大气源解析对治霾有何作用？

第一篇：大气源解析对治霾有何作用？

本报记者郭薇

在4月1日召开的全国环境监测现场会上，环境保护部副部长吴晓青公布了第一阶段9个城市大气颗粒物来源解析工作的初步成果，以及导致9城市大气污染和雾霾的元凶分别是什么。这一消息引起了媒体和公众的高度关注，同时人们希望更多地了解源解析工作是怎样开展的？如何能锁定大气污染和雾霾的元凶？源解析研究成果对治理雾霾，改善大气环境质量将发挥什么作用？带着这些问题，记者采访了环境保护部环境监测司副巡视员刘舒生。

中国环境报：源解析工作是从什么时间开始的？第一批9个城市是如何确定的？

刘舒生：中国的源解析研究起步于20世纪80年代，早期侧重于对PM10（可吸入颗粒物）的解析，主要由科研单位以课题形式开展，但研究较为零散且方法多样。2000年以来，因为管理的需要，北京、上海、天津、重庆、长春等几个城市的环保系统主动与高校、科研院所（南开大学、清华大学、北京大学、中国环科院等）合作，探索开展了颗粒物组分特征、污染来源等研究工作，积累了一定的经验。2013年3月，根据当时大气污染防治工作形势的需要，吴晓青副部长在全国环境监测工作现场会上明确要求：“各省从今年开始，要把源解析作为大气监测的一项重要技术工作开展起来，这对我们有效科学治理PM2.5（细颗粒物）具有至关重要的作用。”2013年8月，环境保护部出台《环境空气颗粒物解析技术指南》，为开展源解析工作提供了技术支撑。2013年9月，国务院发布《大气污染防治行动计划》，其中明确提出，要加强灰霾、臭氧的形成机理，来源解析，迁移规律和监测预警等研究，为污染治理提供科学支撑。从此，国家层面上真正启动了业务化源解析工作。

2014年1月，环境保护部发文明确要求全国所有的直辖市、省会城市（拉萨除外）、地级市共35个重点城市都要开展源解析工作。其中，京津冀、长三角、珠三角是大气污染防治行动计划中的重点区域，人口密度较大，经济比较发达，空气污染相对较重，其中大部分城市颗粒物来源解析工作起步较早，历史上曾经做过TSP（总悬浮颗粒物）、PM10甚至PM2.5的源解析积累了一定的工作经验，所以这3个区域的9个城市就成为源解析的第一批城市，要求于2014年底前提交初步研究成果。

中国环境报：源解析具体是怎么做的？它在大气污染防治方面将起到什么作用？

刘舒生：大气PM2.5追踪溯源非常复杂。典型的一轮源解析工作实施需要1年多的时间。一般来讲，有以下几个步骤：第一步是系统开展城市能源结构、产业结构、气象因素和地形地貌等经济社会及自然禀赋等方面的分析，考察源解析研究工作条件，在合理设定源解析研究工作目标的基础上制定科学的、可操作的源解析工作实施方案。

第二步是开展大气环境颗粒物受体样品采集和分析工作，以搞清楚本地大气颗粒物的组成成分、变化情况等。布点必须具有时空代表性，比如空间上，北京南部和北部的大气污染状况差别就很大，兼顾不同功能区、城市主导风向等因素，北京市共布设了9个大气环境采样点和两个交通环境采样点，以便反映全市的情况。时间上也要有代表性，如北京季节差异大，春夏秋冬都要采样，每季度要采样15天~20天，重污染过程加密采样，观测周期1年。采样采集之后即开展分析，这两项任务工作量极大，比如北京本轮PM2.5源解析工作一年共采集了486组有效样品，分析共获得6万多个数据。经过分析，得到北京市全年PM2.5的组分分析比例图。

第三步是要抓住并建立具有本地特点的颗粒物源类成分谱，目的是搞清楚本地大气污染源排放量、主要成分和特征。一般需包括燃煤尘、工业炉窑尘、机动车尾气尘、土壤风沙尘、城市扬尘甚至餐饮业、船舶运输等颗粒物源类。

最后一步是用模型反推出各种源的贡献。总体来说，大气颗粒物来源解析技术方法主要包括源清单法、源模型法和受体模型法。在实际解析工作中，通常采用几种方法联用。如京津冀地区等，在建立了动态更新污染源清单的基础上，联合使用源模型和受体模型来解析本地的颗粒物来源。源解析的结果能给出本地的细颗粒物主要源自哪几类污染源（比如源于工业排放、燃煤还是生物质燃烧），说清每类污染源的贡献率或者分担率分别是多少，这样污染治理就可以有的放矢，把治理的主攻方向瞄准最主要污染源类，一个一个地加以解决。

中国环境报：听上去非常复杂，能否用简单的实例形容一下大气污染和雾霾的元凶是如何确定的？还有，如何保证源解析的准确性？

刘舒生：源解析工作的确非常复杂。简单地说，就像每个人都有自己独特的指纹，每种污染源排放的颗粒物也有自己独特的指纹——我们称之为成分谱。源解析就是搞清楚各类污染源排放颗粒物的特征成分谱，看看环境中有没有具有这种特征成分谱的颗粒物。如果有，我们就说这类污染源对PM2.5有贡献。当然，污染源排放的颗粒物在自然环境中有变化，源解析还要依赖对复杂变化机理的认识，根据对环境中颗粒物成分的客观分析，像刑侦技术人员一样，对条条成分谱线索进行推理、判断、还原，找到污染来源的“真凶”。或者说，像医务人员一样，根据表现出的症状，利用CT、超声、核磁共振等各种先进手段分析、诊断病因，为对症下药提供科学依据。

例如，2014年10月京津冀地区的一次重污染过程期间，PM2.5样品中无机元素钾、左旋葡聚糖等标识物质浓度飙升，这些物质正好是生物质燃烧的特征指纹，这表明生物质燃烧是此次重污染的重要来源之一。而当时的浓度测算结果表明，此次重污染过程期间的生物质燃烧排放对PM2.5的贡献占到30%以上。在这期间，环境卫星观测也发现，河北省南部、河南及山东省西北部发现大量秸秆燃烧火点，这也是生物质燃烧引发重污染的直接证据。

源解析工作在全国环保系统业务化推进尚属首次，技术基础非常薄弱。为了开好头，在现有技术条件下尽可能保证源解析工作的准确性，环境保护部会同相关部门开展了大量工作。第一，加强顶层设计。按照统筹协调、资源共享等原则，环境保护部、中国工程院、中国科学院建立了联合工作机制，成立领导小组及工作小组，凝聚了一批国内源解析研究领域的权威专家，共同开展技术攻关、深入指导和成果论证，提高源解析结果的权威性。第二，构建了技术方法体系。针对缺乏统一的源解析技术规范和方法标准等问题，组织监测总站等单位编制并印发了《大气颗粒物来源解析监测技术路线》、《大气颗粒物来源解析监测技术指南》等技术文件，为源解析工作提供技术支持。第三，加快培养专业人才。针对环保系统源解析专业人才储备不足的问题，充分发挥联合工作机制中专家团队的作用。2014年举办3期专题培训班，培训学员320余人次，为全国持续开展源解析研究提供人才支持。第四，加强技术指导。为持续跟踪督促各地大气颗粒物来源研究进展，环境保护部先后组织召开京津冀、长三角、珠三角地区重点城市大气颗粒物来源研究工作推进会，邀请专家对存在的问题及时提出改进意见，为研究工作的科学权威奠定坚实基础。第五，开展联合论证。环境保护部会同中国科学院、中国工程院对“三区九市”源解析研究成果开展了由院士担任组长的专家联合论证，课题组根据专家的意见修改完善后，提交初步研究成果。专家组认为，这9个城市源解析研究的方法基本科学合理，数据详实，结论总体可信，可以为当地大气污染防治工作提供一定的支撑；建议有条件的地方下一步要加强源排放清单编制等基础性工作，持续性开展精细化源解析工作。

中国环境报：源解析工作现在还存在什么问题？与国外相比还有哪些差距？

刘舒生：虽然我国业务化源解析工作开端良好，取得了较好的成果，但毕竟如此大规模开展源解析业务化工作在国内尚属首次，技术储备尚不充分，距离科学精准解析和评估大气治理效果的目标尚有一定差距。现在源解析工作面临的问题有：第一，技术储备和硬件开发不足。源解析研究涉及技术方法数量较大（仅新的成分分析方法即达100多项），标准化和方法体系的建成尚需较长时间。二次源的解析和区域传输问题仍是大气颗粒物源解析的技术难点和薄弱环节，设备仪器配备不足，尚无法从市场直接采购，部分专用设备有待研发。第二，专业人才不足。源解析是一项系统工程，需借助长期观测和大量数据进行分析研究。一些城市从未接触过相关研究内容，专业技术人员匮乏，工作进度较缓。第三，基础性工作亟待加强。尚未从国家层面构建完整的大气污染物源排放清单和各城市的本地化源排放谱库，影响源解析成果精确度的进一步提高。

我国多数城市目前的大气污染属于复合性污染，以PM2.5为代表的大气颗粒物浓度高、成分复杂、来源多样，开展源解析工作的环境背景更为复杂，研究难度更大。而美国等发达国家开展源解析研究应用时，一是其工业污染源排放已得到有效控制，大气环境质量总体达标；二是其源解析研究工作在全国范围内科学布局，根据地域特征、污染情况和产业结构，选取全国环境质量监测网中部分城市站承担，科研单位与监测部门共同参与，并要求统一仪器设备、统一技术方法、统一培训，从而避免了各自为战、重复建设、研究成果缺乏可比性等问题，对于指导大气污染治理发挥了积极作用；三是重视基础性工作，其建立大气污染物排放清单，基本与空气污染治理工作同步进行。譬如，美国自上世纪70年代实施清洁空气法以来，逐步构建了排放清单技术体系和校验更新制度，编制国家排放清单。欧洲自上世纪80年代起开展源排放清单编制工作，均为辖区内制定污染物排放控制计划提供了科学依据。

借鉴发达国家经验，结合我国自身实际，下一步，环境保护部将考虑组建国家大气颗粒物的化学组分分析网，每年开展重点城市颗粒物滤膜采样及组分分析。加强基础工作，保障经费投入，建立国家层面大气污染物源谱库、受体谱库和源排放清单共享平台和动态更新机制，组织重点城市建立本地化的源成分谱库和排放清单；逐步完善颗粒物源解析方法体系，并探索VOCs、臭氧等气态污染物源解析研究方法体系。在上述工作基础上，推动全国35个重点城市源解析工作业务化，定期评估大气污染防治措施的实施效果，为重点地区和城市的空气质量预测预警和大气污染防治工作提供科学依据。

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第二篇：绩效反馈有何作用

绩效反馈有何作用？结合案例谈谈应该如何进行反馈面谈？

案例

2007年年底的一个周三下午，安徽合肥高新区某IT公司销售部员工张三被其主管销售部赵经理请到了二楼会议室。张三进门时，看见赵经理正站在窗户边打手机，脸色不大好看。约五分钟后，赵经理匆匆挂了电话说：

“刚接到公司一个客户的电话… …前天人力资源部长找我谈了谈，希望我们销售部能带头实施面谈。我本打算提前通知你，好让你有个思想准备。不过我这几天事情比较多，而且我们平时也常沟通，所以就临时决定今天下午和你聊聊。”

等张三坐下后，赵经理接着说：“其实刚才是蚌埠的李总打来电话，说我们的设备出问题了。他给你打过电话，是吧？”张三一听，顿时紧张起来：“经理，我接到电话后认为他们自己能够解决这个问题的，就没放在心上。”张三心想：这李总肯定向赵经理说我的坏话了！于是变得愈加紧张，脸色也变得很难看。

“不解决客户的问题怎么行呢？现在市场竞争这么激烈，你可不能犯这种低级错误呀！这件事等明天你把它处理好，现在先不谈了。”说着赵经理拿出一张纸，上面有几行手写的字，张三坐在对面没看清楚。赵经理接着说：“这次的绩效考评结果我想你也早就猜到了，根据你的销售业绩，你今年业绩最差。小张呀，做市场是需要头脑的，不是每天都出去跑就能跑到业务的。你看和你一起进公司的小李，那小伙子多能干，你要向他多学着点儿！”张三从赵经理的目光中先是看到了批评与冷漠，接着又看到了他对小李的欣赏，张三心里感到了刺痛。

“经理，我今年的业绩不佳，那是有客观原因的。蚌埠、淮南等城市经济落后，产品市场还不成熟，跟江浙地区不能比。为了开拓市场，我可费了很多心血才有这些成绩的。再说了，小李业绩好那是因为… …”张三似乎有满肚子委屈，他还想往下讲却被赵经理打断了。

“小张，你说的客观原因我也能理解，可是我也无能为力，帮不了你啊！再说，你来的比他们晚，他们在江浙那边已经打下了一片市场，有了良好的基础，我总不能把别人做的市场平白无故地交给你啊。你说呢？”赵经理无奈地看着张三说。

“经理，这么说我今年的奖金倒数了？”张三变得沮丧起来。

正在这时销售部的小吴匆匆跑来，让赵经理去办公室接一个电话。赵经理匆匆离去，让张三稍等片刻。于是，张三坐在会议室里，心情忐忑地回味着经理刚才讲过的话。大约过了三分钟，赵经理匆匆回到了会议室坐下来。

“我们刚才谈到哪儿了？”赵经理显然把话头丢了。张三只得提醒他说到自己今年的奖金了。

“小张，眼光要放长远，不能只盯着一时的利益得失。今年业绩不好，以后会好起来的。你还年轻，很有潜力，好好干会干出成绩来的。”赵经理试图鼓励张三。

“我该怎么才能把销售业绩做得更好呢？希望经理你能多帮帮我呀！”张三流露出恳切的眼神。

“做销售要对自己有信心，还要有耐心，慢慢来。想当年我开辟南京市场时，也是花了近一年的时间才有了些成效。那个时候公司规模小，总经理整天带着我们跑市场。现在我们已经有了一定的市场占有率了，公司知名度也有所提高，应该讲现在比我们那时候打市场要容易些了。”

张三本正打算就几个具体的问题请教赵经理时，赵经理的手机突然响了，他看了一眼号码，匆忙对张三说：“我要下班接儿子去了，今天的面谈就到这里吧，以后好好干！”说罢匆匆地离开了会议室，身后留下了一脸困惑的张三… …

分析：

通过上述案例发现这是一个失败的绩效面谈，我认为赵经理主要存在以下几个方面的问题： 赵经理没有事先做好面谈准备，让员工感觉到自己不被重视例如。他没有事先通知员工让其做准备，临时决定面谈。而在面谈前他还接听手机并长达五分钟，使面谈受到第一次干扰。在绩效面谈过程中，他没有准备员工绩效记录作为证据，明显是没做准备。当张三提到年终奖时，赵经理却中途回办公室接了一个长达三分钟的电话，而最后赵经理突然响起的手机铃声及其稍后的匆忙离去，充分说明了赵经理没有为此次绩效反馈面谈事先做好时间安排，以及反映他对员工的不重视。而之所以赵经理没有做好此次绩效反馈面谈的准备工作，根源还是他对绩效反馈面谈没有足够的重视。

2绩效考核方法不正确，没有真正做到公平公正，比如理，我今年的业绩不佳，那是有客观原因的。蚌埠、淮南等城市经济落后，产品市场还不成熟，跟江浙地区不能比。为了开拓市场，我可费了很多心血才有这些成绩的。再说了，小李业绩好那是因为… …。由于城市的原因产生业绩方面的差异，而赵经理只是通过表面的销售业绩而定位绩效。会导致员工对于绩效考核结果存有争议，会导致员工员工的积极行受到打击，从而影响到公司，等等。

3、只谈下属的缺点不谈优点，不给下属说话的机会。在绩效面谈正式开始之前，赵经理提到了客户来电话的事情，此时的批评让张三的心情变得紧张，情绪也低落了。而这种情绪状态明显不利于稍后进行的面谈。在赵经理的言语当中，明显存在着对张三本人能力的怀疑，但他却没有拿出具有说服力的证据。先是说张三不能犯“低级错误”，接着说出张三“没头脑”，则是赤裸裸的破坏性批评；接下来赵经理又拿同事小李与张三进行对比，犯了面谈的一大忌讳，严重挫伤了张三的自尊心！

4、未能直面问题的核心，提出改进绩效的具体措施。在赵经理告知张三绩效考评结果最差时，张三本打算和赵经理深入探讨他个人销售业绩不佳的深层次原因。尽管张三所述未必完全属实，赵经理还是应该认真对待，仔细听听他的看法。而赵经理却岔开了话题，没有探寻该问题的深层原因。还有一点，赵经理说“我也无能为力，帮不了你”时，事先应该想到这句话对于张三的影响，因为这会让张三感到更加失望以及经理的冷漠。对于员工的疑问没有真正的解决，而是说一些天马行空的事情，这样的鼓励也没有什么作用。

5、面谈应该在一个无打扰的环境中进行，面谈不应该被电话和外来人员打断，只有这样面谈才能获得更佳的效果。

6、在面谈的过程，要注意观察员工的情绪，适时进行有针对性的调整，使面谈按计划稳步进行。

7、在面谈结束之后，一定要和员工形成双方认可的备忘录，就面谈结果达成共识，对暂时还有异议没有形成共识的问题，可以和员工约好下次面谈的时间，就专门的问题进行二次面谈。

8、通过引用具体的积极行为和消极行为的事例，确定员工哪方面做得好，在哪方面做的差

绩效反馈的作用：

在整个绩效管理体系中，绩效考核并不是最核心的环节，最核心的环节倒是如何与员工进行有效的绩效反馈。

1使员工正确认识自己的绩效，保证绩效考核的公开公正性 2有助于使员工明确自己的长处与不足，提高自主管理能力 3有助于帮助员工制定改进计划，不断提升员工个人能力与绩效 4有助于明确下一阶段的绩效目标，推动绩效管理的执行和优化 5有助于拓展上下沟通的渠道，找出影响部门绩效的原因提升绩效 6有助于拓展上下沟通的渠道，找出影响部门绩效的原因提升绩效

绩效反馈面谈的步骤及注意事项 一 面谈前的准备：

管理者应做的准备：

1.确定一个共同适宜的谈话时间；

2.选择一个不受干扰的谈话地点，并通知对方； 3.收集员工资料，准备面谈提纲；

4.通知被面谈者准备问题，包括工作所遇到的困难和所需要的支持。员工应做的准备：

1.回顾自己的绩效行为，对应绩效标准，描述绩效表现，自我评估； 2.准备问题，提出疑惑和障碍。

二 开场

需要创造和寻求舒适的、开放的气氛，使被面谈者心情放松，保障自由轻松的交流。预先安排，因人而异，在整个面谈过程中需要不断分析面谈的氛围。

三 员工自评

简要汇报评估周期的工作完成情况和能力素质提高情况，并对自己评估的分数和依据进行说明。上级要注意倾听，对不清楚之处及时发问，但不做任何评价。

四 上级评价

业绩评价：指出成绩和不足；能力评价：指出优势和劣势。根据事先设定的目标衡量标准进行评价；成绩和不足方面要呈现事实依据；先说成绩再说不足。五 讨论绩效表现

探讨问题产生的原因；记录员工不同意见并及时反馈。从有共识的地方开始谈起，注意不要形成对峙的局面；关注绩效标准及相关绩效事实。

六

制定改进计划

探讨问题产生的原因；记录员工不同意见并及时反馈。从有共识的地方开始谈起，注意不要形成对峙的局面；关注绩效标准及相关绩效事实。

七

讨论所需支持及员工发展计划

讨论所需要资源和支持；员工谈自己的职业规划或培训需求，及管理的建议；上级给予发展的建议。不要给予不切实际的承诺；承诺的事情事后一定要兑现。

八 重申下阶段考评内容和目标

确认下阶段的工作目标，阶段成果，目标达成时限。注意目标的可衡量性和可行性。

九 确认评估结果

整理面谈记录并备案；双方签字确认。给员工鼓励并表达谢意。

第三篇：领导者对企业文化塑造有何作用

领导者对企业文化塑造有何作用

企业文化从一定意义上讲是企业家的文化，是企业领导者作用、意志、品格的反应，因此，企业领导应积极倡导、科学组织、模范实践。

一、当今员工的构成以八零后为主

企业文化愈发重要随着企业内部人员的不断更替，未来企业的员工配置将是以“80后”为主的人员结构。“80后”员工与前人相比，彰显出极强的自我意识以及不安现状、浮躁虚荣等特点，同时还缺乏团队协作和实干精神。他们这种独特的个性将给企业带来巨大的压力。“80后”自身存在很多缺点，但是他们同时拥有追求快乐、思维活跃、敢于创新的优秀品质。关键在于如何正确引导。什么东西能对“80后”进行正确引导，就是企业文化。首先要让“80后”从内心深处认同和理解所在企业的企业文化。因此对于中国企业未来的发展而言，企业文化的塑造和执行将成为制约企业成长的核心要素。

二、企业普遍存在“领导者文化”现象

“领导者”文化还将盛行企业文化具有鲜明的个性和差异性。不同的企业具有不同的成长经历和企业文化，而这往往是由企业经营者的文化素质、性格特征以及处理事情的能力等决定的。西方学者罗伯特·布莱克（Robert Blake）与简·穆顿（Jane S.Mouton）在《新管理风格》中就提到：“现实中企业领导人的风格对企业的经营风格具有决定作用”。这就是在中国企业中普遍存在的“领导者”文化现象。

三、领导者如何引领和影响“企业文化”

美国管理学埃德加沙因说：领导者要做的唯一重要事情就是制造和管理企业文化，领导者最终要的才能就是影响文化的能力。

企业领导者在企业文化建设中应扮演三个角色：塑造者、组织者和带头实践者。领导者的品格、言行、能力和思想即领导者的人格魅力读员工有着不可估量的影响，企业领导的模范行为是一种无声的号召，对下属成员起着重要的示范作用，因此要塑造和维护企业的共同价值观，塑造和维护企业的共同文化价值观，企业领导本身就应该是这种价值观的化身，他必须通过自己的行动和全体成员灌输企业的价值观，最终形成企业属于自己所特有的企业文化。

第四篇：记叙文——某语句是什么描写,有何作用？

第一讲

某语句是什么描写，有何作用？

一、描写的类型：1.环境（景物）描写

2.人物描写：语言、动作、心理、肖像、神态、外貌

3.细节描写：动作、神态、心理

二、环境描写的作用

1.烘托/渲染/营造了···气氛/环境/情景 2.衬托了人物···的内心、心理感情、性格特征、精神品质(这两条最为重要)3.为下文···情节发展作铺垫 4.交代故事发生的时间、地点

5.点题（照应题目）---------有一种是一句话与题目一模一样，另外一种是一句话中某些

词语与题目一模一样

6.奠定全文的感情基调

7.与上下文形成鲜明的对比，突出了··· 8.象征了···深意 9.揭示了中心/主旨···

三、人物描写的作用：（记叙文中最常见。按顺序答）

1.指出哪种人物描写（语言、动作、心理···）2.概括写出了···内容/情景——句意、段意（概括的万能公式：主要对象+情况下+做何事/怎样了）

3.总结表达的感情、性格特征、精神品质（必答）

如何自选角度赏析一句话？=赏析一句话的作用（表达效果）=给一句话/一段话作批注（都采用修辞手法优先原则）

一、如这句话使用有修辞手法

如果这句话使用有修辞手法：首先指出修辞手法。1.比喻：把······比成······，生动形象地写出了······（句意），表达了······感情 2.排比：句式整齐，音韵美（和谐），节奏感强，语势强烈，感情充沛，强调了······/抒发了······强烈感情 3.拟人：赋予······以生命/感情/人的动作，生动形象地写出了······（个别情况下写）→表达了······感情

二、如这句话是景物描写/环境描写（答其中的一些作用）如果这句话是景物描写/环境描写（景物描写的作用）： 1.烘托/渲染/营造了······气氛（氛围、环境）---------必答 2.衬托了人物······性格特征/感情/精神品质 3.为下文······情节发展作铺垫

4.交代了故事发生的时间、地点、场景（环境）5.点题（照应题目）6.象征了······含义 7.揭示中心/主旨······

描写包括环境描写和人物描写。人物描写包括：语言、动作、心理、神态、肖像

三、如这句话是人物描写

如果这句话是人物描写（按顺序答）： 1.指出是人物的哪类描写

2.概括本句话写出的内容（句意）

3.总结这个句子表达的感情、心理、性格特征、精神品质（三分时答三条，两分时前两条合为一条）

四、从这句话所在段落位置这个角度： A.（首段）

1.点明中心，开门见山

2.引起下文（仅仅引领第二段内容）3.总领全文（是全文围绕的中心）4.设置悬念，引起读者的阅读兴趣

5.交代全文的主要事件、人物、故事发生的时间、地点 如：那是我上小学五年级的一个夏天 6.烘托了······气氛（只要是景物描写）7.照应（呼应）题目——点题 8.为下文······情节发展作铺垫（上文是下文内容发生的条件）9.为下文情节的发展埋下伏笔（上下文照应）（分不清时8.9两个都写）

B.中间段

文中中间某一段的作用？即去掉第一段和最后一段的其他段落 1.承上启下/总结上文7引起下文（过渡----看不出来时也可写）2.烘托了······气氛（景物描写）3.（如果是插叙）补充交代了······内容---------段意 4.（如果是插叙）为下文······情节发展作铺垫 5.（如果是人物描写）写出了人物······心里、感情、性格 6.点题（照应题目）

7.与上下文形成鲜明的对比、突出了······（人物描写包括语言、动作、心里、神态）8.为下文埋下伏笔 9.全文线索

C.尾段

最后一段的作用

1.总结全文，解释中心（主旨）2.升华主题，表达了······感情/揭示了······道理 3.照应题目（点题）/照应开头/照应前文 4.画龙点睛（以上四个是常用的）

5出人意料/耐人寻味/引人深思，给读者留下丰富/广阔的想象空间

五、用词精确角度

如果这句话中某个（些）词语精彩===请赏析某句中加点词表达效果：

1.指出句中哪个词语用的精彩

2.生动/传神/准确/形象/逼真/深刻地写出了······（句意）3.表达了······感情/揭示了······道理

六、从语言风格角度

如果这句话语言风格独特：（同五中的2、3）

1.指出语言风格：清新、活泼、朴实、口语化、典雅优美、多叠音词、诙谐幽默、多用反语（讽刺）2.概括句意

3.总结感情或道理

第五篇：大气颗粒物源解析工作报告、技术报告编写大纲(试行)20151019（模版）

附件1

大气颗粒物源解析工作报告编写大纲(试行)

第一部分：工作开展情况 简述主要开展了哪些方面的工作。第二部分：主要结果和结论

主要结果包括两方面：一是三个饼图，即受体组分重构图（各物质的占比，%）、常规源解析结果饼图（各源类对受体的贡献，%）以及综合源解析结果饼图（各综合源类对受体的贡献，%）；二是区域传输的结果。

主要结论是从结果中提炼概括得到，结果和结论可以合并编写。第三部分：对策建议

根据源解析的结果得到的经验和启示，以及对本地大气污染防治工作的对策建议以及防治措施。

备注：工作报告的编写不能“千篇一律”，要结合本地的地理环境、工业布局、经济结构和污染排放等实际情况，体现出本地特色。附件2

大气颗粒物源解析技术报告编写大纲(试行)

第一章 绪论

1.1 工作背景 1.2 目的和意义 1.3 研究目标 1.4 研究区域 1.5 研究内容 1.6 技术路线

第二章 研究区域社会经济发展与大气污染物排放分析

2.1 研究区域自然条件

2.1.1 地理位置及地形地貌 2.1.2 气象条件

2.1.3 自然因素对研究区域大气污染的影响 2.2 研究区域社会经济发展情况

2.2.1 社会发展情况 2.2.2 经济增长 2.2.3 城市建设 2.2.4 机动车保有量 2.3 研究区域能源消费变化情况

2.3.1 能源结构 2.3.2 能源消费总量及单位GDP能耗 2.3.3 工业能源消费情况 2.4 大气污染物排放特征分析

2.4.1 污染物排放总量

2.4.2 重点源不同行业大气污染物排放情况 2.4.3 不同区域大气污染物排放情况 2.4.4 机动车污染物排放情况 2.5 小结

第三章 研究区域大气污染特征分析

3.1 研究时段大气污染物年均浓度 3.2 研究时段污染物浓度的月际变化 3.3 环境空气质量现状 3.4 小结

第四章 大气颗粒物来源解析技术方法介绍

4.1 源解析技术方法的选择 4.2 模型原理

4.3 综合来源解析方法

第五章 颗粒物样品采集与组分分析

5.1 环境受体颗粒物样品的采集

5.1.1 采样点位 5.1.2 采样仪器与滤膜 5.1.3 采样周期和采样时间 5.1.4 受体采样过程的质量控制 5.1.5 受体样品采集情况 5.2 颗粒物污染源样品的采集与处理

5.2.1 颗粒物污染源的识别和分类 5.2.2 源样品的采集与处理 5.3 颗粒物样品的组分分析

5.3.1 无机元素分析 5.3.2 离子分析 5.3.3 碳分析

第六章 研究区域颗粒物源与受体理化特征分析

6.1 颗粒物源的理化特征分析

6.1.1 源形态特征 6.1.2 源成分谱的建立

6.1.3 源成分谱的化学组成特征 6.1.4 源成分谱特征分析 6.2 受体颗粒物理化特征分析

6.2.1 受体颗粒物形态分析

6.2.2 研究区域颗粒物浓度的时空分布 6.2.3 受体化学组成时空分布 6.2.4 小结 6.3 重污染过程分析 6.4 区域传输影响分析 第七章 研究区域环境空气颗粒物来源解析结果

7.1 颗粒物来源解析结果

7.1.1 不同季节来源解析结果 7.1.2 全年来源解析结果 7.2 综合源解析结果

7.3 颗粒物污染的主要来源分析

第八章 研究区域大气污染成因分析及防治对策

附录 受体化学组成及源成分谱数据表

备注：源解析技术报告的编写应体现综合性和科学性，每一步做法应有依据，以上主要内容之间有着重要的逻辑关系，研究区域概况应为研究方案尤其是采样方案提供依据，同时也为源解析结果的诊断、污染成因分析及防治对策提供支撑。源解析技术报告的章节安排可参考该技术报告大纲编写，应包含以上大纲内容，但各地也可根据实际情况自行增加特色内容。