3.语言文字管理人员及专干人员

第一篇：3.语言文字管理人员及专干人员

3、珠田学校语言文字管理人员及专干人员

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促使学校语言文字工作的规范化。

二、语言文字规范化管理人员

刘峰

聂雨珠 饶玉均

王青云

三、专干人员名单

方从文

王权

四、工作职责：

（一）管理人员工作职责

1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。

2.加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。

3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。

4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。

5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。

（二）专业人员工作职责

1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关记录。

2.认真做好“语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。

3.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结，并做好资料的收集、归档。

4.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。

5.加强语言文字工作的日常管理和宣传，规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。

6.建立、逐步完善语言文字工作档案。

7.加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。

8.督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。

（三）各班主任工作职责

1.年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。

2.班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。

3.负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。

4.负责严把试卷、教学用书、教辅材料的征订和审核关。

5.负责语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字，负责组织学生开展语言文字规范化系列活动，并作好记录。

6.办公室上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。

万年珠田学校

2018年9月8日

第二篇：应聘人员试卷(A卷：管理人员)

应聘人员问卷（A卷：管理人员）

姓名现职务（职称）专业

应聘职位电话

说明：

1、此问卷大多题目并无正确答案，旨在了解本人某些情况，须认真、如实作答。

2、在每题下选择项前□处划√即可。

1、你对民营医院的了解程度：

□很了解□一般了解□不太了解□完全不了解

2、你认为民营医院（大多是营利性医院）应把什么放在首位？（选其一）

□盈利□服务质量□特色技术□医院文化□医院管理

3、你应聘的主要动机（选其三）：

□获取较高薪酬□寻求个人发展空间□退休后发挥余热

□提高个人能力□脱离原单位环境□体验民营医院

□与家人团聚□闲赋之余找点事干

4、你认为在民营医院工作与在公立医院相比（选其一）：

□工作压力很大□工作压力较大□基本一样□工作更轻松

5、你的上级布置一项工作限于当日完成，但就你的能力完成有一定困难。此时你会：（选其一）

□向上级说明你的困难，要求延期完成□向上级说明你的困难，表示尽力而为

□立即投入工作，加班加点，确保当日一定完成6、你安排下属一项工作，布置完后，你会：（选其一）

□放手让下属去做，完成后去检查指导

□与下属共同去做，对全过程进行指导

□以你为主与下属共同去做，以保证工作质量

7、布置工作时，你经常选择的方法是：（选其一）

□把下属找来，个别谈话

□召集下属开会

□到下属工作现场面对面谈话

8、如果你担任医院院长，要在一个全院大会上讲话，你会：

□指示部门人员起草讲话稿

□指示部门人员起草讲话提纲

□向部门人员布置讲话主要内容，指示其起草讲话稿

□自己起草讲话提纲

9、你的上级决策的事情与你的意见不尽一致，这时你会：

□向上级领导耐心陈述自己的意见，以说服其改变决策

□向上级领导陈述自己的意见，表示难以执行其决策

□尽力理解上级决策的意图，积极执行其决策

□先执行其决策，出现问题再汇报

10、你自己正忙于计划中的某项工作，此时你的下属人员因工作协调不当发生争执找到你去解决，这时你会：

□放下手头工作，找当事人做协调工作

□先让他们停止争执，待忙完自己手头工作后再去解决

□让你的副手或骨干去做当事人的工作

□让当事人去找你的上级去解决，自己仍忙于手头工作

11、你认为自己提高管理能力和业务水平的第一途径是：

□参加培训□自学□经验交流□接受学历教育

□实践锻炼□参观学习

12、当你的工作遇到困难，束手无策的时候，你会：（选其一）

□向上级汇报，寻求支持和解决办法

□召集下属共同研究讨论

□请教专家获得指导

□查阅资料，借鉴他人经验

13、在你的下属工作现场，发现下属员工正在玩电脑游戏，你会：（选其一）

□当即制止并批评

□当即制止并批评，月终扣发其奖金

□事后找其谈话，进行批评教育

□记录在案，月终扣发其奖金

14、你的下属工作很努力，但能力较差，业绩平平，你会：（选其一）

□反映给上级，请上级决定是否解聘此人

□反映给上级，请求调整其工作岗位

□在自己职权范围内，调整其工作或解聘此人

□加强对其指导，力求提高本人业务能力

15、最近一个月内，你阅读过哪一类书籍（多选）

□医学□管理□财经□人物传记□小说

□科技□生活□外语□艺术□文体

□其它

写出主要书籍的书名：

16、你认为自己的管理风格与下列哪一类型相近？

□强力管理型：严格要求，严格管理，让下属有所畏惧

□情感管理型：晓之以理，动之以情，调动下属自觉性

□刚柔并济型：严之有理，情理并重，恩威兼施

□其它类型：

17、你认为民营医院市场营销工作可选择的方法是：（多选）

□整体宣传□特色宣传□广告投放□上门推销

□公益活动□连锁经营□形象介绍□优惠活动

□会员制□散发资料□车站接患□建立转送体系

18、你认为自己做好本职工作要特别重视：（选三项以内）

□与领导沟通□更新观念□学习医学知识

□与下属建立良好关系□专业培训□提高沟通能力

□提高文案水平□严格制度和办事程序□建立奖罚机制

19、医疗护理质量管理方法多种，你认为最有效的是：（选其一）

□标准化管理□全面质量管理□目标管理

□国际质量体系认证□质量分析法

20、你认为民营医院提高经营效益的方法可选择：（多选）

□发布广告吸引病人□努力留住病人□足够的治疗

□多开药、开好药□减少管理费用□以服务赢得患者信任

□多做辅助检查□开展新技术□其它

第三篇：管理人员劳动合同(无社保人员)

建筑劳务劳动合同《管理类》

甲方：南京名华劳务有限公司

乙方：性别：身份证号码：根据建筑业劳务市场需要，依照有关法律、法规，甲乙双方经平等协商，自愿签订本劳动合同，共同遵守本合同约定条款。

一、工作内容

1、工程名称：

2、乙方同意根据甲方工作需要，承担岗位工作，并按行业规范标准要求完成施工管理工作。

二、合同期限

1、本合同期限以该项工程完工或完成约定的工作任务为止；

2、在本春节前甲、乙双方办理完成劳动报酬结算手续后本合同自行终止；

3、试用期为三个月，试用期内如发生工资结算按约定工资的70%结算。

三、劳动报酬、支付方式

1、经甲、乙双方协商一致，乙方自愿确定劳动报酬的标准为元/工日（综合单价/有效工日，此工价含甲方应承担的养老、工伤、医疗、失业保险、节假日、加班等费用）；

2、工程进行中按实际出勤工日预付工资元/工日（有效工日），每月 05 日以实名制方式发放至乙方工资卡内（或本人办理领款手续）；

3、完成全部约定工作内容或在本春节前，由双方确认本合同期内工资结算，工资余额在本春节前五日内全额支付至乙方工资卡（或本人办理领款手续）；

4、双方对劳动报酬的其他约定：《补充协议》。

四、甲方的权力和义务

1、甲方根据生产（工作）需要和本单位的管理、规章制度和本合同对乙方工作进行管理；

2、甲方应完成乙方上岗前安全教育并提供符合安全卫生要求的工作条件；

3、甲方根据生产（工作）需要和乙方工作表现、能力适时调整乙方工作岗位；

4、甲方对乙方有效工作时间进行考勤管理，依据考勤审核发放乙方工资；

5、甲方根据考勤结果按合同约定及时支付工资报酬，维护保障乙方合法权益；

6、甲方应为乙方办理（或代办）劳务作业人员社会保险（需乙方书面申请，费用由乙方承担）。

五、乙方的权力和义务

1、乙方在工作期间的各种行为应遵守政府有关法律、法规和行业管理规定，根据甲方各项管理制度履行本岗位职责；

2、乙方在进入施工现场工作前必须接受安全教育、专业岗位培训，必须持证上岗；

3、乙方应按施工图纸、技术标准和强制性规范完成本岗位工作任务，并向甲方承诺：因本人工作失职、给甲方造成损失，承担经济赔偿责任；

4、按甲方要求完成考勤，无考勤记录或考勤记录不完整视为无效，乙方有获取正当劳动报酬的权利；

5、乙方因自身疾病或非工作时间（工地围墙以外）发生的意外事故由乙方承担全部责任；

6、因违章指挥、作业、野蛮施工造成自身或他人意外伤亡事故由乙方承担相应责任。

六、合同变更

合同如需变更或其它未尽事宜，经双方协商一致，变更、或其它未尽事宜以合同附件形式由双方签字盖章后生效。

七、合同终止、解除

1、发生下列情形之一，本合同自行终止：

1.1本合同期满时；

1.2双方约定的终止条件出现时；

1.3甲方破产、解散或被撤消时；

1.4乙方死亡时；

2、乙方有下列情形之一，甲方可以解除合同：

2.1严重违反劳动纪律或甲方管理制度相关规定时；

2.2严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害时；

2.3被治安处罚、依法追究刑事责任时；

2.4不能胜任工作，经过培训、调整工作岗位不能胜任时；

2.5劳务合同订立时所依据的客观条件发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不果时；

2.6法律、法规规定其他情形时。

3、甲方有下列情形之一，乙方可以解除合同：

3.1甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由手段强迫劳动时；

3.2甲方未按本合同约定支付劳动报酬协商未果时；

3.3甲方工作、卫生条件恶劣，严重危害乙方身体健康时；

3.4不办理综合保险协商未果时。

4、本合同终止、解除时，乙方必须在一周内将相关工作向甲方移交完毕。

八、违约责任

任何一方未按本合同履行义务，承担相应责任，有关处理方案另行商定。

九、争议

本合同如发生争议，由双方协商解决；协商未果时可提送当地劳动仲裁部门申请仲裁；对仲裁不服的可向合同签订地人民法院提起诉讼。

本合同一式三份，甲乙双方各执一份，一份交总包方备案。

甲方：（公章）乙方（签字）：

法定代表人：

签订地点：签订日期：年月日

第四篇：2010年工作计划(语言培训学校管理人员)

2010年春季工作和个人计划

制定人：Blake 王辉

学生事务工作计划

学期工作重点

1． 严格执行学生管理制度

2． 把目前的各项工作做好做细，根据每学期的不同情况及时做出相应的调整

3． 加强与学生和老师的双向沟通，完善定期沟通机制。

4． 加强宿舍管理并及时与重点学生的家长及时沟通反馈学生在校情况

学生事务学期工作流程

开学第一个月：新生报到 学生建档及信息汇总报送 学生保险 非北京藉学生暂住证办理 学生情况熟悉 宿舍检查

开学第二个月：中期学生信息调查评估反馈 与重点学生进行沟通

开学第三个月：志愿者及空缺岗位员工招募 学生投稿

开学第四个月：期末学生信息调查评估反馈 学生离校准备

日常工作

纪律监督 违纪处理 处理学生咨询 接受学生投诉 请假审批 学生纠纷处理

后勤事务工作计划

1.及时完成上级交办的各项工作任务

2.充分调动员工的工作积极性

3.逐步提高服务水平

4.加强各项工作的管理水平

5.洗衣房收费试运行

6.逐步淘汰宿舍废旧家具和物品，定期清理库房

2010年个人计划

身体方面：养成良好的生活习惯 按时吃早饭 少吃肉多运动

精神方面：多看书 多放松 多交流 多一些温柔

社交方面：扩大社交范围 积极参加各项活动 多接触潜在的异性交友对象 学习方面：争取制定学习计划，坚持每天学习一小时

家庭方面：定期与父母通话，多说鼓励和关心的话 定期和弟弟谈心

第五篇：管理人员、技术人员及一线人员业务培训要求

施工企业对质量管理人员、施工技术人员及一线操作人员每年的业务培训符合要求

一、项目管理是建筑企业的生命线

施工项目管理是如何以高效益地实现目标为目的，以项目经理负责制为基础，对项目按照其内在逻辑规律进行有效地计划、组织、协调和控制，以适应内部及外部环境并组织高效益的施工，使生产要素优化组合、合理配置，保证施工生产的均衡性，利用现代化的规律技术和手段，以实现项目目标和使企业获得良好的综合效益。工程质量的具体内涵包括以下几方面：

1、工程项目实体。任何工程项目都是由分项工程、分部工程和单项工程所组成，而工程项目的建设，则是通过一道道工序来完成。工程项目的质量是在工序中创造的。所以，工程项目的实体质量包含工序质量、分项工程质量、分部工程质量和单项工程质量；而单项工程质量又包含建筑工程、安装工程和生产设备本身的质量。%a 2.功能和使用价值。从功能和使用价值上来看，工程项目质量又体现在适用性、经济性、可靠性、外观质量与环境协调等方面。由于工程项目是根据业主的要求而兴建的，不同的业主也就有不同的功能要求，所以工程项目的功能与适用价值的质量是相对于业主的需要而言，并无一个固定和统一的标准。

3.工作质量。工作质量是指参与工程建设者，为了保证工程项目的质量所从事工作的水平和完善程度。要保证工程项目的质量，就要求项目管理人员及施工人员精心工作，对决定和影响工程质量的所有因素严加控制，即通过提高工作质量来保证和提高工程项目的质量。%a

二、建筑企业项目人员管理

（一）人员管理市场竞争，归根到底是人才的竞争，人是工作的主观能动因素，管理人是其它一切工作的前提和保证。人们都说建楼育人，可见在工程施工第一线上锻炼人才，培养人才是非常重要的。%a 1.管理人员的思想工作敢于让新同志挑重担，在实践中锻炼人才。当前，项目班子中很多都是毕业不久的大本、大专毕业生，他们年轻、富有朝气、精力充沛、思想敏捷，而且可塑性极好。我认为把这些年轻知识分子推向工作的第一线，勇于给他们压担子，充分挖掘他们内在的潜力与特长，引导他们克服自身的弱点，而对于项目那些经验丰富的老师傅，应安排他们到技术性强、施工难度大的工程部位上把关，以老带新即促进了年轻人的尽快发展成熟，有发挥了老师傅的优势。提高项目凝聚力，调动员工工作热情。一个人的力量是有限的，集体的力量是巨大的。拥有一个团结的集体，那将给工程建设带来巨大的能量，然而，要将团结合作的精神应用于实际工作中却需要付出很大的努力。现在的建筑市场十分火爆，对于建筑施工管理人才的需求量很大，一些施工企业为了增强技术力量，不惜巨资吸引管理人才，这就要求我们努力营造一种团结合作、立足本岗、无私奉献的工作氛围。其次，要用爱心去关心项目中的每名成员，技术、思想均应交流，及时了解每个人的思想，这样，即提高了项目人员的技术素质，有拉近了人与人之间的关系，政治上关心项目成员的进步，生活上解除家庭负担，排除每个员工的后顾之忧。项目班子应是一个团结、工作氛围很浓的集体，项目经理做任何事情都应身先士卒，一切以工作为主，创造快速、高质的产品。

落实程序文件岗位职责，加强管理人员责任心。目前，有些管理人员责任心不强，把管理人员应做的具体工作都交于民工去做，造成材料的浪费，质量的低下，导致经济效益的亏损。因此在项目开工前就根据公司程序文件编制项目管理人员岗位职责，使管理人员知道自己如何工作，岗位职能是什么。从而做好自己的本职工作。特别是工长，应有较好的专业基础知识，不仅要掌握施工中的每一个施工工序，还应对每一个施工环节都掌握清楚，细细致的了解，做到多看、多听、多做。在各个工程的施工中，不同其它行业的生产，有固定的生产线和流水线、成套的生产设备和稳定的生产环境，有相同的规格和相同功能的产品。每个工程都有各自的特点，不同的施工环境、不同的施工人员，施工质量的偶然因素的影响，容易产生质量变异，造成质量事故，所以要通过科技知识控制偶然性，避免事故的发生。项目管理者联盟文章，深入探讨。

2.健全质量保证体系，完善质量管理网络为了实施项目质量控制，项目经理部应根据工程具体情况组织建立以项目经理为核心的质保体系，形成以项目经理、项目工程师、技术负责人为首，工长、分包商技术负责人及项目经理部质检员组成的质量管理网络，作为项目经理部控制工程质量的执行人健全质量管理各项制度，牢固的树立谁施工谁负责质量，谁操作谁保证质量的观念。3.开展全员、全方位的教育培训项目经理部开展全方位教育培训工作，培训内容涉及iso9000系列标准公司质量保证手册、程序文件及质量控制、安全管理、文明工地、成本核算和计算机等知识，随着工程进展的不同阶段进行全方位业务知识教育培训，并将这教育延伸到分包队伍，使各个层次的人员都熟悉合同目标的要求，以满足工程对专业人员素质的要求。

4.加强对分包单位的控制和管理首先项目经理应根据分包方的资质、施工能力和以往项目的施工质量水平进行评价选择，选定合适的分包方后对其进行质量、技术、安全等方面的交底，并对其进行试工考核，对于不符合要求的应辞退。对于被选中的分包方，项目经理部先检查其营业执照、资质等级证、操作人员上岗证，之后由工长对操作人员进行全面质量教育，确保按图和规范施工。项目经理部依据质量要求及工程实际特点制定具体的质量保证措施，编制《分包工程管理细则》，并要求其严格遵守和执行。在施工过程中，项目工长、质检员随时对工程质量监督检查，发现问题立即整改，项目经理部如发现分包方私招滥雇，不按时规定和操作工艺施工时，有权终止分包方的施工，令其整改或清退出场。分包方在工程部位完工后，项目经理部检查其内业资料，确认合格后方可结算。