分管与主管的区别

第一篇：分管与主管的区别

分管与主管

前天市纪检叫我调查一个事件，这个事件涉及到一张教师考核表，其中有一栏“主管领导意见”，落款上签的字好像是我的笔迹，因为以往教师考核表上这一栏都是我写的。我第一次注意到“主管”两个字，分管和主管是不是一回事，我疑惑自己是不是概念不清，一直以来就越权行使了主管的权力呢？

回来后，我查了许多资料，用了一下午时间来分辨这两个概念。有一份资料这样说的：

主管：具体去做某部门或行业的工作，业务很专业。分管：负责指导，确定工作的方向。

行政职务：分管——主管。如：某副市长分管教育、交通、水利系统，那么教育局长、交通局长、水利局长就是主管。再如：某副校长分管后勤、保卫部门，那么后勤主任、保卫科长就是主管。

这就是说主管和分管不是一回事，主管是具体做某部门的工作，而分管是指导主管工作的。从行政角度看，分管是主管的上级，一般来讲，分管是一个单位的副职，而主管就是具体做部门或行业工作的。这份资料所举例子很清楚。某副市长分管教育、交通、水利系统，那么教育局长、交通局长、水利局长就是主管。

这是一个例证，另一个例证是长沙市引进人才时有一道考题能说明一些问题，这道考题是：

“如果你到新的工作单位，分管领导交待你做一份方案，几易其稿后，终于出炉，分管领导十分赞同，但主管领导却有不同意见，此时你应该怎么办？”对于这第二道题，应试者们私下讨论认为，“这是办公室第一大难题。”大家仁者见仁，智者见智。

这题是专家拟的，有权威性，从题目上的信息看，分管和主管不是一回事，第二能看出分管比主管职位高，因为新进了某单位，应该是由代表单位的副职接待安排的。

这是第二个例证，第三个是教师考核表上说法佐证。

《中学小学教师专业技术职务考核表》中的没有“主管领导意见”项目，而有“教导处评议”栏目。这也许是教育厅干脆把话挑明说白了。

我个人的感受也不对劲儿，每年写评语时很困难，虽然单位不大，但也是百十号人，具体教学管理工作都是教导处在落实，教师的情况教导主任最清楚，我只能凭印象写，有许多拿不准。也曾感慨过，思考过，只是怪上级教育部门怎么就设计出这样一栏了，真是强人所难啊。

今日清楚了，问题在自己一直以来没有注意过这个概念。前天到纪检部门，看到那两个字，突然想到两个概念的区别，这也算是收获，虽然那个签字惹了祸，以后就不会了。

我再次查字典，分管：按照分工负责管理，如，他在学校里分管教学工作。

主管：动词为“主持管理”的意思。名称为“掌管某种专门事务的职官；管家”之意，如他在学校是主管后勤的主任。

在学校，只知道副校长是分管领导，而称主任为主管的很少，甚至没有，看来这种概念不清现象是比较普遍的。以后主管这个概念要明晰起来，职责也要明晰起来。

下一个问题要弄清楚，分管到底管什么，管到什么程度，一把手、分管、主管之间的关系如何在工作中正确的体现出来。因为这不是一个小问题，从这段时间的经历看，应该有严格职责界线，否则到处挨疙瘩，而且还活该

兼管与协管

今天探讨兼管与协管。兼管。兼管就是同时担任几个职务，其中一个是主要职务，另兼任别的职务。如某校规模较小，教导主任由副校长兼任，他一方面以副校长的身份参与学校决策，另一方面又以部门主管的角色来组织开展工作，这种情况是分管与主管合二为一的。前年教导主任请假，我就兼管了一段时间教导处工作。兼管不难理解。

协管。我在去年述职中定位自己的实际工作状态时曾用“协管”来描述。顾名思义，协管就是协作管理，协管没有固定的工作职责，或者工作职责不成条块，顶头上司让做什么就做些什么，一般是帮着做一些无关紧要的，惹人的，或者特别棘手的事，总之听吆喝就行。

分管或者主管都可能落到协管的实际境地。例如，某分管直接插手主管的职责范畴，该主管组织的活动、起草下发的工作通知、办理的文件，分管取而代之，致使主管落到协管的处境，只是听分管的安排，跑跑腿，发发文件，传传话，如同办事员。这种情形多为分管能力强，而主管为新任或工作能力差一些，如果是新任主管，在适应期是可以的，如此操作如同给主管做示范，带徒弟，其职权随后逐步交主管独立去管理，这样做工作不会受影响。

有时候，分管的实际身份落到协管的位置。这种情况较为复杂，一种是一把手直接插手主管工作，指挥主管，代替分管，主管直接向一把手领导汇报与请示，中间的分管就搁在一边，分管该分管的事情，有的知道，有的不知道，有些参与管理，有些不参与管理，自己的部分职权被替代。一种是主管领导独立性很强，自己的想法做法，不向分管报告，独立运作，像老百姓说的“不尿”，只有遇到需要分管抗风挡枪的事情，才打个招呼，其余事情就自作主张了。

分管和主管的最佳合作方式，应该是分管领导指导主管执行学校的计划，落实校长或上级的文件精神，给主管出主意想办法解决工作中的困难；主管要执行分管的指示，主动请示汇报工作，如有不同意见要大胆发表，以达到统一，使得分管与主管的积极性都充分发挥出来，不要造成越职操作，主管替代分管或分管越级指挥都会给工作带来损失。

分管和主管之间的工作关系，应该是个动态平衡过程，有时候分管权力下侵，有时候主管权力上侵，很难绝对分万里厘不差，但要注意及时调整，让这种关系在合理的范围内波动，不要让某一方沦为协管。当然，如果是一把手有意为之，那就另当别论了。

第二篇：分管副总与车间主任

分管副经理与车间主任安全目标责任书

为认真做好我公司2017年安全生产工作，确保我公司及全体职工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及其它有关安全生产的法律法规的要求，按照“一级监督一级，一级对一级负责”的原则，公司分管副总与车间主任签订如下安全目标责任书。

一、工作目标 杜绝工亡事故；

重伤事故为零，千人负伤率不超过千分之五（含重伤）无重大火灾、爆炸、污染事故； 无重大生产、设备、交通事故； 职业病发病率为零；

隐患排查100%，：“三违”查处100%； 积极推进项目建设“三同时”工作。

二、责任内容

1、认真贯彻安全生产“五同时”原则，即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全环保工作。

2、按公司要求及时制定、修订车间安全规章制度、安全技术规程和编制安全工作措施计划，并认真组织实施。

3、积极开展各种形式的安全大检查，对查处的安全隐患要认真进行整改，对暂时不能整改的隐患要制定出切实可行、科学有效的防范措施和整改计划，并上报分管副总经理；对公司级安全检查出的隐患要按照要求认真进行整改。

4、积极参加我公司组织的各种安全培训教育活动。

5、按照“四不放过”原则，及时对本部门发生的事故进行处理。

6、定期召开安全工作会议，根据车间生产情况，掌握安全工作的重点、难点，及时解决安全生产中存在的问题。

7、加强“三违”查处工作。

8、完成分管副总经理安排布置的临时性安全工作。

三、考核

如发生事故，按照公司事故管理规定、安全管理考核标准进行考核；造成严重后果，构成犯罪的，给予相应的行政处分，并移交司法机关进行处理。

四、附则

1.本责任书有效期限为一年。

2.本责任书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（副总经理）签字：

乙方（车间主任）签字：

****年**月**日

第三篇：车队副主管分管工作职责(精)

车队副主管分管工作职责

车队副主管：刘晓斌

1、主要负责车队一班、二班、三班的管理和现场安全生产工作及班组建设工作。

2、负责新司机的传、帮、带的培训，严格考核上岗的工作。

3、做好车辆的年检、年审工作，做好新司机的办证工作。

4、负责车队所属车辆油卡的冲值及管理工作。

5、负责车队人员排班、考勤及请销假审批、临时调配人员的工作。

6、货站102室的消防安全责任人。车队副主管：刘波

1、主要负责车队四班的管理、班组建设工作。

2、做好车队行政事务办公室工作，以及办公用品的申领、发放。

3、负责车队各种文档台帐的建立，配合车队主管做好规章制度的修订完善工作。

4、负责车队对讲机的管理和送修工作。

5、积极做好车队的通讯报道，及各个时期发生事件文字资料、照片的整理、收集工作。

6、货站101室消防安全责任人。

车队副主管：焦磊

1、主要负责车队外行政班的管理、班组建设工作。

2、做好车队报销费用单据的整理及上报领导审批工作。

3、负责车队责任区卫生的监督管理工作。

4、做好每月的员工宿舍走访工作。

5、负责每月1号、15号定期在网络上查询外行政车辆有无违章现象的工作，做好记录。

6、货站103室消防安全责任人。

第四篇：副职与分管部门责任状(2014)

党风廉政建设责任状

为全面贯彻党的十八大和十八届中央纪委三次全会精神，进一步加强采油厂党风建设和反腐倡廉工作，依据《辽河油田公司党风廉政建设责任制实施细则》有关规定，签订本责任状。

一、责任范围

受约方领导班子对职责范围内的党风建设和反腐倡廉工作负全面领导责任。受约方正职是职责范围内党风建设和反腐倡廉工作的第一责任人，对班子副职履行党风廉政建设责任制情况负直接领导责任；对部门成员履行党风廉政建设责任制情况负主要领导责任；对本系统履行党风廉政建设责任制情况负领导责任。

二、责任内容

1.按照“一岗双责”和谁主管、谁负责，管事与管人、管业务与管廉洁相结合的原则，把党风建设和反腐倡廉工作主动融入本部门、本系统工作，做到业务工作与党风建设和反腐倡廉工作一起部署、一起落实、一起检查、一起总结。

2．按照油田公司惩治和预防腐败体系2013—2017年实施计划的部署和要求，完成所承担的工作任务。结合业务工作，把反腐倡廉要求体现在制度建设中，进一步建立健全规章制度，每年至少对规章制度执行情况进行一次检查，检查结果在系统内通报；结合业务流程，对“人、财、物、事”四项权力，进行岗位廉洁风险排查，制定廉洁风险防控措施；结合日常工作和业务培训，加强对本部门、本系统人员的反腐倡廉教育、管理。发现违反廉洁自律相关规定的及时向厂党委、纪委报告。

3．认真遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等反腐倡廉法规制度，如实报告个人重大事项，管好配偶、子女和身边工作人员，不

得利用职务影响为特定关系人从事经营活动提供便利，自觉接受监督。

4．认真落实“三重一大”决策制度；严格遵守集团公司党组“二十条要求”和油田公司党委“二十三条实施意见”、厂党委“二十一条实施意见”，带头纠正“四风”；积极支持配合监督部门依法依规履行职责。

5．受约方履行本责任书情况，以年终述职述廉形式报厂纪委备案。

三、考核与责任追究

厂党委按照党风廉政建设责任制有关规定，对受约方贯彻落实本责任状情况进行考核与责任追究。

〔发约人〕厂副职领导：

〔受约人〕签约部门负责人：

本责任状有效期为：2014年1月1日至2014年12月31日

第五篇：校长与分管安全责任书

校长与分管安全责任书

校长与分管安全责任书1

为了强化意识，构建完善的学校治安防控体系，使学校各级人员担负起保一方平安的责任，坚决杜绝意外事故的发生，确保学校师生安全，学校决定与分管安全工作的副校长签订安全教育和管理责任书：

1、执行校长的有关安全指示，贯彻执行学校有关安全的.决定，具体负责日常安全工作的布置、指导、检查、评比和监督。

2、建立健全安全管理制度，使管理制度化、规范化。

3、负责采用各种有效方法宣传安全工作制度，树立师生的安全意识。

4、联系和协调各处室及少先队开展安全工作。

5、对各处室上报的安全隐患及时作出处理意见。

6、对受伤学生及时派员送往医院救治，并具体处理善后事宜。

7、协助校长处理重大安全事故，对一般性安全事故作出处理意见。

8、其他日常安全工作。

校 长： 副校长：

年 月 日 年 月 日

校长与分管安全责任书2

甲方：___________

乙方：___________

学校安全工作是学校生存和发展的基础和前提，学校应本着以人为本，对社会负责、对人民负责、对学生负责的原则，加强对学生的安全教育，制定安全防范措施，确保学校成为文明安全集体。学校分管副校长对学校安全管理工作具体负责。为明确分管校长安全工作职责，加强学校安全工作，树立学校形象，提升学校品位，确保学校健康、可持续发展，制定如下责任书。

一、健全组织 运行安全保障机制

学校应成立学校安全工作领导小组。建立责任明确、人员落实、措施具体、通讯畅通、反应迅速的学校安全管理工作领导小组，组长由学校安全管理工作第一责任人担任。副组长由学校安全管理工作分管副校长担任，成员由各责任区域的主要负责人组成。根据谁主管、谁负责的原则，分管副校长负责层层签订责任书，在校长的统一布署下，亲自落实安全管理体制，协调好学校各有关处、室、办、年级、组、班级各区域的安全工作。做到领导、措施、责任、资金、人员“五落实”，集中力量查漏洞、找隐患、促落实、保安全。

二、制订制度 明确具体安全职责

分管副校长负责根据国家法律、法规和市有关文件精神，组织制定严密的、操作性强和便于检查的，审查紧急情况和突发事件的紧急预案和预警机制。把学校安全涉及的工作进行科学地分解，并融入到各项工作中去，使学校安全工作落到实处。以保证学校良好的教育教学秩序、保障师生员工正常生活秩序和生命财产安全、保持学校稳定、促进教育的改革和发展。

三、宣传教育 提高安全防范能力

学校安全工作是一件人命关天的大事。分管副校长督促有关具体安全人员组织各部门、各年级学习安全知识，进行自救护等安全培训，使教师和每一位工作人员，充分认识新形势下抓好学校安全管理工作的重要性和必要性，牢固树立安全工作“责任重于泰山”和“安全工作，人人有责”的思想，从讲政治的高度，以对人民群众高度负责的'态度，把学校安全管理工作摆到重要位置，切实抓紧抓实抓好。

学校的学生主要是未成年人，他们兴趣广泛、好奇心强，但缺少必要的自理和自护的知识和能力，对他们进行教育和保护是学校教育工作的一项重要内容。

四、细化管理 明确学校安全内容

学校安全工作主要内容有学校治安管理、学校建筑安全管理、学校日常安全管理(含由学校组织的校外治安管理)、学校消防安全管理、学校卫生防疫管理、学校厨房食堂饮食卫生安全管理、学校交通安全管理、学校危险物品管理、学校“校园网”及信息安全管理、学校勤工俭学及校办产业安全管理，还有学校周边环境治理、学校对自然灾害的防范和对学生自防自救意识能力的培养培训等。

五、定期检查 确保学校安全运行

分管副校长要负责安排有关职能部门配合总务处对学校设施、食品卫生、防疫、消防安全进行定期检查;对学校日常活动、实验物品、学生宿舍等进行定期与不定期的检查。

以上为德育副校长安全工作责任。

甲方代表：___________

乙 方：___________

___________年 ___________月 ___________日

____中学

校长与分管安全责任书3

我担任XX村小学副校长职务，分管学校德育、安全、后勤工作。根据《20xx年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定，为进一步落实校园安全责任制，加强校园安全监督管理，防止重特大校园安全事故发生，消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组，定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本我完成的如下：

一、管理工作机构的落实

在学校成立了安全和管理工作机构后，全面实施层级安全管理措施，层层落实责任，提高了安全工作的实效性。在校长的带领下，我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任，对学校进行定时的检查，商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除，做到以防为主，如发生事故直接责任人第一时间能到位，进行及时处理。

二、加强师生的交通安全教育

认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神，积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等，对全校师生进行交通安全教育，宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览，组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录，组织了以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》，举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛，使全校师生进一步认识到：创造良好的文明交通环境是每位市民，也是我们每个学生应尽的义务和责任。

三、加强学校消防安全管理

学校成立了消防安全工作领导小组，由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促有关部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱，放置好消防管，保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯，起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播，20xx年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯，定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的'保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查，如发现问题及时做出处理。同时，安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备，进行定期的检查和维修，确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。20xx年6月，对全校的消防器材进行更换，每个楼层增加了灭火箱和灭火器，更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造，改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练，让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践，让我校师生分清工作任务，担任各不同任务，使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习，教师能熟练使用灭火器进行灭火，学生学会自救的方法。

开展“学校防御雷电安全教育”活动，进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行20xx学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

四、抓好日常教育管理工作

为了把校园安全工作落实到位，我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例，进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施，对学生春秋游活动，确认是否购买保险。学生外出比赛，学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间，对学生进行教育，防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备

为了减少事故的发生，学校食堂没有对学生和对外开放，主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关，坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关，实行购菜、验货、上灶三道工序把关，对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设备，确保安全。

六、加强防盗工作

我十分重视学校防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度，节假日

校长与分管安全责任书4

以《中小学校岗位安全工作指南》为具体指导，明确并落实一岗双责安全工作职责制，结合我校实际和学校工作意见，特与分管教学的副校长签订安全责任协议如下：

1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。

3、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。

4、督促指导教师把学生安安作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法．办事，依法执教。

5、排查本办公室的'水、电等安全设施设备，预防火灾或盗窃事件的发生。

6、严格执行学校安排的值班值守工作，24小时加强校园、宿舍、食堂、校门口、等重点区域和重点时段的巡逻，配合宿管员、门卫、食堂工作员、值周教师等安全管理学生，及时处理任何事故的发生，否则追究其相应责任。

7、完成上级交办的其他安全工作任务。

正安县太坪中学（签章）：

校长（签字）：

分管教学的副校长（签字）：