次回

答问题(由主持人读题 主持人速度要快

选手只有六秒答题时间).在指定队员答题时其他队员不可代答 给

予暗示或补答 否则将给予选手双方处罚

3.答错不扣分

4.选手每人一道题(每题2分)

中场休息

(二)抢答题(选择题30道每题2分 是非题10道每题1分 简答题8道每道2分)

1.由主持人读题,主持人念完题目,发令“请抢答”后方

可答题。否则属于违例(扣1分)

2.答对给全分 答错扣1分 抢到答题机会后只有20秒答题时

中场休息

(三)反败为胜题

1.选手自由选择不同分值的题目作答(按编号选题)

2.选手必须选题 不得弃权 答对给相应分数 答错扣相应分

数 可求助现场观众

3.分值有4分7分10分只有一分钟答题时间

中场休息

九.比赛纪律

1.比赛过程中观众不得绕乱秩序 须将电话等电子工具调至静音模

式 选手须将其关机

2.比赛时选手不得携带相关资料

2.选手必须熟记并遵守比赛规则

3.主持人须有良好的带动氛围的能力和处理突发事件的能力

4.评委 记分员 计时员 统分员等各工作人员须公正的评判 记录

不能有个人感情色彩 否则将给予处罚

5.当选手答题时观众不得给予任何形式的提示(反败为胜题除外)

或扰乱比赛秩序 否则将记其名字给予处罚

十.奖项设置

选十名优胜者

十一.经费预算

待定

十二.其他事项

1.为预防扣分后出现负分每队基础分为20分

2.每班纪律委员做好考勤记录 比赛记录并存档已备综合评审时用

3.如果比赛过程中有并列 便实行加时赛 直至分出名次

4.因主持人或其他原因引起考题作废的 将重新抽取试题作答

策划人:学习部

第四篇:三创赛团队项目策划书

项目策划书要项目策划运作过程中,策划人员通过各种努力,使创新和创意自觉、能动地符合策划对象的客观实际。下面小编给大家带来三创赛团队项目策划书,欢迎大家阅读。

一、比赛背景

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,电子商务的创业实践进入学校电子商务专业的教学活动中。从20xx年开始,举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛,掀起了一股学“三创”的热潮。

根据权威调查显示,20xx年大学应届毕业生约为750万人,已经达到近年增长峰值,未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台,一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的1、响应党提出的“创业带动就业”的口号,推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。

2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。

3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

4、培养大学生的综合素质,能更好的建设理论联系实际的学风。

三、参赛方式

1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队3—5人(鼓励跨专业,跨学院)

2、比赛时间:20xx年12月5日

3、比赛地点:(待定)

4、受邀嘉宾:(待定)

四、比赛内容

1、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的选题范围:

网络营销与搜索技术

电子金融与电子支付

电子商务物流与供应链

电子商务安全与信任

互联网信息服务于增值服务

网页游戏与互动平台

移动商务与泛在网络应用

数据挖掘与商务智能

金融危机下的电子商务风险监管防范

互联网经济下的商业创新模式

面向行业的电子商务应用

农村电子商务

新一代电子商务

2、项目报告要求:

五、活动流程

1、主持人开场白。

2、受邀嘉宾进行简短的讲话,并宣布比赛开始。

3、各参赛队伍用PPT展示(10~15分钟),并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);

4、评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分;

5、统计分数,筛选出一定数量的队伍进入决赛。

6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。

7、主持人进行小结,并宣布比赛圆满结束。

六、比赛注意事项

1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。

2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛,比赛中听从主持人安排。

3、比赛过程中,选手应注意自己的言行举止,不得出现与当代

文明大学生身份不相符的情况,一旦出现取消此次比赛参赛资格。

4、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

5、进出场要维持一定的次序,显示新一代大学生的文明风貌。

6、宣编部写好报道、总结,上交活动照片,并上传到微博,博客,社团空间。

七、比赛奖项设置:

一等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;

二等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;

三等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。

八、经费预算

矿泉水 30元

证书 80元

总计: 110元

附录:

一、“三创赛”江西省分赛区竞赛活动的指定教材为江西师范大学教授孙德林主编的全国第一套信息化创业系列教材《创业基础教程》(高等教育出版社,20xx年)、《创业理论与技能》(高等教育出版社,20xx年)、《创业管理和技能》(经济管理出版社,20xx年)、《网上创业理论与技能》(电子工业出版社,20xx年)等教材。

二、评分标准

根据大赛全国总决赛组委会提供的《参赛成果提交形式》(见附件1)的要求,结合初赛评审《策划书摘要》字数在20xx字以内的限制,制定本评分标准。

三、初赛说明

本届三创赛采用成熟的B2C网上商城平台作为竞赛专用平台,综合考量学生的B2C网上商城运营能力。初赛要求参赛学生通过对竞赛专用B2C平台的实际使用和反复训练,掌握该平台的各项主要功能和操作方法,从而为复赛与决赛的分角色B2C网上商城运营竞赛打下基础。初赛中,参赛学生要对下列功能进行熟练掌握:

1.商品分类管理功能:创建商品分类,设置商品分类的搜索优化属性

2.商品明细管理功能:创建商品的标签,创建商品具体信息,设置商品的搜索优化属性,设置商品的交叉销售,设置商品的相关商品

3.促销折扣功能管理:设置各种折扣方式来覆盖不同的商品类别

4.网站信息管理功能:导入邮件列表,发送市场活动,发布博客,设置主题页面的搜索优化属性

四、其他说明

项目报告一式打印三份,答辩时交与专家。答辩及打印文档中不得有学校、及地区等语言、文字出现。如要表达学校及地区时,用“我校”、“我区”或者“我地区”表述。答辩后向组委会提供一份项目报告电子版材料,要详细写明学校、老师、团队、队员等名称和各种联系方式。组委会将使用防剽窃系统进行认定,如认定剽窃,则赛后撤销所发奖项。

第五篇:三创材料

不断挖掘节能降耗潜力,持续提升车间人员技能

运行车间作为秦皇岛首钢板材有限公司生产主线风、水、电、气设备日常维护、检修以及技术改造部门。在工作中运行车间各专业及其班组人员对供配电设备、水系统、锅炉设备、空压机设备、各种电机变频器以及天车设备都进行了细致入微的运行维护,发现了很多设备隐患,避免了事故的进一步扩大;每年生产线电气设备检修项量达一千多项,全部由运行车间自行完成,为公司节约了大量外委费用;板材公司自建厂至今已经20年,电气设备逐渐趋于老化,运行车间每年都进行多项设备技术改造,在过去几年中,大的改造及建设项目包括工作辊道电机变频改造、4#冷床电气安装调试、高压除鳞电机变频改造以及3#加热炉电气施工等等,小的设备技术创新每年多达二十余项,改造后生产线设备运行更加稳定,同时所需材料备件费用也逐年下降。

2011年运行车间从车间领导到一线岗位职工,根据车间专业管理特点立足根本,从做好设备维护、坚持设备自修、加大设备改造创新力度、控制各项能耗指标、缩减材料备件费用以及加强车间人才培养等方面着手做好电气、动力、液压等设备管理工作,在重要指标上取得了新突破,实现了设备故障停机工时、材料备件消耗、吨钢电耗、吨钢煤耗、吨钢水耗等各项指标的最小化,这是运行车间长期坚持开展节能降耗工作所取得的重要硕果。

一、做好设备巡检、保证检修质量,加大设备技术创新

运行车间作为设备日常维护部门,从加强设备巡检维修、保证检修质量和设备技术改造三方面着手,保证了生产线设备运行稳定和减少了停机工时。

首先,做好设备巡检才能够及时发现设备存在的隐患,提前预知设备性能参数的变化,掌握设备动态的运行情况,才能从根本上减少设备突发故障的机会,使设备处于良好的运行状态,才能达到减轻维修工作量、降低维修费用的目的。运行车间职工多年来已经养成了设备巡检细心、设备巡检到位的良好习惯,熟练掌握了设备巡检定时定点定项以及听摸查看闻的方法,车间完善的设备巡检制度以及巡检人员高度的责任心确保了设备运行的稳定,同时也为制定检修项量提供了依据。

其次,多年来运行车间电气及机械设备检修项量全部坚持自修完成,通过检修项量自修不但为公司节约了大量外委费用,同时也锻炼了车间职工队伍,使车间职工技能水平和综合素质得到了迅速提升,到2012年运行车间高级技师共有5名,技师达到15名。运行车间针对生产线设备明确了专责班组,并细分到每名职工,使各个设备都有人精心维护,同时相关班组加强协调配合,相互补漏,在每次检修过程中,车间专业人员和班组长对每项检修内容都进行严格把关,坚持用高度的责任心确保高质量、创造性完成检修任务,对重点项量全程跟踪,对于重点设备例如主轧机以及生产线电机、变频器检修要求做好详细记录,以便掌握设备及备件运行周期;

最后,如果要保证设备的长久运行稳定,降低各项指标消耗,只有不断加强设备技术改进。板材公司从建厂初期生产线辊道由直流电机和接触器控制,到现在的变频电机和PLC控制,通过多年不断的改造电气、动力系统设备已经实现了质的飞跃,取得了从当初月停机工时30多小时到现在接近零停机工时好成绩。

在电气技术创新、设备改造方面,机架辊电机经常出现由于受潮绝缘损坏烧损事故,影响了生产增加了电机外委修理费用,车间集思广益在压下风筒上安装取风管道,将干燥风引致6#、7#机架辊电机接线盒,使电机内部形成正压,阻止潮气进入电机内部,保证了电机内部干燥,避免电机受潮烧损,从根本上解决了由于受潮导致的电机烧损事故,经过半年多的实际检验,电机运行稳定情况良好,每年可以节约维修费3万多元;生产线电机保护使用电机热保护器做为电机过载保护,保护功能单一,遇到冲击性负荷及电源缺相等情况,热保护器不能及时对电机进行完善的保护,造成电机烧损的情况时常发生,尤其过跨车、定尺机移动等启动冲击性负荷较大的电机时常发生烧损,因此运行车间决定对保护进行改进,采用电机保护器能对生产线重要电机进行改造,改造完成后电机未再出现烧损故障,每年可以节约电机修理费用5万多元;3#冷床翻板机因翻板时钢板拉不到位,造成翻臂翻起时钢板下落,冲击翻板机底座造成翻板机地基下沉,多次浇筑地基不能从根本上解决问题,运行车间提出在翻板机侧面安装激光标线仪,拉钢板时使操作工有明显的标志位,避免拉钢不到位对翻板机地基造成冲击,为提高操作精准度在标线仪旁边安装监控摄像头,同时在8#操作台安装监视器,安装标线仪后规范操作避免了拉钢不到位对造成翻板机冲击,长时间使用翻板机地基未出现异常;我公司地下油库、高压除鳞等地液压站油箱液位监控为投入式液位传感器,传感器浸没在油箱内检测油脂液位,长期使用中因为油箱内部加热装置或溢流阀故障造成油箱温度异常升高能到70-90度左右,液位探头正常使用最高温度为60度左右,因温度升高造成液位计损坏。经过研究查找资料周密计算决定在油箱外安装微压传感器,因为压力传感器外置,彻底解决了箱体内温度过高造成传感器损坏的问题。运行车间还通过在计算机监控画面外装语音报警提示,为值守人员迅速判断问题提供了帮助。

二、加强二级库房管理,修旧利废、缩减材料备件费用

运行车间要求专业对材料备件的的入库验收把好质量关,有问题的材料备件坚决不能入库,要求库房管理人员和班组长把好材料备件领用关,加强管理,严格监督,领用材料备件时必须签字并注明使用位置,并逐渐让职工养成谁领用谁负责的习惯。在材料领用方面比如布头领用,应当以实际使用为标准,不能随意领用,应当用多少领多少,领用电缆及电线超过三米的班组长亲自签字,超过10米的要求请示车间主任。备件材料使用方面要严格控制,杜绝浪费,对备件材料数量做到实时掌握。

运行车间时刻强调以保设备稳定为首要任务,设备稳定了,才能降低设备维护和修理费用,如果设备不稳定,电机烧损、接触器损坏,直接造成的是备件材料费用的增加,间接造成的是生产线各项指标的升高,煤耗、电耗、气耗和水耗指标等的增加,如何保证设备稳定,一方面要求各班组在检修过程中一定要保证检修质量,只有保证了检修质量,设备才能运行稳定,才能够不出设备事故或少出设备事故。另一方面应当掌握设备的运行周期、更换周期,只有掌握了设备运行规律,才能让设备处于最佳运行工作点,才能降低材料备件费用。在材料备件质量方面做好把关,要坚决做到质量不合格的不领用,否则,安装使用后一旦出现设备事故,影响的不只是材料备件费,更重要的是生产,这将是最大的浪费。只有做好材料备件的合理使用,掌握了设备的运行规律,才能延长设备的使用寿命,最终才能降低中修材料备件费用。同时对经常容易损坏的备件,要求专业及时与厂家或相关技术人员沟通,从工艺、材料等方面进行改进或对原件进行更换,这样也能降低材料备件的使用降低消耗,也提高了车间人员技能水平。

仪表采购费用占运行车间总体材料备件费用的一大部分,因此应当严把仪表质量关买,做好仪表的领用登记,做好仪表使用过程中的维护工作,对在保质期内的损坏的,应当及时与有关部门联系,对损坏的设备进行更换或修复。同时由于我公司仪表使用的环境相当恶劣,因此应当做好仪表使用环境的改进,例如外装水套降温,外装防尘盒等,以延长仪表使用寿命和周期,一定程度上降低了仪表的采购费用,职工的工作量也会降低。

现在公司经营形势不景气,材料备件购买比较困难,更换下来的材料备件要及时进行修复,坚持修旧利废的原则,让修旧利废的观念深入到每一名职工的心理,对日常损坏的材料备件,必须拆开进行检查能够修复的尽量修复,对检修后下机备件应拆装检查,能够维修的及时修复,不能维修的及时申请报废,杜绝随意丢弃,最终将修旧利废作为一项长期性工作,将各项消耗指标降到最低,杜绝一切浪费现象,这样将会在很大程度上降低材料备件的采购费用,三、解放思想、集思广益,控制各项能耗指标

设备的稳定以及各项能耗的降低只有通过设备技术改造才能实现,因此在过去几年中,运行车间针对所辖设备运行状况进行了一系列的节能降耗改造。

在电气节能改造方面,随着前几年设备的不断改造,精整区利用变频器进行调速的设备逐渐增多,但只是局限在简单的改造,没有从整体上考虑辊道速度的工艺匹配问题,辊道速度之间存在与生产节奏不协调的现象,没有完全充分利用变频调速节能降耗的功能,运行车间利用检修时间在生产和工艺允许的情况下对辊道进行了降频,将一些辊道速度由原来的50HZ调整到34HZ,调整完后满足生产需要,实现节能的同时也在很大程度降低了机械磨损以及钢板下表面划伤的问题,项目改造完成后预计每年节约电能15万度左右;

主轧机电机冷却风机电机为变频器控制,不能根据电机温度自动调节频率,人为调节不及时会造成风机供风量过大,在冬季外界环境温度较低时,会引起电能严重浪费,车间组织人员对主轧机冷却风机进行温度自动控制变频改造,依据轧机运行温度进行自动频率调节,项目改造完成后预计每年节约电能10万度左右;

高压除鳞供水系统自2008年改为变频器控制后,通过调试未能实现变频自动控制,变频器一直以满频运行,增荷与卸荷变频器频率都为50HZ,运行车间经过深入挖潜,长期观察和研究发现高压除鳞电机空载运行时间占整个运行时间的55%以上,决定对其进行深入挖潜改造,在不能完全实现自动变频控制的情况下,可以根据水罐液位控制水泵增荷和卸荷时的频率,卸荷时电机低频运行,实现自动控制避免电能浪费。运行车间通过修改高压除鳞泵PLC程序和WINCC界面,实现了卸荷时电机低频运行,改造前原电机空载时频率为50Hz,电压380V左右,改造完成后电机空载运行频率降至15Hz,电压190V左右。由此可见改造完成后,除鳞泵电机空载损耗降低1/3左右,同时也大大降低了除鳞泵机械磨损,每年节约电费20万度左右。

联合泵站浊环泵变频改造,浊环泵电机为135KW电机,一直以接触器控制工频运行,当检修时浊环水用量减少,浊环泵一直满负荷运转造成能源浪费,为此利用水幕系统不使用的变频器,对浊环控制进行变频改造,改造后在检修时有操作工将浊环系统压力由0.5MPa降低至0.38MPa,从而减少了检修时能源消耗。每年可节能8400kw.h每年节约电费5880元。

原3#加热炉运行时要求冲渣泵24小时开启,运行车间通过观察渣量及冲渣时间,认为可以进行调整冲渣泵工作时间以节约能源,减少损耗。通过程序设定将冲渣泵运行时间改为每2小时运行20分钟,检修及其它情况接调度室指令随时启停。改造完成后大大减少电能消耗。通过该项目的实施,原来135kw电机长期运行该为供水改为每2小时运行20分钟。每天节电1400度左右,按0.72元计算每天减少电费1000元。

空压机作为工矿企业中最常用的空气动力提供设备,它负责为工厂所有气动元件提供气源,成为生产工艺流程中的核心设备,同时作为长期运转设备,其每年的电能消耗也相当可观,在2009年运行车间组织锅炉房人员对生产线设备跑冒滴漏进行了专项治理,取得了很好的效果,即停运100立空压机启动20立空压机,并满足了生产用气的需求。2011年公司生产经营形势愈加严峻,运行车间针对节能需求迫切的现状,再次组织车间技术人员经过深入研究和探讨,决定对空压机传统控制方式进行改造,制定了完整的空压机恒压变频控制改造方案。整套控制系统由普传PI7800变频器、PLC S7-300、压力传感器和电机组成闭环恒压控制系统。空压机改造的过程并非一帆风顺,由于电机运行频率会随着设备用气量的变化而变化,用气量少时会长时间运行在20Hz左右,空压机不允许长时间在低频下运行,因为空压机缸体润滑为自身润滑,润滑油通过缸体运行自动带动润滑油润滑,如果电机转速过低,供油油压降低,缸体的润滑会变差加快磨损;在设备改造完成后试车时,发现润滑油压远远低于0.25MP,运行车间经过研究决定采用外部供油方式解决润滑油压不足的问题,将自身油循环系统改为由一台1.1KW独立油泵电机拖动实现润滑,最终试车成功。

变频改造前空压机在打压时的平均运行电流是200A,卸载时的平均运行电流是90A,变频改造后空压机电机的运行频率为27Hz左右,变频器输出电流为160A左右,经实际测算改造后每小时平均节电13度,每年节电量约为1.1万度,按照电价每度0.6元计算,每年平均节约费用6.8万元。最后运行车间技术人员对设备改造过程中出现的问题以及提出的改造方案进行总结提炼,编写成论文《变频器在空压机恒压供气改造中的应用》,该文章被《电机与控制应用》杂志2012年第3期所录用。

对轧机机架辊冷却风机自动起停控制进行了改造,原机架辊风机为15KW 电机,为机架辊电机冷却降温,人为控制起停,风机启停控制不及时造成电能浪费。运行车间技术人员从机架辊控制系统中取控制信号,并加以延时,机架辊电机停用5分钟后风机自动停止运转。改造后只要机架辊停用5分钟以上风机自动停止运行。现交接班、换辊、待热超过5分钟风机都为停止状态,每年可节能9000kw.h每年节约电费6300元。同时在此基础上对主电机风机自动启停控制也进行了相应的改造,通过轧机PLC系统编制程序,当轧机控制系统停止运行,运行方式改为内控,且主轧机温度低于40度主轧机风机自动停止运行,当主轧机温度高于50度风机自动启动运行。每年可节能3720kw.h每年节约电费2604元;

在动力技术创新、设备改造方面,为实现公司节能减排目标,在动力设备改造方面主要针对煤耗和水耗指标的完成情况展开,通过对管廊集水池进行改造使雨水、锅炉房反冲洗水、水幕过滤罐等处的排水可以集中排到浊环系统,通过对管网系统改造以及对包括加热炉预热器集水池、4#冷床集水池、联合泵站集水池、空压站电缆沟集水池、锅炉房污水集水池等外排净水回收,每年可回收用水45000吨以上,为公司节约了大量水资源保证了水耗指标任务的完成。

浊环提升泵电机为135KW,联合泵站浊环泵电机为135KW,由于电机为常年连续运行设备,因此年消耗电量相当可观,以前加热炉停炉后管道冷却水仍然供应,造成电能浪费,经运行车间与相关部门协调后,对1#、2#加热炉停炉期间进行冷却水停送,停运后经实际测量电机电流,节约电流如上表所示,若按照上面实测电流计算,停送未用加热炉管道冷却水后,每年可节约173万多度电。

加热炉供回水压力流量控制,加热炉3台炉平时多是两用一备,备用炉用水与平时使用时相同,无形中浪费了很大能源。在满足加热炉用水需求的同时,尽量减少向炉子的供水量,通过2#台操作人员调整炉子用水量,供回水实现压力、液位的闭环控制,减少电能消耗。由运行车间与制造部、设备部、理化中心协作完成该项改造,将原来225kw电机于与另135kw电机供水改为一台225kw水泵供水,该水泵电机频率电流也有所降低。同时回水泵两台135kw电机也停下来一台。经过计算,每天节电4000度左右,按0.72元计算每天减少电费2880元。

在煤耗方面,考虑3#加热炉汽包压力通过机械调压阀控制实现,机械调压阀控制精度差经常造成汽包压力不稳,如果汽包压力降低对加热炉的安全运行造成威胁,为保证汽包压就必须提高蒸汽管网压力,为保证蒸汽管网压力就必须加大锅炉房燃煤消耗量,为解决上述问题运行车间利用电动调节阀控制汽包压力,在汽包供气管道上安装电动调节阀,通过2#操作台安装PID控制表,利用汽包压力与管道调节阀做闭环PID控制,最终达到恒压控制的目的,不但保证了汽包供气压力的稳定,同时也降低了煤耗。

3#加热炉自身能够产生蒸汽,由于夏季蒸汽管网用汽量少,造成加热炉汽包压力过高,在加热炉上排气造成管网压力波动大,直接影响蒸汽用户的使用,为此运行车间在锅炉房安装自动排气装置,用来控制管网压力,到达管网压力恒定的目的。在锅炉房分汽缸上安装排气电动调压阀,检测气缸蒸汽压力,安装PID控制表,根据分汽缸压力自动调整电动阀,控制汽缸蒸汽外排量,确保分汽缸蒸汽压力恒定,保证整个管网压力恒定。车间经过对3#加热炉所产蒸汽量的计算,将3#加热炉蒸汽管道、锅炉房蒸汽管道以及澡堂蒸汽管道相联通,并采用蒸汽控制阀通过压力自动实现蒸汽释放,大大减少了3#加热炉蒸汽外排,实现了加热炉蒸汽的充分利用,与往常年同期煤耗相比较,煤耗指标出现了很大下降,为公司节省了大量资金,真正实现了节能降耗。

对生产线空压风排污口安装自动排污控制阀,空压风排污口为避免天冷冰冻长期开放排气,造成空压气损失,空压机长期打压。为解决此问题,在8#操作台旁排污口安装两个电磁排污阀及程序控制器,定时排气,现在每小时排污1秒,从而大幅减少了空压气损失,间接地节约了电能损耗。同时也对空压站气罐两级串联减少系统排污量进行了改造,空压机产压缩空气含水气,造成各压缩空气排污点排水量大,天气寒冷时造成冰堵。为解决此问题将3、4#空压机储气罐与1#空压机储气罐串联增加一个排污口,使压缩空气压力更稳定含水量大幅减少。

3#加热炉在使用期间每天用水150—160吨左右,相当蒸汽每天外排150—160吨左右,如果对外排蒸汽进行回收,那么每天3#加热炉相对用水将大大降低,现在改造还没有完成。经过几年设备改造,煤耗已经有了很大下降,2010年进煤约1万吨,2011年进煤约4千吨,今年全年预计2-3千吨。

运行车间坚决杜绝生产线蒸汽、压缩空气的跑冒滴漏现象,不留死角。现在每天补水很少,如果当天补水量超过100吨,当班班组必须要求说明情况并进行原因分析。在煤耗指标方面,由于不需要再向重油库提供蒸汽,除冬季外只有浴池、洗衣房和喷号拍子清洗需要蒸汽,经协调浴池每天定时提供蒸汽,不再全天提供蒸汽,同时要求锅炉当班人员与浴池人员请沟通,尽量减低供气时间,尽量降低煤耗,在夏季能省就省,一定会完成煤耗指标。

四、因势利导,全面开展岗位技术培训学习,提高全员技术业务水平

只有加强技能人才培养,才能够持续提升企业竞争力,在运行车间始终重视人才的培养,职工队伍素质的提升,因为设备的稳定运行离不开技术人才、设备的技术创新离不开技能人才,因此前几年板材公司曾多次组织车间人员参加西门子公司举行的变频器、PLC以及WINCC等专业课程的培训和学习,为板材人才队伍综合素质技能的提升奠定了坚实的基础,为完成板材公司经营生产任务和实现企业大发展提供了人才保证和智力支持。2012年是板材公司素质提升年,提出要加快专业技术以及管理人员综合素质的提升,运行车间将结合电工、钳工特点,继续与人力资源部开展电工技术大比武、电工安全技术知识竞赛等活动,全面提升了板材公司职工队伍知识层次。

运行车间随着力源工的增多,职工队伍技能水平出现参差不齐,运行车间将以师带徒为纽带,提升新人技能水平。通过让他们参加设备技术改造实战训练,逐步让他们清楚自身业务知识的掌握程度,认识到知识的不足,及时补救充电,逐渐在车间各班组间、班组内建立起讲学习,比业务的风气,使大家积极认真地学习和钻研各项专业技能。技术业务学习是一个长期积累的过程,只有平时多下苦工,才能通过量的积累达到质的飞跃,只有在平时多干多练,才能在出现问题时,拉的出,打的赢,从而达到减少设备停机停工的损失,提高企业经济效益的目的。

在当前公司经济形势严峻的情况下,运行车间在能耗控制、降本增效等各方面提出了更高的要求,面对外部钢材市场前所未有的压力,以改变思维方式作为突破口,勇于自我加压,运行车间汇集全车间人员智慧,聆听公司职工建议,在节能降耗方面会不断深入挖潜,为公司明天的辉煌谱写着自己的篇章,一定会在2012年中再创辉煌。

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