申请教授研究员岗位学历和资历要求：

第一篇：申请教授研究员岗位学历和资历要求：

申请教授/研究员岗位学历和资历要求：

1.申请教师职务均应具有博士学位，以下情况学位要求适当放宽： ①1959年12月31日（含）前出生者申请教授或研究员职务的； ②公共体育、美术、艺术等少数由学校认定的特殊学科；

③过渡期（2008-2009）内申请研究系列副高级及以下职务学历要求可放宽至硕士学位。

2.具有五年相关学科领域副高级职务任职经历；或在海外著名大学获得博士学位后具有五年海外相关学科领域工作经历；或在获得博士学位后具有七年海外相关学科领域工作经历。

第二篇：转正定职资格学历、资历要求

转正定职资格学历、资历要求

一、大中专毕业生转正定职（甘职改组[1991]3号）列入国家统一分配计划的国家教委承认的全日制正规大中专院校毕业生从事本专业(或

相近专业)工作见习期满，经本单位考核合格，可直接由本单位聘任相应的专业技术职务。获得博士学位后当年可聘任为中级职务；硕士学位获得者，从事本专业技术工作3年，可聘任为中级职务，大学本科毕业，见习一年期满，可聘任为“助师”级职务；大专毕业，从事本专业技术工作3年，可聘任为“助师”级职务，中专毕业，见习1年期满，可聘任为“员”级职务。其中，博士生、硕士生聘任中级职务，本科生、大专生聘任“助师”级职务不占本单位限额。

上述人员聘任职务时，仍应填写《呈报表》，并将定职结果填入“聘任栏”。今后，再晋升职务时，须按规定条件和程序进行，并占用本单位职数限额。

二、甘职改办[2000]13号规定 凡国家承认学历的大、中专院校毕业生（包括“五大生”），均可按甘职改组（1991）3号文件规定的转正定职办法，直接确定相应的专业技术职务。

三、甘职改办[2003]9号规定

1、博士后流动工作站期满合格的出站人员，经单位考核合格，可按转正定职的办法，填报《初聘专技呈报表》，报省职改办审核确定本专业副高级职务。

2、获得博士学位后从事本专业技术工作满2年（获得博士学位前专业工作年限折半计算），经单位考核合格，可按转正定职的办法，填报《初聘专技呈报表》，报省职改办审核确定本专业副高级职务。

3、研究生班毕业并获得硕士学位后，从事本专业技术工作满3年（获得硕士学位前专业工作年限折半计算），经单位考核合格，可按转正定职的办法确定其本专业中级职务。

4、研究生毕业未获得硕士学位或只获得硕士学位而无研究生毕业证书者，从事本专业技术工作满3年并符合其它任职条件，可申报评审（考试）相应专业中级专业技术职务任职资格。

5、取得第二学士学位，在评聘职称时可按研究生毕业（未获硕士学位）对待。

7、先参加工作后取得中专以上（含中专）学历者，其上学前从事技术工作的专业、上学期间所学专业和上学后从事技术工作的专业一致的，上学前专业工作年限折半计算。但大学本科、专科、中专毕业转正定职确定相应初级专业技术职务时，不计算上学前专业工作年限。

四、甘人社发[2010]47号规定

博士后流动工作站期满合格的出站人员，或获得博士学位后，从事本专业技术工作2年以上(获得博士学位前专业工作年限折半计算)，经单位考核能胜任副高级职务，可转正定职，确定本专业副高级职务任职资格。

第三篇：工程师职称评审的学历和资历条件

工程师职称评审的学历和资历条件

一、符合条件 符合下列条件之一者，可直接认定工程师资格-

获得硕士学位后，从事专业技术工作2年及以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年及以上。符合下列条件之一者，可申报工程师资格：

2.1研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理工程师资格后从事专业技术工作2年及以上；或未取得助理工程师资格，从事专业技术工作4年及以上。2.2大学本科毕业，取得助理工程师资格后从事专业技术工作3年及以上；或未取得助理工程师资格，从事专业技术工作5年及以上。

2.3大学专科毕业，取得助理工程师资格后从事专业技术工作4年及以上；或未取得助理工程师资格，从事专业技术工作8年及以上。

2.4中专毕业，取得助理工程师资格后从事专业技术工作8年及以上；或未取得助理工程师资格，从事专业技术工作15年及以上。

二、外语条件

申报工程师资格者，须具备在2小时内比较准确地翻译本专业外文资料2000字符的能力，且通过国家职称英语C级考试。

三、计算机条件: 须能较熟练地掌握计算机应用技术，能运用计算机辅助进行与本专业相关的技术工作；具通过国家职称计算机考试3个及以上模块（高级需通过4个模块）。

四、论文要求

此处所指论文为国内核心期刊或专业刊物发表，且为第一作者，1篇及以上。

工程师职称评审需要准备的资料

一 整理完整的专业技术人员业务档案（包括任期内考核材料）；

二 《专业技术人员任职资格评审表》一式3份，4张二寸近照，3张贴在资格评审表上，另外1张备用。

三 《推荐中级专业技术职务任职资格人员情况综合表》（A3纸打印），一式25份，并须加盖公章。填写《推荐中级专业技术职务任职资格人员学术论文基本情况登记表》（A4纸打印）一式30份与《综合表》一起装订； 四 任现职以来专业工作总结1份；

五 任现职以来能够反映本人专业水平的业绩材料； 六 任现职以来撰写的论文； 七 以下材料请按顺序装订成册：

1.学历证书、任职资格证书，外语考试合格证（或外语免试审核表）、计算机合格证（或计算机应用能力免试审核表）、聘书、继续教育登记证复印件各1份。2.宁波市中级专业技术职务任职资格申报材料公示确认表1份。3.专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书1份。八 所在单位提交的资料

推荐晋升中级专业技术职务任职资格评审对象名册。

第四篇：广东省 职称评审关于学历和资历的认定问题

关于申报评审中级专业技术资格的资历条件问题的批复

粤人函〔2005〕632号

湛江市人事局：

《关于申报评审中级资格的资历条件问题的请示》（湛人（2005）34号）悉。就来文所提问题，经研究，答复如下：

根据国务院及人事部有关文件精神，申报评审专业技术资格须具有中专以上规定学历和专业技术工作经历，即资历。资历要求是与学历要求相连的，有效资历系指取得中专以上学历后，从事本专业或相近专业技术工作的时间累计，不管以后学历如何变化，其专业技术工作时间均可累计。

根据上述精神，粤人发[2003]178号文件有关申报中级专业技术资格的学历、资历条件的规定，如“大学本科毕业，未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上”等等，应包括两种情况：

（一）申报人取得中专以上学历后，从事本专业或相近专业技术工作的年限；

（二）申报人工作之前取得中专以上学历，参加工作后又继续接受较高层次的学历教育并取得本专业或相近专业学历（即后续学历）的，可以后取得的较高学历为学历条件，取得较高学历前后从事本专业或相近专业技术工作时间累计为资历条件，申报中级专业技术资格。因此，申报人取得后续学历，其此前的专业技术工作资历可合并计算是有条件的，只有有效资历才可合并计算。如果申报人的学历及有效资历符合政策规定；其他并面又符合政策要求，可申报中级专业技术资格。

初、高中毕业生毕业后直接参加工作，后又继续接受较高层次的学历教育并取得中专以上学历的，其专业技术工作资历应从取得中专以上学历后开始从事本专业或相近专业技术l作时起计。

允许专业技术人员以后续较高层次学历和合并前后有效专业技术工作资历申报评审中级专业技术资格，其目的是鼓励专业技术人员不断学习，提高自身素质，与《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定暂行办法》并不矛盾。学历、资历只是申报专业技术资格条件之一。申报评审专业技术资格要以科学人才观为指导；贯彻业绩优先原则，以业绩、能力为导向，注重实际专业技术水平，以利于有真才实学的专业技术人才脱颖而出。此复

广东省人事厅

二ＯＯ五年四月十二日

第五篇：清华大学电机系申请教授(研究员)职务的申报条件

清华大学电机系申请教授（研究员）职务的申报条件

（2008年9月修定）

《清人发[2006]53号通知》第3条要求：各单位在原学校必备条件的基础上，制订符合本学科特色的各级技术职务的申报条件，所定条件应保证新聘任人员达到本系现有正高级职务人员平均水平以上。根据通知精神特制订本申报条件。

申请教授（研究员）职务者，应具有良好的思想政治素质和职业道德，忠诚教育事业，身体健康；应在本学科具有广博、坚实的理论基础和专业基础，具有丰富的实践经验，能及时掌握本门学科国内外发展动态，并对国内或国内外本门学科领域的发展产生较大的影响。应承担至少5年的副教授（副研究员）职务工作（申报学校的特殊岗位者除外），并经考核能胜任和履行本职工作；达到了学校规定的外语水平。除满足上述条件和《电机系青年教师参与学生培养公共服务的规定》外，任现职以来的工作业绩需满足下列五项条件之一。

一、教学业绩突出，且具有较高的学术水平。应同时满足以下3项条件。

1．每年合格讲授一门课程。

课程性质：全校性基础课程一门，或专业（含专业基础）课程累计两门。每门授课课时必须在32小时以上。教学效果考核优良。

2．在核心刊物上发表研究性论文4篇，其中1篇被EI收录。主编教材一本可以折合两篇核心刊物论文。

3．获国家级或省部（中央直辖市）级优秀教材奖、优秀教学成果奖的主要骨干（获奖人排序前2人，或集体成果排名前1/3），或省部（中央直辖市）级教书育人或先进教师个人奖一项，或作为主要骨干（获奖人排序前2人，或集体奖排名前1/3）获校级二等奖奖励两项。

二、科研业绩突出，为学术带头人或学术骨干。应同时满足以下3项条件。

1．承担科研任务符合下列条件之一

（1）作为负责人承担国家基金项目两项；

（2）作为项目负责人、课题负责人承担省部（直辖市）级项目两项；

（3）作为项目负责人承担经学校批准立项的重大横向课题两项；

（4）作为项目负责人承担经学校批准立项的国际合作项目两项（规

模、水平、经费不低于国家基金）；

（5）以上4条中的科研项目相加为两项；

（6）作为项目负责人、课题负责人承担重大基金项目、国家攻关项目、863高

科技项目一项（攻关项目指三级课题以上）。

2．作为第一、二作者发表被SCI、EI收录的论文3篇，或核心刊物论文6篇，其中必须有1篇被SCI收录；或发表以本人研究成果为基础的科学专著一部。

附：已授权的国内发明专利每项可代替国内核心刊物1篇，一项授权的国外发明专利可代替1篇EI收录论文。

3．获奖或发表论文符合下列条件之一

（1）获国家三大奖一项（国家自然科学奖排名前4名，国家发明奖排

名前3名，国家科技进步奖一等奖排名前5名，2等奖排名前4名，三等奖排名前3名）；

（2）获省(部委级、中央直辖市)级科技进步一、二等奖(获奖排序为前

1/3)一项；

（3）获省部委（中央直辖市)级科技进步三等奖2项(获奖排序为前

1/3)；

（4）获国际学术界有影响的奖一项；

（5）作为第一、二作者发表被SCI或EI收录的论文6篇，其中被SCI

收录2篇。

三、教学与科研并重，均取得较突出业绩。

具备上面一、二条中的任意4项。

四、在国家重点实验室、开放实验室、工程研究中心建设或创建校一级实验室方面；或在科研成果转化为产品、科学技术推广方面取得显著成果；或作为重大工程的主要负责人和主要骨干，做出重大贡献、具有显著的经济效益和社会效益者。同时具备一、二条中的任意2项。

五、对于长期从事管理工作的教师，担任副处级以上职务5年以上，对学校作出较大贡献，管理工作业绩突出，申请本人所从事专业的正高级职务，必须具备一、二条中的任意2项。