第一篇:在新学期上任教工大会上的讲话
在新学期教工大会上的讲话
吉林市二实验小学陈福
老师们:
大家好!很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。21年前,我有机会来二实验工作,是二实验这片沃土培育了我。三年前离开二实验去五中工作。现在,我又能成为二实验的一员,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,怎能不说是一种缘份呢?
二实验90年的发展历尽苍桑,我曾经历了李勃生校长的创业期、郝文祥校长的发展期、许淑琴校长的辉煌期,我伴随几任领导的更替而成长,而与许校长工作的时间最长、在19年的工作中,与在座的中老年同志一样,我们结下深厚的情谊。工作中她以超前的思维和理念带领全体教职工,克难求进、艰苦奋斗,使学校有了长足的发展,办学质量和信誉不断提高。没有许校长带领大家努力拼搏与奋斗,就没有二实验的今天。
今天,局党委派我回来作校长,我的心情是很复杂的,怀恋与不舍的是在五中那段特殊的人生阅历,欣喜与自豪的是我又回到激情与梦想开始的地方。然而此时大家对我是全新的,我对于大家也是全新的,新的就好,摒弃有色眼镜对人的观察,用放大镜去扩充我们每个人的美好心灵。
为了共同的目标、共同的事业,我有几句话与大家共勉。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问二实验能带给我什么,而要问我能为二实验做些什么,我能为我可敬的老师、可爱的学生做些什么。”
第二句话,凝心聚力,奉献真情。我们要珍惜能在一起工作的缘份。是非恩怨何时休,不做无价值的人生浪费,要抛弃一切不快与烦恼,尽享学习与工作的美好,升华人生的价值与意义。让今天,成为我们每一个人的新的起点,让我们用激情成就梦想、让热情铸就事业、让真情书写属于你我共同的人生辉煌。
第三句话,制度第一,校长第二。不依规矩,不成方圆。人制维持一时、法制可传万世。单位中的任何人都不能凌驾于制度之上,执行学校制度我愿与大家同行。
最后一句话,发展学生,成就教师。办人满意教育、育和谐发展人才,是教育的出发点和归宿。对教师来说,发展教师是校长的第一要务,教师发展学校才能发展、学校发展再促进教师的发展。经营和谐的大家庭。
我有恒心经营好这个家,这是责任使然;我有信心带好这个家,因为有一个优秀的班子队伍;我更有决心让我们共同家永放光华,因为有全体教职工无私的奉献。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
第二篇:新上任市委书记在全市领导干部大会上的讲话
我完全拥护、坚决服从省委的决定,衷心感谢组织对我的培养、关心和信任。省委的决定让我深感责任重大、使命光荣、如履薄冰。
刚才,X部长在讲话中,对XXX市委、市政府的工作给予了充分肯定,对XXX同志在XXX期间作出的重要贡献给予了高度评价,对XXX未来发展提出了明确要求和殷切希望。XXX同志的讲话,满怀真诚、饱含深情,洋溢着对这片土地和干部群众的热爱。对X部长和XXX同志的重要讲话,我一定认真学习、深刻领会、抓好落实,并在今后的工作中勤奋敬业,恪尽职守,忠实地履行好自己的职责,绝不辜负组织的信任和培养,绝不辜负同志们的期望。
XXX是全国唯一一座XXX城市,是X重要的交通枢纽和商贸物资集散地,是我国重要的XX、XX、XX基地,这里得天独厚,被誉为“XXX”、中国X部工业明珠,是一个美丽富饶的好地方。XXX自建市以来,短短XX多年时间,通过历届市委、市政府的团结奋斗,艰苦创业,这块土地发生了翻天覆地的变化。尤其是近几年来,以XXX同志为代表的市委领导班子团结带领全市人民,锐意进取、真抓实干,深入实施“XXXX”,加快建设X力、X力、X力、XXXX,人均地区生产总值即将突破XXX美元,基本实现全面建设小康社会的主要目标,“XXXX”呈现出经济高速增长、各项事业蓬勃发展的生动局面。
这些成就的取得,倾注了以XXX同志为“班长”、XXX同志为“副班长”的市委班子大量的心血和汗水,特别是包含着XXX同志八年如一日对这块土地和XXX人民的深厚感情,得到了省委特别是XXX书记和X部长的高度赞扬。这些成绩的取得,也凝聚着历届市委、市人大、市政府、市政协和历任老领导、老同志为XXX发展繁荣所付出的共同努力,熔铸了全市干部群众的集体智慧和辛勤劳动。我为能在这样良好的基础上开展工作,既深感荣幸,也充满信心。同时,也衷心祝愿XXX同志在新的岗位上再创新的业绩,恳请XXX同志一如既往地关心XXX、支持XXX、情系XXX。
当前,XXX已经站在新的更高的历史起点上。市第X次党代会提出了建设“XXX”的战略定位、打造“XXX”的战略目标、推进“XXX”的战略重点,描绘了幸福XXX的美好发展蓝图。今天,这一历史使命交给了我,我和大家有信心在省委、省政府的坚强领导下,紧紧依靠全市广大干部群众,把XXX经济及社会事业、党的建设再推向一个新的台阶。从今天起,我就是XXX的一员了,我将和全市人民一道,继承和发扬历届市委、市政府的好传统、好作风,一任接着一任干,一幅蓝图绘到底,努力把XXX改革开放和现代化事业不断推向新的高度。
在工作中,我要努力做到以下几个方面:
第一,以谦虚的态度深入学习。理论上的成熟是政治上成熟的基础,我将进一步加强政治理论的学习,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导工作,在思想上、行动上与党中央、省委保持高度一致。认认真真向老领导、老同志们学习,向班子里的同志们学习,向基层的同志学习,向人民群众学习,不断弥补自己的不足,不断提高领导能力和水平。进一步加强调查研究,深入基层、深入群众、深入一线,尽快熟悉市情,尽快了解社情民意,尽快融入XXX,更好地担负起工作责任。
第二,以科学的理念推动发展。坚持以科学发展为主题,以加快转变发展方式为主线,努力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题、提高发展质量和效益,确保经济社会沿着正确的方向发展。在国家“十二五”规划和XXX深入实施的大背景下,紧紧围绕市第X次党代会的安排部署,不动摇、不折腾、不懈怠,创造性地开展工作,突出产业、投资、城建、交通、旅游、民生几大重点,抢抓机遇、与时俱进、大胆突破、敢试敢闯、敢想敢干,努力实现综合实力大幅提升、特色产业形成体系、XX城活力绽放、社会建设全面进步、人民生活更加幸福,努力推进全市经济、社会、人口、资源、环境的协调、可持续发展。第三,以突出的举措执政为民。作为党和人民哺育培养成长起来的干部,我深知:权力
是人民赋予的,群众满意度是推动我们干事创业的最大动力源泉。我将始终坚持把人民利益放在第一位,关心百姓的疾苦,重视百姓的意愿,真心真意为百姓办实事、办好事、解难事,全心全意顺民意、解民忧、惠民生。始终坚持民本导向,想尽一切可行的办法,采取切实有效的措施,着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让全市人民充分享受改革发展的成果。
第四,以勤勉的作风干事创业。牢固树立争先发展的责任感、时不我待的紧迫感、寝食难安的危机感,勤勤恳恳做工作,专心致志干事业,敢作敢为、善做善为、不惧不畏,全心全意为加快发展思对策、想良方、出实招。坚持以发展为己任,扭住关键、狠抓重点,在干中统一思想,在干中凝聚人心,做到苦干不争论,先干不评论,扎扎实实抓好事关XXX发展和人民福祉的各项工作,以工作的实绩取信于民、回报社会。
第五,以开明的姿态发扬民主。切实增强全局观念,坚持民主集中制,坚持民主决策、科学决策,调动四大班子成员和各个方面的积极性,发挥集体的智慧,形成整体的合力。在班子内部大事讲原则,小事讲风格,多理解、多沟通、多商量、多帮助,努力形成思想上互相学习、政治上互相帮助、组织上互相监督、作风上互相促进、工作上互相支持、感情上互相尊重的良好氛围。
第六,以严格的要求廉洁从政。市委领导班子的威信不是靠自封得来的,必须依靠每一位班子成员干净干事、廉洁为官来树立。我将自觉加强党性修养和作风建设,坚定理想信念,牢记宗旨观念,树立正确的权力观、利益观、地位观,坚持原则、秉公办事,保持共产党人的本色。时刻牢记“两个务必”和《廉政准则》,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。时刻绷紧廉洁这根弦,带头执行廉洁自律的各项制度规定,做到清白为官、坦荡做人。坚守廉洁从政底线,从小处防起,从小节抓起,加强自我约束,带头令行禁止,坚决维护党纪国法的严肃性。
同志们,党的事业需要我们接力奋斗、不断前行。在座的各位都担负着XXX市各级领导职责,重任在肩、责无旁贷。希望同志们以奋发有为的精神状态、真抓实干的工作作风,扎实有效地履好职、尽好责、做好自己的工作。目前正值岁末年终,各项工作任务十分繁重,希望大家集中精力,全力推进,切实保持工作的连续性和稳定性,圆满完成今年各项目标任务,开好即将召开的XXX市第X届人民代表大会第一次会议和政协XXX市第X届委员会第X次会议。同时,要提早研究和认真谋划好明年各项工作,继续保持XXX经济社会平稳较快发展的良好势头。
同志们,XXX的昨天经过历届班子和全市干部群众的辛勤耕耘,取得了辉煌的成绩,XXX的明天要靠我们和全市人民用智慧去描绘,用汗水去创造,让我们在省委、省政府的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、团结奋斗、开拓创新,为XXX美好的明天贡献自己的力量,不辜负省委和XXXX万人民的期盼。
第三篇:在教工团支部改选大会上的讲话
在教工团支部换届改选大会上的讲话
青年朋友们:
今天我们欢聚一堂,共同迎来属于全体教工团员政治生活的一件大喜事——市北实验初中新一届教工团支部的成立!为此,我谨代表党支部和校行政对本次教工团员大会圆满完成换届选举表示热烈的祝贺!对经全体教工团员充分酝酿、民主选举而产生的新一届教工团支部委员也表示热烈的祝贺!
在过去的三年里,我校教工团支部在学校党政和校团委的领导下,紧紧围绕学校中心工作,切实加强团支部的自身建设,充分发挥团支部的积极作用,不断增强团支部的生命活力,扎实做好团支部的各项工作。回首过去的三年,汗水与收获同在,成长与幸福并存。三年来取得的成绩以及在学校工作中所发挥的作用是有目共睹的。近年来,伴随学校主动发展的行程,青年教师队伍成长迅速,已逐渐成为学校发展与教育改革的中坚力量。我想这一些成绩的取得与上届教工团支部5位委员的热情工作、团结协作是分不开的,在这里我建议大家把热烈的掌声送给上一届支部的全体委员,感谢他们三年来默默的奉献,无悔的付出!
今天,新一届教工团支部宣告成立了,新一届的支部委员也已产生。祝贺之余,我提三点希望:
一、希望新一届教工团支部能发扬“传承精神”。以《中国共产主义青年团章程》为指导,秉承上一届教工团支部的工作作风和经验,进一步丰富和拓展活动的形式和渠道,不断增强团支部的凝聚力、战斗力,使之成为青年教师成长的摇篮。
二、希望新当选的教工团支部委员能发扬“创造精神”。我们的5位委员年轻有朝气,性别、学科搭配合理,自身魅力各具特点;对你们来说,正是创造并实现自己的人生价值的美好时刻,希望你们能利用自身优势,勤勉工作,高效合作,不负重托,进一步拓宽思路,闯出新路,引领广大青年教师在学校发展中成就自己的职业理想,并以自己的实际行动积极向党组织靠拢。
三、希望全体青年教师能发扬“行者精神”。我记得中央电视台曾有过一档节目,名曰“重走玄奘路”,我想,这一次的探索,更多的应该是一次精神意义上的行者之旅。行者她不是指走路的人,关键是行者精神,就是对于永恒的信仰
而产生的一种极其坚强的意志,就是为了人生的目标和信念始终上下求索的精神。我们无法想象1300多年前的玄奘是如何熬过漫漫长夜,在遍地风沙、青灯黄卷、异乡崎旅中依然执着向西,求得心中的圣经。他完成了一次肉体到精神的人生旅程。我由此想到了我们的青年教师,小而言之,你们是学校教育的现在和未来;大而言之,你们是中国教育的现在和未来,你们承担的使命、责任是别的职业无法替代的。然而,我们的周围充盈着各种诱惑与困难,往往在左右我们的理想之路。也在此时此刻,我们遇到了如玄奘般的心灵拷问。我们是不是可以常用玄奘、屈原等人所表现出来的行者精神来指引前行的道路?文化超女于丹说,生命的成功就是让一日过成几十年,生命的价值就是几十年当如一日。所以我希望我们的青年教师能把握心灵的方向勇敢行走,对我们手中的教育如生命一样去珍惜,不仅仅是把它视为一种职业,更要把它视为一种事业去热爱,赋予行者精神以新的时代内涵与意义。我愿意与各位青年朋友们共勉!
祝愿你们幸福、快乐!
2008年3月27日
第四篇:在新学期教师大会上的讲话
在新学期教师大会上的讲话
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!
实在不宜上台发言,因为我的嘴唇还在发炎;实在不宜抛头露面,因为我的普通话一张口就露馅。然而,这是一项工作,工作就没有任何借口,这更是校领导的一份关怀一份厚爱,让我深受鼓舞充满感怀。于是,斗胆上台说上两句,不妥之处敬请谅解。
昭苏万物春风里,更有笋尖出土忙。作为一名中层代表,我非常感谢校领导的信任和鼓励,感谢所有校级对我们中层的精心培养和大力扶持,感谢所有老师对我们岗位工作的支持、理解和帮助,让我们受益匪浅的是:在忙碌的劳作中我们在不断地成长、成熟!
为了克服工作的倦怠,我们要有“归零”的心态。[ 莲 ~ 山 课 件 ]作为中层,我们应该积极主动地把岗位工作思在前,想在前,做在前,当好领导的助手和参谋,做好老师的引领和表率。我们当中有些人既是学科教师,又是班主任或年级组长,还是部门的主任,身兼数职,废寝忘食不知疲惫,急难险重必须到位,坚持不懈实属不易,好在还能无怨无悔。然而,我们不但要用心工作,更要学会享受工作。不能把个人的得失荣辱看得太重,有时,放弃自我才能实现更好的自我。真诚付出,豁达包容才能让自己有价值、有尊严,才能为自己撑起一方蓝天!
是的,选择了中层,就选择了更大的牺牲和奉献。因为岗位就是责任,岗位就是服务。不管多苦多累多难,我们都将义无反顾、勇往直前。在此我代表所有的中层表个态:在新的一年里,我们将努力做到敬业奉献团结奋进,务实创新躬身前行,力争提高工作的执行力,让校领导放心,让老师们满意!
朋友们,咀嚼反思可以荡尽浮华;驻足回望,卸下满身的疲惫,抖落一身的尘土让我们重新出发。人到中年,路在途中,没有结束,只有开始。我相信,在我们可亲可敬的汤大姐汤校长的英明带领下,我们教师的幸福指数一定会节节攀升,我们高安四小的明天一定会更加灿烂辉煌!谢谢大家!
第五篇:2016新学期在全体学生大会上的讲话
新学期在全体学生大会上的讲话
梁山现代高级中学
同学们大家好,我们的时间过得真快,15年的春节已然过去,又到了桃红柳绿、春暖花开的季节。上半个学期过去了,下半学期开学也已经两个多星期了。很早就想和同学们坐在一起谈谈学习,谈谈生活,很早就想召开这次会议。总觉得有很多话要和大家讲。作为一名级部管理人员,每天和大家生活在一起,感慨于你们蓬勃的朝气,感动于你们拼搏的精神,感伤于你们的不坚持不努力。早晨六点,匆匆来到学校,教室里已经是一片朗朗的读书声,晚上十点半,我们的四合院还是灯火通明,大家都在努力,为了能实现我们共同的梦想。看看我们的四合院,多像一个大家庭,尽管我们起步晚,尽管我们家底薄,可我们这个家,已经走出了许许多多的成功的人。丁明虎,第一届实验区,第二届,文艺汇演我们看到了他们部分同学的风采,第三届更是
相信你们一定会延续这种辉煌。
每个人自进入高中起,就都站在了同一条起跑线上,尽管每个人的综合素质还是有差异,但至少上天再一次把机会公平地分给了大家。别人能做的事,你也能做。中考没做好的,现在可以重新做好。那些在中考中取得辉煌的同学,必须面对重新定位自己残酷现实,而这次考得灿烂的同学更需要客观评估自己、接受众人追赶的考验。
有的班级师资虽平衡一些,但入学时分班是按中考成绩蛇行走排队分班,也就是说各班在高分低分上应该是均衡,而现在的分差表现为不均衡,且局部差距很大。
这再次说明中考的区分度低,同时警告我们,进入高中后的一个半学期的学习,已经出现了效率差异。这里,班级的成绩由全班所有个人成绩构成,同学们整体性的学习氛围,努力程度,思维活跃性等成为影响班级成绩的重要因素。对我们每个个人而言,我们得知道自己哪一学科拖了班级后腿,还要知道为什么它落后了。比如通过单科比较,我们可以看到这种悬殊差距。面对这惨淡的现实,我们得承认,进入安中,并非进入保险箱,即使在东中、盐中也是如此,离大学还远,可竞争早已开始。
一是有多少人清楚高中和初三不一样了; 二是有多少人真的在学业上刻苦努力了;
三是有多少人清楚这初高中衔接过程中自己哪种做法对,哪种做法不对。老话说“三十年河东,三十年河西”,万里马拉松,这只是刚刚开始的第一小站,既不应该沾沾自喜,也不值得悲痛欲绝。清醒冷静比什么都重要。二 如何面对成绩,调整心态。
面对成绩,就是反思,总结经验教训。善于总结过去的人,总能很快地找到下一个胜利。胜利者,似乎无话可说,戒骄戒躁就好了呗。可是你得了解自己为什么能胜利。是莫名其妙的运气? 是自己一直在刻苦?
是自己牢牢跟上老师的节奏?
是自己充分挖掘了自主学习主动学习快乐学习的潜力? 除了运气,别的都有典型例子,大家身边就有。
失利者呢?是什么状态?我替大家分析一下,这也许是今天胜利者的未来: 成功心理。中考辉煌,要么意料之中,要么超常发挥,即便踩线进来,那也叫考入安中,这等荣耀,够爸爸妈妈在单位讲半年了。反正打七月份到现在,就一直飘飘然如在云端,连一向苛刻的老爸老妈也大开绿灯,容忍了自己的放松甚至放纵,因为你们一家子都坚信,你不是运气好,你是实力强,到高中了,必然保持优势速度。
这种优越感大多在接触同学和开始小考后遭遇打击,不过,更多优越感深入骨髓,让你根本看不到自己的退步,因而也就不知道自己的努力程度低得可怜。你缺少的,是逆水行舟的危机意识。失败心理。中考失利,以泪洗面,走路都不敢抬头,回家愧对父母,总想着爹娘在人前丢份儿。进入安中又看到更多高手,自信心更受打击,学习上提不起劲,每日想得更多的不是这题怎么算,而是算不明白对不起老爸老妈,于是更算不明白。
这种心理导致了焦躁抑郁,遏制了脑细胞的活泼开朗,想象力被压制,思考力受束缚,很难进入高效学习状态。严重者一考试就害怕,越害怕越紧张。于是乎,明明考前去过厕所了,可考了30分钟就憋得不行,想要上厕所;于是乎,明明考号是1,偏偏涂了0;于是乎,明明选择题没涂上卡呢,却看都没看就交了上去;于是乎看见题就大脑空白,空白里全是老妈的哀伤老爸的严厉„„这哪还能学好考好呢? 你缺少的,是泰然面对人生的平常心。
3迷茫心理。内心想学,苦于没有方向,自打进入高中,就完全乱了套,初三那些章法全不管用,初三的干劲消失殆尽,甚至有时间在那儿发呆,也不知道自己该干点什么。说实话,谁进入高中不发蒙?谁一进来就知道该注意什么,该怎么学?那是重读高一的同学。我们从中考拼杀过来,了解的是中考,我们无论成败都是中考的英雄。可是,我们失去了最重要的东西——目标,曾引领我们度过黑色中考的目标!
想想看,有多少人当年是苦不堪言,死的心都有,可是想到自己立志杀入东中,马上就两眼放光,悬梁刺股,又学他个天昏地暗。可是现在呢?东中没进但已经杀入安中了,还往哪儿杀?!心里真的没有方向,只剩下骨子里做学生该学习的惯性,但力不从心。你缺少的,是明确目标带来的动力。想想看,你属于哪种心理呢? 也许有同学说,老师,我的心态很好,全不是你说的那几条,我绝对有目标,我真的知道学,我也在努力,我就是有点笨,能力不强,时间不够,高中活动太多,高中学习又太难。我说,你不笨,你知道把充电的手机用校服盖上,伪装得像间谍窃听,你知道把闲书夹在课本里,或者一键关掉文曲星的游戏,然后对着英语报做思考状,你知道老师查宿舍发现你在玩手机时拿出应急灯搪塞,你笨吗?
我说,你能力很强,你能够空手套白狼,仅凭三寸不烂之舌,硬是从狐狸一样的商店老板那里能预支你想要买的想要用的,你能力不强吗?
我说,你的时间足够,你有空在宿舍吹牛能到11点,你有空在老师讲数学时在下面画小人儿或睡大觉,你能在下课铃没落地时就冲到篮球场,你能在午休时间把整个班级变成快乐大舞台,你的时间不够吗?
我说,高中的活动是多,可你打了篮球,又报了足球,参加文学社,又去搞制作发明,你心里还想着艺术兴趣小组缺人,又听说信息奥赛正在培训,你摩拳擦掌之后想想,是高中的活动多吗?
我说,高中学习是难,可你打游戏能打到很高级别,你玩手机可以盲打操作,你家的所有新式电子产品,你老爸得向你请教如何使用,听说你最近又在琢磨MP4的第三十种功能,你说,高中学习难吗? 我看到好多同学笑了„„
笑过之后,你想过没有,这个世界,虽然你对学习头疼,可你对好多事情游刃有余,左右逢源。你说,那些事情都是天生就会吗?那些过程就没有磨难挫败吗?哪个学琴的同学手上没起过茧子?哪个练舞的同学脚上没起过血泡?哪个现在过级了或者拿牌了的同学没挨过老爸老妈的训斥责骂甚至想过这辈子再也不学它了? 所以,我要问,你是真的发自内心地愿意学习,或者知道自己需要学习吗?如果你真的愿意去学的话,时间不是问题,智商不是问题,方法不是问题,问题是能否吃得了苦,管得住心。有时候,看自习时,看到有的同学努力地让自己支在桌上或靠在椅子上,好寻找一种最舒服最惬意的看书姿势,我总是去把他扶正,让他板板地坐好,因为我知道,做学问是苦差事,舒服了,就不是做学问了。学习不可能很舒服,但学习不排除快乐。
再说一下,这次期中考试只是给你一个成绩的起点,就像200米竞赛在弯道起跑一样,有前有后,可跑出去了,后面的有机会超过前面的。三 提几条要求 为自己找一个长远的,自己相信的理由作为学习的动力。比如我要杀入南大,比如我要考到上海这个城市,比如我要证明我长大了,自己可以管自己。一定要有动力。理想是我们前进的动力,理想越坚定,我们进步的动力就越强大,对我们而言,既要有远期的理想,关于你将来要从事什么样的事业,更要有你每个阶段的奋斗目标,阶段性的目标,高考,高二的学业水平测试,期中、期末,学分认定考查,我希望各位同学要进一步明确自己的追求,为我们高中三年的学习提供源源不断的精神动力。
有一种理想叫平凡。四十年前,在日本一家纺纱厂有一名纺纱女工,她早出晚归,对待工作一丝不苟,精益求精,甚至她能用布将自己的眼睛蒙起来纺纱织布,半天中不出一点差错。后来她到一家宾馆工作,主管安排她刷马桶,这本来是一个别人都不愿干的事,她却一声不吭,耐心细致,洗得马桶干干净净,光亮如新。她还认为自己的标准不够,到最后,用马桶勺水喝来作为其工作标准。后来,每次洗完后,用马桶勺一瓢清水尝一尝,如果没有异味,才算完成。在别人看来,这不可思议,而在她看来,却是极平凡、极普通的事情,这个人就是后来成为日本第26任外交大臣的平野川子。这正应了中国一句俗语:把平凡的事做好就是不平凡,其实我们日常生活中就有许多平凡的小事,带胸卡,跑操,教室宿舍卫生、上课记笔记,把这些平凡的小事坚持下来你就会变得不平凡了。不断告诫自己,天外有天,人外有人。全江苏省的对手以万来计算,不是我校这几百人。2009年近55万人,2010年近53万人,而本二以上的仅录取13万人左右。分清主次。安中的确不是培养学习机器的地方,在安中有好多锻炼的机会,玩的机会,可说一千道一万,我们的主业必须是学习。重视预习并坚持预习。课前的预习是为自己听课做的,是为养成自主学习的习惯而做的,变老师要我学为我自己要学,这是成熟的表现。主动完成作业,主动温故知新。哪个老师看得紧就做哪科,老师不督促就不去做,这是奴隶;我应该有所追求,所以我逼迫我自己去做,这叫主人翁。在课堂听课时,在学习过程中,主动大胆地把自己不成熟的意见拿出来。这种勇气会为你争取老师更多的关注,为你换来更多的胆量和自信,为你赢得更多的机会,使你的思维更加活跃,使你的表达更加清晰流畅。低下头来不是稳重,是懦夫。四 给大家几个忠告: 1 请尊重我们的老师。
这个世界上谁最了解老师?老师的家属。这个世界上谁最能理解老师?老师的学生。你知道老师把自己的孩子扔给保姆或老人,门一关,就匆匆忙忙赶到学校来教别人家的孩子么?
你知道老师们回家还要带上一两本教材,或者一两摞作业么?
你知道老师接听家长电话没有时间限制么,比如半夜有的家长有急事? 你知道老师上课说错了好几次是因为他儿子在医院打针么? 你知道老师这几天脸色不好是因为他老毛病又犯了么? 你知道老师连续几天眉开眼笑的就因为学生给他份节日祝福并说了几句暖心话么? 其实老师和别人一样,有苦有乐,有情感,会生气,会犯错误,会钻牛角尖。老师也和别人不一样,因为是老师,时刻得想着学生在看着我。
尊重老师,不单是对老师个人的感情,是对班级的维护,是你高素质的表现。第一个忠告:尊重你面前的每一位老师。2 不要偏科,才有和谐。请把手伸出来,大家看看,五个手指不齐吧?你觉得别扭吗?把最短的小指截掉怎么样?别扭不?把小指头截掉接在中指上如何?别扭不?
我们讲学习时不要偏科要均衡发展就是这个道理。你有一科在前面(如中指),好,有两科在中游(如食指和无名指),好,有两科靠后一点点(如拇指和小指)好,五指不齐,可是和谐有用。你因为这科不好,从此不学了,或者你只爱一科不顾其余了,都是截掉或接上手指的做法,怪异,畸形!第二个忠告,不要偏科。3 劳逸结合,方能持久。
请把右手举起来,不累?那继续举,举到今天大会结束,怎么样?肯定很累吧。
有一位同学很可敬,让人佩服,因为他除了吃饭、睡觉、上厕所,几乎把所有时间都用在学习上了,课间从不出去玩,什么兴趣小组也不参加。最近,他想着削减自己的睡眠时间,因为他觉得学习效果还不好,还需再努力。我在想,他要这样坚持到高三吗?如果是,到时候我们还能不能看到健康快乐的他呢?他的手能一直举到高三吗?
第三个忠告,当你感到累得坚持不动时,停下来休息一下,体力恢复了,马上继续。后面的简单说:
第四个忠告:凡是不懂的地方,都可以问。问谁?问同学,问父母,问老师,问书籍,问网络。只要问了,得到的不是答案也是方法。
第五个忠告:这个社会有成千上万个就业机会,你必定在某一方面超过其他人,所以,在我成绩低迷的时候,我绝不放弃自己。你认为乔丹会为跑不过刘翔而难过吗?我为我是我而自豪,因为有一些人,有一个岗位需要我。
第六个忠告:要想让家长老师对你放心,不对你唠叨,不再把你当小孩子看待,你得学着长大,学着懂事,少做孩子气的事。
(顺便说一句,我校每年将组织年满18周岁的同学举行一次成人宣誓仪式)
第七个忠告:请远离网吧,不是怕你学坏,而是那里给不了你什么好东西。你见过青少年以外的人去网吧吗?老板在掏空你的腰包掏空你的头脑。要玩游戏,请用你的学业向家长证明,你可以偶尔在家上网或打游戏,但要适度;要友情,请多参加班级活动,好好和同学相处,身边的友情更真实。
第八个忠告:请定期向父母坦白交代自己的想法,主动尝试与他们沟通,让他们感觉到你在掌控之中,这样他们就不会像密探一样想法打探你的秘密。慢慢的你就会发现能和父母平起平坐的沟通,真是一种成就和幸福。
第N个忠告:我们将在2012年步入大学,想想看,那个时候,今天的上海世博会已成为历史的里程碑,我们的国家将继续迈进,中国该在世界上更强大了吧!那时,正是国家用人之际,你将以什么样的姿态面对国家命运和自己的人生呢?!
不管我给出什么忠告,请大家记住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你选择什么样的路,就走好什么样的路,如果你还没选,你随时可以选。当你感觉到肩膀上有学习的责任时,你会明白,什么叫动力!我期待着你们中的每一个,都能让自己一天天地趋向于健康、文明、成熟、有所成就,那将是个人之幸,家庭之幸,安中之幸,社会之幸。我相信,那一天,终会到来!
最后祝同学们百尺竿头,更进一步!谢谢!