岩坪小学整脏制乱工作实施方案

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第一篇:岩坪小学整脏制乱工作实施方案

岩坪小学“整脏制乱”工作实施

一、指导思想

为加快“整脏治乱”专项行动步伐,进一步净化、美化校园,提升我校品味,按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求,结合我校工作实际,特制定本方案。

二、工作目标

从今年春季开学起,全校师生员工文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,学校“三风”建设明显加强,校园环境进一步净化和美化。通过教育学生,并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

三、区域、内容

1、整治区域:重点整治校园内及周边环境;协助村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治默戎小学校园及周边区域。

2、整治内容:针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采,结合学校实际,彻底整治校园脏乱现象,进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境,进一步增强师生文明意识。

四、具体措施

1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求,各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案,全面开展校园脏乱统一治理行动。

2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

(1)学校通过动员大会和专项培训,对全体师生及教师家属进行集中培训;

(2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容:全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训;同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训;学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3、开展学校文明校园创建活动,拟订创建考核标准。

4、开展社会创建活动,主要方式为:

(1)由学校印发《积极参与“整脏治乱”,努力打造靓丽校园》,形成学生与家长的互动;

(2)动员教师和学生开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护;

(3)发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护;

(4)由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

5、围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动,进一步强化小学生《守则》、《规范》教育,使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%;认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动,课堂教学中应有机渗透有关知识和内容,使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。

6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。

7、协助有关职能部门,切实抓好校园周边环境治理工作。

五、工作要求

1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作,严格实行责任制,建立健全工作机制和责任追究制,切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。因工作不力,治理效果差,在专项评比中工作滞后者要予以通报,并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的,对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。

2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集,各成员参加,每月召开一次,定期研究和听取各年级工作汇报,研究解决整治工作的重要问题,安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核,对工作开展好的班级和个人进行表彰,对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处,并纳入年终考核。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则,进一步加大校园基础设施建设投入力度,分步实施中小学办学条件标准化建设工程,为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

第二篇:整脏治乱工作实施方案

2015年印江中等职业学校

整脏治乱

作 方案

2015年11月9日

印江中等职业学校

2015年印江中等职业学校 “整脏治乱”工作方案

我校为了全面落实《印江自治县教育系统“整脏治乱”工作方案》中各项工作任务,特拟定开展“整脏治乱”校园工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大围绕“两加一推”主基调和“四化同步”主战略,以“整脏治乱”、“五城同创”和“满意在印江”为抓手、以创建优美环境、优良秩序、优质服务为目标,不断提升城乡文明程度和公共服务水平,展示印江美好形象,为全县经济又好又快、更好更快发展营造良好环境。

二、工作目标

1、校园环境:一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持,做到每天一大扫,校园内教室、操场、功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象,厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。三是垃圾存放区要按时处理填埋,确保无异味。四是要按时对厕所进杀毒杀菌,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画,墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。

2、校园周边环境:

一、校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。

三、工作组 组 长:邹 泽

成 员:蒋智高

严 强

唐清明

赵德涛

任仕学

张桥江

田 智

张小庆

严 萍

高小梅

四、具体安排

1、建校园文化长廊,图文并茂诠释学校育人目标:学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美

2、抓好班级文化建设,要求班班有班牌,有班名,有班级目标,有班级口号,教室内有班级文化展示专栏。

3、做好主题文化的布置和展示工作。

宿舍楼道布置以“一分文明,三分礼让,十分温馨”为主题的专题文化,分别介绍贵州、印江、四格基本概况及主要风景名胜,既美化了校园,有增进了学生对家乡文化、民族风情的了解,激发了学生热爱家乡的情感。在教学楼楼道内布置以“七巧科技”为主题的专题文化,美化校园环境,拓展学生思维。

4、抓好学校卫生工作

对整个校园清洁区的管理实行责任分班到位,并要求各班做好一日三扫工作,加大少先队监督力度,对清洁区和教室卫生进行评比,对评选出的卫生班级进行表彰。

5、加强师德师风建设

深入贯彻落实贵州教育精神,杜绝一切不良作风,让学生满意,让家长满意,让社会满意。提高服务质量,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”

6、强化学生文明行为并开展文明劝导活动

由校团委牵头,各班主任级科任老师宣传教育提示学生“整脏治乱”“文明印江,从我做起,从身边做起,从点滴做起”并利用班会课开展“我心中的门名学生”、“我是文明小卫士”、“我参与、我奉献、我快乐”等主题班会。并组织学生组建志愿者文明劝导服务队,在斑马线、文昌广场、中心广场等等人流量大的区域开展劝导行动等等。

印江中等职业学校

2015年11月9日

第三篇:岩坪小学校务公开工作实施方案

岩坪小学校务公开工作实施方案

实行校务公开是学校面向社会,依法治校,加强民主管理和民主监督,促进学校改革和发展的重要举措。积极推进校务公开制度,有利于引导、保护和发挥广大教职工参与学校改革、支持学校改革的主人翁积极性和创造性;有利于团结和动员广大教职员工贡献自己的聪明才智;有利于促进廉政建设,进一步密切干群关系,保持学校稳定。近年来,我校在全面推行校务公开工作中取得了明显成效。为了进一步贯彻实践党的十七大精神和“三个代表”重要思想,进一步把我校校务公开工作引向深入,结合我校实际情况,特制定校务公开工作制度实施办法:

一、校务公开的指导思想

以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,全心全意依靠教职员工办学;进一步完善以教代会为主要内容的教职工民主参与、民主管理,民主监督制度,推进学校民主政治建设;推进决策民主化、科学化,提高学校管理水平和加强干部队伍的思想作风建设,促进廉政建设,促进学校改革与发展。

二、校务公开应遵循的原则

在实施校务公开过程中,必须遵循:(1)遵守国家的法律法规,维护教职员工民主权利,依法办事的原则:(2)立足于原有民主制度,不断完善和拓展,逐步推进的原则:(3)坚持从学校实际出发,实事求是,突出重点,注重实效的原则;(4)调动教职工的积极性和创造性,有利于工作,促进学校和谐发展的原则。

三、校务公开的组织领导

按照“党委统一领导,学校行政主持,工会、教导处协调,其他部门各负其责,教职工群众积极参与”的领导体制和工作机制的要求,成立以杨晔同志任组长,孟庆杰、石红梅、洪怀臣、刘晓燕、李丽娟、陈秀莲、马剑、孙广来、王丽华同志为成员的校务公开工作领导小组。下设校务公开工作小组,洪怀臣担任组长,刘晓燕、李丽娟、陈秀莲、马剑、孙广来、王丽华、隋雅琪同志为成员,具体负责校务公开工作的安排部署、情况综合、督促检查、组织考核。各部门要积极主动地落实校务公开的各项规定,切实担负起实施校务公开的责任。

四、校务公开的内容和事项

实行校务公开,应做到凡是涉及校内改革和师生员工切身利益的重大决策;涉及重大项目的审批和学校管理的重大事项;涉及党风廉政建设中的重大问题,除国家规定保密以及涉及商业秘密、个人隐私等法律法规另有规定以外,都应予以公开,当前校务公开的重点是:

1、学校的发展规划、改革方案、工作计划、工作总结以及实施情况,重大事项的决策过程与结果。

2、学校制定的各项规章制度、办事规程、廉政规定。

3、学校有关经费的预算及使用情况,其它各项收入来源、支出及使用情况。

4、工资、奖酬金及各种补贴发放的办法、标准和使用情况。

5、干部的选拔任用、各岗位人员的聘用、考核、晋级、奖惩、职称评定等的政策、办法、程序和结果。

6、学科建设计划、教学大纲的制定、教学计划的修订、课程安排、教学任务分配、考试安排和纪律等有关事项。

7、基建、修缮工程的规划、设计、预算、招投标、工程竣工结算等情况。

8、学校大宗办公用品、教学仪器设备、图书、教材的购置。

9、人才引进、教职工在职学习培训情况。

10、领导干部党风廉政建设和审计监督有关方面的情况。

11、学生管理制度和办法,包括对学生各种奖励、处分,救助的发放等有关信息。

12、招生政策、招生计划、招生执行情况及其收费依据、收费标准。

五、校务公开的形式

1、教职工代表大会。教代会是校务公开的基本形式,凡属教代会职权范围内有关事项,在教代会上公开。

2、设置定点公开栏。定期或不定期公布校务公开有关情况和学校建设与发展重要信息。

3、召开各种座谈会、民主协商会、情况通报会或其他书面通报。

4、以校长接待日、教学开放、班队会开放等形式公开校务。

六、校务公开工作职责(党、政、工)

1、党支部

(1)充分发挥政治核心和组织领导作用,高度重视,加强领导。

(2)把实行校务公开制度纳入重要议事日程,定期研究实施校务公开制度过程中的政策措施,工作重点,目标要求,实施方案等重大问题。

(3)负责总体部署安排和检查指导工作,协调在推行校务公开中相关组织及部门的工作,确保校务公开制度落实。

(4)充分发挥监督保障作用,把校务公开制度作为加强党风廉政建设的一项重要任务,承担起校务公开制度实施的监督考核工作。

2、行政

(1)充分发挥在校务公开制度中的主体作用,尊重职工的知情权,参政权和监督权,为顺利推进校务公开工作创造和提供必须条件。

(2)负责提出符合制度规定的应公开的事项,责成有关部门认真落实公开事项,自觉提供公开的有关内容和资料,做到材料齐全清楚,内容真实。

3、工会

(1)充分发挥自身的优势,做好职工的宣传教育和发动工作,组织职工积极参与校务公开活动。

(2)要与有关方面加强联系,密切配合,积极主动做好校务公开的日常工作。

(3)充分发挥教代会为校务公开的基本形式和载体的作用,主动探索其他有效辅助形式,努力提高民主参与,民主监督的水平,不断地把校务公开工作引向深入。

七、校务公开的程序:

1、工会委员、教代会会代表提出并整理需要公开的内容,向校务公开领导小组报告。

2、校务公开领导小组审议确定公开的事项及形式。

3、实施校务公开,接受群众的评议和监督。

4、工会委员、教代会代表以适当方式听取、收集群众意见,向领导小组反馈信息,及时向群众解答。

5、将每次公开的有关资料存档,以备检查。

八、学校有关事项办事程序:

1、财务管理(学生收费:医疗保险)

公布标准—> 分班收取—> 财务结算—> 缴纳民政

2、招生管理(招生 ;转学 ;休学 ;插班生)

(1)接收名册—> 发通知单—> 编制班级

(2)本人申请—> 学校同意—> 教育局审批

(3)本人申请—> 医院证明—> 学校同意—> 报教育局批准

(4)本人要求—> 学校同意—> 报局备学籍卡

3、基建管理

申报项目—> 上级审批—> 编制预算--> 招标议标—> 组织施工—> 质量鉴定—> 工程结算

4、教师职评

公布条件—> 本人申请—> 组织考核—> 上级审批—> 公布结果

5、评优考核(评优 ;考核)

(1)公布指标—> 民意测验—>领导审批—> 公布结果

(2)自填考核表—> 学校考核—> 公布结果

6、制度制订

领导草拟—> 行政讨论—> 教代会通过—> 公布实施

九、校务公开的基本要求

1、推行校务公开是管理体制改革的重要举措,各处室、各年级组必须高度重视,加强领导,精心组织。

2、推行校务公开,既要维护教职员工参与民主管理和民主监督的权利,又要维护和支持校领导依法行政、依法管理的权利。

3、校务公开的核心是公开,关键是真实和及时。各处室、各年级组要对校务公开的信息严格审核并及时公布,信息的发布要由专人负责。

十、校务公开的监督评价

学校成立由洪怀臣担任组长,刘晓燕、李丽娟、陈秀莲、马剑、孙广来、王丽华、隋雅琪为成员的校务公开监督小组,对校务公开落实情况进行监督。把校务公开纳入党风廉政建设责任制考核体系和干部考核体系,考核结果与集体和部门负责人的评优评先晋级挂钩。对不认真落实校务公开有关规定,或者弄虚作假,造成严重后果的,要追究有关责任人的责任。

第四篇:整脏治乱实施方案

客田中学2014年“整脏治乱”专项行动工作方案

为了贯彻落实县“整脏治乱”专项行动会议精神,制定本工作方案。

一. 指导思想

以全面落实科学发展观为指导,以整治校园及周边环境为重点,以“整脏治乱”进校园为载体,构建优美,文明,平安和谐校园,全面提高学校环境育人的功能和品位。为客中教育事业持续健康发展营造一个良好的环境。

二. 工作目标

进一步完善“整脏治乱”责任制,建立工作长效机制,加大整治工作宣传力度,加强对学生的教育管理。增强学生爱护卫生,保护环境的意识,进一步提高教职工和学生对“整脏治乱”工作重要意义的认识。促进师生员工良好文明习惯行为的养成。校园环境进一步净化和美化,并影响推动学生家庭,社会各界积极参与到“整脏治乱”工作中来。

三. 工作重点

1. 抓好校园及周边环境建设和校园文化建设。

2. 抓好学校厕所,教室,办公室,食堂,学生宿舍区的“脏、乱、差”治理工作。

3. 抓好师生良好卫生工作行为习惯的养成教育工作。4. 抓好校区内食品卫生安全的督查工作。四. 工作任务及要求 1.全校师生要充分认识“整脏治乱”专项行动的重要意义,思想上高度重视,认识上高度统一,行动上高度自觉。在巩固现有成果的基础上,进一步落实校园文化建设和环境建设的各项工作任务,确保整治工作的各项措施和任务落到实处。

2.结合学生实际特征,制定文明礼貌行为标准,督促学生自觉践行,养成良好的文明礼貌行为习惯。

3.组织开展“整脏治乱”进校园活动,抓好校园环境卫生和学生爱护环境卫生的教育工作。围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会,丰富多彩校园文化活动,进一步强化中小学生《守则》,《规范》教育,认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动。

4.工作领导小组人员要时刻对各办公室,教室,学生宿舍,食堂,厕所及校园环境卫生和学生个人卫生的督查工作,发现问题,及时整改。坚决制止教师在公共场合吸烟的行为,学生乱扔纸屑,乱涂乱画,乱吐乱倒得不良行为,确保师生学习,生活的各个场所干净,整洁无异味。

5.配合镇党委政府搞好“整脏治乱”的各项工作,发挥学校师生优势,开展各种形式的主题宣传教育活动。努力营造整治行动的良好社会氛围和舆论声势,进一步提高师生文明素质。

五. 制度保障

1. 学校成立以校长为组长,分管副校长为常务副组长,各班班主任为成员的“整脏治乱”专项行动领导小组。领导小组下设办公室在团委办公室,由宋金华负责日常具体工作。2. 严格实行“一把手”责任制,建立健全责任追究制,切实做到学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。

客田中学

2014年3月8日

第五篇:整脏治乱实施方案

化作乡中心幼儿园整脏治乱工作实施方案

一、指导思想

根据上级部门的要求,为了加快“整脏治乱”行动步伐,进一步净化、美化幼儿园,提升我园环境,按照上级部门要求,结合我园工作实际,特制定本方案。

二、工作目标

全园师幼文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,幼儿园“三风”建设明显加强,幼儿园环境进一步净化和美化。通过教育幼儿,并影响和推动幼儿家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个幼儿,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

三、区域、内容

1、整治区域:重点整治幼儿园内及周边环境;

2、整治内容:“六脏”“六乱”。

四、组织机构

成立幼儿园“整脏治乱”领导小组:

组 长:陈学梅

副组长:唐 海

成 员:全园教职工

五、具体措施

1、按照上级部门“整脏治乱”工作要求,召开全园师幼动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案。

2、制定并实施幼儿园师幼文明习惯行为培训计划

(1)幼儿园通过动员大会,对全体师幼进行集中培训;

(2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

3、开展社会创建活动,主要方式为:

(1)动员教师和幼儿开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护;

(2)发动师幼对幼儿园区的花草树木实行划片保护;

(3)由幼儿园组织全员师幼开展“整脏治乱、美化环境”为主题的实践活动。

4、协助有关职能部门,切实抓好幼儿园周边环境治理工作。

六、工作要求

1、各班级必须高度重视“整脏治乱”治理工作,严格实行责任制,建立健全工作机制和责任追究制,切实做到幼儿园主要领导亲自抓、具体抓,狠抓落实。因工作不力,治理效果差,对于较差班级予以通报,并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的,对主要负责人给予相应警告处罚。

2、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则,进一步加大幼儿园基础设施建设投入力度,为“整脏治乱”工作创造良好的硬件条件。

化作乡中心幼儿园 2014年9月1日

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