第一篇:第三单元第八课 中国社会主义建设道路的探索
第八课 中国社会主义建设道路的探索
学习目标:
1.“一五”计划的基本任务是什么?有何特点? 2.社会主义三大改造的意义? 3.为什么说中共“八大”是一次成功的探索?
4.“大跃进”和人民公社化运动出现的原因是什么?我们从中吸取了怎样的教训?
教学流程:
1.自主预习2.同桌交流 3.重点讲解 4.达标检测
自主预习
一、社会主义经济体系的初步建立
1.背景:由于、的长期掠夺、压迫和 的搜刮、多年战争的破坏,国民经济处于 状态。2.过程
(1)新中国成立后用三年时间恢复了国民经济。
(2)进行 改革:废除 土地制度,使农村生产力获得解放,为国家的工业化准备了条件。
(3)实施一五计划:优先发展,建成了 钢铁公司三大工程、第一汽车制造厂等,改变了中国工业的落后面貌,奠定了社会主义工业化的基础。
(4)对农业、手工业和资本主义工商业实行改造:实现了从生产资料私有制到 的转变,初步建立了社会主义经济体系。
二、社会主义建设道路的探索与失误
1.探索——中共八大
(1)召开:1956年9月,中共八大在 召开。
(2)内容:①基本形势:明确指出中国的 制度已经初步建立起来。②主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。③主要任务:集中力量尽快地把我国由落后的 变为先进的。④经济建设方针:在综合平衡中。
(3)评价:中共八大的路线是正确的,是党在探索社会主义建设道路的过程中取得的重要成果。
(4)群众性 斗争高涨,有力地推动了民族资本主义的发展。2.失误——“大跃进”和人民公社化
(1)原因:①党中央和毛泽东 的思想开始滋长。
②1958年中共八大二次会议通过了“ ”的总路线,忽视了经济发展的客观规律,脱离了中国的国情。
(2)概况:①掀起“大跃进”运动,片面追求工农业生产的。②在农村建立。③中共中央政治局会议把“大跃进”和人民公社化运动推向高潮,以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”为主要标志的 倾错误严重泛滥开来。
(3)“大跃进”和人民公社化运动违背了中国 的基本国情,给经济建设带来严重混乱,造成了1959~1961年国民经济严重困难。3.国民经济的调整
(1)目的:纠正 工作中的“左”倾错误。(2)方针:“、巩固、充实、”。
(3)成效:1962年,国民经济逐渐得到。4.社会主义建设的成就:工业生产有了巨大增长,形成了独立的、比较完整的工业体系。
三、“文化大革命 ”对国民经济的破坏
1.原因:1966年爆发“文革”**并扩展到经济领域。2.表现:“文革”十年,国民收入损失约 元。3.调整
(1)1971年,对国民经济进行恢复和调整,到1973年国民经济出现好转。(2)1975年,主持中央日常工作,对国民经济进行全面整顿,使国民经济得到进一步好转。
达标检测
1. 在766.4亿元总投资中,55.8%用于基本建设投资;全部基本建设投资中的58.2%用于工业基本建设,其中又把88.8%用于重工业建设。由此判断这一时期应当是()A.新中国国民经济恢复时期 B.人民公社化时期
C.“一五”计划时期 D.1960年经济调整时期
2.“一五”计划中大规模的工业化建设,初步奠定了社会主义工业化和现代化的基础,构筑了牢不可破、巍然屹立的新生共和国的“钢筋铁骨”。在这一计划中,工业建设方面的最大特点是()A.优先发展重工业
B.优先发展轻工业 C.轻重工业同时进行
D.优先发展高科技产业 3. 右图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是
()A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织
4. 右图是“信谊化学制药厂股份有限公司”1948年发行的股票。在股票的背面盖有“1955年度股息红利及1956年一、二季度 定息发讫”的印章。印章中由“股息红利”到“定息”的变 化,主要是由于企业()A.经营效益的变化
B.分配制度的变化 C.生产方式的变化
D.所有制性质的变化
5. 田纪云在《回顾中国农村改革历程》中引用了农民说的一句话:“刚分到的土地屁股还没坐热呢,又被收走了„„不仅把土改时分来的土地收归公有,把我们自己原有的土地也充公了,牲畜和农具也都统统归公了。”这段话反映了()A.农民不支持土地改革
B.人民公社化运动遇到了很大的阻力
C.社会主义改造过程中出现要求过急、工作过粗的现象 D.农民对家庭联产承包责任制的不满
6. 20世纪60年代初,陕西户县农村党员杨伟名牵头写的万言书《当前形势怀感》,描述了当时的农村情况:“就农村而言,如果拿现在和合作化前比,使人感到民怨沸腾代替了遍野歌颂,生产凋零代替了五谷丰登,饥饿代替了丰衣足食,濒于破产的农村经济面貌代替了昔日的景象繁荣。”造成这一现象的直接原因是
()A.三大改造的推行过于激进 B.“八字方针”落实不力
C.人民公社化运动的影响 D.“文化大革命”对经济的破坏
第二篇:社会主义建设道路初步探索(模版)
社会主义建设道路初步探索
成果:①调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
②.正确认识和处理社会主义矛盾的思想
③.走中国工业化道路的思想
意义:①.巩固和发展了我国的社会主义制度
②为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
③丰富了科学社会主义的理论和实践
启示:①必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路 ②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力
③必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成 ④必须发展社会主义民主,健全社会主义法制
⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,坚强执政党建设
⑥必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义 社会主义的根本任务:解放和发展社会生产力
中国特色社会主义总任务:实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国梦:
思想内涵:国家富强民族振兴人民幸福
实现途径:必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国道路,就是中国特色社会主义道路。中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神。中国力量,就是全国各族人民大团结的力量。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一项光荣而艰巨的事业,需要脚踏实地依靠全体人民的创造性劳动,需要一代又一代中国人为之顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。
全面深化改革:
原因:①实现党的十八大提出的战略目标和任务,要求全面深化改革②解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题,实现经济社会持续健康发展,不断改善人民生活,要求全面深化改革。
党的十八届三中全会对全面深化改革作出了战略部署,总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。重点:紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,紧紧围绕坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一政治体制改革,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会主义公平深化社会主义体制改革,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革。
中国30多年改革能够顺利推进并取得历史性成就的根本原因:
①始终坚持了正确的改革方向和改革市场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。②坚持改革的正确方向③坚持和完善党的领导,坚持和发展中国特色社会主义。④坚持社会主义市场经济改革方向
改革、发展、稳定的关系:
改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
把改革力度、发展速度和社会课承受程度统一起来,把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点,在保持社会稳定中推进改革和发展,通过改革发展促进社会稳定。
社会主义市场经济的内涵:
①计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济部等于社会主义,市场经济也不
等于资本主义。
②计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优势和长处,社会主义实行市场经济是要把两者结合起来。③市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同社会制度结合具有不同的性质。
社会主义市场经济的基本特征主要体现在所有制结构、分配制度、宏观调控三个方面。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,把市场在资源配置中的“基础性作用”改为“决定性作用”。从“基础性作用”到“决定性作用”,虽只有两字之差,但实质上反映了我们党对社会主义市场经济规律认识的深化,是理论和实践上的重大推进。
处理好政府和市场关系,实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。
持续健康发展:
方式:①加快转变经济发展方式,这是发展理念改革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变。实现粗放型向集约型的转变。调整经济结构是转变经济发展方式的主攻方向。
②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化农业现代化道路。
③坚持走中国特色自主创新道路,实现创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。
④健全城乡发展一体化体制机制。
核心价值体系:
内容:①马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂
②中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题
③民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓
④社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法制史社会主义层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层次的价值准则。
第三篇:社会主义建设道路的初步探索(范文模版)
《社会主义建设道路的初步探索》教案
葛店中学 万兴奎
教材分析
本课包括两大重点内容:大跃进和人民公社化运动、十年经济建设的成就.本课所讲述的史实表现出在曲折中前进的时代特点,内容抽象,知识点较多,学生不易理解和把握.本课也是第二单元的重要部分,展示当时的相关史料,引导学生借助图片、资料了解当时的社会生活,有助于学生更好地把握课文.学情分析
建国后,在中国共产党的领导下,经济得到恢复、发展,三大改造的完成使我国初步进入社会主义初级阶段.前面这些知识的掌握有助于本课知识的学习.教学中要尽可能地利用已有的资料去引导学生探究.教学方法
图片、文字资料展示,直观教学
教学目标 知识与技能
中共“八大”“大跃进”的目标、中心和危害
人民公社的性质、特点、危害
“调整、巩固、充实、提高”的八字方针
过程与方法
1.利用图片,进一步培养学生的读图与识图能力
2.运用问题导学法,探讨社会主义建设道路的初步探索中严重失误的表现、危害及其教训
情感态度与价值观
1.激发学生坚信中国共产党的正确领导,坚信在党的领导下,我们一定能建设好具有中国特色的社会主义.2.通过对王进喜、雷锋、焦裕禄等英模人物先进事迹的了解,学习他们艰苦创业和全心全意为人民服务的崇高精神.教学重点
大跃进和人民公社化运动的严重失误
教学难点
社会主义建设道路的初步探索中严重失误和某些成就
教学设想与互动设计
1.安排一课时.2.感知,比较,师生互动
教学内容与过程 导入新课
提问:1953年——1956年我国开展了哪三大社会主义改造?三大改造的完成有什么历史意义? 简述:(1)农业、手工业和资本主义工商业
(2)意义:实现了生产资料私有制向公有制的转变,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段.学习新课
一、大跃进和人民公社化运动 1.中共八大和八大二次会议
展示图片: 1956年北京中共八大会址
中共八大会场
毛泽东致开幕词
刘少奇作政治报告
思考一: 中共八大作出了哪些重大决策?(1)社会主要矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;(2))主要任务:集中力量发展生产力,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国;(3))经济建设方针;在综合平衡中稳步前进.思考二:
1958年中共八大次会议提出的社会主义建设的总路线是什么?其精神与中共八大的经济建设方针是否一致?(1))总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义.(2)不一致.2.大跃进运动
(1)大跃进运动的中心事件:大炼钢铁(2)为什么要大炼钢铁? 追求建设的高速度,钢产量翻一番(3)全民大炼钢铁效果如何? 实现了钢产量翻一番,但不合格土钢达300多万吨(4)大跃进运动有何严重后果? 大量砍伐树木
生态环境极大破坏 国民经济比例失调(5)浮夸风
看法: 经济规律
破坏生态环境
影响极坏
教训: 搞经济建设必须遵循经济规律,实事求是,坚持在综合平衡中稳步前进的建设方针,有计划、按比例地发展国民经济.3.人民公社化运动(1)特点:“一大二公”,政社合一
(2)严重后果:人民公社的平均主义和共产风严重脱离了农村生产力水平,挫伤了农民的生产积极性
4.三年严重的经济困难(1)1959——1961年(2)原因: 大跃进和人民公社化运动的“左”倾错误 三年自然灾害
苏联政府背信弃义 5.对国民经济的全面调整(1)措施:调整巩固充实提高
(2)效果:从1962年开始,国民经济逐步得到恢复和发展
二、10年经济建设的成就 1.10年经济建设的重大成就(1)1957——1966年
(2)成就:大庆工人欢呼第一口油井喷出原油
我国第一颗原子弹爆炸成功 2.社会主义建设中的英雄模范人物(1)大庆油田铁人王进喜(2)解放军好战士雷锋(3)党的好干部焦裕禄
思考一:你知道王进喜 雷锋 焦裕禄的哪些事迹?他们事迹中感受最深的是什么? 无私奉献,顽强拼搏,艰苦创业,全心全意为人民服务.思考二:除以上人物外,你还知道在社会主建设中涌现的哪些英雄模范人物(孔繁森)作业设计:
一、单项选择: 1.下列事件中,不是发生于1968年的是()A大跃进运动
B人民公社运动
C中共八大召开
D社会主义总路线的提出 2.1959——1961年造成严重经济困难的原因有()(1)苏联撕毁经济技术合同
(2)自然灾害严重
(3)提出八字方针
(4)左倾错误的危害 A(1)(2)(3)(4)
B(1)(2)(3)
C(2)(3)(4)
D(1)(2)(4)3.下列人物中,被称为党的好干部的是()A王进喜
B焦裕禄
C 雷锋
D陈
二、畅想天地
1958年建立的人民公社能指导农民加速社会主义建设吗?请说明理由.不能.人民公社的平均主义和共产风严重脱离了农村生产力水平,挫伤了农民的生产积极性.三、社会调查
到附近的老年人中了解一下,1958年大办公共食堂的做法,听听他们对人民公社食堂的看法.板书设计: 第6课 社会主义建设道路的初步探索
一、大跃进和人民公社化运动 1.中共八大和八大二次会议 2.大跃进运动 3.人民公社化运动 4.三年严重经济困难 5.对国民经济的全面调整 二.10年经济建设的成就 1.10年经济建设的重大成就
2.社会主义建设中的英雄模范人物
《**中的国民经济》教案
葛店中学
万兴奎
教材分析
十年文化大革命使我国国民经济受到了严重损失,周恩来邓小平等老一辈无产阶级革命家和全国各族人民共同努力,使破坏受到一定程度的限制,四五运动为后来粉碎四人帮奠定了群众基础,林彪江青两个反革命集团的覆灭,证明中国共产党是个伟大的党,有能力解决自已的问题
学情分析
通过上一课全国大**的学习,学生对文化大革命有了一定程度的了解,因此本课知识学生感兴趣且易接受
教学方法
1.研讨分析法
2.以史为鉴,增强民主意识和法制观念
教学目标 知识与技能
全国大**中经济形势恶化的表现
九一三事件 周恩来调整国发经济
邓小平全面整顿
经济建设的某些成就
四五运动
周恩来毛泽东朱德相继逝世
四人帮被粉碎(1)培养学生透过历史现象认识事物本质的能力(2)培养学生分析比较历史问题的能力
过程与方法
(1)感知文化大革命对国民经济的严重破坏,认识政治**的危害性,理解经济发展与政局稳定的相互关系
(2)运用比较法教学,理解周恩来调整经济和邓小平调整全面整顿对经济恢复发展的积极作用
(3)运用问题讨论法,弄清林彪江表两个反革命集团覆灭的原因及文革的历史教训
情感态度与价值观
(1)认识**对国民经济发展的严重破坏,增强维护社会稳定的自觉性和责任感(2)历史再次证明失民心者必遭唾弃,得民心者得天下
教学重点
**对国民经济的破坏
教学难点
林彪江青两大反革命集团
教学设想与互动设计(1)安排1课时
(2)合作、探究、互动
教学内容与过程 导入新课
思考:文化大革命初期,全国大**的局面是怎样形成的?它造成了哪些影响?(1)上海夺权
(2)武斗党政机关瘫痪民主与法制破坏国民经济恶化
学习新课
一、经济形势的恶化(1967年——1968年)1.原因:全国**,全面内乱局面中,国民经济形势迅速恶化
2.表现:经济工作机构瘫痪,经济管理处于无政府状态,企业的规章制度被废弃,大批工人干部离开岗位闹革命,交通运输阻塞,物资供应难以保证,市场供应紧张,日用消费品短缺.二、周恩来调整经济,邓小平全面整顿 1.九一三事件(1971年)思考:林彪已被确定为毛泽东的接班人,他为什么还要发动政变,阴谋杀害毛泽东?(1)不安:四人帮的争权夺利
(2)着急:自已身体不好,拖不过毛泽东
(3)紧张:自已的地位由毛泽东确定,也就可能由毛泽东废除.强调:1971年9月13日是,林彪企图乘飞机叛逃苏联,飞经蒙古人民共和国时,机毁人亡.2.周恩来调整经济及四人帮的破坏
(1)九一三事件后主持中央日常工作的是谁?他主要做了哪些工作?结果怎样? 周恩来
调整国民经济,解放干部
各方面工作有了转机,国民经济回升,社会趋向稳定.(2)在周恩来的领导下,1973年国民经济开始回升,社会趋向稳定,为什么到1974年又急转直下呢? 1974年,江青王洪文开展批林批孔运动,把矛头指向周恩来 江青集团的煽动与破坏
3.邓小平全面整顿及其被中断
邓小平的全面整顿从哪里开始?效果如何?后来国民经济为什么又遭到破坏? 从铁路运输开始
效果:国民经济再度回升,社会秩序趋于稳定 四人帮毛泽东发起批邓,反击右倾翻案风运动
三、国民经济的巨大损失和某些成就 1.国民经济的巨大损失
10年文革使我国国民经济遭受了哪些损失?什么原因使损失如此巨大? 损失约5000亿元,人民生活水平基本上没有提高,我国与发达国家之间的经济差距进一步拉大
原因:长时间全局性的错误没有得到纠正 3.经济建设的某些成就:(1)工农业总产值保持了一定速度的增长(2)一批重点工程相继完成(3)国防科技也取得了重大成就 思考一:取得成就的原因是什么? 周恩来、邓小平的努力
广大群众干部对左倾错误的抵制
思考二:国民经济的发展与社会政治局面有何联系?由此你得到什么启示? 努力维护安定团结的社会政治局面,建立和完善社会主义民主和法制
四、文革结束
1.周恩来逝世和四五运动
(录像)1976年1月8日,周恩来逝世
(1)四五运动
(2)1976年清明节
(3)实质:对文化大革命极左错误的反对(4)结果:遭到四人帮的镇压
(5)意义:为后来党中央粉碎四人帮奠定了群众基础.2.朱德毛泽东逝世
(1)1976年7月6日,朱德逝世
(2)1976年9月9日,毛泽东与世长辞 3.文化大革命的结束 标志:四人帮被粉碎
分析:林彪四人帮两个集团先后被粉碎,说明了什么? 逆历史潮流而动的阴谋家野心家绝没有好下场
作业设计
一、温故知新
1973年和1975年国民经济出现了回升局面,其原因是什么? 周恩来调整经济
邓小平全面整顿
二、畅想天地
阅读四五运动时悼念周恩来的一首诗: 欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑 洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘
回答:1.诗中的鬼和豺狼指什么人?他们为什么要叫和笑?(1)江青王洪文张春桥姚文元为首的四人帮集团
(2)他们认为周恩来逝世,对他们夺权有利,他们为篡党夺权大造舆论 2.扬眉剑出鞘的含意是什么? 人民群众准备同四人帮作殊死斗争
三、自已动手
讨论文化大革命给我们留下什么教训
板书设计
第八课 **中的国民经济
一.经济形势的恶化(1967年——1968年)二.周恩来调整经济 邓小平全面整顿 1.九一三事件 2.周恩来调整经济及四人帮的破坏 3.邓小平全面整顿及其被中断 三.国民经济的巨大损失和某些成就 四.文革结束
1.周恩来逝世和四五运动 2.朱德毛泽东逝世 3.文化大革命的结束
第四篇:中国社会主义建设道路的探索测试题 2
《中国社会主义建设道路的探索》测试题
一、选择题 :
1、1958年10月,山东范县县委书记作报告:“人民进入新乐园,吃穿喝用不要钱,......人民都说天堂好,天堂不如新乐园”这一现象产生的影响是:
A.提高了生产力B.调动了农民的积极性
C.出现了农村城镇化趋势D破坏了农村生产力
2、“在经济政策上,我认为要允许一部分地区,一部分企业,一部分工人农民,......生活先好起来了,......使整个国民经济不断的波浪式的向前发展,使全国各族人民能比较快的富裕起来......”体现这一理念的是:
A.建立人民公社B.鼓励发展个体企业
C发展乡镇企业D 设立经济特区3、1992年初,邓小平南巡时指出:市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。中国建立社会主义市场经济体制的本质目的是:
A 借鉴资本主义经验B改变计划经济体制
C宏观调控资源配置D解决和发展生产力4、1983年12月1日,商业部通告全国:敞开供用棉布,取消布票。从此:自1954年9月9日开始使用的布票成为历史文物,这说明
①中国已经全面迈向小康社会②政府改变了行政手段调配资源的做法
③中国逐渐由计划经济向市场经济过渡 ④中国的棉布生产已经出现了供过于求的局面
A.①②B.②③C.②③④D.③④
5、春联是我国独创的一种文学形式,贴春联常用以抒发人们对生活的赞美和对未来的美好祝愿。1979年安徽玉明一公社社员写到:借新帐还旧帐帐帐不清,吃一斤买一斤斤斤不断。横批:已经过去。这幅对联说明了
A.人民公社运动挫伤了农民的积极性,祝愿在新的一年里能丰衣足食
B.旧中国农民悲伤的生活状况已经过去
C.改革开放的春风催绿了神州大地
D.农村经济体制改革取得了显著效果6、1958年,中共提出建设社会主义的总路线,主要教训是:
A..生产关系一定要适应生产力的发展B.经济建设的速度一定要快速发展
C.社会主义阶段要实行按劳分配D.经济指导方针要符合经济规律7、20世纪60年代山东,农村吹哨上工,农民听到头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢晃晃,为解决这一问题,最有效的措施是:
A..人民公社B.大跃进
C.农业合作化D.家庭联产承包责任制8、1950年全国高考的作文试题是:“我生活在幸福的年代”下列事件不可能发生在这个幸福的年代里的是:
A.社会主义建设总路线的提出B.社会主义改造的完成C.社会主义制度基本不确立D.一五计划即将完成9、《春天的故事》中唱到,“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇......”诗篇的主题是
A.中国特色社会主义理论
B.社会主义初级阶段理论
C.什么是社会主义,怎样建设社会主义
D.一个国家,两种制度
10、小脚老太跳迪斯科,反映了
A.迪斯科最适合小脚老太B.农民物质生活的改善
C.人们社交礼仪的变化D.人民文化生活的丰富
11、新中国成立以来,我国农村生产关系进行了四次重大调整,其中改变了所有制性质的是
A.土地改革B.农业社会主义改造
C.人民公社化D.家庭联产承包责任制
12、“新乐园真正强,四面八方是楼房,有大学有工厂,公园街上白花香,柏油路,明又亮,汽车穿梭排成行。人民进入新乐园,吃喝穿用不要钱......”
诗中描述的现象的实质是
A.范县城镇化取得了重大进展B.范县经济取得重大发展
C.经济建设中左倾错误思想的泛滥D.范县进行着大跃进
13、某位导演要开机拍一部“春天的故事”的电视剧,主要描述中国改革开放的伟大成就。如果你是一位编剧,要为该电视剧写剧本,你要找的关键词主要有:
①十一界三中全会②家庭联产承包责任制③国有企业④社会主义市场经济体制 ⑤中国恢复在联合国的合法席位 ⑥香港,澳门回归祖国
A..①②③④⑤⑥B①②④⑤⑥
C.①②③④⑥D.①③④⑤⑥
14、大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的材料反映了
A..农村生产经营权发生变化B.农民拥护家庭联产承包责任制
C.农村经济发展注入活力D.土地所有制发生了变化
15、中共八大和十一界三中全会的相同点是
A..都肯定了实事求是是马克思思想路线
B.都作出了实行改革开放的伟大决策
C.都把发展生产作为党和国家的重点
D.都结束了长期以来左倾错误
16、家庭联产承包责任制改变了人民公社体制下的A.土地所有权B.生产经营权
C.农产品的分配D.过于分散的经营权
17、“点-线-面”,我国最终形成全方位,立体化的开放格局.以下区域开放的先后顺序是: ①14个沿海港口城市②经济特区
③沿海经济开发区④上海浦东
A..①②③④B①③②④
C.②①③④C.②③①④
18、时尚中国的表现有:
①时间就是金钱的观念②穿着打扮日益个性化
③改善居住条件,兴起装修热④流行语言的变化
A..①②③④B.①②③
C.②③④D.①③④
19、谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童同姑,来年日子怎么过?诗中反映的是上世纪50年代末的情景,情景出现主要是由于:
A、经济建设缺乏经验B、自然灾害迅速蔓延
C、左倾错误严重泛滥D经济建设比例失衡
20、新中国社会主义工业化建设实施的条件是:
土地改革的完成国营经济的组织
资本主义工商业的合理调整全行业公私合营的实现21、2004各项产品与1965年相比,钢产量,发电量增长10-20倍,粮棉产量也成倍增长,取得如此重大成就的原因是:
A.实行家庭联产承包责任制B.城市经济体制改革全面进行
C.扩大对外交往,引进外来技术和资金D.建立和发展社会主义市场经济22、1958年,中央政治局北戴河会议通过决议:1958年钢产量要达到1070万吨,为此,开展了大跃进运动,主要造成了。
A..自然资源的严重破坏B.农民的利益受到严重损害
C.国民经济比例严重失调D.国民经济发生严重困难、23、经济全球化是历史的必然,对于中国,既是机遇,也是挑战,为适应这一趋势中国采取的历史举措是:
A..实行改革开放B.恢复联合国合法席位
C.改善中美关系D.加入世界贸易组织24、1958年《红旗》杂志转引毛泽东的话:义们的方向,应该有秩序地把工、农、商、学、兵组成一个大公社,从而构成我们社会的基层单位。这反映出当时
A党中央忽视客观规律,经济建设急于求成B党和政府加快改造步伐,建立中国的社会主义制度
C党和政府急于求成,片面强调生产关系的公有化程度
D为适应生产力发展而急需改革社会主义生产关系
25、“一五”计划的完成,奠定了我国国家工业化的初步基础。这主要是指
A.加强西部地区交通建设
B.没收官僚资本,建立社会主义国营经济
C.集中主要力量发展重工业
D.实现了对生产资料所有制的社会主义改造26、1958年,中共提出建设社会主义总路线,主要教训是:
A.生产关系一定要适应生产力的发展
B.经济建设一定要快速发展
C.社会主义阶段要实行按劳分配
D.经济指导方针要符合经济规律
27、余华的小说《活着》中有这么一段,描写20世纪50年代末,有个小孩拿着父亲的铁皮箱交街道干部炼钢。这段描写反映的历史现象应该是在:
A土地改革运动中B三大改造中
C大跃进运动中D人民公社运动中
28.从经济发展的角度说,人民公社化运动是不成功的,这样说的原因是:
A没把经济建设放首位B严重超越了生产力的发展水平
C过分夸大了人的主观能动性D严峻的国内国外环境制约
29.深圳特区酝酿将“一市两制”范围扩大到六区,新增达到两区将享受:
A高度自制权B特殊社会制度
C部分政治主权D特殊经济政策
30.有学者认为,改革开放前新中国经济发展模式有两种典型,即“一五”模式和“大跃进”模式。前者的实质是
A照搬苏联模式,优先发展重工业B经济战略是全面跃进
C注重市场机制D坚持工业和农业同时并举
二、非选择题:
31、江泽民主席《在中国共产党第十五次全国代表在会上的报告》指出:“一个世以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答三次历史性的巨大变化分别指什么?三位伟大人物的主要贡献各是什么?
32、概述中国共产党制定的过渡时期总路线和全面社会主义建设时期的总路线的历史条件?说明两者在内容上的侧重点有何不同?它给我国社会经济建设各带来了怎样的影响?从中得到什么启示?
33、阅读下列材料:
材料一1928年初,苏联发生了粮食收购危机,农业丰收,国家收购上来的粮食却比上年同期减少了近二百吨。斯大林认为,粮食收不上来是富农造成的。于是斯大林一方面采取强制措施,强迫富裕农民把多余的粮食按固定的价格卖给国家,违抗者的粮食和工具将被没收,本人被判处徒刑。另一方面,开始推行农业集体化的政策。第二年斯大林决定用行政手段加快农业集体化进程,强迫农民加入集体农庄,对富农采取消灭的政策。
材料二新中国成立后,随着工业建设和城镇、工矿区的发展,城镇人口迅速增加,国家对商品粮和工业原料的需要急剧增加。然而分散落后的小农经济束缚了农村生产力的发展,难以满足国家经济建设发展的需要。粮食问题特别严重,1952年7月至1953年6月,国家收购的粮食比供应的商品粮少了20亿公斤。1953年夏,因自然灾害,夏粮减产35亿公斤,粮食形势更加严峻。
回答:①依据材料概括苏、中实行农业集体化的相同原因是什么?(1分)结合所学知识回答苏、中实行农业集体化的相同目的。(2分)
②中国的农业集体化在过程、方针、原则上与苏联有何不同?(3分)
③苏、中农业集体化造成了哪些相同的问题?(2分)
④十一届三中全会以来,中共在解决这些问题上采取的重大举措有哪些?(2分)
34、材料一:建国之后,中国共产党为建设社会主义现代化进行了一系列探索,53年开始了三大改造,但也存在一些问题,合作化后期出现了过急过猛的问题,所以人民公社化运动也出现了急于向共产主义过渡的情况,刮起了“一平二调|三收款|”的共产风。
〈1〉 结合人民公社的特点,说明人民公社的结果如何?并说明人民公社的历史命运。
材料二:1976年我国人均年消费粮食只有381斤,到1978年,全国农村还有2.5亿人没有解决温饱问题。教育、文化、卫生等方面也出现了严重欠帐。当时人们生活在购物证和一大堆花花绿绿的票证里,一切必需品实行严格的供应。
〈2〉 材料中现象出现的原因是什么?为改变材料二中的现象,党和政府作出了怎样的重大决策?
材料三|:改革开放以来,各种信用卡逐渐走进人们的生活,有长城卡,牡丹卡,一卡通......〈3〉 结合材料并根据所学知识,分析我国新时期信用卡出现的原因。
答案:
1-30:DBDBDDDACDBDCACBCACDDCDCDDCBDA
31.三次历史性的巨大变化:(1)推翻统治中国几各年的君主志制制度;(2)成立中华人民共和国和建立社会主义制度;(3)改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。
主要贡献:(1)伟大的革命先行者孙中山发动领导的辛亥革命推翻了封建君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,为中国的进步打开了闸门。在马克思主义传入中国前,他提出的三民主义是那一时代最具有进步必珠思想。(2)中国共产党第一代领导集体的核心毛泽东领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,成立了中华人民共和国,建立了社会主义制度。作为马克思列宁主义与中国革命实践相结合的产物,毛泽东思想是二址世纪最宝贵的精神财富。(3)中国共产党第二代领导集体的核心邓小平在建国以来革命和建设成就的基础上,总结历史经验和教训,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义的新道路。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段
(1)32.历史条件;1953年总路线的条件是:国民经济恢复任务已完成,人民政府
已掌握国家经济命脉,即将开始计划经济建设;抗美援朝战局胜利已定,国际环境安宁;民主革命遗留问题已基本解决,人民政权巩固。1958年总路线条件:社会主义三大改造完成,我国进入全面经济建设新阶段;中共借鉴苏联经验教训,结合本国建设经验,努力探索适合中国国情的社会主义道路,但由于反右派扩大化,助长了经济建设上的“左倾”思想滋长,背离了党的八大有益探索的成功经验;周边国际环境缓和,经济建设有急躁情绪。
(2)侧重点不同:过渡时期集中主力发展重工业,侧重于工业化这个主体,逐步实现三大改造作为两翼,力求建立起社会主义经济基础。全面建设总路线,侧重于 多快好省的“快”字,片面追求工宵业生产高速度,反对“保守”,大炼钢铁,以粮为纲。
(3)影响:过渡时期总路线提出后,全国各行各业大力支援工业建设;同时完成了三大改造,我国进入社会主义初级阶段,但由于工作过粗过急也遗留一些问题;1958年总路线提出后,党片面追求经济建设高速度,工业以钢为纲,农业上人民公社化运动违背客观经济规律,抗乱了生产关系,国民经济比例严重失调,国家面临建国后最严重的困难。
(4)启示:经济建设总呼线的制定一定要从实际出发,应正确引导保护好人民群众向往尽快改变经济文化落后面貌的积极性,经济建设必须遵循客观经济规律,切忌经济建设形势好转就头脑发热,生产关系一定要适应生产力的发展状况。
33.答案:①相同原因:粮食短缺问题。相同目的:为本国的工业化服务;奠定社会主义公有制的经济基础。
②过程:由农业合作化到人民公社化;方针:积极发展,稳步前进;原则:自愿互利。③问题:超越了当时农村生产力水平,挫伤了农民生产积极性;损害了农民利益,造成了农业生产长期滞后。
④实行家庭联产承包责任制;减轻农民负担,直到今天废止农业
税。
34.〈1〉搓伤了人民群众的积极性,是造成严重经济困难的因素之一。经过调整后,人民公社长期存在,1978年后实行家庭联产承包责任制,逐步废除人民公社体制。
〈2〉原因:左倾错误的发展,计划经济体制的弊端。
决策:以经济建设为中心,实行改革开放。
〈4〉 改革开放以来,经济的不断发展。经济体制的变革,由计划经济向市场经济过渡。信 用卡的快捷方便。
第五篇:中国社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
中国社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
1949年10月1日,中华人民共和国成立了,但新的问题也随之而来,如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义,成为党要面临的首要的问题。新中国成立初期,我国主要是学习苏联经验,这在当时是必要的,也取得了一定的成效,但是,后来的实践表明,照搬照抄苏联模式不符合中国国情,具体问题具体分析是马克思主义的精髓,事实上,再完美的理论也不是万能的,也需要与实际情况结合,推陈出新,积极探索。下面我们探讨中国社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。
1956年4月和5月,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上,明确提出了以苏为鉴,独立自主的探索适合中国情况的社会主义建设道路。他说:“特别值得注意的是,最近苏联方面暴露了他们在社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。”这就明确了建设社会主义必须根据本国情况走自己的道路这一根本思想。《论十大关系》标志着探索中国社会主义建设道具的良好开端。
我国社会主义改造的任务完成以后,国内的社会矛盾和阶级关系发生重大变化,无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决。由于社会主义制度刚刚建立,需要有一个不断完善和巩固的过程,在这种情况下,大量人民内部矛盾逐渐成为政治生活中居于主导地位的矛盾。
实现工业化是中国近代以来历史发展的必然要求,也是国家独立和富强的必要条件。近代以来,民族工业虽然在不同历史时期有一定程度的发展,但在半殖民地半封建社会,受帝国主义和封建主义的双重压迫,难以获得大的发展。中国共产党很早就开始重视国家的工业化问题,早在新民主主义革命时期就提出保护民族工商业的政策。抗日战争时期,毛泽东指出,中国的民族独立有巩固的保障,就必须工业化。党的七届二中全会又提出了实现国家工业化的目标。
当领导人民探索社会主义建设道路,历经艰辛和曲折,在理论和实践上取得了一系列重要成果。这些成果对于巩固我国社会主义制度、开创和发展中国特色社会主义,对于促进世界社会主义发展,具有重要的意义。
第一,巩固和发展了我国的社会主义制度。社会主义制度建立以来,如何巩固和发展这一制度是我们党必须认真研究和解决的一个重大课题。作为一种崭新的社会制度和人民当家作主的政权,社会主义的建立极大地激发了广大人民群众的建设热情和积极性。但由于我国人口多、底子薄、经济文化比较落后,社会主义建设的任务艰巨繁重。国际上,以美国为首的西方国家对中国采取敌视政策,并进行封锁和遏制,企图颠覆社会主义制度。面对着严峻复杂的国内外形势,党带领全国人民,坚持独立自主、自力更生,开始了大规模的社会主义建设,在经济、政治、文化等各方面都取得了重大成就。这些成就的取得,体现了社会主义制度的优越性,增强了广大人民群众走社会主义道路的信心,社会主义也在实践中得到了发展。
第二,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。进入全面建设社会主义时期,党对社会主义建设道路的探索经历艰辛,积累了丰富的经验,也留下了深刻的教训,这些都是党和人民在历史实践中获得和发生的。无论是成功的经验还是失误的教训,正确地加以总结,都是党的宝贵财富,为新时期中国特色社会主义开创和发展提供了重要的思想资源。在探索中形成的一些正确地和比较正确的思想观点,取得的独创性理论成果,尤其是关于社会主义建设的正确大理论原则和经验总结,丰富和发展了毛泽东思想,对我国社会主义建设发挥了重要指导作用,为开启新时期新道路奠定了重要的思想基础。这一时期的建设成就为开启新时期新道路奠定了重要的物质基础。
第三,丰富了科学社会主义的理论和实践。在中国这样一个有着几亿人口、经济文化比较落后的东方大国建设社会主义,其艰巨性、复杂性在世界社会主义发展史上都是没有先例的。中国社会主义建设的实践,既不同于马克思、恩格斯设想的在生产力高度发达的基础上建立的社会主义,也不同于在资本主义有一定发展基础上开始的苏联社会主义建设。党领导人民探索社会主义建设道路汲取了苏联模式的经验教训,根据自己的实践形成许多独创性成果,深化了对社会主义的认识。探索的成就表明,社会主义建设没有一个固定不变的模式,各个国家应该根据自己的国情,独立自主的选择适合自己的发展道路。这不仅丰富了中国社会主义的理论与实践,也丰富了科学社会主义理论与实践,为其他国家的社会主义建设提供了经验和借鉴。
党对社会主义建设道路的初步探索,取得了巨大成就,积累了丰富的经验,同时也遭到了严重挫折,造成了严重后果,留下了深刻的教训,下面我们就来探讨一下探索中的教训。
我国社会主义制度确立后,毛泽东曾比较正确的提出我国社会主义发展阶段的问题,他在1956年1月召开的知识分子问题会议上提出了我国的社会主义已经进入、尚未完成的思想。但由于我国当时刚刚进入社会主义社会,没有足够的经验使我们对社会主义建设和发展的规律具有很清楚地认识,因此,关于社会主义发展阶段的思想没有能够得到坚持和进一步发展。在1958年的“大跃进”和人民公社化运动中,由于对社会主义发展阶段认识的不科学和对社会生产力发展速度做出严重错误的估计,又产生了“共产主义在我国的实现不是什么遥远的事了”的盲目乐观情绪。60年代党的指导思想方面“左”的倾向不断发展,进而把社会主义理解为“从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期”,在我国社会主义发展阶段问题的认识上走了弯路,提出了“以阶级斗争为纲”,最终导致了“文化大革命”的发生。由于这些失误,总结了以下经验教训:
第一:必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特色的社会主义建设道路。在社会主义改造还未结束时,毛泽东就提出要实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”,探索中国自己的社会主义建设道路。然而,由于对马克思主义关于社会主义的一些基本原理的理解不够深入,对中国的基本国情缺乏深刻认识,没有能够真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列问题。实践证明,只有科学理解马克思主义基本原理,准确把握中国基本国情,运用马克思主义立场、观点和方法,才能逐渐掌握社会主义建设规律,开辟适合中国特点的社会主义建设道路。
第二:必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。实践证明,在整个社会主义初级阶段,要始终坚持党对社会主要矛盾的科学判断,以经济建设为中心,不断提高人民物质文化生活水平。对于社会主义一定范围内长期存在的阶级斗争,不能将其简单的等同于全国范围的阶级斗争,更不能搞大规模的政治运动。
第三:必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。
实践证明,社会主义建设必须采用科学态度,深入了解和分析实际情况,努力按照客观经济规律办事。只有在不断总结经验的基础上,才能逐渐掌握社会主义建设的客观规律。
第四,必须发展社会主义民主,健全社会主义法治。由于民主和法制都不健全,党内外关于社会主义建设的不同意见受到压制和打击,正确的主张得不到采纳甚至被贴上资本主义的标签遭到批判,错误的决策得不到及时制止甚至被当作社会主义的原则加以固守,结果导致阶级斗争扩大化,甚至发生“文化大革命”的严重错误。实践证明,中国要实现社会主义现代化,就必须发展社会主义民主,加强社会主义法治。
第五,必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设。
实践证明,无产阶级政党在执政以后,必须认真坚持民主集中制和集体领导原则,反对个人崇拜,不断加强党的自身建设,充分发挥党组织和广大党员的积极性、创造性,保证党的决策的科学化、民主化。必须大力发扬党内民主,确保党员的民主权利,避免少数人说了算、个人说了算的现象。
第六,必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
邓小平总结这段历史经验时指出:“中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。建国以后,人家封锁我们,在某种程度上我们还是闭关自守,这给我们带来了一些困难。三十几年的经验教训告诉我们,关起门来搞建设是不行的。”
小结:当在这一艰辛探索中形成的关于社会主义建设的正确理论原则和经验总结,是毛泽东思想科学体系中的重要内容,是毛泽东思想在社会主义建设时期的新发展,也是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。