乡土树种在创建森林城市中的应用

第一篇：乡土树种在创建森林城市中的应用

摘要：介绍了乡土树种在创建国家森林城市以及园林绿化中的重要的地位,分析了乡土树种有其它树种所不具有的优越性,有良好的生态性、抗病虫害、体现城市文化等重要作用,探讨了乡土树种在园林绿化中存在的问题。

关键词：森林城市;乡土树种;优势;应用

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引言

国家森林城市,是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到一定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。评选森林城市标准中有一项指标就是以乡土树种为主,通过乔、灌、藤、草等植物合理配置,营造各种类型的森林和以树木为主体的绿地,形成以近自然森林为主的城市森林生态系统。扬州市目前在创森林城市中对乡土树种的应用仍有一定的局限,针对此,笔者对乡土树种在城市绿化中的作用提出几点看法。 乡土树种在应用中的优势

乡土树种指原产于本地区,经过长期种植、生长,能很好地适应本地区的土壤、气候和生态环境,已经融入当地的自然生态系统中的一类植物。它具有拥抱适应性强、病虫害少,管理粗放等优点,园林绿地建设中,合理应用乡土植物,不仅能有效降低生产和养护成本,提高城市园林的生态效益,还有利于营造具有鲜明地方特色的园林绿化景观。因此可大力提倡,广泛运用。对于一些引种期长、生长良好、已经经过本地区极端温度等环境条件考验,达到引种成功标准的树种,也可以作为乡土树种使用。

2.1 乡土树种具有较强的生态优越性

乡土树种经过长期的自然进化,已能充分适应当地的光照、温度、湿度、降雨、地形、土壤的理化性质等等,树木生长旺盛,性状表现良好,能充分展示出该品种的特性,对极端恶劣生长环境如高温、干旱、洪涝等具有较强的适应性和抗逆性,景观效果完美。

2.2 抗病虫害能力强

绝大多数乡土植物对病虫害有较强的抗性,有些几乎很少受到病虫害的侵袭,如银杏、榆树、枫杨、朴树、广玉兰等,尽管有些植物也易发生病虫害,但能通过其所在的生态系统的自我调控,抑制病虫害的蔓延,即使采用药物防治也简单易行。

2.栽植成本低,易于养护管理

选苗容易,运输距离短,随挖随运随栽,减少包装、贮藏等中间环节,栽植成本低,成活率高,植物恢复生长快,且具有较强的适应性、抗逆性、抗病虫害能力,所以易于养护管理。

2.4 采种育苗容易、繁殖能力强

大多乡土树种都可采用播种繁殖,通过长期经验的积累,对它全面的系统研究,已形成了行之有效的、成熟的繁殖方法,加之采种容易,播种后具有出苗率高、长势壮的优势,繁殖速度快,移栽成活率高。又可能通过自然传播,大量萌发实生苗,在林群生态群落中自然更替。大大节省了人力、物力、财力,具有外来树种无法比拟的优势。

2.5 乡木树种是重要的彩叶树种

多数乡土树种是重要的彩叶树种,如银杏在秋天的时候满树叶片金灿灿,乌桕在秋天的时候叶片红色带点黄,形成一道道亮丽的风景树。通过合理的配置,能达到较好的园林景观效果。

2.6 节约经济,发挥经济效益,提高资源利用率

乡土树种种源来自本地,不要长途运输,后期养护容易,而且生命力较强,受气候、周边环境条件影响较小,具有广泛的持久性,有利于发挥持久的生态效益,在植物造景的各种小环境中都可选择到适于生长的种类,不仅可降低污染,其有一定的经济合理性,因此大规模运用乡土树种有利于保护生物多样性和城市园林绿化建设的可持续发展,符合节约型园林的发展思路。

2.7 符合客观规律,提高生态效益

在南京就曾发生过房地产开发商对楼盘进行炒作,体现热带风情,花巨资引种棕榈科植物如银海枣、华盛顿棕榈等,都无法成活或生长较差、景观效果不好,这是对资源极大的浪费。而乡土树种不存在这些问题,更符合节约型园林的发展,符合客观规律。

2.8 保持城市森林系统的平衡

使用乡土树种能持续保持当地生态环境系统,不会带来外来物种的侵入以及病虫害的入侵。如火炬树在北京就是引种不慎引发的入侵树种,由于该树种有非常强的侵占力,火炬树成片生长的地方,其他植物均受到了“排挤”。所以要大力提倡乡土树种在当地的应用,谨慎选用外来树种。

2.9 彰显文化底蕴

乡土树种带有浓厚的文化底蕴,体现了当地的自然风貌,其地带性植物群落更具地方特色,区别于其他城市的自然景观。是表现城市特色植物景观的要素,乡土树种的大量运用升华成富有地域特色的城市文化。可以彰显当地城市文化底蕴。

乡土树种应用存在的问题

.1 对乡土树种认识、研究不够

人们在一定程度上认为乡土树种不如外来的树种好,包含外形、树形、观感,特别是档次不高。人们只看到外来树种的新奇、稀罕,而没有充分认识到树木不只是人们为创造舒适的生活环境而随意改变和破坏自然的工具,更是一种扎根于当地固有自然与风土文化,构筑新历史的生命体。

.2 对乡土树种开发力度不足,经济收益差

由于市场上需求乡土树种的数量少,所以还没有形成乡土树种的需求市场,没有苗木商培育乡土树种。没有苗源,在绿化工作中就很难大量使用,形不成市场,限制了乡土树种的推广,导致收益差。

.对乡土树种的栽植配置存在部分不合理

整个一片绿地采取全部落叶的树种,没有考虑到常绿与落叶的搭配,景观上效果层次单一,更加深了人们对乡土树种错误观念。

.4 园林设计者的原因

在绿化设计的过程中,有意无意地少用或不用乡土树种,还有些是因为自身知识结构的缺陷,不了解乡土树种的生物学特性和生态性,对乡土树木的树形、树姿等不了解,因此不敢把乡土树种应用到绿化设计中去。

结语

虽然乡土树种在应用中也出现若干问题,但乡土树种也有外来树种所不具有的众多的优点,所以要大力提倡、广泛运用乡土植物,谨慎选用外来树种,这是积极响应建设部所提出的建设节约型城市园林绿化的一个重要方面,也是落实科学发展观的必然要求,是构筑资源节约型、环境友好型社会的重要载体,是城市可持续发展的生态基础,也是创建森林城市的重要环节,更是我国建设节约型城市园林绿化事业必须长期坚持的发展方向。

第二篇：乡土树种培育和森林可持续经营管理探讨论文

摘要：对优良乡土树种进行培育，对网络的建设保持生物多样性，完善乡村生态环境，并保持森林生态可持续发展方面起着十分重要的作用和意义。近些年来，全国各地积极响应国家退耕还林的号召，在大力新建退耕还林工程建设，使我国的整体森林覆盖率得到了很大程度的提高，造林规模也在逐年递增，植树造林的方式也同样多种多样，完善了我国的省森林资源，使我国的生态环境较以前有了一定程度的改善，为我国森林的可持续发展作出了重要贡献。其中乡土树种在森林可持续发展战略中起着极其重要的作用，它可以保护农村的生态环境和景观，在新农村的发展和建设中有重要意义。就目前情况来看，乡土树种正面临着十分严峻的生存困境，为确保我国森林的可持续发展。本文就乡土树种的培育、开发、利用进行了探讨，并找出积极的完善措施，有效合理配置乡土树种，使森林保持可持续发展。

关键词：乡土树种培育;森林可持续;经营管理

1、我国各地乡土树种的现状分析

很长一段时间以来，因为对乡土树种缺乏应有的重视，保护措施有所欠缺，加之农村乱砍乱伐现象的频繁出现，导致有些优良的乡土树种濒临灭绝的状态。我国各地区现有的优良树种在三十种以下，每个种类的树种数量存在差异，其中桃、枣椿、柿、楝、泡桐、刺槐、国槐、柳树的数量较多，其中国槐、杜仲经济开发价值最高，所以数量在3-20万株之间，而且这些乡土树种都是以农户自主经营为主，分布零散，由于其适应性和抗逆性较强的特点，之成为大多数地方种植的主要树种，在农村绿化。和改善农村生态环境中发挥着积极重要的作用。

2、优良乡土树种存在的问题

乡土树种的种植和培育，可以找农村的绿化环境，保持生态平衡，防止水土流失，在森林的可持续发展中起着重要作用，但是因为这些有乡土树种分布较为零散，种类单一，缺乏统一管理，难以形成规模，导致质量不高，管理方式差，从而事情自有的经济价值、生态价值和社会效益得不到有效的发挥和体现。尤其是近些年来，对老村庄进行了大力改造，并随着乡村工程建设的发展，原有的老树被砍光，而新种植的绿化乡土树种也找不到踪影。市场上杨树的价格不升高，农户为了追求经济效益，将原来种植的乡土树种进行伐除，在中了，其它更有经济效益的果树林，并在各地形成了一定规模，同时还引发了严重的病虫害现象，使其的生态保护效益逐渐下降，所以保护和开发利用乡土树种已势在必行。

3、我国森林资源的现状分析

我国土地辽阔，气候多样，森林资源种类繁多。我国森林总面积在全球排名十一位，人工造林的面积达到了世界首位，并保持着持续增长的态势。但是由于我国地质条件复杂，生态环境较为脆弱，人均森林覆盖面积还处在世界较低水平。森林资源总量相对不足，且结构配置不合理，所以导致我国森林的发展还面临着巨大的挑战。

3.1目前我国森林管理面临的主要问题

我国森林资源分布不均衡，在东北、东南、西南、华南一带，森林资源较为丰富，而在华北、华中、黄河下游流域等，森林覆盖率极为稀少，配置结构十分不合理。同时，为了满足经济的发展，人们大力开垦森林资源，导致我国的森林面临可持续发展的危机，矛盾日渐凸显。此外，我国森林科学技术较为落后，林业相关人才匮乏，在林业开发方面，缺乏关键技术，导致我国林业的经营方式一粗放型为主，产业经济效益落后。而且，国家林业相关部门缺乏对林业科技的推广，没有足够的经费和设备作为支持，林业的相关工作很难开展，进而导致了我国林业生产力水平低下，阻碍了林业的进一步发展，影响着我国森林资源的保护和管理。

3.2人们森林保护意识薄弱，相关政策法规力度不强

我国农户的传统观念是靠山吃山，随着现代经济的发展，人们对森林进行过度的开发，毁林开荒，对森林资源进行了大肆的破坏却没有对其采取一定的保护措施，导致森林生态系统平衡被打破，生态链的恶性循环，严重影响着我国森林资源的可持续发展。同时，相关林业部门对，森林的保护意识和工作有待进一步提高，法律法规的执行力度，将相关政策落实到位不够，对森林资源缺乏有效的监管和保护，并缺乏对人们保护森林的意识引导。此外，我国林业相关法律法规不健全，导致我国森林资源保护管理工作缺乏针对性和可操作性，没有为相关林业工作的开展提供有效的依据和后盾，导致有些地方政府钻法律的空子，用牺牲环境为代价，来获取眼前的经济利益，造成了难以挽回的损失，得不偿失。

4、优良乡土树种开发利用的措施

将现有的森林资源进行有效的保护和改造，调整林业的资源分配结构，保护好天然树林，并对低产低效林进行改造，研发先进的技术对森林进行防虫防害，森林防火工作，工作提高木材的使用效率进行有效应用。用科学的管理方式来解决森林的可持续发展问题，解决森林质量不高，资源分配结构不平衡的问题。第一，加大力度培育具有高适应性和抗逆性强的高产型树种，并大力推广和开发一些生长快、防护好、具有一定经济效益的树种。每类树种要做好定位，有的以道路绿化为主，有的以生态防护为主。同时对调节生态环境具有一定的重要调节作用。第二，要进行有规模的、统一化的经济型树种发展。目前在全国各地的乡土树种中，经济型树种大多以桃、梨、柿、葡萄、枣为主，这类树种不仅历史悠久、适应性较强，且产量较高，在市场上具有一定的销售能力。所以，在对其进行开发和推广时，要先从技术和管理方面入手，对农户进行培训和指导，并给予资金上的扶持。同时可设立几个试范点，以点带面，全面扩大经济树种的种植规模。同时，搞好经济作物种植的技术，作好防虫防害。另外，改进产品包装，提高产品档次和质量，拓宽它们的销售渠道，从而增加农户的经济收入。第三，大力培育具有观赏价值的城市绿化型树种。这些年，我们都在大力宣传城市绿化，大家也都逐渐意识到，绿化森林对于人们生活的重大影响。同时，随着城市绿化面积的不断扩大树种，种类也越来越多，许多乡土树种，尤其是那些外形优美、观赏价值较高的树种逐渐被城市绿化所应用。很多与之有关的树种苗户也开始大力进行一些乡土树种的培育。此外，政府要大力提倡并扶持培育和繁殖具有观赏价值高的树种，比如银杏、合欢、榕树等等。这些树种不仅培育简单，而且品种齐全，可以为城市绿化作出很大贡献。在培育树苗的时候，要有效地开发和利用乡土树种，更需要政府进行大力的宣传和资金支持。好的政策引导和支持，才能够为人民指明一条正确的道路保护森林，退耕还林、积极造林，为我们生存的家园营造一个良好的环境。同时，政府要提供一定的资金支持，这样苗户才有培育树种的成本，去开发更多优良的乡土树种，从而维持我国森林资源的可持续发展。

5、大力发展我国生态林业科技，优化林业经济结构

5.1合理配置森林资源，优化林业结构

想要增加森林的资源总量，提高森林的整体质量，实现森林资源的可持续发展，就离不开先进的科学技术。所以，我国政府要大力发展林业的科技，用科技的进步，来推动我国林业的发展。同时，优化林业经济结构，加快林业的发展。要想加快林业的发展，就必须改变以往传统的经营模式，将以粗放型为主的经营模式转变为集约型的经营模式，并对林业的经济结构进行合理的分配调整。

5.2政府政策的支持

相关林业部门应做好法制宣传教育工作和政策法规的执行工作，并健全我国相关林业的法律法规，为我国林业工作的开展提供依据和法律保障。林业相关政策和林业的法律是保证林业可持续发展的关键之一。我国政府应结合我国当前林业的现状和问题，对林业的发展进行引导，要遵循自然发展规律，保持生态效益和经济效益的平衡，通过健全相关法律法规，提高相关部门制度的执行力，避免各地出现乱砍乱伐、破坏森林的现象出现、并严厉惩治破坏森林、毁林开放的现象。用健全完善的林业政策和法律，保护我国的森林资源实现森林资源的可持续发展。

6、总结

森林资源可持续的经营管理是实现我国林业可持续发展的关键与核心，面对我国目前森林资源的状况和问题，应当未雨绸缪、防范于未然，积极从各方面采取相关措施和政策，来对森林资源进行有效保护和管理，从而实现森林资源的可持续发展。

参考文献:

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[5]袁再杰.浅谈森林资源可持续发展及其对策[J].安徽林业科技.2016,42(3):30-32.[6]段文秀.实现林业可持续发展的对策措施[J].安徽农学通报.2012,18(20):13-14.

第三篇：创建森林城市

创建森林城市营造美丽临武

临武县东山小学创建国家森林城市致学生一封信

亲爱的同学们：

你们好！郴州市正在争创国家森林城市，这是县委、县政府作出的一项让我们的生活环境变得更美好的重大利民决策。生活在临武，是我们每一位临武人的幸福；保持生态文明，创建森林城市，是我们每一位临武人的责任。

“森林是生命的摇篮”，生命来自于森林，依赖于森林。森林不仅为我们提供丰富的木材和林副产品，还给我们供应新鲜的空气和洁净的水源，更是许多可爱的野生动物自由嬉戏的家园。我们的生活离不开森林。森林与我们密不可分。保护森林，事关我们每一个人。根据县教育局文件精神，特向同学们提出以下建议，希望每位同学积极配合：

一、国家森林城市是体现一个城市文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉，是最有价值的无形资产和最珍贵的城市品牌。临武是我家，文明靠大家。你们都是城市的小主人，是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者和受益者，保持生态文明，创建森林城市离不开广大中小学生的参与和维护。希望你们积极行动起来，为创建活动尽一份心、出一份力，努力争做文明的传播者和践行者。

二、植树造林，森林防火，人人有责；保护森林就是保护人类自己，就是珍爱生命；我们应该保护属于我们的绿色森林，让绿色永驻我们心间，让绿色呼唤我们奔向未来！植树造林，保护森林，就是保护自己；保护森林，就是保护了无数个生灵；保护森林，就是每个人的义务；保护森林，就是做了一件大好事；如果人人都植树造林，保护森林，世界将更加美好、充满欢乐！

三、主动参与，积极融入。知晓森林城市建设、关心森林城市建设、宣传森林城市建设、融入创森林城市建设，自觉争做文明学生，以优雅得体的文明言行，塑造当代小学生的文明形象。主动参与创建国家森林城市志愿者活动，参加学校、社区开展的创建森林城市主题实践活动，敢于批评、制止身边各类不爱护森林的不良行为。

四、宣传森林城市建设，传播新风。向父母、长辈和周围的人做好创建国家森林城市有关知识的宣传，在家庭和社区传播文明新风。通过“小手拉大手，共创森林城市”活动，动员他们积极投身到创建国家森林城市活动中，争当文明市民，为创建工作喝彩、出力，以自己的实际行动做个好榜样。

同学们，希望你们迅速行动起来，从自身做起，从点滴小事做起，争做创建活动的小标兵，争当文明小使者，让文明鲜花盛开在临武人的心田，让历史悠久的临武县城变得更有朝气、更加靓丽、更富魅力、更加文明！

第四篇：乡土历史文化在课堂教学中的应用

多年来在从事历史教学的实践中，我常为学生对本学科不感兴趣，教学成绩不理想而痛苦。在教育教学改革浪潮的推动下，我也进行了深刻的思考：传统的历史教学，以历史知识的传授为主体，教师在教学中起主导作用，学生只能被动记忆，教学过程过于知识化、专业化，学生没有学习兴趣，教学成绩也不可能理想，更不用说能力的培养了。那么，怎样才能改变现状呢？在历史教学改革的探索中，我发现学生对乡土历史感兴趣。乡土历史是祖国历史大河的支流，是祖国悠久历史、灿烂文化、民族灵魂的一个缩影，是进行爱国主义教育的生动、具体材料。而且，乡土历史与祖国历史相融合、相连接，两者之间的相互关联有助于学生对于课本知识的理解。

一、乡土历史资源是中学历史课本有益的补充，是生动的直观教材

多年来的历史教学，普遍反映出了一个现象，就是大多数的中学生对于历史学科并不怎么重视。其中一个重要原因就是因为课本的历史距离现代比较遥远，学习之后并没有多大用处，因而感觉上历史课会觉得枯燥乏味。因此，为了让学生更喜欢历史课程，可以在教学某一历史课时，结合当地的历史情况，穿插一些本地的相关历史，以此来激发学生对于整个历史学科的兴趣。当学生对于历史学科慢慢的有了感情之后，学习的积极性以及主动性也就随之提升，也提高了课堂的学习以及教学效率。

瑞士教育家裴斯泰洛齐认为：“教育的主要任务，不是积累知识，而是发展思维。”有感于学校周边的丰富历史的文化资源，我在教学当中结合当地的历史文化，穿插一些有关家乡的历史事件、历史人物以及历史沿革等，从而以一种家乡历史文化情怀来激发学生对于学习历史的兴趣，丰富其自身的历史知识。如讲授秦朝的建立时，我不仅向学生交代了秦朝建立的背景、时间以及过程，更强调了我市市名的由来。又如，讲到秦朝的暴政时，除课文中的事例，我又着重强调了孟姜女哭长城，因为我市不仅有长城的源头——山海关，还有姜女庙以及秦皇求仙入海处，并且不少学生都去过，所以，学生们的兴致很高，表现出了浓厚的兴趣，使学生对课本相关的历史有了更直观的认识。

再如，在讲到国民党新军阀进行中原大战，张学良入关支持蒋介石时，我告诉学生张学良是从我市九门口入关，还曾经住在老乡家。通过这样的介绍，提高了学生对家乡历史地位的认识。在讲新民主主义革命时期的历史时，我补充了：1.抗战时期，日本加紧对我国的经济掠夺，我们地区煤炭资源丰富，所以成为日本掠夺的重点区，日军前后共在本地开凿六个井口，剥削本地居民为其挖煤。我指导学生分组调查了几个井口，采访当地老人，这样既调动了学生学习的积极性，又培养了他们的协作能力。2.解放战争时期，董存瑞所在部队取得隆化战斗的胜利后，又在我们这里组织争夺上庄坨据点的战斗。战斗进行得非常激烈，几百名战士长眠于这块热土，为了记住为我们带来和平的英烈，当地政府修建了几处烈士陵园，我们学校院内就有一处，可以让学生去参观，并对学生进行爱国主义教育。

二、以乡土历史资源为中心内容的活动课，是学生实践和创新的场所

作为一座具有丰富历史资源的文化名城，秦皇岛丰富的人文景观，为实施乡土史教学提供了丰富的教学素材与资源。

依据我校“利用乡土历史资源，培养学生人文素质”校本课程计划，我在教育教学中，一方面利用“春游”“秋游”“野炊”等集体活动，组织学生参观家乡的名胜古迹、历史文物和名人故居。学生对这些是不陌生的，但是对这些相关的历史知识头脑当中却缺乏应有的完整性，甚至是有一些模糊不清或者错误的印象。因而，为学生组织的相应参观或者是专题讲座对于丰富学生头脑当中对其的印象有着很好的辅助作用，不仅可以破除他们头脑中对当地的名胜古迹或者历史文物的错误认识，也可以在原有的基础之上增加其知识，拓宽其眼界。另一方面，定期举办“家乡历史大家谈”活动，分组设计“家乡历史名胜一日游”旅游计划。这不仅推动了学生社会实践的开展，让学生主体性得到充分发挥，也使同学之间、师生之间的知识得到了交流、提高。

地方的历史具有多种多样的特点，不仅内容丰富，而且随着历史地理的变迁、经济、文化等各方面的发展，其内容也随之越来越丰富多彩。因而，其教育教学的形式也随之灵活多样。学生在学习自己家乡的地方历史时，不仅感到熟悉，也感觉到新鲜和陌生。熟悉的是在这里生长了很久，陌生的是却对自己家乡的历史还有这么多的不懂，因而在新鲜、好奇的驱动下，学生对学习历史的兴趣也越来越浓厚。比如，在参观了长城和孟姜女庙后，有的学生就在日记当中留下了体验活动的体会：这些文物古迹向我们展示的是一部丰实的秦朝历史画卷，是一部生动的教材。通过参观我对秦朝有了“全”“新”的认识，秦朝之所以短命是秦朝暴政的必然结果。

三、乡土资源的科学运用是培养学生综合素质的重要途径

历史教学与实践活动的开展，有助于学生对社会发展史、革命传统以及爱国主义的教育。家乡历史上的感人事迹，以及名人名事，为教育学生的革命主义情怀提供了丰富的教育素材，其中所折射出的民族精神以及科学精神都是我们当今每一名学生应该所熟知以及学习的。学生登上山海关长城，真正领悟“不到长城非好汉”的气概；朗诵毛泽东《浪淘沙·北戴河》，感受家乡海天相接的壮观。与此同时，也减轻降低了学生因为升学考试而带来的心理负担以及压力，为营造一片寓教于乐的氛围提供了可能性。学生在这种氛围当中学习，不仅享受了学习的乐趣，也从中获得了丰富的历史知识，提高了自身的人文素养。

德国著名教育家斯普朗格曾经说过：“教育的最终目的不是传授已有的知识，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’。”由于受到历史课程当中乡土历史教学的重大影响，以至于秦皇岛以及周边的名胜古迹、人文景观等都强烈地吸引着学生的好奇心。课外活动是以学生自主探究活动与参观、指导相结合，让学生全面参与课外活动的策划、设计、组织开展、总结反思的整个活动过程，这对训练学生的创新才能具有非常重要的意义。在“家乡历史大家谈”活动中，学生已就“文物保护”“环境治理”“旅游资源开发”等社会问题各抒己见，通过讨论和共同探究，使学生们感受到历史与我们息息相关，历史与我们近在咫尺，学生们增长了知识和见识，创新能力和协作能力也明显提高了。

第五篇：创建国家森林城市

创建国家森林城市

以前的中国风景殊丽，可如今呢？固然是黄沙飞舞，灾害侵袭。我国森林以每年几万公顷的速度减少，这又是什么原因呢？答案就在眼前，人们为了金钱而剥削大自然的身体，乱砍树木，一度的扩大城市，减少森林，把中国的绿衣破坏的支离破碎，即使补上也要留下补丁。这就是真正的事实。

淮北南湖湿地公园是一个因采煤塌陷形成的湿地，2005年被国家建设部标准命名为国家级湿地公园，南湖是淮北的“掌上明珠”，这里环境宜人，水质良好。现在的南湖已经成为我们淮北的骄傲，现在的南湖已经设施了许多亲子活动，各种小玩意、小吃、大型游乐场。以前，四马路那儿是一片荒地，长了许多的野草，还有人居然把那里当成了厕所，真是不堪入目。在1997年的时候，淮北市市政府把四马路两边建成两个大广场，供人们娱乐休息，周末的时候，有的人在广场上滑冰，有的人在广场上练舞，还有的人在那里经营一些小的娱乐项目。新建的广场上还有两条巨龙呢！每当到周一、三、四、五，的晚上，两条巨龙身上的霓虹灯，就会发出五颜六色的光芒来，广场上还有许多的喷泉，每当在周四、周五的傍晚两条巨龙的身上的霓虹灯和喷泉伴随着优美的歌声同时开放，有的人听到音乐还不由自主的跳起舞来，尤其是世纪广场中心的喷泉一下子就喷出几十米高的水柱，周围的小喷泉相映成趣，再加上自动变幻的灯光，场面真是壮观，吸引了很多的游客，一齐共同欣赏美景，尽享其中的美好和带给我们的快乐。

森林城市可以吸收城市中释放的碳，可以减少碳的排放，森林城市不单只停留在美化城市的功能，在不少城市到处充斥着尘土和汽车尾气，让人们渐渐忘却了带有泥土和青草气味的新鲜空气。

发展城市森林，增添我们的清新，美化生活环境，不仅是创建森林城市的基本内容，也是城市生态文明建设的重要方面，森林已经成为现代化的城市必不可缺的有生命的设施，是城市生态文明的重要标志。对我们的居民有很大的帮助。增添绿色气息。

森林被大家很形象的称为是地球的“肺”，他有着非常非常多的功能，一个是森林可以调节气候，提高空气湿度，为城市生态系统提供能量转换的条件，另一个，是森林可以过滤空气，养护清洁的水。

相信通过“你”“我”“他”的努力。相信我们这个淮北，会变成一个美丽的城市。

作者：

蒋之锦

学校名称： 淮北市第十一中学

指导教师：

张春丽