2012年血防教育工作方案

第一篇：2012年血防教育工作方案

洪湖市教育局2012年血防教育工作方案

血防教育是一项长期而艰巨的工作，关系到师生的身体健康和生命安全，在建设社会主义新农村，构建和谐社会中具有重大的政治和现实意义，也是教育工作者义不容辞的责任。为了确保完成市政府下达的今年血防教育工作任务，按照有关文件精神，结合我市教育工作实际，特制订本实施方案。

一、指导思想：

2012年，我市教育系统将进一步树立“生命第一，健康第一”的指导思想，紧紧围绕市政府血防工作总体部署，狠抓中小学生的血防健康教育，提高学生的血防知识知晓率，严格控制急性血吸虫病感染，努力创建“无血吸虫病人学校”。

二、工作目标：

1.积极开展健康教育，保证血防知识进课堂，全年小学4至6课时，初、高中2至4课时；

2.加强血防知识宣传教育，学生对血防知识知晓率达100%以上；

3.做好血吸虫病防治工作，不让学生接触疫水，配合做好粪检血检等，确保全年学生不发生急感；

4.开展创建“健康学校”活动，力争全市60%的中小学达到“无血吸虫病人学校”的目标。

三、主要措施：

1.加强领导，提高认识。要求各地各校将血防知识教育纳入中小学生健康教育教学计划，由基础教育科负责督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。要分层次召开校长会、教师大会和中小学卫生工作专题会议，进一步提高师生对生命、健康的认识。各中心学校和各中小学自上而下成立血防教育工作领导小组，由校长任组长，分管教学的副校长任副组长，政教主任、教导主任任成员的领导专班，全面负责中小学生的血防健康知识教育工作。各地要加大血防教育宣传工作力度，通过宣传专栏、条幅、传单、宣传资料、宣传手册等形式，营造群策群力治“小虫”的氛围。

2.加强管理，认真培训。各地各校要把血防教育纳入全年教学工作考核内容，继续按照“六个一”（出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷）的工作目标，保证血防知识进课堂，全年小学安排4至6课时，初、高中安排2至4课时。要举办教师血防知识培训班，请血防医师给各校科任教师上血防知识课，组织教师观看血防知识专题片，逐步提高教师血防知识水平。各中小学要以班级为单位，由班主任老师负责给学生上血防知识课，做到老师有备课笔记，学生有课堂作业。还可以把血防知识自编成儿歌、舞蹈、游戏等，在学生中开展竞赛活动，让学生在玩中学，学中玩。各中心学校要邀请血防医院的主治医师，分别给各校学生进行一次血防知识专题讲座。在组织培训的基础上，对学生统一进行了一次血防知识测试。中考还要将血防知识纳入考试内容。要配合做好防治工作，各

中小学要组织师生积极参加血检或粪检，对查出感染血吸虫病的学生，要安排教师专门负责，督促其及时到血防医院治疗。各地要以村组为单位，做好预防宣传工作，疫区每一条河道要有标示、警示牌。暑假前，各中小学要召开“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，布置开展“远离钉螺、幸福暑假”作文大赛活动，进一步增强学生的血防意识。

3.加强督查，严格考核。要加强档案资料建设。各校统一资料档案管理目录，重点收集“二课一刊一赛”原始资料，即疫区学校各班2-6节血防课和学期前后的动员课；每所学校3月、6月、9月出一期血防专刊，利用图片、宣传单、广播开展血防教育宣传；初中七、八年级和小学四至六年级举行一次血防知识竞赛。特别对留守学生、单亲学生的血防健康知识教育要有详实的记录。市教育局将组织对全市各中小学血防教育工作进行专项督查，除检查血防教育档案资料外，还要考核血防教育工作硬指标：“一减少、一降低、一提高”，即减少新感染率，达到0%；降低阳性率，达到1%；提高知晓率，达到100%，确保本地无血吸虫病学校60%以上。对工作不力的学校通报批评，提出整改意见，同时将督查情况纳入各地各校年度教育工作目标量化考核。

洪湖市教育局

二〇一二年二月十五日

第二篇：学校血防工作方案

血防健康教育工作方案

为了进一步加强血防健康教育工作，保障学生身体健康，创建“无血吸虫病人学校”。根据贵教体【2014】26号文件精神，结合我校的实际情况，现制定2014年学校血防健康教育方案。

一、学校成立预防血吸虫病工作领导小组

组 长：周泽荣

副组长：周伟 朱斌

成 员：全体班主任

二、具体目标

配合政府、教体局和卫生部门，普及血防知识，提高学生的自我保健和防护能力，培养学生健康的卫生行为和习惯，有效的预防中学生血吸虫病的发生，保护其健康。

学校开展血防健康教育课，学校血防健康教育覆盖率达100％，学生血防知识知晓率达100％，正确行为形成率达100％。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。

三、相应措施

1、学校坚持每学期开课，加强各种渠道的宣传教育工作，做好对师生的血吸虫病防治健康教育工作。学校在今年的教学工作中，在3月、6月、9月集中安排时间，进行血吸虫病防治知识专题课，做到并通过板报、班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传教育。学校在防治血吸虫病的教育中，坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材，每学期课时完成后，要对全体教师学生学习情况进行考核，成绩记录入档。

2、学校按照上级的统一部署，在每年的血吸虫病感染高发季节（3—11月）开展“六个一”活动，出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识，帮助学生认识血吸虫病，提高学生自我保护意识和能力，并收集保存好资料。

做好学生健康卫生行为和习惯的培养，师生共同遵守血防规范，不接触疫水，通过帮教组，作文等活动，激发学生养成良好的卫生行为习惯。

3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责，集中将资料收集整理、装订成册，存档备查。

2014年5月20日

第三篇：学校血防工作方案

梅村中学血防健康教育工作方案

为了进一步加强血防健康教育工作，保障学生身体健康，创建“无血吸虫病人学校”。根据贵教体【2014】26号文件精神，结合我校的实际情况，现制定2014年学校血防健康教育方案。

一、学校成立预防血吸虫病工作领导小组

组 长：叶小华

副组长：黄旺盛蔡永清

成 员：吴鹏杨庆王文华胡海清姜鹏汪存芳

二、具体目标

配合政府、教体局和卫生部门，普及血防知识，提高学生的自我保健和防护能力，培养学生健康的卫生行为和习惯，有效的预防中学生血吸虫病的发生，保护其健康。

学校开展血防健康教育课，学校血防健康教育覆盖率达100％，学生血防知识知晓率达100％，正确行为形成率达100％。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。

三、相应措施

1、学校坚持每学期开课，加强各种渠道的宣传教育工作，做好对师生的血吸虫病防治健康教育工作。学校在今年的教学工作中，在3月、6月、9月集中安排时间，进行血吸虫病防治知识专题课，做到并通过板报、班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传教育。

学校在防治血吸虫病的教育中，坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材，每学期课时完成后，要对全体教师学生学习情况进行考核，成绩记录入档。

2、学校按照上级的统一部署，在每年的血吸虫病感染高发季节（3—11月）开展“六个一”活动，出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识，帮助学生认识血吸虫病，提高学生自我保护意识和能力，并收集保存好资料。

做好学生健康卫生行为和习惯的培养，师生共同遵守血防规范，不接触疫水，通过帮教组，作文等活动，激发学生养成良好的卫生行为习惯。

3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责，集中将资料收集整理、装订成册，存档备查。

贵池区梅村中学2014年5月20日

第四篇：血防教育

预防血吸虫病告家长书

各位家长：

当前已进入急性血吸虫病感染高发季节，加上与我区部分地区钉螺面积大、阳性钉螺数量多，疫区居民因生产、生活、防汛接触疫水，很有可能发生急性血吸虫病感染，学生到有血吸虫的江水、河水中游泳、嬉水会感染血吸虫病。为了做好血吸虫病的预防工作，保证学生的身体健康，养成良好的生活方式，增强学生自我保护的意识和技能，请家长配合做到以下几点：

1、对你的孩子加强血防知识教育，了解血吸虫病的基本知识和危害。

2、雨后与早晨不要在河边草地赤足行走，不要到河塘沟渠里去洗手，游泳，摸鱼、摸虾等，不要接触疫水。

3、凡接触过疫水，并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者，应及时到血防所（站）检查，也可以到当地卫生院进行血清学检测。

××××学校 2013年7月1日

学生姓名： 家长签名：

血吸虫病小知识

1、什么叫血吸虫病

血吸虫病是由血吸虫病生在人或牛、猪、羊等哺乳动物体内所引起的一种地方性寄生虫病。儿童得血吸虫病如不及时查治，会影响生长、发育、形成侏儒，患者痛苦终生。

血吸虫是一种很小的虫子，寄生在人或哺乳动物的肠系膜静脉血管里，靠吸血液生活。雌虫卵而导致患病。血吸虫病发展到晚期，会出现肝、脾肿大，所以人们把血吸虫病又叫做“大肚子病”或“水蛊胀”。

2、怎样知道自己得了血吸虫病

凡接触过疫水，并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者，应及时到血防所（站）检查，也可以到当地卫生院进行血清学检测。如粪检发现虫卵或毛蚴，即可确诊为血吸虫病。血吸虫病可防可治不可怕。得了血吸虫病就应尽快到当地血防所（站）治疗，可及时采用吡喹酮口服治疗，急性血吸虫病要住院治疗。

3、什么地方最容易得血吸虫病

容易感染血吸虫的地方称作易感地带。一般是指人畜常到感染性钉螺较多的地方。此外，也有大量尾蚴随水流扩散到无螺地区造成感染的情况。

4、如何预防血吸虫病

血吸虫病的防治贯彻“预防为主、综合治理”的科学方针，采取五大措施，即个体防护，查螺灭螺，查病治病，管理粪便，管理水源。

不接触疫水，雨后与早晨不要在河边草地赤足行走。湖沼地区收割、捕捞、作战训练必须与疫水接触时，应确实做好个人防护措施。

第五篇：血防教育工作总结（精选）

2013血防教育工作总结

为切实抓好小学生血防知识教育工作，增强我校学生防范意识，贯彻落实钟祥市教育局文件精神，落实血吸虫防治措施，我校根据学校实际情况，做了如下几方面工作：

一、成立了血防教育领导专班。组长：江海洋 副组长：刘守备

成员：邵汉民 邵徽锦 沈小斌 曹端启 于志国 张宗礼以及各班班主任。

二、对学生进行了一次血防知识讲座，使学生明白了血吸虫感染的主要方式：人们在捕鱼捞虾、游泳戏水、在水中抢收抢割、在有钉螺河沟洗衣服等都有可能被感染，学校采用多种形式宣传血防知识，并把血吸虫病的传播及危害知识装入文化橱窗，让全体学生观看，使他们知道血吸虫病是一种严重危害人的生长、生育、生命、生活、生产的疾病，引起同学们的重视，同学们表示再不到疫水中游泳、嬉水、洗手、洗脚、洗衣物、捕鱼捞虾了，有效地防止感染血吸虫病。

三、各班班主任负责上了一堂血防健康教育课，教育学生做好防护工作，同学们知道在疫水洗衣服须戴上胶皮手套，下水摸鱼捞虾，须穿长统胶靴，尼龙防护裤，戴胶皮手套等。知道了接触疫水后15天以内，口服预防药来保护自己。

四、各班班主任根据本班学生的年龄特点组织学生开展与血防健康教育有关的课外活动。有的班级让学生上网查找与之相关的资料，有的是让学生收集图片等多种形式来了解吸虫病。

五、为了让每位学生更深入的了解血吸虫病的知识，学校组织三——五年级的学生进行了血防知识问卷考试。有的班级还主动上交了以《血防知识 从我做起》的作文，从而大大调动了全体学生参与血吸虫病预防的积极性，使同学们牢牢掌握了血吸虫病预防知识。

我校将进一步加大宣传力度，发动家长、发动社会齐抓共管，确保我校师生无一例血吸虫病感染者。

狮山中小 2013、3、24