学生校服着装情况

第一篇：学生校服着装情况

学生校服着装第一次大检查情况

经学校领导统一检查，各班学生校服着装不合格人数如下：

701班4人 702班3人 703班10人 704班5人

801班14人 802班30人 803班12人 804班9人

901班20人 902班19人 903班6人 904班21人

第二篇：关于学生统一着装校服的申请报告

关于学生统一着装校服的申请报告

蓝田县教育局：

校服是校园文化建设的组成部分，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是学生团体精神风貌的一种表现。为了进一步加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，体现我校学生精神风貌和整体意识，规范学生的日常行为，树立良好的学风、校风。学校决定从本学期起全校学生统一着装校服。

我校深知这项工作的重要性，前期做了一系列的准备工作和论证工作:

1、学校从2010年起就没有统一购买过校服；

2、我校 “冬季趣味运动会”即将召开。学校对全校学生进行了问卷调查，多次召开了家长委员会，得到广大家长与学生的认同与支持后，经过征求学生与家长代表的合理化建议，对校服生产厂家（校服生产厂家必须在西安市校服管理委员会备案并有西安纤维纺织品监督检验所出具的校服质检报告）进行认真的选择和比较，对校服样式、面料和价格进行反复挑选认证，最终选定了样式和价格合理的校服春秋装之后，学校才作出了统一订购校服的决定。

本次校服的订做工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买。校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中。

以上方案妥否？望领导批复为盼！

蓝关街办中心学校

2015年10月12日

第三篇：关于学生统一着装校服的申请报告

关于学生统一着装校服的申请报告

为了进一步培养学生荣誉感，体现我校整体意识，加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，规范学生的日常行为，体现学生精神风貌，树立良好的学风、校风，使学生的身心健康得到社会的保护与监督，更重要的是为了遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，减轻学生家长的负担，学校决定从本学期开始全校学生统一着装校服。

校服是一种民族精神和本国文化的体现，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，既是校园文化建设的组成部分，也是学生团体精神风貌的一种表现。

我校深知这项工作的重要性，前期做了一系列的准备工作。在对全校学生与家长进行问卷调查，得到广大家长与学生的认同与支持后，经过征求学生与家长代表的合理化建议、对厂家进行认真的选择与比较、对校服样式、面料和价格进行反复挑选认证，最终选定了样式和价格较合理的校服春秋及夏装。春秋装的价格为78元/套，夏装（T恤衫）40元/套，合计118元/套（面料为加厚CVC针织棉，其中含棉80%，含涤20%）

本次校服的订作工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买，对家庭经济确实有困难的学生，学校将与厂家联系，免费提供。

校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中。

以上方案妥否？望领导批复为盼！

第四篇：XXX小学关于学生统一着装校服的申请报告

XX乡小学关于学生统一着装校服的申请报告

XX县教育局：

校服是校园文化建设的组成部分，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是学生团体精神风貌的一种表现。时值我校在创建XX市“阳光体育示范校”的关键之际，以及学校第十八届“阳光体育运动会”即将召开，为了进一步加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，体现我校学生精神风貌和整体意识，规范学生的日常行为，树立良好的学风、校风。学校决定从本学期起全校学生统一着装校服。

我校深知这项工作的重要性，前期做了一系列的准备工作和论证工作:

1、学校从2010年起就没有统一购买过校服；

2、学校正在按照教育局的安排如火如荼的创建市级“阳光体育示范校”；

3、我校第十八届“阳光体育运动会”即将召开。为了圆满完成教育局交付的任务和我校运动会的成功召开，学校对全校学生进行了问卷调查，多次召开了家长委员会，得到广大家长与学生的认同与支持后，学校才作出了统一订购校服的决定。本次校服的订作工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买，对家庭经济确实有困难的学生，将在学校爱心基金会资金中列支，免费提供。校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中。

以上方案妥否？望领导批复为盼！

XXXXX乡小学 2014年11月3日

第五篇：花园小学关于学生统一着装校服的申请报告

花园小学关于学生统一着装校服的

申请报告

尊敬的领导：

校服是校园文化建设的组成部分，是学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是学生团体精神风貌的一种表现。为了进一步加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，体现我校学生精神风貌和整体意识，规范学生的日常行为，树立良好的学风、校风，遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，学校打算为学生订制春季校服。

我校深知统一校服工作的重要性，前期做了一系列的准备工作。召开了家长委员会，得到家长委员会的认同与支持后，由家长委员会直接与供应商洽谈，通过对校服样式、面料反复挑选和价格比较后，最终选定了样式、面料及价格较合理的春季校服。春装的价格为110元/套。

本次校服的订做工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买。校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理。以上方案妥否？望领导批复为盼！

王义贞镇花园小学 2014/12/20