六里小学阳光大课间解说词

第一篇：六里小学阳光大课间解说词

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好，欢迎各位来到六里小学，我是六（1）班的 毛淑涵，很高兴由我陪同大家一起观看我们学校的阳光大课间活动。

我们六里小学位于阜胡路与阜蚌路交界处，占地15250平方米，现有教学楼、综合楼各一座，现有教职工41人，小学部14个教学班，附属幼儿园3个教学班，在校学生935人。为传承中华传统文化，打造学生良好的人生底色，培育知书明理的少年君子，我校确立“书香校园”的特色教育发展方向，让师生们在以经典为友，与名著为伴，的同时，全面实施素质教育，深入开展阳光大课间活动，在“我运动、我健康、我快乐、我阳光”理念指导下，通过丰富多彩的大课间活动，确保孩子“每天锻炼一小时，快乐健康每一天”。

各位老师，这是我校的操场。学校操场占地面积 4330平方米。它是我们强身健体的主战场！操场四周一幅幅动感十足、线条流畅的运动简笔画，让我们在感受力与美的同时，又丰富了体育知识。不久，我们的操场将会旧貌换新颜，改成塑胶操场，这里将成为我们奔跑、嬉戏、快乐成长的乐园。

大家即将要看到的六里小学阳光大课间活动由三部分组成。第一部分展示的是阳光长跑活动

伴着动感的旋律，六里学子迈开整齐的步伐，满怀昂扬的斗志开始了跑步活动。整齐划一的队列，铿锵有力的步伐，响亮坚定的口号，是六里师生积极向上精神风貌的体现，老师和同学们一起运动，他们是我们学习的领路人，更是我们成长的引领者。

第二部分展示的是自编弟子规韵律操

伴随着《弟子规》欢快的节奏，同学们表演自编弟子规韵律操，我们用明快的节奏、动感的韵律诉说着我校书香校园特色教育的内涵，展现了学生在阳光下健康成长，乐观向上的时代风貌。

第三部分展示的是阳光课间快乐游戏

多元发展，张扬个性。我校以传统游戏为主，以自由选择为基本原则，让孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动。操场上自由运动之花竞相开放。

一、二年级的小学生既精神又可爱，他们在经典诵读中玩各种传统游戏，把书香与运动结合起来，团结协作，快乐无间；三年级学生在老师的带领下钻山洞、传皮球，其乐融融；四年级的学生伴随着节奏鲜明的音乐跳起了集体舞，神采飞扬，快乐无限。六（1）班跳大绳活动也不示弱，绳如长虹，少年活力都在跳跃的脚步间尽情绽放；五（1）班花样小跳绳活动同样令人目不暇接；五（2）班一个个旋转的呼啦圈给操场增添了一道亮丽的风景；五（3）班同学们在跑道快乐地推铁环，让许多人重拾了童年的美好记忆。整个操场沉浸在一片欢声笑语之中。虽然我们的条件有限，但是我们的激情无限。欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，趣味的大课间游戏给予孩子们阳光的呼吸，给予孩子们广阔的天空，给予孩子们七彩的世界。

为儿童生命奠基，让阳光普照童年。我校将以大课间活动升华为体育文化，引领师生享受幸福完整的教育生活。阳光的校园，留下了六里师生执着追求的坚实脚步！碧澄的蓝天，书写着阳光六里更加美好的未来!

第二篇：阳光大课间解说词

让阳光撒满美丽的校园

――――魏都区实验学校大课间活动

位于新兴路中段许昌市魏都区实验学校是一所拥有18个教学班、48 名教职工、名学生的非寄宿制重点小学。校长视频讲话: 我校办学宗旨是培养健康、快乐、智慧、有责任感的幸福的小学生。即学生的体格健康、人格健全、智力聪慧、责任感强。具有追求成功的心态、富有志趣的爱好、自主负责的习惯、文明高雅的气质。

我校的核心价值理念：用教师的智慧和学校文化的力量，最大程度地促进学生的发展，关爱每一位学生，不放弃一个孩子，为全体师生的成长和发展创造和谐的环境。

我校体卫艺工作人员设置：艺术教育领导小组、完善艺术管理网络、定期研究学校艺术工作。组长：刘中锋

副组长：孙旭东 赵 冰 朱银花 具体分管学校体卫艺工作 组员：

闫凯歌：协调学校体卫艺工作，做好体卫艺资料的搜集、整理、归档，组织开展艺术活动。郝瑶：组织开展艺术活动。

杨洁静、白 洁：组织开展体育活动，负责体育教学管理，作为魏都区体卫艺工作先进单位，我校一直把开展大课间阳光体育活动、体卫艺“2+1”活动作为学校教育的重要工作之一。

大课间活动是我校的一个教育亮点，在体艺组老师的精心设计下，在全体老师的积极配合下，开展得扎实、有效。大课间活动容量大，学生参与面广，有室外操和室内操---集“跑步、韵律健身广播操、拍手操、校园集体舞蹈、”为一体，创设出一种变幻多彩、空灵曼妙而又科学健身的大课间。

韵律健身广播操表演：学生置身于音乐意境，开启了童心的大门，一张张笑脸;好像一朵朵春天的花朵,一个个身影,好像绽放的蓓蕾,告诉祖国您放心。

拍手操表演:伴着欢快的旋律，跟着欢乐的节拍,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦，童年的火花在节奏中迸发，为多彩的校园增添了新的活力，队形变换:各具特色，是校园一道亮丽的风景线。他以饱满的活力与热情，溶入了课间体育锻炼中。

阳光――青春――跳跃---健康――和谐――快乐:体现了阳光体育的精髓。

迎着朝阳，阳光健身，踏着晚霞，阳光健美。魏都区实验学校先后获得了“ ”…… 展望未来，前程似锦，适应信息社会的发展，赶上知识经济的浪潮，培养一代具有创新精神和实践能力的接班人，是我校教师的不断追求。

第三篇：阳光体育大课间解说词

（合）春意融融，阳光灿烂，五年级的阳光体育大课间游戏开始了！（女）：一张张笑脸出现在眼前，好象一朵朵春天的花朵；

（男）：一个个身影荡漾在运动场，好象琴弦拨响了春天的心弦。（女）：张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。

（合）：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋，尽情地歌唱，尽情地舞蹈，尽情地品味童年的美好!

（女）：看，五年级44名女生组成的啦啦操表演队，手捧色彩斑斓的彩球伴着欢快的节奏，开始了啦啦操表演。

（男）：欢乐的音符在操场的上空回荡成运动的旋律，在生命的键盘上跳跃，像朵朵鲜花燃烧着青春的火焰，韵律美，气质美，青春美，展示着神小阳光学子的魅力与内涵。

（女）：现代的舞姿、刚劲有力的动作表达了同学们欢快、自由、积极向上的快乐心情。

（男）瞧，49名男生围成了五环，在做着传递毽子的游戏，那小小的毽子在同学们的脚间成了一支爱蹦的小公鸡，在大家的身边跳来跳去。毽子随着他们的动作，在他们的身旁上下跳跃。

（女）大课间的踢毽子运动，既锻炼了身体，训练了精神集中能力，增强了反应能力，又发扬了中国民间这一传统的体育健身活动。五年级的同学英姿飒爽，踏着鲜明欢快的节奏，精神饱满，这是阳光神小一道亮丽的风景线，他们以饱满的活力与热情溶入课间体育锻炼中。他们是一个团结拼搏奋进的集体。他们有信心，迎接一切挑战!他们坚信，未来一定更辉煌!

第一部分展示的是蓝色阳光恒之律——跑步带队、军姿站立 伴着动感的旋律，神小学子迈开整齐的步伐，满怀昂扬的斗志开始了跑步带队活动。整齐划一的队列，铿锵有力的步伐，响亮坚定的口号，是阳光龙娃积极向上精神风貌的体现，老师们和孩子们一起运动，他们是孩子们学习的领路人，更是孩子们成长的引领者。

一分钟静止军姿训练，抬头挺胸，昂首挺立，目视前方，浩然正气，坚韧不拔，齐呼校训：阳光的方向，最好的自己，阳光的方向，最好的自己！（现场呼喊）

（各班跑步带队统一喊的口号：神小学子，阳光向上）

第二部分展示的是橙色阳光健之美——七彩阳光

七彩阳光召唤我，也召唤你，我们一起练身体。它以明快的节奏、动感的韵律，增强了学生身体各部分的协调性，体现了学生在阳光下健康成长，乐观向上的时代风貌。

第三部分展示的是青色阳光行之礼——阳光龙娃自编礼仪操

伴随着我校校歌《快乐阳光》欢快的节奏，同学们表演自编“礼仪操”，阳光少年用欢快的节奏诉说着礼仪教育的内涵，良好习惯伴我成长。

第四部分展示的是绿色阳光思之新——阳光跆拳

我校是山东省跆拳道传统项目学校。学校创新的跆拳道操讲究的是“以礼始，以礼终”，坚定的誓言、响亮的呐喊声、刚劲有力的踢腿动作，培养了品格，磨练了意志，成了学校一道亮丽的体育风景线。

在，在操场正中间是我校阳光跆拳社团的孩子们在给大家展示一些具有难度的基本功，包括，这看似简单的踢法，却包含着 种基本的步法移动。站如松，行如风，细微之处见精神，看校园里的风流人物，还属这些小英雄。（这一部分明天试一下，如果队形变得不好，可放在游戏最中间）

第五部分展示的红色阳光爱之源——手语操《国家》

伴随着深情的旋律，同学们专注地表演起手语舞蹈《国家》。一个个优美的手姿，一颗颗赤子之心，勾勒出一幅幅热爱祖国的画面，传递着我们内心深处的爱国之情。

第六部分展示的是紫色阳光信之恋——快乐游戏

多元发展，张扬个性。快乐游戏以自主选择为基本原则，让孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动。此刻的操场上自由的运动之花竞相开放。看一年级的毛毛虫多精神，多可爱，他们正在玩„„丢手绢的游戏，团结协作，快乐无间；二年级经典诵读中玩转魔方精彩无限，把书香与运动结合起来，调动和提高了学生的空间思维能力、记忆力以及手指灵活度；手指三年级健康活力的健美操展示生命的成长，协调的动作舞出迷人的律动；四年级跳大绳活动也不示弱，绳如长虹，少年活力都在跳跃的脚步间尽情绽放；各式花校跳绳令人目不暇接;五年级踢毽子活动，同学们身手敏捷，轻捷如燕，犹如一个个跳动的音符。还有的同学在玩自制的沙包，其乐融融。整个操场沉浸在一片欢声笑语之中。整个校园沉浸在一片欢声笑语之中。虽然我们的条件有限，但是我们的激情无限。欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，趣味的大课间游戏给予孩子们阳光的呼吸，给予孩子们广阔的天空，给予孩子们七彩的世界。

第七部分展示的是黄色阳光和之韵——心灵放松操

轻柔舒缓的音乐传来，孩子们以班级单位归位，慢慢的调整着呼吸等待着做心灵放松操。现在请大家闭上眼睛，跟随音乐，舒展身体、放松心情，做一次心灵的阳光之旅吧。听小鸟在森林里唱歌、清清的溪流在林间流淌。看树叶在阳光下微笑呢。轻轻的呼吸，此刻，轻风为

我们送来淡淡的花香。这一切多美啊！让我们珍惜生命，热爱生活，快乐锻炼，用饱满的热情去迎接课堂的阳光。

为儿童生命奠基，让阳光普照童年。如今我校以将大课间活动升华为体育文化，引领师生享受幸福完整的教育生活。阳光的校园，留下了神小师生执着追求的坚实脚步！碧澄的蓝天，书写着阳光神小更加美好的未来!青弋江畔，古镇西河，金秋送爽，丹桂飘香。在这个硕果累累的收获季节，我们西河中心学校迎来了一场盛事——芜湖县阳光体育运动大课间现场观摩活动。

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校在抓好教育教学工作的同时，始终将素质教育放在学校工作的首位，体育工作更是常抓不懈。学校有分管领导负责体育工作，成立了体育工作领导小组，体育管理工作制度健全。为了让体育工作正常开展起来并且体现实效，我校曾多次举办片区和校级的体育教研活动，学校每年举办一次以田径项目为主的冬季运动会或体育节，学生在体育活动中体质增强，快乐成长。由于我校体育工作开展得扎实有效，在县小学生广播操和体育运动会等各项体育赛事上，都取得了可喜的成绩。

自我县开展小学阳光体育大课间活动以来，为全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和全国学校体育工作会议精神及“健康第一”的指导思想，切实提高学生身体素质和健康水平。我校认真组织，因地制宜、创造性地开展了 “阳光体育大课间活动”，每天上午40分钟，下午20分钟，确保学生“每天锻炼一小时”得到落实。学校领导高度重视，分管领导专人负责，全面开展学校的体育工作，构建了科学、完善的组织管理系统。把开展阳光体育大课间活动作为了学校教育的重要组成部分，在管理上对采取“以赛促训，以赛带测”的办法加大力度和权重，并将每一位教师的基本任务纳入学校绩效考核激励鞭策。领导到位、责任到位、措施到位、经费到位、工作到位。活动有目标、活动有组织，活动有责任人。形成了校长带头，教导处、各教学组、少先大队、学生全员参与的组织体系，使阳光体育活动的开展扎实有效。大课间、阳光体育活动已成为我校广大师生校园生活和展示个性的重要舞台, “每天锻炼一小时”已不再是一句口号，而是校园内一道道亮丽的风景线。

冬天之美，美在阳光男孩、阳光女孩,美在动感,美在青春活力。“多彩课间、美丽阳光、欢乐校园”主题大课间健身操由我校四百多名学生共同表演，伴着动感的旋律，同学们精神饱满，步伐整齐地走上场来。他们，像小树，正茁壮成长；像雏鹰，正振翅欲飞。体魄强健，全面发展，张扬个性，展示风采，我们就是未来的栋梁！

第四篇：阳光体育大课间活动 解说词

在十九大胜利召开的背景下，拥有六十余年历史积淀和长期文化熏陶的莫里青乡中心小学校焕发出耀眼的光芒。近年来，学校不断探索和创新，转变教育发展观念，全面推进素质教育，坚持文化奠基，科学树人，发展立校的办学理念，形成了独有的办学特色。这里不仅有浓浓的学习氛围，更有勃勃的体育文化气息，多年来学校一直重视体育教育工作，体育教学成果丰硕。我校积极有效的开展了阳光体育大课间活动，提出了“发展终身体育，塑造健康人生”的阳光体育理念，狠抓每位学生的身体素质健康，在体育特色教育上走出了一条适合校情的阳光大道。我校体育活动内容丰富，形式多样，有《七彩阳光》和《希望风帆》两套广播体操，有学校自编操《小苹果》，有丢手绢等大课间特色活动，全校师生积极参与，走出教室，迈向操场，步入阳光，掀起体育锻炼的热潮，丰富了学生的校园体育活动，促进了身心健康和谐发展，为终身体育锻炼打下了坚实的基础。

广播体操

广播体操能增强学生体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感以及促进身体的全面发展都具有积极的作用。看，迎着太阳的光辉，伴着青春的旋律，踏着梦想的节拍，学生们身着靓丽的校服，排着整齐的队列，做起了充满活力和时代气息的广播体操，他们动作简洁而流畅，整齐而优美，步伐矫健而有力，身姿挺拔，精神饱满，意气风发，朝气蓬勃，充分展现了他们健康成长、乐观向上的青春朝气，展现了二十一世纪小学生团结、奋发、向上的精神面貌。他们是雄鹰，有着强劲的翅膀，翱翔天空；他们是蛟龙，有着万丈的光芒，畅游四洲；他们是勇者，有着永恒的信念，追逐梦想。朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，自信与鼓励在他们每一个人心中传递。他们将以钢铁般的意志，坚强的决心，踏着青春的节拍，给理想插上希望的风帆，让生命焕发出七彩的阳光！

自编操

踏着欢快的节奏，追着跳跃的音符，随着优美的旋律，呈现出一张张灿烂的笑脸，这正是学校教师自主创编的《小苹果》。欢乐的音符在操场的上空回荡成运动的旋律，孩子们将舞蹈的优美、体操的韵律完美结合，释放出活力与精彩。现代的舞姿、刚劲有力的动作表达了同学们欢快、自由、积极向上的快乐心情。他们的举手投足之间，无不向我们昭示：阳光让生命五彩缤纷，运动让生命充满活力！此时快乐在空中放飞，希望从这里起航，梦想从这里飞扬。在阳光体育精神的感染下，我们的孩子们用快乐和健康传递着阳光少年的积极向上，彰显着当代少年儿童昂扬奋进的精神面貌。我们有理由相信，在这样一个充满生命律动的校园里，孩子们一定会走向一派姹紫嫣红的生命世界！

特色活动

在阳光体育的精神感召下，我校体育工作得到蓬勃开展。体育特色活动形式多样、丰富多彩，师生共同参与，一派生机勃勃。此刻的操场上自由的运动之花竞相开放：

丢手绢是一项儿童喜闻乐见的集体活动，它能锻炼儿童的合作能力，增强儿童的集体荣誉感。通过游戏活动，小朋友们知道手绢有许多的玩法，激发儿童的探索精神。小朋友们主动大胆地参加游戏，正享受着游戏中快乐。

我校针对球类运动开展了运球接力、夹球接力等趣味游戏，既锻炼了身体，训练了精神集中能力，增强了反应能力，又发扬球类体育健身活动。同学们身手敏捷，轻捷如燕，英姿飒爽，精神饱满，这是真是一道亮丽的风景线。

虽然我们的条件有限，但是我们的激情无限。老师们还自制器械，开发出了集趣味性、运动性为一体的报纸人跑、春种秋收等活动项目。孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动，少年活力在运动的脚步间尽情绽放，整个校园沉浸在一片欢声笑语之中，这是一幅多么动人的画卷！

阳光体育活动，极大地激发了学生的活动兴趣和积极性，也提高了学生的运动技能及合作意识，增强了学生的团队精神和集体荣誉感，促进了学生的全面发展。让孩子们在体育运动中茁壮成长，强健体魄，愉悦身心。还在游戏中玩出了规则、玩出了诚信、玩出了智慧，学会了合作，学会了创造，学会了坚韧，在融洽的氛围中健康、和谐地发展。老师和孩子们共在阳光下，同在操场上，放松了身心，缓解了压力，健康了身体，陶冶了情操，品尝着职业的幸福。

我校继续发愤图强，严格认真开展阳光体育大课间活动，并以此为契机，迈开新的步伐，再创新的辉煌。

第五篇：小学大课间活动解说词

沐浴阳光 快乐成长

——金玉小学阳光体育大课间活动解说词

尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家上午好！

为了积极响应三台县教育体育局的号召，我校秉承“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”的健康理念，深入开展了“开展阳光体育，提高学生身体素质”的大课间活动。

首先映入我们眼帘的是入场式。亲爱的老师们，可爱的孩子们，让我们随着激昂的音乐“我相信”，迈着整齐的步伐走出教室，走向操场，舒展舒展肢体，抖擞抖擞筋骨，来尽情拥抱明媚的阳光吧！

让我们用饱满的热情，呼出我们的口号——“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”，再来一次……

同学们已经来到了操场上，现在让我们随着雄壮的《运动员进行曲》整理我们的队列，大家看，孩子们一个个精神抖擞、脚步坚定、稚嫩的脸庞洋溢着青春的活力。

下面进入准备活动，我们也以这首《如果幸福的话就拍拍手吧》来作为对今天各位来宾的欢迎曲。伴随着欢快的旋律，大家整齐化一地做起了融音乐与舞蹈为一体的拍手操。你看五、六年级的大哥哥大姐姐，他们动作规范，肢体舒展，充分展现了拍手操的体态美；

一、二年级的小弟弟小妹妹们也不甘示弱，虽然没有娴熟的动作，可他们憨态可掬的一招一式，让我们深切地感受到了他们认真的态度和天天向上的精神风貌。在此我们也真心邀请来宾们，如果来到金玉小学让你感到幸福的话，就请你拍拍手吧。

接下来进入基本部分。首先请大家欣赏我们的校园特色操——《乒乓小将》。乒乓和足球是我校体育特色项目，在去年的学区运动会上，我校教师吴超获学区乒乓男子组第一名，乒乓参赛的六位学生共同赢得冠军称号，小足球也夺得了季军，为此，我校特别创编了这套乒乓球特色操，以发扬校本文化精神，鼓励更多的学生参与到乒乓活动中来，将我们中华民族的国球——乒乓文化永远流传。

现在请欣赏我们的自编徒手操——《我最棒》。我校孩子们不仅体育具有特色，文化课也一度走在学区前列。每一个孩子都是父母的骄傲，都是老师的心肝，都是祖国的未来，为了进一步激发孩子们学习和生活的信心，我们特别创编了这套徒手操，让孩子们以自己的舞姿告诉自己是最棒的，以十足的自信心融入到学校生活中来。

接下来我们进入师生健康跑环节。伴随着激昂的音乐，孩子们踩着欢快的步伐，在班主任老师的带领和科任老师的呵护下，准备跑向前方，跑向未来。现在让我们齐呼我们的运动口号：“我运动、我健康、我快乐”。大家看呀，我们的队伍行进得井然有序，师生关系也越来越融洽，通过健康跑，我们让学生的行进队列得到训练，也让老师们疲惫的身心得到放松，让我们共存一个理念：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。

经过激烈的跑步后，孩子们要以他们心中的想法来诠释他们对学校的热爱，大家看，他们正在以饱满的热情，坚定的脚步有序的移动着，他们要做什么呢？原来他们正在书写两个大字——金玉！他们想说：今天我们因为生长在金玉小学而自豪，明天金玉小学因为我们而骄傲！孩子们，誓言需要行动去践行，金玉小学的全体老师，还有今天的来宾们都祝愿你们早日成才。

紧张的心情需要放松，而最好的温床就是我们的家——金玉小学，孩子们来到学校就如回到了家的怀抱，现在请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》。孩子们的舞姿也许不够优美，孩子们的笑脸也许有些腼腆，但我们金玉小学每一个师生的心意是真挚的，我们诚心邀请每一位来宾随时到金玉小学做客。只要你来了，就是我们大家庭的一员，有困难我们与你分担，有快乐我们与你分享，让我们共同将“相亲相爱的一家人”扩散到你，扩散到我，扩散到他，扩散到每一个中国人。无论走到哪里，都有爱的足迹；无论走到哪里，都有家的温馨。

孩子们，辛苦了，让我们紧紧地团结在一起，共同创造美好的明天吧。现在请伴随钢琴曲“天空之城”，放飞心中的梦想，轻轻地走进教室，去书写下一节课的精彩。

退场的音乐虽然响起，大课间活动却永远不会退场，明天、后天、大后天……每天锻炼一小时，快乐学习一整天。让我们再呼一次口号——“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”……这就是金玉小学的大课间活动，虽然我们条件有限，但金玉小学师生的激情无限。孩子们尽情展示了金玉小学师生“热爱生活，快乐学习”的态度。我们相信，金玉小学的明天一定会更好！在此，我们也真心感谢各位来宾为我们的发展带来宝贵意见。也祝愿你们工作顺利！开心每一天！