2012年新寨中学教育工作目标管理

第一篇：2012年新寨中学教育工作目标管理

2012年新寨中学教育工作目标管理

绩效考核汇报材料

一年来，在各级党委政府和教育行政部门的领导和支持下，以邓小平理论和“科学发展观”为指导，确定“以人为本，提升学校内涵，适应现代化要求”的办学理念。更新教育观念，强化目标管理，以实施素质教育，加快教育现代化建设，努力提高办学效益和质量为重点；以目标管理为总抓手，建立层层落实的目标管理体系，形成了全员参与、全方位规范管理的格局。全体师生精神面貌有了较大的改观，学校管理规范化、制度化、科学化。现将一年来的具体工作总结如下：

一、适应素质教育的要求，强化队伍建设，塑造教师队伍新形象

教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。、加强了领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校自始至终重视干部队伍的作风建设，我们利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。现在学校干部都能主动兼课，形成了勇于开拓、甘于奉献、作风正派的风气。

2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设。我们始终强调教师学习的重要性，规范了党员例会学习制度，积极响应上级党委号召，组织教职工认真学习党的十八大精神、《中小学教师职业道德》等文件，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。学校形成了风气正，学习氛围浓的良好环境。

3、规范教师行为，自觉接受学生家长和社会各界监督。成立了家长委员会并按照县教育局的要求加强对教师行为规范的管理。学校今年组织了2次家长会，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议，反馈良好。对于学校存在的一些管理问题，学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。

4、规范收费行为，严格执行收费制度。设立了收费公示栏，公开监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，做到了事事有人干，时时有人管，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新。

二、规范教育行为,德育工作成效显著，营造了良好的育人环境

首先，我们规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了《教师教育教学工作常规》、《严禁体罚和变相体罚学生的规定》、《安全事故责任》、《班级管理制度》等规章制度，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。学校建立健全了一系列规章制度。学校的其他重大事务，比如岗位设置、评优评先、学校大额经费使用、改革方案及学校工作计划的拟定等等，学校都预先召开校长办公会集体商议后再付诸实施，学校还注意广泛听取教职工的意见和建议。校务公开的推行，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。

同时，我们狠抓德育工作，注重青少年学生的思想政治教育，使学生的精神面貌和思想状况发生了根本变化，“文明、团结、进取、创新”的校风得到进一步优化。

在学生教育方面，我们以养成教育为重点，以自主教育为中心，以体验教育为特色，促进学生健康发展。一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、安全、环保教育等常规工作常抓不懈，成立了专门的督察小组，以加强监督检查力度，从而使学生养成了良好的行为习惯；这些工作德育处都能够做到及时量化，使每个班级形成你追我赶的氛围。二是加强了学生干部队伍建设，发挥班干部的核心作用，定期举办学生干部会和培训，提高了学生自主管理的能力，继续实行学生值日制、值周教师制和生活辅导老师制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全员管理的育人氛围；三是积极组织开展符合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教育活动，文艺汇演，广播操比赛，书画比赛、篮球比赛等体验教育活动，在社会上产生了积极的影响，受到了社会各界的广泛好评。2012年，我校在县篮球比赛和中小学生田径运动会中分别获得第二名和第六名的成绩。

三、把教学作为学校的中心工作，狠抓常规教学、教科研和校本培训，千方百计提高教学质量

学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。一年来，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。

本年度，我们按照新的课程标准，狠抓课堂质量，课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，本学期，我们把备课环节作为教学的中心，要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。特别是每月的常规业务检查，教导处都精心组织，收到了良好的效果，教师课堂教学水平和科研能力得到一定提高。以教研促科研，以科研带动教研，推动教学研究的发展。学校加强教研组建设,本年度，我们完善了有关制度,加强常规教研管理，研究制定了校本教研计划,认真开展常规教研活动,组织《标准》研讨、工作计划研讨，并且开展了“课堂教学开放周”活动，组织了创新教育“展示课”研讨,督促每一位教师上一节展示课,展示自己的最高水平,在此基础上,推选出“观摩课”,再进一步举行听、评课研讨活动，促进了新课改理念在课堂教学中的应用。本学年每一位教师的听评课都在16节以上。我们推出的优质课到片、县参评，有很多教师获得了不同级别的优秀论文奖和辅导奖。

四、我们强化了“学校安全重于泰山”的思想和行动，为学校的发展提供了良好的保障。

学校注重了抓安全工作，健全了安全管理工作组织机构，工作踏实。学校成立了由校长任组长，校级领导任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。学校实行行政带岗制度，24小时值班。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校稳定和发展我们认真落实了《湖南省中小学安全工作暂行规定》和《学校安全工作管理制度》等文件进一步强化了安全工作。学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了由校长任组长的安全领导小组，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人、学生家长签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全管理细则及安全工作制度。安全管理做到了日常化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。同时加强同派出所等部门的联系，积极实施以法治校、依法执教工作，确保校园安宁，师生平安，我们认真抓好了教师的法律法规学习。实施了夜间值班制度和24小时值班制度，做到事事有人干，时时有人管。一年来，学校里没有发生任何安全事故

五、校园文化建设、后勤工作再上新台阶。

本年度。我们加大投入，不断改善办学条件，在资金紧张的情况下，我们重新添置了90套课桌椅、门卫室修建、校门路面硬化、宣传栏、围墙维修等建设，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，科研兴校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。本年度学校还购置电脑7台，为教师学习创造了良好的外部环境。特别是营养午餐我们实行零利润，保证质量，让学生吃好吃饱；贫困住宿生补助落实到位，不打折扣，增加透明度，加强管理，让社会和家长进行监督。一年来，学校克服困难、开源节流、勤俭办学，调动各方面的积极性，争取各方支持，财会人员尽职尽责，完成任务，保证了学校各项工作的正常运转。

总之,学校坚持正确的办学方向，树立“以人为本、以学生发展为本”的理念，坚持德育为先，面向全体学生，全面实施素质教育，狠抓教师职业道德规范建设和学生日常行为规范的养成教育,紧紧围绕教学这个中心,加强教育教学管理, 强化后勤保障能力,取得了较为可观的成效,使学校管理、教学质量、德育质量都取得了较大的进步。但我们在实际工作中还存在很多不足，针对这些不足与问题，学校一班人不灰心、不泄气,决心在各级党委、政府和教育行政部门的领导下,以十八大精神为指导,努力实践,奋发图强,负重奋进,变压力为动力,努力争取、抢抓机遇，求真务实，使学校建设和管理再上新台阶。

新寨乡中学 2012年11月

第二篇：新寨中学二0一二年教育工作绩效考核

新寨中学二0一二年教育工作绩效考核

自 查 报 告

2012年3月，我校在县教育局的统一部署下，与教育局签订了教育工作绩效考核责任书。一年来，在县教育局、乡党委、政府的正确领导和高度重视下，取得了一定的成绩。我校对照教育工作绩效考核指标，逐项逐条进行自查，现将其自查情况报告如下：

一、公共部分（72分）

（一）、督导工作

1、按时上交教育督导信息，每月1篇以上，积极参加教育督导研究。权重3分，自查3分。每月按要求上交1篇教育督导信息。

2、做好“三项”督导评估考核和专项督导评估工作，材料准备充分，按要求接受督导评估或专项督查，整改到位。权重2分，自查2分。我校按教育督导室工作要求重点，做好迎接县、局各项督导评估及专项督导材料的准备。

3、开展好督学责任区工作，及时落实责任区督学随访督导整改意见，规范办学行为。权重2分，自查2分。我校认真搞好自评和整改自纠，按时上报材料，自评结果真实。

（二）、电教工作

4、创造条件开设、开足信息技术课，参加全市统一组织的中小学信息考试（测试）工作及各类竞赛活动。权重1分，自查0.5分。我校不具备开设信息课的条件。

5、开展电教研究工作。组织教师参加省、市、县组织的比武、培训活动，撰写电教论文并送县以上参评1篇以上，及时上报各种材料。权重1分，自查1分。我校积极开展电教研究工作，组织教师参加省、市、县组织的比武、培训活动，积极撰写电教论文，及时上报各种材料。

6、组织教师撰写实验教学论文并送县以上参评1篇以上，参加省、市、县组织的各项教研及培训活动。按要求及时上交各种材料。权重2分，自查2分。我校积极组织教师撰写实验教学论文，参加省、市、县组织的各项教研及培训活动，按要求及时上交各种材料。

7、按要求开齐开足实验课。抓好理化生、科学实验操作考试（考查）工作，幼儿园做好常用电器使用安全教育（每周两次以上）。权重2分，自查2分。我校按要求开齐开足实验课，抓好科学实验操作考试（考查）工作。

（三）办公室工作

8、建立健全电子政务平台，实现省、市、县、学校信息双向畅通，每月在《新晃教育信息网》、《怀化教育信息网》、《新晃新闻网》、《新晃政府网》等媒体刊登信息不少于4篇。权重2分，自查2分。我校建立健全电子政务平台，实现了省、市、县、学校信息双向畅通，积极向《教育简报》和《新晃教育信息网》投稿。

9、重视信息调研、教育宣传工作，每年撰写调研报告不少于2篇，市级以上纸质媒体和县级以上电视台发表新闻稿件不于2篇。权重1分，自查1分。我校重视信息调研、教育宣传工作，但未能在市级以上报刊发表

10、加强图书馆（室）建设；按时完成报刊杂志订阅任务；按时保质上报学校工作总结、计划及其他重要材料。权重2分，自查2分。我校加强了图书室建设，管理规范、制度健全，存放、借阅达到规定要求，图书室按时开放，并作好借阅登记。按时完成报刊杂志订阅任务。并且按时保质上报学校工作总结、计划及其他重要材料。

（四）勤管工作

11、加强学校勤工俭学管理，收入逐年增涨；确保勤工俭学中的安全工作。劳动实践场所建设有明显效果。权重2分，自查2分，我校加强勤工俭学管理，收入逐年增涨，无安全事故的发生，劳动实践场所每年能给学校带来一定的收入。

12、必须参加校方责任险投保工作；积极宣传和做好学平险的投保工作。权重1分，自查1分。我校积极参加校方险、学平险的投保工作，各种参保率达100﹪。

13、学校后勤管理规范，社会、经济效益良好。权重1分，自查1分。我校后勤管理规范，社会、经济效益良好。

（五）工会工作

14、坚持一年召开一次教代会制度，推行校务公开。权重2分，自查2分。我校坚持每年召开一次教代会，推行校务公开。

15、维护教职工合法权益。权重0.5分，自查0.5分。我校能维护教职工的合法权益。

16、学校行政按规定拨足工会经费，工会独立设帐并独立核算。权重0.5分，自查0.5分。我校按规定拨足工会经费，并设有独立的账本，独立核算。

17、建立健全困难教职工互助互济机制，学校有互助公积金储金会组织及资金，在职教职工参加县互助互济会人数达95%以上。权重1分，自查1分。我校建立健全困难职工互助互济机制，学校有独立储蓄金费及资金，在职教职工参加县互助互济会人数达100﹪。

（六）人事工作

18、认真做好老师培训工作，完成任务，有经费预算，有培训计划。校本培训工作正常开展，组织教师参加读书活动，效果好。权重2分，自查2分。我校认真做好教师培训工作，有经费预算，有培训计划，校本培训工作正常开展，组织教师参加读书活动，效果好。

19、认真做好教师职务评审工作，确保材料上报准时、规范、真实。权重1分，自查1分。我校按上级文件和要求做好教师职务评审工作，材料上报准时、规范、真实。

20、校长有先进的办学理念，民主的工作作风和开拓创新的进取精神；领导理论联系实际廉洁，团结、务实。权重1.5分，自查1.5分。校长有先进的办学理念，民主的工作作风和开拓创新的进取精神，能深入教学一线，坚持上课、听课、评课及教研活动；领导班子廉洁，团结，务实。

21、认真开展教师师德评价工作；师德、师风好。权重1分，自查1分。我校认真开展教师师德评价工作，师德、师风好。

22、配有档案员，并在规定时间闪完成一年一度的文书档案归档工作，做到完整、规范。权重0.5分，自查0.5分。我校配有档案员，并按时间和要求完成任务。

（七）财建工作

23、认真做好校舍安全工作，积极消除学校校舍安全隐患，建立学校校舍档案，实行动态管理。权重1.5分，自查1.5分。我校认真做好校舍安全工作，积极消除学校校舍安全隐患，建立学校校舍档案，实行动态管理。

24、按时完成基础教育统计报表上报工作，数据准确，做好统计分析，测算下学期（年）学生人数。权重1分，自查1分。我校按时完成基础教育统计报表上报工作，数据准确，上报及时，做好统计分析，测算下年学生人数。

25、学生资助工作机构健全，按上级文件规定免费提供教科书，确保学生助学资金落实到资助对象，资金发放工作及时、规范。权重1.5分，自查1.5分。我校学生资助工作机构健全，按上级文件规定免费提供教科书，确保学生助学资金落实到资助对象，资金发放工作及时、规范。

26、严格财务管理，编制预算，严格按照预算执行，调整预算应按程序报批，实行集中采购，国库集中支付，不乱收费，不新增债务，认真贯彻执行新保障机制政策，资金使用规范。权重2分，自查2 分，我校严格财务管理，编制年初预算，严格按照年初预算执行，调整预算按程序报批，实行集中采购，国库集中支付，不乱收费，不新增债务，认真贯彻执行新机制政策，资金使用管理规范。

（八）职成学前教育工作

27、初中：支持职业教育，鼓励毕业生就读职高，完成县教育局下达的提供生源任务，职普比达4:6。

28、小学：做好本乡（镇）3、4、5周岁幼儿统计，学前三年入完率65%以上；学前一年级教育率98%以上。

29、一中：高中招生达到计划指标。30、职专：职高招生达到计划指标。

31、县幼儿园：做好新晃镇3、4、5周岁幼儿统计。27、28、29、30、31权重5分，自查4分。支持职业教育，鼓励毕业生就读职高，基本完成县教育局下达的提供生源任务。

（九）关协工作

32、创新主题教育：抓好“文明美德伴我成长”读书征文等活动；订阅新学年主题教育读本。权重1.2分，自查1分。按规定上交主题教育方案、总结，积极参加读书征文活动，按规定订足新学年主题教育读本。

33、深化家庭教育：保证家长参学率，订足新学年家长读本，发挥教务专干积极作用。权重1.1分，自查0.8分。订足新学年初一年级学生家长读本，家长积极参学，专干工作负责。

34、推进结对帮教：进一步加强老少结对帮教工作，抓出成果，树立典型。权重0.8分，自查0.5分。按时上交结对教育统计表，并有一定的成效。

35、发挥关工委主任的领军作用，完成规定的各项工作。权重0.9分，自查0.5分。按规定上交计划、总结，并按规定完成各项工作任务。

（十）纪检工作

36、党风廉政建设责任制，积极开展廉洁教育和廉政文化进校园活动。规范办学行动，无违规收费和建法违纪案件发生。权重2分，自查2分。我校认真落实了党风廉政建设责任制，积极开展廉洁教育和廉政文化进校园活动。我校办学行为规范，无违规收费行为，无违法违纪案件发生。

（十一）法规工作

37、法治校领导机构，学校管理与运行制度化、规范化、程序化；积极开展普法教育和教育法律法规宣传。权重1分，自查1分。我校成立了法制领导小组，并积极开展普法教育和教育法律法规宣传。

38、积极协助教育局开展财务审计工作，无违返财经纪律行动。权重1分，自查1分。我校积极协助教育局开展了对学校的财务审计工作，学校无违反财经纪律行为。

39、有计划、总结、办公经费有保障，配合相关部门搞好学校及周边环境整治，按时上报综治材料，每季度上交一篇信息报道。建立健全维稳查究制度，落实责任追究制，搞好矛盾纠纷排查、调处和信访工作，安保人员要按要求着装上岗，搞好来人来访登记，积极维护学校稳定。、权重5分，自查5 分。我校有计划、总结、办公经费有保障，配合相关部门搞好学校及周边环境整治，按时上报综治材料和信息。建立健全了维稳查究制度，认真落实了稳定工作责任追究制，建立健全了矛盾纠纷定期排查制度，能按时上报不稳定因素情况及维稳方面的重要信息。

40、有计划、总结、制度、应急预案，开展安全教育及演练活动。搞好安全隐患排查和整改，杜绝安全事故发生。权重2分，自查2 分。我校有计划、有总结、有制度、有应急预案，开展安全教育及演练活动。搞好安全隐患排查和整改，杜绝安全事故发生。

41、按时上报计生表格、资料，资料归档规范。将计生政策、生殖保育、婚育新风、预防艾滋病等知识纳入教育教学计划，初二以上年级每期不少于4课时。

42、对计生家庭子女就读实行优先优惠政策。

43、确保期内不出现违法生育。41、42、43、权重5分，自查5分。我校建立健全了人口计生综合治理工作目标管理责任制和责任追究制，并将人口计生政策法规、生殖教育、婚育新风、预防艾滋病等知识纳入了教育教学计划，确保不出现违法生育，落实了两女结扎户、独生子女的优先优惠政策。确保期内不出现违法生育。

（十二）教研工作

44、坚持科研兴校，发挥科研效益。权重9分，自查7分。我校有校级教研课题，组织了两次教学比武活动，论文、教案、投稿达到上级的要求，积极参加县教研室组织各种学科竞赛和青少年科技大赛；积极开展校本教研和其他教研活动。

二、分类部分（28分）

（十三）义务教育学校教育教学管理及质量

45、制定乡（镇）控辍保学的具体措施并与各村及有关部门签订控辍保学目标管理责任书，确保年轰学率控制在省定标准以内。权重1分，自查1分。每期初，我乡制定了控辍保学的具体措施，并与各村及有关部门签订了控辍保学目标管理责任书；同时确保了在校生年辍学率控制在省定标准以内。

46、扎实开展教育教学常规管理，做好“合格学校”、“先进学校”的创建活动。权重1分，自查1分。我校扎实开展了教育教学常规管理，积极筹备做好“合格学校”、“先进学校”的创建活动。

47、毕业考试组考工作无差错，无舞弊事件。权重0.5分，自查0.5分。毕业考试组工作无差错，无舞弊事件。

48、加强和改进学校德育工作，开展形式多样富有成效的德育活动丰富校园文化生活。权重1分，自查1分，我校加强和改进学校德育工作，开展形式多样富有成效的德育活动，丰富校园文化生活。

49、毕业会考初中595分以上，小学前500名学生巩固率。权重3分，自查3分，我校毕业会考595分以上及全县前500名学生的巩固率达100﹪。

50、认真实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天锻炼1小时，上好健康教育课，培养学生良好卫生习惯。权重1分，自查1分。我校认真开展了健康教育工作，按国家体育测试标准，体育达标率达到了国家规定要求，学生能掌握基本的健康常识，养成了良好的卫生习惯。学生体质健康测试数据按时上报，按要求落实了学生每天锻炼一小时。

51、每学年举办一次校级田径运动会，一次校园艺术节，经常开展文体活动，积极参加县级竞赛活动。权重1分，自查1分。积极参加县市教育局组织的各项文体活动，在全县初中男女篮球赛中获女子组第二名，在县中小学田径运动会获得了初中组团体总分第六名，我校成功的举办了“元旦”文艺汇演活动、田径运动会和书画比赛等活动

52、每学期做好学校食堂、食品卫生安全监管工作和卫生防疫工作，确保不发生食品安全事故。权重0.5分，自查0.5分。我校积极做好学校食品卫生安全综合监管工作，未发生食品卫生安全事故。

53、按《新晃县中小学教育教学质量评价方案》执行。权重19分，自查10分。

三、奖惩分

54、我校在全县初中篮球赛中获女子组第二名加2分，中小学田径运动会中获初中组团体总分第六名加1分，4x100m接力赛中男女分别获得第四名、第六名分别加0.5分，4x400m接力赛中获男子组第五名加0.5分，合计4.5分。

通过全面自查，我校2012年教育工作绩效考核总分为：90.8分。

新寨乡中学

2012年11月

第三篇：后寨中学2012年法制教育工作实施方案

后寨中学2012年法制教育工作

实

施

方

案

2012年3月

后寨中学2012年法制教育工作实施方案

为落实依法治国基本方略，切实贯彻十七大关于加强社会主义法制建设的精神，全面实施“六五”普法规划，进一步加强全校青少年学生的法制教育工作，推动青少年学生法制教育工作的深入开展，根据教育局文件精神，现结合我乡实际，特制定本方案

一、指导思想与目标

开展青少年学生法制教育，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，按照科教兴国、依法治国和社会主义法制建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合培养青少年学生法制观念，提高广大青少年学生的法律素质，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

基本目标是完善在校学生的知识结构，使法律知识成为各学校重要的课程内容，努力形成循序渐进、科学、合理的法制教育体系，确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务；构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格

局，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年学生违法犯罪；努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上求实创新，在规范化、制度化建设上有新的进展。

二、主要内容

在校学生是青少年的主体，学校是青少年法制教育的主阵地，要根据不同学龄阶段的学生生理、心理特点和接受能力，在青少年法律素质的养成上下功夫，有针对性地抓好在校学生的法制教育。

法制教育要在小学普法的基础上，通过思想政治课安排学习刑法、民法、婚姻法等内容，着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

三、基本要求

为确保法制教育内容在我乡各学校的真正落实，要突出抓好以下五方面工作：

1.普遍开设法制课，将法制教育纳入教学目标，纳入教学计划，真正实现教学计划、课时、教材、师资“四落实”；同时，在教学过程中实行“四结合”，即法制教育与德育教育相结合，法制教育与教学相结合，校内教育和校外教育相结合，学法与守法用法相结合，把传授知识和法制教育融为一

体，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

2.要确保课时到位。充分发挥政治课在法制教育中的重要作用；同时，要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容；组织开展丰富多彩的法制教育宣传及相关的主题教育。合理安排法制教育课时，保证教学收到实效。

3.要努力提高法制课教学质量。有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识培训。“六五”普法期间，在教育局的组织下，安排法制课教师、法制副校长、法制辅导员普参加上级组织的培训。采用教育部指定的教育出版社出版的《教师法治教育读本》为教师普法培训教材。组织教师法律法规知识考试，重视整个教师队伍法制教育，提高教师法律素质，使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。

4.要进一步健全兼职法制副校长和法制辅导员制度。积极聘请司法机关政治觉悟高、有责任心、业务精、宣传能力强的政法干部到辖区中小学校兼任法制副校长，协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。

5.实行法律知识考试考核制度。结合思想政治课进行操行评定考核。要把全国教育系统“六五”普法指定用书、全国普及法律常识办公室审定推荐的《中学生法治教育读本》作为法制教育教材。

四、方法和途径

1.充分发挥课堂主渠道作用，开好各学校的法制教育课

程，不断提高法制课质量；把法制教育贯穿于各科教学中，使学生能经常接受到法律知识的熏陶，逐步增强学习效率。

2.有效利用课余时间，开展丰富多采的学法用法实践活动。要通过举办法律知识竞赛、开展有奖征文等活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样、潜移默化的法制教育。

3.保证学校工作在法制轨道下健康运行。通过制定和完善各种制度，落实责任，保证学校正常的教学、科研秩序，把教学管理工作纳入法制化管理轨道；加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，整治学校周边环境，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

4.积极推进青少年学生网络文明建设。广泛开展在校生网络知识培训普及活动，利用现代网络手段开展法制教育，提高自我保护意识，最大限度地消除不良网络内容对青少年学生的负面影响。

五、保障措施

1.青少年学生的法制教育是一项社会系统工程，必须要在党委、政府的统一领导下，齐抓共管，动员全社会广泛参与。建立健全协调运作、开展工作的责任机制，营造领导有力、职责明晰、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局；形成青少年学生法制教育的工作网络，逐步实现青少年法制教育的制度化、规范化。

2.加强对在校学生法制教育工作的组织协调，将此项工作纳入对各学校社会治安综合治理和实施“六五”普法规划目标责任制的考核范围，加强对各学校监督检查和指导。各学校法制教育要做到计划、课时、教材、师资“四落实”，确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成；切实搞好有关未成年人权益保护的法制宣传教育活动，优化青少年学生的成长环境。

3.建立健全法制教育和依法治校组织领导机构，建立依法治校责任制，落实各项建设标准，确定专人负责，采取切实措施，切实落实任务。推动学校依法治校工作的全面启动和深入开展。

4.建立监督制约和激励机制，增强学校、教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，开展专项评估。要把“四落实”的情况作为评估学校工作的一项重要内容。

5.加大青少年学生法制宣传教育的经费投入，保障青少年学生法制宣传教育工作的有效运转。

第四篇：麻阳民族中学2013教育工作目标管理考核

麻阳民族中学2013教育工作目标管理考核

汇

报

材

料

一年来，在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导和亲切关怀下，我校领导班子以“十八大”会议精神为指导，坚持“规范、和谐、发展”的办学思想，全校师生团结一心，围绕工作重点，扎实有效的开展各项工作，在工作中创新工作模式，使工作开展呈现多样化，促进了学校各项工作的长足发展。

一、学校基本情况

民族中学是全县唯一的一所完全中学，现有50个教学班，其中高中部31个，初中部19个。共2540多名学生；现有教职工219人，其中高级职称35人，中级职称116人，100％的教师都达到了合格学历。

二、工作基本思路

1、以“抓改革、抓质量、抓安全”为工作基本思路，重点抓好教师队伍建设、校园文化建设、规章制度建设和学校基础设施建设。

2、积极推动课堂教学改革、后勤食堂改革，狠抓教育教学质量，规范和创新教育教学管理机制，巩固教育教学改革成果，全面推进素质教育。

3、积极推行校务公开，政务公开，落实安全工作责任制，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。努力改善办学条件，搞好学生食堂、学生宿舍管理，推进学校运动场和学校绿化美化工作。

三、主要工作和措施

（一）大力推进课堂教学改革，努力提高教育教学质量。

按照“抓习惯就是抓质量，抓读书就是抓质量，抓特长就是抓质量、抓课堂就是抓质量、抓教研就是抓质量、抓培优辅困就是抓质量、抓教师专业发展就是抓质量。”的思路，从课业辅导、学业评价、学法指导三方面入手，大力推进课堂教学改革。

（二）积极推动后勤食堂改革，提高服务育人水平。

2013年春季学期实现对学校食堂进行统一经营管理，消除了承包制下的诸多管理弊端，最大限度地保证学生的利益不受侵害。控制物资采购成本及采购质量，公平合理地核算、反映和监督伙食盈亏；进一步减轻学校和家长负担，实现量入为出、收支平衡；不断提高学生膳食质量，使学生吃到质优、量足、价格合理的饭菜，让学生满意、家长放心。

（三）加强教师队伍建设，促进教师专业成长。

以班主任培训为主，推进校本培训、校本教研和课题研究工作。通过集中学习和自学形式，树立班主任工作的正确理念，掌握班主任工作的基本方法，并能不断创新，建立新型的师生关系，创建良好的班级集体，提高教育教学质量。2013年10月份，我校教师夏龙江参加的县物理课堂教学比赛获一等奖，郭红英老师参加中学语文课堂教学比赛获二等奖。这些成绩的取得不仅展示了他们个人的能力，同时也体现我校全体教师的专业成长水平。

（四）加强学生学习习惯养成，为学生终身发展奠定基础。

以学生学习习惯养成年为契机，以班级文化建设为突破口，把培 养学生良好的学习习惯作为日常教育教学的一项重要工作，切实抓 紧、抓好。着重培养学生良好的课前预习习惯、上课专注习惯、课堂 质疑习惯、记忆习惯、书写习惯、说的习惯、阅读积累习惯、整理复习习惯。

一是开展班级文化建设，充分挖掘学生的想象空间，发挥学生的 动手能力，展示了学生学习的能力。在班级文化建设中，各班学生在 老师指导下，制定班级目标、班歌、班风、班训等，进一步增强了班级凝聚力，提高了学生的自主学习能力，促进了良好班风的形成。

二是开展高一新生军训，培养学生坚忍不拔的意志和迎难而上的学习习惯。通过7天的军训，学生不仅锻炼了体能、增强了意志、学会了整理内务，还加强了纪律感和责任感，为学习习惯养成打下牢靠的基础。

三是开展丰富多彩的课外实践活动，丰富了学生视野，锻炼了能力。2013年秋季，学校工会和体育组共同组织的新生篮球赛和第十二届田径运动会，团委组织的元旦文艺晚会，政教处组织的安全演练，语文学科组组织的作文竞赛、美文诵读比赛等。

四是借助班级家长会，部分家长座谈会、告家长书等形式，向家长宣传学习习惯养成对学生学习的必要和重要性，以及孩子现阶段要养成的一些学习习惯项目和要求，取得家长的配合参与，对每个学生进行检查和督促。

（五）举全校之力，多方筹措经费二百多万元，平整校园运动场地，翻新老教学楼和男学生宿舍、新建篮球场3个。添置多媒体室20间和一千多套学生课桌椅，极大的改善了学校教学条件。

（六）安全工作常抓不懈。2013年学校实现了无重大安全事故和校方责任事故发生。一是安全教育突出以防为主，防患于未然。切实抓好了“七防”（防火、防溺水、防触电、防传染病、防校园意外伤害事故、防地质灾害）为主要内容的系列教育活动，每学期定期开展一次防震、防火、疏散演练，让学生了解掌握遇到突然灾害时逃生方法和技巧及快速反应能力。每学期进行一期防溺水、传染病预防、健康教育宣传，提高学生的安全保健意识和防范意识。二是及时排查、处理校园周边安全隐患。校园周边有些青年通过电话联系的方式邀约在校学生外出，街道网吧、桌球室向学生开放等问题严重影响到学生管理，为此学校多次与相关部门反馈，与城南派出所取得联系，与周边村寨的村领导形成合力，共同寻找彻底根治的办法。三是利用教职工例会、、家长会、班会、板报、校园广播等形式大力宣传安全工作的重要性、对家长及学生进行安全预防教育，提高家长、师生的安全意识，提高自我防范能力。实行安全工作全员参与，层层联动，落实教师值日制度，对未到校学生、上课期间滞留宿舍学生、夜不归宿学生进行登记，及时与家长取得联系。完善了安全工作预案，规范安全工作流程，增强预案和流程的科学性、针对性和可操作性。

四、存在问题和今后主要工作

一是学校的基础设施虽有改善但还比较滞后，运动场地下雨天泥水四溅，晴天灰尘满天飞、学生厕所紧张等给学生管理带来较大压力。

二是校园周边环境治理有待加强，存在较大安全隐患。如街道有网吧和桌球室仍向学生开放；街道小卖铺依旧对学生出售烟酒；部分家长认识不到位，依旧还给学生驾驶摩托车上学，存在着较大的交通安全隐患。

一年来，我们取得了可喜的成绩，也还存在一些问题，我们会认真总结成功的经验，努力克服工作中的不足，把民中建设得更好。

2013年12月

第五篇：新寨中学禁毒工作总结

抵制毒品，参与禁毒

工作总结

渭源县新寨中学团委

2012-06-27

新寨中学团委禁毒工作总结

新寨中学根据新时期德育工作的特点，将禁毒教育作为学校德育的重要内容，并纳入学校日常管理的范畴中，通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”等多条渠道对家长、学生广泛开展了“抵制毒品 参与禁毒”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，极大地提高了学生的防毒、拒毒意识，大大提高了毒品预防教育的实效性，并得到家长及社会的高度评价。

一、成立学校禁毒工作领导小组

学校领导高度重视。我校领导接到有关禁毒通知后，就周密部署，狠抓落实，成立了禁毒教育工作领导小组。成立学校禁毒安全领导小组，领导小组分工如下：组长：校长刘亚权；副组长：王锦亮（政教主任）、金世忠（总务主任）、杨海金（团委书记）；组员：各班主任。

学校领导积极探索，勤于思考并亲临一线，检查落实，在物质上给予保证，加大宣传力度，号召全校教职员工积极参与，使禁毒教育工作有条不紊的进行。

二、具体做法。

（一）、提高防毒认识，全面开展防毒宣传教育工作

一直以来，学校认为禁毒教育是对学生进行法制法规和高尚文明

修养教育的需要，将学生的禁毒意识教育放在维护社会稳定、加强学生法制观念和保护学生身心健康的高度予以落实，并将教育与德育的日常工作有机地联系在一起，从而实现与学生思想政治教育相结合；与学生日常行为规范教育相结合；与学校法制教育相结合；与培养学生树立良好的道德观相结合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。在教育的过程中我们充分注意到由于在校学生无吸毒现象而造成教师和学生中普遍存在的一些误区：一是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。二是认为禁毒教育会引发学生的好奇心，教育会适得其反，会促使学生冒险尝试。学校认为打消这样的思想是做好教育，提高禁毒教育的质量的关键。为此学校结合师生的这些麻痹思想进行了经常的引导，真正做到防患于未然，做好超前预防工作。

（二）、加大教育力度，形成适应禁毒教育的机制

新寨中学的禁毒教育得以长期不懈的开展与学校在管理和机制上的重视是分不开。长期以来，学校就根据上级有关的精神，专门成立了毒品预防教育领导小组，领导小组由校长任组长，各班主任为成员的教育领导机构，领导小组具体指导教师与学生开展禁毒知识宣传，并负责具体活动的组织和实施，由于领导小组机构健全，责任到位，在校内形成了人人参与管理，个个热心教育的良好局面，有效地推动了学校预防毒品教育工作的开展。

（三）、理顺教育思路，增强学生拒毒防毒能力

初中学生正处于长身体、长知识的时期，他们接受能力强，容易接受新知识，但是事非分辨能力差，极易受到外来不良思想和行为的干扰。而此时确是学生世界观和良好行为习惯形成的最为关键的时期，如果我们不能把握好这一教育的时机，就会给学生的成长造成难以挽回的损失。长期以来，在开展禁毒教育的过程中我们充分地注意到了学生今后的成长和年龄的特点，采取多种教育方式和教育渠道，不断地提高和增强学生拒毒和防毒的能力。

1、加大宣传力度，营造禁毒氛围

多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校充分利用广播、学习园地、黑板报等宣传工具及主题班会、演讲、广泛张贴禁烟标志、结合“国际禁毒日”等、大力宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使每一名同学都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，使学生的自觉增强防毒的意识和决心。

2、重视法制教育、提高禁毒教育质量。法制教育是开展禁毒教育的重要载体。只有将禁毒教育与法制教育有机的结合才能使禁毒教育更具有应有的严肃性和系统性。在开展禁毒教育的过程中我们注意到社会上一些青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则和修养，不能对自己的行为做出正确的判断，为此我们注意让同学们在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。由于这一教育得到了扎实的开展，学生的法制观念和良好行为习惯得到了较好的巩固，学生中吸烟人数得到了杜绝。

3、课堂教学渗透教育，增强教育的持续性和针对性

发挥课堂教学主渠道作用实施禁毒教育是学校开展禁毒教育的优势与特点。我们认为，禁毒教育是一项长期而又艰巨的工作，只有

将禁毒教育工作与课堂教育结合起来才能最充分地发挥学校教育的优势，才更能符合学生成长和教育的特点。为此我们在进行日常禁毒教育的同时，要求老师们，尤其是政治、历史等社会科教师做到禁毒教育进课堂，上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的渗透教育，使学生在学习的同时了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成“珍爱生命，远离毒品”的意识。

4、开展心理健康教育，培养学生健康的心理品质

心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生健康人格。为了使禁毒教育得到有效的开展，我们在开展学科教学渗透的同时还将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来，由教师结合“青春期专题讲座”、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座等形式，通过介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理学角度、社会学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律及与文明社会极不相容的行为，引导学生分析吸毒对青少年的身心影响，进行毒品预防宣传教育活动。心理教育中渗透防毒、禁毒教育开拓了预防毒品教育工作新渠道。

三、禁毒教育工作效果明显。

通过深入持久的禁毒教育宣传工作，我校取得了明显的效果。我校禁毒教育工作一直是长抓不懈的，随着形势的发展，社会的需要，我校在近几年的教育与教学工作中，都不断地对学生进行禁毒教育，每学期在法制教学课中都至少有五节禁毒教育课，利用黑板报、宣传栏等形式，加大宣传力度。所以我校自建校以来，全校教职工和学生无一人吸毒。特别是通过本近年来的教育，使全校教职工和全体学生又接受了比较全面、系统的禁毒教育，使全体人员对毒品及其危害又有了更新的认识，相信这些在以后的学习和生活中对全校教职工和学生都会大有裨益，为学生将来走向社会打下坚实基础。