定期务虚研究工作制度[推荐5篇]

第一篇：定期务虚研究工作制度

领导班子定期务虚研讨制度

为进一步加强领导班子建设，及时研究和解决发展中的新情况和新问题，提高领导班子驾驭全局和科学决策水平，特制定领导班子定期务虚研讨制度。

一、指导思想

坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提高领导班子和领导干部的政治理论素养、解决实际问题为目的，推动领导班子加强对重大理论问题的学习和对医院发展、稳定、党的建设等重大现实问题的研讨，集中精力议大事、抓大事。通过务虚研讨，统一思想，增强领导班子的战略思维、创新思维和辩证思维，提高谋划、统筹和领导科学发展的本领，为更加有力地推动医院又好又快发展提供坚强的组织保证。

二、参加人员

人员范围以领导班子成员为主体，根据务虚内容组织有关科室的主要负责人参加务虚研讨活动。

三、时间安排

至少每年开展两次及以上务虚研讨活动，上下半年各进行一次，因工作需要可根据实际情况调整务虚研讨活动时间。

四、研讨主要内容

（一）紧密结合新形式、新任务和医院工作实际，讨论研究贯彻落实中央、市、区以及上级部门的各项决策部署，重要会议

精神的思路、措施。

（二）针对医院建设发展、为民服务和党的建设中迫切需要解决的重大问题和突出矛盾，研究探讨相关措施。

（三）联系院内外形势，从发展和变化的角度，分析研判医院改革发展中出现的新动态、新情况和新问题。

（四）围绕医院长期规划及年度工作计划，研究分析医院发展形势，通报主要预期目标和重点工作进展情况，探讨推进医院又好又快发展的思路及对策。

（五）针对群众关心的热点、难点问题，研究讨论相关措施。

五、相关要求

（一）务虚会主题或研究内容由会议主持人提出，也可以由相关科室提出，经分管领导同意后报请院党政主要领导确定。

（二）会议内容和主题确定后，由院办提前下发通知。领导班子成员和相关科室要在深入调查研究的基础上，准备分析研究的意向性意见和提出解决问题的思路。

（三）务虚研讨会结束后，领导班子要及时将务虚研讨成果转化为解决问题、促进工作的有关决定、意见、制度或方案，提出工作目标，分解工作任务，制定工作措施，明确完成时限，推动“务虚”向“务实”转化。

第二篇：定期务虚制度

为提高领导班子理论水平和领导科学发展的能力，提升领导班子创新力和凝聚力，凤县把定期务虚学习做为加强领导班子思想政治建设的一项重要任务来抓，建立了定期务虚长效机制。

一是领导班子定期务虚学习实现常态化。在学习方式上，充分发挥一把手的导向和牵动作用，教育领导班子成员和广大领导干部牢固树立终身学习理念，实现集中学习和自学相结合；系统学习和组织专题讲座相结合；调查研究与学习讨论相结合；撰写学习心得体会与参加研讨活动相结合等灵活多样的形式进行。在学习内容上，认真学xxx省、市委的重大决策和领导的重要指示，学习中国特色社会主义理论体系，特别是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、树立社会主义核心价值体系等一系列重大战略思想，把企业经济发展与上级的政策、部署紧密联系起来。在学习时间上，领导班子每周集中学习不少于2个小时，全年自学时间不少于200个小时；

二是领导班子定期务虚学习实现制度化。建立和完善党委中心组学习制度，建立领导班子学习档案，做到集中学习有考勤，学习内容有记载，集体研讨有记录，学习成果有检查。实施科级领导干部述学、考学制度，即：领导干部年终述职时要有述学和参加党委（党组）中心组学习的情况，组织部门在考察干部时，把学习情况作为考察内容。出台《凤县科级领导干部教育培训登记管理制度》，以多种手段把干部理论学习不断引向深入。今年以来，先后选调68名领导干部参加省市委党校、行政学院培训，13名党组织书记和共产党员标兵赴北京培训，59名领导干部赴河南、重庆观摩学习，举办“凤县大讲坛”5期，培训干部3000余人次，切实增强领导干部运用科学理论观察、分析、处理问题的能力。

三是建立领导班子定期务虚学习考评机制。把各级党委（党组）中心组组长履行职责情况、领导班子成员的马列主义理论素养和学习理论、业务知识的自觉性以及科学发展的能力，作为考察、评价各级领导班子、领导干部的重要内容，并作为推荐确定后备干部、选拔使用干部的重要依据。

第三篇：定期研究信访工作制度

定期研究信访工作制度

第一条为了及时、有效地处理群众信访问题，保障人民群众的合法权益，维护社会稳定，结合我局实际，制定本制度。

第二条

全局各班子成员要加强对党和国家信访政策、法规和信访业务知识的学习，切实把握其精神实质，不断提高分析问题、解决问题的能力。

第三条

全局各班子成员要立党为本，清正廉明，在研究信访案件中要坚持原则，实事求是，以事实为根据，以法律为准绳，制定处理方案，切实做到准确无误，诚恳地接受群众监督。

第四条局班子要指导好全局的信访工作，处理全局发生的重大疑难信访问题。

第五条每要组织召开二次以上信访工作会议，分析信访工作形势，研究部署信访工作。遇到重大疑难信访案件时，可随时召开会议。

第六条市信访局要定期向市委、市政府汇报信访工作情况及信访发展趋势。发生重大疑难问题时，要及时报告。

第七条对发生的重大、疑难信访问题，要认真听取汇报，及时研究解决的办法，制定有效措施，把问题化解在萌芽状态，解决在当地。

第八条对跨部门发生的信访问题，市信访局要做好协调工作，必要时指定专人负责或协助受理部门查处。

第四篇：领导班子定期研究教学工作制度

沙河小学领导班子专题研究教育教学工作制度

为发挥领导班子的引领作用，搞好学校的各项教育教学工作，结合学校实际，特制定如下工作制度：

1、校长办公会议制度：每周一次，周一第一节开会。由校长主持，分别总结上周工作，研究布置本周工作。

2、中层以上干部会议制度：每周一次，周五第二节开会。总结上周工作，研究布置本周工作，明确分工，责任到人。

3、教学管理会议制度：每四周一次，开会时间适具体情况定，专题研究教育教学工作。

4、政教工作管理（班主任）会议制度：每月一次，一般周三下午开会，专题研究学生管理工作。

5、后勤工作管理会议制度：每月一次，一般周一下午开会，专题研究后勤工作，为教学一线服好务。

6、学校领导包年级、教研组制度：校级领导包年级，参加年级例会，指导年级开展工作；中层以上领导包教研组，指导教研组开展教研教改工作。

7、领导听课制度：中层以上领导坚持每周至少听2节课，指导教师改进课堂教学，提高课堂教学效率。

8、领导带班制度：中层以上领导干部轮流24小时值班，确保全校师生安全和学校各项教育教学工作的顺利开展。

第五篇：院领导定期研究医疗质量工作制度

院领导定期研究医疗质量工作制度

医院领导定期研究医疗质量工作，是起到对全院医院质量管理行使指导、检查、考核和监督作用，以确保医疗质量工作有序、安全。其内容包括：

一、院长办公会每季召开一次主题研究医疗质量工作。医务处、护理部等职能科室负责人列席参加；

二、主题研究的核心内容是持续改进医疗质量和保障医疗安全，检查各临床、医技科室有关医疗质量、医疗安全与持续改进的组织结构、管理制度、工作流程、管理办法、重要事件的应急预案、诊疗规范等制度措施的落实情况；总结阶段工作，检查工作进展情况并对今后工作做出安排；

三、对存在影响医疗质量安全和持续改进的问题，提出整改措施和建议；

四、督促、指导全院各临床科室认真执行医疗安全的核心制度，有效防范、控制医疗风险，及时发现医疗质量和隐患；

五、根据医疗质量薄弱环节和突出问题，研究完善有关质量管理的规章制度和监控标准，建立医疗质量管理的长效机制，定期分析医疗指标，采取措施，不断提高医疗质量；

六、对院内发生的重大医疗纠纷和医疗事故做出分析并提出初步意见。