拟“转变作风、提升绩效”干部教育活动采访稿1

第一篇：拟“转变作风、提升绩效”干部教育活动采访稿1

“转变作风、提升绩效”干部教育活动

电视节目访谈稿

小平山镇党委书记 韦勇军

一、“转变作风、提升绩效”干部教育活动有的重要现实意义。“转变作风、提升绩效”对转变干部思想，提升干部绩效，改变政府形象，城乡统筹发展和社会主义新农村建设具有重要的促进作用。干部作风直接影响党群干群关系，关系着党的凝聚力、号召力、战斗力，关系着经济社会发展的成败。对于我镇来说干部作风直接影响到建设富裕和谐美丽新小平山宏伟目标的实现。从总体上看，我们干部的作风是好的，干部思发展、谋发展、抓发展的氛围浓厚。但是，部分干部在作风上暴露出来的问题，己成为影响工作落实和发展的障碍。突出表现在：有的工作敷衍，推诿拖拉，政治敏锐性不强，政策掌握不全面、贯彻不彻底；有的工作漂浮了事，形式主义、官僚主义和自由主义较重，讲大局不够；有的精神不振，方法简单，对待群众态度生硬；有的私心较重，办事不公正；有的弄虚作假，报喜不报忧现象时有发生等等。作风问题无小事。干部作风不正，就会失去群众的信任。党的方针政策就无法在群众中得到有效落实。干部作风不实，就会给发展造成恶劣影响。作风问题不解决，就会影响干部队伍的整体形象。为此，必须抓住这次“转变作风、提升绩效”干部教育活动集中学习教育活动的深入开展，下大力气加以解决干部作风问题，努力打造一支高素质、有作为、作风正派、能打善战的干部队伍。

二、“转变作风、提升绩效”干部教育活动具体措施 转变作风、提升绩效，归根到底是为了推动工作，促进落实，开创发展、民生、稳定新局面，我们开展干部教育活动要紧密结合当前正在开展的“绩效提升年”等中心工作，提出八项措施，保障我镇我镇“转变作风、提升绩效”干部教育活动顺利开展，狠抓干部作风，提高绩效，真正的体现，立党为公，执政为民。小平山采取的八项措施如下：

一是建设学习型干部队伍。在按计划抓好集中学习的基础上，重点抓好领导干部的自学，我镇干部以科学发展观为指导思想，结合现时代发展的精神，让全镇干部看清形势，与时俱进，转变作风，提高绩效，如我镇为领导干部征订的两本书《苦难辉煌》和《奔跑的蜈蚣》，其中《苦难辉煌》是一本把中共早期历史放在国际大背景下，并且用战略思维，战略意识解读的图书，对各位领导干部更加深刻的认识中国共产党在历史和现代国际大背景下具有的优势以及存在的问题，《奔跑的蜈蚣》是世界500强企业联合推荐如何提高绩效的书，旨在通过学习，提高管理水平，提高绩效提供新的思路，找到新的方法把理论学习和工作实践结合起来，力求让领导干部突破思维上的束缚，大步前进。学习过程中，要求领导干部每年自学时间不少于15天，撰写调研文章1篇以上，镇各单位每月举办1次学习体会交流会，以提高领导干部的学习效率。

二是坚持严肃会风会纪和联系走访制度。坚持严肃会风会纪，在开展活动以来，小平山严肃整顿会风会纪，对开会迟到、缺席等领导干部进行通报批评，转变部分领导干部懒散作风，以会风会纪促进干部作风转变。坚持镇领导干部联系村、企业制度，每年为联系对象办实事1件以上。村“两委”干部每月到农户走访1次以上。这项制度结合“万名干部进农家”和“党员志愿者服务”一同开展，领导干部经常到村走访，使得农户足不出户，就能把困难解决，比如在地质灾害中，经济条件比较差的农户的房子出现崩塌等危险，领导干部及时走访，合适情况，按照规定，及时向上级申请拨款，帮助人民群众建设好新的房屋，保障了人民群众的生命财产安全。

三是坚持领导接访和首问负责制。镇党政领导坚持每月开门接待群众来访制度，各单位坚持接访首问负责制。全镇领导干部对待来访群众认真接访，实行谁接访，实实在在解决群众困难。这项措施的实行，为小平山镇的稳定发展提供了有力的保障，避免了领导干部因为怕麻烦而互相推诿，而导致人民群众无处申诉，矛盾升级的情况出现维护了小平山稳定快速发展的局面。

四是坚持述职述廉制度。镇实行各单位负责人每年进行一次公开述职述廉，班子成员书面述职述廉，由干部群众代表进行测评，测评结果当场公布。这项制度的实行，使得小平山镇的领导干部的作风为之焕然一新。

五是坚持交心谈话制度。镇党政主要领导每季度与班子成员谈话1次以上，其他干部也要经常互相交心通气。同时建立告诫谈话制度，对承担重要工作、负责重点工程以及群众举报反映有问题的领导干部，及时进行告诫谈话，提醒其严于自律。谈心、谈话使得领导干部之间加强了沟通，及时解决工作中的问题，达到相互理解、相互信任，团结一致建设和谐幸福小平山。

六是实行工作预安销号制度。工作安排责任到人，明确标准，限期完成，根据工作完成情况定期检查销号。这样就减少了工作的随意性，使得领导干部的工作有案可查，及时解决人民群众的问题，形成了较高的办事效率，这项制度的长期实行，相信能够树立良好的政府形象，使得人民群众更加信任政府，支持政府的工作。

七是坚持民主评议制度。每年坚持对各部门单位进行民主评议，对测评满意度前两名的单位给予奖励，对名列后两名的单位，单位主要负责人当场作整改表态发言。民主评议的制度，能够使得各单位各领导干部奋勇争先，团结一致为人民群众办实事。

八是实行明查暗访制度。加强对工作的监督检查，定期或不定期地对镇各机关存在的散、懒、玩、浮现象进行明查暗访，严肃查处行政不作为、乱作为、缓作为行为，着力解决纪律松弛、激情不够、不思进取、执行不力的问题。

我镇将以此会议为契机，建立起提升绩效的长效机制，对领导干部高标准、严要求，努力形成人人想干事、人人能干事、事事创效能的良好氛围，为建设富裕文明和谐新小平山作出积极贡献！

第二篇：农机局转变作风、提升绩效”汇报

XXXX

开展“转变作风、提升绩效”干部教育

活动工作汇报

我局高度重视县委、县政府在全县开展“转变作风、提升绩效”干部活动工作，提升干部教育活动摆在我局工作的重要议事日程。切实抓好干部教育活动第一阶段的前段工作

一是7月29日上午县“转变作风、提升绩效”干部教育活动动员大会结束后。我局于8月2日下午紧接着召开了局领导会议，认真学习和领会动员大会的会议精神和弄清楚为什么要开展干部教育活动，怎样开展干部教育活动和开展干部教育活动能取得什么成效。并研究我局开展“转变作风、提升绩效”干部教育活动实施方案和具体活动安排。二是成立了我局“转变作风、提升绩效”干部教育活动领导小组，组长由局长ＸＸＸ、书记ＸＸＸ同志担任，副组长由XXX担任，已张贴有办公室牌子。三是我局于8月3日召开了“转变作风、提升绩效”干部教育活动动员会，会上由党组林书记传达了县在7月29日上午召开的“转变作风、提升绩效”干部教育活动动员大会的会议精神和宣读县委、县政府《关于在全县开展“转变作风、提升绩效”干部教育活动的决定》、《关于成立ＸＸ县“转变作风、提升绩效”干部教育活动领导小组的通知》及县委办、县政府办《关于县领导深入联系方案和县直（中直、区直、市直）单位督查指导“转变作风、提升绩效” 1

干部教育活动工作的通知》、《关于ＸＸ县“转变作风、提升绩效”干部教育活动领导小组办公室职责、组成人员及工作分工的通知》。会上Ｘ局长还对我办开展“转变作风、提升绩效”干部教育活动作了全面部署。四是配备完善了局机关和个人的会议、学习记录本，并按要求认真做好学习笔记。五是结合我局的实际制定了干部教育活动实施方案和活动的具体工作安排。六是干部教育活动宣传专栏正在筹备制作中。

下一步我局将按照县委、县政府和县作风办的要求，认真做好干部教育活动的各阶段的工作，努力取得较好的成效。

二〇一一年八月四日

第三篇：“转变作风,提升形象”专题教育活动

“转变作风，提升形象”专题教育活动

剖 析 材 料

根据中、省、市政法工作会议及省市法院院长会议精神，根据院党组的统一安排部署，全院开展了“转变作风，提升形象”专题教育活动。这次专题教育活动是结合我院工作实际，着重解决部分干警存在的大局意识不强，缺乏政治智慧；责任意识不强，不严格按法定程序办案；宗旨意识不强，群众观念淡薄；组织纪律性不强，不遵守院内各项规章制度和党组决定；引领能力不强，缺乏管人管事意识；奉献意识不强，工作缺乏热情；廉洁意识不强，价值观念错位等七个方面的问题。全力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的法官干警队伍。

通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的问题及具体表现在思想上纪律意识不强。在参加教育活动中，能够自觉学习有关案例及相关规定。但工作中没能将自己的工作定位于为审判工作“服务”上，导致自己“执法为民”思想树立的不牢固，影响了立足本职工作、全面提高为人民服务的本领的积极性、主动性。理论学习坚持的不好，学习中缺少刻苦钻研的精神和理论联系实际的学风。不能很好的坚持学习制度，常常以工作繁忙没有时间为由，学习不扎实，有时走过场，没有针对性；对理论学习、思想建设认识不到位，讲政治标准不高。对马列主义、毛泽

1东思想、邓小平理论以及党的方针政策学习不足，对马克思主义的基本观点和邓小平理论的精神实质认识不高，理解不深，运用马克思主义的基本观点指导自己的工作不够，使自己的理论素质和工作方法存在一定的欠缺.3 工作作风不够扎实，对某些工作存在应付现象。开拓进取精神不强，思想僵化，虽然工作也干出了一些成绩，但是总觉得平平淡淡，看不到特别显著之处。对某些工作缺乏认真态度，不去做深入细致的调查研究，有时只处于一种应付状态。

二、今后的努力方向以十七大精神为指导，进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的学习。当前，我们面对十二五计划开始实施的新形势、新情况、新任务，要认识新事物、适应新形势、完成新任务，就必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想为指导，积极进行理论创新，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界，树立共产主义远大理想，自觉坚持党的基本路线不动摇，坚定不移的跟党走，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习各项业务知识，努力提高自身的业务水平和执法能力。加强纪律作风的养成。要不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念，加强执法为民的意识。同时，积极开展自我批评，虚心接受大家的帮助，认真改进自身不足。严格要求自己，树立求真务实的工作作风。时刻牢记自己的职责，对自己的标准要高，要求要严，爱岗敬业，勤勤恳恳，严格遵守各项法律、法规，做到令行禁止，坚决执行上级的指示和精神。对待

工作一丝不苟，兢兢业业，为法院的审判、执行工作做好警务保障工作，使警务保障工作做到安全万无一失。

通过这次纪律作风教育整顿，是自己对人生观、价值观有了更进一步认识，今后要严格遵守“五个严禁”“六个不准”的规定，廉洁自律，做到自重、自醒、自警、自励，认真履行职责，努力使民三庭工作再上一层楼。“转变作风，提升形象”专题教育活动

剖 析 材 料

通过开展“转变作风，提升形象”专题教育活动，使我院领导干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们领导干部要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。

一、充分认识“转变作风，提升形象”专题教育活动的重要性和迫切性，深刻领会加强领导干部作风建设的重大意义。锦涛总书记指出，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家事业的骨干力量，其作风如何，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能

力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能更好地发挥先锋模范作用，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。要根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转变。着眼于党风和社会风气的根本好转，锦涛总书记明确提出在各级领导干部中要大力倡导八个方面的良好作风，这就是勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦历斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康。

二、要努力践行全心全意为人民服务的宗旨。

江总书记在十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。尽管当前经济转轨，竞争意识增强，但是，我们千万不能忘记：我国的根本政治制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。中国共产党是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，那是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取

好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，党员干部为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。

首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以此作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

第三，要善于学习。我们现在从事的工作，在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾和新内容，没有丰富的文化知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

三、充满激情地积极投身到社会发展的各项活动中去。活动的目的还是要每一个党员干部努力干好本职工作，树立起良好的思想作风、党风、工作作风、领导作风和干部作风。因此我们要认真贯彻胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上重要精神切实加强领导干部作风建设，按照要求找差距、找问题，切实解决在工作和生活中存在的作风问题，进一步转变工作作风。

第四篇：1“作风转变年”助推形象大提升

邹城市交通运输系统“作风转变年”

助推形象大提升

为进一步加强和巩固作风建设，邹城市交通运输局坚持从严带队伍、从严管干部、从严抓作风，不断提升交通“三个服务”能力，将2011年定为“作风转变年”，通过每月开展主题活动，积极推动交通运输干部队伍作风转变，确保活动取得实实在在的效果。

进入四月份以来，该局组织由局纪委书记带队，监察室、办公室、人事科组成的机关效能督查组，配齐了酒精检测、录像、照相等设备对局机关及全市四个治超检测站交通运输干部职工落实“五条禁令”情况进行了多次督导检查，对在督导检查中发现的一例午餐饮酒人员按照规定在全系统通报批评，罚款300元，除当年考核定为不称职外，调离执法岗位，待岗学习三个月期满后视情况另外安排工作。

通过督导检查，该局机关工作作风大有转变，工作人员的精神风貌为之一新，工作效率明显提高。下步工作中，该局将进一步加大明查暗访力度并聘请专职监察员，推动全局机关效能及作风建设深入开展。

（邹城市交通运输局 李以奎）

第五篇：干部转变作风提高素质集中教育培训活动实施方案

干部转变作风提高素质

集中教育培训活动实施方案

为深入贯彻落实第十三次党代会和十三届三次全委（扩大）会议精神，根据《中共委员会关于“干部转变作风提高素质集中教育培训活动”的实施意见》（党发[2012]4号）精神，结合工作实际，制定如下实施方案。

一、指导意义

“十二五”时期是经济社会加快发展的重要时期，为创造富裕、文明、秀美、和谐的xx，以振奋精神、鼓舞斗志、转变作风、提高素质为目标，不断加强干部教育，转变纪律作风，造就一支高素质的干部队伍，以进一步推动经济社会又好又快发展。

二、工作目标

以“转变作风、提升素质、树好形象、促进发展”为主线，以思想再解放、观念再更新、本领再提高、形象再优化、工作再务实、服务再增强、发展再有力为着力点，全面提升干部队伍整体素质。实现精神面貌明显改观，工作作风明显转变，服务意识明显增强，工作效率和质量明显提升，以全新的精神风貌、全新的工作态度、全新的标准要求，全身心投入到干事创业、跨越赶超的工作实践中来。

通过开展集中教育培训活动，使干部职工提升“履职尽责、服务发展、开拓创新”三种能力；弘扬“解放思想、比学赶超、攻坚克难、务求实效”四种精神；树立“勤奋学习、干事创业、公道正派、团结协作、清正廉洁”五种形象，使干部职工的党性意识、大局意识、公仆意识、服务意识和履职本领进一步提高。

三、基本原则

（一）围绕中心，服务大局。坚持以科学发展观统揽全局，围绕全旗改革发展稳定大局，使干部职工转变作风提高素质集中教育培训活动与旗委、政府的中心工作思想同心、目标同向、工作同步。

（二）主题明确，重点突出。以党性党风教育、理想信念教育为主题，以官德教育、廉政教育、宗旨意识教育为重点，以转变作风、提高素质为目标，以切实推动各项工作上层次、上水平、争创一流为检验标准，开展特色培训。

（三）学以致用，务求实效。坚持理论联系实际，以求实效为最终目的，增强针对性。根据本单位的工作实际，制定适合本单位的特色培训，争取培训效益的最大化。

四、组织实施

成立干部转变作风提高素质集中教育培训活动领导小组，下设办公室。办公室负责组织本单位干部职工的教育培训工作。

五、方法步骤

（一）动员部署阶段（3月中旬）。

根据上级要求，结合实际，制定切实可行的实施方案，安排具体学习计划，准备学习材料，成立领导小组，召开动员大会，传达学习自治区、市、有关精神，安排部署活动。

（二）教育培训阶段（3月中旬至5月）。

此次活动和旗加强机关纪律作风建设活动相结合，采取同步学习的方式以集中培训为主（每周2次），自主学习为辅，重点学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、自治区第九次党代会、市第三次党代会、市

三届二次全委（扩大）会议、第十三次党代会和十三届三次全委（扩大）会议精神，上级和委、政府关于加强纪律作风建设的有关文件。结合本单位实际，有针对性地设置专题课题，主要领导带头学习授课。

六、主要任务

（一）重点解决干部职工存在的党性观念不强、理想信念不坚定、精神懈怠的问题。以党性党风主题教育，引导干部职工进一步坚定理想信念。

（二）进一步转变作风，克服软、懒、散现象，解决作风不实的问题。进一步树立执政为民的理念，树立宗旨意识，引导干部牢固树立以人为本的思想，牢固树立群众观念和服务意识。

（三）加强党风廉政学习，围绕共产主义道德观、社会主义荣辱观、党员干部职业道德规范以及党员领导干部廉洁从政若干准则等内容，把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”落到实处。

（四），引导干部职工把党性教育成果转化为干事创业的实际行动，进一步提高干部职工综合素质，提高加快科学发展、促进社会和谐稳定的能力，解决发展本领不强的问题。

二0一二年三月十二日