磨溪中学“义务教育示范乡镇”汇报材料

第一篇：磨溪中学“义务教育示范乡镇”汇报材料

遂宁市安居区磨溪镇初级中学校 创建遂宁市“义务教育示范乡镇”

工作汇报

遂宁市安居区磨溪镇初级中学校 黄金华

尊敬的各位领导：

遂宁市安居区磨溪镇初级中学校在磨溪镇党委、政府的正确领导下，在安居区教育局的指导和亲切关怀下，在磨中教育人的辛勤耕耘下，深入实践科学发展观，认真践行中国梦，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，深入学习《义务教育法》，规范教育行为，推进教育均衡发展，推行高效课堂改革，努力创办人民满意的教育。现我就我校创建遂宁市“义务教育示范乡镇”的工作向各位领导进行汇报。

一、发展中的磨溪初中

我校于1991年与磨溪小学分开后单独建制。现学校占地面积占地10096平方米，建筑面积8067平方米。现有教职工37人，2013年秋，经区教育局认真研究，将小学六年级学生整体调入磨溪中学，学校现有教学班9个，在校学生481人。学校教学楼、学生公寓、食堂布局科学合理。学校成立了以校长黄金华为组长，副校长卢军强、何旭为副组长，其余班子成员、全体班主任和各功能室负责人为成员的义务教育工作领导小组。认真组织广大师生学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年保护法》，通过标语板报、家长会、学生会、宣传单广泛宣传。利用各种形式深入解读，做到家喻户晓。同时与磨溪派出所共建了警校共育领导小组，维护校园及周边环境，构建平安和谐校园。2011年学校成立了 “留守儿童之家”，新浪微博遂宁联盟”特地在磨溪中学设立了遂宁市第一个微公益基地，为“留守儿童之家”赠送了电脑、书籍和学习用品，极大地丰富了学生课余文化生活，受到了社会各界的好评。此举进一步强化了控辍保学工作，确保了适龄儿童顺利完成九年义务教育。

近年来，学校先后共投资300余万元修建了学生公寓，改扩建了师生食堂，装备物理、化学实验室、图书室，改善了校容校貌，把学校建成了教育功能齐备、布局科学合理、育人氛围浓厚的育人场所。二、一流的教师队伍为学生成长保驾护航

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。学校十分重视教师队伍建设，把打造一支具有敬业精神好、创新能力强的教师队伍作为办学的关键。学校采取走出去请进来、讲课听课、互评互学等办法，积极打造高效课堂，切实加强教师的业务素质和政治素养，培养了教职工的大局意识、服务意识。

学校尽力改善教师的工作条件、福利待遇，关心教职工的疾苦，从不拖欠教师工资。学校充分利用工会这一桥梁和纽带的作用，积极主动找教师谈心，由学校出资为教师进行全面体检，每年召开一次教师运动会，每年召开一次教师家属座谈会等，让广大教职工倍感学校的温暖，从而充分调动教师的工作热情。学校现有教职工37人，专任教师36人，其中本科以上学历32人，占88.9%。中学高级教师4人，中学一级教师21人，市级骨干教师1人，区级骨干教师2人，区知名教师3人。建校以来我校从未出现师德师风案件，形成了为人师表、教书育人、爱岗敬业、比学赶超的良好风尚。

三、多措并举促进学生健康快乐成长

学校在加强师资队伍建设的同时，狠抓学生养成教育工作，特别注重留守学生管理，定期开展丰富多彩的活动。切实办好学生食堂、图书阅览室、各种兴趣小组（如书法兴趣小组、绘画兴趣小组、器乐、舞蹈、合唱等兴趣小组），为学生服好务。真正做到了让学生进得来、留得住、学得好，让每个学生都顺利完成义务教育阶段的学业。近几年来学校的入学率、完成率、毕业率、三残入学率均达标。

五、加强制度建设，规范办学行为，提高育人质量 学校大力实施新课程改革，认真实施素质教育，扎实规范办学行为，严格按照《基础教育课程改革纲要》开齐课程、开足课时，积极改进教育评价机制，加强“六认真”工作的指导检查，严格按学校章程逗硬奖惩。近几年来，学校从未出现体罚或变相体罚学生现象以及“三乱”行为。2010年度和2012年度区教育局业绩评估均被评为一等奖。

学校高度重视学生的德育工作、法律法规教育、行为养成教育，开展了诸如“珍爱生命，远离邪教”、“克服陋习，走向文明”、“文明之星”、“德育标兵评选”、“文明寝室评选”、“国旗下的讲话”、“孝心进敬老院”等一系列的爱国主义、集体主义教育，教育学生“在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会做一名好公民”。我校传统体育项目“莲潇”深受全校师生喜爱，平时利用课余时间组织训练，开展活动，开展此举极大地丰富了师生课余文化生活，深受社会各界的赞许。

近年来，磨溪中学先后参研了国家级科研课题“基于母语环境下的英语自主性阅读学习探究”和省级课题“安居区中小学语 文阅读现状及对策研究”，学校先后荣获了“遂宁市学校思想政治工作先进单位”、“遂宁市百所示范家长学校”、“安居区校风示范校”、“安居区教育工作先进集体”、“安居区德育工作先进集体”、“安居区模范职工之家”、“安居区学校管理工作先进集体”、“安居区传统体育项目示范校”、“安居区语言文字示范校”、“安居区卫生学校”、“安居区无吸烟学校”、“2012年学校综合考核一等奖”、“2012年度教学质量先进集体”、“2012年度教学质量进步奖”等荣誉。

各位领导，争创市级“义务教育示范乡镇”是我校师生的共同心愿，也是教育人义不容辞的光荣责任，我们将竭尽全力，严格按市、区、乡的指示做好一切工作，为我乡的教育事业作出更大的贡献。

谢谢大家！

2013年11月28日

第二篇：磨溪中学违纪学生处理办法

磨溪中学违纪学生管理办法

为了加强对学生日常行为的管理，预防和减少学生违纪行为的产生，让已经违纪的学生能从中吸取教训，改过自新，在坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则下，结合我校实际特制定本办法。

一、对违纪行为的认定。

本办法中的“违纪”主要是指受到学校“警告、严重警告、纪过、纪大过和留校察看”等五种处分。一般情况下，学生凡有以下行为之一的将被直接认定为此类情况。

1、思想道德败坏，在校耍流氓的；

2、携带管制刀具，聚众斗殴的；

3、在校内吸烟、赌博、偷盗的；

4、上课期间进入电子游戏厅或“网吧”的；

5、在校谈情说爱的。

6、严重破坏学校公物的。

二、对违纪学生的处罚。

1、写出深刻的书面检讨，对所受处分进行全校通报。

2、在未撤销处分前，该生不能评优，不能入团，不能享受学校给予的任何形式的经济优惠或奖励，如：生活补贴、奖学金、免费电话卡等。

3、不定期参加学校组织的特殊清洁卫生大扫除或其它劳动。

4、毕业时仍未撤销处分的，毕业证由学校暂管，到期被撤销后方才发放。

5、对未撤销处分且已不再是我校学生的，在要求校方出具证明材料时要如实填写或不予办理。

三、申请撤销处分的期限。

1、警告：一个月以后；

2、严重警告：二个月以后；

3、纪过：三个月以后；

4、纪大过：四个月以后；

5、留校察看：六个月以后。

四、申请撤销处分的程序。

1、本人写书面申请。

2、申请书上签署班主任的意见。

3、所有任课教师在申请书上的签名。

4、班级学生代表签名。

5、学校意见。

6、公示结果。

五、对受处分学生的管理。

每期学校将对受处分学生的名单发放到各班主任处，班主任在上报各种优秀奖励时，不能将还在受处分的学生列在其中，学校一经发现会将该名额作弃权处理。

六、本办法最终解释归磨溪中学政教处。

七、本办法自2009年2月10日起实行。

磨溪中学政教处

2011年9月7日

第三篇：创示范乡镇卫生院汇报

夯实基础探索创新

全力以赴创建江苏省示范乡镇卫生院

大丰市小海中心卫生院

2011年12月9日

近年来，在各级党委政府和卫生行政部门的正确领导下，我院紧紧围绕深化医药卫生体制改革的总体部署，认真对照《江苏省示范乡镇卫生院评估标准》，以诚信办院、质量立院、服务兴院为宗旨，狠抓基础管理，深化服务内涵，强化质量控制，坚持改革创新，做到统筹兼顾，平衡发展，卫生院各项工作水平明显提升，连续多年被市卫生局、镇党委政府评为综合先进单位。现将相关工作情况汇报如下。

一、基本情况

小海镇位于大丰市中南部，距市区约20公里，全镇124平方公里，下辖15个行政村，辖区共15665户，总人口40091人，其中男性19878人，女性20213人，65岁以上老年人6394人，0－6岁儿童1374人。

小海中心卫生院创办于1951年，为全民所有制非营利性医疗机构，是第一批通过卫生部一级甲等卫生院标准验收的卫生院。承担着全镇预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导等“六位一体”任务。卫生院业务用房面积8340平方米，在职职工60人，其中副高职称7人，中级22人。设有临床医疗科、中医科、预防保健科、检验科、药剂科、护理部、影像科、麻醉科、手术室和合作医疗管理办公室等科室。卫生院拥有全自动生化分析仪、尿液分析仪，血球计数仪、彩色B超、心电图机、500mAX光机计算机成像系统（CR）、电子胃镜、无影灯、麻醉机等医疗设备。下辖15个村卫生室，业务用房全部达到100平方米以上，配备电脑、打印机等设备，在编在岗村医45人。

二、创建情况

（一）加强领导，造浓创建氛围。2010年，我院就成立了由院长挂帅的创建示范卫生院工作领导小组，抽调骨干力量组建创建工作班子，认真研究创建标准，细化分解目标任务，落实科室和人员职责。院、科多次通过召开分析会、动员会、加压会和外出观摩学习等形式，深入发动，广泛宣传，让每一位员工都能吃透精神，掌握标准，落实要求，提高全院职工的创建意识和工作热情，确保形成创建工作的合力。

（二）增加投入，确保硬件达标。我院对原有业务用房流程进行了改造，突出人性化设计，增加健康教育宣传阵地。投资200余万元，新建了1500平方米的预防保健大楼，建成了苏北领先的数字化接种大厅，提升了免疫规划工作的水平。配齐了相关医疗设备，投资30多万元建立信息化系统，目前正在调试中。扩大花草种植面积，让院内充满生机和活力。

（三）健全制度，规范内部管理。坚持以人的健康为中心，以服务对象满意为目标，修订完善了包括劳动纪律、医德医风、医疗质量、服务规范、财务管理等卫生院各项规章制度。为了充分调动每一位员工的积极性，在反复讨论的基础上，我院制定了突出服务数量、服务质量和群众满意度的绩效考核方案，并在职工会上通过，让每项工作都有章可循。完善了镇村卫生一体化管理办法，对村卫生室实行紧密型“六统一”管理。

（四）加强培训，提高人员素质。单位负责人参加了省卫生厅组织的管理人员培训班。共有16名在职人员参加了全科医学知识培训，近三年派出各类医疗技术人员20多人次到上级医疗机构进修学习。认真开展“三基”训练，多次在市级抽考中取得良好成绩。全镇共有36名乡村医生参加了中专学历补偿教育，并全部通过考试。

（五）深化改革，增进单位活力。2010年12月，我院正式启动实施基本药物制度，缓解了广大群众看病难、看病贵的问题。我们也以此

为契机，加大人事分配制度改革，重新设置了工作岗位，所有人员竞争上岗，实行全员聘用制。通过分配的导向作用，引导职工切实转变服务理念，促进基本医疗与基本公共卫生服务有机融合，提高服务水平。全院成立了8个服务团队，轮流到责任社区，走村入户进行上门服务，提高了社会群众对卫生院的满意度。

三、主要业绩

（一）公共卫生服务全面开展。儿童保健室、妇女保健室、免疫接种室通过盐城市标准化门诊验收，健康教育室设备齐全。根据《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》要求，积极调整服务项目为10类41项，同时落实好7项重大公共卫生服务项目。以创建卫生应急示范市为推力，设立了卫生应急办公室，完善各种预案，组织模拟演练。制定了基本公共卫生服务镇村两级任务分工标准，明确各自职责。全镇共建立居民健康档案3.16万份，建档率79.9%，所有档案均实行计算机动态管理，确保重点人群每年更新4次、一般对象每年更新1次以上。对65岁以上老年人开展健康体检，规范化体检率达98%。全镇高血压、糖尿病患者规范管理率达96%，重性精神病登记管理率100%。孕产妇早孕建卡率、系统管理率、产后访视率均达95%以上，0－6岁儿童系统管理率达98%。免疫规划一类疫苗全程接种率99.8%。村村设置了规范化的健康教育宣传栏，按时更换；以居民素养66条为核心，开展形式多样的健康教育活动，提高群众的健康知识知晓率和行为形成率。

（二）医疗服务能力稳步提高。认真落实分级查房、院内会诊、院内感染控制、医患沟通等核心制度。建立质控体系，定期分析评价医疗护理质量，住院病历甲级率达98%，门诊处方合格率达99%以上，门诊输液率控制30%以下，抗菌药物使用率控制在25%以下。能承担辖区内常见病、多发病的基本医疗服务，对急性心衰、农药中毒、外伤出血、急腹症等急症能积极开展救治。正常开展下腹部手术和胆囊切除等部分上腹部手术，妇产科正常开展剖宫产术、卵巢囊肿切除术、子宫切除术、无

痛人流及分娩等手术。建立双向转诊制度，积极开展康复医疗服务。强化中医适宜技术的推广应用，争创盐城市重点特色专科，中医内科每月诊疗人次近千人，中医骨伤科在全市颇有影响。作为示范点，接受了国家农村中医药工作先进市的检查。连续多年无孕产妇死亡，近三年无医疗事故发生，病床使用率达60%以上。

（三）绩效管理水平明显提升。以卫生财务市级集中结算为契机，进一步规范财务管理。基本公共卫生服务做到专款专用，以服务数量为基准进行补偿，并保证村级经费不少于40%。加大成本核算力度，开展增收节支活动。以新农合、职工医保支付方式改革为动力，努力控制医药费用，坚决杜绝滥检查、大处方、拿回扣等不规范行为，今年门诊次均费用比去年同期下降41%，住院次均费用比去年下降22%。职工对单位的认同感明显增强，社区居民满意度达96%以上，单位走上可持续的健康发展之路。

示范卫生院体系完备、内涵丰富、标准很高，而且，随着改革的深入，还将赋予其更高使命，应该说，创建活动永无止境。我们将根据验收组提出的宝贵意见，积极整改，尽快完善相关工作。在创建成功后，也将一如既往，永不停滞，不辱示范卫生院这个光荣的称号，努力为社区居民提供更便捷、更优质、更丰富的基本医疗卫生服务，为提高群众的幸福指数作出应有的贡献。

第四篇：创示范乡镇卫生院汇报

夯实基础 探索创新 全力以赴创建示范乡镇卫生院

近年来，在各级党委政府和卫生行政部门的正确领导下，我院紧紧围绕深化医药卫生体制改革的总体部署，认真对照《江苏省示范乡镇卫生院评估标准》，以诚信办院、质量立院、服务兴院为宗旨，狠抓基础管理，深化服务内涵，强化质量控制，坚持改革创新，做到统筹兼顾，平衡发展，卫生院各项工作水平明显提升，连续多年被市卫生局、镇党委政府评为综合先进单位。现将相关工作情况汇报如下。

一、基本情况

小海中心卫生院创办于1951年，为全民所有制非营利性医疗机构，是第一批通过卫生部一级甲等卫生院标准验收的卫生院。承担着全镇预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导等“六位一体”任务。卫生院业务用房面积8340平方米，在职职工60人，其中副高职称7人，中级22人。设有临床医疗科、中医科、预防保健科、检验科、药剂科、护理部、影像科、麻醉科、手术室和合作医疗管理办公室等科室。卫生院拥有全自动生化分析仪、尿液分析仪，血球计数仪、彩色B超、心电图机、500mAX光机计算机成像系统（CR）、电子胃镜、无影灯、麻醉机等医疗设备。下辖15个村卫生室，业务用房全部达到100平方米以上，配备电脑、打印机等设备，在编在岗村医45人。

二、创建情况

（一）加强领导，造浓创建氛围。2010年，我院就成立了由院长挂帅的创建示范卫生院工作领导小组，抽调骨干力量组建创建工作班子，认真研究创建标准，细化分解目标任务，落实科室和人员职责。院、科多次通过召开分析会、动员会、加压会和外出观摩学习等形式，深入发

动，广泛宣传，让每一位员工都能吃透精神，掌握标准，落实要求，提高全院职工的创建意识和工作热情，确保形成创建工作的合力。

（二）增加投入，确保硬件达标。我院对原有业务用房流程进行了改造，突出人性化设计，增加健康教育宣传阵地。投资200余万元，新建了1500平方米的预防保健大楼，建成了苏北领先的数字化接种大厅，提升了免疫规划工作的水平。配齐了相关医疗设备，投资30多万元建立信息化系统，目前正在调试中。扩大花草种植面积，让院内充满生机和活力。

（三）健全制度，规范内部管理。坚持以人的健康为中心，以服务对象满意为目标，修订完善了包括劳动纪律、医德医风、医疗质量、服务规范、财务管理等卫生院各项规章制度。为了充分调动每一位员工的积极性，在反复讨论的基础上，我院制定了突出服务数量、服务质量和群众满意度的绩效考核方案，并在职工会上通过，让每项工作都有章可循。完善了镇村卫生一体化管理办法，对村卫生室实行紧密型“六统一”管理。

（四）加强培训，提高人员素质。单位负责人参加了省卫生厅组织的管理人员培训班。共有16名在职人员参加了全科医学知识培训，近三年派出各类医疗技术人员20多人次到上级医疗机构进修学习。认真开展“三基”训练，多次在市级抽考中取得良好成绩。全镇共有36名乡村医生参加了中专学历补偿教育，并全部通过考试。

（五）深化改革，增进单位活力。2010年12月，我院正式启动实施基本药物制度，缓解了广大群众看病难、看病贵的问题。我们也以此为契机，加大人事分配制度改革，重新设置了工作岗位，所有人员竞争上岗，实行全员聘用制。通过分配的导向作用，引导职工切实转变服务理念，促进基本医疗与基本公共卫生服务有机融合，提高服务水平。全院成立了8个服务团队，轮流到责任社区，走村入户进行上门服务，提高了社会群众对卫生院的满意度。

三、主要业绩

（一）公共卫生服务全面开展。儿童保健室、妇女保健室、免疫接种室通过盐城市标准化门诊验收，健康教育室设备齐全。根据《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》要求，积极调整服务项目为10类41项，同时落实好7项重大公共卫生服务项目。以创建卫生应急示范市为推力，设立了卫生应急办公室，完善各种预案，组织模拟演练。制定了基本公共卫生服务镇村两级任务分工标准，明确各自职责。全镇共建立居民健康档案3.16万份，建档率79.9%，所有档案均实行计算机动态管理，确保重点人群每年更新4次、一般对象每年更新1次以上。对65岁以上老年人开展健康体检，规范化体检率达98%。全镇高血压、糖尿病患者规范管理率达96%，重性精神病登记管理率100%。孕产妇早孕建卡率、系统管理率、产后访视率均达95%以上，0－6岁儿童系统管理率达98%。免疫规划一类疫苗全程接种率99.8%。村村设置了规范化的健康教育宣传栏，按时更换；以居民素养66条为核心，开展形式多样的健康教育活动，提高群众的健康知识知晓率和行为形成率。

（二）医疗服务能力稳步提高。认真落实分级查房、院内会诊、院内感染控制、医患沟通等核心制度。建立质控体系，定期分析评价医疗护理质量，住院病历甲级率达98%，门诊处方合格率达99%以上，门诊输液率控制30%以下，抗菌药物使用率控制在25%以下。能承担辖区内常见病、多发病的基本医疗服务，对急性心衰、农药中毒、外伤出血、急腹症等急症能积极开展救治。正常开展下腹部手术和胆囊切除等部分上腹部手术，妇产科正常开展剖宫产术、卵巢囊肿切除术、子宫切除术、无痛人流及分娩等手术。建立双向转诊制度，积极开展康复医疗服务。强化中医适宜技术的推广应用，争创盐城市重点特色专科，中医内科每月诊疗人次近千人，中医骨伤科在全市颇有影响。作为示范点，接受了国家农村中医药工作先进市的检查。连续多年无孕产妇死亡，近三年无医疗事故发生，病床使用率达60%以上。

（三）绩效管理水平明显提升。以卫生财务市级集中结算为契机，进一步规范财务管理。基本公共卫生服务做到专款专用，以服务数量为基准进行补偿，并保证村级经费不少于40%。加大成本核算力度，开展增收节支活动。以新农合、职工医保支付方式改革为动力，努力控制医药费用，坚决杜绝滥检查、大处方、拿回扣等不规范行为，今年门诊次均费用比去年同期下降41%，住院次均费用比去年下降22%。职工对单位的认同感明显增强，社区居民满意度达96%以上，单位走上可持续的健康发展之路。

示范卫生院体系完备、内涵丰富、标准很高，而且，随着改革的深入，还将赋予其更高使命，应该说，创建活动永无止境。我们将根据验收组提出的宝贵意见，积极整改，尽快完善相关工作。在创建成功后，也将一如既往，永不停滞，不辱示范卫生院这个光荣的称号，努力为社区居民提供更便捷、更优质、更丰富的基本医疗卫生服务，为提高群众的幸福指数作出应有的贡献。

第五篇：磨溪小学创建安全社区汇报材料

磨溪镇中心小学校 安全社区建设汇报材料

一、学校基本情况

磨溪小学占地面积8671平方米，建筑面积4120平方米，现有教学楼两栋，18个教学班，在校学生1162人。学校建有微机室、多媒体教室等电教场所，学校内有两个篮球场、并设有门卫室、少队室、音乐室、舞蹈室、实验仪器室、开放性图书馆等。磨溪小学教师队伍建设近年来得到了发展，学校现有教职工67人，具有小学高级职称教师29人，专业教师65人，本科35人，大专25人，中师7人，100%达到合格学历。

二、指导思想

2013年3月以来，我校以“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大会议精神为指导，贯彻落实上级对学校安全工作的要求，牢固树立以人为本的宗旨观念，坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则，以“办人民满意的教育”为根本点和出发点，抓好各项安全制度、安全措施的落实，努力创建安全文明校园，建设平安和谐社区。按照磨溪镇“安全社区建设促进委员会”和安居区教育局的统一部署，学校适时成立了以税学广校长为组长的“磨溪小学安全社区建设领导小组”，按照安全社区建设的基本目标要求，坚持以科学发展观为统领，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“政府主导、乡镇统筹、部门协作、全员参与”的工作原则，凝集社区各方面的力量，树立“安全、健康、文化”的社区理念，以建设“平安校园”为目标，以安全社区建设为载体，建立事故伤害预案、预警机制及紧急救援体系，努力实现“一个确保”（确保校园平安稳定）、“两个减少”（减少各类事故发生、减少人员伤害）、“三个提高”（提高全校师生安全意识和防范能力、提高处理突发事件的能力、提高学校安全管理和建设的水平）。本着“安全为首，预防第一”的工作原则，紧密结合我校安全管理工作实际，围绕学生安全素质提升、预防校园意外伤害、交通安全、消防安全和预防校园暴力五个促进项目，从防火、防盗、人身安全、交通安全、饮食安全、地震、雷电、洪水等各个方面，完善各项制度建设，加强宣传教育，健全组织机构，制定有效措施，抓好贯彻落实，有力地保障了学校的和谐稳定，维护了良好的教育教学秩序，为学生及其家庭的安全出实招、办实事。切实预防各类事故和伤害，让学生人人都平等的享有安全和健康的权利，服务于家长，奉献于社会。现将安全管理工作汇报如下：

三、组织机构健全、安全检查制度防范措施完善

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、校委会其他成员和级科室主任为组员的安全工作领导小组，统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。学校先后制定或修订了《门卫安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生健康档案管理制度》、《学生晨检、午检因病缺勤病因追查与登记制度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《饮用水卫生管理制度》、《卫生管理制度》、《健康教育管理制度》、《学校消防安全管理制度》等一系列制度。制订了《学校突发公共安全事件应急预案》、《学校消防应急疏散预案》、《学校交通安全应急预案》、《疾病预防报告与重大事故应急预案》、《特大自然灾害救灾应急预案》等一系列预案，并进行安全逃生演练，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，以涉及学校安全的各项工作都做到有章可循，使学校安全工作得到有效保证。校长与分管副校长，安全主任与各部门负责人及班主任、任课教师，班级与学生及家长层层签订岗位安全责任状。各职能部门既分工明确，又相互配合，全校形成人人讲安全，人人抓安全的局面。

四、改造基础设施，配齐配足安全设备

1、学校对存在安全隐患的设施进行改造。每周组织校委会成员对校园内各场所进行巡视，做到防患于未然，为师生创造一个安全的学习、生活环境。牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识；牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。两年来学校排除了以下安全隐患并及时进行了整改：

（1）学校对部分老化线路进行了改造。

（2）我校的电闸原来存在安全隐患，学生经常自由的开关，现在已经把它进行加高上锁处理。

（3）完成了旧教学楼过道增高和部分教室门的改造。（4）配合市教育局和市气象局完成避雷设施的安装与改造。（5）配合镇党委政府完成“省级安全社区”建设任务，完善 各种档案资料。

（6）自2013年3月份以来，我校按照区教育局和镇综治办要求配备了常备的安保器械：橡胶棍4根，钢叉2根，催泪瓦斯2个，防割手套2付，警用防暴盾牌一个，警用电击棍3只，还有灭火器、水管等灭火器材，此外还有铁锨等抢修器材；消毒液、喷枪、喷雾器等防疫器材以及其它必须的相关设备和器材。另外在学校重点部位安装探头16个。

（7）2014年学校完善了安全宣传橱窗，建设了消防体验区，完善了安全档案。为开展各种安全科普宣传做好了信息方面的准备。

五、加强重点安全管理

1.水、电供用管理：学生饮用直饮水，由直饮水公司负责直饮水的过滤、消毒及设备设施维护。定期聘请电工检查学校用电线路及用电器，有线路老化情况及时向学校安全小组汇报，并进行维修。

2.制定相关的规章制度，加强夜间值班。学校安全办公室先后出台了《夜间值班安全管理制度》和管理措施。在值班问题实行“层层把关，防范第一，谁在岗，谁负责”的管理原则，细化管理，责任到人。3.结合安全教育课，进行了多次学生防火、防震等内容的安全演练活动，收到了较好地成效，增强了学生的安全意识，提高了学生自我保护的能力。

4.平时结合各类安全活动进行安全教育宣传，利用校内广播喇叭、宣传窗和班会黑板报、手抄报等进行安全知识宣传，校内利用LED显示屏展示宣传标语，制造安全教育氛围，让学生在日常生活中加强安全意识教育。

5.通过发放公开信和安全宣传材料，取得广大家长们的支持，共同为学生们的健康成长构筑一方安全的港湾。

六、常规管理

（一）完善安全教育制度，经常有针对性地加强对师生的安 全教育和心理疏导工作。

1．认真学习宣传贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》。学校按照有教学计划，有教材，有教师，有教案，安全课进课程表的要求，扎扎实实的上好安全教育课。另外，学校把学习宣传贯彻《指导纲要》作为建设校园安全文化的一项重要内容，利用黑板报、公示版、橱窗、固定标语等多种形式对《指导纲要》精神进行了宣传。

2．认真组织了“全国中小学安全教育日”和“教育月”活动。根据区县教育局的安排部署，两年来我们开展安全演练4次，刷新安全标语10余条，悬挂安全宣传吊联8幅，师生受教育率达到100％。

3．有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题，以建设安全社区为根本目的。学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

4．以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受防火、防交通事故、防暴力伤害、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动，效果较好。通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。

（二）完善安全检查、汇报制度。

查出隐患及时汇报，及时消除，最大限度地减少损失。定期排查，及时整改。俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（微机室，实验室，学生活动场地，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

（三）强化安全管理措施，加大安全防范力度。

1．严格门卫管理。学校设立了专职门卫，制订了门卫职责，杜绝社会闲杂人员进入校园，严格要求外来人员出入登记，实行封闭式管理。

2．建立值日制度。学校实行学校领导、教师值日，对校园秩序、学生上下车、课间纪律、路队护送等方面进行检查。

3．加强夜间值班和节假日护校制度，实行校园24小时监控制度。加强夜间巡逻，重点保障学生及校产的安全。

4.认真开展安全逃生演练。每学期都要进行实际演练至少一次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

5．加强双休日、节假日安全教育工作。每次放假前班主任都要对本班学生加强纪律教育。

6．加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生，学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》和《甲型H1N1流感预防应急预案及制度》、《手足口病预防应急预案》，购买了84消毒液，每班配备人手1支体温表，学校通过每周对教学楼、厕所集中消毒，并认真落实了晨检、午检检查等制度，及时了解学生的出勤、健康情况，作好异常学生登记，并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进安全社区创建活动的深入开展，努力构建和谐校园。共同为师生撑起一片安全的蓝天。